RM3.90
AA011223
RUKUN NEGARA
Bahawasanya Negara Kita Malaysia
mendukung cita-cita hendak:
Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan
seluruh masyarakatnya;
Memelihara satu cara hidup demokrasi;
Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara
akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama;
Menjamin satu cara yang liberal terhadap
tradisi-tradisi kebudayaannya yang kaya dan pelbagai corak;
Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan
sains dan teknologi moden.
MAKA KAMI, rakyat Malaysia,
berikrar akan menumpukan
seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut
berdasarkan prinsip-prinsip yang berikut:
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA
KELUHURAN PERLEMBAGAAN
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
(Sumber: Jabatan Penerangan, Kementerian Komunikasi dan Multimedia Malaysia)
PENULIS
Ang Chia Fong
Rahmat bin Ibrahim
Abdul Rahman Kamil bin Abu Naim
Anisah Azian binti Hj. Mohamad Yusub
EDITOR
Norazura binti Abdul Samat
Mohd Muhaimi bin Abdul Rahman
PEREKA BENTUK ILUSTRATOR
Mohamad Amin bin Wahid Nurfatin Nadiah binti Tukiran
Dewan Bahasa dan Pustaka
Kuala Lumpur
2016
No. Siri Buku: 0147 PENGHARGAAN
KK 499-221-0302011-49-1071-20101 Penghasilan buku aktiviti ini melibatkan
ISBN 978-983-49-1071-6 kerjasama banyak pihak. Sekalung
penghargaan dan terima kasih ditujukan
Cetakan Pertama 2016 kepada semua pihak yang terlibat:
© Kementerian Pendidikan Malaysia 2016
• Pakar Rujuk Bahasa,
Hak Cipta Terpelihara. Mana-mana bahan Profesor Emeritus Datuk Dr. Nik Safiah binti
dalam buku ini tidak dibenarkan diterbitkan Abdul Karim.
semula, disimpan dalam cara yang boleh
dipergunakan lagi, ataupun dipindahkan • Jawatankuasa Penambahbaikan Pruf
dalam sebarang bentuk atau cara, baik Muka Surat, Bahagian Buku Teks,
dengan cara bahan elektronik, mekanik, Kementerian Pendidikan Malaysia.
penggambaran semula mahupun dengan
cara perakam tanpa kebenaran terlebih • Jawatankuasa Penyemakan Pembetulan
dahulu daripada Ketua Pengarah Pelajaran Pruf Muka Surat, Bahagian Buku Teks,
Malaysia, Kementerian Pendidikan Malaysia. Kementerian Pendidikan Malaysia.
Perundingan tertakluk kepada perkiraan
royalti atau honorarium. • Jawatankuasa Penyemakan Naskhah
Sedia Kamera, Bahagian Buku Teks,
Diterbitkan untuk Kementerian Pendidikan Kementerian Pendidikan Malaysia.
Malaysia oleh:
Dewan Bahasa dan Pustaka, • Pegawai-pegawai Bahagian Buku Teks
Jalan Dewan Bahasa, dan Bahagian Pembangunan Kurikulum,
50460 Kuala Lumpur. Kementerian Pendidikan Malaysia.
No.Telefon: 03-21479000 (8 talian)
No.Faksimile: 03-21479643 • Jawatankuasa Peningkatan Mutu,
Laman Web: http://www.dbp.gov.my Dewan Bahasa dan Pustaka.
Reka Letak dan Atur Huruf: • Panel Pembaca Pruf,
Visual Print Sdn. Bhd. Dewan Bahasa dan Pustaka.
Muka Taip Teks: Azim • Datuk Mohd. Nor Khalid
Saiz Muka Taip Teks: 18 poin
• SMK Bandaraya, Kota Kinabalu, Sabah.
Dicetak oleh:
Dany Press Sdn. Bhd., • Perbadanan Kemajuan Kraftangan Malaysia
No.19, Jalan 2/2,
Taman Industrial Selesa Jaya,
Off Jalan Balakong,
43300 Selangor.
KAND iv
Persediaan Menulis 1
6
Tema 1 SAYANGI KEL ARGA 12
Unit 1 Sayang akan Keluarga
Unit 2 Mari Sayang 21
Unit 3 Balik ke Kampung 26
31
Tema 2 HID P HARMONI
Unit 4 Kenali Jiran 39
Unit 5 Kawan-kawan Wei Han 44
Unit 6 Taman Permainan 49
Tema 3 BADAN SIHAT DAN BERSIH 57
Unit 7 Sihat dan Gembira 62
Unit 8 Sedap dan Sihat 67
Unit 9 Kebersihan dan Kesihatan
Tema 4 CERMAT DAN SELAMAT
Unit 10 Berhati-hati Selalu
Unit 11 Selamat Sentiasa
Unit 12 Jadikan Teladan
PERSEDIAAN MEN LIS
Cara duduk yang betul. 2.
1.
Cara memegang pensel yang betul.
3. 4.
1 SAYANG AKAN KEL ARGA
Aktiviti 1
• Minta murid mencari dan menyebut nama abjad. 1.1.1(i)
BT:2
1
Nota
Guru
Aktiviti 2
Padankan huruf kecil dengan huruf besar. Kemudian,
warnakannya dengan warna yang sama.
a1.
g2.
r3.
b4.
5. 1.1.1(ii)
BT:3
• Minta murid mengajuk dan menyebut bunyi abjad.
2
Nota
Guru
Aktiviti 3
Cantumkan huruf menjadi suku kata. Kemudian, baca.
1. 2.
e
e
3. g i 4. m u
5. o 6. r
e
• Minta murid menyebut dan membaca bunyi abjad dengan betulnya. 2.1.1(i)
BT:4
3
Nota
Guru
Aktiviti 4
Tulis dengan betul.
1. 1 2
2. 2
1
2
3. 1
3
4. 1 2 3
5. 2 3
1 4
6. 1 2
4 3.1.1(i)
BT:5
Nota
Guru
Aktiviti 5
Nyanyikan lagu dan tulis jawapan.
Marilah sebut sama-sama uk
Abjad ‘b’ untuk apa u ja
Siapa cepat cuba teka j mb
Angkatlah tangan jawab segera
ad
Mari kita sebut sama-sama
Abjad ‘h’ untuk apa
Siapa cepat cuba teka
Angkatlah tangan jawab segera
Mari kita sebut sama-sama
Abjad ‘j’ untuk apa
Siapa cepat cuba teka
Angkatlah tangan jawab segera
Mari kita sebut sama-sama
Abjad ‘l’ untuk apa
Siapa cepat cuba teka
Angkatlah tangan jawab segera
(Mengikut melodi lagu “Bapaku Pulang dari Kota”)
• Minta murid menyanyikan lagu mengikut melodi lagu “Bapaku Pulang dari Kota” 4.2.2 5
• Minta murid menamakan objek yang terdapat dalam gambar. BT:6
Nota
Guru
2 MARI SAYANG
Aktiviti 1 3.
Lengkapkan dan sebut.
1. 2.
r e ol ac
4. 5. 6.
b i at c i
6 • Minta murid menulis perkataan yang mengandungi vokal dan konsonan. 1.1.2(i)
BT:7
Nota
Guru
Aktiviti 2
Baca dan pilih suku kata berdasarkan gambar.
1. 2. 3.
la le li da di du ba bi bu
gu da la
4. 5. 6.
la lu lo ca ci cu ka ki ku
bak wan til
• Minta murid membaca dan memilih suku kata yang betul. 2.1.1(i) 7
• Minta murid mewarnakan suku kata yang betul berdasarkan gambar. BT:8
Nota
Guru
Aktiviti 3 sudu gigi
Baca dan tulis perkataan.
roti nasi sawi
1. Adik suka makan ____________.
2. Wei Han sedang makan ____________.
3. Ayah menanam pokok ____________.
4. Abang sedang menggosok ____________.
5. Ibu sedang mencuci ____________.
• Minta murid membaca dan menulis perkataan yang betul. 2.1.1(ii)
BT:9
8
Nota
Guru
Aktiviti 4 2.
Tulis dan baca. i kan
1.
sa yur
3. 4.
ku da lam pu
5. 6.
pin tu ta nam
• Bimbing murid menulis suku kata secara mekanis. 3.1.1(ii)
BT:10
9
Nota
Guru
Aktiviti 5
Bercerita berdasarkan gambar.
1. Hobi ___________ merakam
gambar.
2. Ayah merakam gambar saya
sedang _______________.
3. Saya mendapat tempat ________.
4. Saya ______________ gambar itu.
• Minta murid bercerita secara spontan. Kemudian, tulis perkataan. 4.1.1
BT:11
10
Nota
Guru
Aktiviti 6
Tulis perkataan berdasarkan gambar.
• Minta murid menulis kata nama am berdasarkan gambar. 5.1.1(i)
BT:12
11
Nota
Guru
3 BALIK KE KAMP NG
Aktiviti 1 kaloi cabai
Namakan, tulis dan baca.
pantai pulau
12 • Minta murid menulis perkataan yang mengandungi diftong berdasarkan 1.1.2(ii)
gambar. BT:13
Nota
Guru
Aktiviti 2
Baca dan salin semula.
topi kedai kereta
roti lampu
beca
05 05 05
05 05 05
12
34
56
• Minta murid membaca dan menulis perkataan yang dilabelkan. 2.1.2(i)
BT:14
13
Nota
Guru
Aktiviti 3
Baca dan tulis suku kata.
RM 2.80/kg
1. guni 2. peti
be se
3. tong 4. tin
bis
14 • Bimbing murid menulis suku kata. Kemudian, letakkan nombor pada 3.1.1(ii)
barangan yang betul. BT:15
Nota
Guru
Aktiviti 4
Tulis perkataan.
RM 2.80/kg
• Minta murid menulis perkataan secara mekanis. 3.1.1(iii)
BT:16
15
Nota
Guru
Aktiviti 5
Lengkapkan dan nyanyikan.
Lawat Nenek dan Datuk
Cepatlah adik _____________ cepat laju
Mari siapkan diri perlahan lambat
Usahlah kita _____________
Ayah sudah menanti
Lawat ________ dan datuk ayah nenek
Rindu akan mereka kita saya
Adik usah mengantuk
Nenek menunggu ___________
(Mengikut melodi lagu “Lompat Si Katak Lompat”)
16 • Minta murid melengkapkan seni kata lagu dengan perkataan yang sesuai. 4.2.2(i)
• Minta murid menyanyikan lagu “Lawat Nenek dan Datuk” mengikut melodi BT:17
Nota
Guru “Lompat Si Katak Lompat”.
Aktiviti 6
Tulis kata nama khas.
Hai, kawan-kawan! Sila tulis maklumat tentang kamu
di bawah ini.
Nama saya ________________________________________.
Nama bapa saya ______________________________.
Nama ibu saya ________________________________.
Saya lahir di _______________________________________.
Saya tinggal di ______________________________.
Saya sayang akan keluarga saya kerana _______________
__________________________________________________.
• Minta murid menulis maklumat diri menggunakan kata nama khas. 5.1.1(ii)
BT:18 17
Nota
Guru
Aktiviti Pemulihan
Sebut dan bulatkan huruf besar.
aQ R Z
r
B
ys m
H Gf
D
Tulis huruf ecil.
12 34
56 78
18
Aktiviti Pengayaan
Tulis kata nama khas yang ditemui Wei Han sepanjang
perjalanan ke sekolah.
Encik Bala Comel
SJKC Chong Han
kebun sayur
Cikgu Prema
gerai
Sin Ling
balai polis
Tasik Seri Aman
Hotel Indah
1. _______________________ 2. _______________________
3. _______________________ 4. _______________________
5. _______________________ 6. _______________________
19
Aktiviti Pengukuhan
Susun ayat mengikut urutan gambar. Kemudian, ceritakan.
12
34
Ibu memotong buah betik dan tembikai.
Mereka membeli buah betik dan tembikai.
Wei Han dan keluarga pergi ke gerai buah.
Mereka makan buah-buahan bersama-sama.
20
4 KENALI JIRAN
Aktiviti 1
Lengkapkan.
1. jiran
jiran Zali
Wei Han jiran Zali.
2. arnab
_____________________
_____________________.
3. _____________________
_____________________
_____________________.
• Minta murid menulis perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi bunyi vokal 1.1.2(i) 21
dan konsonan. BT:20
Nota
Guru
Aktiviti 2
Baca dan lengkapkan.
pasar padang berat menolong
1. Wei Han dan Zali bermain di ________.
2. Puan Jaya ke _____________.
3. Bakul Puan Jaya __________.
4. Wei Han dan Zali _________
Puan Jaya.
• Minta murid melengkapkan ayat dengan perkataan. 2.1.2(i)
BT:21
22
Nota
Guru
Aktiviti 3 gambar pisang
Tulis frasa yang betul.
suka melukis
jiran saya sangat cantik
1. 2.
Arun _______________. Arun __________________.
3. 4.
Arun melukis _________. Lukisan Arun ___________.
• Minta murid menulis dan menyalin frasa yang diberikan. 3.1.1(iv) 23
BT:22
Nota
Guru
Aktiviti 4
Lengkapkan pantun dengan jawapan yang sesuai.
hormati jiran bangsa
Burung bersarang di rumah Kiran,
Semua orang ada ________.
Tepi paya ada angsa,
Jiran saya pelbagai _________.
Ikat perahu tepi titi,
Jiran perlu kita __________.
24 • Minta murid melengkapkan pantun dengan perkataan yang diberikan. 4.2.1(i)
• Minta murid melafazkan pantun dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. BT:23
Nota
Guru
Aktiviti 5
Padankan.
Wei Han murid tahun satu.
Zali jiran Wei Han.
Arun ada seekor kucing.
Mereka bermain di padang.
• Minta murid memadankan gambar dengan ayat penyata yang betul. 5.3.1(i)
BT:24
25
Nota
Guru
5 KAWAN-KAWAN WEI HAN
Aktiviti 1
Sebut dan lengkapkan.
buaya membuang dua air
1.
Nani menyiramkan ______________
pada pokok bunga.
2. Wei Han __________ sampah.
3. Zali menampal gambar __________.
4. Wei Han membawa _________ buah 1.1.2(ii)
buku. BT:25
• Minta murid melengkapkan ayat dengan vokal berganding.
26
Nota
Guru
Aktiviti 2
Baca dan lengkapkan.
pasu bunga susun meja suis kipas
sapu sampah bangku kayu
1.
2.
3.
4.
5.
• Minta murid membaca dan menulis frasa. 2.1.2(ii)
BT: 27
26&27
Nota
Guru
Aktiviti 3
Susun ayat. Kemudian tulis.
Sin Ling suka menolong kawan.
Sin Ling murid Tahun Satu Bijak.
Semua orang sayang akan Sin Ling.
1. Sin Ling kawan Wei Han.
2.
Satu
Bijak
3. 4.
1. ______________________________________________
2.______________________________________________
3.______________________________________________
4.______________________________________________
• Minta murid menulis ayat berdasarkan gambar. 3.1.1(v)
BT:28
28
Nota
Guru
Aktiviti 4
Lafazkan dan suaikan pantun dengan gambar.
Burung kedidi di tepi kali,
Burung kenari hinggap di kolah;
Wei Han menjadi kawan Zali,
Setiap hari mereka ke sekolah.
Burung pekaka di pokok duku,
Terbang semula ke pokok sena;
Wei Han suka membaca buku,
Zali pula suka mewarna.
• Minta murid melafazkan pantun dan memadankannya dengan gambar. 4.2.1(ii)
BT:29 29
Nota
Guru
Aktiviti 5 pelajar sekolah.
penjual kereta.
Padan dan warna.
1.
Zali
2.
memberi kucing makanan.
Mili
memberi ikan makanan.
3. duduk di padang sekolah.
Mereka
duduk di atas rumput.
• Minta murid membina ayat tunggal. 5.3.3(i)
BT:30
30
Nota
Guru
6 TAMAN PERMAINAN
Aktiviti 1 buah limau
Dengar, sebut dan lengkapkan.
buaian daun kering melambai
1. Arun membawa ___________________.
2. Wei Han ____________________ kepada Arun.
3. Encik Lim menyapu ____________________.
4. Di taman permainan ada __________________.
• Bimbing murid melengkapkan ayat dengan vokal berganding. 1.1.2(ii) 31
BT:31
Nota
Guru
Aktiviti 2
Baca dan susun.
1
2 3
Bapa Wei Han bersenam.
Wei Han bermain dengan kawannya.
Ramai kanak-kanak datang ke taman.
Ada yang datang bersama ibu bapa.
Wei Han pergi ke taman permainan.
Dia pergi dengan bapanya.
• Minta murid membaca dan menyusun ayat. 2.1.2(iii)
32 BT:
32&33
Nota
Guru
Aktiviti 3
Bina dan tulis perkataan.
54
61 3
2
2
1 4
3 6
5
• Minta murid menulis perkataan yang betul berdasarkan gambar. 3.2.1(i)
BT:34
33
Nota
Guru
Aktiviti 4
Lengkapkan dan nyanyikannya.
taman tali gembira bunga
Mari kawan mari semua
Main bersama di ___________ sana
Mari pergi bersama-sama
Kita bermain dengan ____________
Taman kita cantik sekali
Ada ___________ berwarna-warni
Rani dan Nani melompat ___________
Semua melihat suka hati
(Mengikut melodi “Nenek Si Bongkok Tiga”)
34 • Minta murid melengkapkan dan menyanyikan lagu mengikut melodi 4.2.2(i)
“Nenek Si Bongkok Tiga”. BT:35
Nota
Guru
Aktiviti 5
Lengkapkan ayat dengan kata nama am.
1
brief Zali bermain di ____________.
Zali bermain di 2
padang
Wei Han memakai ___________.
3
brief Zali bersenam dengan ________nya.
Zali bermain di
padang
4
Wei Han memberi ____________ makanan.
• Minta murid melengkapkan ayat dengan kata nama am yang sesuai. 5.1.1(i)
BT:36
35
Nota
Guru
Aktiviti Pengayaan
Tanda ( √ ) pada ayat penyata berdasarkan gambar.
Arun jiran Wei Han.
Arun bermain bola.
Wei Han sedang tidur.
Wei Han sedang makan.
Mili menyiram pokok bunga.
Mili menanam pokok bunga.
Mereka membaca buku.
Mereka menepuk tangan.
36
Aktiviti Pemulihan
Padankan.
1. Rani memakai kasut.
2. Encik Lim doktor gigi.
3. Basikal Arun ada loceng.
4. Zali ke taman sekolah.
5. Wei Han bermain bola sepak.
37
Aktiviti Pengukuhan
Isi tempat kosong dengan frasa yang betul.
kolam ikan
1. Wei Han dan kawan-kawannya di ________________.
2. Sin Ling sedang ________________ di pondok bacaan.
3. Zali dan Wei Han _________________ di atas bangku.
4. Di taman sekolah ada sebuah ___________________.
38
7 SIHAT DAN GEMBIRA
Aktiviti 1
Lengkapkan respons. Kemudian, tuturkan.
Sin Ling, pesan kepada kawan-kawan
supaya berkumpul di padang.
Baiklah, cikgu.
Kawan-kawan, Cikgu Chin Terima kasih, Sin Ling.
berpesan supaya kita
___________________________
___________________________
• Minta murid melengkapkan respons berdasarkan pesanan. 1.2.1 39
Kemudian, simulasikan. BT:38
Nota
Guru
Aktiviti 2
Baca dan tulis makna perkataan.
Sin Ling dan ayahnya bersenam di taman permainan.
Taman itu di tepi stadium.
Selepas bersenam, mereka berehat di sebuah
bangku. Ayah Sin Ling membaca surat khabar.
Udara di taman sungguh nyaman.
1. bersenam 2. stadium
3. berehat 4. bangku
5. surat khabar 6. nyaman
40 • Minta murid menyatakan makna perkataan berdasarkan perkataan yang 2.2.1(i)
diberikan. BT:39
Nota
Guru
Aktiviti 3
Tulis frasa berdasarkan gambar.
murid perempuan sedang beratur membaling bola
bola keranjang
memberi arahan di padang
5 4
3 1
6
2
12
34
56
• Minta murid menulis frasa berdasarkan gambar. 3.2.1(ii) 41
BT:40
Nota
Guru
Aktiviti 4
Lengkapkan pantun.
gembira gelung bola tepung
1
Tanjung Kling tempatnya cantik,
Mari baling ___________ plastik.
2
Beli benang jahit jala,
Seronok menang kepit ___________.
3
Bawa pinang dari kampung,
Hati senang tiup ___________.
4
Kalah menang usah kira,
Badan cergas kita _______________.
42 • Minta murid melafazkan pantun dengan sebutan dan intonasi yang betul. 4.3.1(i)
BT:41
Nota
Guru
Aktiviti 5
Cari penjodoh bilangan. Kemudian, lengkapkan ayat.
p mb u a h t h
s a wt k p s e
obat angl
j uek or oa
i b i j i b mi
1. Arun membaling se ________ kepada kawannya.
2. Wei Han berjalan sambil memegang se _______ .
3. Rahul mengisi pasir ke dalam se _______ .
4. Nani mengelap badan dengan se _______ .
5. Zali bersiar-siar dengan se _________ .
• Minta murid melengkapkan ayat dengan menggunakan penjodoh bilangan 5.1.1(iv) 43
yang sesuai. BT:42
Nota
Guru