MANDARIN E-MAGAZINE

E-MAGAZINE MANDARIN
(ANIMALS)

“Reading is a discount ticket to everywhere.”

1

E-MAJALAH MANDARIN

NAMA PENSYARAH : PUAN CHONG OI LENG

NAMA AHI 1) DALILA BINTI JOHARI (AA221555)
KUMPULAN : 2) DHIYA AISYAH BINTI ABDUL

HALIM (AA221828)
3) NUR ASHYDA MAIRA BINTI MOHD

ZAMRI (AA221279)
4) SITI AISYAH BINTI MAHADI

(AA220068)

SEKSYEN : SEKSYEN 2

TARIKH HANTAR : 12 September 2022

2

NAMA AHLI KUMPULAN

DALILA BINTI JOHARI DHIYA AISYAH BINTI ABDUL HALIM

NUR ASHYDA MAIRA BINTI MOHD ZAMRI SITI AISYAH BINTI MAHADI
3

Isi Kandungan

1.0) Pengenalan
2.0) Penghargaan
3.0) Objektif
4.0) Isi Kandungan :

4.1) Introducing The Animals In Mandarin
4.2) Short Dialogue
4.3) Short Sentences
4.4) Animal Habitat
5.0) Rumusan
6.0) Lampiran
7.0) Rujukan

4

1.0) Pengenalan

Bahasa Mandarin dikenali sebagai Bahasa Cina dan Putonghua dan
merupakan bahasa nasional (Guoyu) di negara China . Istilah
Putonghua lebih lazim digunakan di negara China. Bahasa Mandarin
juga merupakan mata pelajaran yang mengembangkan keterampilan
berkomunikasi lisan dan mengungkapkan informasi , Fikiran perasaan
serta mengembangkan ilmu . Bahasa Cina merupakan bahasa
yang mempunyai paling ramai penutur di dunia, iaitu 14% daripada
populasi di dunia bertutur dalam bahasa tersebut, dan 92% daripada
penutur bahasa Cina berasal dari negara China . Pembangunan
ekonomi di negara China kebelakangan ini telah menyebabkan bahasa
Cina menjadi bahasa yang berkembang dengan pesat di dunia.
Perkembangan pesat bahasa Mandarin kini boleh diibaratkan sebagai
perkembangan bahasa Inggeris pada awal abad ke-19 . Keupayaan
bertutur dalam bahasa Mandarin dapat meningkatkan daya saing
seseorang di pasaran dunia, terutamanya pasaran di negara China yang
mempunyai lebih daripada 1.3 bilion penduduk.

5

2.0) Penghargaan

Selamat sejahtera , bersyukur kepada Tuhan dengan limpah kurniaNya
dapat juga kami menyiapkan E-Majalah yang telah diusahakan selama
ini dengan bertajuk “bahasa mandarin”. Ribuan terima kasih kami
ucapkan kepada Puan Chong Oi Leng selaku pensyarah bahasa mandarin
kami yang bertungkus lumus untuk mengajar kami tentang bahasa
mandarin . Kami juga ingin mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan
kepada pihak Universiti Tun Hussein Onn , Johor , Pagoh atas
kemudahan yang telah disediakan kepada mahasiswa/mahasiswi seperti
kemudahan pusat sumber bagi mendapatkan buku rujukan yang
berkaitan dengan tugasan dan kemudahan dan kemudahan wifi bagi
memudahkan kami untuk mendapatkan maklumat yang berkaitan
dengan buku E-Majalah ini . Akhir sekali , kami juga mengucapkan
jutaan terima kasih kepada ahli - ahli kumpulan kami atas kerjasama
dan komitmen yang telah diberi serta sepanjang kami menyiapkan buku
E-Majalah ini .

6

3.0) Objektif

a) Menyatakan pelbagai nama haiwan dalam bahasa mandarin bersama
terjemahan.

b) Menyenaraikan contoh - contoh ayat untuk mempersoalkan dan
menjawab dalam bahasa mandarin bersama terjemahan.

c) Mengarang dialog ringkas untuk membantu pelajar berkomunikasi dalam
bahasa mandarin dengan baik.

d) Mewujudkan sebuah E-Majalah untuk membantu pelajar baru
mendalami bahasa mandarin.

7

4.1) Introducing The Animals In Mandarin

Animals Name
动物名称
Dòngwù míngchēng

猫 小狗

Māo Xiǎo gǒu
Cat Dog

鸟 鹰

Niǎo Yīng
Bird Eagle

海豚 鲸

Hǎitún Jīng
Dolphin Whale

8

鱼 乌贼

Yú Wūzéi
Fish Squid

狮子 鹿

Shīzi Lù
Lion Deer

蝴蝶 蜜蜂

Húdié Mìfēng
Butterfly Bee

9

4.2) Short Dialogue

在动物节上

Zài dòngwù jié shàng
At an animal festival

Dì yà: 这里有很多动物.

Zhè li yǒu hěnduō dòngwù.
There's so many animals here.

Ài xià: 看看小猫们. 他们很可爱。

Kàn kàn xiǎo māomen. Tāmen hěn kě'ài.
Look at the kittens. they are very cute.

Dì yà: 有一些鸭子.

Yǒu yīxiē yāzi
There are some ducks.

Ài xià : 他们在游泳.

Tāmen zài yóuyǒng.
They are swimming.

10

在动物园
Zài dòngwùyuán
At the zoo

Dá lì lā: 我很高兴，因为我们在动物园。

Wǒ hěn gāoxìng, yīnwèi wǒmen zài dòngwùyuán.
I am happy because we are at the zoo.

Mài lā: 有一只熊猫。

Yǒuyī zhǐ xióngmāo.
There is a panda.

Mài lā: 熊猫在吃东西

Xióngmāo zài chī dōngxī.
The panda is eating.

Dá lì lā: 我不喜欢熊猫。我喜欢狮子。

Wǒ bù xǐhuān xióngmāo. Wǒ xǐhuān shīzi.
I don't like panda. I like lions.

Mài lā: 狮子在那里。

Shīzi zài nàlǐ.
The lions are there.

Dá lì lā: 今天很好. 谢谢

Jīntiān hěn hǎo. Xièxiè
Today was great. Thank you

Mài lā: 不客气.

Bù kèqì.
You are welcome.

11

4.3) SHORT SENTENCES

鱼群正在远离捕食者. 鹿从狮子身边跑开.

Yú qún zhèngzài yuǎnlí bǔshí zhě. Lù cóng shīzi shēnbiān pǎo kāi.
The school of fish were swimming The deer was running away from
away from the predator. the lion.

蝴蝶看起来很漂亮. 猫很生气.

Húdié kàn qǐlái hěn piàoliang. Māo hěn shēngqì.
The butterfly looks very beautiful. The cat is angry.

12

4.4) ANIMAL HABITAT

动物栖息地

Dòngwù qīxī dì

许多奶牛准备进入谷仓. 鱼池很漂亮.

Xǔduō nǎiniú zhǔnbèi jin rù gǔ cāng. Yúchí hěn piàoliang.
Many cows are ready to enter the barn.
The fish pond is very beautiful.

兔子住在洞穴里. 蜜蜂将蜂蜜保存在蜂巢中.

Tùzǐ zhù zài dòngxué lǐ. Mìfēng jiāng fēngmì bǎocún zài
Rabbit live in burrow. fēngcháo zhōng.
Bees keep their honey in the hive.

13

骆驼在沙漠中行走. 马在马厩做准备.

Luòtuó zài shāmò zhōng xíngzǒu. Mǎ zài mǎjiù zuò zhǔnbèi.
Camel walking in the desert. Horses getting ready in the stable.

北极熊生活在北极. 一群海豚在海中玩耍.

Běijíxióng shēnghuó zài běijí. Yīqún hǎitún zài hǎizhōng wánshuǎ.
Polar bears live in the arctic. A group of porpoises playing in the
sea.

蜘蛛结网. 猴子坐在树上.

Zhīzhū jié wǎng. Hóuzi zuò zài shù shàng.
Spiders make webs. Monkey sitting on a tree.

14

5.0) Rumusan

Kesimpulannya, setiap orang dapat mempelajari
pembendaharaan kata melalui e-majalah . Pembendaharaan kata
dalam bahasa mandarin penting kerana ia dapat meningkatkan
pemahaman dalam bacaan . Melalui E-majalah ini , pembaca dapat
mempelajari dialog berbahasa mandarin . Dengan cara ini ,
pembaca dapat berkomunikasi dengan orang luar menggunakan
bahasa mandarin . Akhir sekali , E-majalah ini juga membantu
kepada orang yang berkemahuan untuk belajar bahasa mandarin .
Hal ini dapat meringankan beban pembaca tersebut .

15

6.0) Rujukan

• https://languagedrops.com/word/en/english/chinese/translate/
baby_animals/

• https://www.google.com/search?q=google+translate&rlz=1C
1CHBF_enMY1016MY1016&oq=go&aqs=chrome.2.69i57j6
9i59j35i39j0i67i131i433j46i67i131i199i433i465j0i67i433j0i
67i131i433j69i60.1966j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

谢谢你

Xièxiè nǐ

THANK YOU

16

17