The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ตารางโครงสร้างรายวิชา ปชป.-วช.๐๒ 1/2565

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Janchira Boontan, 2022-09-13 09:42:52

ตารางโครงสร้างรายวิชา ปชป.-วช.๐๒ 1/2565

ตารางโครงสร้างรายวิชา ปชป.-วช.๐๒ 1/2565

โครงสร้างรายวชิ า กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
รายวชิ าภาษาไทย รหัสวิชา ท ๑๒๑๐๑ เวลา ๑๐๐ ช่ัวโมง
ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๒

ท่ี ชื่อ มาตรฐานการ สาระสำคัญ เวลา คะแนน ภาระงาน/
หนว่ ยการเรยี นรู้ เรียนร/ู้ ตวั ช้วี ัด ช้ินงานรวบยอด

๑ อักษรนา่ รู้ ท ๑.๑ ป.๒/๑ - ตัวอักษรไทยประกอบดว้ ย ๑๓ ๓ สมุดเลม่ เล็ก

ท ๒.๑ ป.๒/๑ พยัญชนะ สระ วรรณยกุ ต์ และ แม่ก กา

ท ๔.๑ ป. ๒/๑ เลขไทยซ่ึงสามารถนำมาประกอบ

ท ๔.๑ ป.๒/๒ เป็นคำเพ่อื ใชใ้ นการส่อื สารสว่ น
- มาตรา ก กา เป็นคำท่ไี ม่มี

ตวั สะกด การอา่ น การเขยี นและ

รคู้ วามหมายของคำที่ถกู ต้องทำ

ใหส้ ามารถนำคำไปใชใ้ น

ชีวติ ประจำวันได้

๒ มาตรานา่ รูแ้ มก่ ง ท ๑.๑ ป.๒/๑ มาตรา กง เปน็ คำที่มี ง เป็น ๑๒ ๓ สมดุ ภาพ
และแมก่ ม ท ๑.๑ ป.๒/๒ ตวั สะกด การอ่าน การเขียน และ คำแมก่ ง
ท ๒.๑ ป.๒/๑ รคู้ วามหมายของคำท่ีถูกตอ้ งทำ และแมก่ ม
ท ๔.๑ ป.๒/๒ ให้สามารถนำคำไปใชใ้ น
ชีวิตประจำวนั ได้ และมาตรา กม
เปน็ คำทม่ี ี ม เปน็ ตัวสะกด การ
อา่ น การเขยี น และรู้ความหมาย
ของคำท่ถี กู ตอ้ งทำใหส้ ามารถนำ
คำไปใช้ในชีวติ ประจำวันได้

ท่ี ช่ือ มาตรฐานการ สาระสำคัญ เวลา นำ้ หนัก ภาระงาน/
หน่วยการเรยี นรู้ เรียนร/ู้ ตวั ชีว้ ัด คะแนน ช้ินงานรวบยอด

๓ มาตราน่ารู้แม่ ท ๑.๑ ป.๒/๑ มาตรา เกย เปน็ คำทม่ี ี ย เปน็ ๑๒ ๓ สมุดภาพ

เกยและแม่เกอว ท ๑.๑ ป.๒/๒ ตัวสะกด การอา่ น การเขยี น และ คำแม่เกย

ท ๒.๑ ป.๒/๑ รคู้ วามหมายของคำที่ถูกตอ้ งทำ และแม่เกอว

ท ๔.๑ ป.๒/๒ ใหส้ ามารถนำคำไปใช้ใน

ชีวิตประจำวนั ได้ และมาตรา

เกอว เป็นคำทมี่ ี ว เปน็

ตัวสะกด การอ่าน การเขียน และ

รคู้ วามหมายของคำทถ่ี ูกต้องทำ

ให้สามารถนำคำไปใช้ใน

ชีวติ ประจำวนั ได้

๔ มาตรานา่ รู้แมก่ ก ท ๑.๑ ป.๒/๑ มาตรา กก เป็นคำทม่ี ี ก เป็น ๑๒ ๓ POP UP
และแมก่ ด ท ๑.๑ ป.๒/๒ ตวั สะกด การอา่ น การเขยี น และ มาตราทต่ี รง
ท ๒.๑ ป.๒/๑ รคู้ วามหมายของคำท่ถี กู ต้องทำ ตวั สะกดแมก่ ก
ท ๔.๑ ป.๒/๒ ให้สามารถนำคำไปใชใ้ น และแมก่ ด
ชวี ิตประจำวันได้ และมาตรากด
เปน็ คำทมี่ ี ด เปน็ ตวั สะกด การ
อ่าน การเขยี น และรูค้ วามหมาย
ของคำทถี่ ูกตอ้ งทำให้สามารถนำ
คำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั ได้

ท่ี ช่อื มาตรฐานการ สาระสำคญั เวลา น้ำหนัก ภาระงาน/

หนว่ ยการเรยี นรู้ เรยี นร/ู้ ตัวชวี้ ัด คะแนน ช้นิ งานรวบยอด

๕ มาตรานา่ รแู้ ม่กน ท ๑.๑ ป.๒/๑ มาตรา กน เป็นคำที่มี น เปน็ ๑๒ ๓ POP UP

และแมก่ บ ท ๑.๑ ป.๒/๒ ตวั สะกด การอา่ น การเขยี น และ มาตราทต่ี รง

ท ๒.๑ ป.๒/๑ ร้คู วามหมายของคำทถ่ี ูกตอ้ งทำ ตัวสะกดแมก่ น

ท ๔.๑ ป.๒/๒ ใหส้ ามารถนำคำไปใช้ใน และแม่กบ

ชีวติ ประจำวันได้ และมาตรากบ

เป็นคำทมี่ ี บ เป็นตัวสะกด การ

อ่าน การเขียน และรคู้ วามหมาย

ของคำท่ีถกู ต้องทำให้สามารถนำ

คำไปใช้ในชีวิตประจำวนั ได้

๖ จับใจความนำ ท ๑.๑ ป.๒/๓ การอา่ นจับใจความและเขยี น ๑๒ ๔ อา่ นและเขยี นจับ

ความรู้ ท ๑.๑ ป.๒/๔ เร่อื งทอี่ า่ นได้และเรอ่ื งส้ัน ใจความเร่อื งส้นั

ท ๑.๑ ป.๒/๕ เก่ียวกับประสบการณ์และตาม

ท ๒.๑ ป.๒/๒ จินตนาการจะช่วยพัฒนาทกั ษะ

ท ๒.๑ ป.๒/๓ การเขยี นใหม้ ปี ระสิทธิภาพดขี ้ึน

ท ๔.๑ ป.๒/๓

ท ๔.๑ ป.๒/๔

๗ อักษรคำนำ ท ๑.๑ ป.๒/๑ - การผนั อกั ษร เป็นการเปลย่ี น ๑๓ ๓ ปฎิทิน

ความรู้ ท ๑.๑ ป.๒/๒ เสียงคำต่าง ๆ ตามเสยี ง คำควบกล้ำ

ท ๒.๑ ป.๒/๑ วรรณยกุ ตใ์ หไ้ ด้คำใหม่

ท ๔.๑ ป.๒/๒ ทม่ี คี วามหมาย

- คำที่มพี ยัญชนะควบกลำ้ เปน็

คำทม่ี พี ยญั ชนะตน้ ๒ ตัว ประสม

สระตัวเดยี วกนั พยัญชนะทม่ี า

ควบคือ ร ล ว บางคำออกเสยี ง

พยัญชนะตน้ ๒ ตวั กลำ้ กนั บาง

คำออกเสยี งเฉพาะพยญั ชนะตน้

ตัวแรก และบางคำออกเสียง

(ทร) เปน็ เสยี ง ซ การอ่าน การ

เขยี นคำท่ีถูกตอ้ ง ทำใหส้ ามารถ

นำคำไปใชใ้ นชีวิตประจำวันได้

ท่ี ชือ่ มาตรฐานการ สาระสำคญั เวลา น้ำหนกั ภาระงาน/
หนว่ ยการเรียนรู้ เรียนร้/ู ตวั ช้ีวัด คะแนน ช้ินงานรวบยอด

๘ อาขยานไพเราะ ท ๑.๑ ป.๒/๑ - การรอ้ งบทเพลง บทร้อยกรอง ๑๓ ๓ ร้องบทรอ้ งเล่น
ท ๑.๑ ป.๒/๒ บทอาขยาน ๑ โนเน
ท ๑.๑ ป.๒/๔ - คำทม่ี ีอักษรนำ เปน็ คำท่มี ี
ท ๑.๑ ป.๒/๖ พยัญชนะตน้ ๒ ตวั ประสมสระ ๒๐
ท ๑.๑ ป.๒/๗ เดยี วกัน พยัญชนะตน้ ตัวแรก
ท ๕.๑ ป.๒/๑ จะเป็นอกั ษรสูงหรืออักษรกลาง
ท ๕.๑ ป.๒/๒ ส่วนพยัญชนะตัวท่สี องจะเปน็
ท ๕.๑ ป.๒/๓ อกั ษรตำ่ บางคำออกเสียงเหมอื น
มี ห นำ
ระหวา่ งภาค/ปี

ปลายภาค/ปี ๑ ๓๐

รวมตลอดปี ๑๐๐ ๑๐๐


Click to View FlipBook Version