PANITIA
MATEMATIK
ISU STRATEGIK Pencapaian MTM murid belum mencapai 100%. JADUAL 2
MATLAMAT STRATEGIK (PT)
PELAN TINDAKAN
Meningkatkan Pencapaian Murid Dalam Bidang Akademik
KPI BILANGAN MURID
(Petunjuk Prestasi Utama)
KELAS TAHAP MAC MEI OGOS NOV
1. 100% Murid menguasai TAHUN 1 PENGUASAAN
sekurang-kurang TP 3. TAHUN 2
TAHUN 3 TP 1 3 0 0
2. 86% murid mencapai TP 6. TAHUN 4
TAHUN 5 TP 2 6 7 7
TAHUN 6
TP 3 25 16 15
TP 4 0 8 9
TP 5 0 3 3
TP 6 0 0 0
TP 1 0 0 0
TP 2 8 8 7
TP 3 13 13 14
TP 4 8 8 6
TP 5 0 0 3
TP 6 0 0 0
TP 1 0 0 0
TP 2 10 4 2
TP 3 24 25 28
TP 4 0 5 6
TP 5 0 0 0
TP 6 0 0 0
TP 1 3 0 0
TP 2 2 3 3
TP 3 20 15 16
TP 4 3 8 8
TP 5 0 3 3
TP 6 0 0 0
TP 1 0 0 0
TP 2 6 2 2
TP 3 13 17 13
TP 4 7 7 9
TP 5 1 1 3
TP 6 0 0 0
TP 1 0 0 0
TP 2 6 3 2
TP 3 15 19 18
TP 4 4 4 7
TP 5 1 1 1
TP 6 0 0 0
PROGRAM/PROJEK BANTU PULIH JADUAL 3
OBJEKTIF
Modul Asas Tambah Tolak (PO)
TARIKH/TEMPOH
KUMPULAN SASAR Objektif umum
Murid dapat meningkatkan tahap penguasaan 3 dalam PBD
Objektif khusus
Murid dapat:
a) Menambah dan menolak hingga dua nombor dalam
lingkungan 100
b) Menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak dua
nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
c) Menyelesaikan ayat matematik yang melibatkan operasi
asas tambah dan tolak melibatkan dua nombor hasil
tambah dalam lingkungan 10 000.
1 September 2021 hingga 31 Oktober 2021
7 orang murid Tahun 1:
1. Adam Alfian Bin Abdullah
2. Daebby Fransisca Bibie Alik
3. Noah Nezarel Bin Marklin
4. Nur Afiqah Najwa Bin Abdullah
5. Ryan Russell Romeo
6. Yusuf Bin Abdullah
7. Carl Civilian Cornelius
7 orang murid Tahun 2:
1. Adrien Remyilus
2. Aidil Bin Abdullah
3. Ardeno Bainie
4. Emymaria Arnold
5. Mohamad Rhissam Bin Abdullah
6. Muhammad Syukran Bin Abdullah
8. Sahareal Hizam Shah Bin Sahalian
2 orang murid Tahun 3:
1. Siti Rohaisha Binti Abdullah
TANGGUNGJAWAB 2. Putri Nur Hawani
PROSES KERJA 3 orang murid Tahun 4:
KEKANGAN 1. Muhammad Julkiplih
PEMANTAUAN 2. Nurul Syakinah Binti Jailani
PENILAIAN 3. Putra Mohd Hazwan
PENAMBAHBAIKAN Guru Matapelajaran Tahun 1, 2, 3 dan 4 / Guru Pemulihan
1. Guru menyediakan satu modul kepada murid.
2. Guru menyediakan video tutorial cara menggunakan
modul tersebut.
3. Guru merekod skor murid pada borang markah
4. Guru menyediakan laporan bergambar.
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang
program)
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan.
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektif)
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan)
PROGRAM/PROJEK BANTU PULIH JADUAL 3
OBJEKTIF
Modul Tambah Tolak dalam lingkungan 1 000 000 (PO)
TARIKH/TEMPOH
KUMPULAN SASAR Objektif umum:
TANGGUNGJAWAB Murid dapat meningkatkan tahap penguasaan 3 dalam PBD
PROSES KERJA
Objektif khusus:
KEKANGAN
PEMANTAUAN Murid dapat:
PENILAIAN
PENAMBAHBAIKAN a) Menyelesaikan ayat matematik yang melibatkan operasi
asas tambah dan tolak dalam lingkungan 1 000 000.
1 september 2021 hingga 31 Oktober 2021
2 orang murid Tahun 5:
1. Mohammad Pitri Bin Abdullah
2. Muhammad Asran Jimal Bin Abdullah
2 orang murid Tahun 6:
1. Mohammad Adeh Bin Sanhausi
2. Putri Nur Hazwati
Guru Matapelajaran Tahun 5 & 6
1. Guru menyediakan satu modul kepada murid.
2. Guru menyediakan video tutorial cara menggunakan
modul tersebut.
3. Guru merekod skor murid pada borang markah
4. Guru menyediakan laporan bergambar.
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang
program)
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan.
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektif)
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan)
PROGRAM/PROJEK BANTU JAYA JADUAL 3
OBJEKTIF
Modul Penyelesaian Masalah (PO)
TARIKH/TEMPOH
KUMPULAN SASAR Objektif umum:
TANGGUNGJAWAB Murid dapat meningkatkan tahap penguasaan 6 dalam PBD
PROSES KERJA
Objektif khusus:
KEKANGAN
PEMANTAUAN Murid dapat:
PENILAIAN
PENAMBAHBAIKAN a) Menyelesaikan masalah harian bukan rutin bagi semua
tajuk yang telah dipelajari
1 September 2021 hingga 31 Oktober 2021
- 27 orang murid Tahun 1
- 23 orang murid Tahun 2
- 34 orang murid Tahun 3
- 27 orang murid Tahun 4
- 25 orang murid Tahun 5
- 26 orang murid Tahun 6
Guru Matapelajaran Tahun 1, 2 dan 3
1. Guru matapelajaran menyediakan Modul Penyelesaian
Masalah
✓ minimum 5 soalan
✓ boleh diberikan dalam bentuk Latihan online atau
hardcopy kepada kumpulan sasaran
2. Guru menyediakan satu nota/video tutorial kepada ibu
bapa murid cara penggunaan modul tersebut.
3. Guru merekod skor murid pada borang markah
4. Guru menyediakan laporan bergambar.
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang
program)
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan.
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektif)
(Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan)