ส่วนที่ 1ข้อมูลพื้นฐานSAR63

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

ส่วนที่ 1

ข้อมูลพืน้ ฐานของสถานศึกษา
1.1 ข้อมูลทว่ั ไป

ชื่อโรงเรียน โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ ท่ีอยู่ – หม่ทู ี่ 2 ตาบลดงสมบรู ณ์ อาเภอทา่ คนั โท
จงั หวดั กาฬสินธุ์ 46190 สงั กดั สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
ช่ือผู้บริหารโรงเรียน นายจรัญ มสุ ิกา เบอร์โทรศพั ท์ 087-2160209
จานวนครู 16 คน จาแนกเป็น ขา้ ราชการครู 14 คน ครูอตั ราจา้ ง 1 คน ครูธุรการ 1 คน
จานวนนักเรียน รวม 167 คน เปิ ดสอนต้งั แต่ระดบั อนุบาลปี ที่ 2 ถึงระดบั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 3

1. วสิ ัยทัศน์
ภายในปี การศึกษา 2565 นกั เรียนโดดเด่นทางวชิ าการและคณุ ธรรม เด็กมีพฒั นาการสมวยั ครบทกุ

ดา้ น อ่านเขียนคาพ้นื ฐานได้ ครูคุณภาพ 4.0 นาผเู้ รียนใหม้ ีทกั ษะในศตวรรษท่ี 21 สอดคลอ้ งกบั หลกั
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง โรงเรียนจดั การศึกษาไดม้ าตรฐานชาติ
2. พนั ธกจิ

2.1พฒั นาหลกั สูตรกระบวนการเรียนรู้มุ่งเนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั
2.2จดั การเรียนการสอน มุ่งเนน้ ใหผ้ เู้ รียนเป็นคนดี มีวนิ ยั ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพยี ง และนาคา่ นิยมหลกั ของคนไทย 12 ประการ
2.3ส่งเสริมและพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีทกั ษะดา้ นการคิดนวตั กรรม ทกั ษะดา้ นเทคโนโลยกี ารส่ือสาร
และทกั ษะชีวิตอาชีพ
2.4ส่งเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตย การอนุรักษศ์ ิลปวฒั นธรรม ขนบธรรมเนียม

ประเพณี
2.5จดั การศึกษามงุ่ เนน้ ใหเ้ ด็กปฐมวยั มีพฒั นาการสมวยั ครบทุกดา้ น และช้นั อนุบาล 3 อ่าน

เขยี นคาพ้ืนฐานได้
2.6ส่งเสริมพฒั นาครูใหม้ ีสมรรถนะในการสอนอยา่ งมีประสิทธิภาพ
2.7พฒั นาสถานศึกษาใหม้ ีแหลง่ เรียนรู้ที่หลากหลาย ทนั สมยั และเอื่อต่อการเรียนรู้ของผเู้ รียน
2.8พฒั นาการระบบบริหารจดั การศึกษาตามหลกั ธรรมาภิบาลและเนน้ ใหท้ อ้ งถิ่น ชุมชน

มีส่วนร่วม
3. กลยทุ ธ์

3.1การยกระดบั คณุ ภาพผเู้ รียนและผลสัมฤทธ์ิ
3.2การพฒั นาคุณธรรมนาความรู้สู่ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
3.3การสร้างโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทว่ั ถึงและเป็นธรรม

1

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

3.4การพฒั นาคณุ ภาพครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
3.5การพฒั นาสถานศึกษาสู่ความโดดเด่น
3.6การพฒั นาระบบบริหารจดั การและการมีส่วนร่วม

4. เป้าประสงค์
ผเู้ รียนทุกคนมีคุณภาพมาตรฐานชาติตามหลกั สูตร ตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และตาม

มาตรฐาน สมศ. มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน o-net NT เฉล่ียเทียบเทา่ ระดบั ประเทศหรือสูงกวา่
ครูจดั การเรียนรู้อยา่ งมีประสิทธิภาพ มีแหล่งเรียนรู้หลากหลาย ทนั สมยั มีการบริหารจดั การโดยใชห้ ลกั
ธรรมาภิบาลและการมีส่วนร่วม

4.1 เป้าประสงค์ย่อย
4.1.1 สถานศึกษามีคณุ ภาพตามมาตรฐานการประกนั คณุ ภาพภายนอก ผา่ นการประเมิน

ภายนอกรอบสี่ ของสมศ.
4.1.2 นกั เรียนมีความรู้และทกั ษะท่ีจาเป็นตามหลกั สูตรและมีผลสมั ฤทธ์ิทางการทดสอบ

ระดบั ชาติ ( o-net NT) เทา่ กบั หรือสูงกวา่ ระดบั ประเทศ
4.1.3 นกั เรียนมีทกั ษะความสามารถในการคดิ และแกไ้ ขปัญหา
4.1.4 นกั เรียนอ่านออกเขียนไดแ้ ละคดิ เลขเป็น
4.1.5 นกั เรียนมีความสามารถในการส่ือสารภาษาองั กฤษและพร้อมในการส่ือสารใน

ประชาคมอาเซียน
4.1.6 เด็กปฐมวยั มีพฒั นาการสมวยั ทุกดา้ น และมีความพร้อมอา่ นเขียนคาพ้ืนฐานไดก้ ่อน

เขา้ เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 1
4.1.7 นกั เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามหลกั สูตร ตามค่านิยม

หลกั ของคนไทย 12ประการ มีทกั ษะอาชีพตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง
4.1.8 นกั เรียนมีสุขภาพกาย สุขภาพจิตท่ีสมบูรณ์แขง็ แรงมีทกั ษะชีวติ ที่ดี ห่างไกลจาก

ยาเสพติด
4.1.9 นกั เรียนที่จบการศึกษามธั ยมศึกษาช้นั ปี ที่ 3 ทุกคน มีทกั ษะดา้ นกีฬาอยา่ งนอ้ ย1อยา่ ง

และมีทกั ษะวิชาชีพอยา่ งนอ้ ย 2 อาชีพ สามารถนาไปเล้ียงชีพไดอ้ ยา่ งเหมาะสม
4.1.10 ครูทกุ คนปฏิบตั ิตามหนา้ ท่ีจดั การเรียนการสอนอยา่ งมีประสิทธิภาพ และเกิด

ประสิทธิผลมีวฒั นธรรมในการทางานท่ีมงุ่ ผลสาเร็จ
4.1.11 สถานศึกษามีแหลง่ เรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งเป็นตน้ แบบสามารถ

เผยแพร่ได้
4.1.12 สถานศึกษามีหอ้ งสมดุ มีชีวติ หอ้ งปฏิบตั ิการทางภาษา หอ้ ง ICT หอ้ งสะเตม็ ศึกษา

2

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

การพฒั นาอาชีพ หอ้ งพฒั นาทกั ษะชีวิต เป็นแบบอยา่ งที่ดีได้
4.1.13 สถานศึกษาพฒั นาผเู้ รียนใหส้ ามารถใชภ้ าษาส่ือสารไดอ้ ยา่ งนอ้ ย 2 ภาษา คอื

ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ
4.1.14 ครู นกั เรียน ผปู้ กครอง ชุมชน และคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐาน มีความ

พงึ พอใจในการปฏิบตั ิงานของโรงเรียน

ประเดน็ กลยุทธ์ที่ 1 การพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนและยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ

แนวทางการพฒั นา
1.1 พฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษาใหส้ อดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการและส่งเสริมความเป็นเลิศของนกั เรียนใน
ดา้ นวชิ าการและดา้ นคณุ ธรรม
1.2 พฒั นาการเรียนการสอนสะเตม็ ศึกษาและภาษาองั กฤษใหเ้ กิดผลอยา่ งจริงจงั และต่อเนื่อง
1.3 ส่งเสริมสนบั สนุนใหค้ รูจดั การเรียนการสอนโดยใชโ้ ครงงานเป็นฐาน
1.4 ส่งเสริมสนบั สนุนใหผ้ พู้ ฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีทกั ษะ 3R ( การอ่าน การเขยี น การคิดเลข) และทกั ษะ8C
1.5 ส่งเสริมใหค้ รูจดั กิจกรรมการเรียนรู้ที่เนน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั อยา่ งเขม้ ขน้
1.6 ส่งเสริมใหค้ รูจดั ทาแผนการจดั การเรียนรู้ตามกลมุ่ สาระท่ีตนเองสอน
1.7 นิเทศ ติดตาม การจดั กิจกรรมการเรียนรู้อยา่ งตอ่ เน่ืองและเป็นระบบ
1.8 พฒั นาระบบ ICT ที่เอ้ือต่อการเรียนการสอนของครูและนกั เรียน
1.9 วิจยั นวตั กรรม ส่ือ ที่ส่งผลตอ่ การยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน
1.10 ส่งเสริมใหน้ กั เรียนรักการอ่าน และใฝ่รู้ ไปเรียน เป็นเดก็ เรียน ไมใ่ ช่เด็กเลน่
1.11 ส่งเสริมและพฒั นาครูดว้ ยเทคโนโลยสี ารสนเทศ DLIT ที่เอ้ือต่อการเรียนการสอนของครูและ
นกั เรียน
1.12 พฒั นาผเู้ รียนใหอ้ า่ นได้ 100% ในทุกช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 1-6
1.13ส่งเสริมสนบั สนุนการเตรียมความพร้อมเด็กใหม้ ีการพฒั นาสมวยั ทุกดา้ น และอ่านเขียนคาพ้ืนฐานได้
ก่อนเขา้ เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 1

ประเด็นกลยุทธ์ที่ 2 การพฒั นาคณุ ธรรมนาความรู้สู่ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง
แนวทางการพฒั นา
2.1 สร้างจิตสานึกที่ดีของบุคลากรเป็นแบบอยา่ งท่ีดีดา้ นคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวชิ าชีพ
ความรักสามคั คี
2.2 จดั ทาสาระหลกั สูตรที่ปลูกฝังคุณธรรมวถิ ีชีวิต ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2.3 พฒั นาแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพยี ง เป็นกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ให้เป็น best practices
ของสถานศึกษา ใหน้ กั เรียนไดเ้ รียนรู้ ตามระดบั ช่วงช้นั และมีความหลากหลาย

3

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

2.4 พฒั นาแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงใหเ้ ป็นตน้ แบบในการเรียนรู้และฝึกทกั ษะวชิ าชีพ
2.5 ส่งเสริมและพฒั นาสถานศึกษา ใหเ้ ป็นแบบอยา่ งดา้ นคณุ ธรรมนาความรู้ตามหลกั ปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง
2.6 ส่งเสริมใหส้ ถานศึกษาจดั กิจกรรมคา่ ยคณุ ธรรม โดยเนน้ ลกู เสือ เนตรนารี และผบู้ าเพญ็ ประโยชน์
เพือ่ ปลกู ฝังค่านิยมหลกั ของคนไทย 12ประการ
2.7 ดาเนินงานตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้เกิดผลอยา่ งจริงจงั และต่อเน่ือง
2.8 พฒั นาผเู้ รียนใหแ้ สดงออกดา้ นประชาธิปไตย ผา่ นกิจกรรมสภานกั เรียน เพอ่ื ปลูกฝังพฤติกรรมดา้ น
ประชาธิปไตย คือสามคั คธี รรม คารวะธรรม เด็กปัญญาธรรม
2.9 พฒั นาผเู้ รียนใหเ้ รียนรู้ศิลปวฒั นธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณี ภมู ิปัญญาทอ้ งถ่ิน จากวิถีชุมชนและ
ปราชญช์ าวบา้ น
2.10 ดาเนินงานปลูกฝังการออมทรัพย์ ใหก้ บั ผเู้ รียนดว้ ยศาสตร์พระราชา งานธนาคารของโรงเรียน
ร่วมกบั เครือข่าย ธ.ก.ส.
2.11 เนินงานการป้องกนั และสร้างภูมิคมุ้ กนั ใหก้ บั นกั เรียนปลอดจากสิ่งเสพติด โครงการโรงเรียนส่งเสริม
สุขภาพ
2.12 ส่งเสริมพฒั นาทางร่างกาย ทกั ษะดา้ นกีฬา 1 คน 1 กีฬา พฒั นาผนู้ า
2.13 สร้างเครือข่ายคุณธรรม บา้ น วดั โรงเรียน ชุมชน ทอ้ งถ่ิน ผปู้ กครอง ให้เกิดความร่วมมือ ร่วมคิด
ร่วมทาดว้ ยหัวใจสมานฉนั ท์
2.14 สร้างคน สร้างสงั คม สู่ความพอเพียง
ประเดน็ กลยุทธ์ที่ 3 การสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถงึ และเป็ นธรรม
แนวทางการพฒั นา

3.1 ส่งเสริมเดก็ ปฐมวยั เขา้ รับการเตรียมความพร้อมการศึกษา
3.2 รณรงค์ ส่งเสริมการเกณฑเ์ ด็กวยั เรียนเขา้ เรียนในปี การศึกษาภาคบงั คบั 100%
3.3 รณรงค์ ส่งเสริมการจดั การศึกษา ใหก้ บั เด็กทุกกลมุ่ เป้าหมาย/ทุกระดบั /ทกุ พ้นื ที่
3.4 เพ่ิมอตั ราการเรียนต่อ หลงั จบการศึกษาภาคบงั คบั ในระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย/ปวช.
3.5 ดูแลใหค้ วามช่วยเหลือเด็กตกหล่นใหไ้ ดร้ ับการศึกษาภาคบงั คบั
3.6 พฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศ เพ่ือขยายโอกาสทางการศึกษา/คดั กรองนกั เรียนรายบคุ คล/จาแนก
ประเภทเด็กเพ่อื การแกไ้ ขช่วยเหลือ
3.7 ลดอตั ราการออกกลางคนั

ประเดน็ กลยุทธ์ท่ี 4 การพฒั นาคณุ ภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
แนวทางการพฒั นา

4.1 พฒั นาครูและบุคลากรสู่มืออาชีพ

4

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

4.2 ส่งเสริมการบริหารจดั การในระบบเครือขา่ ยครูคณุ ภาพดูแลช่วยเหลือซ่ึงกนั และกนั
4.3 จดั ทาแผนพฒั นาครูอยา่ งเป็นระบบ ตามสมรรถนะ ครูดี กเู ก่ง มีคุณธรรม
4.4 ส่งเสริมสนบั สนุนใหค้ รูพฒั นาตนเองดว้ ยการพฒั นาศกั ยภาพครู ตามโครงการของหน่วยเหนือ ของ
สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษา สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน และ
กระทรวงศึกษาธิการ รวมท้งั ในการพฒั นาครูเอง
4.5 กาหนดมาตรการใหค้ รูใชแ้ ผนการจดั การเรียนรู้ใหส้ อดคลอ้ งกบั ขอ้ สอบระดบั ชาติ
4.6 เสริมสร้างขวญั กาลงั ใจใหค้ รูบคุ ลากรมีความสุขกบั การปฏิบตั ิหนา้ ที่ ประกาศยกยอ่ งชมเชยผทู้ า
ความดีมีผลงาน

ประเดน็ กลยุทธ์ท่ี 5 การพฒั นาสถานศึกษาสู่ความโดดเด่น
แนวทางการพฒั นา

5.1 การบริหารจดั การโดยใชโ้ รงเรียนเป็นฐาน การมุ่งเนน้ ผลสัมฤทธ์ิของงาน
5.2 พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษาใหป้ ฏิบตั ิงานใหม้ ีประสิทธิภาพเป็นครูมืออาชีพมีความ
ตระหนกั ความรับผิดชอบและมีจิตสาธารณะ ทางานดว้ ยความโปร่งใส ยดึ มน่ั ความเป็นธรรม และเนน้
ผลสัมฤทธ์ิ ของการปฏิบตั ิงานเป็นหลกั
5.3 พฒั นาการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลใหเ้ ขม้ แขง็ ต่อเนื่อง
5.4 ส่งเสริมใหค้ รูจดั กิจกรรมการเรียนการสอนโดยเขม้ ขน้ และคานึงถึงผลประโยชน์ท่ีจะเกิดข้นึ
กบั ผเู้ รียนเป็นหลกั
5.5 พฒั นาระบบ ICT เพ่ือส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจดั การและการเรียนการสอน
5.6 ส่งเสริมสนบั สนุนการใชภ้ าษาองั กฤษใหพ้ ร้อมสู่ประชาคมอาเซียนอย่างต่อเนื่องและเป็นจริง
5.7 พฒั นาแหล่งเรียนรู้ใหพ้ อเพียง หลากหลายทนั สมยั ท้งั หอ้ งสมดุ มีชีวติ หอ้ ง ICT หอ้ งปฏิบตั ิการ
วทิ ยาศาสตร์หอ้ งปฏิบตั ิการภาษาองั กฤษ หอ้ งปฏิบตั ิการภาษาไทย หอ้ งสะเตม็ ศึกษา การพฒั นา
ทกั ษะอาชีพ และหอ้ งพฒั นาทกั ษะชีวิต เป็นตน้
5.8 พฒั นานวตั กรรมการจดั การเรียนการสอนเพ่ือเพม่ิ ขีดสมรรถนะในการแข่งขนั และยกระดบั คณุ ภาพ
ของผเู้ รียนใหม้ ีความเป็นเลิศ

ประเดน็ กลยุทธ์ท่ี 6 การพฒั นาระบบบริหารจัดการและการมสี ่วนร่วม
แนวทางการพฒั นา

6.1 การบริหารจดั การโดยใชห้ ลกั ธรรมาภิบาล
6.2 จดั ระบบกระจายอานาจดา้ นวชิ าการ ดา้ นบริหารบุคคล ดา้ นงบประมาณ และดา้ นบริหารงานทวั่ ไป
6.3 พฒั นาผนู้ าการเปลี่ยนแปลงเพื่อขยายผลสู่ความเป็นตน้ แบบ แบบอยา่ งท่ีดี
6.4 ส่งเสริมใหอ้ งคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถิ่นไดม้ ีส่วนร่วมในการจดั การศึกษา

5

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

6.5 ส่งเสริม สนบั สนุน ระดมการใชท้ รัพยากรร่วมกนั เพ่ือพฒั นาประสิทธิภาพการศึกษา
6.6 ส่งเสริมความเขม้ แขง็ ในองคก์ ร บคุ คลในสานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษา สถานศึกษา ใน
คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐาน เพอ่ื เป็นกลไกนานโยบายสู่การปฏิบตั ิ
6.7 ส่งเสริม สนบั สนุน ใหส้ ภานกั เรียน ชมรมศิษยเ์ ก่า เครือขา่ ยผปู้ กครอง สาธารณสุขประจาหมูบ่ า้ น
(อสม.) วดั ปราชญช์ าวบา้ น เทศบาลใหม้ ีส่วนร่วมในการพฒั นาสถานศึกษาและช่วยเหลือครูและ
นกั เรียน
6.8 ส่งเสริมการจดั ระบบช่วยเหลือนกั เรียนใหม้ ีประสิทธิภาพ
6.9 จดั ต้งั ศูนยเ์ ทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการจดั การศึกษา
6.10 มุ่งเนน้ การทางานท่ียดึ ประชาชนเป็นศูนยก์ ลางและมุ่งผลสมั ฤทธ์ิร่วมกนั
6.11 พฒั นานวตั กรรมดา้ นการบริหารจดั การ แบบองคร์ วมเชิงบรู ณาการ
ปรัชญา การศึกษาเพิม่ คุณคา่ ความเป็นมนุษย์
สีประจาโรงเรียน ฟ้า - ขาว โดยมีความหมายดงั น้ี

สีฟ้า หมายถึง ความกวา้ งไกลหาที่สุดมิได้

สีขาว หมายถึง ความสะอาดบริสุทธิ์ จติ ใจเป่ี ยมไปด้วยคณุ ธรรม

คาขวัญ สุขภาพดี เรียนดี กีฬาเด่น เนน้ คุณธรรม กา้ วนาประชาธิปไตย มวยไทย มรดกไทย
ต้นไม้ประจาโรงเรียน ตน้ ตะแบก เป็นไมม้ งคล คือ แบกไวไ้ มใ่ หต้ กต่า อมุ้ ชูการศึกษาของคนในชุมชนให้
เจริญงอกงามและยงั่ ยนื ซ่ึงถอื เป็นภารกิจหลกั ท่ีสาคญั ของสถานศึกษา

อตั ลกั ษณ์ของสถานศึกษา
คุณภาพ คณุ ธรรม นาวถิ ีพอเพียง

เอกลกั ษณ์ของสถานศึกษา
โรงเรียนส่งเสริมนิสยั รักการอ่าน

1.2ข้อมูลบุคลากรของสถานศึกษา

1) จานวนบุคลากร

บคุ ลากร ผ้บู ริหาร ครูผ้สู อน พนกั งานราชการ ครูอตั ราจ้าง ลูกจ้างประจา เจ้าหน้าท่ี
0 1 1 อ่ืนๆ
ปีการศกึ ษา 2563 1 14 1

6

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

2) วฒุ ิการศึกษาสูงสุดของบุคลากร

วฒุ ิการศึกษา ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ประกาศนียบตั ร ปริญญาโท ปริญญาเอก
จานวน 1 0 13 บณั ฑิต 40

0

7

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

3) สาขาวิชาท่ีจบการศึกษาและภาระงานสอน

ท่ี สาขาวชิ า จานวน(คน) ภาระการสอนเฉลย่ี ของครู 1 คน
(ชม./สัปดาห์)
1 บริหารการศึกษา 1 20
2 คณิตศาสตร์ 3 20
3 วิทยาศาสตร์ 2 20
4 ภาษาไทย 1 20
5 ภาษาองั กฤษ 2 20
6 สังคมศึกษา 1 20
7 การงานอาชีพและเทคโนยี 1 20
8 สุขศึกษาและพลศึกษา 1 20
9 ศิลปศึกษา 1 20
10 ประถมศึกษา 1 25
11 ปฐมวยั 2 25
16
รวม

8

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

1.3 ข้อมูลนกั เรียน

จานวนนกั เรียน ปี การศึกษา 2563 รวม 167 คน

ช้ัน ชาย หญิง รวม

อ.2 10 10 20

อ.3 6 6 12

รวมอนุบาล 16 16 32

ป.1 12 6 18

ป.2 7 5 12

ป.3 8 4 12

ป.4 6 6 12

ป.5 4 12 16

ป.6 4 5 9

รวมประถมศึกษา 37 42 79

ม.1 11 11 22

ม.2 12 5 17

ม.3 12 5 17

รวมมธั ยมศึกษา 35 21 56

รวมท้งั หมด 88 79 167

9

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

10

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

1.4 ข้อมูลผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนระดับสถานศึกษา

1.4.1 ผลสัมฤทธ์ิแต่ละรายวิชาในระดับ 3 ขนึ้ ไป

ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน 8 กลมุ่ สาระ ฯ แสดงจานวนนกั เรียนที่ไดร้ ะดบั 3 ข้ึนไปช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 1-

มธั ยมศึกษาปี ที่ 3 ปี การศึกษา 2563

จานวนนกั เรียนท้งั หมดแต่ละช้นั 17 12 12 12 16 9 22 15 15 130

วิชา จานวนนกั เรียนท่ีไดเ้ กรด 3 ข้ึนไป
ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3 ร้อยละ

ภาษาไทย 17 12 9 8 10 6 16 10 4 70.77

คณิตศาสตร์ 16 12 9 8 10 5 16 10 7 71.54

วทิ ยาศาสตร์ 16 12 11 7 11 7 19 11 8 78.46

สังคมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม 16 12 10 10 16 7 15 15 15 89.23

สุขศึกษาและพลศกึ ษา 17 12 11 12 16 9 22 15 13 97.69

ศิลปะ 17 12 11 12 16 8 22 14 15 97.69

การงานอาชีพและเทคโนโลยี 16 12 11 12 16 9 22 15 15 98.46

ภาษาองั กฤษ 16 12 8 12 6 4 22 13 7 76.92

ร้อยละของนกั เรียนทีม่ ีเกรดเฉลย่ี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนแต่ละวชิ าโรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ
ในระดับ 3 ขนึ้ ไป ระดบั ป.1-ม.3 ปี การศึกษา 2563

11

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

1.4.2 ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ปี การศึกษา 2563

จานวนนกั เรียนตามระดบั คณุ ภาพ จานวน ร้อยละของ
นกั เรียน นกั เรียนระดบั
จานวน (คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค)์ ระดบั ดีข้ึน ดีข้นึ ไป
นกั เรียน ไป
ท้งั หมด ดีเยย่ี ม ดี ผา่ น ไมผ่ า่ น

ระดบั ช้นั

ประถมศึกษาปี ที่1 17 17 - - - 17 100

ประถมศึกษาปี ที่2 12 9 3 - - 12 100

ประถมศึกษาปี ท่ี 3 12 12 - - - 12 100

ประถมศึกษาปี ที่4 12 11 1 - - 12 100

ประถมศึกษาปี ท่ี5 16 14 2 - - 16 100

ประถมศึกษาปี ท6่ี 9 9 - - - 9 100

มธั ยมศึกษาปี ท่1ี 22 22 - - - 22 100

มธั ยมศึกษาปี ท2่ี 15 11 4 - - 15 100

มธั ยมศึกษาปี ที่ 3 15 12 3 - - 15 100

รวม 130 117 13 0 0 130 900

เฉลี่ยร้อยละ 100.00 90.00 10.00 0 0 100.00 100

1.4.3ผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วเิ คราะห์ และเขียน

จานวนนกั เรียน จานวน/ร้อยละของนกั เรียนตามระดบั คณุ ภาพ
ท้งั หมด
ระดบั ช้นั (การอา่ นคิด วเิ คราะห์ และเขียน)

ดีเยีย่ ม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน

ประถมศึกษาปี ท1่ี 17 11 6 --

ประถมศึกษาปี ที่2 12 7 4 1-

ประถมศึกษาปี ท3่ี 12 6 5 1

ประถมศึกษาปี ท4่ี 12 9 3 --

ประถมศึกษาปี ท5่ี 16 10 6 --

ประถมศึกษาปี ท6่ี 9 1 6 2-

มธั ยมศึกษาปี ท่ี 1 22 10 9 3-

มธั ยมศึกษาปี ท่ี 2 15 2 13 - -

มธั ยมศึกษาปี ท่3ี 15 10 5 --

รวม 130 66 57 7 -

เฉล่ยี ร้อยละ 50.77 43.85 5.38 -

ร้อยละของนกั เรียนมีผลการประเมินระดับดี 94.62
ขนึ้ ไป

12

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

1.4.4 ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญตามหลกั สูตร

นกั เรียน สมรรถนะท่ี

ช้ัน ท้งั หมด 1 23 4 5 เฉลยี่ ร้อยละ

ประถมศึกษาปี ที่1 17 14 13 14 16 14 14.2 83.53

ประถมศึกษาปี ท่ี2 12 11 10 9 12 11 10.6 88.33

ประถมศึกษาปี ที่3 12 10 9 8 12 10 9.8 81.67

ประถมศึกษาปี ท่ี4 12 11 11 12 11 10 11 91.67

ประถมศึกษาปี ท่ี5 16 14 13 14 16 13 14 87.50

ประถมศึกษาปี ท่ี6 9 7 779 8 7.6 84.44

มธั ยมศึกษาปี ที่ 1 22 18 18 17 22 19 18.8 85.45

มธั ยมศึกษาปี ที่ 2 15 12 11 11 15 13 12.4 82.67

มธั ยมศึกษาปี ท่ี3 15 12 12 12 14 15 13 86.67

รวม 130 109 104 104 127 113 111.4 85.69

ร้อยละของนักเรียนมผี ลการ 83.85 80.00 80.00 97.69 86.92 85.69
ประเมินระดับดี ขึน้ ไป

จานวนนกั เรียนท่ีมีผลการประเมินสมรรถนะสาคญั ตามหลกั สูตรในระดบั ดี ข้ึนไป คดิ เป็นร้อยละ
85.69 โดยจาแนกตามดา้ นดงั น้ี

1. ด้านความสามารถในการสื่อสาร
นกั เรียนท่ีมีผลการประเมินอยใู่ นระดบั ดีข้ึนไปมีจานวน 130 คน คดิ เป็นร้อยละ 83.85

2. ด้านความสามารถในการคดิ
นกั เรียนท่ีมีผลการประเมินอยใู่ นระดบั ดีข้นึ ไปมีจานวน 130 คน คดิ เป็นร้อยละ 80.00

3) ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา
นกั เรียนท่ีมีผลการประเมินอยใู่ นระดบั ดีข้นึ ไปมีจานวน 130 คน คดิ เป็นร้อยละ 80.00

4) ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
นกั เรียนที่มีผลการประเมินอยใู่ นระดบั ดีข้นึ ไปมีจานวน 130 คน คดิ เป็นร้อยละ 97.69

5) ด้านความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
นกั เรียนท่ีมีผลการประเมินอยใู่ นระดบั ดีข้ึนไปมีจานวน 130 คน คิดเป็นร้อยละ 86.92

13

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

1.5 ข้อมูลการใช้แหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกสถานศึกษา ปี การศึกษา 2563

จานวนนกั เรียนที่ใชแ้ หล่งเรียนรู้ในโรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ ปี การศึกษา 2563

แหล่ง/ช้ัน ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3

หอ้ งกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 17 12 12 12 16 9 22 15 15

สวนป่ าเฉลิมพระเกียรติ 17 12 12 12 16 9 22 15 15

หอ้ งปฏิบตั ิการวิทยาศาสตร์ 17 12 12 12 16 9 22 15 15

หอ้ งดาราศาสตร์ 17 12 12 12 16 9 22 15 15

สวนหยอ่ มหนา้ อาคาร 17 12 12 12 16 9 22 15 15

หอ้ งสมุดโรงเรียน 17 12 12 12 16 9 22 15 15

สนามกีฬา 17 12 12 12 16 9 22 15 15

สนามเดก็ เล่น 17 12 12 12 16 9 22 15 15

แปลงเกษตร 17 12 12 12 16 9 22 15 15

ศนู ยก์ ารเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง 17 12 12 12 16 9 22 15 15

หอ้ งพยาบาล 17 12 12 12 16 9 22 15 15

หอ้ งปฏิบตั ิการคอมพิวเตอร์ 17 12 12 12 16 9 22 15 15

หอ้ งพลศึกษา 17 12 12 12 16 9 22 15 15

บา้ นดิน 17 12 12 12 16 9 22 15 15

กิจกรรมร้านคา้ สหกรณ์ในโรงเรียน 17 12 12 12 16 9 22 15 15

14

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบูรณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

จานวนนกั เรียนท่ีใชแ้ หล่งเรียนรู้นอกโรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ ปี การศึกษา 2563

แหล่ง/ช้ัน ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ม.1 ม.2 ม.3

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพชุมชนตาบล 17 12 12 12 16 9 22 15 15
ดงสมบรู ณ์
15
ตลาดปลาสะพานท่าคนั โท 17 12 12 12 16 9 22 15 15
15
วดั พระใหญ่ 17 12 12 12 16 9 22 15 15
15
วดั บา้ นดงสมบูรณ์ 17 12 12 12 16 9 22 15 15
15
สานกั งานเทศบาลตาบลดงสมบูรณ์ 17 12 12 12 16 9 22 15 15

สุขศาลา หมู่ท่ี 1 17 12 12 12 16 9 22 15

สุขศาลา หมทู่ ี่ 2 17 12 12 12 16 9 22 15

ศูนยเ์ ศรษฐกิจพอเพียง 17 12 12 12 16 9 22 15

ศาลหลกั เมืองอาเภอท่าคนั โท 17 12 12 12 16 9 22 15

15

รายงานประจาปี ของสถานศึกษา(Self-Assessment Report : SAR)ปี การศึกษา 2563
โรงเรียนดงสมบรู ณ์ประชารัฐ สพป.กาฬสินธ์ุ เขต 2

16