สมุดบันทึกความดีปี 60-1

สมดุ บันทกึ ความดี
ผลงานและคณุ ความดีของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

( สำหรบั ตำแหนง่ ที่มีใบอนญุ าตประกอบวชิ าชีพ )

นางวนิดา สุขเกิด
เลขประจำตัวประชาชน ๓ ๙๐๐๗๐๐๐๑ ๒ ๘๐ ๖

โรงเรยี นบา้ นกลาง ตำบลพะวง อำเภอเมอื ง จังหวดั สงขลา
สำนกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1
กระทรวงศึกษาธิการ

ขอ้ มูลบคุ คล

 ข้อมูลบคุ คลของข้าราชการเจ้าของบนั ทึกประวตั ิ
ชื่อ นางวนิดา สุขเกิด
เลขประจำตัวประชาชน 3 9007 00012 806
เกิดวนั ที่ 27 สงิ หาคม พ.ศ. 2510
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการพิเศษ เลขที่ตำแหน่ง 7301
โรงเรียนบ้านกลาง อำเภอเมอื งสงขลา จังหวัดสงขลา 90100
สำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1
สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ
วนั ส่งั บรรจุ วนั ที่ 8 มกราคม พ.ศ. 2539
วนั เกษียณอายุ 30 กนั ยายน 2570

 ประวตั ิการศึกษา (ระดับประถมศึกษา - อดุ มศึกษา)

สถานศกึ ษา ตงั้ แต่ – ถึง วฒุ ิที่ไดร้ ับ ระบสุ าขาวิชาเอก
(ปี พ.ศ.) (ถา้ ม)ี

โรงเรียนวดั พงั ยาง ๒๕๑๗-๒๕๒๓ ประถมศึกษา

โรงเรียนระโนดวิทยา ๒๕๒๔-๒๕๒๖ มธั ยมศึกษาตอนต้น (ม.3)

วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา ๒๕๒๗-๒๕๓๐ ปวช. คหกรรมศาสตร์ทวั่ ไป

วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ๒๕๓๐-๒๕๓๒ ปวส. คหกรรมศาสตร์ทัว่ ไป
วิทยาเขตเทคนคิ ภาคใต้ กศ.บ. การประถมศึกษา
โท บรหิ ารการศึกษา
มหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวิโรฒสงขลา ๒๕๓๓-๒๕๓๕

 ประวัติการเลื่อนขน้ั เงินเดือน ( ระบผุ ลการเลอ่ื นเงินเดอื น ๕ ปที ี่ผา่ นมา )

ปีงบประมาณ ๒๕๕๕ เล่อื นขั้นเงินเดอื น ๑.๕ ข้ัน
ปีงบประมาณ ๒๕๕๖ เลอ่ื นขั้นเงินเดอื น ๒ ขั้น
ปีงบประมาณ ๒๕๕๗ เล่อื นข้ันเงินเดอื น ๑.๕ ข้ัน
ปีงบประมาณ ๒๕๕๘ เล่อื นขั้นเงินเดอื น ๑.๕ ข้ัน
ปีงบประมาณ ๒๕๕๙ เล่อื นขั้นเงินเดอื น ๑.๕ ข้ัน

 รางวลั หรอื สิ่งเชิดชู เกยี รตแิ ละคณุ งามความดีความชอบอื่นๆ
๑. เกียรติบตั รการแข่งขันทำอาหารร่วมกบั กระทรวงวัฒนธรรมพร้อมเงินรางวัล
๒. เกียรติบตั รการสมั มนาประชุมเชิงปฏิบตั ิธรรม และเข้ารว่ มโครงการพฒั นาคุณภาพ
โรงเรียนดศี รีตำบล
๓. รบั เกียรติบตั รพร้อมเขม็ หนึ่งแสนครูดี
๔. ได้บริจาคเงินทอดผา้ ปา่ และชว่ ยเหลอื งานอื่น ๆ เป็นคร้ังคราว
๕ เกียรติบตั รอบรมพัฒนาคณุ ภาพ UTQ ตามโครงการยกระดบั คุณภาพครูทั้งระบบ
จำนวน ๗ รายวิชา ของปีการศึกษา ๒๕๕๗
๖. ส่งนกั เรยี นเข้าประกวดวาดภาพระบายสี ระดับ ป. ๔-๖ ได้รบั เหรียญทอง ๘๖ คะแนน
ระดับเครอื ข่าย
7. เกียรติบตั รอบรมพฒั นาครู และบคลากรทางการศึกษา TEPE ตามโครงการยกระดบั
คณุ ภาพครทู ้ังระบบ จำนวน 5 รายวิชา ของปีการศึกษา ๒๕๕9
8. ครูผู้สอนนกั เรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแขง่ ขนั ประดษิ ฐข์ องใช้จากเศษวสั ดุ
ในท้องถิน่ ระดบั ป.4-6 งานศิลปหตั กรรมนักเรยี น ระดบั เขตพื้นทีก่ ารศึกษา ครง้ั ที่ 66
ปีการศึกษา 2559 วนั ที่ 6-7 ตลุ าคม 2559
9. ครผู ู้สอนนักเรยี นได้รบั รางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขนั วาดภาพระบายสี ระดบั
ป.4-6 งานศิลปหัตกรรมนกั เรยี น ระดับเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษา ครงั้ ที่ 66 ปีการศึกษา
2559 วันที่ 6-7 ตลุ าคม 2559
10. ครูผู้สอนนกั เรยี นได้รบั รางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขันการทำน้ำพริก ผกั สด
เคร่อื งเคียง ระดับ ป.4-6 งานศิลปหัตกรรมนกั เรยี น ระดบั เขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา ครง้ั ที่ 66
ปีการศึกษา 2559 วนั ที่ 6-7 ตลุ าคม 2559

 บนั ทึกผลงานและคณุ ความดี

๑.๑ บนั ทึกผลงานทีไ่ ด้ดำเนนิ การปีงบประมาณ ๒๕60 ซ✓ึง่ ดำคเรน้งั นิ ทกี่ า๑รสำเ//ร็จตคารม้งั ทที่ ี่ ๒
๑) บันทึกผลงานทีไ่ ด้ปฏิบตั ติ ามหน้าทคี่ วามรับผดิ ชอบ

ได้รับมอบหมาย ทง้ั น้จี ะระบรุ ายละเอียดเป็นตวั ชี้วดั ✓ผลผลิต ผลลัพธ์ และ แสดง

ถึงประโยชน์ในการนำไปใช้

 ในปีการศึกษา ๒๕59 ผู้รายงานได้มาปฏิบัติหน้าที่งานสอน ซึ่งผู้รายงานได้มาปฏิบัติ

หน้าทีอ่ ย่างสม่ำเสมอโดยจะมาถึงโรงเรียนตอนเช้า ๗.๓๐ น. และเมือ่ มาถึงโรงเรียนแล้วก็จะดแู ล

การทำความสะอาดบริเวณอาคารเรียน 3 ช้ัน ดูแลควบการทำความสะอาดบันไดอาคารเรียน การ

ทิ้งขยะ ของนักเรียน ดูแลความเรียบร้อยภายในห้องเรียน ห้องน้ำ ดูแลให้นักเรียนเก็บขยะตามที่

ได้รับมอบหมายตามเขตที่กำหนดให้ และควบคมุ ดูแลนักเรียนปฎิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย และ

เตรียมการสอน และในกรณีวันที่ตรงกับวันเวรประจำวัน โยมาโรงเรียนแต่เช้ามารับนักเรียนหน้า

โรงเรียน ก็จะดูแลนักเรียนท้ังหมดให้ทำกิจกรรมหน้าเสาธง อบรมนักเรียนหน้าเสาธง จัดทำ

ข้อมูลสถิติของนักเรียน จัดกิจกรรมการเรียนการสอนซ่อมเสริมนักเรียนเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียน กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ โดยจดั กิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงาน

บูรณาการปรัชญาของเศรษฐ์กิจพอเพียง ในเรื่องการปลูกไม้ดอกไม้ประดับ และการปลูกผักสวน

ครัวปลอดสารพิษ การแปรรูปปลาดุก ควบคุมดูแลนักเรียนทำเวรประจำวัน ด่ืมนม ในภาคบ่าย

จากน้ันเตรียมตวั กลับบ้านโดยทอ่ งบทอาขยาน และสตู รคณู พร้อมกนั และเมื่อถึงเวลา ๑๖.๐๐ น.

หลังจากนักเรียนเลิกเรียน ก็จะใช้เวลาว่างตรวจงาน/การบ้านนักเรียน และงานพัสดุการ
จัดซื้อจัดจ้าง งานทุนการศึกษา จัดทำงานธุรการชั้นเรียน เช่นจัดทำปพ. ๕ บันทึกเวลาเรียน
สาระวิชาที่สอน บนั ทึกการอ่านคิดวิเคราะห์ และเขียนส่ือความ บันทึกประเมินคุณลกั ษณะอัน
พึงประสงค์ ฯลฯ ให้เป็นปัจจุบัน และงานอื่นๆทีไ่ ด้รบั มอบหมาย และฝึกฝนนักเรยี นที่ได้รบั การ
คัดเลือกเป็นตัวแทนในการแข่งขันทักษะทางวิชาการในระดับเครือข่าย และระดับเขตพื้นที่ และจะ
กลับบ้านเวลาประมาณ 17.00 น. เป็นประจำ บางโอกาส

 ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ เป็นครูประจำชน้ั

- ประถมศึกษาปีที่ ๔ โดยรับผิดชอบนักเรียนในช้ันเรียนจำนวน ๓๔ คน

เปน็ ผชู้ าย 17 คน เปน็ ผหู้ ญงิ 17 คน

ได้รับผิดชอบงานสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จำนวน ๑2 ชั่วโมง / สัปดาห์

ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 2 ชว่ั โมง / สปั ดาห์

รวม 14 ชั่วโมง

โดยสอนประจำวิชา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ดังนี้

- สาระวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน 4 ชั่วโมง

- สาระวิชาการงานอาชีพฯ จำนวน ๒ ชั่วโมง

- สาระดนตรี-นาฏศิลป์ จำนวน ๒ ช่ัวโมง

- วิชาหน้าที่พลเมือง จำนวน 1 ช่ัวโมง

กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน

- ลูกเสอื -เนตรนารี จำนวน ๑ ชวั่ โมง

- ชุมนุม จำนวน ๑ ชว่ั โมง

- กิจกรรมแนะแนว จำนวน ๑ ช่วั โมง

- ปฏิบตั หิ น้าทอี่ ื่นที่ได้รบั มอบหมาย ตามคำสงั่ โรงเรียน

โดยสอนประจำวิชา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ดังนี้

- วิชาประวัติศาสตร์ จำนวน 1 ช่ัวโมง
1 ชวั่ โมง
- วิชาหน้าทีพ่ ลเมือง จำนวน

 บนั ทกึ ผลงานทีไ่ ด้รับมอบหมายพิเศษ (ถ้ามี) โดยระบุเป็นตวั ชี้วดั และผลผลิต ผลลพั ธ์

และประโยชนใ์ นการนำไปใช้ด้วยกไ็ ด้
- หวั หน้าช่วงชนั้ ที่ 2 (ป.4-6)
- เจ้าหน้าที่พสั ดุ
- ฝ่ายงานบรหิ ารท่ัวไป ทนุ การศึกษา
- กรรมการอาหารกลางวัน
- กรรมการประชาธิปไตย
- ดแู ลและรับผิดชอบห้องคอมพิวเตอร์
- ดแู ลและรับผิดชอบห้องการงานอาชพี ฯ

3.) สรปุ ผลงานที่เหน็ วา่ โดดเดน่ หรือผลงานสำคญั ที่ปฏิบตั ิในชว่ งน้ี
๓.๑. งานบริหารวิชาการ รบั ผิดชอบ
- เกียรติบัตรอบรมพฒั นาครู และบคลากรทางการศึกษา TEPE ตามโครงการยกระดับ
คณุ ภาพครทู ้ังระบบ จำนวน 5 รายวิชา ของปีการศึกษา ๒๕๕9

ระดับเครือขา่ ย
- ครผู ู้สอนนกั เรยี นได้รบั รางวลั ระดบั เหรียญทอง กิจกรรมการแขง่ ขันศิลปสร้างสรรค์ ระดบั

ป.4-6 งานศิลปหัตกรรมนักเรยี น ระดบั เขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา ครง้ั ที่ 66 ปีการศึกษา 2559
วนั ที่ ตลุ าคม 2559 ณ โรงเรียนอนบุ าลสงขลา
ระดับเขตพน้ื ที่
- ครูผู้สอนนักเรยี นได้รบั รางวลั ระดับเหรียญเงิน กิจกรรมการแขง่ ขันประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุ
ในท้องถิน่ ระดบั ป.4-6 งานศิลปหตั กรรมนักเรยี น ระดบั เขตพนื้ ที่การศึกษา ครง้ั ที่ 66
ปีการศึกษา 2559 วันที่ 6-7 ตุลาคม 2559 ณ โรงเรียนแจ้งวิทยา จงั หวัดสงขลา
- ครผู ู้สอนนักเรยี นได้รับรางวลั ระดบั เหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขนั วาดภาพระบายสี ระดับ
ป.4-6 งานศิลปหตั กรรมนกั เรยี น ระดับเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา ครงั้ ที่ 66 ปีการศึกษา
2559 วันที่ 6-7 ตลุ าคม 2559 ณ โรงเรียนอนุบาลสงขลา
- ครูผู้สอนนกั เรยี นได้รับรางวัลระดบั เหรียญเงิน กิจกรรมการแข่งขนั การทำน้ำพริก ผักสด
เคร่อื งเคียง ระดบั ป.4-6 งานศิลปหตั กรรมนักเรยี น ระดับเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษา ครง้ั ที่ 66
ปีการศึกษา 2559 วันที่ 6-7 ตลุ าคม 2559 โรงเรียนแจ้งวิทยา จังหวัดสงขลา
- จัดทำแผน/จัดทำกำหนดการสอน /ส่อื / ใบความรู้ บันทึกหลงั สอน
- จดั ทำงานวิจัยในช้ันเรียนเกี่ยวกบั โครงงานการปลกู ไม้ดอกไม้ประดบั ในโรงเรียน และการปลูกผัก
สวนครวั ปลอดสารพิษ /จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเตม็ เวลา /
- ครูประจำชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4
- หวั หน้ากลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
- งานที่ไดร้ ับมอบหมายเปน็ ครง้ั คราว ฯลฯ

๓.๒. งานบริหารทวั่ ไป รับผดิ ชอบ
- คณะกรรมการโครงการอาหารกลางวัน
- คณะกรรมการงานสง่ เสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน
- ระบบดแู ลนักเรยี น
- ทุนการศึกษา
- เยีย่ มบ้านนกั เรยี นและมอบปจั จัย ข้าวสารอาหารแห้ง
- เยี่ยมบ้านและมอบปัจจยั ข้าวสารอาหารแห้งแกผ่ ู้ยากไร้ในชมุ ชน
- ประชุมผู้ปกครองชั้นเรียน
- งานการแข่งขนั กีฬาภายในโรงเรียนและกีฬาเครอื ขา่ ย เปน็ ผฝู้ ึกซอ้ มนกั กฬี าอายุ 10 ปี และ

รับผิดชอบกองเชียร์
- กิจกรรมประชมุ ผู้ปกครองในชั้นเรียน
- กิจกรรมปัจฉิมนิเทศนักเรยี นช้ันป.6
- กิจกรรมวันสำคัญ

- เวรสวสั ดิการประจำวันศุกร์ ดงั นี้
- ควบคุมดูแลนักเรยี นในเรือ่ งการดูแลเขตสะอาดที่รับผิดชอบ
- ดแู ลนกั เรยี นทำกิจกรรมหน้าเสาธง ในตอนเช้า
- ให้การอบรมนกั เรยี นในตอนเช้า
- ควบคมุ ดแู ลนกั เรยี นรบั ประทานอาหารในตอนเที่ยง
- ดแู ลความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ยความปลอดภยั ของนักเรยี น
- จัดทำบันทึกข้อมลู สถิติการมาเรียนของนักเรียน
- เวรอาหารกลางวนั ประจำวนั จนั ทร์

- รับผิดชอบตกั อาหารนกั เรยี น
- ควบคุมดูแลนกั เรยี นรับประทานอาหารกลางวัน
- ดแู ลความสะอาดความเป็นระเบียบเรียบรอ้ ยในโรงอาหาร
- ควบคมุ ดแู ลนักเรยี นเข้ารับบริการรบั อาหาร
- เวรรักษาการณต์ ามคำส่งั
- งานอื่น ๆทีไ่ ด้รับมอบหมายเปน็ ครง้ั คราว

๓.๓. งานบริหารงบประมาณ รับผดิ ชอบ
- เจ้าหน้าที่งานพัสดุโรงเรียน
* จัดซือ้ -จัดจ้าง
* จดั เก็บเอกสารเข้าแฟ้ม

๑.๒ บนั ทึกพฤตกิ รรมที่เป็นคณุ งามความดี ปีงบประมาณ ๒๕60  ครัง้ ที่ ๑ ครั้งที่ ๒
วตั ถปุ ระสงคข์ องการบนั ทึกนี้ เพือ่ ใหเ้ ปน็ ไปตามเจตนารมณข์ องวาระแห่งชาติ ดา้ นจริยธรรม

ธรรมาภิบาล และการป้องกันการทุจรติ และประพฤติมชิ อบในราชการตามมตคิ ณะรัฐมนตรี วันที่ ๑๙
ธนั วาคม ๒๕๔๙ ทีต่ ้องการส่งเสริมให้ขา้ ราชการได้ประพฤติสิ่งทีเ่ ปน็ คณุ งามความดใี นราชการให้ยิ่งข้นึ ไป
และสร้างกำลงั ใจแก่ขา้ ราชการทีไ่ ด้ประพฤติดังกล่าว โดยให้ผู้บงั คับบัญชานำไปประกอบการพิจารณา
เรื่องการบริหารงานบคุ คลตอ่ ไป ดงั น้ัน ข้าราชการจึงบันทึกพฤติกรรม หรือเหตกุ ารณส์ ำคญั ในการปฏิบัติ
ราชการทีเ่ ปน็ คุณงามความดที ้ังระดบั ทีไ่ ดป้ ฏิบัตติ ามวินยั จรรยาบรรณ งานในหน้าที่หรือตามที่สว่ นราชการ
กำหนดก็ได้ หรือระดับที่เกิดคณุ คา่ หรือคุณงามความดที ี่เป็นผลต่อข้าราชการ ประชาชน หรือส่วนราชการ
หรือผลสัมฤทธิ์ของทางราชการต่อไปอีกกไ็ ด้

กรอบการประพฤตปิ ฏิบตั ขิ องข้าราชการครู ระบุพฤติกรรมหรอื เหตกุ ารณ์สำคัญที่ทา่ นได้

และบุคลากรทางการศึกษาทเี่ ป็นคณุ งาม ประพฤตดิ ี ประพฤตชิ อบ ตามวินัยและ

ความดี จรรยาบรรณ ที่ไดป้ ฏิบัตจิ นเกดิ ผลดีหรือเกดิ

คุณงามความดีต่อขา้ ราชการ และประชาชน

หรอื เกดิ ผลสัมฤทธิ์ตอ่ ทางราชการระดบั ใดก็ได้

หรอื ตามที่สว่ นราชการกำหนดกไ็ ด้

๑ ปฏิบัตติ นตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู

๑.๑ จรรยาบรรณต่อตนเอง

(มีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเอง ด้านวิชาชีพ ๑. ข้าพเจ้าไดป้ ฏิบตั หิ น้าทีด่ ้วยความอตุ สาหะมุมานะ

บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนา โดยได้พัฒนาตนเองด้วยการอบรม ค้นคว้าหา

ทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่ ความรทู้ างอินเทอร์เนต็ ดูชมวีดที ัศน์โทรทัศน์ครู

เสมอ) เทคนิคการสอนการสอนของครูการจัดทำผลงานทาง

วิชาการเพือ่ เล่อื นวิทยฐานะของตนเองให้สงู ขนึ้ ซึ่งจะ

ส่งผลตอ่ การพฒั นาผู้เรียนโดยผู้เรยี นได้รบั การจัด

ประสบการณ์การเรียนรู้โดยการใช้เทคนคิ วิธกี ารทีด่ ี

ขนึ้ กวา่ เดมิ

๒. เข้าสอนตรงเวลา สอนเตม็ ช่ัวโมง

๓. มีความรบั ผิดชอบตอ่ งานสอน

๔. แตง่ กายสุภาพ สร้างบุคลกิ ให้เปน็ แบบอยา่ งที่ดี

ให้กับนักเรียน วางตัวเหมาะสม

๕. ประพฤติ ปฏิบตั อิ ยา่ งพอเพียง ใช้จา่ ยอยา่ ง

ประหยดั มคี วามสมดุลทง้ั รายรับ-รายจา่ ย ไม่กอ่

หนสี้ นิ

๖. เอาใจใสช่ ่วยเหลอื ศิษย์อยเู่ สมอ นำเส้อื ผ้า

รองเท้าอปุ กรณก์ ารเรียน มาบริจาคให้กับนกั เรียนที่

ขาดแคลน

กรอบการประพฤตปิ ฏิบตั ขิ องข้าราชการครู ระบุพฤติกรรมหรอื เหตกุ ารณ์สำคัญที่ทา่ นได้

และบุคลากรทางการศึกษาทเี่ ป็นคุณงาม ประพฤตดิ ี ประพฤตชิ อบ ตามวินยั และ

ความดี จรรยาบรรณ ทีไ่ ด้ปฏิบัตจิ นเกดิ ผลดีหรือเกดิ

คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน
หรอื เกดิ ผลสมั ฤทธิต์ อ่ ทางราชการระดบั ใดก็ได้

หรอื ตามที่ส่วนราชการกำหนดกไ็ ด้

1.2 จรรยาบรรณตอ่ วิชาชีพ
(รัก ศรัท ธา ซื่อ สัต ย์สุจริต รับ ผิ ดชอ บ ๑. ข้าพเจ้ามีความรักและศรทั ธา ซือ่ สัตย์สจุ ริต

ตอ่ วิชาชีพ และเป็นสมาชกิ ทีด่ ีขององคก์ รวิชาชีพ) รบั ผิดชอบ ต่อวิชาชีพ และเปน็ สมาชกิ ที่ดีขององค์กร
วิชาชีพ โดยไดป้ ระพฤติตนเป็นแบบอยา่ งทีด่ ี มีความ
รับผิดชอบในวิชาชีพ
๒. อุทิศเวลาในการปฏิบัตงิ านในหน้าที่เต็มกำลงั
เต็มความสามารถ ในการเรียนรู้ และพัฒนาการ
อยา่ งตอ่ เนือ่ ง สามารถสร้างองค์ความรู้ไดด้ ว้ ย
ตนเอง เชน่ การทำแบบฝึก ใบงาน และภาระงาน
เป็นต้น
๓. เข้าสอนนกั เรยี นตรงต่อเวลา และปฏิบัติการสอน
เตม็ ศักยภาพและความสามารถทีม่ ีอยู่
๔. ทำวิจยั ในช้ันเรียนเพือ่ แก้ปัญหานักเรียน
๕. สอนซ่อมเสริมนกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อ
ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น
๖. แสวงหาความรู้ด้วยตนเอง และเข้ารบั การอบรม
เพือ่ พฒั นาตนเอง และนำความรู้ที่ไดร้ ับมาปรับใช้ให้
เหมาะสมกบั การสอน
๗. ฟงั ความคิดเห็นของผู้อื่นและยอมรับศกั ยภาพ
ภาพของผู้รว่ มงาน

๑.๓ จรรยาบรรณตอ่ ผู้รบั บริการ

(รกั เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลอื สง่ เสริม ให้ ขา้ พเจ้าปฏิบัตติ นดังนี้

กำลังใจแกศ่ ิษย์ และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่ ๑. ควบคุมดูแลและช่วยเหลือนักเรียนในการจัดการ

โดยเสมอหน้า สง่ เสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะและ เรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมของโรงเรียนไกล

นิสยั ที่ถูกต้องดงี ามแก่ ศิษย์ และผู้รับบริการ ตาม กังวลเหมือนกับโรงเรียนต้นทาง

บทบาทหน้าที่อย่างเตม็ ความสามารถ ดว้ ยความ ๒. จัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

บรสิ ทุ ธใ์ิ จ ประพฤติปฏิบัติตน เป็นแบบอยา่ งที่ดี ยึดถอื หลกั ความแตกต่างระหว่างบุคคลจดั การเรียนรู้

ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ ไมก่ ระทำตนเปน็ นักเรียนได้ปฏิบัติจริง การเรียนรู้โครงงานวัดผล
ปฏิปกั ษต์ ่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ ประเมินผลนักเรียนจากสภาพจริง ในสาระวิชาที่ไม่
อารมณ์ และสังคมของศิษย์ และผู้รบั บริการ ถา่ ยทอดออกอากาศ
และให้บรกิ ารดว้ ยความจรงิ ใจ และเสมอภาค ๓. อบรมนักเรียนให้เป็นคนดีโดยการประพฤติตน
โดยไมเ่ รียกรับหรือยอมรับผลประโยชนจ์ ากการ เป็นแบบอย่างทีด่ ี ในวันศุกร์สุดสัปดาห์
ใช้ตำแหน่งหน้าทีโ่ ดยมิชอบ) ๔. คอยช่วยเหลอื สอนซ่อมเสริมให้แก่นักเรียนทีเ่ รียน
ช้าและเขียนไม่ได้อ่านไม่ออก ละส่งเสริมนักเรียนที่
อ่านคลอ่ งเขียนคลอ่ ง
๕. คอยช่วยเหลือสอนเสริมให้แก่นกั เรียนทีเ่ รียนดีให้
ดยี ิง่ ข้นึ
๖. ส่งเสริมนักเรียนทีม่ ีความสนใจในการเข้าร่วมการ
ประกวดในกิจกรรมการแข่งขันทักษะทางวิชาการ
ประจำทุกปี
๗. พานักเรียนไปทัศนศึกษาแหล่งเรียนรู้ทั้งภายใน
และนอกโรงเรียน เพื่อหาประสบการณ์ตรงให้กับ
นักเรียน
๘. อบรบส่งั สอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ สร้าง
นิสัยที่ดีแก่ศิษย์ อย่างเต็มความสามารถด้วยความ
บรสิ ทุ ธใ์ิ จ
๙. ปฎิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ไม่ติดอบายมุข การ
พนัน และของมึนเมา แต่งกายสุภาพเรียบรอ้ ย
๑๐. ให้ความเสมอภาคกับนักเรียนทุกคน เป็น
กนั เองให้ความรักความอบอุ่นกับนักเรียนอยา่ งเสมอ
ภาค
๑๑. คอยให้กำลังใจนักเรียน ให้นักเรียนกล้าคิด
กล้าทำ และกล้าที่แสดงออกอย่างมั่นใจ ในการทำ
ความดี
๑๒. ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนโดยจัดหา
อุปกรณก์ ารเรียน ให้นกั เรยี นที่ขาดแคลน
๑๓. จัดหาทุนการศึกษาให้กับนักเรียนที่เรียนดีแต่
ขาดแคลนทนุ ทรพั ย์

กรอบการประพฤตปิ ฏิบัตขิ องขา้ ราชการครู ระบุ พ ฤ ติก รรม ห รือ เห ตุ การณ์ ส ำคัญ ที่ ท่ านได้
และบคุ ลากรทางการศึกษาทเี่ ปน็ คุณงาม ประพ ฤ ติดี ป ระพ ฤ ติ ชอบ ต าม วินัย แล ะ
ความดี จรรยาบรรณ ที่ได้ปฏิบัติจนเกิดผลดีหรือเกิด
คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน
หรือเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้
หรอื ตามทีส่ ว่ นราชการกำหนดกไ็ ด้
๑๔. ไม่แสวงหาผลประโยชน์อันเป็น อามิสสินจ้าง
จากศิษย์ ในการปฏิบัติตามปกติ หรือไม่ใช้ศิษย์
กระทำการใด ๆ อันเปน็ การหาผลประโยชน์ให้แกต่ น
โดยมิชอบ
๑๕. พัฒนาตนเองทั้งด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพ
และวิสัยทัศน์ต่อการพัฒนาทางวิชาการ วิทยาการ
เศรษฐกิจและสงั คมและการเมืองอยเู่ สมอ
๑๖. ช่วยเหลอื เก้ือกูลชมุ ชนในทางสร้างสรรค์
๑๗. ประพฤติปฏิบัตติ นเป็นผนู้ ำในการอนุรักษ์ และ
พัฒนาภูมิปัญญาท้องถิน่ และวฒั นธรรมไทย

1.4 จรรยาบรรณตอ่ ผรู้ ว่ มประกอบวิชาชีพ ข้าพเจ้าไดป้ ระพฤติปฏิบัติตนดงั นี้
๑.ได้ช่วยเหลอื เพือ่ นรว่ มงานและเพือ่ นร่วมวิชาชีพใน
(ช่วยเหลอื เก้ือกูลซง่ึ กนั และกนั อย่าง การจัดทำแฟม้ ผลงานทางวิชาการ
สร้างสรรค์ โดยยึดมัน่ ในระบบคุณธรรม สร้าง ๒. เคารพสทิ ธิของผู้รว่ มงานและบคุ คลอื่น ทำให้เรา
ความสามัคคีในหมูค่ ณะ) อย่ใู นสังคมอย่างมีความสุข และสร้างสัมพันธ์อันดี
ตอ่ คนรอบข้าง
๓. ยอมรบั ฟังความคิดเหน็ ของผู้อื่น เข้าใจความ
แตกตา่ งระหว่างบคุ คล ทำให้มคี วามอดกลน้ั และ
ทำงานรว่ มกนั ไดด้ ี ส่งผลดีต่อราชการ
ชว่ ยเหลอื เผือ่ แผผ่ ู้รว่ มงาน

กรอบการประพฤตปิ ฏิบัตขิ องขา้ ราชการครู ระบุพฤติกรรมหรือเหตุการณ์สำคัญที่ท่านได้

และบุคลากรทางการศึกษาทเี่ ปน็ คณุ งาม ประพ ฤ ติดี ป ระพ ฤ ติ ชอบ ต าม วินัย แล ะ

ความดี จรรยาบรรณ ที่ได้ปฏิบัติจนเกิดผลดีหรือเกิด

คุณงามความดีต่อข้าราชการ และประชาชน

หรือเกิดผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้

หรอื ตามทีส่ ่วนราชการกำหนดกไ็ ด้

๑.๕ จรรยาบรรณต่อสงั คม

(ประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการอนุรกั ษแ์ ละ ข้าพเจ้าไดป้ ระพฤติปฏิบตั ิตนดังนี้

พฒั นาเศรษฐกิจ สงั คม ศาสนาศิลปวฒั นธรรม ๑.จัดทำโครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมและ

ภูมิปัญญา สง่ิ แวดลอ้ ม รักษาผลประโยชน์ ของ ค่านิยม อันพึ งป ระสงค์ น้อ มนำแนวปรัชญ า

สว่ นรวม และยึดมั่นในการปกครองระบบ เศรษฐกิจพอเพียง ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยหู่ ัว

ประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมขุ ) ถือเป็นแนวปฎิบัติ โดยการปลูกฝังจิตสำนึกและ

สร้างความตระหนกั กับนักเรยี นจนติดเป็นนิสัย

๒. ฝึกให้นักเรียนออมทรัพย์ ในห้องเรียนฝากทุกวัน

ถอนเงินได้เมื่อเรียนจบ นักเรียนร้อยละ 100 เข้า

รว่ มกิจกรรม

๓. ฝึกให้นักเรียนบริจาคเงินซอดาเกาะห์วันละ 1

บาท

๓ จัดป้ายนิเทศวันสำคัญ เช่น วันแม่แห่งชาติ วัน

ภาษาไทยแห่งชาติ กิจกรรมอาเซียน ฯลฯ ทุก

กิจกรรมได้รับการยอมรับจากผู้ปกครอง และ

สง่ เสริมให้นกั เรยี นรู้จักพระคณุ ของพ่อและแม่

๒. การประพฤติ การปฏิบัติตนตามงานใน ด้านครผู สู้ อน

หน้าทีค่ วามรับผดิ ชอบ ข้าพเจ้าไดป้ ระพฤติปฏิบตั ิตนดงั นี้

๑.ดำเนนิ การสอนผเู้ รียนตรงตามเวลาและเตม็ ตาม

ศกั ยภาพความสามารถที่มีอย่ไู ม่ละทิง้ งานสอน มีการ

วางแผนในการสอนโดยการวิเคราะห์หลักสตู รและ

จัดทำแผนการเรียนรู้เพือ่ ใช้ในการจัดกิจกรรมการ

เรียนการสอน

2. ดำเนนิ การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนด้วย

โครงงานบูรณาการตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจ

พอเพียง เรือ่ งการปลูกไม้ดอกไม้ประดบั ในโรงเรียน

3. จดั ทำธรุ การชั้นเรียนเป็นปจั จบุ นั

4. รบั ผิดชอบงานสอนเต็มเวลา และเตม็

ความสามารถ

5. พฒั นาตนเองอยู่เสมอในการเข้ารับการอบรม

และค้นคว้าหาความรู้ทางอินเทอรเ์ นต็

๕.ปฏิบัตหิ น้าที่ครูเวรประจำวนั ศุกร์

๖.จดั กิจกรรมโครงการรกั การอ่าน

๗. เวรรักษาการณใ์ นวนั หยดุ ราชการตามคำส่งั

๘. คณะกรรมการงานบริหารท่วั ไป

๙. คณะกรรมการวิชาการ

๑๐. งานทุนการศึกษา

๑๑. คณะกรรมการโครงการอาหารกลางวนั

๑๒. คณะกรรมการงานส่งเสริมประชาธิปไตยใน

โรงเรียน

๑3. งานการแข่งขันกีฬาเครอื ข่ายภายในโรงเรียน

๑๕. กิจกรรมวันสำคัญ

๑๖. เวรอาหารกลางวนั ประจำวันจันทร์

๑๗. งานระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรยี น

- เยี่ยมบ้านนักเรยี น

๑8. งานอื่น ๆ ทีไ่ ด้รับมอบหมายเปน็ ครง้ั คราว

กรอบการประพฤตปิ ฏิบตั ขิ องขา้ ราชการครู ระบุพฤติกรรมหรอื เหตกุ ารณ์สำคญั ทีท่ า่ นได้
และบคุ ลากรทางการศึกษาทเี่ ป็นคณุ งาม ประพฤตดิ ี ประพฤตชิ อบ ตามวินัยและ
ความดี จรรยาบรรณ ทีไ่ ด้ปฏิบตั จิ นเกดิ ผลดีหรือเกดิ
คุณงามความดีตอ่ ข้าราชการ และประชาชนหรอื
เกดิ ผลสัมฤทธิ์ต่อทางราชการระดับใดก็ได้ หรอื
ตามที่สว่ นราชการกำหนดก็ได้

๓. พฤตกิ รรมการทำคณุ งามความดีอื่น ๆ ข้าพเจ้าไดป้ ระพฤติปฏิบตั ิตนดงั นี้

ที่สว่ นราชการกำหนดตามลักษณะงานของ ๑.ไปใช้สิทธิในการเลอื กต้ังสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร

ตนหรอื ที่มีมติคณะรัฐมนตรกี ำหนด ๒. บริจาคทรัพย์สนิ ชว่ ยเหลอื นกั เรยี นยากจนเป็น

ค่าอาหารกลางวันกบั นักเรยี นบางคน

๓. ร่วมบริจาคเงินแกน่ ักเรียนที่ประสบอบุ ัตเิ หตุ

อทุ กภัย วาทภยั ช่วยเหลอื ข้าราชการครู 3

จังหวัดชายแดนภาคใต้ และโรงเรียนอื่น ๆ ร่วม

ทำบญุ ในวันสำคญั ทางศาสนา

๔. แต่งกายดว้ ยชดุ ผา้ ไทยทุกวันอังคารเพื่อรักษา

เอกลักษณ์ไทย

๕ แต่งกายชุดข้าราชการ(กากี) ตามระเบียนของ

ข้าราชการครูทุกวันจนั ทร์

๒. หลกั สูตรอบรมและสัมมนาที่ทางราชการมอบหมายใหไ้ ปเข้าอบรมและสัมมนา รวมทง้ั ข้อเสนอ

การพฒั นาทีต่ อ้ งการ

วนั /เดอื น/ปี รายการอบรม จำนวน สถานท่ี หนว่ ยงานที่จัด

10 - 12 ประชุมปฏิบตั ิการปรับปรงุ แผนกล 3 วัน เขาสกรีสอรท์ โรงเรียนบ้าน

ตุลาคม ยทุ ธ์และจัดทำแผนปฏิบตั กิ าร อ.พนม กลาง

๒๕59 ปีงบประมาณ 2560 จ.สุราษฎรธ์ านี

25 - 26 อบรมการจดั ทำแผนการเรียนรู้ 2 วัน โรงเรียนบ้าน โรงเรียนบ้าน

ตลุ าคม แบบโครงงานบรู ณาการปรชั ญา กลาง กลาง

๒๕59 ของเศรษฐกิจพอเพียง

8 อบรมการใช้เทคโนโลยีในการ 1 วัน โรงแรมเซน็ ทรัล บรษิ ัท เอส.พี(HP)

พฤศจิกายน จัดทำส่อื การสอน ธารา

2559

วัน/เดอื น/ปี รายการอบรม จำนวน สถานท่ี หนว่ ยงานที่จัด
8 ประชมุ พสั ดุการจัดซือ้ จัดจ้าง 1 วัน สนง. สพป.สงขลา 1

พฤศจิกายน สพป.สงขลา1
2559

๓. ความเหน็ หรือข้อเสนอแนะ พัฒนาปรบั ปรงุ งานอื่น ๆ (ถ้ามี)

ลงชื่อข้าราชการผู้บนั ทึก…………………………………………..………………………..
( นางวนิดา สุขเกิด )

วนั ที่ 7 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2560

ความเหน็ ชอบผู้บงั คับบญั ชาเหนอื ขึ้นไป
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

ลงชือ่ .........................................................
( นายวรวรรธน์ ขนอม )

ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านกลาง
วันที่ 7 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2560

ภาคผนวก













สมดุ บันทกึ ความดี
ผลงานและคุณความดีของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการ

ศึกษา
( สำหรบั ตำแหน่งที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ )

นางวนิดา สขุ เกิด
เลขประจำตวั ประชาชน 39007 00012 806

โรงเรยี นบา้ นกลาง
สำนักงานเขตพื้นท่กี ารประถมศกึ ษาสงขลา เขต 1

สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ