บทที่ 1 ความหมายพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต

คู่มอืการใช้บทเรยีนเครอืขา่ย [

[เร่ืองเทคโนโลยสีารสนเทศและการสื่อสาร

1ความหมายและพัฒนาการของอนิเทอร์เนต็

นางชนนิกานต์บุญยะประทีป
ตำแหนง่ครูวิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรยีนภทัรบพติร

สำนกังานเขตพน้ืทก่ีารศึกษามัธยมศึกษาเขต32

ก

คำนำ

การจดั การเรียนรจู้ ะประสบความสำเรจ็ นัน้ ข้ึนอยกู่ บั ปจั จัยหลาย ๆ อย่าง การนำเสนอ ขัน้ ตอน
วธิ กี าร เทคนิค ทเี่ หมาะสมกบั ผู้เรยี นแตล่ ะคน นบั เปน็ ปจั จยั สำคญั ท่ีสง่ ผลใหผ้ ู้เรยี นเกิดการเรียนรู้และ
พฒั นาไดอ้ ย่างเตม็ ศักยภาพ

บทเรยี นเครือข่ายนี้ นับเปน็ การใช้เทคโนโลยีคอมพวิ เตอรม์ าชว่ ยถา่ ยทอดความรู้ เพราะสามารถ
ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบคุ คลทั้งในเชิงสติปัญญา ทกั ษะ เจตคติ ประสบการณแ์ ละความสนใจของ
ผูเ้ รียนไดเ้ ป็นอยา่ งดี ผูเ้ รยี นได้ฝึกปฏิบัติ เรยี นรู้ตามความถนดั และความสามารถ ของตนเอง ผู้เรยี นมี
การโตต้ อบปฏิสัมพันธ์กับคอมพวิ เตอร์ ได้รบั การเสริมแรงจากการไดร้ บั ข้อมลู ยอ้ นกลับทนั ที และสามารถ
ทราบผลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนได้ทนั ที เปน็ การเสริมแรงผู้เรียน ตลอดจน สสี นั สวยงามท่ีทำให้ผ้เู รยี นไม่รสู้ ึก
เบอื่ หนา่ ย มีความสนกุ และสนใจอย่ตู ลอดเวลา ทำใหเ้ ข้าใจเน้อื หา บทเรียนไดม้ ากย่งิ ขนึ้ ในขณะท่ใี ช้เวลา
เรยี นนอ้ ยลง เปน็ เครือ่ งมอื ใหผ้ ู้เรียนได้ฝกึ ทบทวนซำ้ จนเกิด ความชำนาญ ผู้เรยี นสามารถเรียนรไู้ ด้อยา่ ง
งา่ ยดาย รวดเร็ว สนกุ สนาน เพลิดเพลินกับการเรียนและ มผี ลสัมฤทธท์ิ างการเรียนสูงขนึ้

คูม่ ือการใช้บทเรยี นบนเครือขา่ ย เร่อื ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร พฒั นาขน้ึ เพือ่ เปน็
แนวทางในการจัดการเรียนการสอน ในรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 สำหรับผ้เู รยี น
ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 ซ่งึ ประกอบด้วยบทเรยี นท้ังหมด 9 บทเรียน โดยแต่ละบทเรียน ประกอบดว้ ย
บทที่ 1 ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอรเ์ นต็ บทที่ 2 การทำงานของอินเทอรเ์ นต็ บทท่ี 3 บริการ
ตา่ ง ๆ บนอินเทอร์เน็ต บทท่ี 4 คุณธรรมและจรยิ ธรรมในการใชอ้ ินเทอรเ์ น็ต บทท่ี 5 ความหมายและ
ประเภทของซอฟต์แวร์ บทท่ี 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ บทท่ี 7 ซอฟตแ์ วร์ประยุกต์ บทท่ี 8 การใชซ้ อฟต์แวร์
ระบบชว่ ยในการทำงาน บทที่ 9 การใช้ซอฟต์แวร์ประยกุ ตช์ ว่ ยในการทำงาน

บทเรยี นบนเครือขา่ ยนี้จงึ เปน็ แนวคิดและแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน สำหรบั
โรงเรียน ครู นกั เรียน และผทู้ ่ีสนใจ สามารถเลือกกจิ กรรมไปเรยี นรไู้ ดต้ ามความ สนใจและความพรอ้ ม
ของผ้เู รียน ครผู ้สู อนสามารถปรับปรุงเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม ทั้งนี้เพ่อื ให้เกิดประโยชนแ์ ก่
ผ้เู รียน และสามารถยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นได้

นางชนนกิ านต์ บญุ ยะประทีป
ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สารบญั ข

เรอื่ ง หนา้

คำนำ ก
สารบญั ข
สารบญั ภาพ ค
คำชี้แจง ง
อุปกรณแ์ ละโปรแกรมทจ่ี ำเปน็ สำหรับการใชบ้ ทเรียนเครอื ขา่ ย จ
คำแนะนำสำหรบั ครูผู้สอน ฉ
คำแนะนำสำหรบั นกั เรยี น ซ
คมู่ ือการใชบ้ ทเรยี นบนเครอื ขา่ ย 1
1
เข้าสูเ่ วบ็ ไซตบ์ ทเรียนเครือข่าย 6
แบบทดสอบกอ่ นเรียน 9
ศึกษาบทเรียน 12
แบบฝกึ หดั 13
แบบทดสอบหลงั เรียน 17
บรรณานุกรม 18
ภาคผนวก 19
แบบทดสอบก่อนเรยี น/หลังเรียน บทที่ 1 21
แบบฝึกหดั ท่ี 1 เรือ่ ง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เนต็

ค

สารบัญภาพ

ภาพประกอบที่ หน้า

1.1 การเข้าเว็บไซต์บทเรียนเครอื ข่าย 1
1.2 หน้าเว็บไซตห์ ลกั ครชู นนิกานต์ บุญยะประทปี 1
1.3 การเขา้ ส่บู ทเรยี นเครอื ขา่ ย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ม.2 2
1.4 หนา้ เวบ็ ไซตห์ ลกั บนบทเรยี นบนเครอื ขา่ ยเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ม.2 2
1.5 เขา้ สู่ระบบบญั ชี Google 3
1.6 เข้าสู่ระบบโดยการกรอกอเี มล 3
1.7 การกรอกรหสั ผา่ นเพือ่ เข้าสรู่ ะบบ 4
1.8 ศึกษาคูม่ อื การใช้สอ่ื บนบทเรยี นเครือข่าย 4
1.9 ศึกษาคำอธบิ ายรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 5
1.10 เมนูบทเรยี นบนเครือขา่ ย 5
2.1 แบบทดสอบก่อนเรยี น บทที่ 1 6
2.2 แบบทดสอบกอ่ นเรยี นบทที่ 1 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มูลเบ้อื งตน้ 6
2.3 แบบทดสอบก่อนเรยี นบทที่ 1 ส่วนท่ี 2 (ก) 7
2.4 แบบทดสอบก่อนเรยี นบทท่ี 1 สว่ นท่ี 2 (ข) 7
2.5 แจ้งการสง่ แบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทท่ี 1 8
2.6 แจง้ การคะแนนสอบแบบทดสอบแบบทดสอบก่อนเรียน บทท่ี 1 8
3.1 เมนู บทท่ี 1 เร่ืองความหมายและพฒั นาการของอนิ เตอร์เนต็ 9
3.2 เนือ้ หาของบทเรยี นท่ี 1 9
3.3 ข้ันตอนการเข้าศึกษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ บทท่ี 1 10
3.4 เอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทท่ี 1 10
3.14 ข้ันตอนการเข้าศกึ ษาสอื่ สรุปความหมายและพฒั นาการของอินเทอรเ์ น็ต บทท่ี 1 11
3.15 ส่ือสรปุ ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เน็ต บทที่ 1 11
4.1 ขนั้ ตอนการเขา้ แบบฝกึ หดั บทที่1 12
4.2 แบบฝกึ หัดท่ี 1 12
5.1 แบบทดสอบหลงั เรียน บทที่ 1 13
5.2 แบบทดสอบหลังเรยี นบทที่ 1 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มลู เบอ้ื งต้น 13
5.3 แบบทดสอบหลงั เรียนบทที่ 1 สว่ นที่ 2 (ก) 14
5.4 แบบทดสอบหลงั เรียนบทท่ี 1 ส่วนท่ี 2 (ข) 14
5.5 คำแนะนำสำหรับครูผูส้ อน 15
5.6 แจง้ คะแนนการสอบแบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1 15

5.7 แจ้งข้อคำถามผิดถกู การสอบแบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1 16

ง

คำชแี้ จง

คู่มือการใชบ้ ทเรยี นบนเครือขา่ ย เรอื่ ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร รายวิชาการงาน
อาชพี และเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 จดั ทำข้ึนเพือ่ ใชป้ ระกอบการรายงาน
การศกึ ษาผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นโดยใชบ้ ทเรียนเครอื ข่าย เรอ่ื ง เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร
รายวชิ าการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 2 โดยมแี นวทางการจัด
กิจกรรมการเรยี นการสอนตามโครงสร้างของกลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ทีม่ ี
มาตรฐานดา้ นความรู้ ดา้ นทักษะกระบวนการ ด้านคุณธรรม และดา้ นจรยิ ธรรม ประกอบดว้ ยเนอื้ หา
9 บทเรียน ดังน้ี

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ นต็
บทที่ 2 การทำงานของอนิ เทอร์เนต็
บทท่ี 3 บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต
บทท่ี 4 คุณธรรมและจรยิ ธรรมในการใช้อนิ เทอรเ์ นต็
บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์
บทที่ 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ
บทที่ 7 ซอฟต์แวรป์ ระยกุ ต์
บทท่ี 8 การใชซ้ อฟตแ์ วร์ระบบชว่ ยในการทำงาน
บทที่ 9 การใชซ้ อฟตแ์ วร์ประยุกตช์ ่วยในการทำงาน
ใชเ้ วลาในการเรียนทั้งหมด 20 ชว่ั โมงโดยแบ่งเปน็ การปฐมนเิ ทศกอ่ นเรยี น 2 ช่ัวโมง และศึกษา
บทเรยี นทงั้ 9 บทเรยี น 18 ช่วั โมง
การจดั แบ่งเนอ้ื หาของนักเรยี นโดยพิจารณาจากแบ่งตามการวิเคราะห์ลำดับของเน้ือหาการสอน
ในขั้นตอนดงั นี้
1. การเขา้ สู่บทเรยี น
2. แบบทดสอบก่อนเรยี น
3. บทเรียน เอกสารประกอบการเรียนรู้
4. ส่อื สรุปเน้อื หา
5. แบบฝกึ หดั
6. แบบทดสอบหลงั เรยี น

จ

อุปกรณแ์ ละโปรแกรมท่ีจะเป็นสำหรบั การใช้บทเรียน

เครือข่าย

บทเรียนบนเครอื ขา่ ย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร รายวิชาการงานอาชพี และ
เทคโนโลยี 4 รหสั วชิ า ง22102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 2 จดั ทำเปน็ สื่อออนไลน์ผา่ นระบบอนิ เทอรเ์ นต็ โดย
สามารถเขา้ ถงึ ไดท้ างเวบ็ ไซต์ gg.gg/kruchonnikarn การเรียนการสอนตอ้ งใชค้ อมพวิ เตอร์ที่มีการเชื่อมตอ่
สัญญาณอนิ เทอรเ์ นต็

1. คุณสมบตั ิของเครอ่ื งไมโครคอมพิวเตอร์
1.1. ฮาร์ดแวร์
1.1.1. มหี นว่ ยประมวลผลกลาง ความเรว็ 1 GHz ขึ้นไป
1.1.2. มีหนว่ ยความจำ ไม่นอ้ ยกว่า 1 GB ข้นึ ไป
1.1.3. ฮารด์ ดิสก์ 40 GB หรอื สงู กวา่
1.1.4. การด์ แสดงผล 8 MB
1.1.5. จอภาพสี ขนาด 15 น้ิวขนึ้ ไป
1.1.6. เมาส์
1.1.7. แปน้ พมิ พ์
1.1.8. ลำโพง
1.1.9. สามารถเช่ือมตอ่ ระบบเครือข่ายอินเทอรเ์ นต็ ได้
1.2. ซอฟต์แวร์
1.2.1. มีระบบปฏิบตั ิการไม่ตำ่ กว่า Windows XP
1.2.2. มโี ปรแกรมเวบ็ เบราวเ์ ซอร์ เชน่ Google Chrome (แนะนำ),

Mozilla Firefox หรอื Internet Explorer
1.2.3. มโี ปรแกรมเปิดอ่านไฟล์ PDF เชน่ Acrobat Reader, Foxit Reader เปน็ ต้น

2. คุณสมบตั ขิ องอุปกรณ์สือ่ สารแบบพกพา ไดแ้ ก่ โทรศัพทม์ อื ถือ หรือ แทบ็ เล็ต
2.1. สามารถเชอื่ มต่อระบบเครอื ข่ายอินเทอร์เน็ต ผ่านระบบ 3G, 4G หรอื Wireless ได้
2.2. มรี ะบบปฏิบตั ิการ Android หรอื iOS
2.3. มีแอปพลิเคชนั เว็บเบราว์เซอร์ เชน่ Chrome, Safari เป็นต้น
2.4. มแี อปพลเิ คชนั เปิดอา่ นไฟล์ PDF เช่น Acrobat Reader เปน็ ตน้

ฉ

คำคแำนแะนนะำนสำำสหำรหบั รบคั รคผู รู้สูผอ้สู นอน

บทเรียนบนเครือขา่ ย เรอ่ื ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาการงานอาชพี และ

เทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ่ี 2 ประกอบด้วยเนือ้ หา 9 บทเรยี น ดงั นี้

บทที่ 1 ความหมายพัฒนาและการของอนิ เทอรเ์ นต็ เวลา 2 ชวั่ โมง

บทท่ี 2 การทำงานของอนิ เทอร์เนต็ เวลา 2 ชั่วโมง

บทที่ 3 บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอร์เนต็ เวลา 2 ชั่วโมง

บทท่ี 4 คณุ ธรรมและจรยิ ธรรมในการใชอ้ ินเทอร์เน็ต เวลา 2 ชว่ั โมง

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ เวลา 2 ชว่ั โมง

บทที่ 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ เวลา 2 ชั่วโมง

บทท่ี 7 ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์ เวลา 2 ชั่วโมง

บทท่ี 8 การใชซ้ อฟต์แวร์ระบบช่วยในการทำงาน เวลา 2 ชว่ั โมง

บทที่ 9 การใชซ้ อฟต์แวร์ประยกุ ต์ชว่ ยในการทำงาน เวลา 2 ชั่วโมง

ใชเ้ วลาในการเรยี นทัง้ หมด 20 ชั่วโมงโดยแบ่งเปน็ การปฐมนเิ ทศกอ่ นเรียน 2 ชวั่ โมง และศกึ ษา

บทเรียนทง้ั 9 บทเรียน 18 ชัว่ โมง

คูม่ อื การใชบ้ ทเรยี นบนเครือข่ายนีเ้ ปน็ ค่มู อื บทท่ี 1 เรือ่ ง ความและหมายพฒั นาการของ

อนิ เทอรเ์ นต็ ใช้เปน็ สอ่ื การเรยี นการสอนประกอบแผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 1 เรอ่ื ง ความหมายและ

พฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็ ใช้เวลาในการเรียน 2 ช่ัวโมง ครผู ู้สอนควรปฏิบัติดงั น้ี

1. ข้อปฏบิ ัติก่อนดำเนนิ การสอน

1.1 ศึกษาแผนการจัดการเรยี นรอู้ ยา่ งละเอียด

1.2 ศกึ ษาการทำแบบทดสอบก่อนเรยี นและหลงั เรยี น

1.3 ศกึ ษาเน้อื หา เอกสารประกอบการเรยี นรู้ ส่อื สรปุ ความหมายและพฒั นาการของ

อินเทอรเ์ นต็ และแบบฝึกหัด ใหเ้ ข้าใจ

1.4 ทดลองปฏิบัติกิจกรรมทง้ั หมดตามแผนการจัดการเรียนรู้

1.5 จดั เตรยี มเอกสารทีจ่ ำเป็นต้องใช้ตามลำดับก่อนหลงั

1.6 ช้ีแจงวธิ กี ารเรยี น และให้รายละเอียดของกิจกรรมตา่ ง ๆ ทนี่ ักเรียนต้องปฏบิ ัติ

ตลอดการเรียนในเร่ืองนี้

2. ข้อปฏบิ ตั ขิ ณะดำเนนิ การสอน

2.1 ชีแ้ จงกิจกรรมการเรยี นรูใ้ หน้ ักเรียนทุกคนทราบ

2.2 ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนร้ตู ามแผนการจัดการเรียนรู้

2.3 ให้คำแนะนำและเปน็ ทป่ี รึกษาแกน่ กั เรียนในขณะท่ีนกั เรยี นปฏบิ ตั กิ ิจกรรม

2.4 ตรวจสอบการทำงานของนกั เรยี นและสรปุ บทเรียนรว่ มกบั นกั เรยี น

3. ข้อปฏิบตั เิ ม่ือการดำเนินการสอนส้ินสุดลง

3.1 ตรวจแบบฝึกหดั ของนักเรยี นทกุ คน

3.2 ตรวจแบบทดสอบกอ่ นเรยี นและหลังเรยี น

3.3 บนั ทึกผลคะแนน แบบฝึกหดั และแบบทดสอบหลงั เรยี น

3.4. บันทกึ ขอ้ สังเกตทง้ั ทเ่ี ป็นข้อดีและข้อควรพฒั นาทีพ่ บจากการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้

ช

คำแนะนำสำหรบั นกั เรียน

บทเรียนทีน่ ักเรยี นใช้อยนู่ ้เี รียกวา่ บทเรียนบนเครือขา่ ย เรื่อง เทคโนโลยสี ารสนเทศและ
การส่ือสาร รายวชิ าการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหสั วชิ า ง22102 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 เปน็ บทเรยี น
ทีส่ รา้ งขนึ้ เพื่อใหน้ กั เรยี นสามารถศึกษาไดด้ ว้ ยตนเอง และสามารถกลับมาทบทวนได้ เมื่อไมเ่ ข้าใจ โดยมี
จดุ ประสงค์เพอื่ สร้างความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาจากสถานการณ์ทก่ี ำหนดให้ได้ โดยนกั เรยี นจะไดร้ ับ
ประโยชน์จากบทเรยี นบนเครอื ข่าย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี 4 รหัสวชิ า ง22102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ตามจดุ ประสงค์ทีต่ งั้ ไว้ โดยมรี ายละเอยี ดดงั นี้

1. คู่มอื การใช้บทเรยี นบนเครอื ขา่ ย เร่ืองเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวชิ าการงาน
อาชพี และเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 มที งั้ หมด 9 บทเรยี น

2. คมู่ อื การใช้บทเรียนบนเครอื ข่ายนเ้ี ปน็ คูม่ ือบทที่ 1 เรือ่ ง ความหมายและพัฒนาการของ
อินเทอรเ์ นต็ ใช้เปน็ สอ่ื การเรยี นการสอนประกอบแผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี 1 เรือ่ ง ความหมายและ
พฒั นาการของอนิ เทอร์เน็ต

3. ข้ันตอน / วิธีการใชบ้ ทเรียนบนเครือขา่ ย
3.1 เปิดเวบ็ เบราว์เซอรด์ ว้ ย Google Chrome เพื่อเข้าสู่ เว็บไซต์ gg.gg/kruchonnikarn

ศกึ ษาค่มู อื การใช้บทเรยี นบนเครอื ขา่ ย เพอ่ื ทำความ เข้าใจก่อนเข้าเรียน
3.2 การเขา้ สู่บทเรยี นบนเครอื ข่าย
3.3 ศึกษามาตรฐานการเรยี นรู้
3.4 ทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ระบบจะแจ้งคะแนน ให้นักเรยี นทราบทันที
3.5 ศึกษาเอกสารประกอบการเรยี นรู้
3.6 ศึกษาสือ่ สรปุ ความหมายและพฒั นาการของอินเทอรเ์ น็ต
3.7 ทำแบบฝกึ หัด บทเรยี นท่ี 1 เรือ่ ง ความหมายและพฒั นาการของอินเทอรเ์ น็ต
3.8 ทำแบบทดสอบ หลงั เรียน ระบบจะแจ้งคะแนนพรอ้ มทัง้ แจ้งข้อถูก ข้อผิด ให้นักเรียน

ทราบทนั ที
4. ถา้ นกั เรียนสงสยั หรอื ไมเ่ ข้าใจในเนื้อหาให้ทบทวนใหม่ และสอบถามครผู ู้สอน

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เนต็ หน้า 1

คู่มือการใช้บทเรียนบนเครือขา่ ย บทเรียนที่ 1 เรื่อง ความหมายและพฒั นาการของอินเทอร์เนต็
1. เขา้ สู่บทเรียนบนเครอื ขา่ ย

1.1 เปดิ เว็บเบราว์เซอร์ Google Chrome เพ่อื เข้าสู่อนิ เทอร์เนต็ ปอ้ นชอื่ เว็บไซต์
gg.gg/kruchonnikarn แล้วกดปมุ่ Enter ท่ีคยี ์บอรด์ เพื่อเข้าสู่เวบ็ ไซต์ ดังภาพประกอบท่ี 1.1

พิมพ์ช่ือเวบ็ ไซต์ gg.gg/kruchonnikarn

ภาพประกอบท่ี 1.1 การเข้าเว็บไซตบ์ ทเรยี นเครอื ข่าย
1.2 หนา้ เวบ็ ไซตห์ ลกั ครูชนนกิ านต์ บุญยะประทีป ดังภาพประกอบที่ 2.1

ภาพประกอบที่ 1.2 หน้าเว็บไซต์หลัก ครูชนนิกานต์ บุญยะประทปี ดังภาพประกอบท่ี 1.2

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ นต็ หน้า 2

1.3 คลิกเข้าสู่บทเรียนเครอื ข่าย โดยคลิกท่ีเมนู ดังภาพประกอบที่ 1.3
คลกิ เพอื่ เขา้ สบู่ ทเรยี นเครอื ข่าย

ภาพประกอบท่ี 1.3 การเขา้ สบู่ ทเรยี นเครอื ขา่ ยเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร ม.2
1.4 หนา้ เว็บไซตห์ ลักบทเรยี นบนเครือข่าย โดยครูชนนิกานต์ บุญยะประทปี ดังภาพประกอบท่ี

1.4

ภาพประกอบที่ 1.4 หนา้ เว็บไซตห์ ลักบทเรยี นบนเครอื ข่ายเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร ม.2

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เนต็ หน้า 3

1.5 เน่อื งจากเปน็ เวบ็ ไซต์ท่ีเปดิ สาธารณะ ในการเข้าเรียนบทเรียนบนเครือข่าย เร่ือง เทคโนโลยี
สารสนเทศและการส่ือสาร รายวชิ าการงานอาชพี และเทคโนโลยี 4 รหสั วชิ า ง22102 ช้ันมัธยมศึกษา
ปีท่ี 2 ทุกคนสามารถเขา้ ใช้งาน เพือ่ ศึกษาเนือ้ หาในเวบ็ ไซตไ์ ด้อย่างอิสระเต็มท่ี แตก่ ารทำแบบทดสอบ
ก่อนเรยี น แบบทดสอบหลังเรยี น จำเปน็ จะตอ้ งมีการเขา้ สูร่ ะบบเพ่อื ยืนยันตัวตน

1.5.1 คลกิ ที่เมนู เข้าสู่ระบบบญั ชี Google เพื่อเชื่อมโยงไปยงั หน้า Login ของ
www.Google.com

คลิกที่ เขา้ สรู่ ะบบบัญชี Google

เครือขา่ ย

ภาพประกอบที่ 1.5 เข้าส่รู ะบบบญั ชี Google
1.5.2 เขา้ สู่ระบบโดย Login ดว้ ย Gmail ภายใตโ้ ดเมนของโรงเรียนภทั รบพิตร โดยนกั เรียน
ทุกคน จะมีอีเมลเปน็ รูปแบบดงั น้ี stเลขประจำตวั @phatthara.ac.th ([email protected])
เข้าสู่ระบบโดยการกรอกอเี มลและรหสั ผ่าน

- สามารถทดสอบเข้าสู่ระบบโดยใช้ Username และ Password ดงั นี้
Username: [email protected] Password: 12345678

กรอกอีเมลเพื่อเข้าสรู่ ะบบ

ภาพประกอบท่ี 1.6 เข้าสู่ระบบโดยการกรอกอเี มล

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เนต็ หน้า 4

ภาพประกอบที่ 1.7 การกรอกรหัสผา่ นเพ่อื เข้าส่รู ะบบ
1.6 ศกึ ษาคมู่ อื การใชส้ ือ่ บทเรียนบนเครือขา่ ยเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร
ดงั ภาพท่ี 1.8

ภาพประกอบท่ี 1.8 ศกึ ษาคูม่ ือการใช้สือ่ บทเรียนเครอื ข่าย

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต หน้า 5

1.7 ศึกษาคำอธิบายรายวชิ า การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ดงั ภาพท่ี 1.9

ภาพประกอบที่ 1.9 ศึกษาคำอธบิ ายรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4
1.8 บทท่ี 1 ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอรเ์ น็ต โดยเนื้อหาในบทที่ 1 จะประกอบ
ไปด้วย แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทเรียน เอกสารประกอบการเรยี นรู้ ส่ือสรปุ ความหมายและพัฒนาการ
ของอินเทอร์เน็ต แบบฝกึ หัด แบบทดสอบหลงั เรียน

ภาพประกอบที่ 1.10 เมนูบทเรียนบนเครือขา่ ย

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต หน้า 6

2. ทำแบบฝกึ หัดก่อนเรียน

2.1 เร่มิ ทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น โดยคลิกที่ เมนูแบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทท่ี 1 ความหมาย
และพัฒนาการของอินเทอร์เนต็

โดยคลกิ ที่ แบบทดสอบก่อนเรียน

ภาพประกอบที่ 2.1 เมนูแบบทดสอบก่อนเรยี น บทท่ี 1
2.2 แบบทดสอบก่อนเรียน บทท่ี 1 ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็ แบ่งออกเปน็
2 สว่ น

- สว่ นที่ 1 ข้อมลู เบ้ืองต้นของนกั เรียน ไดแ้ ก่ ช่อื -สกลุ ชัน้ เลขที่ เปน็ ขอ้ มลู ที่จำเป็นตอ้ ง
กรอก ถ้ากรอกไมค่ รบจะไมส่ ามารถทำข้อสอบได้

ภาพประกอบที่ 2.2 แบบทดสอบกอ่ นเรยี นบทท่ี 1 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มูลเบือ้ งตน้

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เนต็ หน้า 7

- ส่วนที่ 2 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทที่ 1 ความหมายและพฒั นาการของอินเทอร์เน็ต
ซึ่งแบบทดสอบมีทั้งหมด 10 ขอ้ 10 คะแนน โดยนำเมาส์ไปคลิกที่วงกลมหน้าคำตอบที่ตอ้ งการ
แบบทดสอบมกี ารสลับขอ้ คำถามและขอ้ คำตอบ นกั เรยี นสามารถทำแบบทดสอบได้เพยี งครง้ั เดียว
เมือ่ ทำข้อสอบเสร็จแลว้ ให้คลกิ ที่ ปมุ่ ส่ง

ภาพประกอบท่ี 2.3 แบบทดสอบก่อนเรยี นบทที่ 1 (ก)

คลิกป่มุ สง่

ภาพประกอบท่ี 2.4 แบบทดสอบกอ่ นเรียนบทที่ 1 (ข)

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต หน้า 8

- เมอื่ คลกิ ส่งแบบทดสอบแลว้ ระบบจะแสดงข้อความวา่ เราไดบ้ นั ทึกคำตอบของคุณไวแ้ ล้ว
นักเรียนสามารถคลกิ ป่มุ เพื่อดูคะแนนไดท้ นั ที คำถามในแต่ละข้อ ถ้าตอบถกู จะได้ 1 คะแนน แตถ่ า้
ตอบผดิ จะได้ 0 คะแนน ดังภาพ ภาพประกอบท่ี 2.5 และภาพประกอบ ท่ี 2.6

คลกิ ป่มุ ดคู ะแนน

ภาพประกอบท่ี 2.5 แจ้งการสง่ แบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทท่ี 1

ภาพประกอบท่ี 2.6 แจ้งการคะแนนสอบแบบทดสอบแบบทดสอบก่อนเรยี น บทที่ 1

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ นต็ หน้า 9

3. ศึกษาบทเรียน

3.1 นกั เรยี นศึกษาเนื้อหา บทท่ี 1 เรื่อง ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต โดยคลกิ
เลอื กที่เมนูบทเรียน เพอื่ เข้าสหู่ นา้ เนื้อหาของบทเรียนที่ 1

คลิกเมนูบทเรียน เพอื่ ศึกษาบทท่ี 1
ภาพประกอบที่ 3.1 เมนู บทท่ี 1 เรื่อง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ นต็
3.2 เน้ือหาของบทเรยี นท่1ี เรอื่ ง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เน็ต

ภาพประกอบที่ 3.2 เน้อื หาของบทเรยี นท่ี 1

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เนต็ หน้า 10

3.3 นกั เรยี นศึกษาเอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทท่ี 1 เรอ่ื ง ความหมายและพัฒนาการของ
อนิ เทอร์เนต็ โดยคลิกเลือกท่ีเมนูเอกสารประกอบการเรียนรู้ เพอ่ื เข้าสหู่ น้าเอกสารประกอบการเรียนรู้

เอกสารประกอบการเรียนรู้

ภาพประกอบที่ 3.3 ขั้นตอนการเข้าศกึ ษาเอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทที่ 1
3.4 เอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 1 เรื่อง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต
นักเรียนสามารถดาวน์โหลดเอกสารประกอบการเรียนรนู้ ้ี ไปศกึ ษาเพิ่มเตมิ ได้

ภาพประกอบที่ 3.4 เอกสารประกอบการเรียนรู้ บทท่ี 1

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต หน้า 11

3.5 นกั เรียนศกึ ษาส่อื สรุปความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เน็ต บทที่ 1 เรอื่ ง ความหมาย
และพฒั นาการของอินเทอร์เนต็ โดยคลิกเลือกท่ีเมนูส่อื สรุปความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต
เพอื่ เขา้ สู่สือ่ วดี ีโอ

ส่อื สรุปความหมายและพฒั นาการ
ของอินเทอร์เนต็

ภาพประกอบท่ี 3.5 ข้นั ตอนการเข้าศกึ ษาสอ่ื สรปุ ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต บทท่ี 1
3.6 ส่ือสรุปความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต บทที่ 1 เร่ือง ความหมายและ

พัฒนาการของอินเทอร์เน็ต นักเรียนสามารถคลิกเพื่อชมสื่อสรุปความหมายและพัฒนาการของ
อินเทอรเ์ น็ตศกึ ษาเพมิ่ เตมิ ได้

ภาพประกอบท่ี 3.6 สื่อสรุปความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เนต็ บทที่ 1

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอร์เน็ต หน้า 12

4. แบบฝึกหัด

4.1 นกั เรียนทำแบบฝึกหัด บทท่ี 1 เรอ่ื ง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต โดยคลิก
เลอื กท่ีเมนูแบบฝกึ หัด เพ่ือเขา้ สู่หน้าแบบฝกึ หัด

แบบฝึกหัด
ภาพประกอบท่ี 4.1 ขั้นตอนการเข้าทำแบบฝกึ หัด บทท่ี 1
4.2 แบบฝึกหัดท่ี 1 เรือ่ ง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ นต็

ภาพประกอบที่ 4.2 แบบฝึกหดั ท่ี 1

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ นต็ หน้า 13

5. แบบทดสอบหลงั เรยี น

5.1 นกั เรยี นทำแบบทดสอบหลังเรยี น บทท่ี 1 เร่ือง ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็
โดยคลิกเลือกที่เมนูแบบทดสอบหลังเรยี น เพื่อเข้าสู่หนา้ นักเรยี นทำแบบฝึกหัด

โดยคลิกที่ แบบทดสอบหลงั เรยี น
ภาพประกอบท่ี 5.1 แบบทดสอบหลงั เรยี น บทที่ 1
- สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลเบ้ืองต้นของนักเรยี น ได้แก่ ช่ือ-สกุล ชนั้ เลขท่ี เปน็ ข้อมลู ที่จำเปน็ ต้อง
กรอก ถ้ากรอกไม่ครบจะไม่สามารถทำข้อสอบได้

ภาพประกอบท่ี 5.2 แบบทดสอบหลงั เรยี นบทท่ี 1
ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบอื้ งตน้

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต หน้า 14

- ส่วนท่ี 2 แบบทดสอบหลังเรยี น บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต
ซึ่งแบบทดสอบมีทง้ั หมด 10 ข้อ 10 คะแนน โดยนำเมาสไ์ ปคลิกท่ีวงกลมหนา้ คำตอบที่ต้องการ
แบบทดสอบมีการสลบั ข้อคำถามและขอ้ คำตอบ นักเรยี นสามารถทำแบบทดสอบได้เพยี งครง้ั เดยี ว
เมอ่ื ทำขอ้ สอบเสร็จแล้วให้คลกิ ที่ปุ่มส่ง

ภาพประกอบท่ี 5.3 แบบทดสอบหลังเรยี นบทที่ 1 ส่วนที่ 2 (ก)

คลกิ ป่มุ ส่ง

ภาพประกอบที่ 5.4 แบบทดสอบหลังเรียนบทที่ 1 สว่ นที่ 2 (ข)

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เนต็ หน้า 15

- เมอ่ื คลิกส่งแบบทดสอบแล้ว ระบบจะแสดงข้อความว่า เราได้บันทึกคำตอบของคุณไว้แล้ว
นกั เรยี นสามารคลกิ ป่มุ เพื่อดูคะแนนไดท้ ันที คำถามในแตล่ ะขอ้ ถ้าตอบถูกจะได้ 1 คะแนน แต่ถา้ ตอบ
ผิด จะได้ 0 คะแนน ดงั ภาพ ภาพประกอบที่ 5.5 และ ภาพประกอบที่ 5.6

คลิกป่มุ ดูคะแนน

ภาพประกอบที่ 5.5 แจ้งการสง่ แบบทดสอบแบบทดสอบหลังเรียน บทท่ี 1

ภาพประกอบที่ 5.6 แจง้ คะแนนการสอบแบบทดสอบหลงั เรียน บทที่ 1

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ นต็ หน้า 16

ภาพประกอบท่ี 5.7 แจ้งข้อคำถามผดิ ถูก การสอบแบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 1

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ นต็ หน้า 17

บรรณานุกรม

จตุพร วงคไ์ ชย (2561). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร. [ออนไลน์]. เขา้ ถึงได้จาก :
https://jatupornweb.wordpress.com/computer-2 (วนั ที่คน้ ข้อมูล :22 มกราคม 2561)

ธนาวุฒิ ประกอบผล (2555). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ม.2. กรงุ เทพมหานคร :
บริษัท ซัคเซส มีเดยี จำกัด.

ปรัชญนันท์ นิลสขุ และคณะ. (2559). เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร. กรุงเทพมหานคร :
บรษิ ัท พัฒนาคุณภาพวชิ าการ จำกัด.

วริณศญิ า พงษ์เกษ (2561). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร. [ออนไลน]์ . เข้าถงึ ได้จาก :
https://sites.google.com/a/patum.ac.th/kru-picnic/kha-xthibay-raywicha/
it-m-2/unit-3-internet/ (วนั ท่ีค้นข้อมลู : 22 มกราคม 2561).

ศิริรัตน์ พิมณาคณุ (2561). การสอ่ื สารข้อมลู และเครือข่ายคอมพิวเตอร์. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก :
http://www.ks.ac.th/kroorung/index.html/ (วนั ทีค่ น้ ขอ้ มูล : 24 มกราคม 2561).

ศิริลักษณ์ อิทธิประเวศน์. (2560). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร. [ออนไลน์]. เขา้ ถงึ ได้จาก :
http://www.sathukit.ac.th/datacom2/about.htm (วนั ทคี่ น้ ข้อมูล:18 ธันวาคม 2560).

เสาวนยี ์ ตาคำ(2561).เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก :
http://www.krunana.net/ (วนั ทีค่ น้ ข้อมลู : 25 มกราคม 2561) .

อารยี า ศรีประเสริฐ, และคณะ. (2559). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. กรุงเทพมหานคร :
บริษทั อกั ษรเจรญิ ทศั น์ จํากดั .

อำนวย เดชชัยศรแี ละณัฐกานต์ ภาคพรต. (2558). เทคโนโลยสี ารสนเทศ ม.2. กรงุ เทพมหานคร :
บรษิ ัท สำนักพมิ พ์วฒั นาพานชิ จำกัด.

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต หน้า 18

ภาคผนวก

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ นต็ หน้า 19

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น/หลังเรียน บทท่ี 1 ความหมายพฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็
รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2

กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี

คำชี้แจง
1. นกั เรยี นทำแบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรยี น บทเรยี นบทท่ี 1
2. แบบทดสอบนเี้ ป็นแบบทดสอบแบบปรนยั เลอื กตอบ 4 ตัวเลอื ก
3. ในแตล่ ะขอ้ ให้นกั เรียนเลอื กคำตอบทถี่ ูกท่ีสดุ เพียง 1 คำตอบ

1. อนิ เทอร์เน็ตหมายถึงขอ้ ใด
1. เปน็ เครอื ขา่ ยของการสอื่ สารข้อมลู ขนาดใหญ่
2. เปน็ เครอื ข่ายคอมพิวเตอร์จำนวนมาก
3. เป็นการเชื่อมโยงแหลง่ ขอ้ มลู จากองคก์ รตา่ ง ๆ ทั่วโลก
4. ถกู ทกุ ขอ้

2. ข้อใดเป็นประโยชนด์ ้านการศึกษาของอนิ เทอรเ์ น็ต
1. ซื้อขายสินคา้ ออนไลน์
2. ค้นหาข้อมลู ทำรายงาน
3. ดาวน์โหลดโปรแกรมฟรี
4. ดูหนัง ฟังเพลง

3.ข้อใดเป็นประโยชน์ด้านธุรกจิ และการพาณิชย์ของอินเทอร์เน็ต
1. ซ้อื ขายสินค้าออนไลน์
2. คน้ หาข้อมูลทำรายงาน
3. ดาวน์โหลดโปรแกรมฟรี
4. ดหู นัง ฟังเพลง

4. ขอ้ ใดเปน็ ประโยชน์ด้านการบนั เทงิ ของอนิ เทอรเ์ นต็
1. ซ้ือขายสนิ ค้าออนไลน์
2. ค้นหาขอ้ มูลทำรายงาน
3. ดาวน์โหลดโปรแกรมฟรี
4. ดหู นัง ฟังเพลง

5.อนิ เทอร์เน็ต ถูกพัฒนามาจากระบบเครือข่ายใด
1. Micro Net
2. NECTEC
3. MILNET
4. ARPANET

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต หน้า 20

6. อนิ เทอรเ์ นต็ ในประเทศไทยเรมิ่ ขน้ึ เมอื่ ปี พ.ศ.ใด
1. พ.ศ. 2530
2. พ.ศ. 2532
3. พ.ศ. 2535
4. พ.ศ. 2536

7. อนิ เทอร์เนต็ เกิดข้นึ คร้ังแรกจากหนว่ ยงานประเทศใด
1. สาธารณสขุ องั กฤษ
2. สาธารณสุข สหรฐั อเมริกา
3. กลาโหม องั กฤษ
4. กลาโหม สหรัฐอเมรกิ า

8. ข้อใดเป็นตัวยอ่ ของ ศนู ยเ์ ทคโนโลยอี ิเล็กทรอนิกสแ์ ละคอมพิวเตอร์แหง่ ชาติ
1. NEC
2. NETTEC
3. NETECH
4. NECTEC

9. ขอ้ ใดหมายถงึ โปรแกรมแจกจา่ ยให้ทดลองใช้
1. Software
2. Freeware
3. Shareware
4. Hardware

10. การใชง้ านอนิ เทอร์เน็ตสืบค้นข้อมูลเรือ่ ง ส่งิ มีชวี ิต ถอื เป็นการใชป้ ระโยชนด์ ้านใด
1. ดา้ นการศึกษา
2. ดา้ นธรุ กจิ และการพาณชิ ย์
3. ดา้ นการบนั เทิง
4. ด้านประมวลผล

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เน็ต หน้า 21

แบบฝกึ หัดที่ 1 เรอื่ ง ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต

ตอนท่ี 1

คำช้ีแจง ให้นักเรียนตอบคำถามตอ่ ไปน้ีให้ถูกต้องสมบูรณ์
1. อินเทอร์เน็ตหมายถึง
ตอบ
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
2. อธิบายความสำคัญของอินเทอรเ์ น็ตดา้ นการศึกษา
ตอบ
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
3. อธิบายความสำคัญของอินเทอร์เน็ตดา้ นด้านธุรกิจและการพาณชิ ย์
ตอบ
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
4. อธบิ ายความสำคญั ของอินเทอร์เน็ตด้านด้านบันเทิง
ตอบ
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
5. อนิ เทอรเ์ น็ตมพี ฒั นาการอยา่ งไร
ตอบ
......................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................

บทท่ี 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต หน้า 22

แบบฝึกหดั ท่ี 1 เรอ่ื ง ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ น็ต

ตอนที่ 2

คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนเขียนแผนภาพความคิดแสดงพฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็

?

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอร์เน็ต หน้า 23

แนวคำตอบแบบฝกึ หดั ที่ 1 เรอ่ื ง ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอรเ์ นต็

ตอนท่ี 1

คำชแ้ี จง ให้นกั เรยี นตอบคำถามตอ่ ไปนี้ให้ถูกตอ้ งสมบรู ณ์
1. อนิ เทอร์เน็ตหมายถึง
ตอบ เครือข่ายคอมพวิ เตอรข์ นาดใหญท่ ่ีเชอ่ื มโยงคอมพิวเตอร์จำนวนมากท่วั โลกเข้าด้วยกัน โดยอาศยั
โครงสร้างของระบบส่อื สารโทรคมนาคมเปน็ ตวั กลางในการแลกเปล่ียนขอ้ มูล
2. อธิบายความสำคญั ของอินเทอร์เน็ตด้านการศกึ ษา
ตอบ สามารถใชเ้ ป็นแหลง่ คน้ คว้าหาขอ้ มูล ไม่วา่ จะเปน็ ข้อมูลทางวิชาการ ขอ้ มูลด้านการบนั เทงิ
ด้านการแพทย์ และอ่นื ๆ ท่ีสนใจ
3. อธบิ ายความสำคญั ของอนิ เทอร์เนต็ ดา้ นดา้ นธรุ กจิ และการพาณิชย์
ตอบ ค้นหาขอ้ มูลตา่ ง ๆ เพือ่ ช่วยในการตดั สนิ ใจทางธรุ กิจ สามารถซื้อขายสินค้าผ่านระบบเครือขา่ ย
สามารถเปิดให้บริการ และสนับสนนุ ลกู ค้าของตนผา่ นระบบเครอื ข่ายอินเทอรเ์ นต็ ได้
4. อธิบายความสำคญั ของอินเทอรเ์ น็ตดา้ นดา้ นบันเทิง
ตอบ การพักผ่อนหยอ่ นใจ สันทนาการ เช่น Magazine Online รวมท้ังหนังสอื พิมพ์และข่าวสารอ่ืน ๆ
สามารถดูหนงั ฟังเพลงผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตได้
5. อินเทอร์เน็ตมีพัฒนาการอย่างไร
ตอบ เริ่มจากเครอื ข่ายอาร์พาเน็ตซึ่งจัดตง้ั ขึ้นเพอื่ สนับสนนุ งานวิจยั ทางดา้ นการทหาร ต่อมาเปลย่ี นชอ่ื
เปน็ ดารพ์ า เปิดการเชื่อมต่อกับเครือข่ายอนื่ เกดิ ระบบอินเทอรเ์ น็ตไรส้ ายและระบบ 3G

บทที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของอินเทอรเ์ น็ต หน้า 24

แนวคำตอบแบบฝึกหดั ที่ เร่อื ง ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็

ตอนที่ 2

คำชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเขียนแผนภาพความคิดแสดงพัฒนาการของอนิ เทอร์เน็ต

พ.ศ.251 เครอื ข่าย พ.ศ.2515 ปรับปรงุ พ .ศ .2 5 1 8 โอ น ค ว า ม
อาร์พาเนต็ เชื่อมต่อ เครือขา่ ยอาร์พาเนต็ ให้ รั บ ผิ ด ช อ บ ใ ห้ กั บ
คอมพวิ เตอรถ์ ึงกันเป็น ใช้งานไดจ้ ริงและเปลย่ี นชื่อ ห น่ ว ย ง า น ก า ร สื่ อ ส า ร
คร้ังแรก ของกองทัพ
เป็นดาร์พา
(DARPAnet)

พ .ศ .2 5 4 6 เค รื่ อ ง พ.ศ.2532 ประเทศไทยเริ่ม พ.ศ.2526 ขยายเครือข่าย
ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ แ ม่ ข่ า ย เชือ่ มต่อเข้าสู่ระบบอนิ เทอรเ์ น็ต และเปิ ดการเชื่อมต่อกับ
เพ่ิ ม ข้ึ น จ า ก เดิ ม อ ย่ า ง โดยมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ เครือข่ายอื่น โดยใช้เกณฑ์
ต่อเนอ่ื ง ส่งไปรษณยี อ์ ิเล็กทรอนกิ สไ์ ปยัง วธิ หี รอื โพรโทคอลชนิดทีซีพี/
ประเทศออสเตรเลีย ไอพี (TCP/IP)

พ.ศ.2549 เกิดระบบ พ.ศ.2552 เกิดระบบ ?
อนิ เทอร์เน็ตไร้สายในประเทศ 3G โทรศพั ท์เคลื่อนท่ี
ไทย ใช้สำหรบั คอมพิวเตอร์ต้ัง ซง่ึ ใช้งานอินเทอรเ์ นต็ ได้
โตะ๊ และคอมพวิ เตอร์สมุดพก ในรปู แบบสอื่ ประสม