The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

ระเบียบโรงเรียนไทยรัฐ

ปกระเบียบโรงเรียน66

๒๙ คำนำ ระเบียบโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) ปการศึกษา ๒๕๖๖ เลมนี้ จัดทำขึ้นเพื่อใหนักเรียน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) ไดใชเปนแนวปฏิบัติรวมกัน ทั้งดานการแตงกาย ความประพฤติ และ การปฏิบัติตนใหเปนผูมีระเบียบวินัย คุณธรรมจริยธรรม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงคที่ดีตอไป ทั้งนี้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) ปการศึกษา ๒๕๖๖ เลมนี้ จัดทำขึ้นใหสอดคลองกับ ระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการทุกประการ งานกิจการนักเรียน (ฝายปกครอง) โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน)


๓๐ สารบัญ หนา หมวดที่ ๑ หมวดทั่วไป.............................................................................................................. ๒ หมวดที่ ๒ วาดวยผูปกครอง..................................................................................................... ๓ หมวดที่ ๓ วาดวยนักเรียน....................................................................................................... ๓ หมวดที่ ๔ วาดวยการแตงกาย.................................................................................................. ๔ หมวดที่ ๕ วาดวยการลงโทษ.................................................................................................... ๗ หมวดที่ ๖ วาดวยการแกไขความประพฤติของนักเรียน........................................................ ๑๑ หมวดที่ ๗ วาดวยการมาเรียน การเขาแถวเคารพธงชาติ สวดมนต การเขาเรียน.................... ๑๓ ภาคผนวก................................................................................................................................. ๑๕


๑ คุณลักษณะอนัพงึประสงคคานิยม 12 ประการ 1. มีความรักชาติศาสนา พระมหากษัตริย 2. ซื่อสัตยเสียสละ อดทน มีอุดมการณในสิ่งที่ดีงามเพื่อสวนรวม 3. กตัญูตอพอแมผูปกครอง ครูบาอาจารย 4. ใฝหาความรูหมั่นศึกษาเลาเรียนทั้งทางตรง และทางออม 5. รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทยอันงดงาม 6. มีศีลธรรม รักษาความสัตยหวังดีตอผูอื่น เผื่อแผและแบงปน 7. เขาใจเรียนรูการเปนประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุขที่ถูกตอง 8. มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผูนอยรูจักการเคารพผูใหญ 9. มีสติรูตัว รูคดิรูทํา รูปฏบิัติตามพระราชดํารัสของพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัว 10. รูจักดํารงตนอยูโดยใชหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตามพระราชดํารัสของ พระบาทสมเด็จพระ เจาอยูหัว รูจักอดออมไวใชเมื่อยามจําเปน มีไวพอกินพอใช ถาเหลือก็แจกจายจําหนาย และพรอมที่จะขยาย กิจการเมื่อมีความพรอม เมื่อมีภูมิคมุกันที่ดี 11. มีความเข็มแข็งทั้งรางกาย และจิตใจ ไมยอมแพตออํานาจฝายตาง หรือกิเลส มีความละอายเกรงกลัวตอ บาปตามหลักของศาสนา 12. คํานึงถึงผลประโยชนของสวนรวม และของชาติมากกวาผลประโยชนของตนเอง


๒ ระเบียบขอบังคับโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) วาดวยระเบียบแนวปฏิบัติและการควบคุมดูแลความพฤติของนักเรียน พ.ศ.2562 แกไขเพิ่มเติม พ.ศ. 256๖ ดวยโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) มีนโยบายมุงเนนสงเสริมและพัฒนาคุณภาพนักเรียน อยางเต็มศกัยภาพเพื่อใหนักเรียนทุกคนเปนมนุษยที่สมบูรณทั้งดานรางกาย จิตใจ อารมณสังคม สติปญญา มี คุณธรรม จริยธรรม และมีคณุลักษณะอันพึงประสงคม ีระเบียบวินัย รับผิดชอบตอตนเอง ตอโรงเรียน ตอสังคม โรงเรียนจึงกําหนดระเบียบแนวปฏิบัติและการควบคุมดูแลความพฤติของนักเรียน พ.ศ. 2562 แกไขเพิ่มเติม พ.ศ. 256๖ ไวดังนี้ หมวดที่ 1 หมวดทั่วไป ขอ 1 ระเบียบนี้เรียกวา ระเบียบขอบังคับโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) วาดวยระเบียบ แนวปฏิบัติและการควบคุมดูแลความพฤติของนักเรียน พ.ศ.2562 แกไขเพิ่มเติม พ.ศ. 256๖ ขอ 2 ใหยกเลิกระเบียบ ขอบังคับ หรือคําสั่งอื่นใดที่ขัดหรือขัดแยงกับระเบียบนี้ และใชระเบียบนี้แทน ขอ 3 ระเบียบขอนี้ใหใชตั้งแต วันที่ .................. มิถุนายน 25๖๖ เปนตนไป ขอ 4 ในระเบียบนี้ “ผูอำนวยการโรงเรียน” หมายความวา ผูอำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบาง บอน) หรือ ผูที่ไดรับมอบหมาย “หัวหนาระดับชั้น” หมายถึง ครูโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) ที่ไดรับการแตงตั้ง ใหเปนหัวหนาระดับชั้น อนุบาล ชวงชั้นที่ ๑ ชวงชั้นที่ ๒ และชวงชั้นที่ ๓ “ครูประจำชั้น” หมายถึง หมายถึง ครูประจำชั้นตามคําสั่งของโรงเรียน ไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) “ครูและบุคลากรทางการศึกษา” หมายถึง ครูหรือเจาหนาที่ปฏิบัติราชการ หรือปฏิบัติการ สอนในโรงเรียน ไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) “นักเรียน” หมายความวา นักเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) “ผูปกครอง” หมายความวา บุคคลซึ่งรับนักเรียนไวในความปกครอง อุปการะเลี้ยงดูหรือ บุคคลที่นักเรียนพักอาศัยอยูดวย


๓ หมวดที่ 2 วาดวยผูปกครอง ขอ 5 ผูปกครองตองมอบตัวนักเรียนในวันมอบตัวนักเรียน พรอมเอกสารตาง ๆ ตามที่ทางโรงเรียน กำหนด ถาผูปกครองมามอบตัวนักเรียนตามที่กำหนดไมไดใหผูปกครองตกลงกับผูอำนวยการโรงเรียนเพื่อ กำหนดวันมอบตัวใหม ขอ 6 ผูปกครองตองรวมมือกับโรงเรียน เพื่อควบคุมความประพฤติและการศึกษาเลาเรียนโดยให นักเรียนแตงเครื่องแบบประพฤติตนตามระเบียบ ขอบังคับ หรือคำสั่งของโรงเรียนอยางเครงครดั ขอ 7 ผูปกครองตองเขารวมประชุมกับทางโรงเรียนทุกครั้งหรือควรติดตอกับทางโรงเรียนอยูเสมอ เพื่อทราบขอมูลและปญหาตาง ๆ ในการรวมมือพัฒนา สงเสริม สนับสนุน แกไขปญหาตามระบบดูแล ชวยเหลือนักเรียน หากผูปกครองยายที่อยูหรือความเปนผูปกครองสิ้นสุดลงใหผูปกครองแจงใหโรงเรียนทราบ หมวดที่ 3 วาดวยนักเรียน ขอ 8 นักเรียนตองพักอาศัยอยูกับผูปกครอง จะอยูโดยลำพังโดยไมมีผูปกครองไมได ขอ 9 นักเรียนจะตองแตงกายสุภาพ ไวทรงผมตามระเบียบของโรงเรียน การไวเล็บ แตงคิ้ว แตงตา แตงริมฝปาก แตงหนา การใชสิ่งของมีคา และเครื่องประดับกาย เชน สรอยคอ ตุมหู แหวน เหรียญ กำไล และสรอยขอมือ ถือวาเปนการแตงกายไมสุภาพ และไมเหมาะสมกับสภาพนักเรียน ขอ 10 ความประพฤติตอไปนี้ ถือวาไมเหมาะสมกับสภาพความเปนนักเรียนตามความในขอ 1 แหง กฎกระทรวงศึกษาธิการ กำหนดความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ. 2548 (1) ประพฤติตนทำนองชูสาว/แตงงานทั้งนิตินัยและพฤตินัย (2) ยุยงสงเสริม หรือกระดางกระเดื่อง อันเปนที่กอใหเกิดความแตกแยกในหมูคณะและการ กระทำตนเปนอันธพาล (3) ลักขโมย จี้ ปลน วิ่งราว หรือประพฤติตนเขาลักษณะมิจฉาชีพ (4) เสพยาเสพติดใหโทษ (ยาบา ฝน กัญชา เฮโรอีน ฯลฯ) (5) เขาไปในสถานบริการตามกฎหมายหามเด็กอายุต่ำกวา 18 ป ไดแก รานเกมส รานคารา โอเกะ อาบอบนวด สถานที่คาประเวณี เปนตน เวนแตผูมีสถานที่พำนักในสถานบริการ และผูปกครองตอง แจงใหทางโรงเรียนทราบ (6) มีอาวุธติดตัว หรือซอนเรนไวเพื่อใชในการประทุษราย พกอาวุธเขามาในสถานศึกษาหรือ เขาไปในที่สาธารณสถาน (7) ทำลายทรัพยสินทางโรงเรียนหรือผูอื่น (8) แสดงกิริยากาวราว อันไมเคารพตอครู (9) สูบบุหรี่ ดื่มสุรา เบียร หรือเครื่องดื่มแอลกอฮอลทุกชนิด (10) เลนการพนันหรือมั่วสุมอบายมุข


๔ (11) กอการทะเลาะวิวาท (12) การกระทำอันเปนปฏิปกษตออำนาจการบริหารโรงเรียน หรือบังคับขูเข็ญ ยุยง สงเสริม หรือสนับสนุนใหนักเรียนหรือบุคคลอื่นกระทำการดังกลาว (13) ออกนอกบริเวณโรงเรียนโดยไมไดรับอนุญาต (14) หลบหนีชั่วโมงเรียน (15) มุด หรือปนรั้วโรงเรียน (16) เที่ยวเตรยามวิกาลระหวางเวลา 22.00 – 04.00 น. ของวันรุงขึ้น เวนแตผูปกครอง พาไป หรือไดรับอนุญาตจากทางโรงเรียน (17) ขาดเรียนติดตอกัน 3 วันขึ้นไป โดยไมไดรับแจงจากผูปกครอง (18) กลาววาจาหยาบคายหรือกลั่นแกลงเพื่อน (19) ไมปฏิบัติตามระเบียบของโรงเรียน/ ไมเขารวมกิจกรรมของโรงเรียน (20) ใชเครื่องประดับตกแตงรางกาย (ยกเวนนาิกา) (21) แตงกายผิดระเบียบของโรงเรียน (22) มาโรงเรียนสายบอย ๆ (3 วันขึ้นไป) (23) นำโทรศัพทเขามาในโรงเรียน (24) ขีดเขียนขอความหรือถอยคำในที่ไมสมควรอันจะนำความเสื่อมเสียมาสูโรงเรียนและ ผูอื่น (25) กระทำการทุจริตในการสอบ (26) ประพฤติชั่วรายแรงหรือกระทำการใดใดที่นำความเสื่อมเสียมาสูโรงเรียน หมวดที่ 4 วาดวยการแตงกาย ขอ 11 การแตงกายของนักเรียน โรงเรียนโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) จึงมีการปรับปรุงระเบียบโรงเรียนโรงเรียนไทยรัฐ วิทยา ๙๗ (บานบางบอน) วาดวยกลุมบริหารกิจการนักเรียน 25๖๖ หมวดที่ 4 วาดวยการแตงกาย เพื่อให สอดคลองกับระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ วาดวยการไวทรงผมของนักเรียน พ.ศ. ๒๕๖๖ ดังนี้ ทรงผมนักเรียนชาย (๑) นักเรียนชายตั้งแตระดับชั้นประถมศกึษาปที่๑ – ชั้นมัธยมศกึษาปที่๓ ใหไวผมได๕ ทรง ตอไปนี้ ๑) รองทรงสูง แบบที่ ๑ รองทรงสูง เกรียน ๒) รองทรงสูง เบอร ๑ ๓) รองทรงสูง เบอร ๒ ๔) รองทรงกลาง เบอร ๑


๕ ๕) รองทรงกลาง เบอร ๒ โดย ผมดานหนายาวไมเกิน 4.๕๐ ซม. รูปแบบแบบทรงผมตองเปนไปตามทรงที่กำหนด หามไมใหทำผมแสกหนาหรือแสกกลาง และหามตัดผมรองทรงต่ำหรือทรงอื่นใดนอกจากทรงที่กำหนดโดย เด็ดขาด หามยอม ยืด หรือทําสีผม หามใสน้ำมัน เจล โฟม หรือเครื่องเสริมทรงผมทุกชนิด ทรงผมนักเรียนหญิง นักเรียนหญิง ชั้นอนุบาลปที่๑ - ประถมศกึษาปที่๖ ใหไวผมทรงผม ได๒ แบบ คือ ผมทรง นักเรียน ความยาวจากติ่งหู ไมเกิน ๒ ซม. และผมยาวถักเปย ๒ ขาง ติดโบวสีขาว ไมดัด ไมซอย ไมยอมหรือ ทำสีผม นักเรียนหญิง ชั้นมัธยมศึกษาปที่ ๑-๓ ใหไวผมทรงผม ได ๓ แบบ คือ ผมทรงนักเรียน ความ ยาวจากติ่งหู ไมเกิน ๒ ซม. ผมยาวถักเปย ๒ ขาง ติดโบวสีขาว และแบบมัดรวบหางมา ติดโบวสีขาว ไมดัด ไม ซอย ไมยอมหรือทำสีผม เครื่องแบบนักเรียน นักเรียนชาย (๑) เสื้อนักเรียนชาย ระดับชั้นประถมศึกษาปที่ ๑-มัธยมศึกษาปที่ ๓ แบบเสื้อเชิ้ตคอตั้ง ผาขาวเกลี้ยงไมบางจนเกินไป เสื้อผาอกตลอด สาบที่อก กวาง 4 เซนติเมตร แขนสั้นเหนือขอศอก ใหกระดุมสีขาวกลมแบบขนาดเสนผาศูนยกลางไมเกิน 1 เซนติเมตร มี กระเปาติดเหนือราวนมขางซาย 1 ใบ ขนาดกวาง 8-11 เซนติเมตร และลึก 10-15 เซนติเมตร พอเหมาะกับ ขนาดของเสื้อไมมีจีบดานหลัง และกระดุมมีปกสาบ (๒) กางเกงนักเรียนชาย ระดับชั้นประถมศกึษาปที่๑ - มัธยมศึกษาปที่๓ ระดับประถมศึกษา ใชผาสีกากี ที่ไมใชผาเวสปอยส แบบกางเกงไทยขาสั้นเพียงเหนือเขา เวลาสวมให ทับชายเสื้อไวดานในใหเรียบรอย ไมมีกระเปาหลัง ระดับมัธยมศึกษาตอนตน ใชผาดำ ที่ไมใชผาเวสปอยส แบบกางเกงไทยขาสั้นเพียงเหนือเขา ลูกสะบาประมาณ 5 เซนติเมตร เมื่อยืนตรงสวนกวางของกางเกงหางจากขา 8-12 เซนติเมตร ตามสวน ขนาดของขาปลายพับในกวาง 4 เซนติเมตร ผาเปาตรง สวนหนาปดดวยซิป มีกระเปาตามแนวตะเข็บดานขาง ขางละ 1 ใบ มีจีบกางเกง ดานหนาดานละ 2 จีบ พับออกดานนอก เวลาสวมใหทับชายเสื้อไวดานในใหเรียบรอย ไมมีกระเปาหลัง (๓) เข็มขัด ระดับประถมศึกษา ใชเข็มขัดหัวทองเหลืองหนังสีน้ำตาลผิวมัน เวลาคาดใหเอาดานผิวมันอยูขางนอก ขนาดกวางตั้งแต 2.5-4 เซนติเมตร ตามสวนขนาดตัวของนักเรียนใชแทนเข็มขัดลูกเสือได ระดับมัธยมศึกษาตอนตน ใชเข็มขัดนักเรียนชาย หนังสีดำผิวมัน มีรู ๑ รู ขนาดกวางตั้งแต 2.5-4 เซนติเมตร


๖ (๔) รองเทา และถุงเทา ระดับชั้นประถมศกึษา รองเทาผาใบสีน้ำตาลหุมสน หุมปลายตลอดทั้งเทา ไมมีลวดลาย ผูกเชือกสีน้ำตาล ขอบ รองเทาสีน้ำตาล ใชประกอบกับถุงเทายาวถึงกลางหนาแขงสีเดียวกันไมพับขอบ ไมมีลวดลาย ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนตน รองเทาผาใบสีดำหุมสน หุมปลายตลอดทั้งเทา ไมมีลวดลาย ผูกเชือกสีดำ ขอบรองเทาสี น้ำตาล ใชประกอบกับถุงเทายาวถึงกลางหนาแขงขาวไมพับขอบ ไมมีลวดลาย นักเรียนหญิง (๑) เสื้อ นักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปที่ ๑-๔ ผาขาวเกลี้ยงไมบางเกินไปคอบัว มีกระเปาดานขวา นักเรียนหญงิชั้นประถมศึกษาปที่๕- มัธยมศึกษาปที่๓ ผาขาวเกลี้ยงไมบางเกินควร แบบ คอปกทหารเรือ ยาวประมาณ 10 เซนติเมตร แขนสั้นเหนือขอศอกปลายแขนจีบ 6 จีบ กวาง 3 เซนติเมตร ขนาดตัวเสื้อตั้งแตใตแขนถึงขอบลาง มีความกวางพอเหมาะกับลำตัวไมรัดเอว ริมขอบลางขาวมือกระเปา พับ ชายเสื้อกวางไมเกิน 2 เซนติเมตร ความยาวของชายเสื้อเพียงขอมือ ติดโบสำเร็จรูปสีกรมทาที่คอ (๒) กระโปรง ใชสีกรมทาเกลี้ยง ไมมีลวดลาย แบบธรรมดา ดานหนาและดานหลังพับเปนจีบขางละ 3 จีบ พับออกดานนอก ตีเกล็ดมาระหวาง 6-12 เซนติเมตรเวนระยะความกวางตรงกลางพองาม กระโปรงยาวใต เขา 15 เซนติเมตร หมายเหตุ นักเรียนหญิงควรใสเสื้อบังทรงสีขาวไมมีลวดลาย (๓) รองเทา ใชรองเทานักเรียนตั้งแตระดับชั้น ประถมศึกษาที่๑ – ชั้นมัธยมศึกษาปที่๓ ใชรองเทาหนงัสี ดำ แบบหุมสน และหุมปลายเทาตลอด หัวมนชนิดมีสายรัดหลังเทา ไมมีลวดลายสนสูงไมเกิน 3 เซนติเมตร ถุง เทาสีขาวไมมีลวดลาย ยาวหางจากตาตุมประมาณ 10 -๑๕ เซนติเมตร หมายเหตุ หามนักเรียนใชเครื่องสำอางค หามทาสีริมฝปากดวยลิปสติก หรืออื่นใด หามนักเรียนใชสิ่ง แปลกปลอมเพื่อการเสริมสวยหรือเครื่องสำอางคที่ไมเหมาะสมกับสภาพของนักเรียนและหามไวเล็บ ชุดพลศกึษา ในการเรียนพลศกึษา นักเรียนจะตองมีเครื่องแตงกายพลศึกษา อยางนอยคนละไมต่ำกวา 1 ชุดตามแบบที่โรงเรียนกำหนด เครื่องหมายของโรงเรียน ชื่อ – สกุล ใหนักเรียนทุกคนปกไวใตอักษร ท.ร.๙๗ ตรงแนวกระเปาเสื้อดานขวามือ ขนาดความสูง ประมาณ 1 เซนติเมตร มีความกวางตัวอักษรกะพองาม เครื่องหมายทั้งหมดที่กำหนดนี้ใหปกดวยดายหรือไหม สีน้ำเงิน และปกชื่อใหตรงกับอักษร ท.ร.๙๗ ที่ดานซาย ขนาดตัวอักษร ประมาณ ๐.๕ เซนติเมตร


๗ เครื่องแบบกิจกรรมพัฒนาผูเรียน เครื่องแบบลูกเสือ /ยุวกาชาด/บำเพ็ญประโยชน) ใหทำตามกำหนดในพระราชบัญญัติวาดวย เครื่องแบบลูกเสือและแตงตามวันพฤหัสบดีของสัปดาห กระเปาหนังสือ เพื่อความเปนระเบียบเรียบรอย โรงเรียนกำหนดใหนักเรียนใชกระเปาสำหรับใสอุปกรณการเรียนตาม แบบที่กำหนดใหดังตอไปนี้ ใชกระเปานักเรียนสีดำแบบสุภาพ หรือใชกระเปาสะพายหลังสีดำ สีเทา ไมมีลวดลาย หรือสีฉูดฉาด การแตงกายที่ถือวาไมเหมาะสม - ดัด หรือซอยผม หรือไวทรงตาง ๆ นอกเหนือจากที่โรงเรียนกำหนด - ใชเคร่อืงสำอาง เพื่อการแตงหนา เขียนคิ้ว ทาปาก ประแปง - ใชเคร่อืงแบบที่เปนของมีคา หรือเครื่องประดับอื่น ๆ ที่ไมเหมาะสมแกสภาพการเปนนักเรียน เชนสรอย แหวน ที่เปนนาก ทอง หรือ เงิน ยกเวนนาิกาขอมือ - การแขวนพระเครื่องหรือวัตถุมงคลตองเปนไปในลักษณะสุภาพ ไมสอไปในทางที่ใชเปน เครื่องประดับ ไมเปลี่ยนแปลง หรือดัดแปลง แกไขเครื่องแบบนักเรียนใหผิดไปจากแบบที่โรงเรียนกำหนด หมวดที่ ๕ วาดวยการลงโทษ บทลงโทษ ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ วาดวยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ.2548 อาศัย อํานาจตามความในมาตรา 6 และมาตรา 65 แหงพระราชบัญญัติ คุมครองเด็ก พ.ศ. 2546 รัฐมนตรีวาการ กระทรวงศึกษาธิการ จึงวางระเบียบวา ดวยการลงโทษนักเรียนและนักศึกษาไวดังตอไปนี้ ขอ 1 ระเบียบนี้เรียกวา “ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ วาดวยการ ลงโทษนักเรียนและนักศึกษา พ.ศ.2548” ขอ 2 ระเบียบนี้ใชบังคับตั้งแตวันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเปนตนไป ขอ 3 ใหยกเลิกระเบียบกระทรวงศึกษาธิการวาดวยการลงโทษนักเรียน หรือนักศึกษา พ.ศ.2543 ขอ 4 ในระเบียบนี้ “ผูบริหารโรงเรียนหรือสถานศกึษา” หมายความวา ครูใหญอาจารยใหญผูอํานวยการ อธิการบดี หรือหัวหนาของโรงเรียนหรือสถานศกึษาหรือ ตําแหนงที่เรียกชื่ออยางอื่นของโรงเรียนหรือสถานศึกษานั้น “กระทําความผิด” หมายความวา การที่นักเรียนหรือนักศึกษาประพฤติ ฝาฝนระเบียบ ขอบังคับของ สถานศึกษา หรือของกระทรวงศึกษาธิการ หรือ กฎกระทรวงวาดวยความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษา “การลงโทษ” หมายความวา การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษา ที่กระทําความผิด โดยมีความมุงหมาย เพื่อการอบรมสั่งสอน


๘ ขอ 5 โทษที่จะลงโทษแกนักเรียนหรือนักศึกษาที่กระทําความผิด มี 4 สถาน ดังนี้ (1) วากลาวตักเตือน (2) ทําทัณฑบน (3) ตัดคะแนนความประพฤติ (4) ทํากิจกรรมเพื่อใหปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ขอ 6 หามลงโทษนักเรียนและนักศึกษาดวยวิธีรุนแรง หรือแบบกลั่นแกลง หรือลงโทษดวยความ โกรธหรือดวยความพยาบาท โดยใหคํานึงถึงอายุของนักเรียนหรือนักศึกษา และความรายแรงของพฤติการณ ประกอบการลงโทษดวย การลงโทษนักเรียนหรือนักศึกษาใหเปนไปเพื่อเจตนาที่จะแกนิสัยและ ความประพฤติ ไมดีของนักเรียนหรือนักศึกษาใหรูสํานึกในความผิด และกลับประพฤติตนในทางที่ดีตอไป ใหผูบริหารโรงเรียนหรือสถานศึกษา หรือผูที่ผูบริหารโรงเรียนหรือ สถานศึกษามอบหมายเปนผูมี อํานาจในการลงโทษนักเรียน นักศึกษา ขอ 7 การวากลาวตักเตือน ใชในกรณีนักเรียนหรือนักศึกษากระทําความผิดไมรายแรง ขอ 8 การทําทัณฑบนใชในกรณีนักเรียนหรือนักศึกษาที่ประพฤติตนไมเหมาะสมกับสภาพนักเรียน หรือนักศึกษา ตามกฎกระทรวงวาดวยความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา หรือกรณีทําใหเสื่อมเสียชื่อเสียง และเกียรติศักดิ์ของสถานศึกษา หรือฝาฝนระเบียบของสถานศึกษา หรือไดรับโทษวากลาว ตักเตือนแลวแตยัง ไมเข็ดหลาบ การทําทัณฑบนใหทําเปนหนังสือ และเชิญบิดามารดาหรือผูปกครอง มาบันทึกรับทราบความผิด และรับรองการทําทัณฑบนไวดวย ขอ 9 การตัดคะแนนความประพฤติใหเปนไปตามระเบียบปฏิบัติ วาดวยการตัดคะแนนความประพฤติ นักเรียนและนักศึกษาของแตละ สถานศึกษากําหนด และใหทําบันทึกขอมูลไวเปนหลักฐาน ขอ 10 ทํากิจกรรมเพื่อใหปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ใชในกรณีที่นักเรียน และนักศึกษากระทําความผิดที่ สมควรตองปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ขอ 11 ใหปลัดกระทรวงศึกษาธิการรักษาการใหเปนไปตามระเบียบนี้ และ ใหอํานาจตีความและวินิจฉัยปญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามระเบียบนี้ ประกาศ ณ วันที่18 มกราคม พ.ศ.2548 นายอดิศัย โพธารามิก รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ ขอ 1๒ ดำเนินการเกี่ยวกับคะแนนความประพฤติ ใหนักเรียนทุกคน มีคะแนนความประพฤติ เมื่อ เริ่มปการศึกษาใหม เต็มคนละ 100 คะแนน ถานักเรียนกระทำผิด ฝาฝนกฎระเบียบขอบังคับของโรงเรียน ถูกตัดคะแนนความประพฤติและลงโทษตามเกณฑที่กำหนด นักเรียนมีความประพฤติดี มารยาทดี มี คุณธรรม จริยธรรม ปฏิบัติตนเปนแบบอยางที่ดีสมควรไดรับการยกยอง ใหกลุมบริหารกิจการนักเรียน เปน ผูรวบรวมขอมูลสถิติตาง ๆ เกี่ยวกับคะแนนความประพฤติ นำเสนอขอมูลใหนักเรียน ครู ผูบริหาร ตลอดจน ผูปกครองนักเรียนไดทราบอยางตอเนื่อง


๙ ขอ 1๓ กำหนดใหดำเนินการตัดคะแนนความประพฤติ และลงโทษนักเรียนที่กระทำผิดตามเกณฑ ดังนี้ รายการกระทำผิด หักคะแนน ตอครั้ง หมายเหตุ ๑. การแตงกาย - ทรงผมผิดระเบียบ (แตงทรงผม,ยอม,กัดสีผม,ทำสีผม, โกรกผม,โกนผม,ตอผม,สกินเฮด,ใสเยล,โกนคิ้ว,ไวจอน,ไว หนวดเครา,ซอยผม,เขียนคิ้ว กันคิ้ว ทำลวดลายที่ค้วิและ ศีรษะ) - เสื้อ กางเกง กระโปรง ถุงเทา รองเทาผิดระเบียบ ไมปก ชื่อ - แตงกายไมตรงวัน/ไมสวมชุดพลศึกษาที่โรงเรียนกำหนด - ปลอยชายเสื้อ ปลดกระดุมเสื้อโดยไมมีเหตุอันควร 5 5 5 5 -ใหโอกาสแกไขไม เกิน 1 วัน -ใหโอกาสแกไขเกิน 1 วัน -ใหโอกาสแกไข -ใหแกไขทันที -ไวเล็บยาว ทาเล็บ ตอเล็บ ใชเคร่อืงสำอาง แตงหนา ทา ปาก -สวมหมวก สวมแวนตาที่ไมใชแวนสายตา,มีเครื่องประดับ -เจาะอวัยวะตาง ๆ เพื่อใสเครื่องประดับ สักลาย เขียนสี อวัยวะ - เหยียบสนรองเทา,เชือกผูกรองเทาผิดระเบียบ 2. การมาเรียน การรวมกิจกรรมในโรงเรียน -มาโรงเรียนสาย,ขาดเรียนบอยโดยไมทราบสาเหตุ 3 วัน ขึ้นไป -เขาเรียนชา,เขาแถว,เขาประชุมชากวาที่โรงเรียนกำหนด -หลบแถว,หลบประชุมไมเขารวมกิจกรรมที่โรงเรียนกำหนด -ไมไปรายงานตัวตามที่ครูสั่งหรือฝาฝนคำสั่งที่ชอบดวย ระเบียบ -เลนกีฬาบนอาคารเลนในที่ไมรับอนุญาต 3. การรักษาความสะอาด - สั่งน้ำมูก/ถมน้ำลายไมเปนที่/ทิ้งขยะไมเปนที่ - ไมทำเวรรักษาความสะอาดหองเรียนหรือเขตรับผิดชอบ - รับประทานอาหารที่ไมใชเวลาพัก/นำอาหาร/เคร่ืองดื่ม/ ขนมขึ้นบนอาคารเรียน/เดินรับประทานอาหาร/ไมเก็บ ภาชนะใสอาหาร - สวมรองเทาขึ้น-บนอาคารเรียน 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 -แกไขทันที -ยึดสิ่งของ -เชิญผูปกครองมา รับทราบ -แกไขทันที -เชิญผูปกครองมา รับทราบ -แกไขทันที -แกไขทันที -แกไขทันที -แกไขทันที -แกไขทันที -แกไขทันที -แกไขทันที -แกไขทันที


๑๐ รายการกระทำผิด หักคะแนน ตอครั้ง หมายเหตุ 4. พฤติกรรมทางเพศ/กาวราว - กลั่นแกลงลอเลียนผูอื่น/กลาวคำหยาบ/สอเสียด/เหน็บแนม/ดา ทอ/ใชวาจาไมสุขภาพ/หมิ่นประมาท/กาวราวตอผูอื่นตอครู ตอ บุพการี -ทะเลาะวิวาท กอเหตุยุยงหรืออยูในเหตุการณทะเลาะวิวาท โดย มิไดหามปรามหรือแจงใหครูทราบ - นำประทัด วัสดุไวไฟ วัสดุที่ทำใหเกิดเสียงดัง รำคาญมาโรงเรียน -พกอาวุธ/เจตนาใชวัสดุอื่นเปนอาวุธ/ทำรายรางกายผูอื่น/ทำราย จนไดรับบาดเจ็บ - ทำอนาจาร/มีเพศสัมพันธ/แตงงานทั้งพฤตินัยและนิตินัย 5. อบายมุขและสิ่งเสพติด - เขาไปในแหลงอบายมุข/สถานที่ไมเหมาะสมกับสภาพนักเรียน - สูบบุหรี่/มีบุหรี่ ไฟแช็ก/อุปกรณการสูบ - ดื่มสุรา/มีสุรา/เครื่องดื่มแอลกอฮอลของมึนเมา - เลนการพนัน/มีอุปกรณการพนันไวในครอบครอง - มี/เสพสิ่งเสพติด/มีอุปกรณการเสพ/ตรวจพบสารเสพติด - มีสิ่งเสพติดไวเพื่อจำหนาย 6. ทรัพยสิน - ลักขโมย/ฉอโกง/กรรโชกทรัพย/ขมขู/รีดไถ/เอาทรัพยสินของคน อื่นมาเปนของตนเอง - ใชโทรศัพทมือถือ/เครื่องอิเลคโทรนิกสในเวลาเรียนและรวม กิจกรรมโดยไมมีเหตุอันควรและไมไดรับอนุญาต - ขีดเขียน /พนสีเปนเหตุใหทรัพยสินทางราชการเสียหาย - ทำลายทรัพยของทางราชการไดรับความเสียหาย 40 40 40 100 100 40 40 70 60 100 ๕๐ ๕๐ 50 -เชิญผูปกครองรับทราบและหา ทางแกไข -แจงความดำเนินคดีตาม กฏหมาย -แจงความดำเนินคดีตาม กฏหมาย -เชิญผูปกครองรับทราบและหา ทางแกไข -แจงความดำเนินคดีตาม กฏหมาย -แจงความดำเนินคดีตาม กฏหมาย เชิญผูปกครองรับทราบและหา ทางแกไข -ยึดสิ่งของและเชิญผูปกครองมา รับดวยตนเองไมเกิน 1 เดือน -เชิญผูปกครองรับทราบและ ชดใชคาเสียหาย กรณีการกระทำความผิดตามกฎหมายแพงและพาณิชย ใหมีการดำเนินคดีความผิดระหวางคูกรณี ขอ 1๔ ใหอำนาจครูทุกคนตัดคะแนนความประพฤตินักเรียน โดยปฏิบัติตามขั้นตอนตามระเบียบนี้ ขอ 1๕ พิจารณาโทษนักเรียนจากคะแนนความประพฤติ ใหเปนไปตามลำดับขั้น โดยความเห็นชอบ ของผูอำนวยการโรงเรียน ขอ 1๖ หากผูปกครองไมมาตามนัดหมายของโรงเรียน ใหดำเนินการตามความเห็นของคณะกรรมการ แลวแจงใหผูปกครองทราบภายหลัง


๑๑ ขอ 1๗ ใหกลุมบริหารกิจการนักเรียน ประเมินคณุลักษณะของนักเรียน จากคะแนนความประพฤติ โดยการประชุมพิจารณาของคณะกรรมการกลุมบริหารกิจการนักเรียน งานระดับชั้น ครูที่ปรึกษา และหัวหนา ระดับชั้น งานพัฒนาวินัยนักเรียน สรุปงานแจงกลุมบริหารวิชาการ เพื่อหลอมรวมผลประเมินตอไป หมวดที่ ๖ วาดวยการแกไขความประพฤติของนักเรียน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) มีวิธีการแกไขความประพฤติของนักเรียน โดยการลงโทษ 4 สถาน คือ วากลาวตักเตือน ทำทัณฑบน ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อใหปรับเปลี่ยน พฤติกรรม หากไมปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ผูปกครองนักเรียนยินยอมใหนักเรียนยายสถานศึกษาใหมเพื่อดำรง ความดีของสถานศึกษาไว การวากลาวตักเตือน ใชสำหรับนักเรียนที่กระทำความผิดไมรายแรง และในเมื่อหัวหนาสถานศึกษา หรือครู-อาจารย ที่ผูอำนวยการสถานศึกษามอบหมายเห็นวาจะไดผลดี การทำทัณฑบน ใหหัวหนาสถานศึกษาพิจารณาลงโทษนักเรียนที่ประพฤติตนไมเหมาะสมกับสภาพ ของนักเรียน หรือกรณีที่กระทำใหเสื่อมเสียชื่อเสียง เกียรติศักดิ์ของโรงเรียน หรือฝาฝนระเบียบขอบังคับของ โรงเรียนอยางรายแรงหรือไดรับโทษอยางอื่นแลวแตไมเข็ดหลาบ ใหทำทัณฑบนไวเปนหลักฐานและเชิญบิดา มารดา หรือผูปกครองมาทำบันทึกรับทราบความผิดและรับรองการทำทัณฑบนไวดวยการตัดคะแนนความ ประพฤติ ใหเปนไปตามระเบียบวาดวยการตัดคะแนนความประพฤตินักเรียนตามที่โรงเรียนกำหนด การทำกิจกรรม ใชสำหรับกรณีที่นักเรียนกระทำผิดระเบียบวินัยของโรงเรียนหรือศีลธรรมอันดีหรือ เปนตัวอยางที่ไมดีใหนักเรียนประพฤติตามใชในกรณีที่นักเรียนกระทำความผิดที่สมควรตองปรับเปลี่ยน พฤติกรรม ทั้งนี้ตามหลักเกณฑและวิธีการที่โรงเรียนกำหนด ดังนี้ 1. ทำความสะอาด เก็บเศษกระดาษ ขยะหนาโรงเรียน หรือในบริเวณโรงเรียน 2. ทำความสะอาด กวาดถนนโรงเรียนทุกสาย 3. ออกกำลังกายพอเหมาะกับสุขภาพ และวัยของนักเรียน 4. ทำความสะอาดหองเรียน 5. ทำความสะอาดหองน้ำนักเรียน/หองน้ำครู-อาจารย/หอประชุมของโรงเรียน/หองเรียน 6. ทำความสะอาดกวาดหยากไย ตามเพดานอาคาร 7. ปรับปรุง ตกแตงบริเวณหนาโรงเรียนโดยหาไมประดับมาเองและดูแลรักษา 8. ลบรอบขีดเขียน ภาพวาดตามโตะ เกาอี้นักเรียน ฝาผนังหองน้ำ หองสวมนักเรียน 9. ลบรอยขีดเขียนตามฝาผนังหองเรียน อาคารเรียน 10.ตกแตงปรับปรุง ดูแลรักษาสวนหยอมตลอดปการศึกษา ๑๑.อื่น ๆ ตามความเหมาะสม ๑๘. การเพิ่มคะแนนความประพฤติ ขอ 1 การพิจารณาเพิ่มคะแนนความประพฤติใหครูมีสิทธิเสนอเพิ่มคะแนน ความประพฤติใหแก นักเรียนทุกคน ตามความเหมาะสมและที่ระบุไวในระเบียบ นี้โดยอํานาจ ดังนี้


๑๒ 1.1 ครูทุกคนมีอํานาจเพิ่มคะแนน ไดคร้งัละไมเกิน 2 - 10 คะแนน 1.2 คณะกรรมการระดับชั้น มีอํานาจเพิ่มคะแนนไดครั้งละไมเกิน 20 คะแนน 1.3 หัวหนากลุมบริหารงานกิจการนักเรียน มีอํานาจเพิ่มคะแนน ไดครั้งละไมเกิน 30 คะแนน 1.4 ผูอํานวยการ มีอํานาจเพิ่มคะแนน ครั้งละ 30 คะแนน ขึ้นไป หรือ ตามความ เหมาะสม ขอ ๒ กําหนดลักษณะพฤติกรรมพึงประสงคและเกณฑการเพิ่มคะแนนความประพฤติ ดังนี้ ลำดับที่ ลักษณะพฤติกรรมพึงประสงค คะแนน/ ครั้ง ๑. เก็บของมีคาราคาไมเกิน 100 บาท ๒ ๒. มีความเสียสละชวยเหลือครู (นักเรียนสามารถขอเพิ่มไดวันละไมเกิน 10 คะแนน หากเกินใหหัวหนากลุมบริหารงานกิจการนักเรียนเปนผูพิจารณา ตาม สมควร) ๒ ๓. เก็บของมีราคาเกินกวา 100 บาท ๕ ๔. เขารวมกิจกรรม หรือ ชวยงานโรงเรียน ๕ ๕. เก็บของมีราคาเกินกวา 500 บาท ๑๐ ๖. เขารวมกิจกรรม/อบรม/เขาคายตาง ๆ หรือชวยงานโรงเรียน ตลอดวัน (นอกเหนือจากในหลักส ๑๐ ๗. เขารวมกิจกรรมประกวด/แขงขันตาง ๆ ทั้งในและนอกโรงเรียน ๑๐ ๘. เก็บของมีคา ราคาไมเกิน 1,000 บาท ๒๐ ๙. ไดรับรางวัลชนะเลิศการแขงขัน/ประกวดระดับโรงเรียน อันดับ 1-๓ ๒๐ ๑๐. ก็บของมีคาราคาไมเกิน 2,000 บาท ๓๐ ๑๑. ไดรับรางวัลชนะเลิศการแขงขัน/ประกวดระดับจังหวัด อันดับ 1-3 ๓๐ ๑๒. รวมกิจกรรมพุทธบุตร/ถือศิลจาริณ ๓๐ ๑๓. ไดรับการยกยองเปนที่ยอมรับของชุมชน ๓๐ ๑๔ เปนนักกีฬา/นักดนตรี/ นักเรียน อย.นอย /สภานักเรียน ตลอดปการศึกษา ๓๐ ๑๕. ไดรับรางวัลชนะเลิศการแขงขัน/ประกวดระดับภาค/ ระดับประเทศ อันดับ 1-3 ๔๐ หมวดที่ ๗ วาดวยการมาเรียน การเขาแถวเคารพธงชาติสวดมนตการเขาเรียน ขอ ๑๙ การมาเรียน ๑๙.1 ในการเปดเรียนปกติ นักเรียนทุกคนตองมาถึงโรงเรียนอยางชา 07.50 น. และกลับ อยางชา 17.00 น. ยกเวนเวลาที่มีกิจกรรมพิเศษที่มีอาจารยความคุมดูแล และเมื่อเขามาในโรงเรียนแลว จะ ออกนอกบริเวณโรงเรียนไมได เวนแตไดรับอนุญาตจากครู


๑๓ ๑๙.2 นักเรียนที่มาโรงเรียนไมทันการประกอบพิธีเคารพธงชาติถือวามาโรงเรียนสาย ตองไป รายงานตัวกับครูผูสอนในรายวิชานั้น เพื่อขออนุญาตเขาชั้นเรียน ๑๙.3 นักเรียนที่มาติดตอกับทางโรงเรียนนอกเหนือจากวันเรียนปกติตองแตงเคร่อืงแบบ นักเรียน เชน สอบปลายภาคแลวตองมาสงงาน หรือสอบซอมรายวิชาที่ตกคาง ๑๙.4 หามนักเรียนชักนำบุคคลภายนอกเขามาในสถานศึกษา ยกเวนไดรับอนุญาตจากครูเวร เปนลายลักษณอักษร ขอ ๒๐ การเขาแถวเคารพธงชาติและสวดมนต ๒๐.1 นักเรียนทุกคนตองประกอบพิธีเคารพธงชาติ (เขาแถวใหทัน) โดยทุกคนตองทำธุระให เสร็จ และตองอยูในแถวอยางเปนระเบียบ ๒๐.2 นักเรียนจะตองเงียบสงบ ยืนตรง ไมเลนหยอกลอ หรือคุยกันระหวางเขาแถว ใหหัวหนา หองดูแลใหทุกคนอยูในสภาพเรียบรอย ๒๐.3 นักเรียนทุกคนตั้งใจรองเพลงชาติ สวดมนต และสงบนิ่งดวยความสำรวม ๒๐.4 นักเรียนที่ขาดการเขาแถว 3 ครั้ง โรงเรียนจะแจงใหผูปกครองทราบ ๒๐.5 นักเรียนที่ขาดการเขาแถวตั้งแต 5 ครั้งขึ้นไป โรงเรียนจะเชิญผูปกครองมาพบ ขอ 2๑ การเดินเขาหองเรียนหลังเขาแถวเคารพธงชาติ ๒๑.1 นักเรียนจะตองเดินเขาชั้นเรียนอยางเปนระเบียบ ๒๑.2 นักเรียนจะตองไมหยอกลอ เลน หรือคุยกันในระหวางเดินแถว ๒๑.3 นักเรียนจะตองรีบเขาหองเรียน และไมออกนอกหองเรียนหลังจากเขาหองเรียนแลว ขอ ๒๒ การเรียนในหองเรียน ๒๒.1 ตองตั้งใจเรียนอยางสงบ ไมสงเสียงรบกวนและหยอกลอ เกะกะ เลน พูดคุย รบกวน ในขณะเรียน ๒๒.2 ตองเตรียมสมุดหนังสือ อุปกรณการเรียนใหพรอม และตองมีอุปกรณการเรียนทุกอยาง ครบทุกวิชากอนครูเขาหอง ๒๒.3 เมื่อมีปญหาจะถาม ตองยกมือขออนุญาตกอน เมื่อครูอนุญาตแลวจึงลุกขึ้นถามได ๒๒.4 หามเดินไปมาระหวางที่ครูกำลังสอน หากมีธุระไปขออนุญาตครูผูสอนกอน ๒๒.5 หามนำอาหาร เครื่องดื่มและของขบเคี้ยว เขามารับประทานในหองเรียนเปนอันขาด ๒๒.6 หองเรียนเปนสถานที่เรียนทุกคนตองเคารพ อยาขูด ขีด เขียน พนสีบนโตะ เกาอี้ ประตู หนาตาง หรือบนผนังหองและหามเลนกีฬาหรือเกมการพนันทุกประเภทในหองเรียนและบนอาคารเรียน ขอ ๒๓ การตรวจคนนักเรียน เพื่อปองกันมิใหนักเรียนนําอาวุธ วัสดุแปลงเพื่อเปนอาวุธวัตถุระเบิด บุหรี่ สารเสพติดหรือสวนประกอบสารเสพติด หนังสือลามกสื่อลามกอุปกรณการพนัน ขนมขบเคี้ยว ที่มี สวนผสมสารกันบูด ขนมขบเคี้ยวที่มีสวนผสมของคาเฟอีน หรือสิ่งของตางๆ ที่ไมเหมาะสมเขามาในโรงเรียน อาจทําใหเกิดความระแวง ความวุนวายกับนักเรียนและ บุคลากรในโรงเรียนจึงขอดําเนินการดังนี้ ๒๓.๑ โรงเรียนจะดําเนินการตรวจคนตัวนักเรียนกระเปานักเรียน หรือกระเปาเป นักเรียน


๑๔ ถือเขามาในโรงเรียนตรงบริเวณที่ครูผูทําหนาที่ครูเวรประจำวัน พรอมดวยคณะกรรมการสภานักเรียน ซึ่งยืน รับนักเรียน ในตอนเชากอนเขาประตูโรงเรียนเพื่อคนหาสิ่งของที่ไมเหมาะสม เชน อาวุธ บุหรี่ ยาเสพติด หนังสือลามกอื่นๆ ที่อาจกอใหเกิดอันตรายทั้งรางกาย จิตใจ หรือชีวิต หรือความไมสงบภายในโรงเรียน ๒๓.2 หากโรงเรียนตรวจคนพบวานักเรียนพกพา อาวุธ บุหรี่ ยาเสพติด หนังสือ ลามกเขาใน โรงเรียนจะถูกพิจารณาโทษสถานหนัก ๒๓.3 หากนักเรียนนําบุคคลอื่นเขามาในบริเวณโรงเรียนและทำใหบุคลากรใน โรงเรียนไดรับ ความเดือดรอนอันเปนเหตุใหโรงเรียนเสื่อมเสียชื่อเสียงนักเรียนจะไดรับการพิจารณาโทษสถานหนัก *** หากมีการยึดสิ่งของใหนักเรียนติดตอที่หองปกครองนักเรียนโดยจะพิจารณาตามความเหมาะสม ระยะเวลาที่ยึด ระหวาง ๑ วัน - ๑ ปการศึกษา ขอ ๒๓ ใหหัวหนางานกิจการนักเรียน รักษาการใหเปนไปตามระเบียบนี้ ประกาศ ณ วันที่ 20 มิถุนายน พ.ศ. 25๖๖ (นายศุภชัย โสธร) ผูอำนวยการโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน)


๑๕ ภาคผนวก


๑๖ บันทึกขอตกลงระหวางโรงเรียน นักเรียนและผูปกครอง งานกิจการนักเรียน (ฝายปกครอง) .................................................................. ขาพเจา (นาย /นาง/นางสาว)....................................................................................อายุ......................ป ผูปกครองของ (ด.ช./ด.ญ./นาย/นางสาว..........................................................................ชั้น..................... ขาพเจา ขอใหคำรับรองความประพฤติของนักเรียนวา มีความประพฤติเรียบรอยพรอมที่จะปฏิบัติ ตามกฎของโรงเรียน ขอยืนยันวานักเรียนในความปกครองของขาพเจาผูนี้จะไมประพฤติในทางที่ไมสมควรแก สภาพของนักเรียนกลาวคือ จะไมประพฤติตน ดังนี้ 1. แตงกายไมถูกระเบียบและฝาฝนโดยเจตนา 2. มาโรงเรียนสายโดยไมมีเหตุผลอันสมควร 3. หลีกเลี้ยงการเขาแถวและการเขาหองประชุม 4. ไมรักษาความสะอาดหองเรียนและบริเวณ 5. หนีคาบเรียน หนีโรงเรียน กระโดดขามรั้วโรงเรียน 6. ตัดผมผิดระเบียบ หรือยอมสีผม 7. พูดจาหยาบคาย 8. กลาวคำเท็จ 9. ขาดเรียนโดยไมสงใบลา 10. ไมรักษาประเพณีอันดีงาม 11. ไมจอดพาหนะตามที่โรงเรียนจัดไว 12. กระดางกระเดื่อง ขัดคำสั่งครู 13. ปลอมแปลงเอกสาร ลายมือครูและผูปกครอง 14. แกลงผูอื่นใหไดรับความเดือนรอนและเสียหาย 15. สูบบุหรี่และสารเสพติดทุกชนิด 16. ดื่มสุรา หรือมีไวในครอบครอง 17. ประพฤติไมสมควรใหมีความผิดรานแรงจนถึงคดีอาญา 18. เลนการพนัน 19. ทำรายครู อาจารย หรือผูมีพระคุณ รุมทำรายผูอื่น 20. ลักขโมย 21. กอกวน หรือปลุกระดมใหแตกความสามัคคี 22.ประพฤติในทำนองชูสาว 23. ทำลายทรัพยสมบัติของโรงเรียน 24. เขาไปในสถานที่อันไมสมควร 25. พกพาอาวุธมาโรงเรียน 26. นำโทรศัพทมาโรงเรียนโดยไมไดรับอนุญาตจากครู 27. สมาคมกับคนชั่ว พูดจาทาทายแสดงความเปนนักเลงอันธพาลและกอเรื่องทะเลาะวิวาท 28. เที่ยวกลางคนืหลังเวลา 22.00 น. (เวนแตไปกับผูปกครอง) 29. อื่น ๆ ตามที่โรงเรียนเห็นสมควร ขาพเจาขอรับรองวาหากนักเรียนประพฤติผิดเงื่อนไขที่ขาพเจารับรองไวแลว ขาพเจายินยอมใหทางโรงเรียน ดำเนินการตามระเบียบการลงโทษนักเรียนตามที่โรงเรียนกำหนดไว และขาพเจายินยอมใหทางโรงเรียนคืนตัวนักเรียน ผูนี้ใหขาพเจาทันที โดยขาพเจายินดีอยางเต็มใจเพื่อรักษาชื่อเสียงของสวนรวมและสถาบันสืบตอไป ขาพเจา ยินยอมปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๙๗ (บานบางบอน) ลงชื่อ ลงชื่อ ( ) ( ) นักเรียน ผูปกครอง ลงชื่อ ลงชื่อ ( ) ( ) ครูประจำชั้น หัวหนางานกิจการนักเรียน


๑๗


๑๘


๑๙


๒๐


๒๑


๒๒


๒๓


๒๔


๒๕


๒๖


๒๗


๒๘


Click to View FlipBook Version