หัวใจชายหนุ่ม

ภาษาไทยกับครูพีต่ ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสทุ ธิ์บัวทิพย

ในสมัยกอ น เมือ่ จะนําไกไ ปพนนั กเ็ อาถุงคลุมไว
ไมใ หเจาของฝายตรงขา มเห็นตัวกอน มีการตอรอง
ราคาพนันทง้ั ๆ ทีย่ ังคลมุ ถงุ อยู วิธีการเชนนี้จึงเรียกวา
คลมุ ถุงชน

แบบทดสอบหลงั เรียน

ภาษาไทยกบั ครพู ตี่ ต่ี ๋ี – อ. พรี ะเสก บรสิ ุทธิ์บัวทิพย

๑. แกนของเร่อื งหัวใจชายหนุมตรงกับขอ ใด
ก. เราควรเลอื กรบั วฒั นธรรมตะวนั ตกอยา งไร
ข. อิทธิพลของวฒั นธรรมตะวนั ตกในสงั คมไทย
ค. บรรยากาศของสงั คมไทยในสมัยตนกรงุ รัตนโกสนิ ทร
ง. ชใ้ี หเหน็ ปญ หาของสงั คมไทยในการรบั วัฒนธรรม
ตะวันตกอยางไมถูกตอ ง จะสงผลรายอยา งไรบาง

ภาษาไทยกับครพู ต่ี ี่ตี๋ – อ. พรี ะเสก บรสิ ุทธบ์ิ วั ทพิ ย

๒. ขอ ใดเปน ความเปรียบเทยี บทไ่ี มร ับอิทธิพล
จากภาษาตา งประเทศ

ก. คุณพอ คุณแมสรรเสริญเยินยอมากวา เปนคนดนี ัก
วิเศษตางๆ ราวกับนางฟา ตกลงมาจากสวรรค

ข. ฉันหวงั ใจวา หนาเจาหลอนจะไมเปนนางงิ้วตงุ แชอ ะไร

ภาษาไทยกับครพู ต่ี ี่ตี๋ – อ. พีระเสก บริสุทธบ์ิ ัวทิพย
๒. ขอ ใดเปนความเปรยี บเทยี บท่ีไมร ับอทิ ธพิ ล
จากภาษาตา งประเทศ
ค. คุณพอ ไดพาฉันดตู วั แมกิมเนยแลว หนาตาเจา หลอ น
เหมอื นนางซนุ ฮหู ยินหลังตาช้ันเดยี ว
ง. แตแ ตงตวั เครอ่ื งเพชรมากเหลือเกิน มอี ะไรตอ มอิ ะไร
หอยแขวนและติดพะรุงพะรังไปทัง้ ตวั จนดรู าวกับตนไมคริสตมาส

ภาษาไทยกับครูพตี่ ตี่ ี๋ – อ. พรี ะเสก บริสทุ ธ์ิบัวทพิ ย
๓. “ เมอื่ เจา ไดไปชิงสกุ กอ นหามเสยี เชนนั้นแลว พอ กส็ ้นิ พดู ”
“ ชงิ สกุ กอ นหาม” มคี วามหมายตรงกับขอใด

ก. ตัง้ ใจทาํ อะไรท่ไี มถูกวิธี
ข. ทําความชว่ั ทปี่ ดไมไ ด
ค. ทาํ สง่ิ ทีย่ ังไมส มควรแกวัยหรือยังไมถ ึงเวลา
ง. ตง้ั ใจทําในส่งิ ทข่ี ัดตอ ขนบธรรมเนียมวัฒนธรรม

ภาษาไทยกบั ครูพี่ตตี่ ๋ี – อ. พรี ะเสก บริสุทธบ์ิ ัวทพิ ย

๔. “คงตอ งรสู ึกวา บา นพอแมเ ปนทีค่ บั แคบอดึ อดั อยบู า ง”
ที่ผูพดู กลาวเชนน้เี พราะเหตุใด

ก. เคยพบเห็นสง่ิ งาม ๆ และคนอ่ืน ๆ นอกบานแลว
ข. เพราะอากาศภายในบานอึดอดั รอ นอบอาว
ค. เพราะคนในบา นลา สมยั ไมทันตอ โลก
ง. เพราะในบา นมแี ตผ ูสงู อายุ

ภาษาไทยกับครูพ่ีตี่ตี๋ – อ. พรี ะเสก บรสิ ทุ ธบ์ิ วั ทพิ ย

๕. “ทานยงั แลเห็นไมไ ดเลยวา คนเราอาจจะไดด ีหรือมชี อื่ เสยี งได
โดยอาศัยความสามารถของตนเอง นกึ ๆ ไปที่จรงิ ก็นาขัน” ท่ีประพนั ธ
กลาวขอ ความนีเ้ พราะสาเหตใุ ด

ก. เพราะตลกในคําพดู ของบิดาทห่ี าวา ตนไมมคี วามสามารถ
ข. เพราะอุตสา หจ บจากตา งประเทศแตตองหาคนชวยใหทํางาน
ค. เพราะการไปเรียนตางประเทศทาํ ใหป ระพนั ธข ัดแยงกับพอ
ง. ประพันธไ มพอใจท่พี อ พยายามฝากงานใหต น

ภาษาไทยกบั ครูพ่ีต่ีตี๋ – อ. พีระเสก บรสิ ทุ ธิบ์ ัวทิพย
๖. ส่งิ ท่ปี ระพนั ธย อมรับวัฒนธรรมไทยไมไดม ากที่สุดคือขอใด

ก. ไมย อมใหลกู สาวออกมานอกบาน
ข. มารยาทในการแตงกายของผูหญงิ
ค. ผูหญงิ มสี ทิ ธเิ ทาเทียมผชู าย
ง. การคลมุ ถงุ ชน

ภาษาไทยกบั ครูพีต่ ีต่ ๋ี – อ. พีระเสก บริสุทธบิ์ ัวทพิ ย

๗. ขอใดมลี กั ษณะการใชโวหารเปรียบเทียบ
ก. ติดพะรุงพะรังไปทัง้ ตวั จนดรู าวกับตน ไมคริสตม าส
ข. คนไวผ มสนั้ เกอื บจะมีเหลอื แคคนแกกับไพร
ค. เวลานกี้ ็มผี ูหญงิ นงุ ซ่นิ อยูกบั บานบางแลว
ง. สมัยนีผ้ ูห ญงิ ฟรมี ากขน้ึ กวา แตกอ นแลว

ภาษาไทยกบั ครพู ตี่ ่ีต๋ี – อ. พีระเสก บรสิ ุทธ์บิ วั ทิพย

๘. “ถาจะขนื ใหค อยตอ ไปอีกปหนง่ึ ละกค็ ุณพอ จะได
หลานเสยี กอ นนั้นแลว” ขอความนี้เขา ทาํ นองสํานวนใด

ก. อดเปรย้ี วไวกินหวาน
ข. ชิงสุกกอนหาม
ค. นํา้ ตาลใกลมด
ง. นา้ํ ทว มปาก

ภาษาไทยกบั ครพู ่ีตี่ต๋ี – อ. พีระเสก บรสิ ทุ ธิบ์ ัวทิพย

๙. “ฉันมีเหตุควรโกรธฉันก็มกั เหนย่ี วใจรอไวจนไปถึงที่ลับๆ
ตาคนมากจึงจะยอมตัวใหโกรธ” แสดงวา ผูพดู เปนคนเชนไร

ก. อดทนอดกลน้ั
ข. นํ้าทวมปาก
ค. มีมารยาท
ง. เก็บกด

ภาษาไทยกบั ครูพ่ีตต่ี ี๋ – อ. พรี ะเสก บริสทุ ธ์บิ ัวทิพย

๑๐. ชวี ิตคูของประพนั ธและอไุ รตอ งมีปญหาเพราะเหตใุ ด
ก. ประพนั ธห มดความรักในอไุ ร
ข. ตางคนตางใชเสรีภาพมากจนเกนิ ไป
ค. ประพนั ธและอไุ รไมย อมปรับตัวเขา หากัน
ง. อไุ รไมด แู ลบา นและกอ หนส้ี ินใหประพนั ธ

ภาษาไทยกบั ครพู ีต่ ่ีต๋ี – อ. พรี ะเสก บรสิ ทุ ธ์บิ วั ทิพย

๑๑. ประพันธตองการใหเกิดธรรมเนยี มใดในการครองคู
ของชายคนหนงึ่

๑. รกั กนั จนวันตายไมห ยา รางเหมอื นชวี ติ คูของตน
๒. หนมุ สาวควรเลอื กคูครองดว ยตนเอง
๓. ผชู ายควรมภี รรยาคนเดียว
๔. ผชู ายควรมภี รรยาหลายคน

ภาษาไทยกบั ครพู ี่ต่ตี ี๋ – อ. พรี ะเสก บรสิ ุทธิ์บวั ทิพย

๑๒. ปญ หาสาํ คัญของเร่อื งหวั ใจชายหนมุ อยูทีใ่ ด
ก. การไมร ูจ กั เลอื กรบั วัฒนธรรมมาปรับใชใ หส อดคลอ ง
กบั วฒั นธรรมไทย
ข. คนรนุ ใหมท่ีไดรบั การศกึ ษาจากตางประเทศ
ค. คนทยี่ ดึ ม่ันอยกู ับวัฒนธรรมไทยด้ังเดิม
ง. วฒั นธรรมฟุมเฟอ ยของตะวันตก

ภาษาไทยกบั ครูพ่ตี ต่ี ๋ี – อ. พีระเสก บรสิ ุทธ์ิบวั ทพิ ย

๑๓. ขอ ใดแสดงใหเ ห็นชดั เจนวานายประพนั ธเปนคนหนุม “หัวนอก”
ชดั เจนทส่ี ุด
ก. รกั พอแมหรือญาติพี่นอ งก็ผดิ กับการรกั ลูกรกั เมยี จรงิ ไหม
ข. แลวกเ็ มื่อตองจากเมอื งองั กฤษมาเมืองไทย จะไมใหฉ นั อาลยั ไดหรือ
ค. การรักเมอื งไทยเปรียบเหมอื นรักพอแม แตการรกั เมืองอังกฤษเหมือน
รกั เมยี
ง. การคุยกบั คนแกครอึ ยา งพอ แมก็คงไมออกรสเทา กบั คุยกบั หนมุ ๆ
สาวๆ จรงิ ไหม

ภาษาไทยกับครูพต่ี ีต่ ี๋ – อ. พรี ะเสก บริสุทธ์บิ ัวทพิ ย

๑๔. “ผูห ญิงทีม่ กั เกบ็ ตัวอยแู ตใ นบาน ขอ้ี าย ไมรจู ักเขา
สงั คม” ใชส ํานวนวา อยา งไร

ก. ซุนฮูหยนิ ออกฉิวคอนเสียสามสี่วง
ข. นางสุวญิ ชาของพระยาตระเวน
ค. เมฆทกุ กอ นมีซับในเปนเงนิ
ง. ทาํ ตัวเปนหอยจบุ แจง

ภาษาไทยกบั ครพู ่ตี ต่ี ี๋ – อ. พีระเสก บรสิ ทุ ธบ์ิ วั ทพิ ย
๑๕. พระยาตระเวนนคร สะทอ นใหเหน็ ถงึ สังคมไทยในสมัยน้นั
อยา งไร
ก. ผชู ายไทยนิยมมีภรรยาหลายคน
ข. มีการแตง งานแบบคลมุ ถงุ ชน
ค. มีการฝากฝง เขา ทํางาน ใชร ะบบเสน สายในการทาํ งาน
ง. ขา ราชบรพิ ารมคี วามจงรักภักดตี อ พระมหากษัตรยิ 

ภาษาไทยกับครพู ่ตี ่ตี ๋ี – อ. พีระเสก บรสิ ุทธ์บิ วั ทิพย

ภาษาไทยกับครูพี่ตีต่ ี๋