โครงสร้างรายวชิ าภาษาไทย
รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๕
จัดทาโดย
นางสมพงษ์ นาคสงั ข์
ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย
โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๔๗ จังหวัดเพชรบุรี
สานักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร
บันทึกข้อความ
สว่ นราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 47 อาเภอชะอา จังหวดั เพชรบรุ ี
ท…่ี ………………………………………… วันที่ ๑๗ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๖๕
เรอ่ื ง ขออนุมตั ิใชโ้ ครงสร้างรายวิชา
เรยี น ผูอ้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 47 จงั หวดั เพชรบรุ ี
..........................................................................................................................................................
ดว้ ยขา้ พเจ้า นางสมพงษ์ นาคสงั ข์ ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย ไดร้ ับมอบหมายใหส้ อนรายวิชาภาษาไทย
รหสั วิชา ท ๑๑๑๐๑ จานวน ๕.๐ หนว่ ยกติ เวลาเรยี น ๕ ชัว่ โมง/สัปดาห์ จานวน ๒๐๐ ช่วั โมง/ภาคเรียนจึงได้จัดทา
โครงสร้างรายวิชาที่สอน เพ่ือใช้ในการประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑
ประจาภาคเรียนที่ ๑-๒ ปีการศึกษา 256๕
จึงเรียนมาเพื่อโปรดอนุมตั ิ
ลงชอ่ื .............................................
( นางสมพงษ์ นาคสงั ข์ )
............................................................................................................................. ..................................
ความเห็นของรองผู้อานวยการกลุม่ บริหารงานวชิ าการ / ผู้ที่ได้รบั มอบหมาย
ได้ตรวจสอบโครงสร้างรายวชิ าดงั กลา่ วแลว้ พบว่า
ครบถว้ น ครอบคลุม และสอดคล้องตามหวั ข้อ เน้ือหา สาระมาตรฐานตวั ช้ีวัด / ผลการเรยี นรู้
ควรปรับปรงุ เพม่ิ เติม หรือแก้ไข ดงั นี้ …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ลงชือ่ ..............................................
( นายชาญยทุ ธ สุทธิธรานนท์ )
รองผ้อู านวยการกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ
............/............./.............
............................................................................................................................................... ...............
เรยี นเสนอเพื่อโปรดพิจารณา
อนมุ ัตติ ามเสนอ ไม่อนุมัติ เนอ่ื งจาก ......................................................................
ลงชือ่ .....................................................
( นายวรี ะ แก้วกัลยา )
ผูอ้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 47 จังหวดั เพชรบุรี
โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 47 จังหวดั เพชรบรุ ี
ประมวลรายวิชา ( Course Syllabus )
**************************************************
1. ชอ่ื วชิ า ภาษาไทย
2. สถานภาพวชิ ารหสั วิชา วชิ าพืน้ ฐาน
3. รหสั วชิ า ท ๑๑๑๐๑
4. จานวนหนว่ ยกติ ๕.๐ หน่วยกิต
5. จานวนชว่ั โมง / สปั ดาห์ ๕ ชวั่ โมง / สปั ดาห์
6. เวลาเรยี น ๒๐๐ ชว่ั โมง / ภาคเรยี น
7. ภาคเรียนท่ี -
8. ปีการศกึ ษา ๒๕๖๕
9. ระดบั ช้ัน ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑
10. ชื่อ สกลุ ครูผูส้ อน นางสมพงษ์ นาคสงั ข์
11. ขอบข่ายเนือ้ หาทีส่ อน ตามคาอธบิ ายรายวชิ า
รหสั ท 11101 คาอธิบายรายวิชา ๒
เวลา 200 ชั่วโมง กลุม่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย
ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1
วชิ าภาษาไทย ๑ 5 ชั่วโมง/สปั ดาห์
จานวน 5.0 หน่วยกติ
ฝึกอ่านออกเสียงคา คาคล้องจอง และข้อความส้ัน ๆ บอกความหมายของคาและข้อความ ตอบ
คาถาม เล่าเรอื่ งย่อ คาดคะเนเหตุการณ์ เลือกอ่านหนังสือตามความสนใจอย่างสม่าเสมอ นาเสนอเร่ืองท่ีอ่าน บอก
ความหมายของเครื่องหมายหรือสัญลักษณ์สาคัญท่ีมักพบเห็นในชีวิตประจาวัน มีมารยาทในการอ่าน ฝึกคัดลายมือ
ดว้ ยตัวบรรจงเตม็ บรรทัด เขยี นส่ือสารดว้ ยคาและประโยคง่ายๆ มีมารยาทการเขียน
ฝึกทักษะในการฟัง ฟังคาแนะนา คาสั่งง่ายๆและปฏิบัติตาม ตอบคาถาม เล่าเรื่อง พูดแสดงความ
คดิ เหน็ และความร้สู ึกจากเรอื่ งที่ฟงั และดู พดู ส่ือสารไดต้ ามวัตถปุ ระสงค์ เน้นมารยาทในการฟัง การดแู ละการพูด
ฝึกทักษะการเขียนพยัญชนะ สระ วรรณยุกต์ และเลขไทย เขียนสะกดคาและบอกความหมายของ
คา เรียบเรยี งคาเป็นประโยคงา่ ยๆ ต่อคาคลอ้ งจองงา่ ยๆ
บอกข้อคิดท่ีได้จากการอ่านหรือการฟังวรรณกรรมร้อยแก้วและร้อยกรองสาหรับเด็ก ฝึกท่องจาบท
อาขยานตามท่ีกาหนดและบทร้อยกรองตามความสนใจโดยใช้กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน กระบวนการ
แสวงหาความรู้ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิด การฝึกปฏิบัติ อธิบาย บันทึก การตั้งคาถาม ตอบคาถาม ใช้
ทกั ษะการฟงั การดูและการพดู พดู แสดงความคดิ เห็น กระบวนการสรา้ งความคดิ รวบยอด
เพือ่ ใหเ้ กิดความรู้ ความคดิ ความเข้าใจ ส่ือสารได้ถูกต้อง รักการเรียนภาษาไทย เห็นคุณค่าของการ
อนุรักษภ์ าษาไทย และตวั เลขไทย สามารถนาความรูไ้ ปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชน์ในชีวติ ประจาวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
รหสั ตวั ช้ีวดั
ท 1.1 ป.1/1, ป.1/2, ป.1/3, ป.1/4, ป.1/5, ป.1/6, ป.1/7, ป.1/8
ท 2.1 ป.1/1, ป.1/2, ป.1/3
ท 3.1 ป.1/1 ,ป.1/2 , ป.1/3, ป.1/4 , ป.1/5
ท 4.1 ป.1/1 ,ป.1/2 , ป.1/3, ป.1/4
ท 5.1 ป.1/1 ,ป.1/2
รวมตัวชว้ี ดั 22 ตวั ชี้วดั
๓
สาระ / มาตรฐาน / ตวั ชี้วดั
สาระและมาตรฐานการเรยี นรู้
สาระที่ ๑ การอา่ น
มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสรา้ งความรแู้ ละความคดิ เพอื่ นาไปใช้ตดั สินใจแก้ปญั หาในการดาเนินชวี ิต
และมนี ิสยั รักการอ่าน
ท 1.1 ป.1/1, ป.1/2, ป.1/3, ป.1/4, ป.1/5, ป.1/6, ป.1/7, ป.1/8
สาระที่ ๒ การเขียน
มาตรฐาน ท ๒.๑ ใช้กระบวนการเขยี นเขียนสือ่ สาร เขียนเรยี งความ ยอ่ ความ และเขียนเรอ่ื งราวในรปู แบบต่าง
ๆ เขยี นรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศกึ ษาคน้ คว้าอย่างมปี ระสิทธภิ าพ
ท 2.1 ป.1/1, ป.1/2, ป.1/3
สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกใน
โอกาสต่าง ๆ อย่างมีวจิ ารณญาณและสรา้ งสรรค์
ท 3.1 ป.1/1 ,ป.1/2 , ป.1/3, ป.1/4 , ป.1/5
สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย
มาตรฐาน ท ๔.๑ เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปล่ียนแปลงของภาษาและพลังของภาษา
ภูมปิ ญั ญาทางภาษา และรักษาภาษาไทยไว้เปน็ สมบตั ิของชาติ
ท 4.1 ป.1/1 ,ป.1/2 , ป.1/3, ป.1/4
สาระท่ี ๕ วรรณคดแี ละวรรณกรรม
มาตรฐาน ท ๕.๑ เข้าใจและแสดงความคิดเห็น วิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรมไทยอย่างเห็นคุณค่าและนามา
ประยุกต์ใช้ในชวี ติ จรงิ
ท 5.1 ป.1/1 ,ป.1/2
รวมตัวชวี้ ัด 22 ตัวชว้ี ดั
โครงสร้างรายวิชา ภาษาไท
รหสั วิชา ท ๑๑๑๐๑ รายวิชา
กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาไท
เวลาเรียน ๕ ชว่ั โมง / สปั ดาห์ จานวน
ลาดบั ชอื่ หน่วย แผนการจัดการเรียนรู้ สาระ / มาตรฐาน
ท่ี การเรยี นรู้ ท.ี่ ........เรื่อง......... เรียนรู้ / ตวั ช้ีว
๑ เร่ือง ใบโบก ๑. ใบโบก ใบบัว ผลการเรยี นร
ใบบัว ๑.๑ อักษรกลาง
(กจดตบปอ) ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑.๒ อกั ษรสงู ป.๑/๘
(ขห) ท ๒.๑ ป.๑/๑
๑.๓ อักษรตา่ ท ๓.๑ ป.๑/๒ ป.๑
(งม) ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑.๔ สระ ป.๑/๓ ป.๑/๔ ป.๑
( อา อี อู )
2 เรื่อง ภผู า ๒. ภผู า ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป.
๒.๑ อกั ษรกลาง ป.๑/๓ ป.๑/๔ ป.
(กจฎฏดตบปอ) ท ๒.๑ ป.๑/๑ ป.
๒.๒ อกั ษรสงู ป.๑/๓
(ขผสห) ท ๓.๑ ป.๑/๑ ป.
๒.๓ อักษรตา่ ป.๑/๕
(งพภมรย) ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป.
๔
ทย ชอ่ื วิชา ภาษาไทย (พืน้ ฐาน)
า ภาษาไทย ปีการศกึ ษา 256๕
ทย ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑
น ๒๐๐ ช่วั โมง / ปี จานวน ๕.๐ หน่วยกติ
นการ เวลา นา้ หนักคะแนน
วัด / สาระสาคัญ (ชั่วโมง) K A P รวม
รู้ 2 ๑๒ ๕
(๑๐)
๑/๒ - การฟัง ดู และพูด ๔
- การอ่านคา
- การคัดลายมือ ๒
๑/๕ - การอา่ นออกเสยี ง ๒
๑/๒ - การอา่ นออกเสียงพยัญชนะ
๑/๕ - การแต่งประโยค ๒
- อา่ นคลอ่ ง ร้องเลน่ (10) 2 ๑ ๒ ๕
- การอ่านและเขยี นสระ ๒
- การอ่านและเขียนคา
- การเขียนคา ๒
.๑/๒ - รู้จักคา นาเร่ือง ๒
.๑/๕ - การอ่านจบั ใจความ
.๑/๒ - คาสระอา สระอี สระอู
- อ่านคลอ่ ง ร้องเล่น
.๑/๓ - ชวนทา ชวนคดิ
- อ่านบท ร้องเลน่
.๑/๒ - แต่งประโยคจากภาพ
ลาดบั ชือ่ หน่วย แผนการจัดการเรยี นรู้ สาระ / มาตรฐ
ท่ี การเรยี นรู้ ที.่ ........เรือ่ ง......... เรียนรู้ / ตวั ช
2 เรื่อง ภผู า
๒.๔ ทบทวนสระ ผลการเรีย
3 เรอ่ื ง เพื่อนกนั ( อา อี อู ) ท ๔.๑ ป.๑/๓
๒.๕ เลขไทย ( ๑ – ๕ )
ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป
๓. เรื่อง เพื่อนกนั ท ๒.๑ ป.๑/๑ ป
๓.๑ อกั ษรสงู ท ๓.๑ ป.๑/๑
(ขฉถผสห) ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป
๓.๒ ๒.๓ อกั ษรต่า
(งชพภมรลว)
๓.๓ สระ
( เอ แอ )
๓.๔ เลขไทย ( ๖ – ๑๐ )
4 เรื่อง ตามหา ๔. ตามหา ท ๑.๑ ป.๑/๑
๔.๑ อกั ษรสูง ท ๒.๑ ป.๑/๒
(ขฉถผสห) ท ๓.๑ ป.๑/๑ ป
๔.๒ ๒.๓ อกั ษรตา่ ท ๔.๑ ป.๑/๒
(คงชทธนพภมยรลว) ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป
๔.๓ สระ
( โอ ไอ ใอ )
๔.๔ ทบทวนเลขไทย
( ๑ – ๑๐ )
๕
ฐานการ สาระสาคัญ เวลา นา้ หนกั คะแนน
ชวี้ ดั / (ช่วั โมง) K A P รวม
ยนรู้ - อา่ นและคัดพยัญชนะไทย --- -
- คาสระอา สระอี สระอู ๒
ป.๑/๒ - ฝึกการเขยี นเลขไทย
ป.๑/๒ ๒
ป.๑/๒ - รู้จกั คา นาเรอ่ื ง
- การอา่ น บทอ่าน (1๐) 2 ๑ ๒ ๕
ป.๑/๔ - การอา่ นพยัญชนะ ๓
ป.๑/๒ - การอ่านเลขไทย
- จดุ เนน้ การอ่านสะกดคา ๓
- การอา่ นสะกดคา
- อ่านคล่องร้องเล่น ๒
- ชวนฟงั ชวนร้อง
- ระบาเสยี งสัตว์ ๒
- ฝึกการเขยี นเลขไทย
- รู้จักคา นาเรอ่ื ง 10 2 ๑ ๒ ๕
- การอ่าน บทอ่าน ๓
- การอา่ นพยัญชนะสระ
- การอ่านเลขไทย ๓
- จดุ เน้นการอ่านสะกดคา
- การอ่านสะกดคา ๒
- อา่ นคลอ่ งร้องเล่น ๒
- ชวนพดู ชวนฟัง
- การอ่านทบทวน
- ฝึกเขียนเลขไทย
ลาดบั ชื่อหน่วย แผนการจดั การเรยี นรู้ สาระ / มาตรฐ
ที่ การเรียนรู้ ท.ี่ ........เรอ่ื ง......... เรียนรู้ / ตวั ช
๕ เรอื่ ง เจ้าเน้อื อ่อน ๕. เรอ่ื งเจ้าเนอ้ื อ่อนเอย ผลการเรีย
เอย ๕.๑ เพลงกลอ่ มเด็ก
(วรรณคดลี านา) ๕.๒ อา่ นเขยี นเรียนรคู้ า ท ๑.๑ ป.๑/๑
การอา่ นออกเสียง ท ๑.๑ ป.๑/๒
๕.๓ อ่านในใจวิเคราะห์เรื่อง ท ๒.๑ ป.๑/๑
๕.๔ อ่านเขยี นเรยี นบทเพลง ท ๓.๑ ป.๑/๔
กลอ่ มเด็ก ท ๔.๑ ป.๑/๑
๕.๕ ชวนคดิ ชวนอา่ น ท ๔.๑ ป.๑/๒
๖ เร่ือง ไปโรงเรยี น ๖. เรอ่ื ง ไปโรงเรียน ท ๑.๑ ป.๑/๑
๖.๑ อักษรสูง ท ๑.๑ ป.๑/๒
(ขฃฉฐถผฝศษสห) ท ๒.๑ ป.๑/๒
๖.๒ สระ ( ออื ) ท ๓.๑ ป.๑/๑
๖.๓ วรรณยกุ ต์ โอ่ โอ้ ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป
๗ เรื่อง มาเล่นกนั ๗. เรื่อง มาเลน่ กันไหม ท ๑.๑ ป.๑/๑
ไหม ๗.๑ เพลงรอ้ งเลน่ ท ๒.๑ ป.๑/๒
(วรรณคดลี านา) ๗.๒ การอ่านออกเสียง ท ๓.๑ ป.๑/๑
๗.๓ คดิ วเิ คราะห์อ่านในใจ ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป
๖
ฐานการ สาระสาคญั เวลา น้าหนกั คะแนน
ช้วี ัด / (ช่ัวโมง) K A P รวม
ยนรู้ - เพลงกลอ่ มเด็ก 2 ๑๒ ๕
- บทร้อง“เจ้าเน้ือละมนุ ” ๑๐
- บทรอ้ ง“เจ้าเน้ือออ่ น” ๒
- เพลงของแม่ ๒
- ดอกไมห้ ลายชนิด
- ภาษาทา่ ทาง ๒
- บทรอ้ ง“เด็กนอ้ ย เน้ือละมนุ ” ๒
- นิทานกลอ่ มน้อง
- ฝึกอา่ นออกเสยี งร้อยแก้วและ ๒
ร้อยกรอง
- รู้จกั คา นาเรือ่ ง (๑๐) 2 ๑ ๒ ๕
- การอา่ นบทอา่ น ๕
- การอา่ นพยัญชนะสระ
- รปู และเสียงวรรณยุกต์ ๓
ป๑/๓ - จดุ เนน้ การอ่านสะกดคา
- การอา่ นสะกดคา ๒
- อ่านคล่องร้องเล่น
- ชวนรอ้ งชวนเลน่ (๑๐) 2 ๑ ๒ ๕
- การอ่านทบทวน ๒
- ฝึกเขียน ๒
๒
- เลน่ เป็น ลกู ไก่
- เพลง กกุ๊ กุ๊ก ไก่
- เพลง “ แม่ งู เอ๋ย”
ป๑/๓ - การเลน่ “ แม่ งู เอย๋ ”
ลาดับ ชอ่ื หน่วย แผนการจดั การเรยี นรู้ สาระ / มาตรฐา
ท่ี การเรยี นรู้ ท.ี่ ........เรอ่ื ง......... เรยี นรู้ / ตวั ช
๗ เรอ่ื ง มาเลน่ กนั ๗.๔ อ่านเขียนเรยี นการละเล่น ผลการเรยี น
ไหม พ้นื บา้ น
(วรรณคดลี านา) ๗.๕ ชวนคดิ ชวนอา่ น ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป
๗.๖ อ่านเขียนเรียนประโยค
๗.๗ ชวนคิด ชวนรอ้ ง ชวนเล่น
๘ เร่ือง โรงเรียน ๘. โรงเรยี นลูกชา้ ง ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป
ลูกชา้ ง ๘.๑ อักษรตา่ ท ๒.๑ ป.๑/๒
(คงช ญทธนพฟ ภมย ท ๔.๑ ป.๑/๒
รลว ) ท ๕.๑ ป.๑/๑
๘.๒ สระ
( เอีย อัว )
๙ เรือ่ ง ของเธอของ ๙. เรือ่ ง ของเธอของฉัน ท ๑.๑ ป.๑/๑
ฉัน ๙.๑ บทอาขยาน นี่ของของเธอ ท ๒.๑ ป.๑/๒
(วรรณคดลี านา) ๙.๒ การอา่ นออกเสียง ท ๓.๑ ป.๑/๕
๙.๓ คิดวิเคราะหอ์ า่ นในใจ ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป
๙.๔ ชวนคิดชวนอา่ น ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป
๙.๕ ชวนคิด ชวนร้อง ชวนเลน่
๗
านการ สาระสาคญั เวลา น้าหนักคะแนน
ชว้ี ัด / (ชวั่ โมง) K A P รวม
นรู้ - บทรอ้ งประกอบการเลน่ --- -
ป.๑/๒ - เพลงร้องเล่น“โยกยา้ ย” ๑
- เรียงคาเปน็ ประโยค ๒๑๒ ๕
ป.๑/๒ - การคัดลายมือ ๑
- การใช้คา ๑ ๒๑๒ ๕
ป.๑/๓ - การแตง่ ประโยค ๑
ป.๑/๒ - รจู้ กั คา นาเรื่อง
- การอ่าน บทอ่าน (๑๐)
- การอา่ นวิเคราะหค์ า ๗
- การอ่านพยัญชนะ สระ
- การผันวรรณยุกต์ ๓
- การอา่ นสะกดคา
- อา่ นคลอ่ งร้องเลน่ (๑๐)
- ชวนทา ชวนคิด ๒
- การอา่ นทบทวน ๒
- ฝกึ เขยี น ๒
- การอา่ นบทร้องเลน่ การท่อง ๒
อาขยานและคาคล้องจอง ๒
- การพดู และการฟงั มา เรา มา
รอ้ งเพลงกันอ่าน คิด ตอบคาถาม
- การแตง่ ประโยค
- จุดเนน้ การอา่ นสะกดคา
- จุดเน้นการเขยี นสะกดคา
ลาดบั ชอ่ื หน่วย แผนการจัดการเรยี นรู้ สาระ / มาตรฐาน
ที่ การเรยี นรู้ ท่.ี ........เรอ่ื ง......... เรียนรู้ / ตวั ชีว้
๑๐ เร่อื ง เพ่ือนรกั ๑๐. เพอ่ื นรกั เพื่อนเล่น ผลการเรยี นร
เพื่อนเล่น ๑๐.๑ อกั ษรตา่
(คงช ซญทธนพฟ ภ ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป.๑
มยรลวฮ ) ท ๒.๑ ป.๑/๒
๑๐.๒ สระ ท ๓.๑ ป.๑/๕
( อะ อิ อึ อุ ) ท ๔.๑ ป.๑/๒
๑๐.๓ วรรณยกุ ต์ อ๊ อ๋ ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑๑ เรอื่ ง ฝนตกแดด ๑๑. เร่อื ง ฝนตกแดดออก ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป.๑
ออก ๑๑.๑ บทอาขยาน ท ๒.๑ ป.๑/๑
(วรรณคดีลานา) ฝน ตก แดด ออก ท ๓.๑ ป.๑/๔
๑๑.๒ การอ่านออกเสยี ง ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑๑.๓ อ่านในใจวิเคราะห์เรื่อง
๑๑.๔ ชวนคดิ ชวนอ่าน
๑๑.๕ ชวนคดิ ชวนร้อง
ชวนเลน่
๘
นการ เวลา นา้ หนักคะแนน
วัด / สาระสาคัญ (ชว่ั โมง) K A P รวม
รู้ ๒ ๑๒ ๕
(๙)
๑/๒ - รู้จักคา นาเรอ่ื ง ๔
- การอา่ นบทอ่าน
- การอ่านวิเคราะห์คา ๔
- การอ่านพยัญชนะสระ ๒
๑/๒ - การผนั วรรณยุกต์ (1๐) ๒ ๑ ๒ ๕
- การอ่านสะกดคา ๒
- อา่ นคล่องร้องเลน่
- ชวนทา ชวนคดิ ๒
- การอ่านทบทวน ๒
- ฝึกเขยี น ๒
๒
๑/๘ - การอา่ นบทร้องเล่น
- บทร้อยกรอง
- คาคล้องจอง
๑/๒ - คาประพันธใ์ นภาษาไทย
- การอา่ นบทร้อยกรอง
- การทอ่ งอาขยาน
- การอา่ น เขยี น เรยี น ร้อง
- ฝกึ อ่านเพ่ิมเติม
- มาร้องเพลงด้วยกัน
- ลองเลียนเสยี งอ่นื ๆ
ลาดับ ชื่อหน่วย แผนการจดั การเรียนรู้ สาระ / มาตรฐา
ท่ี การเรยี นรู้ ท.ี่ ........เรอื่ ง......... เรียนรู้ / ตัวชวี้
๑๒ เรอ่ื ง พดู เพราะ ๑๒. เรื่อง พดู เพราะ ผลการเรียน
๑๒.๑ อักษรต่า
(คฅฆงช ซฌญฑฒณ ท ๑.๑ ป.๑/๑
ทธนพฟ ภมยรลวฬ ท ๒.๑ ป.๑/๒
ฮ) ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป.๑
๑๐.๒ สระ ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป.๑
( อา เอา เอะ แอะ )
๑๐.๓ ทบทวนวรรณยุกต์
อ่ อ้ อ๊ อ๋
๑๓ เรอ่ื ง เรารกั ๑๓. เรอ่ื ง เรารกั เมอื งไทย ท ๑.๑ ป.๑/๑
เมืองไทย ๑๓.๑ บทอาขยาน รักเมืองไทย ท ๒.๑ ป.๑/๒
(วรรณคดีลานา) ๑๓.๒ อา่ นเขยี นเรยี นรู้คา ท ๓.๑ ป.๑/๑
การอา่ นออกเสียง ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป.๑
๑๓.๓ อา่ นในใจวเิ คราะห์เรื่อง ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑๓.๔ ชวนคิดชวนอา่ น
๑๓.๕ ชวนคดิ ชวนรอ้ ง
ชวนเล่น
๙
านการ เวลา นา้ หนักคะแนน
วดั / สาระสาคญั (ชว่ั โมง) K A P รวม
นรู้ ๒๑๒ ๕
(1๐)
- ร้จู กั คา นาเร่ือง ๕
- การอา่ นบทอา่ น
๑/๔ - การอา่ นวเิ คราะหค์ า ๓
๑/๒ - การอา่ นพยัญชนะ สระ ๒
- การผันวรรณยุกต์
- จุดเน้นการสะกดคา (1๐) ๒ ๑ ๒ ๕
- การอ่านสะกดคา ๒
- อ่านคล่องร้องเล่น ๒
- ชวนทา ชวนคดิ
- การอ่านทบทวน ๒
- ฝึกเขียน ๒
- จดุ เนน้ การเขยี น ๒
- การอา่ นบทร้องเล่น
- บทร้อยกรอง
- คาคลอ้ งจอง
๑/๓ - การทอ่ งอาขยาน รักเมืองไทย
๑/๒ - การอา่ นบทร้อยกรอง
- การอ่าน เขียน เรียน ร้อง
- การอ่านและการสนทนา
- เด็กนา่ รัก
- การอา่ นและการดูแลหนงั สอื
- จุดเนน้ การเขยี น
ลาดบั ช่อื หน่วย แผนการจดั การเรียนรู้ สาระ / มาตรฐาน
ที่ การเรยี นรู้ ที่.........เร่อื ง......... เรียนรู้ / ตัวชวี้
ผลการเรียนร
๑๔ เรอื่ ง เกือบไป ๑๔. เรอ่ื ง เกอื บไป ท ๑.๑ ป.๑/๒ ป.๑
ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป.๑
๑๔.๑ ทบทวนอกั ษรกลาง ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป.๑
(กจฎฏดตบปอ)
๑๔.๒ อักษรสงู
(ขฃฉฐถผฝ ศษสห)
๒.๓ อกั ษรต่า ( ค ฅ ฆ ง ช ซ ฌ ญ
ฑฒณทธนพฟภมยรลว
ฬฮ)
๑๔.๓ สระ (โอะ เอาะ ออ เออะ
เออ เออ เออื )
๑๕ เรื่อง ต้ังเอย๋ ต้งั ไข่ ๑๕. เรอ่ื ง ตง้ั เอ๋ยตัง้ ไข่ ท ๑.๑ ป.๑/๑
(วรรณคดลี านา) ๑๕.๑ บทอาขยาน ตัง้ ไขล่ ม้ ท ๒.๑ ป.๑/๒
ตม้ ไข่กิน ท ๓.๑ ป.๑/๑
๑๕.๒ อ่านเขยี นเรยี นร้คู า ท ๔.๑ ป.๑/๒ ป.๑
การอา่ นออกเสียง ท ๕.๑ ป.๑/๑
๑๕.๓ อา่ นในใจวเิ คราะห์เร่ือง
๑๕.๔ ชวนเขยี นชวนวาด
๑๕.๕ ชวนคดิ ชวนอ่าน
๑๕.๖ ชวนคดิ ชวนเขียน
๑๖ เร่อื ง เพื่อนรใู้ จ ๑๖. เรอื่ งเพอื่ นรูใ้ จ ท ๑.๑ ป.๑/๑
๑๖.๑ ผันวรรณยุกต์ ท ๒.๑ ป.๑/๑ ป.๑
อกั ษรกลาง ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑๖.๒ ผนั วรรณยกุ ต์ ท ๕.๑ ป.๑/๑
อักษรสูง แม่ กา
๑๖.๓ ตัวสะกด แมก่ ง แม่กน
๑๐
นการ สาระสาคญั เวลา น้าหนกั คะแนน
วดั / (ชวั่ โมง) K A P รวม
รู้ ๒ ๑๒ ๕
๑/๗ - รจู้ ักคา นาเรอื่ ง บทอ่านการอ่าน (1๐) ๒ ๑๒ ๕
๑/๔ และการอ่าน ๔ ๒ ๑๒ ๕
๑/๒ วิเคราะหค์ า
- การอ่านพยัญชนะสระ การผนั ๔
วรรณยกุ ต์
- จุดเนน้ การอา่ นสะกดคา
- อา่ นคลอ่ งร้องเล่น ๒
- จุดเนน้ การเขียนสะกดคา
- การอ่านทบทวน
- การอา่ นบทร้องเล่น (1๐)
- บทร้อยกรอง ๒
- คาคลอ้ งจอง
๑/๓ - การทอ่ งอาขยาน ๒
- การอา่ นบทร้อยกรอง ๒
- การพดู เลา่ เรื่อง
- การอา่ นการสนทนา ๒
- คาบอกรูปร่าง ๑
- อ่าน เขยี น เรยี น ร้อง เล่น ๑
- รจู้ กั คา นาเรอ่ื ง (1๐)
๑/๗ - การอา่ นบทอา่ น ๔
๑/๒ - การอ่านวิเคราะห์คา
๓
- การอ่านพยัญชนะ สระ
- การผันวรรณยุกต์ ๓
- การอา่ นสะกดคา
ลาดับ ชอ่ื หน่วย แผนการจดั การเรยี นรู้ สาระ / มาตรฐาน
ที่ การเรยี นรู้ ที่.........เรอื่ ง......... เรยี นรู้ / ตัวชี้วดั
๑๖ เร่ือง เพื่อนรู้ใจ - ผลการเรยี นร
-
๑๗ เรอื่ ง แมวเอ๋ย ๑๗. เรื่อง แมวเหมียว ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป.๑
แมวเหมียว ๑๗.๑ บทอาขยาน แมวเหมยี ว ท ๒.๑ ป.๑/๑
(วรรณคดีลานา) ๑๗.๒ อ่านเขียนเรยี นรคู้ า ท ๓.๑ ป.๑/๔
การอ่านออกเสยี ง ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑๗.๓ อ่านในใจวิเคราะห์เรื่อง
๑๗.๔ ชวนเขียนชวนวาด
๑๗.๕ ชวนเขียนชวนวาด
๑๘ เรอื่ ง ช้างนอ้ ย ๑๘. เร่ือง ช้างน้อยนา่ รัก ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป.๑
น่ารกั ๑๘.๑ ผันวรรณยุกต์ ท ๒.๑ ป.๑/๑
(อักษรกลาง สงู ตา่ ) ท ๓.๑ ป.๑/๔
๑๘.๒ ตวั สะกด ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป.๑
(แมก่ ก แม่กด แม่กบ) ท ๕.๑ ป.๑/๑ ป.๑
๑๑
นการ เวลา น้าหนักคะแนน
ด / สาระสาคญั (ชัว่ โมง) K A P รวม
รู้ --- -
-
- อา่ นคล่องร้องเล่น
- ชวนทา ชวนคิด (๙) ๒ ๑ ๒ ๕
- การอ่านทบทวน ๒
- ฝึกเขยี น ๒
๑/๘ - การอ่านบทร้องเลน่ บทร้อย
กรอง คาคล้องจอง ๒
- การท่องอาขยาน แมวเหมียว ๒
๑/๒ - การพูดเล่าเรอ่ื ง ๑
- จุดเนน้ การเขยี นอ่านสะกดคา (1๐) ๒ ๑ ๒ ๕
๕
๑/๘ - รจู้ กั คา นาเรือ่ ง
- การอา่ นบทอา่ น ๕
- การอา่ นวิเคราะหค์ า
๑/๒ - การอา่ นผนั วรรณยุกต์
๑/๒ - การผันวรรณยุกต์
- จุดเน้นการอ่านสะกดคา
- การอา่ นสะกดคา
- เครือ่ งหมาย สญั ลักษณ์
- อ่านคลอ่ งร้องเล่น
- ชวนทา ชวนคิด
- จดุ เนน้ การเขียนสะกดคา
- ฝกึ เขยี น
ลาดับ ชือ่ หน่วย แผนการจดั การเรียนรู้ สาระ / มาตรฐา
ที่ การเรยี นรู้ ท.่ี ........เร่ือง......... เรียนรู้ / ตัวช
ผลการเรียน
๑๙ เรือ่ ง กระต่ายกับ ๑๙. เร่ือง กระต่ายกับเตา่ ท ๑.๑ ป.๑/๑
เต่า ๑๗.๑ นทิ านอีสป กระตา่ ยกับเตา่ ท ๒.๑ ป.๑/๒
(วรรณคดีลานา) ๑๗.๒ อา่ นเขียนเรียนรูค้ า ท ๓.๑ ป.๑/๒
การอา่ นออกเสียง ท ๕.๑ ป.๑/๑
๑๗.๓ อา่ นในใจวเิ คราะห์เรื่อง
๑๗.๔ อา่ นเขยี นเรียนนิทาน
พ้ืนบา้ น
๑๗.๕ ชวนเขียนชวนเลา่
๑๗.๖ ชวนคดิ ชวนตอบ
๒๐ เรือ่ ง วัน ๒๐. เร่อื ง วันสงกรานต์ ท ๑.๑ ป.๑/๑ ป
สงกรานต์ ๒๐.๑ ผนั วรรณยกุ ต์ ท ๒.๑ ป.๑/๑
(อกั ษรกลาง สูง ตา่ ) ท ๓.๑ ป.๑/๔
๒๐.๒ ตวั สะกด ท ๔.๑ ป.๑/๑ ป
(แม่กก แม่กด แม่กบ)
รวมเวลา / คะแนน หน่วยการเรยี น
รวมเวลา / คะแนนกลางปี
รวมเวลา / คะแนนปลายปี
รวมเวลาเรียน / คะแนน ตลอดปี
๑๒
านการ สาระสาคญั เวลา นา้ หนักคะแนน
ชี้วัด / (ช่วั โมง) K A P รวม
นรู้ - การอา่ นออกเสยี ง ๒๑๒ ๕
- การอ่านนิทาน กระตา่ ยกับเต่า (1๐)
- การแสดงบทบาทสมมุติ ๒
- การเลา่ เรือ่ ง ๒
- คาบอกรูปรา่ ง
๒
๒
ป.๑/๘ - รจู้ ักคา นาเรอ่ื ง ๑
- การอา่ นคา ๑
- การอา่ นวิเคราะหค์ า (1๐) ๒ ๑ ๒ ๕
๕
ป.๑/๒ - การอ่านผันวรรณยกุ ต์
- การผนั วรรณยุกต์ ๕
- การอ่านสะกดคา
- อ่านคล่องร้องเลน่
- ชวนทา ชวนคิด
- การอ่านทบทวน
๑๙๘ ๗๐
๑ ๑๕
๑ ๑๕
๒๐๐ ๑๐๐
หมายเหตุ....เวลาเรยี น 1 ชวั่ โมง / สปั ดาห์ = 0.5 หน่วยกติ เวลาเ
เวลาเรียน 3 ชว่ั โมง / สัปดาห์ = 1.5 หนว่ ยกิต เวลาเ
เกณฑก์ ารวัดและประเมินผล
๑. อตั ราส่วนคะแนน หนว่ ยการเรียน : กลางปี : ปลายปีการศึกษ
1.1. รายละเอียดของการให้คะแนน
- ๗๐ : ๓๐ คะแนน
1.2. ๗๐ คะแนน คะแนนเกบ็ คอื ทาแบบทดสอบ, ตรวจ
1.3. ๓๐ คะแนน คะแนนสอบปลายปี
เรียน ๕ ชว่ั โมง / สัปดาห์ = 1.0 หนว่ ยกติ
เรียน 4 ชว่ั โมง / สปั ดาห์ = 2.0 หน่วยกิต
ษา
จชน้ิ งาน, สังเกตพฤติกรรม