PARTS OF SPEECH
ATCHARA KHONKHAYAN
ENGLISH 33101 SEMESTER 1
CLASS 10
Teacher Natchananporn Lippanon
Wat Raja O Ros School
INTRODUCTION
THIS REPORT WAS PRODUCED AS PART OF THE ENGLISH
LANGUAGE COURSE. TO LEARN ABOUT PARTS OF
SPEECH BY STUDYING VARIOUS KNOWLEDGE SOURCES,
THIS REPORT DISCUSSES THE TYPES OF WORDS. THIS IS
THE BASIS FOR LEARNING GRAMMAR TO RECOGNIZE THE
TYPES OR TYPES OF VOCABULARY.
THE AUTHORS SINCERELY HOPE THAT THE PREPARATION OF
THIS DOCUMENT WILL BE USEFUL INFORMATION FOR THOSE
INTERESTED IN STUDYING PARTS OF SPEECH AS WELL.
LIST OF CONTENTS
PRET - TEST 4 - 11
PART OF SPEECH 12
NOUN 13
PRONOUN
VERB 14 - 15
ADJECTIVE 16 - 17
ADVERB
PREPOSITION 18
CONJUNCTION 19 - 20
INTERJECTION
POST - TEST 21
ANSWER PRE-TEST AND POST - TEST 22
BIBLIOGRAPHY 23
24 - 31
32 - 35
36
PRE - TEST
1. คำที่เป็นตัวหนา ในโจทย์แต่ละข้อ เป็น PART OF SPEECH ประเภทใด
1. I HAVE BLACK HAIR.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) ADVERB
2. MY DAD IS A DOCTOR.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) PREPOSITION
3. TIM LOVE HER SO MUCH.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) PREPOSITION
4. THEY DIDN’T GO TO SCHOOL
YESTERDAY.
(A) ADVERB
(B) PREPOSITION
(C) CONJUNCTION
(D) INTERJECTION
5. OH! I FORGOT THE KEY.
(A) ADVERB
(B) PREPOSITION
(C) CONJUNCTION
(D) INTERJECTION
PRE - TEST
6. YOU SHOULD LEAVE HER
ALONE.
(A) VERB
(B) ADVERB
(C) PREPOSITION
(D) CONJUNCTION
7. SHE WAS LATE BECAUSE SHE
HAVE AN ACCIDENT.
(A) ADVERB
(B) PREPOSITION
(C) CONJUNCTION
(D) INTERJECTION
8. I ALWAYS COOK BY MYSELF.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) ADVERB
9. THEY WALKED SLOWLY IN THE
PARK.
(A) ADJECTIVE
(B) ADVERB
(C) PREPOSITION
(D) CONJUNCTION
10. A CHEETAH CAN RUN VERY
FAST.
(A) ADJECTIVE
(B) ADVERB
(C) PREPOSITION
(D) CONJUNCTION
PRE - TEST
11. THE MAIN GOAL OF THE DADA (MOVEMENT) WAS TO CHANGE
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) VERB
(D) ADVERB
12. A BIG (CHINESE) APPLE ON THAT TABLE IS SO DELICIOUS .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) VERB
(D) ADJECTIVE
13. KAREN DEVELOPS A LINE STICKER BY (HERSELF).
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) ADVERB
14. ANOTHER GENERATION OF ARTISTS (REACTED) TO THE
STANDARDS AND VALUES OF SOCIETY .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) VERB
15.GEORGE CAN ADJUST HIMSELF WITH A NEW COMMUNITY (RAPIDLY) .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADVERB
(D) ADJECTIVE
PRE - TEST
16. (INDEED), PEOPLE HAVE TO CHANGE THE WAY OF LIFE IN THIS
CENTURY WITH THE INNOVATIVE TECHNOLOGY .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) VERB
(D) ADVERB
17. POP ART COULD BE PRODUCED AND CONSUMED (MORE) QUICKLY
THAN ANY OTHER MASS MEDIA .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADVERB
(D) ADJECTIVE
18. SOME ARTISTS ARE CRITICIZED (FOR) BEING TOO COMMERCIAL .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) PREPOSITION
19. THERE WERE FOUR (OR) FIVE MAIN HOUSE STYLES IN THE EARLY
NINETEENTH CENTURY , AND ALL WERE BUILT OF WOOD .
(A) CONJUNCTION
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) VERB
20. THE LAND AREA OF THE UNITED STATES AND CANADA ____ JUST
OVER 4.8 BILLION ACRES .
(A) IS
(B) ARE
(C) BEING
(D) OF
PRE - TEST
21. MOM, CAN YOU TAKE BOB TO THE VETERINARIAN. HE HASN'T EATEN
ANYTHING SINCE YESTERDAY. WHAT DOES "HE" REFER TO?
(A) MOM
(B) YOU
(C) BOB
(D) VETERINARIN
22. YOUR MOTHER AND I ARE GOING SOON SO YOU COULD COME WITH
.....
(A) WE
(B) US
(C) THEY
(D) THEM
23. THANK YOU FOR INVITING .........
(A) ME
(B) HE
(C) I
(D) YOU
24. ..... AM GOING TO GET SOMETHING TO EAT.
(A) I
(B) YOU
(C) THEY
(D) SHE
25. ..... NEEDS TO FOLLOW THIS INSTRUCTION.
(A) YOU
(B) THEY
(C) WE
(D) SHE
PRE - TEST
26. A DOG MAY DRIVE........SHEEP FOR MILES, KEEPING ......TRAVELING IN
THE SAME DIRECTION
(A) MY, IT
(B) HIS, THEM
(C) HER, US
(D) YOUR, IT
27. TEACHER WATCHED THE CHILDREN CAREFULLY AS ....... CROSSED
THE ROAD.
(A) HE
(B) SHE
(C) WE
(D) THEY
28. THIS BOOK BELONGS TO ......
(A) YOU
(B) HE
(C) I
(D) THEY
29. THIS IS .....CAR. HE BOUGHT ..... LAST YEAR.
(A) MY, IT
(B) OUR, THEM
(C) HIS, IT
(D) YOUR, IT
30. SALLY ACCIDENTALLY BUMPS INTO ....... I WAS VERY SURPRISED TO
SEE .....
(A) I, HER
(B) ME, HER
(C) I, SHE
(D) US, ME
PRE - TEST
31. TIM RUNS........, BUT TONY RUNS.......
(A) FAST, FAST
(B) FASTER, FAST
(C) FAST, FASTER
(D) FASTLY, FAST
32. LINDA .......... ANSWER REPORTER'S QUESTION.
(A) CLEVER
(B) CLEVERLY
(C) CLEVERER
(D) MORE CLEVER
33. AMIGO SINGS ........ BUT HENRY SINGS............
(A) POWERFULLY, MORE POWERFULLY
(B) POWERFUL, POWERFULLY
(C) POWERFULLY, POWERFULLY
(D) MORE POWERFULLY, POWERFULLY
34. ANNA KNOWS HER ......... . SHE HAS BEEN ....... TO HER.
(A) GOOD, WELL
(B) GOOD, GOOD
(C) WELL, WELL
(D) WELL, GOOD
35. SIMON ......... CHOOSE THE FIRST GROUP TO PLAY.
(A) HARDLY
(B) RANDOMLY
(C) COMPLETLY
(D) STRANGELY
PRE - TEST
36. HER NEW TEACHER IS VERY .........
(A) KIND
(B) BRILLIANTLY
(C) HAPPILY
(D) WELL
37. THAT FOOD IS VERY........
(A) TASTERS
(B) BEAUTIFULLY
(C) YUMMY
(D) SAVORILY
38. SARAH PERFORMED ......... IT WAS A ........ BEAUTIFUL PERFORMER.
(A) MAGNIFICENT, MAGNIFICENT
(B) MAGNIFICENTLY, MAGNIFICENTLY
(C) MAGNIFICENT, MAGNIFICENTLY
(D) MAGNIFICENTLY, MAGNIFICENT
39. SARAH'S VOICE SOUNDS ......... SHE COULD BE A ....... SINGER
(A) BEAUTIFULLY, GOOD
(B) BEAUTIFULLY, WELL
(C) BEAUTIFUL, GOOD
(D) BEAUTIFUL, WELL
40. I LUCKILY SAW A BLUE BIRD YESTERDAY ข้อใดคือคำคุณศัพท์.
(A) LUCKILY
(B) BLUE
(C) BIRD
(D) YESTERDAY
PART OF SPEECH
PART OF SPEECH คือการแบ่งชนิดของคำตามหน้าที่ โดยจะแบ่งได้เป็น 8 ชนิด ได้แก่
คำนาม คำสรรพนาม คำกริยา คำกริยาวิเศษณ์ คำคุณศัพท์ คำบุพบท คำเชื่อม และคำอุทาน
การรู้ PART OF SPEECH จะทำให้เราสามารถเข้าใจ และใช้คำภาษาอังกฤษได้ถูกต้องมากขึ้น
เนื่ องจากในภาษาอังกฤษ คำแต่ละชนิดมักจะมีหลักการที่ถูกกำหนดเอาไว้ เช่น มักจะอยู่ตำแหน่ง
ใด หรือมักจะมีความหมายแนวๆ ไหน เป็นต้น
PART OF SPEECH แบ่งได้เป็น 8 ประเภท คือ คำนาม คำสรรพนาม คำกริยา คำคุณศัพท์
คำกริยาวิเศษณ์ คำบุพบท คำเชื่อม และคำอุทาน
NOUN
NOUN (ตัวย่อ N.) คือคำที่ใช้เรียกคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ กิจกรรม เหตุการณ์ หรือสิ่งที่เป็น
นามธรรม อย่างเช่น ความสุข
ยกตัวอย่าง NOUN เช่น
ชื่อคน ชื่อสัตว์ ชื่อสถานที่ – JUSTIN, GARFIELD, BANGKOK, MAHIDOL UNIVERSITY
คน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ กิจกรรม เหตุการณ์ – WOMAN, CAT, PENCIL, HOTEL, TENNIS,
WEDDING
สิ่งที่เป็นนามธรรม – IDEA, HAPPINESS, DANGER, RELATIONSHIP
ตัวอย่าง NOUN ในประโยค
NOUN ทำหน้าที่เป็นได้ทั้งประธาน กรรม และส่วนเติมเต็มในประโยค
NOUN ทำหน้าที่เป็นประธาน (SUBJECT)
ซSูUซี่เSขีIยEนCไAด้NไวมWาRกITE VERY FAST.
MY FATHER IS A DOCTOR.
พ่อของฉันเป็นหมอ
NOUN ทำหน้าที่เป็นกรรม (OBJECT)
I BOUGHT A NEW CAR LAST MONTH.
ฉันซื้อรถใหม่เมื่อเดือนที่แล้ว
JOHN RIDES A BICYCLE EVERY WEEKEND.
จอห์นขี่จักรยานทุกๆ วันหยุดสุดสัปดาห์
NOUN ทำหน้าที่เป็นส่วนเติมเต็ม (COMPLEMENT)
MY COUSIN IS A STUDENT.
ลูกพี่ลูกน้องของฉันเป็นนักเรียน
ALL I WANT IS HAPPINESS.
สิ่งที่ฉันต้องการก็มีเพียงแค่ความสุข
PRONOUN
PRONOUN คือคำที่ใช้แทน NOUN อย่างเช่น I, YOU, HE, SHE, IT, WE, THEY
ในภาษาอังกฤษ เราจะนิยมใช้ PRONOUN แทนคำนามที่เคยกล่าวถึง เพื่ อความสะดวกและความกระชับ
อย่างในประโยค JOHN IS MY FRIEND. HE LIVES IN THE SAME TOWN WITH ME. คำว่า
HE ในที่นี้ก็หมายถึง JOHN นั่นเอง
PRONOUN มีหลายรูป ขึ้นอยู่กับการใช้งาน ยกตัวอย่างเช่น เราจะใช้คำว่า HE เป็นประธานของประโยค
แต่ถ้าใช้เป็นกรรม เราจะต้องใช้คำว่า HIM แทน
ตารางด้านล่างนี้แสดงให้เห็นถึงรูปต่างๆ ของ PRONOUN แต่ละตัว (ทุกคอลัมน์จะเป็น PRONOUN หมด
ยกเว้นคอลัมน์ที่ 3 ที่เป็น ADJECTIVE)
ตัวอย่าง PRONOUN ในประโยค
PRONOUN ทำหน้าที่เป็นประธาน (SUBJECTIVE PRONOUN)
I WANT TO BE AN ENGINEER.
ฉันอยากเป็นวิศวกร
SHE IS MY GIRLFRIEND.
เธอเป็นแฟนของฉัน
PRONOUN
PRONOUN ทำหน้าที่เป็นกรรม (OBJECTIVE PRONOUN)
ANNE WENT TO THE PARK WITH HIM.
แอนไปสวนสาธารณะกับเขา
YOU CAN TELL US ABOUT YOUR PROBLEM.
คุณเล่าปัญหาของคุณให้พวกเราฟังได้นะ
PRONOUN แสดงความเป็นเจ้าของ (POSSESSIVE PRONOUN)
ความต่างของ ADJECTIVE และ PRONOUN แสดงความเป็นเจ้าของก็คือ PRONOUN แสดงความเป็น
เจ้าของไม่ต้องมี NOUN ตามหลัง อย่างเช่น THIS IS MY PEN. -> THIS PEN IS MINE.
THOSE PENS ARE MINE.
ปากกาพวกนั้นเป็นของฉัน
IS THIS BAG YOURS OR HERS?
กระเป๋าใบนี้เป็นของคุณหรือของเธอ
PRONOUN สะท้อน (REFLEXIVE PRONOUN)
เราจะใช้ PRONOUN สะท้อนเมื่อผู้ที่กระทำและผู้ที่ได้รับผลจากการกระทำเป็นคนเดียวกัน
I HURT MYSELF WHILE I WAS CUTTING AN APPLE.
ฉันทำตัวเองเจ็บในขณะที่ฉันกำลังหั่นแอปเปิ้ล
SHE DOES THE MAKEUP HERSELF.
เธอแต่งหน้าด้วยตัวเธอเอง
VERB
VERB (ตัวย่อ V.) คือคำที่ใช้แสดงการกระทำ สิ่งที่เกิดขึ้น หรือสภาวะ เช่น EAT, FEEL, IS,
AM, ARE
VERB หลักและ VERB ช่วย
VERB แบ่งหลักๆ ได้เป็น 2 ชนิด คือ VERB หลัก (MAIN VERB) และ VERB ช่วย (HELPING
VERB)
VERB หลัก คือ VERB ที่เป็นใจความหลักของประโยค ส่วน VERB ช่วย คือ VERB ที่ช่วยเสริมเติมแต่งความ
หมายของ VERB หลัก
ยกตัวอย่างประโยค I CAN SWIM. ซึ่งแปลว่า ฉันสามารถว่ายน้ำได้ คำว่า SWIM จะถือเป็น VERB หลัก
ส่วนคำว่า CAN จะถือเป็น VERB ช่วย ซึ่งในประโยคนี้ CAN จะเข้าไปเสริมความหมายของคำว่า SWIM ให้
เห็นว่าเราสามารถทำสิ่งนั้นได้
ยกตัวอย่างประโยค I CAN SWIM. ซึ่งแปลว่า ฉันสามารถว่ายน้ำได้ คำว่า SWIM จะถือเป็น VERB หลัก
ส่วนคำว่า CAN จะถือเป็น VERB ช่วย ซึ่งในประโยคนี้ CAN จะเข้าไปเสริมความหมายของคำว่า SWIM ให้
เห็นว่าเราสามารถทำสิ่งนั้นได้
อีกตัวอย่างหนึ่งเช่น I AM GOING TO THE SCHOOL. ซึ่งแปลว่า ฉันกำลังไปโรงเรียน คำว่า GOING จะ
ถือเป็น VERB หลัก ส่วนคำว่า AM จะถือเป็น VERB ช่วย ซึ่งในประโยคนี้ AM จะเข้าไปเสริมความหมาย
ของคำว่า GOING ให้เห็นว่าเรากำลังทำสิ่งนั้นๆ อยู่ (ซึ่งก็คือรูป PRESENT CONTINUOUS TENSE นั่นเอง)
จากตัวอย่างเหล่านี้ เราจะเห็นได้ว่า VERB ช่วยจะอยู่หน้า VERB หลักเสมอ
ทั้งนี้ ประโยคที่สมบูรณ์จะต้องมี VERB หลัก แต่ไม่จำเป็นต้องมี VERB ช่วย อย่างเช่น EVERYONE LOVES
CHOCOLATE. ซึ่งแปลว่า ทุกคนชอบช็อคโกแลต ประโยคนี้จะมีแค่ VERB หลักเพียงอย่างเดียว ซึ่งก็คือคำ
ว่า LOVES
ตัวอย่าง VERB ในประโยค
ประโยคที่มีแต่ VERB หลัก
I READ BOOKS EVERY DAY.
ฉันอ่านหนังสือทุกวัน
HE IS A SCIENTIST.
เขาเป็นนักวิทยาศาสตร์
VERB
ประโยคที่มีทั้ง VERB หลักและ VERB ช่วย (VERB ช่วยจะอยู่หน้า VERB หลักเสมอ)
MARIA MAY GO TO THE PARTY.
มาเรียอาจไปงานปาร์ตี้
WE ARE PLANNING FOR OUR SUMMER TRIP.
พวกเรากำลังวางแผนทริปช่วงซัมเมอร์
ADJECTIVE
ADJECTIVE (ตัวย่อ ADJ.) คือคำที่ทำหน้าที่ขยาย NOUN หรือ PRONOUN อย่างเช่นคำว่า
BIG, GOOD, RICH, SLOW
โดยทั่วไป ADJECTIVE จะอยู่หน้า NOUN หรือหลัง LINKING VERB (LINKING VERB
คือ VERB หลักที่ใช้เชื่อมระหว่างประธานกับคำที่ให้ข้อมูลเกี่ยวกับประธาน เช่น IS, AM, ARE,
FEEL, SEEM อย่างเช่นในประโยค THIS PEN IS CHEAP.)
ตัวอย่าง ADJECTIVE ในประโยค
ADJECTIVE อยู่หน้า NOUN
MY DOG HAS BROWN EARS.
สุนัขของฉันมีหูสีน้ำตาล
I WANT TO BE A GOOD STUDENT.
ฉันอยากเป็นนักเรียนที่ดี
ADJECTIVE อยู่หลัง LINKING VERB
THEY ARE SMART.
พวกเขาฉลาด
MY HOUSE IS BIG AND CLEAN.
บ้านของฉันใหญ่และสะอาด
ADVERB
ADVERB (ตัวย่อ ADV.) คือคำที่ใช้ขยาย VERB, ADJECTIVE, ADVERB หรือประโยค
ADVERB ส่วนใหญ่จะลงด้วย LY อย่างเช่น QUICKLY, SLOWLY, HAPPILY, SADLY
แต่ก็มีบางคำที่ไม่ได้ลงท้ายด้วย LY เช่น ALWAYS, NEVER, VERY, FAST
ตัวอย่าง ADVERB ในประโยค
ADVERB ที่ขยาย VERB
I ALWAYS WAKE UP AT 6 A.M.
ฉันตื่นตอน 6 โมงเช้าเป็นประจำ
(ALWAYS ขยายคำว่า WAKE UP)
SHE ATE QUICKLY BECAUSE SHE WAS LATE FOR WORK.
เธอกินอย่างรวดเร็วเพราะว่าเธอไปทำงานสาย
(QUICKLY ขยายคำว่า ATE)
ADVERB ที่ขยาย ADJECTIVE
HE IS A VERY GOOD PERSON.
เขาเป็นคนที่ดีมาก
(VERY ขยายคำว่า GOOD)
YOU ARE REALLY KIND.
คุณใจดีมากเลย
(REALLY ขยายคำว่า KIND)
ADVERB
ADVERB ที่ขยาย ADVERB
THEY WORK EXTREMELY QUICKLY.
พวกเขาทำงานกันเร็วมากๆ
(EXTREMELY ขยายคำว่า QUICKLY)
THAT CAT EATS VERY HAPPILY.
แมวตัวนั้นกินแบบมีความสุขมาก
(VERY ขยายคำว่า HAPPILY)
ADVERB ที่ขยายประโยค
SURPRISINGLY, MANY PEOPLE HAVE NOTHING AT ALL IN SAVINGS.
ที่น่าประหลาดใจก็คือ หลายคนไม่มีเงินเก็บเลยแม้แต่นิดเดียว
(SURPRISINGLY ขยายทั้งประโยคหลังคอมม่า)
UNFORTUNATELY, MANY PARENTS LET THEIR KIDS HAVING TOO MUCH SUGAR.
ที่โชคร้ายก็คือ ผู้ปกครองหลายคนปล่อยให้ลูกได้รับน้ำตาลเยอะเกินไป
(UNFORTUNATELY ขยายทั้งประโยคหลังคอมม่า)
PREPOSITION
PREPOSITION (ตัวย่อ PREP.) คือคำที่เอาไว้หน้า NOUN หรือ PRONOUN เพื่ อเชื่อม
NOUN หรือ PRONOUN นั้นกับคำอื่ น
ตัวอย่างคำที่สามารถใช้เป็น PREPOSITION ได้ เช่น ABOUT, AFTER, AS, AT,
BEFORE, BY, FOR, IN, INTO, OF, ON, TO, WITH, WITHOUT
ตัวอย่าง PREPOSITION ในประโยค
THE CLASS STARTS AT 9 O’CLOCK.
คาบเรียนเริ่มตอน 9 โมง
I LIVE WITH MY OLDER BROTHER.
ฉันอยู่กับพี่ชาย
DO YOU WANT TO GO TO THE LIBRARY WITH US?
คุณอยากไปห้องสมุดกับพวกเรามั้ย
CONJUNCTION
CONJUNCTION (ตัวย่อ CONJ.) คือคำที่ทำหน้าที่เชื่อมคำ วลี หรือประโยคเข้าด้วยกัน เช่น
AND, BUT, WHILE, ALTHOUGH
ตัวอย่าง PREPOSITION ในประโยค
I LOVE MOM AND DAD.
ฉันรักแม่และพ่อ
HE HATES MATH, BUT HE LOVES BIOLOGY.
เขาเกลียดเลข แต่เขาชอบชีวะ
ANNE CALLED ME WHILE I WAS DRIVING.
แอนโทรหาฉันตอนที่ฉันกำลังขับรถ
INTERJECTION
INTERJECTION (ตัวย่อ INTERJ.) คือคำสั้นๆ ที่ใช้แสดงอารมณ์ เช่น OH, HEY, OUCH,
WOW ถ้าเทียบกับคำไทยก็เช่น โอ้โห โอ๊ย ปัดโธ่ เป็นต้น
ตัวอย่าง INTERJECTION ในประโยค
OH! I THOUGHT YOU WOULD NOT COME.
โอ้ ฉันคิดว่าคุณจะไม่มาซะแล้ว
WOW! EVERYONE IS SO GOOD-LOOKING.
ว้าว ทุกคนหน้าตาดีกันทั้งนั้นเลย
OUCH! MY HAND HURTS.
โอ๊ย เจ็บมือจัง
POST - TEST
1. คำที่เป็นตัวหนา ในโจทย์แต่ละข้อ เป็น PART OF SPEECH ประเภทใด
1. I HAVE BLACK HAIR.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) ADVERB
2. MY DAD IS A DOCTOR.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) PREPOSITION
3. TIM LOVE HER SO MUCH.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) PREPOSITION
4. THEY DIDN’T GO TO SCHOOL
YESTERDAY.
(A) ADVERB
(B) PREPOSITION
(C) CONJUNCTION
(D) INTERJECTION
5. OH! I FORGOT THE KEY.
(A) ADVERB
(B) PREPOSITION
(C) CONJUNCTION
(D) INTERJECTION
POST - TEST
6. YOU SHOULD LEAVE HER
ALONE.
(A) VERB
(B) ADVERB
(C) PREPOSITION
(D) CONJUNCTION
7. SHE WAS LATE BECAUSE SHE
HAVE AN ACCIDENT.
(A) ADVERB
(B) PREPOSITION
(C) CONJUNCTION
(D) INTERJECTION
8. I ALWAYS COOK BY MYSELF.
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) ADVERB
9. THEY WALKED SLOWLY IN THE
PARK.
(A) ADJECTIVE
(B) ADVERB
(C) PREPOSITION
(D) CONJUNCTION
10. A CHEETAH CAN RUN VERY
FAST.
(A) ADJECTIVE
(B) ADVERB
(C) PREPOSITION
(D) CONJUNCTION
POST - TEST
11. THE MAIN GOAL OF THE DADA (MOVEMENT) WAS TO CHANGE
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) VERB
(D) ADVERB
12. A BIG (CHINESE) APPLE ON THAT TABLE IS SO DELICIOUS .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) VERB
(D) ADJECTIVE
13. KAREN DEVELOPS A LINE STICKER BY (HERSELF).
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) ADVERB
14. ANOTHER GENERATION OF ARTISTS (REACTED) TO THE
STANDARDS AND VALUES OF SOCIETY .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) VERB
15.GEORGE CAN ADJUST HIMSELF WITH A NEW COMMUNITY (RAPIDLY) .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADVERB
(D) ADJECTIVE
POST - TEST
16. (INDEED), PEOPLE HAVE TO CHANGE THE WAY OF LIFE IN THIS
CENTURY WITH THE INNOVATIVE TECHNOLOGY .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) VERB
(D) ADVERB
17. POP ART COULD BE PRODUCED AND CONSUMED (MORE) QUICKLY
THAN ANY OTHER MASS MEDIA .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADVERB
(D) ADJECTIVE
18. SOME ARTISTS ARE CRITICIZED (FOR) BEING TOO COMMERCIAL .
(A) NOUN
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) PREPOSITION
19. THERE WERE FOUR (OR) FIVE MAIN HOUSE STYLES IN THE EARLY
NINETEENTH CENTURY , AND ALL WERE BUILT OF WOOD .
(A) CONJUNCTION
(B) PRONOUN
(C) ADJECTIVE
(D) VERB
20. THE LAND AREA OF THE UNITED STATES AND CANADA ____ JUST
OVER 4.8 BILLION ACRES .
(A) IS
(B) ARE
(C) BEING
(D) OF
POST - TEST
21. MOM, CAN YOU TAKE BOB TO THE VETERINARIAN. HE HASN'T EATEN
ANYTHING SINCE YESTERDAY. WHAT DOES "HE" REFER TO?
(A) MOM
(B) YOU
(C) BOB
(D) VETERINARIN
22. YOUR MOTHER AND I ARE GOING SOON SO YOU COULD COME WITH
.....
(A) WE
(B) US
(C) THEY
(D) THEM
23. THANK YOU FOR INVITING .........
(A) ME
(B) HE
(C) I
(D) YOU
24. ..... AM GOING TO GET SOMETHING TO EAT.
(A) I
(B) YOU
(C) THEY
(D) SHE
25. ..... NEEDS TO FOLLOW THIS INSTRUCTION.
(A) YOU
(B) THEY
(C) WE
(D) SHE
POST - TEST
26. A DOG MAY DRIVE........SHEEP FOR MILES, KEEPING ......TRAVELING IN
THE SAME DIRECTION
(A) MY, IT
(B) HIS, THEM
(C) HER, US
(D) YOUR, IT
27. TEACHER WATCHED THE CHILDREN CAREFULLY AS ....... CROSSED
THE ROAD.
(A) HE
(B) SHE
(C) WE
(D) THEY
28. THIS BOOK BELONGS TO ......
(A) YOU
(B) HE
(C) I
(D) THEY
29. THIS IS .....CAR. HE BOUGHT ..... LAST YEAR.
(A) MY, IT
(B) OUR, THEM
(C) HIS, IT
(D) YOUR, IT
30. SALLY ACCIDENTALLY BUMPS INTO ....... I WAS VERY SURPRISED TO
SEE .....
(A) I, HER
(B) ME, HER
(C) I, SHE
(D) US, ME
POST - TEST
31. TIM RUNS........, BUT TONY RUNS.......
(A) FAST, FAST
(B) FASTER, FAST
(C) FAST, FASTER
(D) FASTLY, FAST
32. LINDA .......... ANSWER REPORTER'S QUESTION.
(A) CLEVER
(B) CLEVERLY
(C) CLEVERER
(D) MORE CLEVER
33. AMIGO SINGS ........ BUT HENRY SINGS............
(A) POWERFULLY, MORE POWERFULLY
(B) POWERFUL, POWERFULLY
(C) POWERFULLY, POWERFULLY
(D) MORE POWERFULLY, POWERFULLY
34. ANNA KNOWS HER ......... . SHE HAS BEEN ....... TO HER.
(A) GOOD, WELL
(B) GOOD, GOOD
(C) WELL, WELL
(D) WELL, GOOD
35. SIMON ......... CHOOSE THE FIRST GROUP TO PLAY.
(A) HARDLY
(B) RANDOMLY
(C) COMPLETLY
(D) STRANGELY
POST - TEST
36. HER NEW TEACHER IS VERY .........
(A) KIND
(B) BRILLIANTLY
(C) HAPPILY
(D) WELL
37. THAT FOOD IS VERY........
(A) TASTERS
(B) BEAUTIFULLY
(C) YUMMY
(D) SAVORILY
38. SARAH PERFORMED ......... IT WAS A ........ BEAUTIFUL PERFORMER.
(A) MAGNIFICENT, MAGNIFICENT
(B) MAGNIFICENTLY, MAGNIFICENTLY
(C) MAGNIFICENT, MAGNIFICENTLY
(D) MAGNIFICENTLY, MAGNIFICENT
39. SARAH'S VOICE SOUNDS ......... SHE COULD BE A ....... SINGER
(A) BEAUTIFULLY, GOOD
(B) BEAUTIFULLY, WELL
(C) BEAUTIFUL, GOOD
(D) BEAUTIFUL, WELL
40. I LUCKILY SAW A BLUE BIRD YESTERDAY ข้อใดคือคำคุณศัพท์.
(A) LUCKILY
(B) BLUE
(C) BIRD
(D) YESTERDAY
ANSWER PRE-TEST AND POST - TEST
1.ตอบ C คำว่า BLACK แปลว่า “สีดำ” ทำหน้าที่ขยายคำว่า HAIR ซึ่งเป็น NOUN แปลว่า
“เส้นผม” คำที่ทำหน้าที่ขยาย NOUN ได้ จะต้องเป็น ADJECTIVE เราจึงตอบข้อ (C)
2.ตอบ A หลัง A, AN, THE จะต้องเป็น NOUN เราจึงตอบข้อ (A)
ทั้งนี้ ในบางกรณี อาจมี ADJECTIVE มาคั่นระหว่าง A, AN, THE กับ NOUN เราต้องระวัง
ในจุดนี้ด้วย ตัวอย่างเช่น A BLACK CAT แมวสีดำหนึ่งตัว (คำว่า BLACK เป็น
ADJECTIVE ทำหน้าที่ขยายคำว่า CAT ซึ่งเป็น NOUN)
3.ตอบ B คำว่า HER สามารถเป็นได้ทั้ง ADJECTIVE (แปลว่า ของเธอ) และ PRONOUN
(แปลว่า เธอ) ซึ่งในกรณีนี้ คำว่า HER ไม่ได้ใช้แสดงความเป็นเจ้าของ แต่ใช้เป็นกรรม คือเป็น
คนที่ถูกรัก เราจึงตอบข้อ (B)
4.ตอบ B คำว่า TO ในประโยคทำหน้าที่เชื่อมคำว่า GO ซึ่งเป็น VERB และคำว่า SCHOOL ซึ่ง
เป็น NOUN คำที่ทำหน้าที่เชื่อม VERB และ NOUN ได้ จะต้องเป็น PREPOSITION เราจึง
ตอบข้อ (B)
5.ตอบ D คำว่า OH เป็นคำอุทานในภาษาอังกฤษ คล้ายๆ กับคำว่า “อ้าว” ในภาษาไทย โดยคำ
อุทานในภาษาอังกฤษจะถูกเรียกว่า INTERJECTION เราจึงตอบข้อ (D)
6.ตอบ A คำว่า SHOULD เป็น VERB ช่วย จะต้องตามด้วย VERB หลัก เราจึงตอบข้อ (A)
7.ตอบ C ประโยคนี้ จะประกอบไปด้วย 2 ประโยคย่อย คือ SHE WAS LATE. และ SHE
HAVE AN ACCIDENT. ซึ่งคำว่า BECAUSE ทำหน้าที่เชื่อมทั้ง 2 ประโยคนี้อยู่ คำที่ทำหน้าที่
เชื่อมประโยคได้ จะต้องเป็น CONJUNCTION เราจึงตอบข้อ (C)
8.ตอบ B คำตระกูล -SELF/-SELVES จะใช้สื่ อถึงตัวผู้นั้นเอง เช่น MYSELF ตัวฉันเอง,
YOURSELF ตัวคุณเอง, HERSELF ตัวเธอเอง, THEMSELVES พวกเขาเอง ซึ่งคำเหล่านี้
จะถือเป็น PRONOUN ชนิดหนึ่ง เรียกว่า REFLEXIVE PRONOUN เราจึงตอบข้อ (B)
9.ตอบ B คำที่ลงท้ายด้วย -LY หลายๆ คำจะมีความหมายว่า “อย่าง…” เช่น SLOWLY อย่าง
ช้าๆ , QUICKLY อย่างรวดเร็ว, HAPPILY อย่างมีความสุข ซึ่งคำเหล่านี้จะถือเป็น ADVERB
เพราะทำหน้าที่ขยาย VERB ข้อนี้เราจึงตอบข้อ (B)
10.ตอบ B คำว่า VERY แปลว่า “มาก” ทำหน้าที่ขยายคำว่า FAST ซึ่งเป็น ADVERB แปลว่า
“เร็ว” คำที่ทำหน้าที่ขยาย ADVERB ได้ จะต้องเป็น ADVERB ด้วยกันเอง เราจึงตอบข้อ (B)
ANSWER PRE-TEST AND POST - TEST
11.ตอบ A คำว่าMOVEMENT เป็น NOUN มีความหมายว่า ความเคลื่ อนไหว
12.ตอบ D คำว่า CHINESE ทำหน้าที่ขยายคำว่า BIG จึงเป็น ADJECTIVE
13.ตอบ B คำว่า HERSELF มีความหมายว่าตัวเอง เป็นคำที่ใช้แทน NOUN จึงตอบ
PRONOUN นั่นเอง
14.ตอบ D คำว่า REACTED แปลว่าตอบสนอง จึงเป็น VERB นั้นเอง
15.ตอบ C คำว่า RAPIDLY แปลว่าอย่างรวดเร็ว มาจากว่าว่าRAPIDเติมLYเป็นการ
ขยายVERB คำนี้จึงเป็น ADVERB นั่นเอง
16.ตอบ D คำว่า INDEED มีความหมายว่าอย่างแท้จริง เป็น ADVERB ที่ขยายประโยค
17.ตอบ C คำว่า MORE มีความหมายว่ามากกว่า เป็น ADVERB ที่ขยาย ADVERB ในตอน
นี้ขยาย QUICKLY อยู่นั่นเอง
18.ตอบ D คำว่า FOR แปลว่าสำหรับ ทำหน้าที่เป็นคำเชื่อมอยู๋ในประโยคนี้ จึงเป็น
PREPOSITION นั่นเอง
19.ตอบ A คำว่า OR มีความหมายว่าหรือ ทำหน้าที่เชืาอมคำหรือประโยคเข้าด้วยกันจึงเป็น
CONJUNCTION
20.ตอบ A คำว่า IS มีความหมายว่า เป็น ตอนนี้อยู่ในประโยคบอกเล่า
21.ตอบ C แม่ครับ ช่วยพาบ็อบไปหาสัตวแพทย์ได้ไหมครับ เขาไม่กินอะไรมาตั้งแต่เมื่ อวานแล้ว
“เขา”ในที่นี้หมายถึงใคร
C บ็อบ (“HE” เป็นสรรพนามแปลว่า ( “เขา”)
22.ตอบ B พวกเรา (“US” แปลว่าพวกเราแต่ต่างจาก “WE” เพราะเป็นการใช้ในลักษณะกรรม
ไม่ใช่ประธานของประโยคนี้)
23.ตอบ A ฉัน หรือ ผม(“ME” แปลว่าฉันหรือผม แต่ต่างจาก “I” เพราะในประโยคนี้ต้องการ
กรรม)
ANSWER PRE-TEST AND POST - TEST
24.ตอบ A ฉัน (“I” แปลว่าฉันหรือผม ซึ่งเป็นประธานของประโยคนี้)
25.ตอบ D คำตอบคือ “SHE”เพราะกริยาที่ใช้ในประโยคเติม S :“NEEDS” แสดงว่าประธาน
ต้องเป็นเอกพจน์ที่กริยาต้องเติม S I และ YOU เป็นประธานเอกพจน์แต่กริยาไม่เติม S
26.ตอบ B ของเขา , พวกมัน ( “HIS” แปลว่า “ของเขา” และ “THEM” แปลว่า “พวกเขา หรือ
พวกมัน” ซึ่งใช้เป็นกรรมในประโยค ไม่ใช่ประธาน)
27.ตอบ D พวกเขา และ “THEY” แปลว่า “พวกเขา” ซึ่งใช้ประธานของประโยคที่สอง
28.ตอบ A คุณ ( “YOU” เป็นสรรพนามที่ใช้เป็นประธานและกรรมได้
29.ตอบ C ของเขา , มัน ( “HIS” แปลว่า “ของเขา” และ “IT” แปลว่า “มัน” ซึ่งใช้หมายถึง
สิ่งของที่เป็นกรรมในประโยค)
30.ตอบ B ฉัน , เธอ (“ME” ใช้หมายถึงฉันซึ่งเป็นกรรมในประโยคนี้ และ “HER” ใช้หมายถึง
เธอซึ่งก็เป็นกรรมในประโยคนี้เข่นกัน)
31.ตอบ B ทิมวิ่ง............แต่โทนีวิ่ง............. ประโยคนี้ต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขยายคำ
กริยาว่าเขาวิ่งเป็นอย่างไร ประโยคที่สองต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขั้นกว่าเพราะเป็นการเปรียบ
เทียบความเร็วในการวิ่งระหว่างทิมและโทนี คำตอบที่ถูกต้องคือ ข้อ B FAST เร็ว, FASTER
เร็วกว่า
32.ตอบ B ประโยคนี้ต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขยายคำกริยาว่าเธอตอบคำตามเป็นอย่างไร คำ
ตอบที่ถูกคือ ข้อ B
33.ตอบ A ประโยคนี้ต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขยายคำกริยาว่าเขาร้องเป็นอย่างไร และประโยค
ที่สองต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขั้นกว่าเพราะเป็นการเปรียบเทียบ คำตอบที่ถูกต้องคือ ข้อ A
POWERFULLY-มีพลัง, MORE POWERFULLY มีพลังมากกว่า
34.ตอบ D ประโยคแรกต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขยายคำกริยาว่ารู้จักแบบใด ประโยคที่สอง
ต้องการคำคุณศัพท์เพื่ ออธิบายว่าแอนนาเป็นอย่างไรกับเพื่ อน แอนนาดีกับเพื่ อนคนนี้ คำตอบที่
ถูกต้องคือ ข้อ D WELL, GOOD
35.ตอบ B ประโยคนี้ต้องการคำกริยาวิเศษณ์ขยายคำกริยา “เลือก” ว่าเขาเลือกอย่างไร คำ
ตอบคือ ข้อ B RANDOMLY สุ่ม
ANSWER PRE-TEST AND POST - TEST
36.ตอบ A ประโยคนี้ต้องการคำคุณศัพท์ที่ขยายคำนาม ทุกข้อเป็นคำกริยาวิเศษณ์
(ADVERB) ยกเว้นข้อ ก. KIND –ใจดี
37.ตอบ C ประโยคนี้ต้องการคำคุณศัพท์ที่ขยายคำนาม ช่วยขยายว่าอาหารที่ว่านั้นเป็นอย่างไร
ข้อที่ถูกต้องคือ C เพราะเป็นคำคุณศัพท์ YUMMY มีความหมายว่าอร่อย
38.ตอบ B ประโยคแรกต้องการคำกริยาวิเศษณ์เพื่ อขยายว่าแสดงเป็นอย่างไร
ประโยคที่สองต้องการคำกริยาวิเศษณ์ที่ช่วยขยายคำคุณศัพท์
ดังนั้นคำตอบที่ถูกต้องในข้อนี้คือข้อ B ซึ่งเป็นคำกริยาวิเศษณ์ แปลว่า งดงาม หรูหรา เป็นข้อ
ห ล อ ก ใ น แ บ บ ฝึ ก หัด คำ คุ ณ ศั พ ท์
39.ตอบ C ประโยคทั้งสองต้องการคำคุณศัพท์ขยายคำนาม ขยายว่าเสียงของซาร่าห์เป็น
อย่างไร และขยายว่าเป็นนักร้องแบบใด ข้อ C ถูกต้อง ส่วนคำว่า BEAUTIFULLY และ
WELL จัดเป็นคำกริยาวิเศษณ์ที่ใช้ขยายกริยา หรือขยายคำคุณศัพท์จึงไม่ถูกต้อง
40.ตอบ B คำคุณศัพท์ที่ใช้อธิบายลักษณะของนามคือ ข้อ B คือ สีน้ำเงิน LUCKILY เป็นคำ
กริยาวิเศษณ์ BIRD เป็นคำนาม YESTERDAY เป็นคำกริยาวิเศษณ์
BIBLIOGRAPHY
HTTPS://WWW.GLOBISH.CO.TH/BLOG/PROFESSIONAL/8PART-OF-SPEECH
สืบค้น 20 ธันวาคม 2022
HTTPS://MEOWDEMY.COM/%E0%B8%AA%E0%B8%A3%E0%B8%B8%E0%B8%9B-
PART-OF-SPEECH-%E0%B8%87%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B9%86/
สืบค้น 20 ธันวาคม 2022
HTTPS://XN--12CL9CA5A0AI1AD0BEA0CLB11A0E.COM/PARTS-OF-SPEECH-
%E0%B8%AA%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%
87%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%9E%E0%B8%B9%E0%B8%94/
สืบค้น 20 ธํนวาคม 2022