เอกสารประกอบการอบรม
การทบทวนหลักสตู รสถานศึกษา หลกั สูตรต้านทุจริตศึกษา
และการสอนวิทยาการคานวณเบื้องต้น
ทบทวนการปรับปรงุ หลกั สูตรสถานศกึ ษา พทุ ธศักราช 2562
ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551
ปกหลกั สตู ร
การเขียนบทนา คานา ส่วนนาของเล่มหลกั สตู รสถานศึกษา
1. อา้ งอิงประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ เรอ่ื งการบริหารจัดการเวลาเรียนของสถานศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ลง
วนั ท่ี 11 กรกฎาคม 2560 (ใช้ในส่วนของการจัดการเรยี นการสอนหนา้ ที่พลเมือง และการบรหิ าร
จัดการเวลาเรยี นภาษาองั กฤษช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 1 - 3)
2. อ้างองิ คาสงั่ สพฐ. ท่ี 30/2561 เรอ่ื ง ให้เปล่ียนแปลงมาตรฐานการเรยี นรู้และตวั ชว้ี ัด กลมุ่ สาระการ
เรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ และ วิทยาศาสตร์ (ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2560) ลงวันที่ 5 มกราคม พ.ศ. 2561 ใน
การเร่มิ ใช้ตั้งแต่ปี 2561 เป็นตน้ มา
3. อา้ งองิ คาสั่ง สพฐ.ที่ 921/2561 เร่ือง ยกเลกิ มาตรฐานการเรียนร้แู ละตวั ช้วี ดั สาระที่ 2 การ
ออกแบบและเทคโนโลยี และ สาระท่ี 3 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร ในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้
การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 และ
เปลีย่ นชื่อกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ลงวนั ท่ี 3 พฤษภาคม 2561
4. อา้ งองิ คาสง่ั สพฐ.ที่ 922/2561 เร่อื ง การปรับปรงุ โครงสร้างเวลาเรยี น ตามหลักสตู รแกนกลาง
การศึกษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ลงวนั ท่ี 3 พฤษภาคม 2561
ทบทวนหลักสูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรตา้ นทจุ รติ ศึกษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 1
โครงสรา้ งหลักสตู ร
การบรหิ ารจัดการเวลาเรยี นในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา
ทบทวนหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรต้านทจุ ริตศึกษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 2
ใบกจิ กรรมที่ 1 ตรวจสอบหลกั สูตรสถานศึกษา
ทบทวนหลกั สูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรตา้ นทจุ ริตศึกษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 3
ทบทวนหลกั สูตรสถานศกึ ษา หลักสูตรตา้ นทุจรติ ศกึ ษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 4
ทบทวนหลกั สูตรสถานศกึ ษา หลักสูตรตา้ นทุจรติ ศกึ ษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 5
การนาหลักสูตรตา้ นทจุ ริตศกึ ษาลงสสู่ ถานศกึ ษา
ตามหนังสอื ด่วนที่สุด ที่ ศธ04008/ว918 ลงวันที่ 5 เมษายน 2562 สัง่ การให้สานกั งานเขตพ้นื ท่ที กุ
แหง่ ดาเนินการขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจรติ ศึกษา โดยให้สถานศกึ ษานาไปปรบั ใชใ้ นภาคเรียนท่ี 1/2562 ที่
จะถึงน้ี ทุกระดับชนั้
แนวทางการขบั เคลือ่ นหลักสูตรตา้ นทจุ ริตศกึ ษา
1. เปิดรายวชิ าเพ่มิ เติม
2. บรู ณาการการเรยี นการสอนกับกล่มุ สาระการเรียนรูส้ งั คมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม
3. บูรณาการการเรยี นการสอนกับกลมุ่ สาระการเรยี นรู้อน่ื ๆ
4. จดั ในกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน
5. จดั เปน็ กิจกรรมเสริมหลักสตู ร หรอื บรู ณาการกบั วถิ ชี วี ิตในโรงเรยี น
1. เปดิ รายวิชาเพม่ิ เติม
ส่งิ ทีต่ อ้ งคานึง คือ ตอ้ งเพ่ิม ปพ.5
เพิ่มรายวิชาในโครงสรา้ งหลักสตู ร
และเพิ่มรายวชิ าในระบบ Schoolmis
และกาหนดแนวทางการวัดและ
ประเมินผลให้ชดั เจน
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลกั สูตรตา้ นทุจริตศึกษา และการสอนวิทยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 6
2. บูรณาการการเรียนการสอนกับกลุ่มสาระสังคมฯ
โรงเรียนต้องวิเคราะห์มาตรฐานและตัวชว้ี ดั ของกลมุ่ สาระทีเ่ กย่ี วข้องกับผลการเรยี นรู้ของหลักสตู รต้าน
ทจุ ริตศกึ ษา เพ่ือจัดการเรียนรแู้ บบบรู ณาการ สง่ิ ที่ต้องคานึง ต้องเพิม่ คาอธบิ ายรายวิชาในกลมุ่ สาระฯที่
บูรณาการ (คู่มือหลกั สตู รตา้ นทุจรติ ศกึ ษาหนา้ 94 - 95)
3. บรู ณาการการเรยี นการสอนกับกลุ่มสาระการเรียนรอู้ ื่น ๆ
แนวทางการดาเนินการสถานศกึ ษาสามารถจัดสอนบูรณาการไดก้ ับทกุ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ โดยเลอื ก
มาตรฐานและตัวช้ีวดั ทส่ี อดคลอ้ งกบั ผลการเรยี นรู้ของหลักสูตรตา้ นทุจรติ ศึกษา สงิ่ ทีต่ ้องคานงึ ต้องเพ่ิม
คาอธิบายรายวิชาในกลมุ่ สาระฯท่บี รู ณาการ (คู่มือหลักสตู รต้านทจุ รติ ศกึ ษาหนา้ 95 - 96)
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลักสูตรตา้ นทุจรติ ศึกษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 7
4. การจัดในกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน
การประเมินผล : ประเมนิ ผลรว่ มตัวชีว้ ัด ตามเกณฑ์การประเมนิ นกั เรียนทุกคนตอ้ งผ่านการประเมนิ กจิ กรรม
พัฒนาผู้เรียน เป็น ผ่าน / ไม่ผ่าน
5. การจดั ในกิจกรรมเสริมหลกั สูตรและบรู ณาการวิถชี ีวิตในโรงเรยี น
การประเมินผล : ประเมนิ ผลร่วมตัวชว้ี ัด ตามเกณฑ์การประเมิน นกั เรยี นทกุ คนต้องได้รับการ
ประเมินตามหลกั สูตรและผ่านตามเกณฑท์ ส่ี ถานศึกษากาหนด อาจเปน็ ผ่าน / ไม่ผา่ น, ระดบั ดีมาก ดี ผ่าน
การประเมิน ฯลฯ
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลักสูตรตา้ นทจุ ริตศึกษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 8
การจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคานวณเบ้อื งตน้
ตารางเทยี บเคยี งตัวช้ีวดั ง 3.1 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่อื สาร ในกลุ่มสาระการเรยี นรู้การงาน
อาชีพและเทคโนโลยี กับ ว 4.2 วิทยาการคานวณ ในกลุ่มสาระการเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์
ทบทวนหลักสูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรต้านทุจรติ ศกึ ษา และการสอนวิทยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 9
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลักสูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 10
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลักสูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 11
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลักสูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 12
ทบทวนหลกั สูตรสถานศึกษา หลักสูตรตา้ นทุจริตศกึ ษา และการสอนวทิ ยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 13
(อา้ งองิ จาก : สรปุ ภาพรวมหลักสตู รและเทียบเคยี งตวั ชี้วัด ง 3.1 เทคโนโลยีสารสนเทศและการ
สอ่ื สาร หลกั สตู ร 2551 กับ ว 4.2 เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) หลกั สตู รปรบั ปรงุ 2560 สสวท. ปรับปรุง
วนั ที่ 17 กมุ ภาพนั ธ์ 2561)
ตวั อย่างการจัดกจิ กรรมการสอนวิทยาการคานวณ
กิจกรรมการเขียนโปรแกรมแบบ Unplug
กติกา
ให้เรียงบัตรคาสั่งต่อกนั
จากบนลงลา่ ง
ทบทวนหลกั สูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรต้านทุจรติ ศึกษา และการสอนวิทยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 14
การเขียนโปรแกรมด้วยตัวอักษรสัญลักษณ์
กตกิ า
R = เดนิ ขวา 1 ช่อง
L = เดนิ ซา้ ย 1 ช่อง
D = เดินลง 1 ชอ่ ง
F = แรเงาลงในช่องปัจจบุ นั
ส่อื ออนไลน์ในการสอนวิทยาการคานวณ
ทบทวนหลกั สูตรสถานศกึ ษา หลกั สูตรต้านทุจริตศกึ ษา และการสอนวิทยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 15
การเขียนโปรแกรมเบือ้ งต้น
https://scratch.mit.edu/
เกมฝกึ ทักษะกระบวนการคิด
https://www.cuttherope.net/
ทบทวนหลกั สูตรสถานศกึ ษา หลักสูตรตา้ นทจุ รติ ศึกษา และการสอนวิทยาการคานวณ by Dr.Piyatan Benjateprassamee 16
มถิ นุ ายน 2562