GKEB1072 KEMAHIRAN BELAJAR TUGASAN 2: PENGHASILAN PRODUK Jesmine Teo Yu Fen
ISI KANDUNGAN 1.0 PENGENALAN DIRI 2.0 UNIT 6: PUNGGUK RINDU AKAN BULAN 3.0 EKSPLORASI KOLAJ & GURISAN 4.0 JOM KITA HASILKAN KARYA GABUNGAN KOLAJ & GURISAN 5.0 RUMUSAN 6.0 RUJUKAN BIL KANDUNGAN
1 PENGENALAN DIRI NAMA: JESMINE TEO YU FEN ANGKA GILIRAN: 2022022310084 NO. KAD PENGENALAN: 040720131348 KUMPULAN / UNIT: PPRPSV3-2 KOD DAN NAMA KURSUS: GKEB1072 KEMAHIRAN BELAJAR PROGRAM: PROGRAM PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PPISMP) AMBILAN: JUN 2022 NAMA PENSYARAH AKADEMIK: CIK LAW SENG HIE TARIKH HANTAR: 23 JUN 2023 PENGAKUAN PELAJAR MENERIMA MAKLUM BALAS PENSYARAH:
A B BUKU TEKS YANG DIRUJUK: Buku Teks Pendidikan Seni Visual Tahun 5 KSSR
UNIT 6: PUNGGUK RINDU AKAN BULAN
PENGENALAN KOLAJ Bersifat dua dimensi (2D) Bersifat tiga dimensi (3D) dipanggil kolaj tiga dimensi / "asemblase". Gunakan bahan yang mudah disusun seperti kain, kertas & kayu. Karya lukisan gambar atau rekaan yang dihasilkan dengan menggunakan teknik tampalan. Cikgu, karya kolaj bersifat dua dimensi (2D) atau tiga dimensi (3D)? CADANGAN:
PENGENALAN GURISAN Karya dihasilkan dengan menggunakan sesuatu alat atau objek yang tajam untuk mengguris keluar sesuatu bahan yang lembut dari sesuatu permukaan. Kanak-kanak, apakah alatan yang tajam boleh digunakan? Lidi, Garpu, Kayu
MARILAH KITA NYANYI
A B Satu dua tiga empat Buat kolaj dengan tangan Lima enam tujuh lapan Guna tangan untuk gurisan Ko ko ko laj laj laj Gu gu ri ri san san Satu dua tiga empat Lima enam tujuh lapan Kolaj dan Gurisan Ko Ko Kolaj Gu Gu Gurisan Lagu dan lirik: Jesmine Teo Yu Fen Tempo - Cepat dan Lambat Dengar dan tepuk detik lagu ini. Kemudian, nyanyikannya mengikut tempo. CADANGAN: Bimbing murid menepuk tangan pada suku kata berwarna merah mengikut Audio 4 dan 5. Audio 4: Tempo lambat Audio 5: Tempo cepat Audio 6: Vokal Ko Ko Kolaj Audio 7: Vokal Gu Gu Gurisan Audio 8: Instrumental Muzik
JENIS - JENIS K JA L O 1 . KOLAJ KERTAS 3. KOLAJ BIJIRIN 2. KOLAJ BAHAN JAHITAN4. KOLAJ BAHAN TERBUANG C o n t o h K a r y a K ola j K e r t a s C o n t o h K a r y a K ola j B a h a n J a hit a n ( B u t a n g ) C o n t o h K a r y a K ola j Bijirin C o n t o h K a r y a K ola j B a h a n T e r b u a n g ( P e n u t u p B o t ol) R a j a h 2: J e nis - j e nis K ola j 4 j e nis k ola j t ela h dit u n j u k k a n.
Kertas Warna ALAT & BAHAN Gunting Gam Kertas Pensel Lukisan Rajah 3: Alat & Bahan Cikgu Jesmine, apakah alat dan bahan digunakan untuk menghasilkan kolaj kertas? Joscelyn, alat dan bahan diperlukan adalah kertas warna, gam, kertas lukisan, pensel dan gunting.
A B Kulit Telur Batu Kecil Tali Rami Sisik Ikan ILMU TAMBAHAN: BAHAN SEMULA JADI Bawang Dahan Bulu Patah Kertas Artis Kovaleva Anastasia menggunakan bahan semula jadi di sebelah kanan sebagai medium supaya menghaluskan karyanya. Rajah 4: Bahan Semula Jadi Marilah kita mengenalkan karya kolaj terkenal ini.
CIRICIRI KOLAJ KUIZ Buku Majalah Internet Guru Mengumpulkan dan menampalkan bahan Contoh: Mari tulis ciri-ciri kolaj yang telah diajar. Teliti jawapan yang dipilih. Tulis di garisan yang disediakan. Bersifat 2D Bersifat 3D dipanggil "asemblase" Menggunakan bahan yang mudah disusun Biasanya ditampal pada permukaan kertas Mudah dipecahkan
Rajah 5: Contoh Karya Gurisan Kucing Bunga Buah-buahan CONTOH KARYA GURISAN Marilah kita mengenalkan dan melihat karya gurisan yang ditunjukkan. Amboi, karya-karya ini sungguh cantik.
Gunakan hujung pensel untuk menghakis lapisan warna hitam. SEKARANG, MARI KITA LIHAT CARA KARYA GURISAN DIHASILKAN. Gunakan "oil pastel" mewarna kertas lukisan: Gunakan warna hitam menutupi keseluruhan warna. Alat dan Bahan Kertas Lukisan Pensel "Oil Pastel" Lidi Sate CADANGAN: Gunakan lidi sate mengguris keluar dan menghaluskan karya gurisan.
A B EKSPLORASI KOLAJ & GURISAN
Alat Gurisan: Belakang Berus Bahan Warna: M Lilin warna edia Kolaj & Gurisan Bahan Kolaj: Kain Felt Permukaan Gurisan: Kertas Terbal Kain Felt bercirikan tebal. Rajah 6: Media Kolaj & Gurisan Lilin warna pelbagai jenis warna sesuai membuat karya gurisan. Kertas terbal sesuai digunakan membuat karya. Belakang berus yang tajam untuk melukis.
Gunakan belakang berus & lilin warna untuk melukis rupa rumah. PROSES PENGHASILAN KARYA KOLAJ & GURISAN Gunakan gunting untuk memotongkan kertas terbal. Guntingkan kertas felt kepada beberapa keping kecil menghiaskan rupa rumah. Rajah 7: Proses Pemghasilan Karya Kolaj & Gurisan
A B JOM KITA HASILKAN KARYA GABUNGAN KOLAJ & GURISAN
ALAT & BAHAN Kertas Lukisan "Oil Pastel" Lidi Sate Gunting Gam Rajah 8: Alat & Bahan Kertas Warna / Majalah Sediakan alat dan bahan yang mudah didapatkan dan telah ditunjukkan di sebelah kiri. Guru perlu memantau muridmurid menggunakan gunting semasa menjalankan aktiviti. ARAHAN:
LANGKAH PENGHASILAN KARYA GABUNGAN KOLAJ & GURISAN Warnakan kertas lukisan dengan "oil pastel" pelbagai warna. Gunakan "oil pastel" berwarna hitam untuk menindih lapisan tiga. Guntingkan kertas lukisan dan majalah sebagai bulan dan daun. Gunakan lidi sate membuat garisan melingkar rupa. Karya gabungan kolaj dan gurisan telah disiapkan. Tampal rupa bulan, daun dan sisa asahan pensel dengan menggunakan gam. Sediakan sapu tangan atau tisu untuk membersihkan sisa gurisan pada alat yang digunakan. CADANGAN: Jaga kebersihan pakaian dan tempat sekeliling ketika melakukan aktiviti.
MARILAH KITA APRESIASI KARYA KOLAJ & GURISAN YANG DIHASILKAN. SOALAN: Contoh Karya CADANGAN: Guru digalakkan membimbing murid apresiasi karya secara kritis berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses.
B Jesmine, apakah rumusan yang anda simpulkan? Pendidikan Seni Visual (PSV) banyak mendatangkan faedah kepada setiap orang. Daya kreativiti melalui imaginasi murid ditingkatkan seperti unit ini mengajar teknik kolaj dan gurisan. Oleh itu, guru-guru digalakkan mengaplikasikan unsur seni di bahan kuliah dan mengajar muridmurid menjadi levih kreatif dan inovatif.
A RUJUKAN
TERIMA KASIH !