The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by jirawat2050, 2021-08-05 12:43:38

ใบงานสังคมศึกษา สค31001

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 1


1. ให้บอกลักษณะภูมิประเทศและลักษณะเศรษฐกิจของประเทศไทยและทวีปยุโรป


ลักษณะภูมิประเทศ ลักษณะเศรษฐกิจ

ประเทศไทย

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................


ทวีปยุโรป

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................
.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

.............................................................................. ..............................................................................

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อภูมิอากาศของทวีปอเมริกาใต้ คือ

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

3. ปัจจัยสำคัญที่ทำให้ทวีปออสเตรเลียมีสภาพภูมิอากาศที่แตกต่างกัน

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................


ใบงานที่ 2



1. ปรากฏการณ์เรือนกระจกคืออะไร
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
2. ท่านสามารถจะช่วยป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะโลกร้อนได้อย่างไรให้บอกมา 5 วิธี

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 3


1) ผู้เรียนคิดว่าในชุมชนเกิดปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในด้านใดบ้างให้เลือก

1) ปัญหา แล้ววิเคราะห์หาสาเหตุของการเกิดปัญหาและหาสาเหตุของการเกิดปัญหา และหาแนวทางแก้ไข
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................


2) จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

1. ปัญหาการจราจรติดขัดตามเมืองใหญ่ๆ นอกจากจะทำให้เกิดผลเสียทางเศรษฐกิจแล้วยังจะทำให้
เกิดผลเสียทางใดอีก

ก. ทำให้คนฝ่าฝืนกฎหมาย ข. ทำให้สิ่งแวดล้อมเป็นพิษ

ค. ทำให้รถยนต์เสื่อมสภาพเร็ว ง. ทำให้สูญเสียเวลาไปโดยเปล่าประโยชน์


2. เราจะแกอากาศเป็นพิษอย่างเช่นในกรุงเทพฯ โดยวิธีใดจึงจะดีที่สุด

ก. ลดจำนวนรถยนต์ลง ข. ไม่ส่งเสียงดังในโรงภาพยนตร์
ข. ปลูกต้นไม้ให้มาก ง. ขยายเขตเมองให้กว้างออกไปอีก


สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


3. การป้องกันไม่ให้เกิดปัญหามลพิษ ควรปฏิบัติอย่างไร

ก. ไม่สูบบุหรี่ในที่สาธารณะ
ข. ไม่ส่งเสียงดังในโรงภาพยนตร์


ค. ข้ามถนนตรงทางมาลายหรือสะพานลอย
ง. ติดตั้งระบบป้องกันไอเสียในรถยนต์



4. ประเทศไทยขาดดุลการค้ากับต่างประเทศ เพราะเหตุใด
ก. สินค้ามีจำนวนน้อยกว่าเป้าหมาย

ข. ปริมาณการผลิตสินค้าน้อยลง
ค. ไม่สนับสนุนให้เอกชนส่งสินค้าออก

ง. มูลค่าราคาสินค้าส่งออกน้อยกว่ามูลค่าสินค้านำเข้า


5. สาเหตุอะไรที่ทำให้ฝนมีสภาพเป็นกรด

ก. ก๊าซที่มีออกไซด์เป็นตัวประกอบ ข. ซัลเฟอร์ไดออกไซด์

ข. ออกไซด์ของไนโตรเจน ง. คาร์บอนมอนนอกไซด์


6. มลภาวะเป็นพิษที่เกิดผลกระทบต่อระบบนิเวศน์หมายถึง
ก. ออกซิเจนในอากาศมีปริมาณเพิ่มขึ้น

ข. คาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศมีปริมาณเพมขึ้น
ิ่
ค. ออกซิเจนในอากาศมีปริมาณเท่าเดิม
ง. คาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศมีปริมาณน้อยลง


7. ข้อใดไม่ใช่ปัญหาการสิ้นเปลืองพลังงานอันเกิดจากปัญหาทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม

ก. ปัญหาการขาดแคลนน้ำใช้ ข. ปัญหาน้ำท่วมกรุงเทพฯ

ค. ปัญหาการจราจรติดขัด ง. ปัญหาการศึกษา


8. ข้อใดเป็นการใช้พลังงานเพอป้องกันและแกไขปัญหาทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม

ื่
ก. การทิ้งขยะมูลฝอย ข. การปล่อยน้ำเสีย
ค. การคุมกำเนิดของประชากร ง. การควบคุมหรือป้องกันอากาศเสีย



3. ในชุมชนที่ผู้เรียนอาศัยอยู่ มีทรัพยากรชนิดใดมากที่สุด ผู้เรียนจะมีวิธีช่วยอนุรักษ์ทรัพยากรชนิดนั้นได้อย่างไรบ้าง
.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 4


ให้ผู้เรียนวิเคราะห์ลักษณะที่กำหนดให้ว่าเป็นระบบเศรษฐกิจใด โดยกาเครื่องหมาย ✓ ในเรื่องระบบ

เศรษฐกิจที่คิดว่าถูกต้อง


ระบบเศรษฐกิจ

ลักษณะ สังคมนิยม สังคมนิยม
ทุนนิยม แบบผสม
ประชาธิปไตย คอมมิวนิสต์

1. เอกชนมีเสรีภาพในการผลิตและบริโภคอย่างเต็มที่

2. รัฐเป็นผู้วางแผนกิจกรรมทางเศรษฐกิจทั้งหมด
3. รัฐเข้าไปดำเนินกิจกรรมทางเศรษฐกิจในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ

ประโยชน์ส่วนรวม

4. มีเป้าหมายเพื่อผลกำไร
5. มีเป้าหมายเพื่อสร้างความเป็นธรรมในสังคม

6. มีเป้าหมายเพื่อความอยู่ดีกินดีของสังคม

7. เอกชนมีกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สินอย่างเต็มที่
8. ไม่เปิดโอกาสให้มีการแข่งขัน

9. กิจกรรมทางเศรษฐกิจขึ้นอยู่กับกลไกแห่งราคา

10. การผลิตอะไรเท่าใดขึ้นอยู่กับรัฐบาลเท่านั้น

11. รัฐและกลไกราคามีส่วนในการกำหนดว่าจะผลิตอะไร เท่าใด
12. เป็นระบบที่ประเทศส่วนใหญ่ใช้

13. เป็นระบบที่พัฒนามาจากลิทธิมาร์กซิสต์

14. รัฐเก็บภาษีประชาชนในอัตราสูงเพื่อจ่ายเป็นสวัสดิการสังคม
แต่ให้เสรีภาพในการบริโภคเต็มที่

15. เป็นระบบที่ก่อให้เกิดความแตกต่างด้านรายได้มากที่สุด

16. เป็นระบบที่แก้ปัญหาความแตกต่างด้าน รายได้โดยไม่จำกัด
เสรีภาพของบุคคล

17. เป็นระบบที่มีความแตกต่างด้านรายได้น้อยที่สุด

18. มีการใช้ทรัพยากรสิ้นเปลืองมาก
19. มีการวางแผนจากส่วนกลาง

20. จำกัดกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สินและปัจจัย การผลิตบ้าง

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 5


1) ให้ศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ในทางเศรษฐศาสตร์และตัดสินว่าเกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์สาขาใด

โดยกาเครื่องหมาย ✓ ให้ตรงช่องที่ถูกต้อง


เศรษฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์
พฤติกรรม
จุลภาค มหภาค
1. การปล่อยน้ำเสียของโรงงานอุตสาหกรรมใน กทม.

2. การว่างงานของประชากรไทย

3. การผลิตข้าวของชาวนาในภาคเหนือ
4. การซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าในตลาด

5. การเก็บภาษีอากร

6. พฤติกรรมของผู้บริโภค
7. ปัญหาเงินเฟ้อ

8. ปัญหาทางการคลังของรัฐบาล


9. การกักตุนสินค้าของพอค้าคนกลาง
10. รายได้ประชาชาติ

11. ปัญหาการขาดดุลบัญชีเดินสะพัด

12. ปัญหาการส่งออกลดลง
13. ปัญหาการจราจรติดขัดในกรุงเทพมหานคร

14. ความนิยมในการใช้สินค้าฟุ่มเฟือยของเยาวชน

15. ปัญหาการลงทุนในประเทศลดลง

2) ความหมายและความสำคัญของรายได้ประชาชาติมาพอสังเขป
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


3) บอกข้อดีและข้อเสียของระบบเศรษฐกิจต่อไปนี้


ระบบเศรษฐกิจ ข้อดี ข้อเสีย

1. ทุนนิยม 1. …………………………………………………..…….. 1. …………………………………………………..……..
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

2. …………………………………………………………. 2. ………………………………………………………….
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

3. …………………………………………………………. 3. ………………………………………………………….
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

4. ………………………………………………………….
……………………………………………………………..

……………………………………………………………..

5. ………………………………………………………….
……………………………………………………………..

……………………………………………………………..

2. สังคมนิยม …………………………………………………………….. ……………………………………………………………..
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

3. แบบผสม …………………………………………………………….. 1. …………………………………………………..……..
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. 2. ………………………………………………………….
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. 3. ………………………………………………………….
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 6


กิจกรรมที่ 1 เรื่อง ความสัมพันธ์และผลกระทบทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศกับภูมิภาคต่างๆ ทั่วโลก

คำสั่ง เมื่อผู้เรียนศึกษาเรื่องความสัมพนธ์และผลกระทบทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศภูมิภาคต่างๆ ทั่วโลก

แล้วตอบคำถามที่กำหนดให้

เรื่องที่ 1

การค้าระหว่างประเทศ หมายถึง การซื้อขายแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการระหว่างประเทศหนึ่งกับอก

ประเทศหนึ่ง อาจกระทำโดยรัฐบาลหรือเอกชนก็ได้ ปัจจุบันประเทศต่างๆ ส่วนมากมักมีการติดต่อซื้อขายกัน


เนื่องจากแต่ละประเทศมีทรัพยากรธรรมชาติ สภาพของดินฟาอากาศ และความชำนาญในการผลิตสินค้า
แตกต่างกัน สรุปได้ว่า ปัจจัยที่ก่อให้เกิดการค้าระหว่างประเทศคือ
1. ความแตกต่างในเรื่องทัพยากรธรรมชาติ ได้แก่ พลังงาน แร่ธาตุ ป่าไม้ ความอดมสมบูรณ์ของดินในแต่ละ

ประเทศในโลกแตกต่างกัน ประเทศที่มีทรัพยากรอดมสมบูรณ์ ย่อมมีโอกาสสูงที่จะนำทรัพยากรมาผลิตเป็น

สินค้าและบริการ

2. ความแตกต่างในด้านลักษณะภูมิประเทศและภูมิอากาศ จึงผลิตสินค้าได้แตกต่างกัน

3. ความแตกต่างในเรื่องความชำนาญการในการผลิต เพราะแต่ละประเทศมีความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี

แตกต่างกัน ประชากรของแต่ละประเทศมีความรู้ ความชำนาญแตกต่างกน เช่น สวิตเซอร์แลนด์ มีความชำนาญ
ในการผลิตนาฬิกา เป็นต้น
ให้ผู้เรียนตอบคำถามต่อไปนี้ โดยเติมคำตอบลงในช่องว่าง

1. การค้าระหว่างประเทศ หมายถึง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. การดำเนินกิจกรรมในด้านการค้าระหว่างประเทศสามารถดำเนินการโดย

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. สาเหตุที่ทำให้เกิดการคาระหว่างประเทศ ได้แก่

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


4. ประเทศไทยเป็นประเทศที่ผลิตข้าวได้มาก เนื่องจาก

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

เรื่องที่ 2

การที่ประเทศใดจะผลิตสินค้าอะไรมากน้อยเท่าใดนั้นขึ้นอยู่กับปัจจัยและความเหมาะสมหลายๆ ประการ
ดังกล่าวแล้ว ไม่มีประเทศใดสามารถผลิตสินค้าที่ประชาชนต้องการได้หมดทุกอย่าง ประเทศต่างๆ จึงนำสินค้าของ

ตนมาแลกเปลี่ยนกัน ดังนั้น การค้าระหว่างประเทศจึงก่อให้เกิดประโยชน์ ดังนี้
1. สินค้าใดที่ผลิตในประเทศเราไม่ได้เราสามารถที่จะซื้อสินค้าจากประเทศอนได้ ทำให้มีสินค้าสนองความต้องการ
ื่
ของเราได้มากขึ้น

2. สินค้าที่ผลิตได้ในประเทศแต่มีต้นทุนในการผลิตสูง ประเทศเราควรเลือกผลิตสินค้าที่มีต้นทุนการผลิตต่ำแล้วส่งไป
ขายแลกเปลี่ยน เราจะได้สินค้าคุณภาพดีและราคาถูกกว่าที่จะผลิตเอง

3. ก่อให้เกิดความรู้ความชำนาญในการผลิตเฉพาะอย่างตามความถนัดทำให้เกิดแรงจูงใจที่จะคิดค้นเทคนิคการผลิต

ให้มีคุณภาพมากขึ้น
4. ช่วยให้ประเทศกำลังพฒนาได้แบบอย่างการผลิตที่ทันสมัย สามารถนำทรัพยากรที่มีอยู่มาใช้ในการผลิตเพอ
ื่

ส่งออกมากขึ้น
5. ช่วยให้ประเทศกำลังพัฒนารู้จักใช้เทคโนโลยีจากประเทศที่พัฒนาแล้วมาพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้าขึ้น

ให้ผู้เรียนตอบคำถามต่อไปนี้ โดยเติมคำตอบลงในช่องว่างต่อไปนี้

1. ในการผลิตสินค้า ถ้าต้นทุนในการผลิตในประเทศสูง ควรแก้ปัญหาโดย
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ประเทศกำลังพัฒนาได้แบบอย่างในการผลิตสินค้าจาก

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. การค้าระหว่างประเทศช่วยให้เศรษฐกิจขยายตัวเพราะ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 7


1) ให้ผู้เรียนเขียนเครื่องหมาย ✓ หน้าข้อความที่ถูกต้อง และเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อความที่ผิด

ื่
.............. 1. หลักธรรมาภิบาล เป็นแนวทางในการจัดระเบียบเพอให้สังคมของประเทศ ทั้งภาครัฐ ภาคธุรกิจ
และภาคประชาชนอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข
.............. 2. การปฏิบัติงานโดยยึดหลักนิติธรรมนั้น ต้องทำอะไรด้วยตนเองอย่างมั่นใจ อาจถูกต้องตามระเบียบ

หรือไม่ก็ได้
.............. 3. บุคคลใดก็ตามที่ยึดมั่นในความถกต้อง ดีงาม จริงใจ และขยัน ถือว่าเป็นผู้ยึดมั่นในหลักความคุ้มค่า

.............. 4. “สมชาย” มักจะช่วยทำกิจกรรมของชุมชนอยู่เสมอ และเป็นผู้ที่ยอมรับฟงความ คิดเห็นของเพอน
ื่

ร่วมงาน ถือว่า“สมชาย” เป็นผู้ยึดมั่นในหลักการมีส่วนร่วม
.............. 5. ในการทำกิจกรรมกลุ่มทุกครั้ง “นุ่น” จะเป็นผู้ที่กล้าออกความคิดเห็น และรับอาสาเป็นผู้ดูแล

การทำงาน ซึ่งงานจะประสบความสำเร็จทุกครั้ง ถือว่า “นุ่น” เป็นผู้ยึดมั่นในหลักความโปร่งใส

2) ให้ผู้เรียนศึกษาวิเคราะห์และจับคู่ขอความที่กำหนดให้ต่อไปนี้ โดยให้มีความสัมพันธ์กัน
..............1. เหรียญกษาปณ์ ก. เงินฝากที่สั่งจ่ายโดยใช้เช็ค

..............2. ธนบัตร ข. รัชกาลที่ 4
..............3. เงินฝากกระแสรายวัน ค. รัชกาลที่ 5

..............4. เงินพดด้วง ง. เริ่มใช้สมัยสุโขทัย

..............5. เริ่มใช้ธนบัตรเป็นชาติแรก จ. ธนาคารแห่งประเทศไทย
..............6. เลิกใช้เงินพดด้วง ฉ. กรมธนารักษ์

..............7. เริ่มใช้เงินโลหะ ช. เงินโลหะ
..............8. เริ่มผลิตธนบัตรในประเทศไทย ซ. อียิปต์

..............9. หน่วยงานที่ผลิตธนบัตร ฌ. จีน

............10. หน่วยงานที่ผลิตเหรียญกษาปณ์ ญ. เงินกระดาษ

สค31001 สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย


ใบงานที่ 8


1. จงอธิบายความหมายของคำว่าการปกครองระบอบประชาธิปไตย

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................


2. จงเปรียบเทียบข้อดีและขอเสียของการปกครองระบอบประชาธิปไตย
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................


Click to View FlipBook Version