AUDIT AKADEMIK
BIDANG TVET
PPD SEGAMAT
Oleh
RUZANA MOHD SAM
SISC+ TVET SEGAMAT
SOALAN OBJEKTIF
PRINSIP PERAKAUNAN
15 Perakaunan Untuk Kelab Dan Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintisis Penilaian Jumlah
Persatuan Item
15.1 Kelab dan Persatuan R (s34)
15.2 Akaun Penerimaan dan 1
Pembayaran R (s35)
1
15.3 Akaun Yuran
S (s36) 1
15.4 Akaun Pendapatan dan 1 1 T (s37) 1
Perbelanjaan 1 14
15.5 Penyata Kedudukan
Kewangan Kelab dan
Persatuan
JUMLAH
34. Pada 1 September 2020, Syarikat Sunflower Berhad telah
menerbitan 1 200 000 unit Syer Biasa pada harga RM0.80 sesyer
dan 500 000 unit 8% Syer Keutamaan pada harga RM2.20 sesyer.
Semua syer telah dilanggan dan dibayar penuh.
Berapakah jumlah Modal Diterbitkan dan Berbayar Penuh Syarikat
Sunflower Bergad?
A. RM164 800
B. RM1 048 000
C. RM1 700 000
D. RM2 060 000
35. Di bawah menunjukkan perbandingan Akaun-akaun Kelab dan
Persatuan dengan Akaun-akaun Entiti yang Berorientasikan
Keuntungan. Pilih pasangan yang salah.
Kelab dan Persatuan Entiti Berorientasikan Keuntungan
A. Akaun Penerimaan dan Pembayaran Buku Tunai
B. Akaun Pendapatan dan Perbelanjaan Akaun Untung Rugi
C. Lebihan Untung Kasar
D. Dana Terkumpul Ekuiti Pemilik
36. Yuran belum terima pada tahun lepas yang dihapuskan dalam tahun semasa kerana
tidak dapat dikutip dikenal sebagai
A. Yuran lapuk
B. Yuran semasa
C. Yuran terpulih
D. Yuran belum terperoleh
37. Antara yang berikut, yang manakah akan dikreditkan dalam Akaun
Pendapatan dan Perbelanjaan?
I Sewa lokar
II Honorarium
III Penyelenggaraan kolam renang
IV Yuran pertandingan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. III dan IV
PENGETAHUAN
KEMAHIRAN
Aktiviti PdP KRITERIA 4.6 MURID SEBAGAI 4.3 GURU SEBAGAI Penyampaian dan
KEJAYAAN PEMBELAJAR AKTIF PEMBIMBING bimbingan guru
1. Meningkatkan kemahiran berfikir secara kreatif ANALISIS
dan kritis melalui latih tubi berfokus kepada ITEM
tajuk 1.0 pengenalan kepada perakaunan
2. Meningkatkan kemahiran mengaplikasi
pengetahuan dan menilai fakta bagi tajuk 3.0
dokumen perniagaan sebagai sumber maklumat
3. Meningkatkan kemahiran mengaplikasi
pengetahuan secara kreatif dan kritis untuk
mensintesis idea dalam penulisan esei bagi tajuk
…………
SOALAN KERTAS 2
JSI K2 PA
Pengetahuan Kefahaman Aplikasi Analisis Sintisis Penilaian Jumlah
Item
DSKP PA T4 : BAB 2 4.3 GURU SEBAGAI
PEMBIMBING
Penyampaian dan
bimbingan guru
PENGETAHUAN
KEMAHIRAN
AKTIVITI PDP 4.6 Murid Sebagai
Pembelajar Aktif
KRITERIA
KEJAYAAN
1. Meningkatkan kemahiran berfikir secara ANALISIS
kreatif dan kritis melalui latih tubi berfokus ITEM
kepada tajuk 2.0 Klasifikasi Akaun dan
Persamaan Perakaunan
2. Meningkatkan kemahiran mengaplikasi
pengetahuan secara kreatif dan kritis untuk
mensintesis idea dalam penulisan esei bagi
tajuk 2.0 Klasifikasi Akaun dan Persamaan
Perakaunan