Konsep dan Ciri Negara Berdaulat

NEGARA BERDAULAT

1.KONSEP
2.CIRI-CIRI

untuk kegunaan kelas cikguzalina

KONSEP NEGARA

• Suatu kelompok masyarakat mendiami sebuah wilayah
fizikal yg mempunyai sempadan & ditadbir oleh sebuah
1 kerajaan.

• Sebuah wilayah yg didiami sesuatu bangsa &
2 mempunyai institusi pemerintah yg berkesan.

• Satu masyarakat yang mendiami sesebuah
kawasan/wilayah secara tetap & diperintah oleh sebuah
3. kerajaan.

*NEGARA ialah penduduk yang menetap di sebuah
wilayah yang mempunyai sempadan yang jelas &
mempunyai kerajaan yang sistematik atau tersusun.

untuk kegunaan kelas cikguzalina

untuk kegunaan kelas cikguzalina

KERAJAAN

TAKRIF:
Sebuah badan/institusi yg

bertanggung jawab
menjalankan fungsi2
pengurusan & pentadbiran

sesebuah negara.

Merangkumi semua badan
yg MENGGUBAL,MENTAFSIR
& MELAKSANAKAN DASAR
demi pembangunan negara

& kebajikan rakyat.

untuk kegunaan kelas cikguzalina

Menentukan arah Mejaga Ketertiban
tadbir urus negara & Keamanan

Mengusahakan PERANAN Mengeratkan
Kebajikan & KERAJAAN Perpaduan &
Kesejahteraan Keharmonian
rakyat

Menjaga Mengadakan
Kedaulatan perhubungan
antarabangsa

untuk kegunaan kelas cikguzalina

PERANAN
KERAJAAN

untuk kegunaan kelas cikguzalina

1.Menentukan arah Tadbir
Urus Negara demi keamanan

& kesejahteraan
Warganegara.

*Melaksanakan
Tadbir Urus Negara
berdasarkan prinsip
Tadbir Urus Terbaik.

‘GOOD
GOVERNANCE’

untuk kegunaan kelas cikguzalina

2.Menjaga Ketertiban
& Keamanan Negara

- Menguatkuasakan undang-
undang
-Memastikan rakyat mendpt
perlindungan drp bencana
-negara terkawal dr segi sosial,
politik dan ekonomi

untuk kegunaan kelas cikguzalina

3.Menjaga Kebajikan
dan Kesejahteraan
Rakyat

i. Menyediakan pelbagai
bentuk perkhidmatan kpd
rakyat

ii. Melaksanakan
pembangunan ekonomi
dan sosial

iii. Pembangunan Lestari

untuk kegunaan kelas cikguzalina

4.Mengeratkan
Perpaduan &
Keharmonian

- Hubungan erat dua
hala rakyat dan
pemerintah

- Rukun Negara sebagai
panduan perpaduan
dan keharmonian
rakyat

untuk kegunaan kelas cikguzalina

5. Menjaga
Kedaulatan

- Mempertahan rakyat
negara daripada
ancaman dalam dan
luar

- membentuk dasar
pertahanan dan
keselamatan negara

untuk kegunaan kelas cikguzalina

6.Mengadakan
Perhubungan
Antarabangsa

- Membentuk hubungan
bilateral dan multilateral
dengan negara-negara

luar utk menjamin :
-kemerdekaan
- keselamatan
- hubungan baik
- ekonomi

untuk kegunaan kelas cikguzalina

JENIS KERAJAAN
1.KERAJAAN KESATUAN

KERAJAAN KERAJAAN
NEGERI PUSAT

.Gabungan beberapa buah negeri membentuk
kerajaan Pusat & Kerajaan Negeri.
.Kuasa pentadbiran & perundangan terletak di bawah
kuasa Kerajaan Pusat.
Contoh : New Zealand, Perancis,Britain, Denmark,

Indonesia

untuk kegunaan kelas cikguzalina

2.KERAJAAN PERSEKUTUAN

KERAJAAN KERAJAAN NEGERI
PERSEKUTUAN

.Gabungan beberapa buah negeri membentuk
Kerajaan Pusat & Kerajaan Negeri.
.Kuasa Pentadbiran & Perundangan dikongsi oleh
Kerajaan Pusat dan Kerajaan Negeri.
Contoh :Malaysia, Amerika Syarikat, Brazil, India..

untuk kegunaan kelas cikguzalina

3.KERAJAAN KONFEDERASI

KERAJAAN KERAJAAN
PUSAT NEGERI

.Kerajaan Negeri menguasai Pentadbiran &
Perundangan.
.Kuasa Kerajaan Pusat sangat TERHAD.
. Diwujudkan melalui perjanjian longgar,
contohnya Konfederasi Jerman Utara (!867-
1871). Kini, tidak wujud lagi.

untuk kegunaan kelas cikguzalina

PEMBENTUKAN
MALAYSIA

SEJARAH RINGKAS

untuk kegunaan kelas cikguzalina

SEJARAH RINGKAS
KEMERDEKAAN

◦Tunku Abdul Rahman membentuk
Parti Perikatan
◦Perjanjian London ditandatangani
pada 8 Februari 1956 hasil
perpaduan 3 kaum utama.
◦British memerdekakan Tanah Melayu
pada 31 Ogos 1957

untuk kegunaan kelas cikguzalina

Sejarah Penubuhan Malaysia

◦ Dirancang pada 1 Jun 1963.
◦ Bantahan drp Indonesia dan Filipina
◦ Pungutan suara dilakukan di Borneo Utara (Sabah) dan Sarawak

oleh Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu
◦ Persekutuan Malaysia diwujudkan pada 16 Sept 1963
◦ 1965, Singapura menarik diri daripada Malaysia

untuk kegunaan kelas cikguzalina

Faktor
Pembentukan

Malaysia

Mengimbangi Keselamatan
Penduduk

Mempercepat Proses Kemajuan
Kemerdekaan BersamaEkono

mi

untuk kegunaan kelas cikguzalina

Proses Pembentukan Malaysia

◦ Penubuhan Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia
(JPPM)

◦ Penubuhan Suruhanjaya Cobbold pd Jan 1962
-pungutan pandangan rakyat Sabah &

Sarawak
-membuat syor-syor perlembagaan
-Jawatankuasa Antara Kerajaan ditubuh

bg merangka Perlembagaan Malaysia dan
diluluskan Parlimen menjadi Akta
Malaysia 1963

untuk kegunaan kelas cikguzalina

◦ Satu Memorandum dihantar kpd Suruhanjaya Cobbold pd 23Feb1962.
Kandungannya :

◦ Perlembagaan Tanah Melayu 1957 menjadi asas
Perlembagaan Malaysia

◦ Kerajaan Persekutuan berkuasa dalam hubungan
luar, pertahanan dan keselamatan

◦ Agama Islam agama Persekutuan
◦ Bahasa Melayu bahasa Kebangsaan
◦ Hak istimewa orang Melayu diberi kpd pribumi

sabah dan Sarawak
◦ Sabah dan Sarawak berhak atas imigresen sendiri

untuk kegunaan kelas cikguzalina

Penentangan Gagasan
Malaysia

◦ FILIPINA – menuntut hak atas Sabah
◦ INDONESIA –mengumumkan konfrontasi,

enggan menerima Laporan PBB

◦ Kedua-dua negara terima selepas
perundingan damai dijalankan pada
1966.

untuk kegunaan kelas cikguzalina