2. Bahan Ajar_KLS 5_T4_ST2_P5_Adhi Wicaksono

BAHAN AJAR

Kelas V Tema 1 Sub tema 2
Pembelajaran 5

Adhi Wicaksono

KATA PENGANTAR
Alhamdulillah saya panjatkan puji syukur kepada Allah swt yang senantiasa melimpahkan segala
rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat diberi kesempatan untuk menyelesaikan tugas
bahan ajar Kelas V Tema 4 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 dengan model pembelajaran Problem Based
Learning. Dalam bahan ajar ini akan dibahas tentang kerja sama di bidang sosial budaya dalam lingkup
ASEAN dan ciri-ciri Poster.
Materi ajar ini Kelas V Tema 4 Sub Tema 2 Pembelajaran 5 dalam penyeleseainnya tidak terlepas
dari dukungan berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terimakasih semua pihak yang memberikan
motivasi dalam menyelesaikan bahan ajar ini. Penulis menyusun bahan ajar ini dengan sebaik-baiknya.
Penulis menyadari masih banyak terdapat kesalahan dalam bahan ajar ini, baik itu materi yang diampu
maupun penulisannya, maka dari itu penulis mengaharapkan kritik dan saran yang membangun dari
pembaca agar menjadi acuan yang lebih baik lagi bagi penulis untuk materi selanjutnya.

Blora, September 2021

i

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................................. i
DAFTAR ISI ........................................................................................................................... ii
PENDAHULUAN ................................................................................................................... 1
A. Deskripsi Singkat ................................................................................................................ 1
B. Petunjuk Belajar .................................................................................................................. 1
INTI......................................................................................................................................... 2
A. Capaian Pembelajaran ......................................................................................................... 2
B. Sub Capaian Pembelajaran .................................................................................................. 2
C. Uraian Materi ...................................................................................................................... 3
1. IPA ...................................................................................................................................... 3
2. SBdP.................................................................................................................................... 7
3 Bahasa Indonesia .................................................................................................................. 9
PENUTUP............................................................................................................................... 10
A. Rangkuman ......................................................................................................................... 10
Daftar Pustaka ......................................................................................................................... 11

ii

PENDAHULUAN
A. Deskripsi Singkat

Bahan ajar ini membahas tentang (1) IPA materi gangguan peredaran darah pada manusia, (2) SBdP
materi properti tari dan (3) Bahasa materi pantun. Ketiga topik tersebut dilengkapi dengan bahan
tayang, contoh bahan ajar dan gambar pembelajaran untuk memperkuat pemahaman siswa.
B. Petunjuk Belajar
Agar proses pembelajaran berjalan dengan lancar, Siswa harus melakukan langkah-langkah sebagai
berikut.
1. Memahami setiap komponen bahan ajar mulai dari komponen awal sampai akhir.
2. Mendiskusikan hasil membaca bersama siswa lain dan guru.
3. Mengerjakan setiap tugas secara mandiri.
4. Bertanya kepada guru bila menemui kesulitan.

INT
1

A. Capaian Pembelajaran
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah danfungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara
kesehatan organ peredaran darah manusia.
4.4 Menyediakan karya tentang organ peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah
4.3 Memeragakan penggunaan properti tari daerah
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk
kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai
bentuk ungkapan diri

B. Sub Capaian Pembelajaran
IPS
3.4.1 Menganalisis penyebab gangguan pada peredaran darah manusia
4.4.1 Membuat tabel nama dan penyebab gangguan peredaran darah
SBdP
3.3.1 Menentukan properti tari daerah tertentu
4.3.1 Memeragakan gerak tari daerah dilengkapi dengan property tari
Bahasa Indnesia
3.6.1 Menjelaskan isi pantun
3.6.1 Menyimpulkan amanat pantun secara tertulis
4.6.1 Mendeklamasikan pantun dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

2

C. Uraian Materi

1. IPA
Beberapa Gangguan pada Sistem Peredaran Darah

Jika aliran darah terganggu, organ tubuh akan mengalami kerusakan dan
mengakibatkan terjadinya beberapa penyakit. Berikut ini adalah beberapa

gangguan pada system peredaran darah yang perlu Anda waspadai:

3

1. Tekanan darah tinggi (hipertensi)

Salah satu gangguan pada sistem peredaran
darah yang paling umum terjadi adalah tekanan
darah tinggi. Hipertensi seringkali tidak
bergejala, namun bila muncul gejala bisa
berupa sakit kepala, mimisan, sesak napas, dan
pusing.

Seiring berjalannya waktu, tekanan darah
tinggi yang tidak diobati dapat merusak pembuluh darah dan organ tertentu seperti jantung,
otak, dan ginjal.

2. Aterosklerosis

Aterosklerosis adalah kondisi ketika pembuluh darah arteri mengeras dan kaku, sehingga
mengganggu aliran darah ke organ dan
jaringan tubuh. Aterosklerosis terjadi
karena penumpukan kolesterol, kalsium,
dan jaringan ikat di dinding arteri akibat
proses peradangan.

Faktor-faktor yang meningkatkan risiko
terjadinya aterosklerosis, yakni tekanan
darah tinggi, merokok, obesitas, dan
diabetes. Pada tahap awal, ateroklerosis
umumnya tidak menimbulkan gejala.

Namun, kondisi ini lama kelamaan dapat
menyebabkan arteri sangat menyempit, sehingga menghambat aliran darah pada organ-

4

organ tubuh penting, seperti otak, jantung, dan ginjal, serta bagian tubuh tertentu, seperti
lengan dan kaki.

3. Serangan jantung

Serangan jantung adalah gangguan
pada sistem peredaran darah yang
serius dan tergolong sebagai kondisi
kegawatan medis. Kondisi ini terjadi
ketika suplai darah ke jantung secara
tiba-tiba tersumbat. Biasanya hal ini
disebabkan oleh bekuan darah di

pembuluh darah jantung atau aterosklerosis.

Beberapa gejala serangan jantung, yaitu nyeri dada, sesak napas, pusing, merasa lemah,
serta timbulnya perasaan cemas yang luar biasa. Penyebab utama serangan jantung
adalah penyakit jantung koroner.

4. Trombosis vena dalam (deep vein thrombosis atau DVT)

Trombosis vena dalam atau deep vein
thrombosis adalah kondisi ketika
pembuluh darah vena tersumbat oleh
bekuan darah. Kondisi ini sering kali
terjadi pada area tungkai.

Penyakit ini dapat menimbulkan gejala
berupa tungkai bengkak dan nyeri, serta kulit di tungkai yang bermasalah menjadi menjadi

5

merah dan terasa hangat. Jika tidak diobati, DVT dapat menyebabkan komplikasi
berupa emboli paru. Hal ini merupakan kondisi serius dan butuh penanganan medis segera.

5. Iskemia

Iskemia adalah istilah medis yang
digunakan jika jaringan tidak
mendapatkan suplai oksigen yang
cukup, misalnya pada otot jantung.
Iskemia pada jantung biasanya
disebabkan oleh penyempitan atau
penyumbatan satu atau lebih arteri
koroner, yakni arteri yang

memasok darah ke otot jantung.

6. Stroke
Stroke adalah kondisi medis serius yang dapat mengancam jiwa. Stroke terjadi saat suplai
darah ke bagian otak terputus atau mengalami gangguan. Hal ini dapat menyebabkan
kerusakan otak, kelumpuhan, dan bahkan kematian.

Salah satu penyebabnya adalah
adanya sumbatan oleh bekuan
darah di pembuluh darah yang
memasok darah dan nutrisi ke
otak. Semakin cepat seseorang
menerima perawatan untuk stroke,

6

semakin sedikit kerusakan yang terjadi.
Gangguan pada sistem peredaran darah bukanlah hal yang dapat dianggap sepele. Kondisi-
kondisi tersebut memerlukan penanganan medis segera.
Oleh karena itu, untuk mencegah terjadinya gangguan pada sistem peredaran darah,
penting bagi Anda untuk menjalani pola hidup sehat dengan rutin berolahraga, berhenti
merokok, serta mengonsumsi makanan bergizi seimbang dan membatasi asupan garam.
Anda juga disarankan untuk rutin menjalani pemeriksaan kesehatan atau check-up secara
berkala ke dokter untuk memastikan bahwa tidak terdapat gangguan pada sistem peredaran
darah atau penyakit lain di dalam tubuh Anda.
Setelah kalian membaca Artikel diatas tentang coba kalian kerjakan LKPD yang sudah di
sediakan.

2. SPdP
GERAK TARI MENGGUNAKAN PROPERTI

Gerak merupakan unsur utama yang ada pada tarian. Gerak tari yaitu gerakan yang
melibatkan anggota tubuh manusia. Jenis gerak tari bermacam-macam, ada gerakan
melambai, membungkuk, hingga gerakan berputar. Biasanya gerakan tersebut digunakan
sebagai alat komunikasi yang memiliki pesan tertentu untuk dipertunjukkan. Hasil dari
gerak tari sangat lembut dan indah mengandung unsur seni. Tarian juga akan semakin
engkap apabila menggunakan properti tari.

7

PROPERTI TARI

Properti tari merupakan segala kelengkapan dan peralatan yang digunakan ketika
pertunjukkan tari. Ada beberapa properti yang juga merupakan bagian dari busana dan
aksesori. Contoh properti tari yaitu selendang, sapu tangan, tongkat, tombak, panah,
pedang, keris, tameng, payung, kalung, tusuk konde, sepatu, ikat pinggang, topi, jaket,
kipas, dan payung. Properti tari memiliki fungsi sebagai pelengkap busana tari, membantu
menghidupkan karakter tokoh yang dibawakan, dan dapat memberi nilai tambah keindahan
dalam tarian.
Setelah kalian memahami teks di atas coba kalian lihat video di link berikut ini dan
peragakan tarian di dalam video tersebut dengan salah satu properti :

https://www.youtube.com/watch?v=M2xQ5NlLBdc

8

3. Bahasa Indonesia
PANTUN

Pantun merupakan salah satu jenis karya sastra lama yang berbentuk puisi.
Sebagaimana bentuk puisi lainnya, pantun mementingkan keindahan bahasa, pemadatan
makna kata, serta bentuk penulisannya yang berbait-bait.
Makna amanat pantun adalah pesan yang disampaikan dalam pantun tersebut. Pantun
merupakan sastra lisan. Semua pantun terdiri atas sampiran dan isi.
Ciri-ciri pantun :

1. Terdiri dari satu bait
2. Satu bait terdiri atas empat baris.
3. Baris pertama dan kedua merupakan sampiran, sedangkan baris ketiga dan keempat

merupakan isi.
4. Setiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata.
5. Rima akhir berpola a b a b
Contoh Pantun:

Hati-hati menyeberang
Jangan sampai orang marah
Hati-hati di rantau orang
Jangan sampai berbuat salah
Amanatnya : Dimanapun kita berada tetap harus bersikap sopan.
Setelah kalian memaham tentang pantun coba kalian membuat pantun di LKPD.

9

PENUTUP
A. Rangkuman

IPA
Macam macam gangguan peredaran darah pada manusia.
1. Tekanan darah tinggi (hipertensi)
2. Aterosklerosis
3. Serangan jantung
4. Trombosis vena dalam (deep vein thrombosis atau DVT)
5. Iskemia
6. Stroke

SBdP
Properti tari merupakan segala kelengkapan dan peralatan yang digunakan ketika pertunjukkan
tari.

Bahasa ndonesia
Pantun merupakan salah satu jenis karya sastra lama yang berbentuk puisi. Sebagaimana bentuk
puisi lainnya, pantun mementingkan keindahan bahasa, pemadatan makna kata, serta bentuk
penulisannya yang berbait-bait.

10

DAFTAR PUSTAKA
Subekti, Ari. 2017a.BukuTematikTerpaduKurikulum 2013 Tema 4Sehat Itu Penting:Buku Guru.

Kemendikbud:Jakarta .hal 106 - 115
Subekti, Ari. 2017b.BukuTematikTerpaduKurikulum 2013 Tema 4Sehat Itu Penting:Buku Siswa.

Kemendikbud:Jakarta .hal 80 – 86
dr. Kevin Adrian. 2020. Jangan Anggap Sepele Gangguan pada Sistem Peredaran Darah. diakses melalui

https://www.alodokter.com/jangan-anggap-sepele-gangguan-pada-sistem-peredaran-darah, pada 6
Oktober 2021 pukul 09.00 WIB
Pantun dan amanat dalam laman: https://brainly.co.id/tugas/18836327 diakses tanggal 6 Oktober 2021
pukul 13.00 WIB.

11