一年级 数学 Tahun 1 活动本下册

3 分数 5 时间与时刻 26
28
活动一 1 活动一 29
活动二 2 活动二 30
活动三 3 活动三 31
活动四 4 活动四 33
6 活动五 35
一步 一步来 7 活动六 36
更上 一层楼
一步 一步来
4 钱币
更上 一层楼
活动一
活动二 8
活动三 10
活动四 12
活动五 15
活动六 18
20
一步 一步来 23
更上 一层楼 25

iii

6 度量衡 活动五 69
活动六 71
活动一 37 活动七 72
活动二 40 活动八 73
活动三 43 活动九 75
活动四 76
活动五 45 一步 一 步来 78
活动六 48 更上 一层楼
活动七 50 79
活动八 52 82
86
一步 一步来 56 8 数据处理 89
58 活动一 90
更上 一层楼 60 活动二
91
7 空间 活动三

活动一 一步 一步来
活动二
活动三 更上 一层楼
活动四
61

64 附录

66
67

iv

3 分数

活动 一 二我的分一之一天

A 分成二分之一的画 ‰。

12

34

B 把代表二分之一的部分涂上颜色。

例

1

活动 二 四分之一

A 画出代表四分之一的部分。

例1

23
45

B 把代表四分之一的部分涂上颜色。

2

活动 三 四分之二和四分之三

根据指示，给图形涂上颜色。

例

四分
之二

四分
之三

3

活动 四 解决问题

1 有一个比萨饼，国平吃
了四分之一。还剩下
几分之几的比萨饼？

答： 剩下 的比萨饼。

2 涂黑的部分代表小老鼠已经吃掉
的饼干。谁吃了半块饼干？

文文 奇奇 尼尼 山山

答： 吃了半块饼干。

4

3 天兴有一个月饼，吃了四分之三，
剩下几分之几？
方 法 1   画图找答案

方 法 2   折纸找答案

答：剩下 。

4 三兄弟分吃一个苹果。大哥吃了
四分之一，二弟吃了四分之二。
三弟吃了这个苹果的几分之几？

答： 三弟吃了这个苹果的
。

5

一步 一步来

A 用折纸代表二分之一和四分之一
的部分，把折纸贴出来。

二分之一 四分之一

B 看图圈一圈。 二分之一）
1 （四分之一   四分之二）
2 （四分之一   四分之三）
3 （四分之一   四分之三）
4 （四分之一  

6

更上 一层楼

A 根据指示，在数轴上涂颜色。
（必须从“0”开始涂颜色）

例 四分之三 0 1

1 四分之二 0 1

2 四分之一 0 1

3 二分之一 0 1

B 哪个图的涂黑部分是第一个图的
一半？把图圈出来。

7

4 钱币

活动 一 我确认的钱一天币

A 写一写。

例 50 仙 1

50 sen

23

B 连一连。 5仙
10 仙
1 20 仙
2
3

8

C 写一写。

例 样本 1 样本 2 样本

1 令吉

RM1

D 你认得以下纸币的特征吗？
连一连。

蓝色 红色 青色

RM5 RM10 RM1

9

活动 二 币值

A 哪个是正确的币值？圈一圈。

1

40 仙 4 令吉 45 仙

2

8 令吉 80 仙 6 令吉

3

5 令吉 10 仙 55 仙

4

30 仙 3 令吉 5 令吉

10

B 写出以下币值。

例1

60 sen 3
样本
2 样本

4 样本
样本
样本 样本
11

活动 三 钱币换换看

A 换算钱币。在对的钱币组合画 ✓。

1

可换成

2

可换成

3

样本

可换成

12

B 圈出相等的币值。

1
2

3

4

样本

13

C 画一画。

1 样本 可换成

20
sen

2 样本 可换成

RM1

3 样本 可换成

14

活动 四 经济来源和储蓄

A 对的画 ✓。 在学校捡
到的钱
零用

我的钱 长辈给的钱
的来源

借来的钱
请你借我 50 仙

压岁钱

15

B 你的钱都花在哪里？填一填。

1
52

钱去了
哪里？

43

16

C 记录你的零用、储蓄和消费。

日期 天

零用：
储蓄：
消费：

零用：
储蓄：
消费：

零用：
储蓄：
消费：

提示站
向学生讲解如何应用以上的表格记账。让学生记录 3 个上学天的消费。

17

活动 五 钱币的加与减

玩一玩。

起点 80 仙 2 令吉
– 20 仙 + 4 令吉

终点 = =

RM10 1 两人一组。
– RM5
=

2 准备一个色子和小玩
具代替棋子。

90 仙 3 轮流抛色子，根据点
– 20 仙 数移动小玩具。

=

RM4 25 sen
+ RM6 + 10 sen
= =

18

50 sen 休息站 RM7
+ 20 sen 暂停一次 – RM5
= =

4 答对的前进一步 RM8
5 答错的后退一步 + RM2
6 谁最先抵达终点 =

为胜。

60 sen 10 仙 休息站
– 15 sen + 90 仙 暂停一次
=
=

提示站

向学生解释如何进行游戏。
提醒学生不确定答案时须举手请教。

19

活动 六 解决问题

1

汤面 香肠面包 甜圈圈 牛奶

RM1 80 sen 60 sen RM1

玉英有 RM2。
(a) 她可以买哪些食物？

(b) 她共花了多少钱？

(c) 她剩下多少钱？

20

2 爸爸给了文英和弟弟各 6 令吉和
2 令吉。他们共得到多少钱？

答：他们共得到 。

3 丽仪有 RM4。她想买一本 RM7 的
笔记本。她还缺多少钱？

答：她还缺 。

21

4 请捐钱给养老院。
我想捐 30 仙。

慧心有： 20 20 50
sen sen sen

她该如何做呢？（接受口头作答。
答：

22

一步 一步来

A 圈出我国的钱币。

样本 样本
样本 样本
样本

B 连一连。 RM5
20 sen
1
2 样本 10 sen
RM1
3
4 样本 23

C 用不同颜色的彩笔圈出两组币值
10 令吉的组合。

样本 样本 样本 样本

样本 样本 样本 样本

D 算一算总币值。

1 样本 样本 RM
sen
样本
RM
2

3

24

更上 一层楼

根据下图回答问题。

家明 日期 天 零用 消费

7/8/17 星期一 RM2 RM1
RM1
8/8/17 星期二 RM2
消费
家丽 日期 天 零用
7/8/17 星期一 RM3 RM3
8/8/17 星期二 RM3 RM2

1 家明两天共花了多少钱？

2 家丽两天的储蓄是多少钱？

3 哪个学生比较会管理自己的钱？
说出你的理由。
（接受口头作答。）

25

5 时间与时刻

活动 一 我的一天

A 这是丽丽一天的活动。圈出时段。

12

爱心小学

上午  晚上 傍晚  中午

3 4

午夜  上午 清晨  下午

26

B 按一天的顺序写出时段和序号。

12

34

5

清晨

5

27

活动 二 星期

A 按星期的顺序画箭头，带领鼠鹿
过河。

星期一 星期日

星期二 星期三

星期四 星期六
星期五

B 填一填。

1 今天是星期 。

2 昨天是星期 。

3 明天是星期 。

4 星期一的第一节课是 。
。
5 星期四的第二节课是

28

活动 三 12 个月份

A 顺序走完 12 个月份，就可帮小兔
找到胡萝卜。

1 月 2 月 3 月
2 月

8 月 7 月 4 月
6 月 4 月

7 月

9 月 8 月 5 月

10 月 11 月 12 月

B 写一写。

我的生日在 月。我的好朋友是

，他的生日在 月。

29

活动 四 钟面

A 猜谜语，然后填一填。

两兄弟，勤做工。
高的哥哥做得快，
矮的弟弟做得慢。
有了他们的帮忙，
明白时间要珍惜。

1 谜底是 。 猜一物
2 哥哥是 。
3 弟弟是 。

B 填一填。

1 11 12 1
210 2

93
84
76 5

30

活动 五 时刻

A 分针显示什么时刻？圈一圈。

1 11 12 1 2 11 12 1
10 2 10 2

93 93

84 84
76 5 76 5

（一  三）刻 （一  三）刻

B 画线连一连。 六时一刻
三时半
1 11 12 1 一时
10 2
93 31
84
76 5

2 11 12 1
10 2
93
84
76 5

3 11 12 1
10 2
93
84
76 5

C 写出时刻。

例 11 12 1 1 11 12 1
10 2 10 2
93
84 93

76 5 84
76 5
四时

2 11 12 1 3 11 12 1
10 2 10 2

93 93

8 4 8 4
76 5 76 5

4 11 12 1 5 11 12 1
10 2 10 2

93 93

84 84
76 5 76 5

D 写出时刻和活动。

11 12 1 上午     ，
10 2 美芳在 。

93

84
76 5

32

活动 六 解决问题

分针再走四分之三圈1 11 12 1
10 2
93
84
饼就烤好了7 6 5

答：是 饼烤好时，是
什么时刻？

。

2 今天是 8 月的某个星期二。
(a) 后天是星期几？
(b) 下个月是几月？

答：

(a) 后天是星期 。

(b) 下个月是 月。

33

3 从六时三刻开始，分针再走半圈
是什么时刻？

方 法 1  画分针 方 法 2  拨分针

11 12 1
10 2
93

84
76 5

答：是 。

4

踢球 阅读

11 12 1 到 11 12 1 11 12 1 到 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2

93 93 93 93

84 84 84 84
76 5 76 5 76 5 76 5

下午 下午 上午 上午

哪个活动用去比较多的时间？

答： 用去比较多的时间

34

一步 一步来

A 看钟面，写时刻。

1 11 12 1 2 11 12 1
10 2 10 2
93
93 84

84 76 5
76 5
时
时 刻
11 12 1 刻
3 11 12 1 4 10 2
10 2 93
93 84
84
76 5 76 5

时半 时

B 填充题。

1 一个星期上课     天。
2 昨天是星期三，明天是星期
3 一年有     个月份。
4 9 月之后是     月。
5 今年的农历新年落在     月。

35

更上 一层楼

A 写出进行以下活动的合理时段。

1 11 12 1 2 11 12 1 3 11 12 1
10 2 10 2 10 2

93 93 93

84 84 84
76 5 76 5 76 5

B 按一天的顺序排列 A 项的活动序号

C 解决问题。
从上午八时开始，分针走了半圈，
再走了四分之一圈，是什么时刻？

答：是上午 。

36

6 度量衡

活动 一 认识长度

A 把比较长的物体涂上颜色。

12

34

B 把比较短的物体涂上颜色。

12

34

37

C 把每一队中比较高的队员圈起来。

D 谁长得比较矮？在   画 ✓。

12
34

38

E 把离小甲虫比较近的动物涂上黄
色。把离小甲虫比较远的动物涂
上红色。

小甲虫

F 把比较薄的物品圈起来。

12
34

39

活动 二一 测我量的一长度天

A 算一算，填一填。

1

胶水瓶大约有
 枚回形针长。

2

盘子大约有
 把汤匙长。

3

桌子大约有
 支笔长。

4

秋千的长度大约
是   个脚掌。

40

B 在以下格子里画出你梦想的房子，
然后量一量房子的长度和高度。

1

2 房子大约有  个格子长。
3 房子大约有  个格子高。

41

C 哪种工具适合测量以下物品？
画 ✓。（答案可超过一个。）

工具 回形针 橡皮 虎口
物品
书本的长度

杯子的高度

黑板的长度

42

活动 三 认识质量

A 把比较轻的动物涂上颜色。

12

34

B 把比较重的东西圈起来。

12

34

43

C 一样重的画  ，不一样重的画  。

12
34

D 观察下图，在空格里写序号 1、2
或 3，顺序排一排：1 最轻，3 最
重。

44

活动 一四 测我量的一质天量

A 算一算，填一填。

1

书大约有   个
干电池重。

2

芒果大约有 
个玻璃弹子重。

3

订书机大约有
 个橡皮重。

4

牛奶大约有 
块积木重。

45

B 动手制作天平。

材料： 两 把 椅 子 、 一 根 长 棍 、 一 个
坚固的衣架、两条橡皮筋、
绳子、玻璃弹子、两个纸杯

1 同学分成几组，每组四至五人。
2 每组准备以上材料。
3 每组制作如图

里的天平。
4 用天平来测量

剪刀和订书机
的质量。

文具 质量
剪刀 大约有   个玻璃弹子重
订书机 大约有   个玻璃弹子重

46