The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

SPD POPERASIAN PEMBUKAAN SEKOLAH V3 FINAL

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sekolah-1594, 2021-09-23 23:59:27

SPD POPERASIAN PEMBUKAAN SEKOLAH V3 FINAL

SPD POPERASIAN PEMBUKAAN SEKOLAH V3 FINAL

SESI LIBAT URUS BERSAMA JPN
BERKAITAN PENGOPERASIAN
PEMBUKAAN SEKOLAH

DATUK DR. RADZI JIDIN
YBMK PENDIDIKAN

17 SEPTEMBER 2021
10 SAFAR 1443H

DEWAN SERBAGUNA ARAS 9
BLOK E12, PUTRAJAYA



PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 3

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 4

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 5

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 6

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 7

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 8

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 9

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 10

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 11

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 12

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 13

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 14

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 15

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 16

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 17

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 18

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 19

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 20

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 21

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 22

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 23

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 24

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 25

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 26

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 27

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 28

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 29

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 30

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 31

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 32

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 33

PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 34

MANUAL PENGOPERASIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

SECARA PENGGILIRAN

17 September 2021

PENGENALAN

“Sekolah akan Pengoperasian Kehadiran
dibuka secara Murid Secara Pengiliran
berperingkat
mengikut Fasa 50% 50%
Pelan Pemulihan
Negara (PPN) kumpulan A kumpulan B
mulai 3 Oktober
2021. Murid akan Minggu 1 PdP di sekolah PdPR secara sendiri
hadir secara
bergilir mengikut Minggu 2 PdPR secara sendiri PdP di sekolah
minggu
” 1
Datuk Dr. Radzi Jidin
Menteri Kanan Pendidikan

KAEDAH PEMBAHAGIAN MURID DALAM KELAS Tingkatan 5 Marikh

Tingkatan 5 Jupiter 20 Murid

42 Murid

21Murid 21murid 10Murid 10murid

Kumpulan A Kumpulan B Kumpulan A Kumpulan B

Minggu 1 PdP di sekolah PdPR secara Minggu 1 PdP di sekolah PdPR secara
sendiri sendiri
Minggu 2 PdPR secara Minggu 2 PdPR secara
sendiri PdP di sekolah sendiri PdP di sekolah

2

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA PENGILIRAN

Tanpa Penggiliran Pengiliran Tidak Terlibat Pengiliran

Rusdi murid Tingkatan 6 Minggu 1 PdP di Minggu 2 Isma murid Tingkatan 2 dan
Sem 2 dan rakan-rakan sekolah
Izani Jahleha rakan-rakan
PdP di sekolah
Jahleha PdPR Izani PdPR berdasarkan Manual
Pengajaran dan
Tingkatan 5 Jupiter
Pembelajaran di Rumah
PdP di sekolah. Versi 2

PdPR secara sendiri. 3

o Membuat latihan/ tugasan untuk pengukuhan
dan pengayaan

o Persediaan untuk pembelajaran minggu
berikutnya

KAEDAH PEMBELAJARAN

MINGGU 1 2 34 5 6

PdP DI SEKOLAH PdPR PdP DI SEKOLAH PdPR PdP DI SEKOLAH PdPR

K
UA
Pembelajaran Latihan/ Tugasan Pembelajaran Latihan/ Tugasan Pembelajaran Latihan/ Tugasan
Pemulihan Topik S +T Pemulihan Topik U + V Pemulihan Topik W + X
M Pengukuhan Topik S Persediaan Topik U + Pengukuhan Topik U Persediaan Topik W Pengukuhan Topik W Persediaan Topik Y +
P +T V +V +X +X Z

U PdP DI SEKOLAH PdPR PdPR
L PdPR PdP DI SEKOLAH PdP DI SEKOLAH

NA B Persediaan Topik S + Pembelajaran Latihan/ Tugasan Pembelajaran Latihan/ Tugasan Pembelajaran
Pemulihan Topik S + T Pemulihan Topik U + V Pemulihan

T Pengukuhan Topik S Persediaan Topik U + Pengukuhan Topik U Persediaan Topik W Pengukuhan Topik W

+T V +V +X +X

Dua atau lebih topik yang bersesuaian boleh digabungkan dalam tempoh dua minggu pembelajaran untuk
memastikan kandungan kurikulum dapat diselesaikan

Mengambil kira baki kandungan kurikulum mata pelajaran yang ditetapkan dan penguasaan pembelajaran

murid sepanjang PdPR 5

TANGGUNGJAWAB GURU

PENGETUA/ GURU BESAR Merancang, melaksanakan PdP serta mentaksir

Merancang pelaksanaan PdP secara murid dengan mengambil kira baki kandungan kurikulum mata
pelajaran yang ditetapkan
penggiliran
Melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
Membimbing guru dalam melaksanakan kepada murid yang mengikuti PdP di
sekolah
PdP secara penggiliran
Rancangan Pengajaran Harian (RPH) yang merangkumi
Memastikan guru menyediakan dan
menyerahkan bahan pembelajaran kendiri PdP di sekolah dan PdPR secara sendiri

murid Menyediakan aktiviti dan bahan pembelajaran

Memantau dan melaksanakan penambahbaikan PdP Menyenaraikan sumber pembelajaran yang boleh digunakan

Mengadakan sesi libat urus dengan ibu bapa/penjaga oleh murid

Mengadakan aktiviti Professional Learning Memberi arahan tugasan yang jelas kepada murid
Community (PLC) bagi membantu meningkatkan kefahaman
Memastikan murid mendapat dan memahami
dan kemahiran guru
tugasan pembelajaran

Memaklumkan ibu bapa/penjaga tentang tugasan pembelajaran

yang diberi kepada murid

6

TANGGUNGJAWAB IBU BAPA/ PENJAGA

MURID Memastikan anak/anak jagaan hadir ke
sekolah mengikut jadual penggiliran yang disediakan
Hadir bergilir-gilir secara mingguan
oleh pihak sekolah
dan mengikut jadual waktu yang disediakan
Memastikan anak/anak jagaan
Mendapatkan bahan, melaksanakan tugasan/aktiviti PdPR
tugasan dan penjelasan
secara sendiri yang disediakan guru
daripada guru
Membantu anak/anak jagaan mendapat maklumat berkaitan
Merancang masa belajar untuk menyelesaikan tugasan
dengan sesi PdPR
yang diberikan oleh guru
Berkomunikasi dengan guru dari semasa ke semasa untuk
Menyelesaikan tugasan yang diberikan oleh guru
mendapatkan maklumat pembelajaran anak/anak
Membuat persediaan untuk sesi PdP di sekolah pada
Menyokong pembelajaran anak/anak jagaan dengan memberi
minggu berikutnya
bimbingan dan motivasi

Memberi kerjasama yang berterusan terhadap aktiviti yang

dilaksanakan oleh pihak sekolah

7

“KPM komited melakukan yang
terbaik”

Datuk Dr. Radzi Jidin
Menteri Kanan Pendidikan

PENGOPERASIAN ASRAMA PENUH
DAN ASRAMA HARIAN

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENGURUSAN ASRAMA SEKOLAH

Pengurusan Bilik Dorm

01

Pengurusan Dewan Makan

02

03 Peraturan Keselamatan
Perkhidmatan Dobi
Aktiviti Riadah Murid Asrama

04

05

Pergerakan Murid Kembali ke Asrama

06

PENGURUSAN UMUM 2. Ujian Kendiri COVID-19

8.2.1 Murid yang sihat Ujian Kendiri COVID-19 perlu dilaksanakan kepada semua
sahaja dibenarkan murid/pelajar semasa pendaftaran masuk ke asrama seperti tatacara
kembali yang dijelaskan dalam garis panduan ini.

Syarat: Mereka dan ahli keluarga Ujian Kendiri COVID-19 Negatif
yang tinggal serumah tidak dalam
tempoh menjalani kuarantin / PENDAFTARAN
bukan kontak rapat kes Positif ASRAMA
COVID-19

PERSEDIAAN PIHAK SEKOLAH SEBELUM MURID/PELAJAR MASUK ASRAMA

Untuk murid/pelajar beratur bagi semua bilik khas yang Aktiviti berkumpulan dalam kalangan murid/pelajar di asrama
bersesuaian (tandas, bilik air/ mandi, bilik cuci, bilik gosok dibenarkan dengan mengambil kira penjarakan fizikal,
dan pantri); kapasiti ruang/tempat dan keselamatan murid/pelajar
berdasarkan arahan semasa oleh KPM;
Susunan tempat duduk kelas persediaan (prep) ditandakan
dengan jarak sekurang-kurangnya satu (1) meter; Jadual bertugas kepada semua guru secara penggiliran
disediakan bagi memastikan semua SOP di asrama termasuk
Alat pengimbas suhu badan perlu disediakan di asrama; penjarakan fizikal di patuhi

Makluman dan peringatan penjarakan fizikal dalam kalangan Penggunaan tandas/bilik air adalah ditetapkan mengikut
murid / pelajar perlu dilaksanakan sebelum murid / pelajar kamar/aras. Tandas/bilik air perlu dibersihkan/disanitasi
pulang dari sekolah dan ketika murid/pelajar berada di asrama; secara berkala setiap hari.

PENGURUSAN BILIK (DORM) ASRAMA

Pengurusan Bilik (Dorm) Asrama

Tingkat atas dan bawah katil dua (2) tingkat (double-
decker) boleh digunakan dengan penjarakan katil satu
(1) meter.

Sekiranya penjarakan katil satu (1) meter tidak dapat
dilaksanakan, pihak sekolah hendaklah meletakkan
penghadang antara katil dua (2) tingkat (double-
decker) seperti almari dan penghadang-penghadang
lain yang bersesuaian.

Penggunaan langsir mestilah tidak menghalang
pengudaraan.

PENGURUSAN DEWAN MAKAN ASRAMA

Pengurusan Dewan Makan Asrama

01 Tempat beratur dan kedudukan 03
tempat makan dewan makan
Jadual penggiliran waktu diletakkan penandaan bagi Makanan boleh disajikan secara
makan disediakan sekiranya bufet, hidangan individu atau
penjarakan fizikal (contoh: jarak satu berbungkus
perlu. (1) meter semasa beratur)
Penggunaan skirting di meja
04 05 makan tidak dibenarkan.

Pekerja dewan makan Pekerja dewan makan mesti
sahaja dibenarkan untuk memakai pelitup separuh muka

mencedok makanan. dan sarung tangan semasa
menyedia dan menghidangkan

sajian.


Click to View FlipBook Version