แบบทดสอบปลายปี โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จังหวัดเพชรบุรี แบบทดสอบรายวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส ๑๒๑๐๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๒ จ านวน ๒.๐ หน่วยกิต ปลายปี ๒๕๖๕ เวลาสอบ ๖๐ นาที จ านวน ๒๕ ข้อ จ านวน ๑๕ คะแนน ************************************* ค าชี้แจง ๑. แบบทดสอบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปลายปี ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ ตามสาระ มาตรฐาน ตัวชี้วัด สาระที่ ๓ เศรษฐศาสตร์ มาตรฐาน ส ๓.๑ เข้าใจและสามารถบริหารจัดการทรัพยากรในการผลิตและการบริโภคการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่จ ากัดได้ อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่า รวมทั้งเข้าใจ ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 ป.2/3 ป.2/4 มาตรฐาน ส ๓.๒ เข้าใจระบบ และสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ และความจ าเป็นของการ ร่วมมือกันทางเศรษฐกิจในสังคมโลก ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 สาระที่ ๕ ภูมิศาสตร์ มาตรฐาน ส ๕.๑ เข้าใจลักษณะทางกายภาพของโลกและความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งซึ่งมีผลต่อกัน ใช้แผนที่และเครื่องมือ ทางภูมิศาสตร์ในการค้นหา วิเคราะห์และสรุปข้อมูลตาม กระบวนการทางภูมิศาสตร์ ตลอดจนใช้ภูมิ สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 ป.2/3 มาตรฐาน ส ๕.๒ เข้าใจปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่ก่อให้เกิด การสร้างสรรค์วิถีการด าเนิน ชีวิตมีจิตส านึกและมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากร และสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ตัวชี้วัด ป.2/2 ป.2/3 ป.2/4 ๒. ลักษณะแบบทดสอบ แบบทดสอบฉบับนี้มี ๓ หน้า แบ่งเป็น ๒ ตอน ตอนที่ 1 แบบปรนัย ๓ ตัวเลือก เลือกค าตอบที่ถูกต้อง ๑ ค าตอบ จ านวน ๒๐ ข้อ ตอนที่ ๒ แบบอัตนัย บอกรูปภาพเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ จ านวน ๕ ข้อ ๓. เกณฑ์การให้คะแนน ( คะแนนเต็ม ๑๕ คะแนน ) ตอนที่ ๑ ข้อละ ๐.๕ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน ตอนที่ 2 ข้อละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน รวมทั้งสิ้น ๑๕ คะแนน
๔. ข้อควรปฏิบัติในการสอบ ๑. แต่งกายด้วยชุดนักเรียนให้สุภาพเรียบร้อย ตามข้อบังคับของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จังหวัดเพชรบุรี ๒. ห้ามนักเรียนน ากระดาษค าตอบออกห้องสอบ จะต้องส่งคืนกรรมการควบคุมห้องสอบเมื่อสอบเสร็จ ๓. ห้ามนักเรียนติดต่อพูดจาปรึกษาหรือท าสัญญาณขณะท าข้อสอบ เมื่อมีข้อสงสัยหรือต้องการสิ่งใดให้ยก มือขึ้นสอบถาม หรือขอความช่วยเหลือจากกรรมการควบคุมห้องสอบ หากพบการทุจริตในการสอบใน ครั้งนี้จะปรับตกในรายวิชานี้ทันที 4. ให้นักเรียนท าเครื่องหมาย (กากบาท) ลงในกระดาษแบบทดสอบให้ตรงกับค าตอบที่ถูกต้องเพียงค าตอบ เดียว ๕. ถ้าต้องการเปลี่ยนตัวเลือกใหม่ให้ท าเครื่องหมาย ทับตัวเลือกที่ไม่ต้องการแล้วท าเครื่องหมาย ลงในตัวเลือกที่ต้องการเลือกใหม่
ตอนที่ 1 ให้นักเรียน X เลือกค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียง ๑ ข้อ ( 20 ข้อ 10 คะแนน) มาตรฐาน ส ๓.๑ ป.2/1 ป.2/2 ป.2/3 ป.2/4 มาตรฐาน ส ๓.๒ ป.2/1 ป.2/2 (ข้อที่ ๑-๑๗) มาตรฐาน ส ๕.๒ ป.2/2 ป.2/3 ป.2/4 (ข้อที่ ๑๘-๒๐) ๑ ๑. เพราะเหตุใดจึงต้องใช้เงินเป็นสื่อกลางในการ แลกเปลี่ยน ก. ความไม่สื่อสัตย์ ข. ความต้องการไม่ตรงกัน ค. ความไม่พอใจซึ่งกันและกัน ๒. การน าสินค้าหรือบริการไปแลกกับเงินเรียกว่า อะไร ก. ผู้ขาย ข. การซื้อ ค. การขาย ๓. ข้อใดเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ โดยไม่ใช้เงิน ก. การไปตัดผมที่ร้าน ข. การลงแขกเกี่ยวข้าว ค. การซื้อผลไม้ในตลาด ๔. การใช้เงินเป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยนส่งผล อย่างไร ก. เกิดความสะดวก ข. เกิดการกักตุนสินค้า ค. เกิดการแลกเปลี่ยนแรงงาน ๕. ผู้ซื้อและผู้ขายควรมีความสัมพันธ์แบบใด ก. พึ่งพากัน ข. แข่งขันกัน ๖. ข้อใดเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ โดยใช้เงิน ก. ชาวนาจ้างคนเกี่ยวข้าว ข. ชาวนาน าข้าวไปแลกกับผลไม้ของชาวสวน ค. ชาวประมงน าปลาไปแลกกับผักของชาวสวน ๗. ใครปฏิบัติตนในฐานะผู้ซื้อได้อย่างเหมาะสม ก. แอนซื้อสินค้าที่มีคุณภาพ ข. ติ๋วซื้อสินค้า เพราะอยากได้ของแถม ค. จอมซื้อสินค้าราคาถูก แต่ไม่มีคุณภาพ ๘. ผู้บริโภคควรปฏิบัติตามข้อใด ก. ผูกไมตรีกับพ่อค้าแม่ค้า ข. ต่อรองราคาให้ได้ถูกที่สุด ค. เปรียบเทียบคุณภาพและราคาก่อนซื้อ ๙. ใครปฏิบัติได้ถูกต้องในฐานะผู้ซื้อ ก. เนตรใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ข. เก๋ซื้อสินค้าโดยไม่เลือก ค. ฟ้าวางแผนการซื้อสินค้า ๑๐. ข้อใดเป็นลักษณะของผู้บริโภคที่ดี ก. ซื้อสินค้าที่มีของแถม ข. ซื้อสินค้าตามความจ าเป็น ค. ซื้อสินค้าที่มียี่ห้อและราคาแพง ชื่อ………………………………………………………………………………………………………………………………..ชั้น…………………..เลขที่…………….
๒ ๑๑. เงินที่ได้จากการขายของเรียกว่าอะไร ก. รายได้ ข. รายจ่าย ค. เงินทุน 1๒. เงินที่เราน าไปซื้อเสื้อผ้า เรียกว่าอะไร ก. รายได้ ข. รายจ่าย ค. เงินทุน 1๓. การท าบัญชีรายรับ-รายจ่ายมีประโยชน์ อย่างไร ก. ท าให้ซื้อสินค้าได้มากขึ้น ข. ท าให้รู้ว่ามีเงินเหลือเท่าไหร่ ค. ท าให้เงินในธนาคารลดลง 14. เงินออมของนักเรียนได้มาจากข้อใด ก. เงินที่เหลือจากการใช้จ่าย ข. เงินที่ได้จากการขอยืมเพื่อน ค. เงินที่ได้จากการค้าขาย 15. ถ้าครอบครัวมีรายจ่ายมากกว่ารายรับผลจะ เป็นอย่างไร ก. มีเงินออม ข. มีเงินเพิ่มมากขึ้น ค. มีเงินไม่พอใช้จ่าย ๑๖. รายได้ของข้าราชการครู มาจากข้อใด ก. ก าไร ข. ค่าจ้างรายวัน ค. เงินเดือน ๑๗. ข้อใดไม่ใช่การออมเงิน ก. หยอดเหรียญใส่กระปุกออมสิน ข. ซื้อของราคาแพง ค. ฝากเงินที่ธนาคาร 1๘. ข้อใดเป็นสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ ก. ถนน ข. ถ่านหิน แร่ธาตุ ค. อาคาร บ้านเรือน 1๙. ข้อใดเป็นสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น ก. ภูเขา ข. น้ าตก ค. เขื่อน ๒๐. ขยะอันตราย ใส่ถังขยะสีใด ก. สีเทา ข. สีแดง ค. สีเหลือง ผู้ออกข้อสอบ นางสมพงษ์ นาคสังข์ หัวหน้ากลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ…………………………………… หัวหน้ากลุ่มบริหารวิชาการ…………………………………………
ชื่อ…………………………………………………………………………………………………………………………ชั้น…………………………..เลขที่……………….. ตอนที่ 2 ให้นักเรียนดูภาพและเขียนค าตอบลงในกระดาษค าตอบ ๕ ข้อ (5 คะแนน) ค าชี้แจง : ให้นักเรียนดูภาพเครื่องมือทางภูมิศาสตร์และตอบว่ารูปภาพที่ก าหนดคืออะไร มาตรฐาน ส ๕.๑ ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 ป.2/3 (ข้อ ๑-๕) ลงชื่อ.................................................. ลงชื่อ ............................................... (นางสมพงษ์ นาคสังข์) (นางศิรินันท์ คล้ายทอง) ผู้สอน/ผู้ออกข้อสอบ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ลงชื่อ................................................... ลงชื่อ.................................................. (นายชาญยุทธ สุทธิธรานนท์ ) (นางสิริณิกุญช์ เพ็ชร์สุกใส) รองผู้อ านวยการกลุ่มบริหารวิชาการ ผู้อ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๗ จังหวัดเพชรบุรี ๓ ๑.๒. ๓. ๔. ๕. ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………
แบบประเมินข้อสอบ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 47 จังหวัดเพชรบุรี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม () ปลายปี ๒๕๖๕ การวิเคราะห์ข้อสอบรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส ๑๒๑๐๑ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ ………………………………………………………………………………………………………………………. สาระที่ ๓ เศรษฐศาสตร์ มาตรฐาน ส ๓.๑ เข้าใจและสามารถบริหารจัดการทรัพยากรในการผลิตและการบริโภคการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่จ ากัดได้ อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่า รวมทั้งเข้าใจ ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 ป.2/3 ป.2/4 มาตรฐาน ส ๓.๒ เข้าใจระบบ และสถาบันทางเศรษฐกิจต่าง ๆ ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและความจ าเป็นของการ ร่วมมือกันทางเศรษฐกิจในสังคมโลก ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 สาระที่ ๕ ภูมิศาสตร์ มาตรฐาน ส ๕.๑ เข้าใจลักษณะทางกายภาพของโลกและความสัมพันธ์ของสรรพสิ่งซึ่งมีผลต่อกัน ใช้แผนที่และเครื่องมือ ทางภูมิศาสตร์ในการค้นหา วิเคราะห์และสรุปข้อมูลตาม กระบวนการทางภูมิศาสตร์ ตลอดจนใช้ภูมิ สารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ตัวชี้วัด ป.2/1 ป.2/2 ป.2/3 มาตรฐาน ส ๕.๒ เข้าใจปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่ก่อให้เกิด การสร้างสรรค์วิถีการด าเนิน ชีวิตมีจิตส านึกและมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากร และสิ่งแวดล้อมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ตัวชี้วัด ป.2/2 ป.2/3 ป.2/4 ตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ รูปแบบข้อสอบ ความรู้ / ทักษะตามตัวชี้วัด ( จ านวนข้อ ) ความรู้ ทักษะและกระบวนการคิด รวม ความจ า (ข้อ ) ความ เข้าใจ การ น าไปใช้ การ วิเคราะห์ การ สังเคราะห์ การ ประเมิน ปรนัย อัตนัย ส ๓.๑ ป ๒/๑ ป ๒/๒ ป ๒/๓ ป ๒/๔ ส ๓.๒ ป ๒/๑ ป ๒/๒ ๑๐ ๓ ๖ ๑ ๒๐ ส ๕.๑ ป ๒/๑ ป ๒/๒ ป ๒/๓ ส ๕.๒ ป ๒/๒ ป ๒/๓ ป ๒/๔ ๕ ๕ รวมจ านวนข้อสอบ ๑๕ ๓ ๖ ๑ ๒๕ ลงชื่อ................................................... ครูผู้สอน ( นางสมพงษ์ นาคสังข์) ต าแหน่ง ครูค.ศ. ๑ ๔
แบบประเมินการสร้างข้อสอบ ( ) ปลายปี ๒๕๖๕ ค าชี้แจง ให้ผู้ประเมินท าเครื่องหมาย √ ลงในช่องว่างตามหัวข้อต่าง ๆ ต่อไปนี้ ตามความคิดเห็นที่ตรงความเป็นจริงมากที่สุด รายการประเมิน การปฏิบัติ ความ เหมาะสม ปรับปรุง มี ไม่มี 1. ความชัดเจนของค าสั่ง 2. ความชัดเจนของโจทย์ 3. ความสอดคล้อง ตรงตามตัวชี้วัด / ผลการ เรียนรู้ 4. ข้อสอบมีการวัดครอบคลุมพฤติกรรม : ( สามารถประเมินได้มากกว่า 1 ข้อ ) - ความรู้ความจ า - ความเข้าใจ - การน าไปใช้ - การวิเคราะห์ - การสังเคราะห์ - การวัดทักษะ 5. ข้อสอบครอบคลุมเนื้อหาที่สอน 6. ความเหมาะสมของข้อสอบกับคะแนน 7. ความเหมาะสมของข้อสอบกับเวลา บันทึกการนิเทศ 1. หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ครบถ้วน ครอบคลุม และสอดคล้องตามหัวข้อ เนื้อหา สาระมาตรฐานตัวชี้วัด / ผลการเรียนรู้ ควรปรับปรุง เพิ่มเติม หรือแก้ไข ดังนี้ ……………………………………………………………………………………. ลงชื่อ .................................................. (นางศิรินันท์ คล้ายทอง) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ๒. ความเห็นของรองผู้อ านวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ ............................................................................................................................. .................................................. ลงชื่อ .................................................... ( นายชาญยุทธ สุทธิธรานนท์ ) รองผู้อ านวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ ๓. ความเห็นของผู้อ านวยการโรงเรียน อนุมัติตามเสนอ ไม่อนุมัติ เพราะ........................................................................................................................ ............ ลงชื่อ .................................................... ( นางสิริณิกุญช์ เพ็ชร์สุกใส ) ผู้อ านวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๗ จังหวัดเพชรบุรี ๕
เฉลยข้อสอบวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้น ป.2 ตอนที่ ๑ ๑. ตอบ ก ๒. ตอบ ข ๓. ตอบ ข ๔. ตอบ ก ๕. ตอบ ก ๖. ตอบ ก ๗. ตอบ ก ๘. ตอบ ค ๙. ตอบ ค ๑๐. ตอบ ข ๑๑. ตอบ ก ๑๒. ตอบ ข ๑๓. ตอบ ข ๑๔. ตอบ ก ๑๕. ตอบ ค ๑๖. ตอบ ค ๑๗. ตอบ ข ๑๘. ตอบ ข ๑๙. ตอบ ค ๒๐. ตอบ ข เฉลยข้อสอบวิชา สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้น ป.2 ตอนที่ ๒ ๑. ลูกโลก ๒. แผนที่โลก ๓. ดวงอาทิตย์ ๔. สุริยุปราคา ๕. ข้างขึ้น ข้างแรม ๖