The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by aha.mahmudi, 2021-11-08 00:24:57

T 4 ST 3

T 4 ST 3

Sub Tema 3
Merawat Hewan dan Tumbuhan

“Kebersihan sebagian dari iman”
Anak-anak hebat selalu jaga

kebersihan ya, kebersihan diri kalian
sendiri dan kebersihan lingkungan
dimana kalian berada

2

C

Life Skill Al Islam
Menyayangi
Merawat hewan sesama mahkluk
dan tumbuhan
hidup

Numerasi SBDP M

 Mengukur berat benda  Membuat tomat Musik
goyang  Menyanyika
 Literasi
Meresume bacaan dari
buku cerita bebas,
judul, kejadian di awal
cerita, kejadian
selanjutnya dan di
akhir cerita

PPKn Bahasa Indonesia

Cara merawat hewan  Bacaan tentang
dan tumbuhan “jatuh ke Lumpur
Isap” dan menjawab
pertanyaan

 Menyebutkan
tumbuhan dan
hewan yang ada
dirumah

Tema 4

Sub Tema 3 Matematika
 Mengukur berat
Merawat Hewan dan
Tumbuhan benda
 membandingkan

English berat benda

an lagu  Take care of animal

Assalamu’alaikum ... pagi ini , semoga
kalian selalu sehat ya. Jangan lupa
mengucap Alhamdulillah atas nikmat
yang didapat. Aamiin

Merawat hewan dan tumbuhan merupakan tanggung jawab kita di rumah.
 Setiap hari apakah kalian sudah merawat tanaman yang ada di rumah?
 Bagaimana cara kalian merawat hewan peliharaan?
 Apakah hewan peliharaanmu mempunyai kandang di halaman rumah?

Ayo Membaca

Jatuh ke Lumpur Isap
Multi, seekor semut pengelana yang sombong.
Ia telah pergi jauh ke berbagai tempat di dunia.
Di sebuah hutan, ia melihat ada sebuah kepompong
menempel di atas daun pohon.
Multi : Kasihan, kepompong itu. Hidupnya terkurung dan
tidak bisa pergi kemana-mana sebebas aku.
Suatu hari, tidak sengaja Multi jatuh ke dalam
kubangan lumpur isap.
Multi :Tolong! Tolong!
Untungnya, teriakannya terdengar oleh Kupi,
seekor kupu-kupu. Ia kemudian menolong Multi
dengan menariknya keluar dari lumpur isap.
Kupi : Akulah kepompong yang pernah kau ejek dan sekarang sudah menjadi
seekor kupu-kupu. Sekarang, aku seperti kamu bisa pergi terbang bebas
kemana-mana.
Dengan tersipu malu, Multi meminta maaf kepada Kupi karena pernah
mengejeknya dan tidak lupa Multi juga mengucapkan terima kasih kepada Kupi.

24

Ayo Menjawab

Setelah membaca cerita tersebut, yuk, jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Apa judul bacaan di atas?
.............................................................................................................................

2. Siapa tokoh yang terdapat pada cerita di atas?
.............................................................................................................................

3. Mengapa Multi berteriak meminta tolong?
.............................................................................................................................

4. Siapakah kupi?
.............................................................................................................................

Setelah menjawab pertanyaan tersebut, sekarang tuliskan tumbuhan yang ada di rumah

kalian pada kolom berikut ini dan jangan lupa warnai gambarnya!

Tumbuhan Hewan

25

Mari Mengelompokkan

Hebat, anak-anak kelas 2, sudah banyak menanam tumbuhan dan memelihara
hewan di rumah. Tentunya kalian tidak lupa untuk merawat tumbuhan dan hewan yang
kalian pelihara dengan baik.

Sekarang, kalian kelompokkan tumbuhan dengan menggunting jawaban yang
sudah tersedia berikut ini. kemudian kalian tempelkan pada gambar yang tersedia !

Diberi pupuk Mencabut rumput liar Diletakkan ditempat yang
terkena sinar matahari

Disiram setiap sore Memotong bagian yang mati Tidak disiram

26

Mari Mengelompokkan

Setelah kalian kelompokkan tumbuhan dengan menggunting jawaban yang benar,
lakukan hal yang sama pada cara merawat hewan berikut ini!

Diberi makan dan minum Dibuatkan kandang Dipotong kukunya

Dibiarkan berkeliaran dijalan Dimandikan setiap hari divaksin

27

Ayo Mengamati

Wah....hebat, ternyata kalian sudah bisa mengelompokkan cara merawat hewan
dan tumbuhan. Setelah kalian mengelompokkan cara merawat hewan dan tumbuhan ,
ayo kalian amati konsep berat benda berikut ini!

Cara menghitung berat benda ada bermacam-macam, bisa menggunakan satuan
baku ataupun satuan tidak baku. Berikut ini kita akan belajar berat benda menggunakan
satuan baku, Mari kita amati bersama!

Berat gula pasir 250 gram

Berat snack 50 gram

50 gram

Berat snack 500 gram

500
gram

28

Mari Berlatih

Tentu kalian sudah memahami konsep berat benda dengan melihat berat yang

sudah tertulis pada kemasan/ bungkus pada setiap makanan tersebut. Untuk itu kita

akan praktek bersama menghitung berat benda-benda berikut ini menggunakan

timbangan.

Nama Benda Berat Benda

 Diantara benda diatas mana benda yang paling ringan? ..................................
 Manakah benda yang paling berat? .................................................................
 Urutkan nama-nama benda diatas dari benda yang paling berat ke benda yang

paling ringan.
..................................................................................................... ........................
 Apakah ada dari benda-benda diatas yang memiliki berat yang sama?
.............................................................................................................................
 Pernahkan kamu melihat berat benda pada kemasan snack?
............................................................................................. .................................

29

Kemudian bandingkan berat benda berikut ini dengan menuliskan lebih berat,
lebih ringan atau sama berat pada benda berikut dan warnai gambarnya!

...................................................................
...................................................................

...................................................................
...................................................................

30

Hebat sekali....kalian sudah bisa melakukan pengukuran berat benda dengan
menggunakan satuan baku. Agar kalian lebih mengerti tentang operasi penjumlahan,
mari kita berlatih mengerjakan soal penjumlahan berikut ini dan jangan lupa warnai
gambarnya!

31

Mari Bekarya

Membuat Tomat Goyang

Alat dan bahan:
 Kertas yang sudah berpola
 Lem
 Gunting
 Crayon
 Manik-manik brbentuk mata
Cara Membuat:
(dilakukan bersama-sama ketika live zoom)

32

33

English Time

Take care of animals and plants is very important activity, diligently caring of animals
and plants can develope properly. Here’s how to care for animals that we should do.
Take Care Of Animals !

Feeding the animals Cleaning animal waste
Making a cage Bathing animal

34

Ayo Membaca
SAYANG KEPADA SESAMA MAKHLUK

Amati gambar berikut ini satu persatu, kemudian berilah alasan mengapa kita harus
melakukan hal seperti pada gambar berikut ini !

Ayo Membaca
Bacalah dengan benar dan hafalkan !

‫َم ْن لاَيَ ْر َح ْم لاَ يُ ْر َح ْم‬

Artinya : Barangsiapa yang tidak menyayangi, maka ia tidak akan disayangi
(H.R. Bukhori)
35

Al-Bayan (Penjelasan)

 Seorang muslim hendaknya memiliki sifat kasih sayang terhadap sesama muslim
dan menjauhi perangai yang buruk, serta bersikap tegas terhadap orang kafir.

 Dari hadits di atas, kita harus saling menyayangi, baik terhadap sesama manusia,
kepada hewan, kepada tanaman, juga kepada lingkungan sekitar kita.

 Seorang muslim dan muslim yang lainnya itu bersaudara. Persaudaraan sesama
muslim itu laksana satu tubuh, jika ada yang sakit maka yang lainpun mersakan
sakitnya.

 Mengapa kita harus menyayangi hewan? Karena hewan juga makhluk ciptaan Allah
Swt. Demikian juga dengan tumbuhan dan alam lingkungan sekitar kita.

 Dengan menyayangi lingkungan, maka kita akan terhindar dari berbagai penyakit
dan bencana alam.
Setelah kalian membaca dan mempelajari hadits di atas, tulislah manfaat dari

sikap jika kita menyayangi sesama makhluk pada table berikut ini !
No Manfaat kita menyayangi sesama manusia

1. ………………………………………………………………………………………..

2. ………………………………………………………………………………………..

No Manfaat kita menyayangi hewan

1. ………………………………………………………………………………………..

2. ………………………………………………………………………………………..

No Manfaat kita menyayangi tanaman atau tumbuhan

1. ………………………………………………………………………………………..

2. ………………………………………………………………………………………..

36


Click to View FlipBook Version