PROFIL
GURU
CALON IKON GURU MUDA BERPOTENSI
NURDHIYA HUSNA BINTI BAHARIN
GURU PEMULIHAN KHAS
SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKU ZAINUN
Isi Kandungan
Peranan Guru
Anugerah
Sumbangan dan Pencapaian dalam Kurikulum
Sumbangan dan Pencapaian dalam Hal Ehwal
Murid
Sumbangan dan Pencapaian dalam Kokurikulum
Sumbangan dan Pencapaian lain
Sumbangan dan Pelibatan dengan Pihak Luar
Penulisan dan Penerbitan
Kandungan Digital
peranan guru
standard 4 skpmg2:
pembelajaran dan pengajaran
4.1 Guru Sebagai Perancang
4.2 Guru Sebagai Pengawal
4.3 Guru Sebagai Pembimbing
4.4 Guru Sebagai Pendorong
4.5 Guru Sebagai Penilai
4.1 Guru Sebagai Perancang
Merancang pembelajaran dan pengajaran
yang menarik,interaktif, mempunyai elemen
ICT dan terbeza aras.
Aktiviti kognitif dan
psikomotor dalam
pembelajaran dan
pengajaran.
Penggunaan bahan digital
membantu murid dalam
meningkatkan kemahiran ICT dan
pelibatan secara aktif. Inovasi i-Kot
Meningkatkan
kemahiran membaca
Inovasi Modul 'Jom La Baca'
Membantu meningkatkan kemahiran dan menulis murid.
membaca murid.
4.2 Guru Sebagai Pengawal
Memberikan bimbingan berfokus dan
menyediakan pedagogi terbeza pelbagai
aras.
Menjana idea dan
kreativiti murid ke tahap
yang maksimum
Ruang interaktif yang disediakan
memberi peluang kepada murid
untuk menggunakan bahan bantu
belajar dengan lebih berfokus.
Memurnikan kelas pemulihan khas Memberikan ganjaran
agar dapat meningkatkan daya untuk semua murid
keupayaan murid untuk belajar. yang melibatkan diri
secara aktif.
4.3 Guru Sebagai Pembimbing
Memberikan bimbingan berfokus dan
menyediakan pedagogi terbeza pelbagai
aras.
Membimbing murid menguasai
kemahiran 3M dan melakukan
pedagogi terbeza persekitaran. Melaksanakan aktiviti
Memanfaatkan masa dan waktu interaktif bersama
terluang. 'Membaca semasa waktu murid menggunakan
rehat' aplikasi Nearpod,
Jamboard, Wordwall,
Mempelbagaikan bahan bantu Membimbing murid dan Liveworksheet.
belajar dan mengajar mengikut menguasai kemahiran
tahap kemahiran dan penguasaan berdasarkan objektif
murid. pembelajaran.
4.4 Guru Sebagai PeNDORONG
Memberi galakan kepada murid untuk
berkomunikasi dalam aktiviti berkumpulan.
Murid berupaya
melaksanakan aktiviti
Murid berjaya tampil ke hadapan dan memberikan
secara kumpulan membuat respon positif dalam
persembahan tanpa rasa malu. pembelajaran yang
dipelajari.
Murid sebagai pembelajar aktif.
Murid melibatkan diri secara aktif
dalam setiap aktiviti yang
dijalankan.
4.5 Guru Sebagai PeNILAI
Melaksanakan pentaksiran secara
berterusan dan memberi penghargaan
kepada murid yang berjaya menguasai
kemahiran yang dipelajari.
Semakan buku kerja murid.
Semakan bacaan murid setelah
melalui intervensi guru.
Menilai tahap penguasaan murid
dalam kemahiran
3M(Membaca,menulis dan mengira)
KEMENJADIAN MURID
Murid Pemulihan Khas
Murid melibatkan diri
dalam Karnival
Pemulihan Khas
Daerah
Murid diberikan ganjaran setelah Murid berani dalam
menguasai sesuatu kemahiran melakukan
Murid bersemangat mengumpul persembahan
'sticker' sebagai ganjaran semasa
menguasai sesuatu kemahiran perhimpunan.
mahupun sahsiah diri yang terpuji.
ANUGERAH
2020-2023
anugerah
Anugerah
Perkhidmatan
Cemerlang
Tahun 2022
anugerah
Ikon Guru
Pemulihan Khas
pERINGKAT NEGERI SEMBILAN
Tahun 2022
anugerah
Guru Inovasi
Pemulihan Khas
pERINGKAT daerah
Tahun 2022
anugerah
Guru Cemerlang
Pemulihan Khas
pERINGKAT daerah
Tahun 2022
SUMBANGAN
DAN
PENCAPAIAN
DALAM
KURIKULUM
2020-2023
kurikulum
Pertandingan Inovasi
Pembelajaran Dan
Pengajaran Peringkat
Kebangsaan Secara Dalam
Talian Tahun 2022
pERINGKAT kebangsaan
Tahun 2022
Anjuran: ICBE PUBLICATION
kurikulum
Bengkel Pedagogi Terbeza
Pemulihan Khas Daerah
Tampin
pERINGKAT daerah
Tahun 2023
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Bengkel Kemahiran Asas
Literasi Bahasa Melayu Kelas NURDHIYA HUSNA BINTI BAHARIN
Peralihan Peringkat Negeri
Sembilan Tahun 2022
pERINGKAT negeri
Tahun 2022
Anjuran: JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN
kurikulum
Perkongsian Pintar Bersama-
sama Pemulihan Khas dan
Prasekolah PPD Tampin
Tahun 2022
pERINGKAT daerah
Tahun 2022
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
NEARPOD Certified
Educator
pERINGKAT ANTARABANGSA
Tahun 2022
kurikulum
Jurulatih Utama
Bahasa Melayu
pERINGKAT negeri
Tahun 2021
Anjuran: JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN
kurikulum
Kursus Peningkatan
Profesionalisme Guru
Bahasa Melayu tahun 1
Bukan Opsyen
Peringkat Negeri
Sembilan
pERINGKAT negeri
Tahun 2021
Anjuran: JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN
kurikulum
Jurulatih Utama Daerah
Unit Pemulihan Khas
pERINGKAT daerah
Tahun 2021
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Pertandingan
Anugerah Guru Inovasi
pERINGKAT daerah
Tahun 2021
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Perkongsian Teknovasi
Menggunakan
Liveworksheet
pERINGKAT daerah
Tahun 2021
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Wacana Ilmu Siri 1:
Penjajaran Kurikulum
2.0 Bahasa Melayu
Sekolah Rendah
Daerah Gombak
pERINGKAT negeri
Tahun 2021
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK
kurikulum
Bengkel Bijak Literasi
Program Pemulihan
Khas
pERINGKAT negeri
Tahun 2021
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUALA SELANGOR
kurikulum
Pertandingan Poster
‘Jom Up Delima’
pERINGKAT NEGERI
Tahun 2021
kurikulum
NEARPOD Certified
Educator
pERINGKAT ANTARABANGSA
Tahun 2021
kurikulum
Program PLC: Kaedah
Pembinaan Bahan
Pengajaran Interaktif
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
PLC: Sesi Perkongsian
Modul Bimbingan Murid
Pemulihan Khas Tahun
2020
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Bengkel ‘Biar Tahu
Jangan Keliru
Pemulihan Khas Tahun
2020
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Program Aur dan
Tebing Pemulihan Khas
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Jom Bina BBM
Pemulihan Khas
Daerah Tampin Tahun
2020
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
PLC: Sesi Perkongsian
Modul Bimbingan Murid
Pemulihan Khas Tahun
2020
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Pertandingan
Anugerah Guru Inovatif
pERINGKAT daerah
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH TAMPIN
kurikulum
Kelas Pemulihan. Apa,
Mengapa dan
Bagaimana?
https://www.facebook.c
om/sifootime
Tahun 2020
Anjuran: SIFOOTIME
SUMBANGAN
DAN
PENCAPAIAN
DALAM
HAL EHWAL
MURID
2020-2023
HAL EHWAL MURID
Program Bantu Baca
Tahun 2022
Membantu murid yang
masih lemah dalam
membaca dan menulis.
Anjuran: KPM
HAL EHWAL MURID
Penyelaras Program 3K
Sekolah
Tahun 2022
'Sekolah Ceria, Murid Gembira'
Anjuran: SEKOLAH
HAL EHWAL MURID
Program Bacaan
Murid Pemulihan Khas
Tahun 2021
Anjuran: PANITIA BAHASA MELAYU SEKOLAH
HAL EHWAL MURID
Karnival Pemulihan
Khas Daerah Tampin
Tahun 2020
Anjuran: SJKT AIR KUNING SELATAN
SUMBANGAN
DAN
PENCAPAIAN
DALAM
KOKURIKULUM
2020-2023
KOKURIKULUM
Action on Body
Confidence Online
Workshop 2020
PERINGKAT KEBANGSAAN
Tahun 2020
Anjuran: PANDU PUTERI MALAYSIA
KOKURIKULUM
Kejohanan Olahraga
Majlis Sukan Sekolah
Daerah Tampin
(MSSDT) kali ke-51
PERINGKAT DAERAH
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH
KOKURIKULUM
Kejohanan Hoki Majlis
Sukan Sekolah-Sekolah
Daerah Tampin
(MSSDT)
PERINGKAT DAERAH
Tahun 2020
Anjuran: PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH
SUMBANGAN
DAN PELIBATAN
DENGAN PIHAK
LUAR/KOMUNITI
SEMASA DALAM
PERKHIDMATAN
2020-2023
Sumbangan DAN PELIBATAN
DENGAN PIHAK LUAR
Pertandingan Poster Digital
#harikreativitidaninovasisedunia
#21April2022
#psukns
SAGUHATI
PERINGKAT negeri
Tahun 2022
Anjuran: PEJABAT SETIAUSAHA KERAJAAN NEGERI SEMBILAN
Sumbangan DAN
PELIBATAN DENGAN
PIHAK LUAR
PROGRAM DIGITAL MERDEKA
KATEGORI MEWARNA DEWASA
SAGUHATI
PERINGKAT KEBANGSAAN
Tahun 2022
Anjuran: PIK FELDA GUNUNG BESOUT 5
Sumbangan DAN PELIBATAN
DENGAN PIHAK LUAR
PROGRAM HEALTHY AND BRIGHT
KIDS CARNIVAL KEMAS
PERTANDINGAN MEWARNA
BERSAMA ANAK
JOHAN
PERINGKAT NEGERI
Tahun 2022
Anjuran: KEMAS NEGERI SEMBILAN