The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

บทที่ 3 บริการต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by chonnikarn bunyapateep, 2019-08-21 03:25:14

บทที่ 3

บทที่ 3 บริการต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต



คำนำ

การจดั การเรยี นรูจ้ ะประสบความสำเรจ็ นัน้ ขนึ้ อย่กู ับปจั จยั หลาย ๆ อย่าง การนำเสนอ ขน้ั ตอน
วธิ กี าร เทคนคิ ท่ีเหมาะสมกบั ผู้เรยี นแต่ละคน นับเป็นปจั จยั สำคัญที่สง่ ผลใหผ้ เู้ รยี นเกดิ การเรียนร้แู ละพัฒนา
ได้อยา่ งเตม็ ศักยภาพ

บทเรยี นเครือขา่ ยนี้ นับเปน็ การใชเ้ ทคโนโลยีคอมพิวเตอรม์ าชว่ ยถา่ ยทอดความรู้ เพราะสามารถ
ตอบสนองความแตกต่างระหวา่ งบุคคลท้งั ในเชงิ สตปิ ัญญา ทักษะ เจตคติ ประสบการณแ์ ละความสนใจของ
ผ้เู รยี นได้เป็นอย่างดี ผเู้ รยี นไดฝ้ ึกปฏิบัติ เรยี นรู้ตามความถนดั และความสามารถ ของตนเอง ผู้เรยี นมี
การโตต้ อบปฏิสมั พันธก์ ับคอมพวิ เตอร์ ได้รับการเสริมแรงจากการได้รบั ข้อมลู ยอ้ นกลบั ทันที และสามารถ
ทราบผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนไดท้ นั ที เปน็ การเสริมแรงผู้เรียน ตลอดจน สีสนั สวยงามทท่ี ำให้ผเู้ รียนไมร่ สู้ ึก
เบื่อหน่าย มคี วามสนกุ และสนใจอยู่ตลอดเวลา ทำใหเ้ ข้าใจเน้ือหา บทเรียนไดม้ ากยิง่ ขึน้ ในขณะทีใ่ ชเ้ วลา
เรียนน้อยลง เปน็ เคร่ืองมอื ให้ผู้เรยี นได้ฝกึ ทบทวนซำ้ จนเกดิ ความชำนาญ ผู้เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ดอ้ ย่าง
ง่ายดาย รวดเร็ว สนกุ สนาน เพลิดเพลนิ กบั การเรียนและ มีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นสงู ขึ้น

คู่มอื การใชบ้ ทเรียนบนเครือข่าย เร่ือง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร พัฒนาข้นึ เพื่อเป็น
แนวทางในการจัดการเรยี นการสอน ในรายวชิ า การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 สำหรับผูเ้ รยี น
ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 ซ่งึ ประกอบดว้ ยบทเรยี นทงั้ หมด 9 บทเรียน โดยแต่ละบทเรียน ประกอบดว้ ย
บทท่ี 1 ความหมายและพฒั นาการของอินเทอร์เนต็ บทที่ 2 การทำงานของอนิ เทอร์เนต็ บทท่ี 3 บริการ
ตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ บทที่ 4 คณุ ธรรมและจริยธรรมในการใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ บทท่ี 5 ความหมายและ
ประเภทของซอฟต์แวร์ บทที่ 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ บทท่ี 7 ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์ บทท่ี 8 การใช้ซอฟต์แวร์
ระบบช่วยในการทำงาน บทท่ี 9 การใชซ้ อฟต์แวร์ประยกุ ตช์ ว่ ยในการทำงาน

บทเรยี นบนเครอื ข่ายนจ้ี งึ เปน็ แนวคดิ และแนวทางในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน สำหรบั
โรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ท่สี นใจ สามารถเลอื กกิจกรรมไปเรยี นรไู้ ดต้ ามความ สนใจและ
ความพร้อมของผ้เู รยี น ครูผู้สอนสามารถปรับปรุงเปลี่ยนแปลงไดต้ ามความเหมาะสม ท้งั นี้เพอ่ื ให้เกิด
ประโยชนแ์ ก่ผเู้ รยี น และสามารถยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นได้

นางชนนกิ านต์ บญุ ยะประทีป
ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สารบญั ข

เรอื่ ง หนา้

คำนำ ก
สารบัญ ข
สารบญั ภาพ ค
คำชี้แจง ง
อปุ กรณแ์ ละโปรแกรมทจ่ี ำเป็นสำหรับการใชบ้ ทเรียนเครอื ขา่ ย จ
คำแนะนำสำหรับครูผู้สอน ฉ
คำแนะนำสำหรบั นกั เรยี น ซ
คู่มอื การใช้บทเรียนบนเครือข่าย 1
1
เข้าสู่เวบ็ ไซตบ์ ทเรยี นเครือขา่ ย 6
แบบทดสอบก่อนเรียน 9
ศึกษาบทเรียน 12
แบบฝึกหัด 13
แบบทดสอบหลังเรยี น 17
บรรณานุกรม 18
ภาคผนวก 19
แบบทดสอบก่อนเรียน/หลงั เรียน บทที่ 3 21
แบบฝกึ หดั ที่ 3 เร่ือง บริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต



สารบัญภาพ

ภาพประกอบที่ หน้า

1.1 การเข้าเวบ็ ไซต์บทเรยี นเครอื ขา่ ย 1

1.2 หนา้ เว็บไซตห์ ลกั ครูชนนกิ านต์ บุญยะประทปี 1
1.3 การเข้าส่บู ทเรยี นเครอื ข่ายเร่ืองเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร ม.2 2
1.4 หน้าเว็บไซต์หลักบนบทเรยี นบนเครือข่ายเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ม.2 2

1.5 เข้าสูร่ ะบบบัญชี Google 3
1.6 เข้าสรู่ ะบบโดยการกรอกอเี มล 3

1.7 การกรอกรหสั ผา่ นเพื่อเขา้ สู่ระบบ 4
1.8 ศึกษาคู่มอื การใช้สือ่ บนบทเรยี นเครือข่าย 4
1.9 ศกึ ษาคำอธบิ ายรายวชิ าการงานอาชพี และเทคโนโลยี 4 5

1.10 เมนบู ทเรยี นบนเครอื ขา่ ย 5
2.1 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทท่ี 3 6

2.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียนบทท่ี 3 สว่ นที่ 1 ขอ้ มูลเบ้อื งตน้ 6
2.3 แบบทดสอบก่อนเรยี นบทท่ี 3 ส่วนท่ี 2 (ก) 7
2.4 แบบทดสอบก่อนเรยี นบทท่ี 3 สว่ นที่ 2 (ข) 7

2.5 แจง้ การสง่ แบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทที่ 3 8
2.6 แจ้งการคะแนนสอบแบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทที่ 3 8

3.1 เมนู บทที่ 3 เร่อื งบรกิ ารต่าง ๆ บนอนิ เทอร์เนต็ 9
3.2 เนื้อหาของบทเรยี นท่ี 3 9
3.3 ขน้ั ตอนการเขา้ ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 3 10

3.4 เอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทที่ 3 10
3.14 ขน้ั ตอนการเข้าศกึ ษาสื่อสรุปบรกิ ารต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต บทท่ี 3 11

3.15 สอ่ื สรุปบริการต่าง ๆ บนอินเทอร์เนต็ บทท่ี 3 11
4.1 ขัน้ ตอนการเข้าแบบฝึกหัด บทท่ี 3 12
4.2 แบบฝกึ หัดท่ี 3 12

5.1 แบบทดสอบหลงั เรยี น บทที่ 3 13
5.2 แบบทดสอบหลังเรียนบทท่ี 3 ส่วนที่ 1 ข้อมูลเบ้อื งต้น 13

5.3 แบบทดสอบหลงั เรียนบทท่ี 3 สว่ นที่ 2 (ก) 14
5.4 แบบทดสอบหลังเรียนบทท่ี 3 ส่วนท่ี 2 (ข) 14
5.5 คำแนะนำสำหรับครูผู้สอน 15

5.6 แจ้งคะแนนการสอบแบบทดสอบหลังเรยี น บทท่ี 3 15
5.7 แจง้ ข้อคำถามผดิ ถกู การสอบแบบทดสอบหลังเรยี น บทท่ี 3 16



คำช้ีแจง

คู่มือการใชบ้ ทเรียนบนเครอื ขา่ ย เรอ่ื ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาการงานอาชพี
และเทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 จัดทำขนึ้ เพื่อใชป้ ระกอบการรายงานการศึกษา
ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นโดยใชบ้ ทเรียนเครือข่าย เร่อื ง เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร รายวชิ าการงาน
อาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวชิ า ง22102 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 โดยมีแนวทางการจดั กิจกรรมการเรยี น
การสอนตามโครงสร้างของกลมุ่ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ทม่ี ีมาตรฐานด้านความรู้ ด้าน
ทกั ษะกระบวนการ ด้านคุณธรรม และด้านจรยิ ธรรม ประกอบดว้ ยเน้อื หา 9 บทเรียน ดงั นี้

บทท่ี 1 ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอร์เนต็
บทท่ี 2 การทำงานของอนิ เทอร์เนต็
บทท่ี 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็
บทท่ี 4 คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอรเ์ น็ต
บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์
บทที่ 6 ซอฟตแ์ วร์ระบบ
บทที่ 7 ซอฟต์แวร์ประยกุ ต์
บทท่ี 8 การใช้ซอฟต์แวรร์ ะบบช่วยในการทำงาน
บทท่ี 9 การใช้ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์ช่วยในการทำงาน
ใชเ้ วลาในการเรยี นทงั้ หมด 20 ชัว่ โมงโดยแบง่ เป็นการปฐมนิเทศกอ่ นเรียน 2 ชว่ั โมง และศึกษา
บทเรียนท้งั 9 บทเรียน 18 ช่ัวโมง
การจัดแบง่ เนอ้ื หาของนักเรียนโดยพจิ ารณาจากแบ่งตามการวเิ คราะห์ลำดับของเน้ือหาการสอน
ในขน้ั ตอนดังนี้
1. การเข้าส่บู ทเรียน
2. แบบทดสอบก่อนเรยี น
3. บทเรยี น เอกสารประกอบการเรียนรู้
4. สื่อสรปุ เนื้อหา
5. แบบฝึกหดั
6. แบบทดสอบหลังเรียน



อุปกรณ์และโปรแกรมที่จะเปน็ สำหรบั การใชบ้ ทเรียน

เครอื ข่าย

บทเรยี นบนเครอื ขา่ ย เรอ่ื ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร รายวิชาการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 จดั ทำเปน็ ส่อื ออนไลน์ผ่านระบบอินเทอร์เน็ตโดย
สามารถเขา้ ถงึ ได้ทางเวบ็ ไซต์ gg.gg/kruchonnikarn การเรียนการสอนต้องใชค้ อมพิวเตอรท์ ี่มีการเชื่อมตอ่
สัญญาณอินเทอรเ์ น็ต

1. คุณสมบัติของเคร่อื งไมโครคอมพวิ เตอร์
1.1. ฮาร์ดแวร์
1.1.1. มหี นว่ ยประมวลผลกลาง ความเร็ว 1 GHz ขึ้นไป
1.1.2. มีหนว่ ยความจำ ไมน่ อ้ ยกวา่ 1 GB ข้นึ ไป
1.1.3. ฮารด์ ดสิ ก์ 40 GB หรอื สูงกวา่
1.1.4. การ์ดแสดงผล 8 MB
1.1.5. จอภาพสี ขนาด 15 นวิ้ ข้นึ ไป
1.1.6. เมาส์
1.1.7. แปน้ พิมพ์
1.1.8. ลำโพง
1.1.9. สามารถเชอ่ื มต่อระบบเครือข่ายอินเทอรเ์ น็ตได้
1.2. ซอฟต์แวร์
1.2.1. มีระบบปฏบิ ตั กิ ารไมต่ ่ำกวา่ Windows XP
1.2.2. มีโปรแกรมเวบ็ เบราว์เซอร์ เช่น Google Chrome (แนะนำ),

Mozilla Firefox หรือ Internet Explorer
1.2.3. มีโปรแกรมเปดิ อา่ นไฟล์ PDF เชน่ Acrobat Reader, Foxit Reader เป็นต้น

2. คุณสมบัตขิ องอปุ กรณ์สื่อสารแบบพกพา ไดแ้ ก่ โทรศพั ท์มอื ถือ หรือ แท็บเล็ต
2.1. สามารถเชือ่ มตอ่ ระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ผ่านระบบ 3G, 4G หรือ Wireless ได้
2.2. มีระบบปฏิบัติการ Android หรอื iOS
2.3. มแี อปพลิเคชันเว็บเบราวเ์ ซอร์ เชน่ Chrome, Safari เป็นตน้
2.4. มแี อปพลิเคชนั เปิดอ่านไฟล์ PDF เช่น Acrobat Reader เป็นตน้



คำคแำนแะนะำนสำสหำรหบั รคบั รคผู ร้สู ผู อู้สนอน

บทเรยี นบนเครอื ขา่ ย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร รายวิชาการงานอาชพี และ

เทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ประกอบดว้ ยเนอ้ื หา 9 บทเรียน ดงั นี้

บทท่ี 1 ความหมายพัฒนาและการของอินเทอร์เนต็ เวลา 2 ชัว่ โมง

บทท่ี 2 การทำงานของอนิ เทอรเ์ นต็ เวลา 2 ชว่ั โมง

บทที่ 3 บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต เวลา 2 ชั่วโมง

บทท่ี 4 คุณธรรมและจริยธรรมในการใช้อินเทอรเ์ น็ต เวลา 2 ชว่ั โมง

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ เวลา 2 ชั่วโมง

บทท่ี 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ เวลา 2 ชั่วโมง

บทที่ 7 ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์ เวลา 2 ชว่ั โมง

บทท่ี 8 การใชซ้ อฟต์แวร์ระบบชว่ ยในการทำงาน เวลา 2 ชว่ั โมง

บทที่ 9 การใชซ้ อฟต์แวรป์ ระยกุ ต์ชว่ ยในการทำงาน เวลา 2 ช่ัวโมง

ใช้เวลาในการเรยี นทง้ั หมด 20 ชั่วโมงโดยแบ่งเปน็ การปฐมนเิ ทศกอ่ นเรยี น 2 ช่วั โมง และศกึ ษา

บทเรียนทง้ั 9 บทเรยี น 18 ชว่ั โมง

คมู่ ือการใช้บทเรียนบนเครือข่ายน้เี ปน็ คู่มือบทท่ี 3 เร่ือง บริการต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ต ใช้เป็นส่ือ

การเรยี นการสอนประกอบแผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 3 เรอ่ื ง บรกิ ารต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ตใชเ้ วลาใน

การเรยี น 2 ช่ัวโมง ครผู ู้สอนควรปฏิบัติดังนี้

1. ข้อปฏิบตั ิกอ่ นดำเนนิ การสอน

1.1 ศึกษาแผนการจัดการเรียนรูอ้ ยา่ งละเอียด

1.2 ศึกษาการทำแบบทดสอบกอ่ นเรียนและหลงั เรียน

1.3 ศึกษาเนื้อหา เอกสารประกอบการเรียนรู้ สอ่ื สรุปความหมายและพฒั นาการของ

อนิ เทอรเ์ น็ต และแบบฝกึ หัด ให้เข้าใจ

1.4 ทดลองปฏบิ ัติกจิ กรรมท้งั หมดตามแผนการจัดการเรียนรู้

1.5 จดั เตรยี มเอกสารท่จี ำเปน็ ตอ้ งใช้ตามลำดบั ก่อนหลงั

1.6 ช้ีแจงวธิ ีการเรยี น และใหร้ ายละเอียดของกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทีน่ กั เรยี นต้องปฏบิ ัติ

ตลอดการเรยี นในเรื่องน้ี

2. ขอ้ ปฏิบตั ิขณะดำเนินการสอน

2.1 ชแ้ี จงกจิ กรรมการเรียนร้ใู ห้นกั เรียนทุกคนทราบ

2.2 ดำเนินการจัดกิจกรรมการเรยี นรูต้ ามแผนการจัดการเรียนรู้

2.3 ใหค้ ำแนะนำและเปน็ ทป่ี รึกษาแกน่ กั เรียนในขณะที่นกั เรยี นปฏิบตั ิกิจกรรม

2.4 ตรวจสอบการทำงานของนักเรยี นและสรุปบทเรยี นรว่ มกับนักเรียน

3. ขอ้ ปฏิบตั ิเมือ่ การดำเนินการสอนสน้ิ สุดลง

3.1 ตรวจแบบฝกึ หดั ของนักเรียนทุกคน

3.2 ตรวจแบบทดสอบกอ่ นเรียนและหลงั เรียน

3.3 บันทกึ ผลคะแนน แบบฝกึ หดั และแบบทดสอบหลังเรยี น

3.4. บันทึกข้อสังเกตท้ังทีเ่ ป็นข้อดีและข้อควรพฒั นาท่พี บจากการจดั กิจกรรมการเรียนรู้



คำแนะนำสำหรบั นักเรียน

บทเรยี นท่นี กั เรยี นใชอ้ ยู่นี้เรียกวา่ บทเรยี นบนเครือข่าย เรือ่ ง เทคโนโลยสี ารสนเทศและ
การสือ่ สาร รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหสั วชิ า ง22102 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 เป็นบทเรยี น
ทีส่ รา้ งขึ้นเพอื่ ใหน้ ักเรยี นสามารถศกึ ษาได้ด้วยตนเอง และสามารถกลับมาทบทวนได้ เม่อื ไม่เข้าใจ โดยมี
จุดประสงค์เพอื่ สร้างความเขา้ ใจและสามารถแก้ปัญหาจากสถานการณ์ทก่ี ำหนดใหไ้ ด้ โดยนักเรยี นจะได้รับ
ประโยชนจ์ ากบทเรยี นบนเครอื ข่าย เรือ่ ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาการงานอาชพี และ
เทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 ตามจดุ ประสงค์ท่ีตงั้ ไว้ โดยมรี ายละเอยี ดดงั น้ี

1. คู่มือการใช้บทเรียนบนเครอื ขา่ ย เร่อื ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร รายวชิ า
การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 มีท้ังหมด 9 บทเรยี น

2. ค่มู ือการใช้บทเรยี นบนเครอื ข่ายนเี้ ปน็ คู่มือบทท่ี 3 เรือ่ ง บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต
ใชเ้ ปน็ ส่ือการเรยี นการสอนประกอบแผนการจัดการเรยี นร้ทู ่ี 3 เรอื่ ง บริการต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต

3. ข้นั ตอน / วธิ ีการใช้บทเรียนบนเครือขา่ ย
3.1 เปิดเวบ็ เบราว์เซอร์ดว้ ย Google Chrome เพอื่ เข้าสู่ เว็บไซต์ gg.gg/kruchonnikarn

ศึกษาคูม่ อื การใชบ้ ทเรยี นบนเครือข่าย เพือ่ ทำความ เขา้ ใจกอ่ นเข้าเรยี น
3.2 การเขา้ สู่บทเรียนบนเครอื ขา่ ย
3.3 ศึกษามาตรฐานการเรยี นรู้
3.4 ทำแบบทดสอบก่อนเรยี น ระบบจะแจ้งคะแนน ให้นักเรยี นทราบทนั ที
3.5 ศกึ ษาเอกสารประกอบการเรียนรู้
3.6 ศึกษาสือ่ สรปุ ความหมายและพัฒนาการของอนิ เทอรเ์ นต็
3.7 ทำแบบฝกึ หดั บทเรียนที่ 3 เรือ่ ง บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอินเทอร์เนต็
3.8 ทำแบบทดสอบหลังเรียน ระบบจะแจง้ คะแนนพรอ้ มทงั้ แจง้ ขอ้ ถกู ขอ้ ผดิ ใหน้ กั เรียน

ทราบทันที
4. ถ้านกั เรียนสงสยั หรือไม่เขา้ ใจในเนือ้ หาใหท้ บทวนใหม่ และสอบถามครูผู้สอน

บทท่ี 3 บริการต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ หน้า 1

คู่มอื การใชบ้ ทเรยี นบนเครือข่าย บทเรยี นที่ 3 เรื่องบรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต
1. เขา้ สบู่ ทเรียนบนเครอื ข่าย

1.1 เปิดเวบ็ เบราว์เซอร์ Google Chrome เพ่อื เข้าสู่อินเทอรเ์ นต็ ป้อนชอื่ เว็บไซต์
gg.gg/kruchonnikarn แลว้ กดปุ่ม Enter ท่ีคีย์บอรด์ เพอื่ เขา้ สู่เวบ็ ไซต์ ดังภาพประกอบที่ 1.1

พิมพ์ชื่อเวบ็ ไซต์ gg.gg/kruchonnikarn

ภาพประกอบท่ี 1.1 การเขา้ เว็บไซต์บทเรียนเครือขา่ ย
1.2 หน้าเว็บไซต์หลัก ครชู นนิกานต์ บญุ ยะประทปี ดงั ภาพประกอบท่ี 2.1

ภาพประกอบท่ี 1.2 หนา้ เวบ็ ไซตห์ ลัก ครชู นนกิ านต์ บญุ ยะประทีป ดังภาพประกอบที่ 1.2

บทท่ี 3 บริการตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หน้า 2

1.3 คลกิ เข้าสู่บทเรียนเครือขา่ ย โดยคลิกทเ่ี มนู ดังภาพประกอบที่ 1.3
คลกิ เพอื่ เขา้ สบู่ ทเรียนเครือขา่ ย

ภาพประกอบที่ 1.3 การเขา้ สูบ่ ทเรยี นเครือข่ายเร่ืองเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ม.2
1.4 หน้าเว็บไซตห์ ลกั บทเรียนบนเครอื ข่าย โดย ครูชนนกิ านต์ บญุ ยะประทีป ดงั ภาพประกอบที่ 1.4

ภาพประกอบที่ 1.4 หนา้ เว็บไซตห์ ลกั บทเรียนบนเครอื ข่ายเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสือ่ สาร ม.2

บทท่ี 3 บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอร์เนต็ หนา้ 3

1.5 เน่ืองจากเป็นเวบ็ ไซต์ทีเ่ ปิดสาธารณะ ในการเข้าเรียนบทเรยี นบนเครอื ข่าย เร่ือง เทคโนโลยี
สารสนเทศและการสื่อสาร รายวิชาการงานอาชพี และเทคโนโลยี 4 รหสั วชิ า ง22102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 ทกุ
คนสามารถเขา้ ใชง้ าน เพ่ือศกึ ษาเนื้อหาในเว็บไซต์ได้อย่างอสิ ระเต็มท่ี แต่การทำแบบทดสอบก่อนเรยี น
แบบทดสอบหลังเรยี น จำเปน็ จะต้องมกี ารเขา้ สรู่ ะบบเพ่ือยืนยนั ตัวตน

1.5.1 คลิกที่เมนู เขา้ สูร่ ะบบบญั ชี Google เพ่อื เชื่อมโยงไปยงั หน้า Login ของ www.Google.com

คลิกท่ี เข้าสู่ระบบบญั ชี Google

เครือข่าย

ภาพประกอบที่ 1.5 เข้าสรู่ ะบบบญั ชี Google
1.5.2 เข้าสูร่ ะบบโดย Login ดว้ ย Gmail ภายใตโ้ ดเมนของโรงเรยี นภัทรบพติ ร โดยนักเรียนทุกคน
จะมอี ีเมลเป็นรปู แบบดังน้ี stเลขประจำตวั @phatthara.ac.th ([email protected]) เขา้ สู่ระบบโดย
การกรอกอีเมลและรหสั ผ่าน

- สามารถทดสอบเข้าสรู่ ะบบโดยใช้ Username และ Password ดงั นี้
Username: [email protected] Password: 12345678

กรอกอเี มลเพ่ือเข้าสรู่ ะบบ

ภาพประกอบท่ี 1.6 เข้าสรู่ ะบบโดยการกรอกอเี มล

บทที่ 3 บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต หน้า 4

ภาพประกอบที่ 1.7 การกรอกรหัสผ่านเพื่อเข้าส่รู ะบบ
1.6 ศกึ ษาคู่มอื การใชส้ อ่ื บทเรยี นบนเครือขา่ ยเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สาร ดงั ภาพท่ี 1.8

ภาพประกอบที่ 1.8 ศกึ ษาคมู่ ือการใช้สอ่ื บนบทเรียนเครือข่าย

บทที่ 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต หนา้ 5

1.7 ศกึ ษาคำอธบิ ายรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ดงั ภาพที่ 1.9

ภาพประกอบท่ี 1.9 ศึกษาคำอธบิ ายรายวชิ า การงานอาชพี และเทคโนโลยี 4
1.8 บทที่ 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต โดยเนื้อหาในบทท่ี 3 จะประกอบไปด้วย
แบบทดสอบกอ่ นเรียน บทเรียน เอกสารประกอบการเรยี นรู้ สือ่ สรปุ ความหมายและพฒั นาการ
ของอินเทอร์เนต็ แบบฝกึ หัด แบบทดสอบหลังเรยี น

ภาพประกอบที่ 1.10 เมนูบทเรยี นบนเครอื ขา่ ย

บทที่ 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอินเทอร์เน็ต หนา้ 6

2. ทำแบบฝึกหัดก่อนเรียน

2.1 เร่มิ ทำแบบทดสอบกอ่ นเรียน โดยคลกิ ที่ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทท่ี 3 เรือ่ ง บรกิ ารตา่ ง ๆ
บนอินเทอร์เนต็

โดยคลกิ ท่ี แบบทดสอบก่อนเรียน

ภาพประกอบท่ี 2.1 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทที่ 3
2.2 แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 3 เร่อื ง บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ต แบ่งออกเป็น 2 ส่วน

- ส่วนที่ 1 ขอ้ มลู เบอื้ งตน้ ของนกั เรยี น ได้แก่ ชื่อ-สกุล ช้ัน เลขที่ เปน็ ขอ้ มูลท่ีจำเปน็ ตอ้ งกรอก
ถา้ กรอกไมค่ รบจะไม่สามารถทำข้อสอบได้

ภาพประกอบที่ 2.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน บทท่ี 3 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มลู เบ้อื งตน้

บทที่ 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต หนา้ 7

- ส่วนท่ี 2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน บทท่ี 3 เรอ่ื ง บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็ ซึ่งแบบทดสอบ
มที งั้ หมด 10 ขอ้ 10 คะแนน โดยนำเมาสไ์ ปคลิกท่ีวงกลมหนา้ คำตอบท่ีต้องการ แบบทดสอบมีการสลบั ข้อ
คำถามและข้อคำตอบ นักเรียนสามารถทำแบบทดสอบไดเ้ พยี งคร้งั เดียว เมอ่ื ทำขอ้ สอบเสรจ็ แล้วใหค้ ลิกที่
ปมุ่ ส่ง

ภาพประกอบท่ี 2.3 แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 3 สว่ นที่ 2 (ก)

คลกิ ป่มุ สง่

ภาพประกอบท่ี 2.4 แบบทดสอบก่อนเรยี นบทท่ี 3 สว่ นท่ี 2 (ข)

บทที่ 3 บริการตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ หน้า 8

- เมื่อคลิกส่งแบบทดสอบแล้ว ระบบจะแสดงขอ้ ความว่า เราไดบ้ นั ทึกคำตอบของคณุ ไว้แล้ว นักเรยี น
สามารถคลิกปมุ่ เพอ่ื ดูคะแนนได้ทนั ที คำถามในแตล่ ะขอ้ ถา้ ตอบถูกจะได้ 1 คะแนน แตถ่ ้าตอบผิด จะได้ 0
คะแนน ดังภาพประกอบท่ี 2.5 และภาพประกอบท่ี 2.6

คลิกป่มุ ดูคะแนน

ภาพประกอบที่ 2.5 แจ้งการส่งแบบทดสอบแบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 3

ภาพประกอบท่ี 2.6 แจ้งการคะแนนสอบแบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี นบทท่ี 1

บทที่ 3 บริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต หนา้ 9

3. ศกึ ษาบทเรียน

3.1 นักเรียนศึกษาเนือ้ หา โดยคลิกเลือกที่เมนูบทเรยี น บทท่ี 3 เรือ่ งบริการต่าง ๆ บนอนิ เทอร์เนต็ เพอื่
เข้าส่หู นา้ เนื้อหาของบทเรียนท่ี 3

คลิกเมนูบทเรียน เพือ่ ศกึ ษาบทที่ 3
ภาพประกอบท่ี 3.1 เมนู บทท่ี 3 เรื่องบริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต
3.2 เน้อื หาของบทเรยี นท่ี 3 เร่ืองบริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต

ภาพประกอบท่ี 3.2 เนือ้ หาของบทเรยี นท่ี 3

บทท่ี 3 บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หนา้ 10

3.3 นกั เรยี นศกึ ษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 3 เรอ่ื งบรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต โดยคลิก
เลือกที่เมนูเอกสารประกอบการเรียนรู้ เพอื่ เขา้ ส่หู น้าเอกสารประกอบการเรยี นรู้

เอกสารประกอบการเรียนรู้

ภาพประกอบที่ 3.3 ขั้นตอนการเขา้ ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 3
3.4 เอกสารประกอบการเรียนรู้ บทท่ี 3 เรื่องบริการต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ต นักเรียนสามารถดาวน์
โหลดเอกสารประกอบการเรยี นรนู้ ้ี ไปศึกษาเพิ่มเติมได้

ภาพประกอบที่ 3.4 เอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทท่ี 3

บทที่ 3 บริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็ หนา้ 11

3.5 นักเรียนศึกษาส่ือสรปุ บริการต่าง ๆ ทางอินเทอรเ์ นต็ บทท่ี 3 เร่ืองบริการต่าง ๆ บนอินเทอร์เน็ต
โดยคลิกเลอื กท่ีเมนูส่อื สรปุ บริการตา่ ง ๆ บนอินเทอร์เนต็ เพือ่ เขา้ สู่สอื่ วดี ีโอ

ส่อื สรุปบริการต่าง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต

ภาพประกอบท่ี 3.5 ขนั้ ตอนการเขา้ ศกึ ษาสือ่ สรปุ บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอินเทอร์เน็ต บทท่ี 3
3.6 สือ่ สรปุ บริการต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ บทที่ 3 เรือ่ งบรกิ ารต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต นกั เรยี นสามารถ
คลกิ เพอ่ื ชมส่ือสรุปบริการต่าง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ตเพ่ิมเตมิ ได้

ภาพประกอบท่ี 3.6 สื่อสรปุ บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต บทที่ 3

บทท่ี 3 บริการต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หน้า 12

4. แบบฝึกหัด

4.1 นกั เรยี นทำแบบฝกึ หัด บทท่ี 3 เร่อื งบรกิ ารต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็ โดยคลิกเลือกที่เมนูแบบฝกึ หัด
เพ่ือเขา้ สู่หน้าแบบฝกึ หัด

แบบฝึกหดั
ภาพประกอบท่ี 4.1 ขนั้ ตอนการเข้าแบบฝึกหดั บทที่ 3
4.2 แบบฝกึ หัดที่ 3 เร่อื งบริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็

ภาพประกอบท่ี 4.2 แบบฝกึ หัดที่ 3

บทท่ี 3 บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หนา้ 13

5. แบบทดสอบหลงั เรยี น

5.1 นักเรียนทำแบบทดสอบหลงั เรียน โดยคลกิ เลือกที่แบบทดสอบหลงั เรยี น บทท่ี 3 เร่อื ง บริการต่าง
ๆ บนอินเทอร์เนต็ เพ่ือเข้าสู่หน้านักเรียนทำแบบฝึกหดั

โดยคลกิ ที่ แบบทดสอบหลงั เรยี น
ภาพประกอบที่ 5.1 แบบทดสอบหลงั เรยี น บทท่ี 3
- สว่ นที่ 1 ขอ้ มลู เบ้อื งตน้ ของนกั เรยี น ไดแ้ ก่ ช่อื -สกลุ ชั้น เลขท่ี เปน็ ข้อมลู ท่ีจำเป็นตอ้ งกรอก
ถ้ากรอกไมค่ รบจะไม่สามารถทำข้อสอบได้

ภาพประกอบท่ี 5.2 แบบทดสอบหลังเรยี นบทที่ 3 สว่ นท่ี 1 ข้อมูลเบอ้ื งต้น

บทท่ี 3 บริการตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ หน้า 14

- ส่วนท่ี 2 แบบทดสอบหลงั เรยี นบทท่ี 3 เรอ่ื ง บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต ซึง่ แบบทดสอบมี
ท้งั หมด 10 ขอ้ 10 คะแนน โดยนำเมาส์ไปคลกิ ที่วงกลมหนา้ คำตอบที่ตอ้ งการ แบบทดสอบมีการสลบั
ข้อคำถามและข้อคำตอบ นักเรยี นสามารถทำแบบทดสอบไดเ้ พยี งครั้งเดยี ว เมือ่ ทำข้อสอบเสร็จแล้วใหค้ ลิกที่
ปุ่มส่ง

ภาพประกอบท่ี 5.3 แบบทดสอบหลงั เรยี นบทท่ี 3 สว่ นที่ 2 (ก)

คลิกป่มุ ส่ง

ภาพประกอบที่ 5.4 แบบทดสอบหลงั เรียนบทท่ี 3 สว่ นท่ี 2 (ข)

บทที่ 3 บริการต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หน้า 15

- เมื่อคลิกส่งแบบทดสอบแล้ว ระบบจะแสดงข้อความว่า เราได้บันทกึ คำตอบของคุณไวแ้ ลว้
นกั เรยี นสามารคลิกปุ่มเพื่อดูคะแนนไดท้ ันที คำถามในแตล่ ะขอ้ ถ้าตอบถกู จะได้ 1 คะแนน แต่ถ้าตอบผิด จะ
ได้ 0 คะแนน ดงั ภาพปรกอบที่ 5.5 และภาพประกอบที่ 5.6

คลิกป่มุ ดูคะแนน

ภาพประกอบที่ 5.5 แจ้งการสง่ แบบทดสอบแบบทดสอบหลังเรยี น บทที่ 3

ภาพประกอบที่ 5.6 แจง้ คะแนนการสอบแบบทดสอบหลงั เรียน บทท่ี 3

บทท่ี 3 บริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต หนา้ 16

ภาพประกอบท่ี 5.7 แจ้งขอ้ คำถามผดิ ถูก การสอบแบบทดสอบหลงั เรยี น บทที่ 3

บทท่ี 3 บริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ น็ต หนา้ 17

บรรณานกุ รม

จตุพร วงค์ไชย (2561). เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร. [ออนไลน]์ . เข้าถึงได้จาก :
https://jatupornweb.wordpress.com/computer-2 (วนั ที่ค้นข้อมลู :22 มกราคม 2561)

ธนาวุฒิ ประกอบผล (2555). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร ม.2. กรงุ เทพมหานคร :
บริษทั ซัคเซส มเี ดีย จำกัด.

ปรชั ญนันท์ นลิ สขุ และคณะ. (2559). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร. กรงุ เทพมหานคร :
บริษัท พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ จำกดั .

วริณศญิ า พงษเ์ กษ (2561). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร. [ออนไลน์]. เขา้ ถงึ ไดจ้ าก :
https://sites.google.com/a/patum.ac.th/kru-picnic/kha-xthibay-raywicha/
it-m-2/unit-3-internet/ (วนั ที่คน้ ขอ้ มลู : 22 มกราคม 2561).

ศิริรัตน์ พิมณาคุณ (2561). การสอื่ สารข้อมลู และเครือขา่ ยคอมพิวเตอร์. [ออนไลน]์ . เขา้ ถงึ ได้จาก :
http://www.ks.ac.th/kroorung/index.html/ (วันท่ีค้นขอ้ มลู : 24 มกราคม 2561).

ศิริลักษณ์ อิทธปิ ระเวศน์. (2560). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร. [ออนไลน]์ . เขา้ ถึงได้จาก :
http://www.sathukit.ac.th/datacom2/about.htm (วันท่ีคน้ ขอ้ มูล:18 ธนั วาคม 2560).

เสาวนีย์ ตาคำ(2561).เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร. [ออนไลน]์ . เข้าถึงได้จาก :
http://www.krunana.net/ (วนั ที่คน้ ข้อมลู : 25 มกราคม 2561) .

อารียา ศรีประเสริฐ, และคณะ. (2559). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร. กรุงเทพมหานคร :
บรษิ ทั อักษรเจริญทศั น์ จํากัด.

อำนวย เดชชยั ศรแี ละณัฐกานต์ ภาคพรต. (2558). เทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2. กรงุ เทพมหานคร :
บริษทั สำนักพมิ พว์ ัฒนาพานชิ จำกดั .

บทท่ี 3 บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หน้า 18

ภาคผนวก

บทท่ี 3 บริการตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ หนา้ 19

แบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรยี น บทท่ี 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เน็ต
รายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2

กลมุ่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี

คำชแ้ี จง
1. นักเรียนทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น/หลงั เรยี น บทเรียนบทท่ี 3
2. แบบทดสอบน้เี ป็นแบบทดสอบแบบปรนยั เลอื กตอบ 4 ตวั เลอื ก
3. ในแตล่ ะข้อให้นกั เรยี นเลอื กคำตอบท่ีถกู ที่สุดเพียง 1 คำตอบ

1. E-mail (Electronic mail) หมายถงึ อะไร
1. บริการกระดานข่าว
2. บรกิ ารโอนย้ายไฟล์
3. จดหมายอเิ ล็กทรอนกิ ส์
4. หอ้ งสนทนา

2. การบรกิ ารในลกั ษณะการสนทนาออนไลน์ คอื ข้อใด
1. UseNet
2. FTP
3. weblog
4. Chat

3.บล็อก (blog) ยอ่ มาจากคำว่าอะไร
1. blogger
2. blog web
3. weblog
4. website

4. ข้อใดเป็นบริการโอนย้ายแฟม้ ขอ้ มูล
1. World Wide Web(WWW)
2. Electronic Mail(E-Mail)
3. Chat
4. File Transfer Protocol (FTP)

5.โปรแกรมทีใ่ ช้ในการค้นหาข้อมูลบนอนิ เตอร์เน็ต
1. Web Editor
2. Search Engine
3. Web Server
4. Web Browse

บทที่ 3 บริการตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต หน้า 20

6. ขอ้ ใดคอื ท่อี ยู่อเี มล์แอดเดรส
1. Supaporn@gmail
2. Supaporn.gmail.com
3. Supaporn@gmailcom
4. [email protected]

7. Application ใดบรกิ ารสนทนาออนไลน์
1. WeChat
2. Line
3. Facebook
4. ถกู ทกุ ขอ้

8. Search Engine ทนี่ ยิ มใช้งานมากที่สุดคือ
1. www.Google.co.th
2. www.Yahoo.com
3. www.Sanook.com
4. www.Kapook.com

9. อเี มลท์ ี่เราส่งแลว้ จะถูกจัดเก็บที่ใด
1. กล่องจดหมาย
2. ติดดาว
3. จดหมายร่าง
4. จดหมายที่ส่งแลว้

10. หากนักเรียนตอ้ งการเผยแพร่ผลงานนักเรียนบนอินเทอร์เน็ต ควรใช้บรกิ ารใดจึงจะเหมาะสมท่ีสดุ
1. อเี มล์(e-mail)
2. บล็อก (blog)
3. สนทนาออนไลน์ (Chat)
4. โอนยา้ ยแฟ้มขอ้ มลู (FTP)

บทที่ 3 บริการต่าง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็ หนา้ 21

แบบฝึกหัดบทที่ 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็

คำชีแ้ จง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปน้ใี ห้ถกู ตอ้ งสมบูรณ์

1. เวิลด์ ไวด์ เว็บ (WWW : World Wide Web) คอื
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
2. แหลง่ ขอ้ มลู หรือเวบ็ ไซต์ (Web Site คอื
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
3. อีเมล์(e-mail) หมายถงึ
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
4. ให้นกั เรียนสรปุ ขน้ั ตอนวิธกี ารสง่ อเี มล์มาพอสงั เขป
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
5. บลอ็ ก (blog) หมายถงึ
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
6. ยกตวั อย่างโปรแกรมท่ีใชใ้ นการสนทนาบนเครือข่ายมา 2 โปรแกรม
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
7. การโอนยา้ ยแฟม้ ข้อมูล (FTP : File Transfer Protocol) หมายถงึ
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
8. อธบิ ายวธิ กี ารใช้ เซริ ์ซเอนจนิ (search engine) ค้นหาขอ้ มูลเรอ่ื งอนิ เทอรเ์ น็ต
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
9. การดาวน์โหลดข้อมูล หมายถึง
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
10. อธบิ ายวิธกี ารดาวนโ์ หลดขอ้ มลู บนอนิ เทอรเ์ นต็
ตอบ....................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

บทท่ี 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ หน้า 22

แนวคำตอบแบบฝึกหดั บทท่ี 3 บริการตา่ ง ๆ บนอนิ เทอรเ์ นต็

คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นตอบคำถามต่อไปนี้ใหถ้ ูกตอ้ งสมบรู ณ์

1. เวลิ ด์ ไวด์ เว็บ (WWW : World Wide Web) คอื
ตอบ เวลิ ด์ ไวด์ เว็บ (WWW : World Wide Web) หรือเครือขา่ ยใยแมงมมุ ซง่ึ เรียกสน้ั ๆ ว่า "เวบ็ "
เป็นการบรกิ ารขอ้ มลู ข่าวสารในแบบมัลติมเี ดยี ข้อมูลเหล่านจ้ี ะอยู่ในรูปของข้อความ รปู ภาพ และเสยี ง
ประกอบกัน ทำใหส้ ามารถเรยี กความสนใจจากผูใ้ ชไ้ ดเ้ ป็นอยา่ งดแี ละยังสามารถแสดงภาพเคล่อื นไหวได้ด้วย
2. เว็บไซต์ (Web Site) คือ
ตอบ คือระบบคอมพิวเตอร์ท่เี ป็นแหล่งเกบ็ เวบ็ เพ็จโดยผใู้ ช้บริการสามารถเรียกดเู ว็บเพ็จท่ีเกบ็ อยู่ในเว็บไซต์
น้ันได้ ซึง่ เคร่อื งคอมพวิ เตอร์ทท่ี ำหนา้ ที่เป็นเวบ็ ไซต์อาจจะใช้ระบบปฏิบตั ติ ่างกนั เว็บเพจ็ เป็นเอกสารแบบ
ไฮเปอร์เท็ก (Hypertext document) เกบ็ อยู่ท่ีเว็บไซตต์ ่าง ๆ
3. อีเมล(์ e-mail) หมายถึง
ตอบ เปน็ การส่งขอ้ ความอยา่ งเดียวหรอื แนบไฟล์ ภาพนงิ่ ภาพเคล่อื นไหว และเสยี งไปกับข้อความ
เพื่อแลกเปล่ยี นข้อมูลและตดิ ตอ่ ส่ือสารกันระหวา่ งผู้ส่งและผูร้ บั ผ่านเครอื ข่ายอินเทอร์เน็ตซ่งึ มลี กั ษณะคล้าย
กบั การส่งจดหมาย
4. ใหน้ ักเรียนสรุปขั้นตอนวิธกี ารส่งอเี มลม์ าพอสังเขป
ตอบ 1. ลงช่ือเขา้ สู่ระบบ (กรณีไม่มีอเี มล ให้ทำการสมัครสมาชกิ ทีเ่ วบ็ ไซต์ทบ่ี รกิ ารฟรอี ีเมลก่อน)

2. เข้าสรู่ ะบบของผู้ให้บริการ (login) โดยพมิ พ์ชอื่ เข้าใช้ (username) และรหสั ผ่าน(password)
3. คลิกป่มุ คำสงั่ เขยี น
4. พมิ พท์ ่อี ย่ขู องผรู้ บั
5.พมิ พ์หวั เร่อื งท่ีเกยี่ วข้องกับข้อความทจ่ี ะสง่ ไปใหผ้ ้รู ับ
6. พิมพ์ข้อความท่ตี อ้ งการส่ง
7. คลกิ ปมุ่ คำสัง่ Send หรอื สง่
5. บล็อก (blog) หมายถงึ
ตอบ ยอ่ มาจากคำวา่ เว็บล็อก(weblog) ซึ่งเปน็ รูปแบบเว็บไซต์ประเภทหน่งึ ท่ถี กู เขียนข้นึ ในลำดบั ทีเ่ รียงตาม
เวลาในการเขียนและจะแสดงข้อมลู ท่ีเขียนลา่ สุดไวบ้ นสุดจะประกอบดว้ ยข้อความภาพ
การเช่ือมโยงภายในบล็อกและเวบ็ ไซต์อนื่
6. ยกตวั อยา่ งโปรแกรมทใี่ ชใ้ นการสนทนาบนเครอื ข่ายมา 2 โปรแกรม
ตอบ 1. Facebook Messenger 2. Line App
7. การโอนย้ายแฟม้ ขอ้ มลู (FTP : File Transfer Protocol) หมายถึง

บทท่ี 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอินเทอร์เนต็ หน้า 23

ตอบ เป็นบรกิ ารของสถานีบรกิ ารโอนย้ายข้อมลู ซงึ่ อาจเปน็ ขององค์กรใดองคก์ รหน่ึงท่มี ีการนำขอ้ มลู มาเก็บไว้

ข้อมูลเหล่านีอ้ าจเป็นโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เปน็ เอกสาร หรือแฟม้ ข้อมลู อื่นใดกไ็ ด้เฉลยแบ

8. อธิบายวธิ กี ารใช้ เซิร์ซเอนจิน (searchengine) คน้ หาขอ้ มลู เร่อื งอนิ เทอร์เนต็
ตอบ 1. เปดิ เว็บเพจกูเกิล โดยพิมพ์ www.google.co.th ลงในช่องวา่ ง แลว้ กดป่มุ Enter

2. พิมพค์ ำค้นหาหรอื คำสำคัญ (keyword) ทตี่ อ้ งการสบื คน้ ข้อมลู ลงในชอ่ งว่าง
3. คลกิ ปุม่ คำส่ัง คน้ หาดว้ ย Google
9. การดาวน์โหลดข้อมูล หมายถงึ
ตอบ การโอนยา้ ยแฟม้ ขอ้ มูลจากเคร่อื งปลายทางมายังเครือ่ งตน้ ทาง
10. Line App คอื
ตอบ Application สำหรับ Chat เป็นโปรแกรมแมสเซนเจอรส์ ามารถใช้ไดท้ งั้ บนมือถอื บนแทบ็ เล็ต และ
คอมพิวเตอร์พีซี ซ่งึ จะทำงานบนเครอื ข่ายข้อมูลที่สามารถแชทตอบโตไ้ ด้รวดเร็วและตอ่ เนอ่ื ง มลี กู เลน่ มากมาย
สามารถคุย ส่งรปู สง่ ไอคอน ส่งสติกเกอร์ ต้ังค่าคุยกันเป็นกลุ่ม


Click to View FlipBook Version