RESEÑA HISTORICA .
El jardín Infantil Mi Banderita Chilena se encuentra ubicado al norte de la ciudad
de Antofagasta, al lado de la feria Pantaleón Cortés y cercano a varias tomas de
terreno de población extranjera/chilena (“América unida” y “Un techo para un
pueblo latino”) y ubicado en un sector estratégico de la cuidad donde convergen
un gran número de pobladores, rodeado por un amplio comercio durante todo el
año. Abrió sus puertas por primera vez en 1978 brindando atención a la pobla-
ción durante 35 años consecutivamente. En el año 2013 fue demolido y fue so-
metido a un proceso de reconstrucción de prácticamente la totalidad de sus de-
pendencias y reabre sus puertas el año 2015 luego de 3 años, en una edifica-
ción moderna ejecutada por el Gobierno Regional donde se invirtió la suma de $
2.314.417.568 millones de pesos. Cuenta con una edificación de 2600 m2 en
dos plantas, posesionándolo como el jardín más grande de Sudamérica; actual-
mente, tiene con una gran oferta y demanda. En Junio del 2015 reanuda su
atención con cobertura de 480 párvulos distribuidos en 20 niveles de atención.
MISION: VISION:
Promover el desarrollo integral de Posicionar al jardín infantil mi banderi-
niños y niñas entre tres meses a ta chilena como un centro de estudios
cuatro años basada en una propues- en temáticas de infancia basado en el
ta pedagógica contextualizada en el desarrollo de un enfoque socio cultural
entorno socio cultural existente, de que signifique para dicha comunidad
construcción participativa con los di- educativa un aporte desde el desarro-
ferentes actores que conforman su llo de futuras generaciones que se
comunidad educativa y potenciado- trasformen en actores sociales con
ras de habilidades actitudes y cono- conciencia ciudadana involucrados
cimientos que le permitan compren- con la tarea de impactar positivamente
der y valorar su cultura local, sentido su entorno
de pertenencia y conciencia ciudada-
na, garantizado con ellos, un proyecto
educativo de real impacto en su entorno
BIENVENIDA AL JARDIN / ENTREGA DE LIBRETA
Nuestros niños y
niñas comenzarían
una nueva aventu-
ra con alegría
Ese día comenza-
ba una historia dig-
na del super hé-
roes que eres
Cada día cuenta Eres muy inteli-
trabajemos en gente , por eso
comunidad disfrutaras todo
lo que aprende-
rás
AÑO 2020
TELETRABAJO Y EXPERIENCIAS PEDAGOGICA
La enseñanza
que deja huella
no es la que se
hace de cabeza
a cabeza si no
de corazón a
corazón
El Equipó de trabajo del Jardín mi
Banderita Chilena , debido a la contin-
gencia sanitaria a considerado el tele-
trabajo como una nueva experiencia y
organización, destacando las diferentes
habilidades de las tías y potenciando
un aprendizaje significativo a distancias
para nuestros niños y niñas. Recono-
ciendo a la familia como interlocutores
y primer agente Educativos de la Edu-
cación de la primera infancia.
Considerando los diferentes medios de
comunicación para mantener un vincu-
lo cercano con nuestros apoderados y
niños.
APP/ “MI JARDIN “
Con la finalidad de poder establecer
una nueva forma de comunicación
con la familias se incorpora
dentro de todos nuestros niveles de
trabajo la nueva plataforma
“MI JARDIN “
Permitiéndonos compartir las
diferentes experiencias educativas,
comunicaciones y a su vez que la
familia pueda compartir sus reportes
educativos generados desde el
hogar .
A través de la aplicación
Mi Jardín se puede ac-
ceder a la biblioteca
Virtual y conocer dife-
rente material destinado
a la primera infancia .
ACTIVIDADES DE FOMENTO LECTOR EN EL HOGAR
LOS LIBROS ROMPEN LAS ATADURAS DEL TIEMPO Y
DEMUETRAN QUE SE PUEDEN HACER COSAS MAGiCAS
PREMIASIÓN Pese a toda la contingencia
CONCURSO LITERARIO
sanitaria y situación actual del País
los apoderados del Jardín Banderita
Chilena se hacen presente en las
diferentes actividades
participando con su creación y
mágicas palabras a través un
poema .
Siendo las ganadoras :
Primer Lugar =Gabriela Rodas
Aguedelo ( Heterogéneo 2)
Segundo Lugar=Silvana Leandro
Condori ( Lactante Mayor 3)
Tercer Lugar= Angelyna Pérez
Bugüeño ( Medio Mayor3)
SEGURIDAD ESCOLAR “PISE”
RESGUARDAR
EVITAR VIGILAR
PREVENIR ES
APARTAR ANTISIPAR
ALEJAR ADVERTIR
CAUE REALIZADA DE MANERA Porque la organización y la
ONLINE
comunicación no se termina
Desde la Cuarentena el
equipó del Jardín ha realiza-
do dos CAUE en los meses
de Mayo y Junio ambas con
una participación del 98% de
funcionarias y por primera
vez en el mes de Junio con la
participación de la familia en
ambos tramos vía plataforma
Teams.
CONVIVENCIA ESCOLAR /SEMANA DE BUEN TRATO
Todo el equipo del Jardín Banderita Chilena desde sus
hogares se hacen presente para trasmitir el Buen trato un
derecho de todos los niños y niñas .
Medio Ambiente
RETROALIMENTACIÓN DE MANUAL DE HIGIENEN Y
SANITISACIÓN
Protección y Cuidado
solo funciona si todos
participamos. Analizar,
comunicar, organizar y
prevenir . Es una de la
cosas que el equipo mi
Banderita chilena gene-
ra a través de esta
reunión por vía Teams .
J ARDÍN MI
BANDERITA CHILENA
UN EQUIPO, UNA
GRAN FAMILIA . NADA
MÁS ES IMPORTANTE
QUE TÚ SALUD Y LA
DE TODOS NUESTROS
NIÑOS Y NIÑAS .
QUEDATE EN CASA