boletin primer semestre-convertido

Boletín Informativo

Jardin Infantil

“Sirenita”

2021

Misión: entregar Educación de Calidad a niños y niñas menores de 4 años,

proporcionándoles bienestar integral con aprendizajes significativos en ambientes
bien tratantes con el apoyo de las familias, equipo y comunidad.

Nuestros Valores

Respeto – Solidaridad – Responsabilidad - Equidad

visión: Niños y niñas Ciudadanos, autónomos,

protagonistas y felices

Sello Educativo

En nuestro J.I potenciamos los estilos
…..de vida saludable, como eje central
de nuestros procesos educativos,
incentivando la seguridad y el autocuidado.

Fomentando en nuestros niños y niñas el
desarrollo de la conciencia ecológica en pos
de contribuir al cuidado del medio ambiente.
Potenciando la ciencia y la investigación de
los recursos naturales a través de la
formulación de de proyectos
de innovación, con la participación
de toda la
comunidad educativa.

Retorno Seguro

.

• Nuestro Jardin Infantil garantizara
el bienestar de nuestros niños y niñas,
cumpliendo con todos los protocolos de
seguridad y sanitización.

Medidas de Seguridad

2- El horario de atención 1- Niños y niñas serán 3- se garantiza una
de niños y niñas será acompañados por un atención de calidad
de 09:00 a 16:30. por agente educativo al de niños y niñas en
puerta de entrada del interior del aula. modalidad mixta de
establecimiento y funcionamiento
salida por puerta de Presencial y remoto
evacuación para evitar
aglomeraciones

4- se realizá registro y
toma de temperatura
en la puerta de acceso
del establecimiento,
además de pediluvio y
dispensador de alcohol
gel.

5- se mantendrán las
aulas despejadas, de
fácil desplazamiento,
ventiladas e
higienizadas.

Desafio Pedagogico

En el contexto de pandemia, tomo un giro de 360° . pasar de las actividades cotidianas
realizadas diariamente en nuestro J.I. A un espacio virtual fue un gran desafío para
nuestros equipos educativos, quienes supieron enfrentar el 2020, adaptándose al
trabajo a distancia y generando estrategias innovadoras para mantener la
comunicación con los párvulos a través de sus familias.

Este año 2021 aun nos enfrentamos a escenarios complejos, la crisis sanitaria aun
persiste, Sin embargo se han realizado los esfuerzos para garantizar una educación de
calidad favoreciendo la atención presencial de nuestros párvulos que requieren volver
a nuestras aulas. Garantizando también la atención de aquellos párvulos que
permanecen en atención Remota, con el apoyo fundamental de nuestras familias.

Actividades Remotas

Pijama Party Movie “Taller de
emociones
con la
familia.”

La retroalimentación entre el jardin y la familia Permite potenciar diversos
aprendizajes, como lo es la autonomía en nuestros niños y niñas.

Los equipos de niveles salas cunas Proporcionan Diversos Materiales de enseñanza con
el objetivo de despertar la creatividad e imaginación por medio de los sentidos.

Actividades Presenciales.

El juego tiene un papel determinante en el desarrollo del niño y niña ya que es una actividad inherente
durante su desarrollo lo que le permite explorar todo su entorno inmediato y adquirir aprendizajes
significativos.
Jugar no solo le permite disfrutar sino que, además, le brinda la posibilidad de exteriorizar sus alegrías,
miedos, angustias y necesidades

Cuando hablamos de estimulación sensorial hacemos referencia a la entrada de información del entorno al
sistema nervioso a través de los sentidos para elaborar sensaciones y percepciones. ... Posteriormente, la
información almacenada se utilizará para operar y razonar

Reconocimiento por la mejor asistencia

El Jardin infantil es un espacio primordial de interacción de los niños y niñas con pares que les permite
adquirir habilidades sociales y cognitivas para la vida. Es por ello que relevamos y reconocemos a nuestras
familias la con mejor asistencia a nuestra unidad educativa.

Creación de Nuestro Primer Consejo de Educación Parvularia

Constitución de Nuestro Consejo de Educación Parvularia Los concejos escolares en el sistema
2021. educativo surgen con el fin de promover
la participación de las comunidades
INTEGRANTE JENIFFER RAMIREZ educativas, por medio de diálogos
ESTAMENTO DIRECTIVO HERNÁNDEZ abiertos entre todos los actores que la
componen.
LIDER DE CONSEJO YORNELIS MARIÑO
ÁLVAREZ Por tanto son un espacio donde
INTEGRANTE ESTAMENTO sostenedores, directores, padres
FAMILIAS LUIGUINA MADARIAGA apoderados tienen la posibilidad de
CEREZO compartir y aportar en la calidad de
INTEGRANTE ESTAMENTO educación. Considerando también la voz
EDUCADORA de los niños y niñas como protagonistas.

INTEGRANTE ESTAMENTO GABRIELA VARGAS
TÉCNICO ARANCIBIA

DIRECCIÓN REGIONAL ROBERTO PICÓN GONZÁLEZ, Arquitecto de la
Subdirección de Planificación,JUNJI.

MACARENA FRANZOY LOVECE, Asesora de
Inclusión Regional Necesidades Educativas

Especiales Calidad Educativa ,JUNJI

La ImporItnantciea DrEeAssicstoir allaJarrdAin mInfabntiilental

Nuestro Jardin
Infantil, Este año
trabaja con el grupo
KYKLOS de interescolar
Ambiental. El cual
proporciona diversas
actividades de
reciclaje, como
también la
recuperación de
nuestros espacios de
áreas verdes.

Potenciando así
nuestro sello educativo
en conjunto con las
familias.

Reciclaje

Nuestro equipo educativo en
conjunto con las familias,
tiene como Proyecto en
reciclar y ayudar a diferentes
entidades de fundaciones o
centros de acopio ambiental
fortaleciendo nuestra nuevas
alianzas con redes.

Afiches entregados a la familia para potenciar el reciclaje.

Seguridad

Nuestro Jardin Infantil, Aun
en contexto de Pandemia , y
ahora con nuestras
actividades Presenciales
Refuerza en conjunto Con
turnos Mixtos Simulacros De
seguridad en caso de sismos
y otras emeregencias

Jardin Infantil Sirenita
Junji Antofagasta.
Victoria #289
fono: 932672947
Encargada:
Jeniffer Ramírez Hernández
Correo electrónico:
[email protected]