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Anhang

John Foster
Sand
Sand in your fingernails
Sand between your toes
Sand in your earholes
Sand up your nose!
Sand in your sandwiches
Sand on your bananas
Sand in your bed at night
Sand in your pyjamas!
Sand in your sandals
Sand in your hair
Sand in your knickers
Sand everywhere!
in: The Nation’s Favourite Children’s Poems. Published by BBC Worldwide Limited.
London: 2001

1

Vorschlag für ein Cluster

an der Tafel bzw. Vorlage für ein Arbeitsblatt, in das die Kinder ihre Ideen eintragen.
Für jeden Inhaltsbereich, der im Gedicht angesprochen wird, ist jeweils ein Beispiel aus dem
Gedicht aufgeführt. Die Kinder überlegen sich weitere Wörter dazu und/oder überlegen sich
andere Oberbegriffe (z.B. toys, things on the beach, school things) und sammeln Ideen.

Sand everywhere 

  in your fingernails

on your bananas   on your 

  body 

on your 

food 

sand

in your  in your pyjamas 

in your  clothes 

room

in your bed 

 
 

Ö Watch out: 
Where is the sand?    in, on, … 
Is the sand in your / my / Dave’s / his / Emma’s / her … 

2

Vorschlag für eine Strukturvorgabe für ein eigenes Gedicht

in Anlehnung an John Foster unter Beibehaltung der Zeilen mit den Reimwörtern
Eigener Spielraum:
Wahl der Substantive (Inhaltswörter) sowie der Präpositionen und der Person I/me Ö my; you
Ö your; Junge/Mädchen Peter’s Ö his / Emma’s Öher

Make your own poem. 
‐ Write down where the sand is (in … /on … / …) 
‐ Decide which person you want to talk about:  
“sand in my jeans” or “sand in your jeans”,   
“in Peter’s (his) jeans” or “in Emma’s (her) jeans” … 

Sand
Sand _____ _____ ___________
S_____ between _____ toes
S _____ _____ ___________
S_____ up _____ nose!

Sand _____ _____ ___________
S_____ on _____ bananas
S_____ _____ _____ ___________
S_____ in _____ pyjamas!

Sand _____ _____ ___________
S_____ in _____ hair
S_____ _____ _____ ___________
S_____ everywhere!

3

Vorschlag für ein passendes Lied, mit dem der Unterricht eröffnet werden könnte:
Refrain des Hits von Boney M:
Hooray! Hooray!
It's a holi-holiday.
What a world of fun
for everyone,
holi-holiday
Hooray! hooray!
It's a holi-holiday
Sing a summer song,
skip along,
holi-holiday.
It's a holi-holiday,
it's a holi-holiday.
Textquelle, z.B.:
http://www.songtexte.com/songtext/boney-m/hooray-hooray-its-a-holi-holiday-5bd627b8.html
aufgerufen am 22.10.2013
Die Hits von Boney M sprechen Grundschulkinder in der Regel stark an. Sie fordern zum
Mitmachen, Mittanzen oder zum Bewegen im Rhythmus auf. Als motivierende Einstimmung
bzw. warming up könnte der Refrain dieses Hits zu Beginn der Stunde(n) gesungen werden.
Der komplette Liedtext ist recht umfangreich und würde eine intensivere Beschäftigung mit
dem Inhalt erfordern, die hier den vorgesehenen Zeitrahmen sprengen würde.

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