MODUL PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

SMK BANDAR DAMAI PERDANA

MODUL PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN SATU

Hukum Tajwid : Makhraj Huruf
Padankan huruf-huruf di bawah dengan tempat keluar huruf yang betul.

‫اوي‬ Kerongkong
‫غخحعءه‬ Pangkal hidung

‫من‬ Rongga
‫بومف‬ Lidah
‫لنرتطد‬ Dua bibir

Hukum Tajwid : Fawatih As-Suwar ‫نط‬ ‫ح‬

Isi tempat kosong dengan memilih jawapan yang betul. HURUF HARKAT
Tiada harkat
‫سيق ا‬
2 harkat
BIL CARA BACAAN 6 harkat
1 Di baca tanpa mad atau tidak dipanjangkan
2 Di baca panjang 2 harkat
3 Di baca panjang 6 harkat
Hukum Tajwid : Alif Lam Syamsiah Dan Alif Lam Qamariah

Tulis kalimah di bawah mengikut kategori.

ALIF LAM SYAMSIAH ALIF LAM QAMARIAH

(20 markah)

Tajuk : Sabar Menghadapi Dugaan Kehidupan
1 . Firman Allah SWT :

Ayat di atas menerangkan bahawa Allah SWT menurunkan berbagai-bagai bentuk ujian kepada hamba-
Nya dan ganjaran gembira bagi orang yang sabar.
Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.
i Ujian Allah SWT datang dalam bentuk kesenangan dan kesusahan.
ii Ujian yang ditimpa pada manusia adalah tanda kebencian Allah SWT.
iii Manusia ditimpa musibah sebagai ujian keimanan kepada Allah SWT.
iv Ujian dapat menghapuskan dosa jika manusia bersabar menghadapinya.
2. Senaraikan bentuk ujian yang terdapat dalam ayat 155 Surah Al-Baqarah.

Ujian allah
SWT kepada

manusia

Kematian
orang yang
di sayangi

3. Apakah hikmah di sebalik ujian dan musibah yang menimpa manusia?
i. ____________________________________________________________________________
ii. ____________________________________________________________________________
(10 markah)

Tajuk : Makanan Halal Lagi Baik
1. Firman Allah SWT :

Ayat di atas merupakan suruhan Allah SWT kepada umat manusia supaya memakan makanan yang
halal lagi baik.
Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.

i Makanan yang haram boleh merosakkan kecerdasan minda.
ii Umat Islam perlu memastikan ikan yang dibeli telah disembelih.
iii Makanan yang baik ialah makanan yang berkhasiat dan seimbang.
iv Makanan yang halal lagi baik membantu untuk menyihatkan badan.

2. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Makanan halal Makanan haram Makanan yang baik

i. _____________________ bermaksud makanan yang dilarang oleh syarak.
ii. _____________________ bermaksud makanan yang dihalalkan oleh syarak.
iii. _____________________ ialah makanan yang disembelih dengan nama allah SWT.
iv. _____________________ ialah makanan yang bersih dan dimakan mengikut keperluan.

3. Makanan yang halal lagi baik amat dituntut dalam Islam. Oleh itu setiap orang Islam
hendaklah memastikan makanan yang hendak diambil adalah halalan toyyiba.

Bagaimanakah anda memastikan sesuatu makanan itu halal disisi syarak? (KBAT: 2 markah)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

(10 markah)

Tajuk : Ikhlas Dalam Kehidupan
1. Sabda Rasulullah SAW:

Hadis di atas menerangkan tentang kepentingan sifat ikhlas dalam setiap perkara.
Padankan potongan hadis di bawah dengan maksud yang betul.

2. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.

i Orang yang ikhlas akan mendapat kejian manusia.
ii Orang yang ikhlas akan istiqamah melakukan kebaikan.
iii Orang yang ikhlas akan sentiasa hidup dalam keadaan gelisah.
iv Umat Islam hendaklah melakukan sesuatu amalan semata-mata kerana Allah SWT.

3. Lengkapkan maksud ikhlas di bawah.

keredhaan bersih Menyekutukan-Nya amalan

Maksud ikhlas dari segi bahasa ialah ______________ dan suci daripada kotoran yang
mencemarkan. Manakalah dari segi istilah ialah semua ______________ zahir dan batin
yang dilakukan semata-mata mengharapkan ______________ Allah SWT tanpa
___________________ dengan yang lain.

(10 markah)

Tajuk : Jihad Dalam Islam
1. Sabda Rasulullah SAW:

2. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.
i Orang yang berjihad di jalan Allah SWT akan mendapat ganjaran pahala berlipat ganda.
ii Orang yang mati kerana berjihad di jalan Allah SWT dianugerahkan mati syahid.
iii Jihad bermaksud berperang mempertahankan negara semata-mata.
iv Hukum berjihad dalam suasana aman adalah fardhu ain.
3. Lengkapkan jenis-jenis jihad di bawah.

Jenis-jenis jihad

4. Senaraikan dua pengajaran hadis di atas.
i. ______________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________
(10 markah)

Tajuk : Beriman kepada Allah SWT
1. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah.
i Rukun Iman lima perkara.
ii Allah SWT mencipta alam ini dengan bantuan malaikat.
iii Beriman kepada Allah SWT merupakan asas kepada rukun iman yang lain.
iv Orang yang beriman kepada Allah SWT akan mengesakan-Nya dalam ibadah.
2. Senaraikan dua ciri orang yang beriman.

Ciri-ciri orang yang beriman

3. Lengkapkan rukun iman di bawah.

Beriman
kepada Allah

RUKUN IMAN

Beriman
kepada Qada’

dan Qadar

(10 markah)

Tajuk : Al- Khaliq dan Al-Musawwir Al-Musawwir
1. Nyatakan maksud Al-Khaliq dan Al-Musawwir.

Al-Khaliq

2. Tulis (K) pada pernyataan yang menerangkan tentang Al-Khaliq dan (M) pada pernyataan yang
menerangkan tentang Al-Musawwir.

Bil Pernyataan (K) /(M)
i. Allah SWT mencipta segala makhluk di alam ini.
ii. Allah SWT membentuk sesuatu mengikut kehendak-Nya.
iii. Proses kejadian manusia adalah bukti ciptaan Allah SWT.
iv. Manusia dibentuk dengan wajah, warna kulit dan cap jari yang berbeza.

3. Padankan pernyataan di bawah dengan nama Allah SWT yang betul. Al-Khaliq
Allah SWT mencipta manusia melalui proses yang unik. Al-Musawwir
Allah SWT menjadikan manusia berlainan warna kulit.
Allah SWT mencipta manusia dengan pelbagai rupa. (10 markah)
Allah SWT menciptakan langit dan bumi.
terbatal
Tajuk : Wuduk dan Syarat Kesempurnaannya
1. Isi tempat kosong di bawah dengan pilihan jawapan yang sesuai.

sunat rukun makruh

i. Membasuh telinga termasuk dalam perkara _____________ wuduk.
ii. Membasuh anggota wuduk melebihi tiga kali hukumnya ___________________.
iii. Membasuh sebahagian kepala adalah salah satu daripada _________________ wuduk.
iv. Tidur dalam keadaan tidak tetap punggung menyebabkan wuduk __________________.

2. Tandakan (√) pada perkara yang membatalkan wuduk dan (X) pada yang tidak membatalkan wuduk.

i Bersentuhan kulit antara lelaki dan perempuan bukan mahram.
ii Mengelap anggota wuduk selepas berwuduk.
iii Menggunakan air secara berlebih-lebihan.
iv Keluar sesuatu daripada qubul dan dubur.

3. Berwuduk dapat membersihkan anggota badan dan menyucikan rohani.

Huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas. (KBAT: 2 markah)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(10 markah)

Tajuk : Mandi Wajib Penyuci Diri

1. Senaraikan dua perkara yang mewajibkan mandi.
i. ___________________________________________________
ii. ___________________________________________________

2. Nyatakan perkara-perkara yang dilarang ketika berhadas besar.

Tawaf

Perkara yang
dilarang ketika

berhadas
besar

3. Tulis (R) pada pernyataan yang menunjukkan rukun mandi wajib dan (S) pada perkara sunat ketika
mandi wajib.

i. Berwuduk.
ii. Basuh kepala dan selati rambut.
iii. Meratakan air ke seluruh anggota badan.
iv. Mendahulukan jirusan ke anggota badan sebelah kanan.
v. Niat mestilah ketika air sampai ke mana-mana anggota badan.

Tajuk : Era Masyarakat Jahiliah (10 markah)
1. Padankan jawapan yang betul.
Diubah suai daripada ajaran Nabi Musa a.s. Agama Hanif
Percaya kepada Allah SWT Tuhan yang Maha Esa. Agama Nasrani
Penganutnya menyembah api. Agama yahudi
Diperkenalkan oleh Amru Bin ‘Amir Bin Luhay. Agama penyembah berhala
Mempercayai setiap benda mempunyai roh. Kepercayaan Majusi
Mempercayai Nabi Isa a.s sebagai anak tuhan. Kepercayaan Animisme

2. Tulis akhlak-akhlak masyarakat Arab Jahiliah di bawah. Akhlak Buruk

Bil Akhlak Baik
i.
ii.

(10 markah)

Tajuk : Keunggulan Perjuangan Khulafa’ Ar-Rasyidin

1. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah mengenai tokoh
Sayidina Abu Bakar As-Siddiq.

No. Pernyataan (√) atau (X)
i. Menubuhkan Baitul Mal.
ii. Sahabat karib Rasulullah SAW yang sangat pemurah.
iii. Memerangi golongan yang enggan membayar zakat.

2. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah mengenai tokoh
Sayidina Umar Bin Al-Khattab.

No. Pernyataan (√) atau (X)

i. Menubuhkan Majlis Syura.

ii. Seorang yang berperwatakan keras dan sangat berani.

iii. Membina markaz tentera di Parsi dan Sempadan Syria.

3. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah mengenai tokoh
Sayidina Uthman Bin Affan.

No. Pernyataan (√) atau (X)
i. Terkenal sebagai seorang yang sangat pemalu dan lemah lembut.
ii. Memperkenalkan undang-undang pentadbiran tanah.
iii. Memperkenalkan sistem protokol dalam pentadbiran.

4. Tandakan (√) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah mengenai tokoh
Sayidina Ali Bin Abu Talib.

No. Pernyataan (√) atau (X)

i. Dilantik menjadi salah seorang penulis wahyu.

ii. Berkahwin dengan puteri Rasulullah SAW.

iii. Di beri gelaran Zunnurain.

5. Isi nama khalifah yang mempunyai sifat peribadi di bawah.

i. Pandai berpidato.
ii. Cekap menunggang kuda.
iii. Sangat pemalu dan lemah lembut.
iv Semangat setiakawan yang tinggi.

6. Senaraikan dua pengajaran yang dapat diambil daripada kisah Khulafa’ Ar-Rasyidin.
i. ______________________________________________________________________________
ii. ______________________________________________________________________________

(20 markah)

Tajuk : Ilmu Cahaya Kehidupan
1. Tandakan (√) pada adab menuntut ilmu dan (X) pada bukan adab menuntut ilmu.

No. Pernyataan (√) atau (X)
i. Malas berusaha dan berdoa.
ii. Mematuhi segala arahan guru.
iii. Malu bertanya tentang sesuatu ilmu.
iv. Menjauhi maksiat dan kemungkaran.
v. Bertanya kepada guru apabila tidak faham.
vi. Tidak beramal dengan ilmu yang dipelajari.

USAHA TANGGA KEJAYAAN
2.

Pada pendapat anda, bagaimanakah sikap rajin berusaha boleh menjadikan seorang murid itu
berjaya?
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

(10 markah)

Tajuk : Maruah Diri Cerminan Peribadi
1. Tandakan (√) pada pelajar yang menjaga maruah diri dan (X) pada pelajar yang tidak menjaga

maruah diri.

No. Pernyataan (√) atau (X)
i. Berpakaian menutup aurat.
ii. Bebas bergaul lelaki dan perempuan.
iii. Bercakap sopan dan tidak keterlaluan.
iv. Bercakap bohong, mengumpat dan memfitnah.

2. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

pahala tenang diri
masyarakat keluarga syurga

Umat Islam perlu menjaga maruah diri. Hal ini demikian kerana orang yang menjaga maruah diri

akan diberi ganjaran _________________ dan _________________ . Selain itu, dia juga disukai

oleh _________________ serta dapat menjaga nama baik _________________ dan

_________________ . Dia juga dapat hidup dalam keadaan _________________ serta sejahtera di

dunia dan akhirat. (10 markah)

BIL. TAJUK MARKAH
1 Hukum Tajwid : Makhraj Huruf, Fawatih As-Suwar dan Alif Lam /20

Syamsiah Dan Alif Lam Qamariah /10
/10
3 Sabar Menghadapi Dugaan Kehidupan /10
/10
4 Makanan Halal Lagi Baik /10

5 Ikhlas Dalam Kehidupan
6 Jihad Dalam Islam
7 Beriman kepada Allah

8 Al- Khaliq dan Al-Musawwir /10
9 Wuduk dan Syarat Kesempurnaannya /10
10 Mandi Wajib Penyuci Diri /10
11 Era Masyarakat Jahiliah /10
12 Keunggulan Perjuangan Khulafa’ Ar-Rasyidin /20

13 Ilmu Cahaya Kehidupan /10
14 Maruah Diri Cerminan Peribadi /10

JUMLAH /150 %
_____ x 100 :

150