๔๔
1.โครงการพฒั นาแหล่งเรยี นร้สู ่ผู ้เู รียน
กิจกรรมท่ี 1.1 พฒั นาห้องกายภาพบาบดั
กิจกรรมท่ี 1.2 ห้อง Sensory room
กจิ กรรมท่ี 1.3 ห้องฝกึ พูด
กจิ กรรมท่ี 1.4 พฒั นาแหลง่ รู้อาชาบาบัด
กิจกรรมท่ี 1.5 พฒั นาแหลง่ เรียนรูส้ วนกระตุน้ ประสาทสมั ผสั
กจิ กรรมที่ 1.6 พฒั นาหอ้ งเรียน
กิจกรรมที่ 1.6.1 จัดซอื้ โตะ๊ เกา้ อ้ีหอ้ งเรยี นหนว่ ยเมอื ง
กจิ กรรมท่ี 1.6.2 จัดซ้ือกระดานดาหนว่ ยบริการเมือง
กจิ กรรมท่ี 1.6.3 ห้องเรยี นนา่ อยู่
กิจกรรมท่ี 1.6.4 กจิ กรรม WORK BOOK
2.โครงการปรับปรุงหอ้ งสมุดชวี ิต
กลยทุ ธ์รเิ ร่มิ ท่ี ๒ แสวงหาความรว่ มมอื กับผ้ปู กครอง อาสาสมัครและภาคสว่ นอ่ืนๆ ใหม้ สี ่วนรวมในการจดั การศกึ ษา
สาหรับเด็กผู้พกิ าร
แนวทางการพัฒนา
๒.๑ สรา้ งความรู้ ความเข้าใจ แก่ผู้ปกครอง และอาสาสมัครในชมุ ชนเกยี่ วกบั การดแู ลช่วยเหลอื เด็กพิการท่ี
ถกู ต้องตามหลกั วิชาการ
๒.๒ ระดมทรัพยากรจากทุกภาคสว่ น เพ่อื นามาพฒั นาประสทิ ธิภาพการบรหิ ารจัดการของศูนยก์ ารศกึ ษา
พิเศษ ประจาจังหวดั พทั ลงุ
๒.๓ สร้างความเขม็ แข็งแกช่ มรมผ้ปู กครองบุคคลออทิสตกิ และชมรมผู้ปกครองทางดา้ นสตปิ ัญญา
๒.๔ ประสานความรว่ มมือกบั หน่วยงานต่าง ๆ ทีเ่ ก่ียวข้องกับการจัดการศึกษาสาหรบั คนพกิ ารในจงั หวัด
พัทลงุ
(ภาระงานตามโครงสร้างการบรหิ าร)
1. โครงการคณะกรรมการสถานศกึ ษาสญั จรเย่ยี มหน่วยบริการ
กลยทุ ธ์ริเริม่ ท่ี 2 พัฒนาระบบประกนั คุณภาพใหเ้ ข็มแขง็ และเปน็ ที่ยอมรบั ของสงั คม
แนวทางการพัฒนา
1. พฒั นามาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษาให้สอดคลอ้ งกับบริบทของการเปลยี่ นแปลง
2. จัดทาแผนพัฒนาการศึกษาสถานศกึ ษา และแผนปฏบิ ัตกิ ารให้สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน
การศึกษา และนโยบายทีเ่ กยี่ วข้อง
3. จัดระบบการขับเคลอ่ื นแผนไปสู่การปฏิบตั ิ
4. พฒั นาระบบข้อมลู สารสนเทศเพอื่ การบรหิ ารจัดการ
5. จดั ระบบการนเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผลให้มปี ระสิทธภิ าพ
6. เตรียมความพรอ้ มสถานศึกษาเพื่อรองรบั การประเมินจากภายนอก
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
๔๕
7. วเิ คราะหผ์ ลการจัดการศึกษา และนาผลไปพฒั นาอยา่ งต่อเนื่อง
(ภาระงานตามโครงสรา้ งการบริหาร)
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
บท
แผนงานโครงการ ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560
ประเดน็ กลยุทธท์ ี่ 1 พฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รยี นใหส้ อดคลอ้ งกบั มาตรฐาน
การศกึ ษา
งบบคุ ลากร งบด
งาน/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมาย ค่าจ้าง ค่าตอบ ค่าใชส้ อย
กจิ กรรม ชั่วคราว แทน
๑. โครงการ ๑.ผเู้ รยี นได้ ผู้เรียนร้อยละ ๘๐ - - ๔,๕๐๐
ศิลปหตั ถกรรมและ ได้แสดงศักยภาพ - - ๑๗,๐๐๐
สง่ เสริมศกั ยภาพ แสดงออกถงึ ทางด้านวิชาการ
ผเู้ รียนสูค่ วามเปน็ ความสามารถด้าน อยา่ งเตม็ ศกั ยภาพ
เลศิ วิชาการ
๒.ผูเ้ รียนได้ฝึกฝน ผู้เรียนร้อยละ ๘๐
๑.๑ การแข่งขนั ทกั ษะด้านต่างๆ ได้แสดงศักยภาพ
ทักษะวิชาการระดับ อยา่ งตอ่ เน่อื ง ทางด้านวิชาการ
จังหวัด อยา่ งเต็มศกั ยภาพ
๑.๒ งาน
ศลิ ปหัตถกรรมและ
สง่ เสริมศักยภาพ
ผู้เรียนสคู่ วามเปน็ เลศิ
46
ทที่ ๕
0 – 2564 (ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2563)
ดาเนินงาน สาธารณูป งบลงทุน ระยะ มาตร ผรู้ บั ผดิ
ย ค่าวสั ดุ โภค เวลา ชอบ
ครุภณั ฑ์ สิ่ง ดาเนนิ ฐาน/
กอ่ สร้าง รวม การ ตวั
บง่ ชี้
๓๙,๐๐๐ นายพชรพล
๑๕,๕๐๐ - - - ๒๐,๐๐๐ สงิ หาคม มฐ.๓ นายพชรพล
๖๔
๐ ๒,๐๐๐ -
- - ๑๙,๐๐๐ ตลอด มฐ.๓ นายพชรพล
ปงี บ
ประมา
ณ
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งบ
งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายกิจกรรม บคุ ลากร
กจิ กรรม คา่ จา้ ง ค่า ค่าใช
ช่วั คราว ตอบ
แทน
2.โครงการ 1 เพื่อให้ผบู้ รหิ าร ครู 1 ด้านปรมิ าณ - - 56,2
บุคลากร และนกั เรียน
โรงเรยี น ตระหนกั รู้ เขา้ ใจและมี - กิจกรรมหาคใู่ หร้ องเทา้ นักเรยี น
คณุ ธรรม ศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษ ประจาจังหวัด
กระบวนการคิดอย่างมี พัทลงุ จานวน 70 คน
เหตผุ ล ซมึ ซับคณุ ค่าแหง่ - กจิ กรรมเดนิ แถวแลว้ นา่ รกั
คณุ ธรรมความดงี ามอยา่ ง นกั เรียนศูนย์การศกึ ษาพิเศษ ประจา
เปน็ ธรรมชาติสรา้ ง
จงั หวัดพทั ลงุ จานวน 70 คน
ความรู้สึกผิดชอบ ช่วั ดี - กิจกรรมหนูน้อยรักความสะอาด
และภมู ิใจในการทาดี นกั เรยี นศูนยก์ ารศึกษาพิเศษ ประจา
2 เพ่อื ใหผ้ ู้บริหาร ครู จังหวัดพัทลงุ จานวน 70 คน
และบุคลากร สามารถ - กิจกรรมเกษตรน้อยพอเพียง
เป็นแบบอย่าง การ
นักเรียนศนู ยก์ ารศกึ ษาพิเศษ ประจา
ประพฤติ ปฏิบตั ิ ดา้ น จังหวัดพทั ลงุ จานวน 70 คน
คณุ ธรรม จริยธรรม
- กจิ กรรมหนนู อ้ ยมารยาทงาม
3 เพื่อให้นกั เรียน เกิด นกั เรยี นศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษ ประจา
การเรียนรู้ ซมึ ซบั และ จงั หวดั พัทลุง
ปฏิบัตกิ จิ กรรม คณุ งาม จานวน 70 คน
ความดี - กิจกรรมถงุ ผา้ นา่ ใช้ ผบู้ รหิ าร ครู
และบคุ ลากร ศูนย์การศึกษาพเิ ศษ
ประจาจงั หวัดพทั ลุง จานวน ๓๕ คน
- กิจกรรมสง่ เสริมการจิตอาสา
47
งบดาเนินงาน งบลงทุน มาตร
ฐาน/
ช้สอย ค่าวัสดุ สาธาร ครุภัณฑ์ ส่งิ รวม ระยะเวลา ตวั บ่งชี้ ผรู้ บั ผิด
ดาเนนิ ชอบ
ณูปโภค ก่อสรา้ ง การ
240 24,500 - - - ๘๐,๗๔๐ ปีงบ มฐ.๑ นายณัฐ
ประมาณ มฐ.๒ พงศ์
๒๕๖4 มฐ.๓ คาเขิน
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งบ
งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ บุคลากร
กจิ กรรม
เป้าหมายกิจกรรม คา่ จา้ ง คา่ ค่าใช
ช่ัวคราว ตอบ
แทน
ผบู้ ริหาร ครู และบคุ ลากร ศูนย์
การศกึ ษาพเิ ศษ ประจาจงั หวัดพทั ลุง
จานวน 67 คน
- กจิ กรรมส่งเสริมการแตง่ กายแบบ
ไทย ผู้บริหาร ครู และบคุ ลากร ศนู ย์
การศึกษาพเิ ศษ ประจาจังหวดั พทั ลุง
จานวน 35 คน
- กิจกรรมส่งเสรมิ การตรงต่อเวลา
ผูบ้ รหิ าร ครู และบคุ ลากร ศูนย์
การศกึ ษาพเิ ศษ ประจาจงั หวดั พทั ลงุ
จานวน 67 คน
- กจิ กรรมส่งเสรมิ ความมวี นิ ัย
ผู้บรหิ าร ครู และบคุ ลากร ศูนย์
การศึกษาพเิ ศษ ประจาจังหวัดพทั ลงุ
จานวน 67 คน
2 ดา้ นคุณภาพ
ผู้บรหิ าร ครู บุคลากร และนักเรียน
ประพฤติ ปฏบิ ัตติ นอยใู่ นกรอบแหง่
คณุ งามความดี เปน็ ทพ่ี ึ่งประสงคข์ อง
สงั คม
48
งบดาเนนิ งาน งบลงทุน มาตร
ฐาน/
ชส้ อย คา่ วัสดุ สาธาร ครภุ ัณฑ์ สิง่ รวม ระยะเวลา ตัวบ่งช้ี ผรู้ ับผิด
ดาเนิน ชอบ
ณูปโภค ก่อสร้าง การ
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งบ
งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายกิจกรรม บคุ ลากร คา่ คา่ ใช
กจิ กรรม ตอบ
ค่าจ้าง
ช่ัวคราว
แทน
3.ส่งเสรมิ 4.1. เพือ่ ใหค้ รแู ละ 4.1 ดา้ นปริมาณ - - 12,00
ความรักชาติ บคุ ลากรแสดงความ กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมวนั คล้ายวนั
ศาสน์ กษตั รยิ ์ จงรกั ภกั ดีต่อสถาบัน ชาติ สวรรคต พระบาทสมเด็จพระบรมชน
ศาสนา และพระมหากษตั ริย์ กาธเิ บศร มหาภูมิพลอ ดุลยเดชมหาราช
บรมนาถบพติ ร
กจิ กรรมที่ ๒ กิจกรรมวันปิยมหาราช
กจิ กรรมท่ี ๓ กิจกรรมวันฝนหลวง
กจิ กรรมที่ ๔ กจิ กรรมวันคลา้ ยวนั พระราช
สมภพฯ วันชาติ และวนั พอ่ แห่งชาติ
กจิ กรรมท่ี ๕ กจิ กรรมวนั มาตรฐานฝีมือ
แรงงานแหง่ ชาติ
กิจกรรมที่ ๖ กจิ กรรมวนั ท่ีระลึก
พระบาทสมเด็จพระนงั่ เกลา้ เจา้ อยหู่ วั
พรมหาเจษฎาราชเจ้า (รชั การที่๓)
กจิ กรรมท่ี ๗ กิจกรรมวันคลา้ ยวันพระราช
สมภพสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรม
ราช กุมารี
กิจกรรมที่ ๘ กจิ กรรมวันจักรี
กิจกรรมที่ ๙ กิจกรรมวนั คลา้ ยวนั
สวรรคตสมเดจ็ พระนเรศวรมหาราช
49
งบดาเนินงาน งบลงทนุ มาตร
ฐาน/
ช้สอย ค่าวสั ดุ สาธาร ครุภณั ฑ์ ส่งิ รวม ระยะเวลา ตวั บ่งชี้ ผู้รบั ผดิ
ดาเนิน ชอบ
ณปู โภค กอ่ สร้าง การ
00 500 - - - 12,500 ปงี บประมา มฐ.2 นางสาว
ณ 2564 เยาวลักษณ์
เพชรรังษี
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งบ
งาน/ วัตถุประสงค์ เป้าหมายกิจกรรม บคุ ลากร คา่ ค่าใช
กจิ กรรม ตอบ
คา่ จ้าง
ชว่ั คราว
แทน
3.ส่งเสรมิ 1. เพ่ือให้ครูและบุคลากร กจิ กรรมท่ี ๑๐กิจกรรมในโอกาสวันเฉลิมพระ - - -
ความรักชาติ แสดงความจงรักภักดีต่อ ชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินี
ศาสน์ กษตั รยิ ์ สถาบัน ชาติ ศาสนา และ
(ตอ่ ) พระมหากษตั ริย์ กิจกรรมที่ ๑๑ กิจกรรมวันสมเด็จพระ
นารายณ์มหาราช
กิจกรรมท่ี ๑๒ กิจกรรมวันเฉลิมชน
พรรษา รชั กาลท่ี ๑๐
กิจกรรมท่ี ๑๓ กจิ กรรมวันแมแ่ ห่งชาติ
บุคลากรศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจา
จงั หวัดพทั ลุง จานวน 66 คน
3.2 ด้านคุณภาพ
ครูและบุคลากรมีความจงรักภักดีต่อ
ส ถ า บั น ช า ติ ศ า ส น า แ ล ะ
พระมหากษัตริย์
50
งบดาเนินงาน งบลงทนุ มาตร
ฐาน/
ชส้ อย ค่าวัสดุ สาธาร ครภุ ัณฑ์ ส่ิง รวม ระยะเวลา ตัวบง่ ชี้ ผ้รู บั ผิด
ดาเนนิ ชอบ
ณูปโภค กอ่ สรา้ ง การ
- --- - - ปงี บประมา มฐ.2 นางสาว
ณ 2564 เยาวลักษณ์
เพชรรงั ษี
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งบ
งาน/ วัตถุประสงค์ เป้าหมายกิจกรรม บคุ ลากร คา่ ค่าใช
กจิ กรรม ตอบ
คา่ จ้าง
ชว่ั คราว
แทน
3.ส่งเสรมิ 1. เพ่ือให้ครูและบุคลากร กจิ กรรมท่ี ๑๐กิจกรรมในโอกาสวันเฉลิมพระ - - -
ความรกั ชาติ แสดงความจงรักภักดีต่อ ชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินี
ศาสน์ กษตั รยิ ์ สถาบัน ชาติ ศาสนา และ
(ตอ่ ) พระมหากษตั ริย์ กิจกรรมที่ ๑๑ กิจกรรมวันสมเด็จพระ
นารายณ์มหาราช
กิจกรรมท่ี ๑๒ กิจกรรมวันเฉลิมชน
พรรษา รชั กาลท่ี ๑๐
กิจกรรมท่ี ๑๓ กจิ กรรมวันแมแ่ ห่งชาติ
บุคลากรศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจา
จงั หวัดพทั ลุง จานวน 66 คน
3.2 ด้านคุณภาพ
ครูและบุคลากรมีความจงรักภักดีต่อ
ส ถ า บั น ช า ติ ศ า ส น า แ ล ะ
พระมหากษัตริย์
51
งบดาเนินงาน งบลงทนุ มาตร
ฐาน/
ชส้ อย ค่าวัสดุ สาธาร ครภุ ัณฑ์ ส่ิง รวม ระยะเวลา ตัวบง่ ชี้ ผ้รู บั ผิด
ดาเนนิ ชอบ
ณูปโภค กอ่ สรา้ ง การ
- --- - - ปงี บประมา มฐ.2 นางสาว
ณ 2564 เยาวลักษณ์
เพชรรงั ษี
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
ประเด็นกลยุทธ์ที่ 2 เพ่ิมโอกาสการเข้าถึงบรกิ ารของนักเรียน
งาน/กจิ กรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายกิจกรรม งบบคุ ลากร ค่าตอบ งบด
แทน
ค่าจา้ ง ค่าใช้
ชัว่ คราว สอย
๑. โครงการ ๑.ผปู้ กครองนกั เรยี นมี ร้อยละ ๘๐ ของ - ๒,๔๐๐ ๑๕,๙๑๐
ปรบั บา้ นเป็น ความรู้ความเชา้ ใจในการ ผปู้ กครองนักเรยี น - ๑,๘๐๐ ๓,๓๐๔
ห้องเรียน ดแู ลนักเรียนพกิ าร ศนู ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษ
เปลีย่ นพ่อแม่ ๒.นักเรียนพกิ ารทีอ่ ยทู่ ีบ่ า้ น ประจาจงั หวดั พัทลุง - - 3,500
เปน็ ครู ได้รับการกระตนุ้ พัฒนาการ มคี วามรู้ความเข้าใจ
ในการดูแลนักเรียน
๒. โครงการ ๑ .โ ร ง เรี ย น คู่ ข น า น มี แ น ว พิการ
สนบั สนุน ทางการปฏิบัติท่ีสอดคล้อง มผี ู้เข้ารว่ มกิจกรรม
กระบวนการ กั บ ก า ร ด าเนิ น งาน ก า ร ประชุม
จดั การศึกษา จดั การเรียนรว่ ม จานวน ๒๐ คน
ในห้องเรียน ๒.ผู้บริหาร และ ครูร่วมหา
คขู่ นาน แนวทางในการจดั การศกึ ษา เพื่ อ ร ว บ จั ด ง า น วั น ค น
สาหรับบคุ คล พิการสากลของจังหวัด
ออทิสติก ๑.เพอ่ื เขา้ รว่ มดาเนินการจัดงาน พัทลุงและแสดงผลงาน
วนั คนพิการสากลของจังหวดั ข อ ง นั ก เรี ย น ศู น ย์
3.โครงการวัน พทั ลุง การศึกษาพิเศษประจา
คนพกิ ารสากล ๒.เพ่อื นานักเรียนศนู ย์การศกึ ษา จงั หวดั พัทลงุ
พิเศษประจาจงั หวดั พทั ลงุ
52
ดาเนินงาน งบลงทนุ ระยะ มาตร
เวลา ฐาน/ตวั
คา่ วสั ดุ สาธารณูป ครุภัณฑ์ สิ่ง รวม ดาเนนิ ผู้รับผดิ
โภค ก่อสร้าง ๒๒,๑๑๐ การ บ่งชี้ ชอบ
๐ ๓,๘๐๐ - - - กรกฏาคม มฐ.๒ น.ส.พรรวี
-สงิ หาคม มฐ.๓
๖๔
- - - - ๕,๑๐๔ ธนั วาคม มฐ.๒ นางสาว
๖๓ มฐ.๓ ปาริษา
1,500 - - - 5,000 ธันวาคม มฐ.๒ นางสาวพรรณ
63 มฐ.๓ ทิพย์
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
ประเดน็ กลยทุ ธ์ที่ 3 พัฒนาคณุ ภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
งาน/กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ เป้าหมายกิจกรรม งบบคุ ลากร
คา่ จา้ ง คา่ ตอบ
ช่วั คราว แทน
1. โครงการ 1. เพอ่ื เปน็ เวทีในการ 1.เชิงปริมาณ - 3,600
พฒั นา แลกเปลยี่ นเรยี นรู้ - บคุ ลากร
ถา่ ยทอดประสบการณ์ จานวน ๓๐ คน
บุคลากร ความเชีย่ วชาญ ของ -ข้าราชการครูผบู้ รหิ าร
แลกเปลยี่ น บุคลากร จานวน ๒๔ คน
เรียนรสู้ กู่ าร ๒. เพือ่ พัฒนาทกั ษะการ -พนกั งานราชการ
ปฏิบตั ิงานของบคุ ลากร จานวน ๖ คน
ปฏิบตั ิ 2.ดา้ นคณุ ภาพ
๓. เพอ่ื สนับสนุนการ บคุ ลากรไดแ้ ลกเปลยี่ นเรียนร้เู รือ่ งการ
ปรบั ปรงุ และพฒั นางาน ท างาน การพั ฒ น าต น เอ ง การ
อย่างต่อเน่ืองใหส้ ามารถ นาเสนอผลงานท่ีเป็นBest Practice
นาไปสกู่ ารสร้างสรรค์ ของห น่วยงาน เพ่ือนามาพัฒ นา
นวัตกรรม องคก์ ร พัฒนาตนเอง พัฒนางาน ให้มี
คุณภาพยิ่งข้นึ
53
งบดาเนินงาน งบลงทนุ รวม ระยะเว มาตรฐาน/ ผู้รบั ผดิ
55,000 ลา ตวั บ่งช้ี ชอบ
คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ สาธาร ครุ ส่งิ
ณปู โภค ภณั ฑ์ กอ่ ดาเนนิ มฐ.2 นางสมศรี
การ รัตนา
50,400 1,000 - สร้าง
-- ปีงบ
ประมา
ณ
2564
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งาน/ วตั ถุประสงค์ เปา้ หมายกจิ กรรม งบ คา่ งบด
กจิ กรรม บุคลากร ตอบ
คา่ ใช้
ค่าจา้ ง สอย
ชว่ั คราว
แทน
2.สรา้ งขวัญ ๑. เพอื่ เป็นการสร้างขวัญ 3.1 ดา้ นปริมาณ - - ๑,๕๐๐
กจิ กรรมสรา้ งขวญั และปันสขุ บุคลากร
และกาลงั ใจ และกาลังใจ ใหแ้ ก่ ศนู ยก์ ารศกึ ษาพเิ ศษ ประจาจงั หวดั พัทลุง
บุคลากร บคุ ลากรทจ่ี ดั การศึกษา โดยมรี างวัล จานวน 19 รางวัล (กรอบ
เพอ่ื คนพิการ พร้อมเกยี รตบิ ตั ร)
๒. เพอ่ื เป็นการสร้าง 1 . รางวัลค รูผู้สอน เด็ กพิ การดี เด่ น
ความสัมพันธอ์ นั ดใี ห้ จานวน 4 รางวัล
เกิดข้นึ ภายในองค์กร
๓. เพอื่ เปน็ แบบอย่างทด่ี ี ๒. รางวลั สรา้ งขวัญกาลังใจขา้ ราชการครู
ในการปฏบิ ตั งิ านเกย่ี วกบั พนักงานราชการ ครอู ัตราจา้ ง พเ่ี ล้ียงเดก็
การจัดการศึกษาพเิ ศษ พกิ ารและผปู้ ฏิบตั งิ านดีเดน่ จานวน 5
รางวัล
3. รางวลั บคุ ลากรดีเดน่ ไมม่ วี ันลา ใน
กล่มุ ของขา้ ราชการครู พนักงานราชการ
ครอู ัตราจา้ ง พี่เล้ียงเด็กพิการและ
ผปู้ ฏิบัติงานจานวน 5 รางวลั
๔. รางวัลคาขวัญวันครู “หน่ึงคาขวัญ
หนงึ่ สถานศกึ ษา” จานวน ๕ รางวัล
รางวลั พเิ ศษ 2 รางวลั
๑. การแต่งกายสวยงาม สร้างสรรค์
ประเภทหญิง จานวน๑ รางวัล
๒. การแต่งกายสวยงาม สร้างสรรค์
ประเภทชาย จานวน ๑ รางวัล
3.2 ดา้ นคณุ ภาพ
ครูและบุคลากรประจาศูนย์การศึกษา
พิเศษ ประจาจังหวัดพัทลุง มีโอกาส
ได้รับรางวลั บุคลากรกลมุ่ ละ ๒ รางวลั
54
ดาเนนิ งาน งบลงทนุ มาตรฐา
น/ตัว
ค่าวัสดุ สาธาร ครุ ส่ิง รวม ระยะ บ่งชี้ ผู้รับผดิ
ณูปโภค ภัณฑ์ กอ่ สรา้ ง เวลาดาเนนิ ชอบ
การ
๔,๐๒๐ - - - 5,520 ปงี บประมาณ มฐ.2 นางโสพดิ า
2564 แสงขาว
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งาน/ วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายกจิ กรรม งบ ค่า งบด
กิจกรรม บคุ ลากร ตอบ
3.1 เพ่ือให้บคุ ลากรมี 3.1 ดา้ นปริมาณ คา่ จ้าง แทน ค่าใช้
3.โครงการ ความรู้ ความเข้าใจ ชัว่ คราว สอย
สง่ เสรมิ วนิ ัย เก่ียวกับบทบาทหน้าท่ี บคุ ลากรศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจา 3,600
และการรกั ษา ระเบยี บ กฎหมาย การ จังหวัดพทั ลุง จานวน ๖๗ คน - 14,230
วนิ ัย ระเบยี บ ประกอบอาชีพควบคุม
แบบแผนทาง ทกั ษะการปฏบิ ัตงิ านอยา่ ง 3.2 ดา้ นคณุ ภาพ
ราชการ ครมู อื อาชพี
เสรมิ สรา้ ง ความก้าวหน้าในวิชาชพี บุ ค ล าก รมี ค วาม รู้ ค วาม เข้าใจ
คณุ ธรรม ตลอดจนคณุ ลกั ษณะครทู ี่ เกยี่ วกับบทบาทหน้าที่ มีระเบยี บวนิ ัย
จรยิ ธรรม ดี กฎหมาย มีคุณ ธรรมจริยธรรม มี
และ ทักษะ เจตคติ และประสบการณ์ใน
จรรยาบรรณ 3.2 เพอื่ เพิม่ พนู ความรู้ การปฏิบัติงานให้เป็นครูมืออาชีพ มี
วชิ าชพี ความเขา้ ใจ ทักษะ เจตคติ ความก้าวหน้าในวิชาชีพ ตลอดจน
และประสบการณใ์ นการ คุณ ลักษณ ะครูท่ีดี สามารถนาไป
ปฏิบตั งิ านให้แก่บคุ ลากร ป ฏิ บั ติ ง า น ร า ช ก า ร ไ ด้ อ ย่ า ง มี
ให้สามารถปฏิบตั ิราชการ ประสทิ ธภิ าพ
ไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ
55
ดาเนินงาน งบลงทนุ มาตรฐา
น/ตัว
คา่ วัสดุ สาธาร ครุ สิง่ รวม ระยะ บ่งช้ี ผู้รบั ผดิ
ณปู โภค ภณั ฑ์ ก่อสรา้ ง เวลาดาเนนิ ชอบ
การ
1,300 - - - 19,130 ปงี บประมาณ มฐ.2 นางสาว
256๔ ปิยวรรณ
สรอ้ ยวรากลุ
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งาน/กจิ กรรม วตั ถปุ ระสงค์ เปา้ หมายกิจกรรม งบ ค่าตอบ งบ
บคุ ลากร แทน คา่ ใช้สอย
คา่ จ้าง
ชว่ั คราว
4.โครงการ 2.1 เพอ่ื เสริมสร้างศักยภาพครู ๓.1 ด้านปริมาณ - - 15,730
เสรมิ สร้าง บคุ ลากร ผู้ปกครอง และผทู้ ี่ 3.1.1 กิจกรรมที่ 1 กีฬา - - 20,100
ศักยภาพครู เกยี่ วข้องให้ได้รับความรเู้ ก่ยี วกบั สั ม พั น ธ์ ค รู บุ ค ล าก ร
ผู้ปกครอง และ ทักษะด้านกีฬาและสามารถนาไป จานวน 67 คน
นักเรียนศนู ย์ ปรับใช้ร่วมกบั กจิ กรรมการเรียน 3.1.2 กิจกรรมที่ 2 การ
การศกึ ษาพิเศษ การสอน แข่งขันกีฬากลุ่มสัมพันธ์
ประจาจงั หวดั 2.2 เพอื่ ส่งเสริมความสามคั คี สั ง กั ด ส า นั ก บ ริ ห า ร ง า น
พัทลงุ ระหว่าง ครแู ละบคุ ลากร สังกัด การศึกษาพิเศษ กลุ่ม 7
บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ กลุม่ ประจาปีการศึกษา 2564
7 จานวน 20 คน
3.2 ด้านคุณภาพ
3.2.1. ครู บุคลากร
ผู้ปกครอง และผทู้ ี่
เกีย่ วข้องไดร้ ับความรู้
เก่ยี วกบั ทกั ษะดา้ นกีฬา
และสามารถนาไปปรับใช้
รว่ มกับกิจกรรมการเรียน
การสอน
3.2.2. ครู และบุคลากร
สังกัดสานกั บริหารงาน
การศึกษาพเิ ศษ กล่มุ 7 ได้
แลกเปลย่ี นเรียนรู้
ประสบการณแ์ ละมี
ความสัมพนั ธท์ ่ีดตี ่อกนั
56
บดาเนนิ งาน งบลงทุน
ย คา่ วสั ดุ
ระยะ มาตรฐาน/ตวั ผู้รับผดิ
0 3,000 ชอบ
สาธาร ครุ ส่งิ รวม เวลาดาเนิน บง่ ช้ี
ณปู โภค ภณั ฑ์ ก่อ
สร้าง การ
--
- 18,730 ปงี บประมาณ มฐ.1,2,3 นายพชรพล
2564 ปิตตะพันธ์
0- - - - 20,100
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
ประเดน็ กลยทุ ธท์ ี่ 4 พฒั นาระบบบรหิ ารจัดการตามหลกั ธรรมาภบิ าล
งาน/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เปา้ หมายกิจกรรม งบ คา่ ตอบ ค
บคุ ลากร แทน
1.โครงการพัฒนา 1.เพือ่ สง่ เสรมิ และพฒั นา ดา้ นปรมิ าณ
บุคลากรเพ่ือการ บคุ ลากรใหม้ คี วามรู้ด้านงาน 1.บคุ ลากรศนู ย์ฯพทั ลงุ คา่ จ้าง 7,200
ประกันคณุ ภาพ ประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา จานวน 37 คน ชั่วคราว
ภายในและเตรียม 2.เพื่อใหส้ ถานศกึ ษามีระบบ 2.ดา้ นคุณภาพ
ความพรอ้ มรบั ประกันคณุ ภาพภายใน ศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษประจา -
การประเมิน สถานศึกษาท่ีส่งผลต่อคุณภาพ จงั หวดั พัทลุงมีการจัดระบบ
ภายนอกจาก ผู้เรยี น อย่างเป็นรปู ธรรมมี ประกันคณุ ภาพภายใน
สมศ. ขั้นตอนอยา่ งชัดเจน สถานศึกษาที่สง่ ผลต่อคุณภาพ
3.เพื่อใหผ้ เู้ กี่ยวข้องทุกฝ่ายให้ ผู้เรยี น อย่างเปน็ รปู ธรรมมี
ความร่วมมอื ในการวางระบบและ ขนั้ ตอนอยา่ งชดั เจนสง่ เสริมให้
ดาเนนิ งานประกันคณุ ภาพภายใน ครูและบุคลากรไดพ้ ัฒนา
สถานศึกษา ตนเองมีความร้ดู า้ นงาน
ประกันคุณภาพสถานศึกษา
และมกี ารจัดการเรยี นรู้ใหเ้ กิด
ประโยชน์สูงสดุ ต่อคณุ ภาพ
ผเู้ รียนเป็นสาคญั
57
งบดาเนินงาน งบลงทุน ระยะ มาตรฐา
ค่าใช้สอย คา่ วัสดุ สาธาร ครุ สิ่ง รวม เวลา น/ตัว ผรู้ ับผิด
ณูปโภค ภัณฑ์ ก่อสร้าง
12,890 2,000 22,090 ดาเนิน บง่ ช้ี ชอบ
- --
การ
ม.ี ค.64 มฐ.2 น.ส.
ผกากรอง
สดุ อักษณ
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
ประเดน็ กลยุทธท์ ี่ 5 เสรมิ สร้างสงั คมแห่งการเรยี นรู้ และมสี ว่ นรว่ มของทก
ส่วน งบ
บคุ ลากร
งาน/ วัตถุประสงค์ เปา้ หมายกิจกรรม ค่าตอบ งบด
กิจกรรม ค่าจา้ ง แทน
ชวั่ คราว คา่ ใช้
สอย
๑.โครงการ ๑.คณะกรรมการมคี วาม - รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มมี - - 16,010
คณะกรรมกา เขา้ ใจในบทบาทหน้าที่ และ ความเขา้ ใจในบทบาทหน้าที่ - --
รสถานศึกษา การให้บริการของศนู ย์ และการให้บริการของศูนย์
สัญจรเย่ียม การศึกษาพเิ ศษ ประจา การศกึ ษาพิเศษ ประจาจังหวัด
หนว่ ยบรกิ าร จังหวดั พัทลุง มากยงิ่ ข้ึน พทั ลงุ มากย่ิงขนึ้ มเี ครอื ขา่ ยท่ีดี
๒.มีการสร้างเครอื ขา่ ย และมีความเข้มแขง็ ระหว่าง
๒.โครงการ เครอื ขา่ ยทด่ี ีและมีการสร้าง คณะกรรมการสถานศกึ ษา และ
พัฒนาแหลง่ ความเข้มแขง็ ระหวา่ ง บุคลากรศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษ
เรียนรสู้ ู่ คณะกรรมการสถานศึกษา ประจาจงั หวดั พทั ลุง และครู
ผูเ้ รยี น และบคุ ลากรศูนย์การศกึ ษา บคุ ลากร ศนู ยก์ ารศกึ ษาพิเศษ
๒.๑ พฒั นา พเิ ศษ ประจาจังหวดั พทั ลงุ ประจาจงั หวดั พัทลุงมกี าลังใจใน
ห้องกายภาพ ๓.ครู บุคลากร ศูนย์ การปฏิบตั ิงาน
บาบัด การศึกษาพิเศษ ประจา
จังหวัดพทั ลงุ มกี าลงั ใจใน พัฒนาห้องกายภาพบาบดั ให้
การปฏิบตั ิงาน พรอ้ มในการให้บริการผูเ้ รยี น
๑.เพอ่ื พัฒนาห้อง
กายภาพบาบัดให้พรอ้ มใน
การให้บริการผเู้ รยี น
58
กุ ภาค
ดาเนนิ งาน งบลงทุน ระยะ มาตร
คา่ วัสดุ สาธารณูป ครภุ ัณฑ์ สง่ิ รวม เวลา ฐาน/ตัว ผู้รับผดิ
โภค กอ่ สรา้ ง ดาเนิน บง่ ช้ี ชอบ
การ นางฐติ วนั ต์
0 1,000 - - - 17,010 มกราคม มฐ.2
๖๔
71,400 นางสาว
พรรณทิพย์
๕,๐๐๐ - - - ๕,๐๐๐ กุมภาพันธ์ มฐ.๒ นางสาวพรรณ
๖๔ ทิพย์
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งาน/ วตั ถุประสงค์ เปา้ หมายกิจกรรม งบ ค่าตอบ งบ
กจิ กรรม บุคลากร แทน
คา่ ใช
คา่ จ้าง สอย
ชว่ั คราว
๑.โครงการ ๑.คณะกรรมการมีความ - รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมมีความ - - 16,01
คณะกรรมกา เขา้ ใจในบทบาทหนา้ ที่ และ เข้าใจในบทบาทหนา้ ท่ี และการ - --
รสถานศกึ ษา การให้บรกิ ารของศนู ย์ ใหบ้ ริการของศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษ
สัญจรเยี่ยม การศกึ ษาพเิ ศษ ประจา ประจาจังหวัดพัทลุง มากยงิ่ ข้ึน มี
หนว่ ยบรกิ าร จังหวัดพัทลงุ มากยง่ิ ขนึ้ เครอื ขา่ ยทดี่ ีและมีความเขม้ แขง็
๒.มีการสรา้ งเครือข่าย ระหว่างคณะกรรมการสถานศึกษา
๒.โครงการ เครือขา่ ยที่ดแี ละมีการสร้าง และบุคลากรศนู ยก์ ารศึกษาพเิ ศษ
พัฒนาแหลง่ ความเข้มแขง็ ระหวา่ ง ประจาจังหวัดพทั ลงุ และครู
เรยี นรสู้ ู่ คณะกรรมการสถานศึกษา บคุ ลากร ศูนย์การศึกษาพิเศษ
ผ้เู รียน และบุคลากรศูนยก์ ารศึกษา ประจาจังหวัดพทั ลุงมีกาลงั ใจใน
๒.๑ พัฒนา พิเศษ ประจาจงั หวดั พทั ลุง การปฏิบตั งิ าน
ห้องกายภาพ ๓.ครู บุคลากร ศนู ย์
บาบัด การศกึ ษาพิเศษ ประจา พัฒนาห้องกายภาพบาบัดให้พรอ้ ม
จังหวดั พัทลุงมีกาลงั ใจใน ในการใหบ้ ริการผูเ้ รยี น
การปฏิบัติงาน
๑.เพือ่ พฒั นาห้อง
กายภาพบาบดั ให้พรอ้ มใน
การให้บริการผเู้ รียน
59
บดาเนนิ งาน งบลงทนุ ระยะ มาตร
ช้ ค่าวสั ดุ สาธารณูป ครภุ ณั ฑ์ สิ่ง รวม เวลา ฐาน/ตัว ผรู้ บั ผดิ
โภค ก่อสร้าง ดาเนิน บง่ ชี้ ชอบ
การ นางฐติ วนั ต์
10 1,000 - - - 17,010 มกราคม มฐ.2
๖๔
71,400 นางสาว
พรรณทพิ ย์
๕,๐๐๐ - - - ๕,๐๐๐ กุมภาพนั ธ์ มฐ.๒ นางสาวพรรณ
๖๔ ทพิ ย์
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
งาน/กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ เป้าหมายกิจกรรม งบบุ คา่ ตอบ ง
คลา แทน คา่ ใ
2.6.3 ๑.จัดซ้ือวัสดุ-อปุ กรณ์ในการ เพ่ือจัดบรรยากาศให้พร้อมต่อ กร สอ
หอ้ งเรียนน่าอยู่ การจัดการเรียน การส อนใน ค่าจ้าง -
จดั บรรยากาศในหน่วย หน่วยบริการจานวน 11 หน่วย ชั่วคราว -
2.6.4 กิจกรรม บริการจานวน 11 หน่วย และหน่วยบริการเมืองจานวน 5 10,000
WORK BOOK และหน่วยบริการเมอื ง ห้องเรียน - 2,80
จานวน 5 หอ้ งเรียน -
3.โครงการ ๒.เพอ่ื จดั บรรยากาศให้ เพื่ อ ให้ คุ ณ ค รู ทุ ก ท่ า น ได้ จั ด ท า -
ปรบั ปรุง พรอ้ มต่อการจัดการเรียน WORK BOOK ใ น ก า ร ส อ น
ห้องสมดุ ชวี ติ การสอน ผ้เู รียนคนละ 1 ชด -
๑.คุณครไู ด้เรียนรู้
กระบวนการจัดทา WORK เพอื่ ปรับปรุงและพัฒนาห้องสมุด
BOOK ใหม้ คี วามพรอ้ มในทกุ ๆดา้ น
๒.ครใู ช้กระบวนการ
WORK BOOK ในการ
จัดการเรียนการสอน
๑.เพอ่ื ปรบั ปรงุ และพัฒนา
หอ้ งสมุดให้มีความพรอ้ มใน
การให้บริการ
๒.เพ่ือพัฒนาแหล่งเรยี นรู้
ใหก้ บั นกั เรยี น
60
งบดาเนนิ งาน งบลงทนุ ระยะ มาตร
เวลา ฐาน/ตัว
ใช้ คา่ วสั ดุ สาธารณูป ครภุ ณั ฑ์ สิง่ รวม ดาเนิน ผู้รบั ผิด
อย โภค ก่อสร้าง การ บง่ ชี้ ชอบ
30,000
30,000 - - - กรกฎาคม มฐ.๒ นางสาว
64 มฐ.๓ ผกากรอง
00 20,000 - - - 32,800 สงิ หาคม มฐ.1 นางสาว
๖๔ มฐ.๓ ผกากรอง
8,000 - 8,000 มกราคม มฐ.๒ นางสาว
64 มฐ.๓ พนิดา
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2564)
61
บทท่ี 5
การนาแผนพฒั นาการจัดการศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ัติ
และการนิเทศ การติดตามและประเมนิ ผล
การนาแผนพัฒนาการจัดการศึกษาไปสู่การปฏบิ ัติจาเป็นต้องให้ความสาคัญต่อการบรหิ ารจดั การเพ่ือให้
เกิดการประสานความร่วมมือในการนาแผนการจัดการศึกษาไปสู่การจัดทาแผนงานและโครงการได้อย่างมี
ประสิทธิภาพรวมทั้งมีการพัฒนาระบบข้อมูลและการติดตามประเมินผลการดาเนินงานตามแผนอย่างเป็นระบบ
เพ่อื ใหเ้ กิดผลในทางปฏิบัตไิ ด้อยา่ งเปน็ รปู ธรรม
วัตถุประสงค์
1. เพ่ือเสริมสร้างความรู้และความเข้าใจร่วมกันขององคก์ รที่เก่ียวข้องในเรอ่ื งแนวคิดและสาระสาคัญของ
แผนพัฒนาการจดั การศึกษา
2. เพื่อปรับกระบวนการและกลไกการบริหารจัดการให้สามารถสนับสนุนแผนพัฒนาการจัดการศึกษาไปสู่
การปฏบิ ตั ไิ ด้อย่างมีประสิทธภิ าพ
3. เพอื่ ใหม้ ีการตดิ ตามประเมนิ ผลอย่างเป็นระบบโดยมีการกาหนดดัชนีตวั ช้วี ดั เปน็ เครือ่ งมอื
เปา้ หมาย
1. ศูนย์การศกึ ษาพิเศษ ประจาจังหวัดพทั ลุงและภาคสว่ นภายนอกทีเ่ กี่ยวขอ้ งมคี วามรู้ความเข้าใจใน
แผนพัฒนาการจัดการศกึ ษาและมสี ว่ นรว่ มในกระบวนการไปสูก่ ารปฏบิ ตั ิ
2. มกี ลไกและมีกระบวนการนาแผนการจัดการศกึ ษาไปสู่การปฏิบัติทมี่ ีประสิทธภิ าพและมีการจัดทา
แผนงาน โครงการ/กจิ กรรมของศูนยก์ ารศึกษาพิเศษ ประจาจงั หวัดพัทลุง ท่ีสอดคลอ้ งกบั เปา้ หมาย
และตวั ช้ีวัด
3. กาหนดเครือ่ งชวี้ ดั ผลสาเร็จของแผนพัฒนาการจัดการศกึ ษาไดอ้ ยา่ งเปน็ รปู ธรรม
แนวทางการดาเนนิ การ
เพ่ือให้บรรลุตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายดังกล่าวจึงวางมาตรการและกาหนดแนวทางการนา
แผนพัฒนาการจดั การศึกษาไปส่กู ารปฏิบตั แิ ละการติดตามประเมนิ ผลดังนี้
1. เสริมสร้างความเข้าใจในแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาพร้อมกาหนดแนวทางในการบริหาร
จดั การเพ่ือนาแผนการจัดการศกึ ษาไปสกู่ ารปฏบิ ัติ เพื่อใหเ้ กดิ ความเข้าใจร่วมกัน
2. พัฒนากระบวนการจัดทาแผนงาน โครงการ/กิจกรรม ของศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจาจังหวัด
พทั ลุง ที่เกี่ยวข้องในลักษณะการบูรณาการพรอ้ มกบั มีการจดั ลาดับความสาคัญเพ่ือเป็นเคร่ืองมือสู่
การปฏิบตั ิ
3. พัฒนาระบบและกลไกการติดตามประเมินผลรวมทั้งกาหนดตัวชี้วัดความสาเร็จของแผนงาน
โครงการ/กิจกรรม ให้สอดคลอ้ งกบั แผนพฒั นาการจัดการศกึ ษาในแตล่ ะประเด็นกลยทุ ธ์
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2563)
แผนพฒั นาการจดั การศึกษาศูนย์ ฯ พทั ลุง ระยะ 5 ปี พ.ศ. 2560 – 2564 (ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2563)
บรรณานกุ รม
(ไม่มีช่อื ผ้แู ตง่ ).กระบวนการวเิ คราะห์ SWOT. สืบค้นวันที่ 1 ตุลาคม 2562.จาก
https://plandmsc.com/images/Download/Monitor-paper/SOWT.pdf
(ไมม่ ีชือ่ ผแู้ ตง่ ).แผนพัฒนาคุณภาพชวี ติ คนพิการแหง่ ชาติ ฉบบั ที่ 5 พ.ศ. 2560 – 2564. สืบค้นวันท่ี 1
ตุลาคม 2562.
http://www.oic.go.th/FILEWEB/CABINFOCENTER28/DRAWER042/GENERAL/DATA0000
/00000138.PDF
(ไม่มชี อื่ ผ้แู ต่ง).ยุทธศาสตรช์ าติระยะ 20 ปี 2560 – 2580.สบื คน้ วนั ท่ี 1 ตุลาคม 2562.จาก
http://nscr.nesdb.go.th/%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%97%E0%B8%98%E0
%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%8
A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%B4/