MODUL SARINGAN PENGUKUHAN DAN PENGAYAAN (MSPP)
•Mensasarkankanak-kanak 6 tahun sahaja. • Terbahagi kepada 2 saringan iaitu : Literasi Numerasi 1 2 Bahasa Melayu Bahasa Inggeris MATEMATIK
1. Mengenal 4. Mengenal pasti pasti tahap tahap 2. Meningkatkan literasi Bahasa Malaysia dikalangan kanak-kanakTabika KEMAS. 3. Memberikan pendedahan awal kepada kanak-kanak mengenai literasi Bahasa penguasaan perkembangan numerasi. kanak-kanak. Inggeris untuk ke Tahun 1 OBJEKTIF MSPP
PERUNTUKAN WAKTU 1 3 4 5 6 7 8 BIL BAHASA MELAYU BIDANG PEMBELAJARAN BAHASACINA/TAMIL* AKTIVITI LUAR PENDIDIKAN ISLAM/PENDIDIKAN MORAL MATEMATIK AWAL MATEMATIK PEMBELAJARAN BERSEPADU 60 - 120 120 40 40 800 60 60 * 12 0 12 0 40 - PERUNTUKANMASA SEMINGGU Bahasa Bahasa Pengantar Pengantar Selain 2 BAHASA INGGERIS JUMLAH SEMINGGU 60 1200 Bahasa Melayu 60 Bahasa Melayu
AKTIVITI KO-KURIKULUM HARI POTENSI KANAKKANAK Sukan Bakat • Futsal •Bola Jaring • Rounders • Gerak Kreatif • FORMULA ONE BILAL JUNIOR USTAZAH JUNIOR STOREY TELLING PIDATO
PROGRAM BANTUAN MAKANAN TAMBAHAN (PBMT)
Menggalakkan kanak-kanak memakan makanan seperti sayur-sayuran, buah-buahan serta makanan yang kurang Mengapa perlu ada menu di tabika ? Supaya kanak-kanak dapat makanan yang sempurna bagi pertumbuhan dan perkembangan fizikal (badan dan otak). Kanak-kanak boleh mengenal jenis makanan bergoreng, rebus, kukus dan bakar di samping dapat mengenal namamemudahkan pembantu tabika membuat perancangan dan persediaan sebelum dan selepas makan. Kanak-kanak dapat memperolehi makanan seimbang dan menjauhkan diri dari gejala kekurangan zat makanan. ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ digemari. nama makanan,
dikurangkan/ jangan dimakan sama sekali kerana ia kurang berkhasiat. Jikadimakan ➢ Minuman seperti kopi, teh, kordial dan sirap tidak diberi kepada kanak-kanak. ➢ Kismis dan madu diberi kepada kanak-kanak. berlebihanakanmemudaratkankesihatankita. ➢ Makanan seperti jajan“junk food” seelok-eloknya
Geran BANTUAN GERAN PERKAPITA GPK GPK Khas kanakTabika& Taska dari keluarga termiskin • Tambahan RM50.00 setahun •Semua kanakkanak Tabika & Taska yang layak Perkapita • Semua kanak-
BAKAT
SUKAN
TUGAS DAN PERANAN AHLI JAWATANKUASA TABIKA/TASKA
1. KeahlianjawatankuasaTABIKA / TASKA terdiri dari : 1.1. Orang yang berpengaruh seperti ketua kampung/penghulu 1.2 . Wakil ibu bapa kanak-kanak 1.3. Wakil dari pertubuhan sukarela 1.4. Wakil dari pihak guru-guru sekolah 1.5. Pemaju masyarakat / pembantu (PM/PPM) 1.6. Wakil agensi kerajaan (pusat kesihatan) 1.7. Lain-lain terpulang kepada keadaan setempat
Peratus keahlian adalah ditetapkan mengikut kadar seperti berikut : • • • • Wakil ahli dari ibu bapa atau penjaga :70% • Wakil ahli dari Agensi / Badan Sukarela :20% •Pemimpin Masyarakat Tempatan :10%
2. PeranandantanggungjawabAJK TABIKA/TASKA seperti: Memilih tempat yang sesuai bagi mengadakan tabika Mengadakan kemudahan dan kelengkapan permulaan dengan mendapat bantuan dari badan-badan sukarela seperti belia, perkumpulan wanita, perseorangan dan sebagainya. Mengadakan kempen untuk menggalakkan penyertaan kanakkanak. 2.1. Tugas pra penubuhanTABIKA/TASKA ❖ ❖ ❖
2.2. Pengurusan dan pentadbiranTABIKA/TASKA ▪ Memilihkanak-kanakyang sesuaiuntuk diterimamasukdaripadaborang-borang permohonanyang diterima. ▪ Menganjurkan majlis penerangan mengenai tabika khasnya kepada ibu bapa kanak-kanak tabika dan masyarakat umum amnya. ▪ Memastikan kehadiran kanak-kanak ke tabika. ▪ Mengadakan dan menghadiri setiap kali mesyuarat jawatankuasa tabika diadakan. ▪ Bertanggungjawabmemilihpembantudari k l k td i
▪ Mengurus dan mendapatkan perkhidmatan agensi-agensi yang boleh memberi khidmat kepada kanak-kanak. ▪Setiap AJK bertanggungjawab mewujudkan kerjasama antara ibubapadengantabika/taska ▪ Memikirkandan menguruskan lawatan-lawatanke tempatyang bolehmemberipengetahuandan pengalamankepada kanak-kanak. ▪ Membuat susulankerumahkanak-kanakjika perlu. dan juga masyarakat setempat.