ความเป็นพลเมือ มื งดิจิทัล ทั (Digital Citizenship) คือ คื การเป็นพลเมือ มื งผู้ฉลาดในการ ใช้งานสื่อ สื่ ดิจิดิทัจิล ทั และสื่อ สื่ สัง สั คมออนไลน์ที่ เข้าใจบรรทัด ทั ฐานของการปฏิบัติ บั ตัติว ตั ให้เหมาะสม มี ความรับ รั ผิดผิชอบในการใช้ เทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ยิ่ การสื่อ สื่ สารในยุคดิจิดิทัจิล ทั เป็นการ สื่อ สื่ สารที่ไ ที่ ร้ พรมแดนสมาชิกชิของโลกออนไลน์ คือ คื ทุกคนที่ใ ที่ ช้เครือ รื ข่ายอินอิเทอร์เน็ตบนโลก
พลเมือ มื งดิจิทัล ทั นั้น นั้ ควรมีทั มี ก ทั ษะและความรู้ด้านดิจิทัล ทั หลายด้านที่ช่วยให้การใช้ชีวิ ชี ตวิ ในยุคดิจิทัล ทั เกิดกิ ประสิทสิธิภธิาพมากที่สุด ไม่ว่าจะเป็น ทัก ทั ษะความรู้ด้านสารสนเทศ และอื่น อื่ ๆ ที่จะช่วยให้ใช้สื่อ สื่ ทางโลกดิจิทัลทั อย่างเข้าใจและรู้เท่าทัน ทั ในการค้นหาข้อมูลที่มีค มี วามน่าเชื่อ ชื่ ถือ ถื ซึ่ง 8 ทัก ทั ษะสำ คัญ คั ในการเป็นพลเมือ มื งดิจิทัล ทั ซึ่งจะทำ ให้อยู่ในสังค สั มได้อย่างเข้าใจและปลอดภัย ภั ได้แก่
1.ทัก ทั ษะการรัก รั ษาอัต อั ลัก ลั ษณ์ที่ดีข ดี องตัว ตั เอง (Digital Citizen Identity) ความสามารถในการสร้าง และจัด จั การภาพลัก ลั ษณ์ของตนเองในสื่อ สื่ โซเชีย ชี ลในเชิงชิบวกภายใต้พื้น พื้ ฐานความเป็นจริงริรับ รั ผิดผิ ชอบในการกระทำ ไม่กระทำ การผิดผิกฎหมายละเมิดจริยริธรรม 2.ทัก ทั ษะในการบริหริารจัด จั การเวลาในโลกดิจิทัล ทั (creen Time Management) สามารถบริหริารเวลา และควบคุมตนเองในโลกออนไลน์กับ กั ในชีวิ ชี ตวิจริงริ ได้อย่างสมดุล 3.ทัก ทั ษะการรับ รั มือ มื การกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ (Cyberbullying Management) มีค มี วามสามารถ ในการรับ รั มือ มื ป้องกัน กั และมีภู มี ภู มิคุ้มกัน กั กับ กั การข่มขู่บนโลกไซเบอร์อย่างเหมาะสม ไม่ใช้อารมณ์ 4.ทัก ทั ษะการรัก รั ษาความปลอดภัย ภั ของตนเองบนโลกไซเบอร์ (Cybersecurity Management) ความสามารถในการป้องกัน กั การถูกโจรกรรมข้อมูลหรือ รื ถูกโจมตีใตี นโลกออนไลน์ได้ เช่น การ กำ หนดรหัส หั ผ่านต่างๆ ให้ปลอดภัย ภั
5.ทัก ทั ษะในการจัด จั การความเป็นส่วนตัว ตั (Privacy Management) รัก รั ษาความเป็นส่วนตัว ตั ในโลก ออนไลน์ของตนเองและผู้อื่น อื่ ได้ เพื่อ พื่ ความปลอดภัย ภั ทางข้อมูล 6.ทัก ทั ษะการคิดคิวิเวิคราะห์อย่างมีวิ มี จวิารณญาณ (Critical Thinking) สามารถคิดคิวิเวิคราะห์แยกแยะ ข้อมูลที่ถูกต้องหรือ รื ไม่ถูกต้อง วิเวิคราห์ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ โดยใช้วิจวิารณญาณและการตรวจ สอบที่ถูกต้อง เช่น ภาพตัด ตั ต่อต่างๆ 7.ทัก ทั ษะในการบริหริารจัด จั การข้อมูล ร่องรอยทางดิจิทัล ทั (Digital Footprint) สามารถในการคิดคิ เข้าใจความเป็นไปในโลกดิจิทัล ทั ว่าจะทิ้ง ทิ้ ร่องรอยและประวัติ วั ติไว้เสมอ ซึ่งอาจส่งผลต่อในอนาคต และการใช้ชีวิ ชี ตวิ 8.ทัก ทั ษะการใช้เทคโนโลยีอ ยี ย่างมีค มี วามเห็น ห็ อกเห็น ห็ ใจและสร้างสัม สั พัน พั ธภาพที่ดีกั ดี บ กั ผู้อื่น อื่ (Digital Empathy) มีค มี วามเห็น ห็ อกเห็น ห็ ใจ มีปมี ฏิสัม สั พัน พั ธ์ที่ดีต่ ดี ต่ อกัน กั ในโลกออนไลน์ มีก มี ารช่วยเหลือ ลื ซึ่งกัน กั และกัน กั
1.ทัก ทั ษะการรัก รั ษาอัต อั ลัก ลั ษณ์ที่ดีข ดี องตัว ตั เอง (Digital Citizen Identity) ความสามารถในการสร้างและจัด จั การ ภาพลัก ลั ษณ์ของตนเองในสื่อ สื่ โซเชีย ชี ลในเชิง ชิ บวกภายใต้พื้น พื้ ฐานความเป็นจริง ริ รับ รั ผิด ผิ ชอบในการกระทำ ไม่กระทำ การ ผิด ผิ กฎหมายละเมิด มิ จริย ริ ธรรม
2.ทัก ทั ษะในการบริห ริ ารจัด จั การเวลาในโลกดิจิทัล ทั (creen Time Management) สามารถบริห ริ ารเวลาและ ควบคุมตนเองในโลกออนไลน์กับ กั ในชีวิ ชี ต วิ จริง ริ ได้อย่าง สมดุล
3.ทัก ทั ษะการรับ รั มือ มื การกลั่นแกล้งบนโลก ไซเบอร์ (Cyberbullying Management) มีค มี วามสามารถในการรับ รั มือ มื ป้องกัน กั และมี ภูมิคุ้ มิ คุ้ มกัน กั กับ กั การข่มขู่บนโลกไซเบอร์อย่างเหมาะสม ไม่ใช้อารมณ์
4.ทัก ทั ษะการรัก รั ษาความปลอดภัย ภั ของตนเองบนโลก ไซเบอร์ (Cybersecurity Management) ความสามารถในการป้องกัน กั การถูกโจรกรรมข้อมูลหรือ รื ถูกโจมตีใตี นโลกออนไลน์ได้ เช่น การกำ หนดรหัส หั ผ่านต่างๆ ให้ ปลอดภัย ภั
5.ทัก ทั ษะในการจัด จั การความเป็นส่วนตัว ตั (Privacy Management) รัก รั ษาความเป็นส่วนตัว ตั ในโลก ออนไลน์ของตนเองและผู้อื่น อื่ ได้ เพื่อ พื่ ความปลอดภัย ภั ทางข้อมูล
6.ทัก ทั ษะการคิด คิ วิเ วิ คราะห์อย่างมีวิ มี จ วิ ารณญาณ (Critical Thinking) สามารถคิดคิวิเวิคราะห์ แยกแยะข้อมูลที่ถู ที่ ถู กต้องหรือ รื ไม่ถูกต้อง วิเวิคราห์ ข้อมูลที่เ ที่ ป็นประโยชน์ โดยใช้วิจวิารณญาณและการ ตรวจสอบที่ถู ที่ ถู กต้อง เช่น ภาพตัด ตั ต่อต่างๆ
7.ทัก ทั ษะในการบริห ริ ารจัด จั การข้อมูล ร่องรอยทาง ดิจิทัล ทั (Digital Footprint) สามารถในการคิด คิ เข้าใจความเป็นไปในโลกดิจิ ดิ ทั จิ ล ทั ว่าจะทิ้ง ทิ้ ร่องรอยและ ประวัติ วั ไติ ว้เสมอ ซึ่ง ซึ่ อาจส่งผลต่อในอนาคตและการ ใช้ชีวิ ชี ต วิ
8.ทัก ทั ษะการใช้เทคโนโลยีอ ยี ย่างมีค มี วามเห็น ห็ อก เห็น ห็ ใจและสร้างสัม สั พัน พั ธภาพที่ดีกั ดี บ กั ผู้อื่น อื่ (Digital Empathy) มีค มี วามเห็น ห็ อกเห็น ห็ ใจ มี ปฏิสัม สั พัน พั ธ์ที่ดี ที่ ต่ ดี ต่ อกัน กั ในโลกออนไลน์ มีก มี ารช่วย เหลือ ลื ซึ่ง ซึ่ กัน กั และกัน กั