บทที่ 5

ก

คำนำ

การจดั การเรยี นรูจ้ ะประสบความสำเรจ็ นัน้ ขนึ้ อย่กู ับปจั จยั หลาย ๆ อย่าง การนำเสนอ ข้ันตอน
วธิ กี าร เทคนคิ ท่ีเหมาะสมกบั ผู้เรยี นแต่ละคน นบั เป็นปจั จยั สำคัญที่สง่ ผลใหผ้ เู้ รยี นเกดิ การเรียนร้แู ละพัฒนา
ได้อยา่ งเตม็ ศักยภาพ

บทเรยี นเครือขา่ ยนี้ นับเปน็ การใชเ้ ทคโนโลยีคอมพิวเตอรม์ าชว่ ยถา่ ยทอดความรู้ เพราะสามารถ
ตอบสนองความแตกต่างระหวา่ งบุคคลท้งั ในเชิงสตปิ ัญญา ทักษะ เจตคติ ประสบการณแ์ ละความสนใจของ
ผ้เู รยี นได้เป็นอย่างดี ผเู้ รยี นไดฝ้ ึกปฏิบัติ เรียนรู้ตามความถนดั และความสามารถ ของตนเอง ผู้เรยี นมี
การโตต้ อบปฏิสมั พันธก์ ับคอมพวิ เตอร์ ได้รบั การเสริมแรงจากการได้รบั ข้อมลู ยอ้ นกลบั ทันที และสามารถ
ทราบผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนไดท้ นั ที เปน็ การเสริมแรงผู้เรียน ตลอดจน สีสนั สวยงามทท่ี ำให้ผเู้ รียนไมร่ สู้ ึก
เบื่อหน่าย มคี วามสนกุ และสนใจอยู่ตลอดเวลา ทำใหเ้ ข้าใจเน้ือหา บทเรียนไดม้ ากยิง่ ขึน้ ในขณะทีใ่ ชเ้ วลา
เรียนน้อยลง เปน็ เคร่ืองมอื ให้ผู้เรยี นได้ฝกึ ทบทวนซำ้ จนเกดิ ความชำนาญ ผู้เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ดอ้ ย่าง
ง่ายดาย รวดเร็ว สนกุ สนาน เพลิดเพลนิ กบั การเรียนและ มผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นสงู ขึ้น

คู่มอื การใชบ้ ทเรียนบนเครือข่าย เรอ่ื ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร พัฒนาข้นึ เพื่อเป็น
แนวทางในการจัดการเรยี นการสอน ในรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 สำหรับผูเ้ รยี น
ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 ซ่งึ ประกอบดว้ ยบทเรยี นทงั้ หมด 9 บทเรียน โดยแต่ละบทเรียน ประกอบดว้ ย
บทท่ี 1 ความหมายและพฒั นาการของอินเทอร์เนต็ บทที่ 2 การทำงานของอนิ เทอร์เนต็ บทท่ี 3 บริการ
ตา่ ง ๆ บนอินเทอรเ์ นต็ บทที่ 4 คณุ ธรรมและจริยธรรมในการใชอ้ ินเทอรเ์ นต็ บทท่ี 5 ความหมายและ
ประเภทของซอฟต์แวร์ บทที่ 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ บทท่ี 7 ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์ บทท่ี 8 การใช้ซอฟต์แวร์
ระบบช่วยในการทำงาน บทท่ี 9 การใชซ้ อฟตแ์ วร์ประยกุ ตช์ ว่ ยในการทำงาน

บทเรยี นบนเครอื ข่ายนจ้ี งึ เปน็ แนวคิดและแนวทางในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน สำหรบั
โรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ท่สี นใจ สามารถเลอื กกิจกรรมไปเรยี นรไู้ ดต้ ามความ สนใจและ
ความพร้อมของผ้เู รยี น ครูผูส้ อนสามารถปรบั ปรุงเปลี่ยนแปลงไดต้ ามความเหมาะสม ท้งั นเ้ี พอ่ื ให้เกิด
ประโยชนแ์ ก่ผเู้ รยี น และสามารถยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นได้

นางชนนกิ านต์ บญุ ยะประทีป
ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สารบญั ข

เรอ่ื ง หนา้

คำนำ ก
สารบญั ข
สารบัญภาพ ค
คำช้ีแจง ง
อปุ กรณแ์ ละโปรแกรมที่จำเปน็ สำหรับการใช้บทเรียนเครอื ข่าย จ
คำแนะนำสำหรบั ครูผู้สอน ฉ
คำแนะนำสำหรับนักเรียน ซ
คู่มือการใชบ้ ทเรยี นบนเครือขา่ ย 1
1
เขา้ สู่เวบ็ ไซตบ์ ทเรียนเครือขา่ ย 6
แบบทดสอบก่อนเรยี น 9
ศกึ ษาบทเรยี น 12
แบบฝึกหดั 13
แบบทดสอบหลังเรียน 17
บรรณานกุ รม 18
ภาคผนวก 19
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น/หลังเรียน บทท่ี 5 21
แบบฝึกหัดที่ 5 เรือ่ ง ความหมายและประเภทของซอฟแวร์

ค

สารบญั ภาพ

ภาพประกอบที่ หน้า

1.1 การเขา้ เวบ็ ไซต์บทเรยี นเครือข่าย 1

1.2 หน้าเวบ็ ไซตห์ ลกั ครูชนนกิ านต์ บุญยะประทปี 1
1.3 การเข้าส่บู ทเรียนเครอื ขา่ ยเรือ่ งเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ม.2 2
1.4 หน้าเวบ็ ไซตห์ ลกั บนบทเรียนบนเครอื ขา่ ยเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร ม.2 2

1.5 เข้าสรู่ ะบบบญั ชี Google 3
1.6 เข้าสรู่ ะบบโดยการกรอกอเี มล 3

1.7 การกรอกรหสั ผ่านเพ่ือเขา้ สู่ระบบ 4
1.8 ศกึ ษาคูม่ อื การใช้สือ่ บนบทเรยี นเครอื ข่าย 4
1.9 ศึกษาคำอธิบายรายวชิ าการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 5

1.10 เมนูบทเรยี นบนเครือข่าย 5
2.1 แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 5 6

2.2 แบบทดสอบก่อนเรียนบทท่ี 5 สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลเบ้ืองตน้ 6
2.3 แบบทดสอบก่อนเรียนบทที่ 5 สว่ นท่ี 2 (ก) 7
2.4 แบบทดสอบกอ่ นเรียนบทที่ 5 สว่ นที่ 2 (ข) 7

2.5 แจง้ การส่งแบบทดสอบแบบทดสอบก่อนเรยี น บทท่ี 5 8
2.6 แจง้ การคะแนนสอบแบบทดสอบแบบทดสอบก่อนเรียน บทท่ี 5 8

3.1 เมนู บทท่ี 5 เรอ่ื งความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ 9
3.2 เนือ้ หาของบทเรียนที่ 5 9
3.3 ขัน้ ตอนการเขา้ ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 5 10

3.4 เอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทท่ี 5 10
3.14 ขัน้ ตอนการเข้าศกึ ษาสอื่ สรุปความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ บทที่ 5 11

3.15 สือ่ สรปุ ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ บทที่ 5 11
4.1 ข้ันตอนการเข้าแบบฝึกหดั บทที่ 5 12
4.2 แบบฝกึ หัดที่ 5 12

5.1 แบบทดสอบหลังเรยี น บทที่ 5 13
5.2 แบบทดสอบหลงั เรียนบทที่ 5 ส่วนท่ี 1 ข้อมูลเบอ้ื งต้น 13

5.3 แบบทดสอบหลงั เรียนบทที่ 5 สว่ นที่ 2 (ก) 14
5.4 แบบทดสอบหลังเรยี นบทท่ี 5 สว่ นที่ 2 (ข) 14
5.5 คำแนะนำสำหรับครูผูส้ อน 15

5.6 แจง้ คะแนนการสอบแบบทดสอบหลังเรียน บทท่ี 5 15
5.7 แจง้ ขอ้ คำถามผดิ ถูกการสอบแบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 5 16

ง

คำช้แี จง

ค่มู อื การใช้บทเรยี นบนเครอื ขา่ ย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร รายวชิ าการงานอาชีพ
และเทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 จัดทำขนึ้ เพ่ือใชป้ ระกอบการรายงานการศึกษา
ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนโดยใชบ้ ทเรยี นเครอื ขา่ ย เรอื่ ง เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร รายวิชาการงาน
อาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีแนวทางการจดั กิจกรรมการเรียน
การสอนตามโครงสรา้ งของกล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ท่มี มี าตรฐานดา้ นความรู้ ด้าน
ทกั ษะกระบวนการ ด้านคณุ ธรรม และดา้ นจริยธรรม ประกอบดว้ ยเน้อื หา 9 บทเรียน ดังน้ี

บทที่ 1 ความหมายและพฒั นาการของอินเทอรเ์ นต็
บทที่ 2 การทำงานของอินเทอร์เน็ต
บทท่ี 3 บรกิ ารตา่ ง ๆ บนอนิ เทอร์เนต็
บทที่ 4 คุณธรรมและจรยิ ธรรมในการใชอ้ นิ เทอร์เนต็
บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์
บทที่ 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ
บทท่ี 7 ซอฟตแ์ วร์ประยุกต์
บทท่ี 8 การใชซ้ อฟตแ์ วรร์ ะบบชว่ ยในการทำงาน
บทท่ี 9 การใชซ้ อฟต์แวรป์ ระยกุ ตช์ ว่ ยในการทำงาน
ใช้เวลาในการเรยี นทง้ั หมด 20 ช่วั โมงโดยแบง่ เป็นการปฐมนเิ ทศก่อนเรียน 2 ช่วั โมง และศกึ ษา
บทเรยี นทั้ง 9 บทเรียน 18 ชัว่ โมง
การจดั แบ่งเนือ้ หาของนักเรียนโดยพิจารณาจากแบง่ ตามการวเิ คราะหล์ ำดับของเนือ้ หาการสอน
ในข้นั ตอนดังน้ี
1. การเข้าสู่บทเรียน
2. แบบทดสอบกอ่ นเรยี น
3. บทเรยี น เอกสารประกอบการเรยี นรู้
4. ส่อื สรุปเนื้อหา
5. แบบฝึกหัด
6. แบบทดสอบหลงั เรยี น

จ

อุปกรณแ์ ละโปรแกรมท่ีจะเปน็ สำหรบั การใช้บทเรียน

เครือข่าย

บทเรียนบนเครอื ข่าย เร่ือง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสอื่ สาร รายวิชาการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 2 จัดทำเปน็ ส่ือออนไลนผ์ า่ นระบบอินเทอรเ์ นต็ โดย
สามารถเข้าถึงได้ทางเวบ็ ไซต์ gg.gg/kruchonnikarn การเรยี นการสอนต้องใชค้ อมพวิ เตอร์ที่มกี ารเชอื่ มตอ่
สัญญาณอนิ เทอร์เน็ต

1. คณุ สมบตั ขิ องเครอ่ื งไมโครคอมพิวเตอร์
1.1. ฮาร์ดแวร์
1.1.1. มีหนว่ ยประมวลผลกลาง ความเร็ว 1 GHz ขึ้นไป
1.1.2. มีหน่วยความจำ ไม่นอ้ ยกว่า 1 GB ขึ้นไป
1.1.3. ฮาร์ดดสิ ก์ 40 GB หรอื สงู กวา่
1.1.4. การ์ดแสดงผล 8 MB
1.1.5. จอภาพสี ขนาด 15 นิ้วข้ึนไป
1.1.6. เมาส์
1.1.7. แป้นพมิ พ์
1.1.8. ลำโพง
1.1.9. สามารถเช่ือมตอ่ ระบบเครือข่ายอนิ เทอร์เน็ตได้
1.2. ซอฟตแ์ วร์
1.2.1. มรี ะบบปฏิบัติการไมต่ ำ่ กวา่ Windows XP
1.2.2. มีโปรแกรมเว็บเบราว์เซอร์ เชน่ Google Chrome (แนะนำ),

Mozilla Firefox หรอื Internet Explorer
1.2.3. มีโปรแกรมเปดิ อ่านไฟล์ PDF เชน่ Acrobat Reader, Foxit Reader เปน็ ตน้

2. คุณสมบัตขิ องอุปกรณส์ ื่อสารแบบพกพา ได้แก่ โทรศพั ทม์ ือถอื หรอื แท็บเล็ต
2.1. สามารถเชื่อมต่อระบบเครือข่ายอนิ เทอรเ์ นต็ ผ่านระบบ 3G, 4G หรือ Wireless ได้
2.2. มรี ะบบปฏบิ ัติการ Android หรือ iOS
2.3. มีแอปพลิเคชนั เว็บเบราว์เซอร์ เชน่ Chrome, Safari เปน็ ตน้

มีแอปพลิเคชนั เปดิ อา่ นไฟล์ PDF เช่น Acrobat Reader เป็นต้น

ฉ

คำคแำนแะนนะำนสำำสหำรหบั รคบั รคูผรู้สผู อู้สนอน

บทเรียนบนเครือข่าย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร รายวิชาการงานอาชีพและ

เทคโนโลยี 4 รหสั วชิ า ง22102 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ประกอบด้วยเน้ือหา 9 บทเรียน ดังนี้

บทท่ี 1 ความหมายพฒั นาและการของอินเทอรเ์ นต็ เวลา 2 ชว่ั โมง

บทท่ี 2 การทำงานของอนิ เทอรเ์ นต็ เวลา 2 ชว่ั โมง

บทท่ี 3 บรกิ ารต่าง ๆ บนอินเทอรเ์ น็ต เวลา 2 ชว่ั โมง

บทที่ 4 คณุ ธรรมและจรยิ ธรรมในการใช้อินเทอรเ์ นต็ เวลา 2 ช่วั โมง

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ เวลา 2 ช่วั โมง

บทท่ี 6 ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ เวลา 2 ช่ัวโมง

บทท่ี 7 ซอฟตแ์ วร์ประยุกต์ เวลา 2 ชว่ั โมง

บทที่ 8 การใช้ซอฟตแ์ วร์ระบบชว่ ยในการทำงาน เวลา 2 ชั่วโมง

บทท่ี 9 การใช้ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ตช์ ว่ ยในการทำงาน เวลา 2 ช่ัวโมง

ใช้เวลาในการเรยี นทั้งหมด 20 ช่ัวโมงโดยแบง่ เป็นการปฐมนิเทศก่อนเรียน 2 ชั่วโมง และศึกษา

บทเรียนทั้ง 9 บทเรียน 18 ชว่ั โมง

คู่มือการใชบ้ ทเรียนบนเครือขา่ ยนเี้ ปน็ คูม่ อื บทท่ี 5 เรอื่ ง ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์

ใช้เปน็ ส่อื การเรยี นการสอนประกอบแผนการจดั การเรยี นรูท้ ี่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์

ใชเ้ วลาในการเรียน 2 ช่วั โมง ครูผู้สอนควรปฏิบตั ิดงั น้ี

1. ข้อปฏิบตั กิ อ่ นดำเนนิ การสอน

1.1 ศึกษาแผนการจัดการเรียนรอู้ ย่างละเอียด

1.2 ศึกษาการทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี นและหลังเรยี น

1.3 ศกึ ษาเนอื้ หา เอกสารประกอบการเรยี นรู้ ส่อื สรุปความหมายและพัฒนาการของ

อนิ เทอรเ์ นต็ และแบบฝึกหัด ให้เข้าใจ

1.4 ทดลองปฏิบัตกิ ิจกรรมทงั้ หมดตามแผนการจัดการเรยี นรู้

1.5 จัดเตรียมเอกสารท่ีจำเปน็ ตอ้ งใช้ตามลำดบั ก่อนหลงั

1.6 ชแ้ี จงวธิ ีการเรียน และให้รายละเอยี ดของกิจกรรมต่าง ๆ ที่นักเรยี นตอ้ งปฏบิ ัติ

ตลอดการเรียนในเรอ่ื งน้ี

2. ข้อปฏบิ ตั ขิ ณะดำเนินการสอน

2.1 ชี้แจงกิจกรรมการเรยี นรูใ้ หน้ กั เรยี นทกุ คนทราบ

2.2 ดำเนินการจัดกจิ กรรมการเรยี นร้ตู ามแผนการจดั การเรยี นรู้

2.3 ให้คำแนะนำและเป็นท่ปี รกึ ษาแกน่ กั เรียนในขณะทีน่ ักเรยี นปฏบิ ัติกิจกรรม

2.4 ตรวจสอบการทำงานของนกั เรียนและสรปุ บทเรยี นรว่ มกับนักเรยี น

3. ข้อปฏบิ ัตเิ ม่ือการดำเนนิ การสอนส้ินสดุ ลง

3.1 ตรวจแบบฝึกหดั ของนกั เรียนทกุ คน

3.2 ตรวจแบบทดสอบกอ่ นเรยี นและหลังเรียน

3.3 บนั ทึกผลคะแนน แบบฝกึ หัด และแบบทดสอบหลังเรียน

3.4. บันทกึ ข้อสงั เกตทง้ั ท่เี ปน็ ข้อดแี ละขอ้ ควรพัฒนาทพี่ บจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

ช

คำแนะนำสำหรบั นกั เรยี น

บทเรยี นท่นี ักเรยี นใชอ้ ยู่นีเ้ รียกว่า บทเรยี นบนเครือขา่ ย เรอื่ ง เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสอื่ สาร รายวชิ าการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 2 เปน็ บทเรยี น
ท่สี รา้ งขนึ้ เพ่ือให้นักเรยี นสามารถศกึ ษาไดด้ ้วยตนเอง และสามารถกลับมาทบทวนได้ เมื่อไม่เขา้ ใจ โดยมี
จุดประสงคเ์ พือ่ สร้างความเขา้ ใจและสามารถแก้ปัญหาจากสถานการณ์ที่กำหนดให้ได้ โดยนกั เรียนจะไดร้ บั
ประโยชนจ์ ากบทเรียนบนเครือข่าย เรอ่ื งเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร รายวชิ าการงานอาชีพและ
เทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 ตามจุดประสงค์ท่ตี ั้งไว้ โดยมีรายละเอียดดังน้ี

1. คมู่ ือการใช้บทเรยี นบนเครือข่าย เรื่อง เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร รายวชิ าการงาน
อาชพี และเทคโนโลยี 4 รหัสวิชา ง22102 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 2 มีทงั้ หมด 9 บทเรียน

2. คมู่ ือการใช้บทเรียนบนเครอื ขา่ ยนี้เป็นคูม่ ือบทที่ 5 เรอื่ ง ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์
ใช้เปน็ สอื่ การเรยี นการสอนประกอบแผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 5 เร่ือง ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์

3. ข้ันตอน / วธิ กี ารใช้บทเรยี นบนเครอื ข่าย
3.1 เปดิ เวบ็ เบราว์เซอร์ดว้ ย Google Chrome เพื่อเขา้ สู่ เว็บไซต์ gg.gg/kruchonnikarn

ศึกษาค่มู อื การใช้บทเรียนบนเครือขา่ ย เพือ่ ทำความ เขา้ ใจก่อนเขา้ เรียน
3.2 การเขา้ สู่บทเรียนบนเครือขา่ ย
3.3 ศึกษามาตรฐานการเรยี นรู้
3.4 ทำแบบทดสอบก่อนเรยี น ระบบจะแจ้งคะแนน ให้นกั เรยี นทราบทันที
3.5 ศกึ ษาเอกสารประกอบการเรียนรู้
3.6 ศึกษาสื่อสรปุ ความหมายและพฒั นาการของอนิ เทอรเ์ นต็
3.7 ทำแบบฝกึ หดั บทเรียนที่ 5 เร่อื ง ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์
3.8 ทำแบบทดสอบหลงั เรยี น ระบบจะแจ้งคะแนนพร้อมทงั้ แจง้ ข้อถูก ขอ้ ผดิ ใหน้ กั เรียน

ทราบทันที
4. ถ้านักเรยี นสงสยั หรือไมเ่ ขา้ ใจในเน้อื หาใหท้ บทวนใหม่ และสอบถามครูผู้สอน

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 1

คมู่ ือการใชบ้ ทเรียนบนเครอื ข่าย บทเรียนท่ี 5 เรอ่ื งความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์
1. เขา้ สูบ่ ทเรยี นบนเครือขา่ ย

1.1 เปดิ เวบ็ เบราว์เซอร์ Google Chrome เพ่ือเข้าสู่อนิ เทอรเ์ นต็ ปอ้ นชอื่ เว็บไซต์
gg.gg/kruchonnikarn แลว้ กดป่มุ Enter ที่คยี ์บอร์ดเพอื่ เข้าส่เู ว็บไซต์ ดังภาพประกอบท่ี 1.1

พมิ พ์ชื่อเว็บไซต์ gg.gg/kruchonnikarn

ภาพประกอบที่ 1.1 การเข้าเว็บไซตบ์ ทเรยี นเครือข่าย
1.2 หน้าเว็บไซต์หลัก ครูชนนิกานต์ บญุ ยะประทปี ดงั ภาพประกอบที่ 2.1

ภาพประกอบท่ี 1.2 หนา้ เวบ็ ไซตห์ ลัก ครชู นนิกานต์ บญุ ยะประทปี ดงั ภาพประกอบที่ 1.2

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 2

1.3 คลกิ เข้าสู่บทเรียนเครอื ข่าย โดยคลกิ ทเ่ี มนู ดังภาพประกอบท่ี 1.3
คลกิ เพอื่ เข้าสบู่ ทเรยี นเครือขา่ ย

ภาพประกอบที่ 1.3 การเขา้ ส่บู ทเรยี นเครอื ข่ายเรื่องเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร ม.2
1.4 หน้าเวบ็ ไซต์หลักบนบทเรียนบนเครือขา่ ย โดย ครชู นนิกานต์ บุญยะประทีป ดังภาพประกอบท่ี 1.4

ภาพประกอบที่ 1.4 หนา้ เวบ็ ไซตห์ ลกั บนบทเรยี นบนเครอื ข่ายเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร ม.2

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 3

1.5 เนื่องจากเป็นเว็บไซต์ท่ีเปิดสาธารณะ ในการเขา้ เรียนบทเรียนบนเครือขา่ ย เรอ่ื ง เทคโนโลยี
สารสนเทศและการส่อื สาร รายวิชาการงานอาชพี และเทคโนโลยี 4 รหัสวชิ า ง22102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2
ทกุ คนสามารถเขา้ ใชง้ าน เพือ่ ศกึ ษาเน้ือหาในเวบ็ ไซต์ได้อยา่ งอิสระเต็มที่ แตก่ ารทำแบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลงั เรยี น จำเป็นจะต้องมีการเข้าสู่ระบบเพือ่ ยืนยนั ตวั ตน

1.5.1 คลิกท่ีเมนู เข้าส่รู ะบบบัญชี Google เพอ่ื เช่ือมโยงไปยังหนา้ Login ของ www.Google.com

คลกิ ท่ี เข้าสรู่ ะบบบญั ชี Google

เครือข่าย

ภาพประกอบที่ 1.5 เขา้ สูร่ ะบบบัญชี Google
1.5.2 เขา้ สรู่ ะบบโดย Login ด้วย Gmail ภายใต้โดเมนของโรงเรียนภัทรบพติ ร โดยนกั เรียนทุกคน
จะมอี ีเมลเปน็ รูปแบบดงั นี้ stเลขประจำตวั @phatthara.ac.th ([email protected]) เข้าสู่ระบบโดย
การกรอกอเี มลและรหสั ผา่ น

- สามารถทดสอบเข้าสรู่ ะบบโดยใช้ Username และ Password ดังนี้
Username: [email protected] Password: 12345678

กรอกอีเมลเพอื่ เข้าสรู่ ะบบ

ภาพประกอบที่ 1.6 เขา้ สู่ระบบโดยการกรอกอเี มล

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 4

ภาพประกอบที่ 1.7 การกรอกรหัสผา่ นเพอื่ เขา้ สูร่ ะบบ
1.6 ศกึ ษาค่มู ือการใช้สอ่ื บทเรียนบนเครือขา่ ยเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร ดังภาพที่ 1.8

ภาพประกอบที่ 1.8 ศกึ ษาคมู่ อื การใช้ส่ือบนบทเรียนเครือข่าย

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 5

1.7 ศกึ ษาคำอธบิ ายรายวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหสั วิชา ง22102 ดังภาพท่ี 1.9

ภาพประกอบท่ี 1.9 ศึกษาคำอธิบายรายวชิ า การงานอาชีพและเทคโนโลยี 4
1.8 บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ โดยเนื้อหาในบทท่ี 5 จะประกอบไปด้วย
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทเรยี น เอกสารประกอบการเรยี นรู้ สื่อสรุปความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์
แบบฝึกหดั แบบทดสอบหลงั เรียน

ภาพประกอบที่ 1.10 เมนูบทเรียนบนเครือข่าย

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 6

2. ทำแบบฝึกหัดกอ่ นเรียน

2.1 เรมิ่ ทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น โดยคลิกท่ี แบบทดสอบก่อนเรยี น บทที่ 5 ความหมายและประเภท
ของซอฟตแ์ วร์

โดยคลกิ ที่ แบบทดสอบกอ่ นเรียน

ภาพประกอบที่ 2.1 แบบทดสอบก่อนเรยี น บทท่ี 5
2.2 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ แบ่งออกเป็น 2 ส่วน

- สว่ นท่ี 1 ขอ้ มูลเบ้ืองตน้ ของนกั เรยี น ไดแ้ ก่ ชอ่ื -สกุล ชน้ั เลขที่ เปน็ ข้อมูลท่ีจำเป็นต้องกรอก
ถ้ากรอกไมค่ รบจะไม่สามารถทำขอ้ สอบได้

ภาพประกอบท่ี 2.2 แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 5 สว่ นที่ 1 ข้อมลู เบือ้ งต้น

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 7

- สว่ นที่ 2 แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ ซึ่งแบบทดสอบ
มที ้ังหมด 10 ข้อ 10 คะแนน โดยนำเมาสไ์ ปคลกิ ทวี่ งกลมหนา้ คำตอบทต่ี ้องการ แบบทดสอบมกี ารสลบั
ข้อคำถามและขอ้ คำตอบ นักเรียนสามารถทำแบบทดสอบได้เพยี งครั้งเดยี ว เมอ่ื ทำขอ้ สอบเสรจ็ แลว้
ใหค้ ลกิ ที่ปุ่มส่ง

ภาพประกอบท่ี 2.3 แบบทดสอบก่อนเรยี น บทท่ี 5 สว่ นที่ 2 (ก)

คลกิ ป่มุ ส่ง

ภาพประกอบท่ี 2.4 แบบทดสอบก่อนเรยี น บทที่ 5 ส่วนท่ี 2 (ข)

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 8

- เมือ่ คลิกสง่ แบบทดสอบแล้ว ระบบจะแสดงข้อความวา่ เราไดบ้ นั ทึกคำตอบของคณุ ไวแ้ ลว้
นักเรียนสามารถคลิกปมุ่ เพอ่ื ดูคะแนนได้ทนั ที คำถามในแตล่ ะข้อ ถา้ ตอบถกู จะได้ 1 คะแนน แต่ถา้ ตอบผิด
จะได้ 0 คะแนน ดงั ภาพประกอบที่ 2.5 และภาพประกอบท่ี 2.6

คลกิ ป่มุ ดูคะแนน

ภาพประกอบที่ 2.5 แจง้ การส่งแบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรียน บทท่ี 5

ภาพประกอบท่ี 2.6 แจง้ การคะแนนสอบแบบทดสอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น บทที่ 5

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 9

3. ศึกษาบทเรียน

3.1 นักเรยี นศกึ ษาเน้อื หา บทที่ 5 เรอื่ ง ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ โดยคลิกเลอื กท่ีเมนู
บทเรียน เพอื่ เขา้ สู่หน้าเน้ือหาของบทเรยี นที่ 5

คลกิ เมนูบทเรยี น เพ่อื ศกึ ษาบทที่ 5

ภาพประกอบท่ี 3.1 เมนู บทที่ 5 เรอื่ ง ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์
3.2 เน้อื หาของบทเรยี นท่ี 5 เรอื่ ง ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์

ภาพประกอบที่ 3.2 เนอื้ หาของบทเรียนที่ 5

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 10

3.3 นักเรียนศึกษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 5 เรอ่ื ง ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์
โดยคลิกเลอื กที่เมนูเอกสารประกอบการเรยี นรู้ เพ่อื เข้าสู่หนา้ เอกสารประกอบการเรยี นรู้

เอกสารประกอบการเรียนรู้

ภาพประกอบที่ 3.3 ขนั้ ตอนการเขา้ ศึกษาเอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทที่ 5
3.4 เอกสารประกอบการเรียนรู้ บทที่ 5 เรื่อง ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ นักเรยี นสามารถ
ดาวนโ์ หลดเอกสารประกอบการเรยี นรนู้ ี้ ไปศกึ ษาเพิม่ เตมิ ได้

ภาพประกอบที่ 3.4 เอกสารประกอบการเรยี นรู้ บทท่ี 5

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 11

3.5 นักเรียนศกึ ษาส่อื สรปุ ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ บทที่ 5 เรอื่ งความหมายและประเภท
ของซอฟต์แวร์ โดยคลิกเลอื กที่เมนูสอ่ื สรปุ ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ เพื่อเข้าสู่สอ่ื วดี ีโอ

สือ่ สรุปความหมายและประเภทของ
ซอฟต์แวร์

ภาพประกอบที่ 3.5 ขัน้ ตอนการเข้าศกึ ษาสือ่ สรปุ ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ บทที่ 5
3.6 สื่อสรปุ ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ บทท่ี 5 เร่อื ง ความหมายและประเภทของ
ซอฟตแ์ วร์ นักเรียนสามารถคลิกเพื่อชมสอื่ สรุปความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ศึกษาเพิ่มเตมิ ได้

ภาพประกอบท่ี 3.6 ส่อื สรปุ ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ บทที่ 5

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 12

4. แบบฝกึ หัด

4.1 นกั เรยี นทำแบบฝึกหัด บทที่ 5 เรอ่ื ง ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ โดยคลกิ เลือกท่ีเมนู
แบบฝึกหดั เพื่อเขา้ สหู่ นา้ แบบฝกึ หดั

แบบฝึกหัด
ภาพประกอบที่ 4.1 ขัน้ ตอนการเข้าแบบฝกึ หดั บทที่ 5
4.2 แบบฝึกหัดที่5 เรอ่ื ง ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์

ภาพประกอบท่ี 4.2 แบบฝึกหดั ท่ี 5

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 13

5. แบบทดสอบหลงั เรยี น

5.1 นกั เรยี นทำแบบทดสอบหลงั เรียน บทที่ 5 เรื่อง ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์ โดยคลิก
เลอื กทีแ่ บบทดสอบหลงั เรยี น เพื่อเขา้ สู่หน้านกั เรียนทำแบบฝกึ หัด

โดยคลกิ ท่ี แบบทดสอบหลงั เรียน

ภาพประกอบท่ี 5.1 แบบทดสอบหลังเรยี น บทที่ 5
- ส่วนท่ี 1 ข้อมูลเบอื้ งต้นของนกั เรียน ไดแ้ ก่ ชื่อ-สกลุ ชัน้ เลขที่ เป็นขอ้ มลู ที่จำเป็นต้องกรอก
ถา้ กรอกไมค่ รบจะไม่สามารถทำข้อสอบได้

ภาพประกอบที่ 5.2 แบบทดสอบหลังเรียน บทที่ 5 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มูลเบอ้ื งต้น

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 14

- ส่วนท่ี 2 แบบทดสอบหลังเรยี น บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ ซึ่งแบบทดสอบ
มที ง้ั หมด 10 ขอ้ 10 คะแนน โดยนำเมาสไ์ ปคลิกที่วงกลมหน้าคำตอบท่ีต้องการ แบบทดสอบมีการสลับ
ขอ้ คำถามและข้อคำตอบ นักเรียนสามารถทำแบบทดสอบไดเ้ พยี งครง้ั เดยี ว เมอ่ื ทำข้อสอบเสรจ็ แลว้
ใหค้ ลิกท่ีปุ่มส่ง

ภาพประกอบท่ี 5.3 แบบทดสอบหลงั เรยี น บทท่ี 5 สว่ นท่ี 2 (ก)

คลกิ ป่มุ ส่ง

ภาพประกอบที่ 5.4 แบบทดสอบหลังเรยี น บทที่ 5 ส่วนท่ี 2 (ข)

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 15

- เม่ือคลกิ สง่ แบบทดสอบแล้ว ระบบจะแสดงข้อความว่า เราไดบ้ ันทึกคำตอบของคณุ ไวแ้ ลว้
นักเรียนสามารคลกิ ปมุ่ เพอ่ื ดูคะแนนได้ทนั ที คำถามในแต่ละขอ้ ถา้ ตอบถกู จะได้ 1 คะแนน แตถ่ ้าตอบผิด
จะได้ 0 คะแนน ดงั ภาพประกอบที่ 5.5 และภาพประกอบที่ 5.6

คลิกป่มุ ดคู ะแนน

ภาพประกอบที่ 5.5 แจง้ การส่งแบบทดสอบแบบทดสอบหลงั เรียน บทที่ 5

ภาพประกอบท่ี 5.6 แจง้ คะแนนการสอบแบบทดสอบหลังเรยี น บทที่ 5

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 16

ภาพประกอบท่ี 5.7 แจง้ ข้อคำถามผดิ ถูก การสอบแบบทดสอบหลงั เรยี น บทท่ี 5

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 17

บรรณานุกรม

จตุพร วงค์ไชย (2561). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. [ออนไลน]์ . เข้าถึงไดจ้ าก :
https://jatupornweb.wordpress.com/computer-2 (วนั ท่ีคน้ ข้อมลู :22 มกราคม 2561)

ธนาวุฒิ ประกอบผล (2555). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ม.2. กรงุ เทพมหานคร :
บรษิ ทั ซคั เซส มีเดีย จำกัด.

ปรัชญนนั ท์ นิลสุข และคณะ. (2559). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. กรงุ เทพมหานคร :
บริษัท พัฒนาคณุ ภาพวิชาการ จำกัด.

วริณศิญา พงษ์เกษ (2561). เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร. [ออนไลน์]. เข้าถงึ ไดจ้ าก :
https://sites.google.com/a/patum.ac.th/kru-picnic/kha-xthibay-raywicha/
it-m-2/unit-3-internet/ (วันที่ค้นข้อมูล : 22 มกราคม 2561).

ศริ ิรตั น์ พมิ ณาคณุ (2561). การส่ือสารข้อมลู และเครอื ขา่ ยคอมพิวเตอร์. [ออนไลน์]. เข้าถงึ ได้จาก :
http://www.ks.ac.th/kroorung/index.html/ (วันท่ีคน้ ข้อมูล : 24 มกราคม 2561).

ศิริลกั ษณ์ อิทธปิ ระเวศน.์ (2560). เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สาร. [ออนไลน]์ . เขา้ ถึงไดจ้ าก :
http://www.sathukit.ac.th/datacom2/about.htm (วันท่ีค้นขอ้ มูล:18 ธนั วาคม 2560).

เสาวนยี ์ ตาคำ(2561).เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร. [ออนไลน]์ . เข้าถงึ ไดจ้ าก :
http://www.krunana.net/ (วนั ท่คี ้นข้อมูล : 25 มกราคม 2561) .

อารียา ศรีประเสริฐ, และคณะ. (2559). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร. กรงุ เทพมหานคร :
บริษัท อักษรเจริญทัศน์ จํากัด.

อำนวย เดชชยั ศรีและณัฐกานต์ ภาคพรต. (2558). เทคโนโลยสี ารสนเทศ ม.2. กรุงเทพมหานคร :
บรษิ ทั สำนกั พิมพ์วฒั นาพานชิ จำกดั .

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 18

ภาคผนวก

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 19

แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลงั เรียน บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟแวร์

รายวชิ าการงานอาชีพและเทคโนโลยี 4 รหัสวชิ า ง22102 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 2
กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี

คำช้ีแจง
1. นกั เรยี นทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี น/หลงั เรยี น บทเรียนบทท่ี 5
2. แบบทดสอบน้เี ปน็ แบบทดสอบแบบปรนัย เลอื กตอบ 4 ตัวเลอื ก
3. ในแตล่ ะข้อใหน้ กั เรียนเลอื กคำตอบทถี่ ูกที่สุดเพียง 1 คำตอบ

1. ความหมายของคำวา่ “ซอฟตแ์ วร์” ตรงกับขอ้ ใด
1. โปรแกรมแกป้ ญั หาทุกอย่างของมนษุ ย์
2. อปุ กรณท์ ่ีทำหนา้ เสมอื นสมองกล
3. ชุดคำสั่งหรอื โปรแกรมท่ีใช้ส่งั งานให้คอมพวิ เตอรท์ ำงาน
4. อุปกรณเ์ ทคโนโลยรี ะดบั สงู

2. ซอฟตแ์ วร์ใดเป็นชดุ ของคำสงั่ ท่ีเขียนขนึ้ เพ่อื คอยควบคมุ การทำงานของฮาร์ดแวรท์ ุกอย่าง
1. ซอฟต์แวรใ์ ชง้ านเฉพาะดา้ น
2. ซอฟตแ์ วร์สำหรับงานทว่ั ไป
3. ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์
4. ซอฟต์แวรร์ ะบบ

3.ซอฟตแ์ วร์ในข้อใดที่พัฒนาขึ้นให้ตรงกบั ความต้องการของผู้ใชง้ านโดยตรง
1. ซอฟต์แวรส์ ำหรบั งานทว่ั ไป
2. ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์
3. ซอฟตแ์ วร์ระบบ
4. ซอฟต์แวร์ใช้งานเฉพาะด้าน

4. ซอฟต์แวรแ์ บ่งออกเปน็ ก่ปี ระเภท
1. 2 ประเภท ซอฟตแ์ วรป์ ฏบิ ตั ิการและซอฟตแ์ วร์อรรถประโยชน์
2. 3 ประเภท ซอฟต์แวร์ระบบ ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์และซอฟตแ์ วร์อรรถประโยชน์
3. 3 ประเภท ซอฟต์แวรร์ ะบบ ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์และซอฟตแ์ วร์เอนกประสงค์
4. 2 ประเภท ซอฟต์แวร์ระบบ และซอฟต์แวรป์ ระยกุ ต์

5.ระบบปฏิบัติการ Windows ถอื ว่าเปน็ ซอฟต์แวร์ประเภทใด
1. ซอฟต์แวรอ์ รรถประโยชน์
2. ซอฟตแ์ วร์ประยกุ ต์
3. ซอฟต์แวรร์ ะบบ
4. ซอฟต์แวร์เอนกประสงค์

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 20

6. ขอ้ ใดตอ่ ไปนไ้ี ม่ใชร่ ะบบปฏิบัตกิ าร
1. Microsoft Word
2. Linux
3. Microsoft Windows
4. DOS

7. ซอฟต์แวร์ในขอ้ ใด จัดเปน็ ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์
1. ลีนุกส์
2. วนิ โดวส์
3. ดอส
4. ไมโครซอฟ์เวิรด์

8. ข้อใดคือซอฟตแ์ วร์สำหรบั งานเฉพาะด้าน
1. ไมโครซอฟท์เวิร์ด
2. ดอส
3. วนิ โดวส์
4. โปรแกรมการทำบัญชจี า่ ยเงินเดอื น

9. ขอ้ ใดคอื ซอฟตแ์ วร์สำหรบั งานทวั่ ไป
1. ดอส
2. โปรแกรมการทำบัญชีจา่ ยเงินเดอื น
3. วินโดวส์
4. ไมโครซอฟทเ์ วริ ์ด

10. ขอ้ ใดตอ่ ไปนไี้ มถ่ ูกต้อง
1. หากขาดซอฟตแ์ วรค์ อมพิวเตอร์ก็ไมส่ ามารถทำงานได้
2. ซอฟต์แวร์ระบบเปน็ โปรแกรมซง่ึ เขยี นขน้ึ เพื่อการทำงานเฉพาะอยา่ งทเ่ี ราต้องการ
3. ซอฟตแ์ วร์คือโปรแกรมคอมพิวเตอร์ทกุ ประเภทท่ีทำให้คอมพวิ เตอรท์ ำงานได้
4. ซอฟตแ์ วรห์ มายถึงลำดบั ขน้ั ตอนการทำงานทเ่ี ขยี นขึ้นด้วยคำส่งั ของคอมพวิ เตอร์

บทท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 21

แบบฝึกหดั ท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์

ตอนท่ี 1
คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนตอบคำถามตอ่ ไปน้ใี ห้ถกู ตอ้ งสมบูรณ์

1. ซอฟต์แวร์ (software) หมายถงึ
ตอบ..................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
2. อธบิ ายความหมายและยกตัวอย่าง ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ (System Software)
ตอบ..................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
3. ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software) คอื
ตอบ..................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
4. ซอฟตแ์ วรส์ ำหรับงานเฉพาะด้าน คือ
ตอบ..................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
5. ยกตวั อยา่ งซอฟตแ์ วรส์ ำหรับงานท่ัวไปมาอย่างนอ้ ย 3 โปรแกรม
ตอบ..................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หน้า 22

แบบฝกึ หดั ท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์

ตอนที่ 2
คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนเขยี นแผนภาพความคิดแสดงประเภทของซอฟตแ์ วร์คอมพิวเตอร์

ประเภทของ
ซอฟต์แวร์

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 23

แนวคำตอบแบบฝึกหดั ท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟตแ์ วร์

ตอนท่ี 1

คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนตอบคำถามตอ่ ไปนี้ให้ถกู ต้องสมบรู ณ์

1. ซอฟต์แวร์ (software) หมายถึง
ตอบ ซอฟตแ์ วร์ (software) หมายถงึ ชดุ คำสัง่ หรือโปรแกรมที่ใช้สัง่ งานให้คอมพวิ เตอรท์ ำงาน ซอฟตแ์ วร์จึง
หมายถึงลำดบั ขน้ั ตอนการทำงานทเี่ ขยี นขน้ึ ด้วยคำสง่ั ของคอมพิวเตอร์
2. อธิบายความหมายและยกตวั อย่าง ซอฟตแ์ วรร์ ะบบ (System Software)
ตอบ ซอฟต์แวร์ระบบ (System Software) คือ ชุดของคำส่ังทเ่ี ขยี นไว้เปน็ คำส่ังสำเรจ็ รปู ซึ่งจะทำงานใกลช้ ิด
กบั คอมพิวเตอร์มากทส่ี ุด เพ่อื คอยควบคุมการทำงานของฮารด์ แวร์ทุกอย่าง และอำนวยความสะดวกให้กบั ผใู้ ช้
ในการใชง้ าน ตัวอย่างของซอฟตแ์ วร์ระบบที่ DOS, Windows, Unix, Linux
3. ซอฟตแ์ วรป์ ระยุกต์ (Application Software) คือ
ตอบ ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software) คือ ซอฟตแ์ วรห์ รือโปรแกรมท่นี ำให้คอมพวิ เตอรท์ ำงาน
ตา่ งๆ ตามที่ผใู้ ช้ต้องการ ไมว่ ่าจะดา้ นเอกสาร บญั ชี การจดั เก็บขอ้ มลู
4. ซอฟต์แวร์สำหรับงานเฉพาะดา้ น คือ
ตอบ ซอฟตแ์ วร์สำหรับงานเฉพาะดา้ น คือ โปรแกรมซงึ่ เขยี นขึ้นเพือ่ การทำงานเฉพาะอย่างทเี่ ราตอ้ งการ บาง
ทีเ่ รยี กวา่ User’s Program เชน่ โปรแกรมการทำบัญชจี า่ ยเงินเดือน โปรแกรมระบบเช่าซ้ือ โปรแกรมการทำ
สนิ ค้าคงคลงั
5. ยกตวั อยา่ งซอฟตแ์ วรส์ ำหรับงานทัว่ ไปมาอยา่ งน้อย 3 โปรแกรม
ตอบ โปรแกรม Microsoft word, Photoshop, Internet Explorer

บทที่ 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์ หนา้ 24

เฉลยแบบฝึกหัดท่ี 5 ความหมายและประเภทของซอฟต์แวร์

ตอนที่ 2
คำชี้แจง ให้นกั เรียนเขยี นแผนภาพความคิดแสดงประเภทของซอฟต์แวรค์ อมพวิ เตอร์

ระบบปฏบิ ัตกิ าร ตวั แปรภาษา โปรแกรมอรรถประโยชน์

ซอฟต์แวร์ระบบ

ประเภทของ
ซอฟตแ์ วร์

ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์

ซอฟต์แวรส์ ำหรบั งานเฉพาะดา้ น ซอฟตแ์ วร์สำหรบั งานทว่ั ไป