rlangan Akademik inan Kualiti PBS enilaian dan Pentaksiran dual Waktu cerapan PdPc MBMMBI Pemulihan an Profesionalisme gajaran Guru B 3 KURIKULUM
3.2 Dasar Pengoperasian Kurikulum Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan : BIL KETETAPAN PEKELILING 1 Tujuan utama pendidikan Akta 550 : Seksyen 18 Akta Pendidikan 1996 2 Pengurusan panitia SPI 4/86 : Pengurusan Panitia SPK 8/2012 : Kewangan Panitia 3 Penyediaan rekod mengajar SPI 3/99 : Buku Rekod Mengajar 4 Pencerapan guru SPI 4/87 : Pencerapan SPI 3/87 : Penyeliaan PdPc Dalam Kelas Oleh PGB 5 Pelaksanaan kurikulum baharu SPI 9/2016 : Pelaksanaan KSSM SPI 8/2016 : Semakan KSSR SPI 9/2016 : Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah Secara Berperingkat-peringkat 2017 SPI 6/2017 : Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) 6 Pemberian kerja rumah murid SPI 12/2004 : Garis Panduan Kerja Rumah Murid 7 Penggunaan buku kerja murid SPI 10/1993 : Penggunaan Buku Kerja SPI 1/2000 : Penggunaan Buku Kerja Di Sekolah Rendah SPI 12/1999 : Penggunaan Buku Teks dan Buku Latihan dan Aktiviti Yang Diperakukan Oleh Kementerian Pendidikan 8 Penggunaan masa waktu tidak mengajar SPI 3/81 : Penggunaan Waktu Tidak Mengajar 9 Penggunaan ICT dalam PdPc SPI 6/2003 : Dasar Penggunaan ICT Dalam PdPc 10 Melindungi masa instruksional SPI 3/1981 : Ketetapan Masa 11 Peruntukan masa KSSR dan KSSM subjek elektif SPI 13/1991 : Sukatan Pelajaran dan Peruntukan Masa KBSM 12 Pelaksanaan PAFA di SK dan SM SPI 17/2002 : Pelaksanaan PAFA Di SK dan SM SPI 4/1994 : Penilaian PAFA dalam UPSR, PT3, dan SPM 13 Bahasa Arab SPI 9/1998 : Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Arab Di Sekolah Kebangsaan 14 Penawaran bahasa tambahan di sekolah kebangsaan SPI 8/2002 : Penawaran Mata Pelajaran Bahasa Tambahan Di Sekolah Kebangsaan (SK) 15 Program pendidikan keselamatan jalan raya (PKJR) SPI 10/2009 : Pelaksanaan Program Pendidikan Keselamatan Jalan Raya (PKJR) Dalam Bahasa Malaysia Di Sekolah Rendah
BIL KETETAPAN PEKELILING 16 Jadual waktu anjal SPI 10/1995 : Pelaksanaan Jadual Waktu Anjal Bagi Sekolah Rendah dan Menengah 17 Penggunaan kalkulator di sekolah menengah SPI 6/2002 : Penggunaan Kalkulator Saintifik Di Sekolah Menengah 18 MBMMBI SPI 2/2010 : Pelaksanaan Dasar Memartabatkan Bahasa Malaysia dan Memperkukuh Bahasa Inggeris (MBMMBI) 19 Pelaksanaan PBS di SK dan SM Surat Siaran LPM 3/2011 Surat Pekeliling LPM 1/2014 20 Pengurusan Mesyuarat PTPA 2/2018 : Ekosistem Pengurusan Mesyuarat 21 SEGAK SPI 4/2008 : Standard Kecergasan Fizikal Kebangsaan Untuk Murid Sekolah Malaysia (SEGAK)) 22 Pemakaian baju PJ sepanjang hari Surat Siaran KP/KPPM/5(49) tarikh: 26.7.2010 SPI 9/2016 : Pelaksanaan Kurikulum Standard 23 Pelaksanaan Bahasa Malaysia di SRJKC dan SRJKT SPI 2/1994 : Pelaksanaan Bahasa Malaysia Di SRJKC dan SRJKT SPI 17/2010 : Pengajaran Mata Pelajaran Bahasa Malaysia Di SJKC dan SJKT) 24 Jumlah mata pelajaran maksimum SPI 1/2010 : Pelaksanaan Dasar Menghadkan Maksimum 10 Mata Pelajaran dan Penambahan 2 Mata Pelajaran Tambahan Dalam SPM 25 Pendidikan keselamatan jalan raya SPI 10/2020 : Pelaksanaan Pendidikan Keselamatan Jalan Raya Peringkat Prasekolah 26 Common European Framework Of Reference For Languages SPI 1/2020 : Garis Panduan Pelaksanaan Penetapan Tahap Penguasaan Bahasa Inggeris Berdasarkan Piawaian Common European Framework Of Reference For Languages Dalam Kalangan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Opsyen Bahasa Inggeris Yang Berkhidmat Di Institusi Pendidikan / Jabatan Pendidikan Negeri / Pejabat Pendidikan Daerah Bawah Kementerian Pendidikan Malaysia 27 Murid Berkeperluan Khas SPI 4/2019 : Pelaksanaan Program Transisi ke Kerjaya Murid Berkeperluan Khas (MBK) Di Sekolah Menengah Kementerian Pendidikan Malaysia 28 Dual Language Programme SPI 8/2018 : Garis Panduan Pelaksanaan Dual Language Programme (DLP) di Sekolah-Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia Mulai Tahun 2018 29 Pendidikan Seni Visual dan Pendidikam Muzik SPI 5/2019 : Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) (Semakan 2017) Pendidikan Muzik Bagi Menggantikan Mata Pelajaran Pendidikan Kesenaian Mulai Tahun 2020
3.3 Anggota Jawatankuasa dan Bidang Tugas Kurikulum JAWATANKUASA INDUK KURIKULUM Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN (GURU BESAR) Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH (GK PENT) Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN (GK HEM) Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY (GK KOKU) Setiausaha TARISHINI A/P RAMAN Anggota Jawatankuasa 1) LETCHUMY A/P MUNIANDY (KP B.Tamil) 2) DURGASHIINI A/P A SEGARAN (KP B.Melayu) 3) RUKUMANI A/P GOVAL (KP B.Inggeris) 4) ELAVARASAN A/L SELVOM (KP Sains) 5) ASWANE A/P POORNESVERAN (KP Matematik) Senarai tugas : ▪ Membuat ketetapan Kurikulum sekolah ▪ Mendokumenkan ketetapan ▪ Menyebarluaskan ketetapan ▪ Menyemak ketetapan ▪ Merancang, melaksanakan dan memantau program kurikulum sepanjang tahun ▪ Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai ▪ Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran berteraskan PAK21 ▪ Mencadang, membina dan mengurus bahan bantu mengajar ▪ Membuat penilaian prestasi pembelajaran murid ▪ Merancang strategi pengajaran dan pembelajaran ▪ Menetapkan garis panduan penyediaan rancangan kerja ▪ Melaksanakan mesyuarat ▪ Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meninggikan prestasi murid ▪ Merancang dan melaksanakan kelas bimbingan dan pemulihan ▪ Membuat pemantauan pelaksanaan DSKP ▪ Merancang kursus dan membuat pendedahan tentang maklumat baharu dalam pendidikan ▪ Menyebar bahan bacaan dan maklumat tentang pendidikan ▪ Membuat analisis keputusan UPSR, PT3, SPM, STPM, STAM dan peperiksaan dalaman serta merangka program jangka pendek / intervensi dan jangka panjang bagi mengatasi kelemahan ▪ Membuat penilaian buku latihan yang digunakan oleh murid untuk menentukan kesesuaian dan membuat pembetulan jika terdapat kesalahan ▪ Berusaha untuk membanyakkan bahan sumber pendidikan di sekolah ▪ Memberi panduan kepada guru-guru mata pelajaran ▪ Menghantar satu (1) salinan minit mesyuarat ke PPD.
JAWATANKUASA PANITIA MATA PELAJARAN BIDANG PANITIA KETUA PANITIA Sains & Matematik GKMP : Matematik ASWANE A/P POORNESVERAN Sains ELAVARASAN A/L SELVOM Reka Bentuk Teknologi TARISHINI A/P RAMAN Asas Sains Komputer Sains Komputer * Penambahan mata pelajaran mengikut tawaran pihak sekolah Bahasa GKMP : Bahasa Tamil LETCHUMY A/P MUNIANDY Bahasa Melayu DURGASHIINI A/P SEGARAN Bahasa Inggeris RUKUMANI A/P GOVAL Kemanusiaan GKMP : Sejarah SARASWATHY A/P VELAUTHAN Pendidikan Seni KITHANJALI A/P RAMESH PJK MOHD FAIZAL BIN OTHMAN Pendidikan Moral UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Senarai tugas : ▪ Memperoleh dokumen Kurikulum terkini ▪ Menyelaras penyediaan RPT dan RPH ▪ Menyelaras pentaksiran sekolah ▪ Menyelaras pentaksiran bilik darjah ▪ Menganalisis data dan maklumat pentaksiran ▪ Mengambil tindakan susulan ▪ Mempengerusikan mesyuarat panitia dan mengemas kini fail panitia mata pelajaran ▪ Memastikan salinan minit mesyuarat panitia dihantar kepada pihak pentadbir sekolah ▪ Bertanggungjawab untuk pengagihan guru mata pelajaran mengikut keperluan ▪ Menentukan anggaran perbelanjaan tahunan bagi panitia ▪ Membantu dalam membuat pemilihan jenis buku dan bahan rujukan untuk Pusat Sumber Sekolah ▪ Menentukan penggunaan bahan bantu mengajar dan kaedah-kaedah pembelajaran terkini ▪ Menyelaraskan penyediaan JSU, soalan peperiksaan / ujian, skema dan pemeriksaan kertas jawapan ▪ Menyemak dan mengesahkan soalan-soalan peperiksaan dan ujian bulanan sebelum dicetak
▪ Membuat analisis keputusan peperiksaan / ujian bulanan untuk tindakan susulan ▪ Menyediakan koleksi soalan untuk rujukan ▪ Melaksanakan program kecemerlangan akademik yang dirancang oleh pihak sekolah ▪ Memberi kerjasama dalam mengadakan kursus dalaman kepada guru mengikut keperluan ▪ Bertanggungjawab untuk menyediakan murid ke pertandingan anjuran PPD, JPN, Kementerian Pendidikan dan lain-lain ▪ Menyelaras aktiviti persatuan akademik ▪ Menyediakan data / maklumat tentang mata pelajaran yang berkenaan dan dipamerkan ▪ Menyimpan salinan jadual waktu peribadi guru ▪ Membantu guru kanan mata pelajaran membuat pemantauan PdPc ▪ Bertanggungjawab untuk meningkatkan mutu dan prestasi serta pencapaian murid dalam peperiksaan dalaman dan peperiksaan pusat. ▪ Mengemas kini buku stok panitia ▪ Penyelenggaraan bahan bantu mengajar agar mudah diakses ▪ Menyedia dan menyimpan dokumentasi program
JAWATANKUASA PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha TARISHINI A/P RAMAN Penolong Setiausaha RUKUMANI A/P GOVAL PBS / PBD Penyelaras Program : DURGASHIINI A/P SEGARAN AJK : SEMUA GURU MATA PELAJARAN Senarai tugas : ▪ Merancang, melaksana dan memantau program akademik sekolah ▪ Menyediakan laporan ringkas setiap program ▪ Menilai keberkesanan dan membuat penambahbaikan bagi program yang diadakan JAWATANKUASA PENCERAPAN PdPc Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha KITHANJALI A/P RAMESH Senarai tugas : ▪ Merancang jadual pencerapan ▪ Mencerap proses PdPc ▪ Memeriksa Rekod Persediaan Mengajar Guru dan buku latihan murid ▪ Memberi maklum balas dan bimbingan kepada guru ▪ Menyediakan laporan pencerapan ▪ Mengambil tindakan susulan jika perlu
JAWATANKUASA PENGURUSAN PEPERIKSAAN, PENILAIAN & PENTAKSIRAN (PBS) Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha LETCHUMY A/P MUNIANDY PBD DURGASHIINI A/P SEGARAN SEGAK MOHD FAIZAL BIN OTHMAN PAJSK UMAH DEVI A/P MUNUSAMY PSIKOMETRIK ASWANE A/P POORNESVERAN PELAPORAN PBD Tahap Satu Tahap Dua 1) ASWANE A/P POORNESVERAN 2) ELAVARASAN A/L SELVOM Senarai tugas : ▪ Merancang jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah ▪ Menyelaras peperiksaan dan pentaksiran ▪ Melaksanakan peperiksaan dan pentaksiran ▪ Menguruskan pentadbiran peperiksaan awam ▪ Menganalisis data / maklumat peperiksaan dua (2) minggu setelah tamat peperiksaan ▪ Menghadiri taklimat peperiksaan oleh JPN dan Lembaga Peperiksaan ▪ Mengedar, mengumpul, menyemak borang kemasukan peperiksaan UPSR / PT3 / SPM / STPM dengan kerjasama guru tingkatan ▪ Membuat pendaftaran kemasukkan calon peperiksaan awam ▪ Menyediakan Headcount untuk rujukan akademik sekolah ▪ Menganalisis keputusan peperiksaan dan mengambil tindakan susulan / intervensi
JAWATANKUASA PENJAMINAN KUALITI PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha TARISHINI A/P RAMAN Pementoran VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN (GURU BESAR) Penyelarasan KITHANJALI A/P RAMESH (GK PENT) Pemantauan SARASWATHY A/P VELAUTHAN (GK HEM) Pengesanan UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Anggota Jawatankuasa Semua Ketua Panitia Pementoran ▪ Membimbing guru menyediakan modul tahap penguasaan murid ▪ Membantu guru menyediakan instrumen pentaksiran ▪ Memberi pendedahan pelbagai jenis instrumen pentaksiran ▪ Memastikan pelaksanaan pentaksiran seiring dengan pengajaran dan pembelajaran ▪ Mendapatkan maklum balas untuk penambahbaikan PdPc Penyelarasan a) Sebelum Penyelarasan Mengadakan perbincangan tentang: ▪ Kebolehfahaman Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) ▪ Kesesuaian instrument mengikut panduan pembinaan item ▪ Kefahaman tentang penskoran ▪ Pemilihan evidens murid untuk penyelarasan skor b) Semasa Penyelarasan ▪ Memilih evidens murid mengikut aras pencapaian ▪ Membanding skor yang diberikan oleh guru ▪ Menyelaraskan pemberian skor c) Selepas Penyelarasan ▪ Menyediakan laporan penyelarasan ▪ Menyelaras skor murid (jika perlu)
Pemantauan a) Sebelum Pemantauan ▪ Menyediakan instrumen pemantauan b) Semasa Pemantauan ▪ Menyemak bahan dan maklumat melalui aktiviti pemantauan untuk pengisian Dokumen Tahap Penguasaan Murid ▪ Membuat pemerhatian pelaksanaan PBD ▪ Menggunakan instrumen pemantauan yang telah dilengkapkan untuk memberi khidmat nasihat c) Selepas Pemantauan ▪ Melaporkan dapatan pemantauan kepada setiausaha PBSMR ▪ Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan pelaksanaan PBD ▪ Memberikan cadangan untuk tindakan susulan tentang pelaksanaan PBD atau penambahbaikan PBD Pengesanan a) Sebelum Pengesanan ▪ Menyediakan instrumen pengesanan b) Semasa Pengesanan ▪ Menyenaraikan isu kebolehtadbiran dan kesesuaian instrumen pentaksiran ▪ Mencadangkan penyelesaian c) Selepas Pengesanan ▪ Memastikan cadangan penyelesaian dilaksanakan ▪ Membuat penambahbaikan instrumen pentaksiran ▪ Melaksanakan program pengesanan semula
JAWATANKUASA PENINGKATAN PROFESIONALISME PENGAJARAN GURU Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Jawatankuasa PLC dan Pembelajaran Kolaboratif Penyelaras RUKUMANI A/P GOVAL Jawatankuasa PAK21 / i-Think Penyelaras LETCHUMY A/P MUNIANDY Ahli Jawatankuasa Semua Guru Jawatankuasa Delima Penyelaras TARISHINI A/P RAMAN Senarai tugas : ▪ Merancang program pembangunan profesionalisme guru ▪ Melaksanakan program pembangunan profesionalisme mata pelajaran yang berkaitan ▪ Menilai keberkesanan program dan mengambil tindakan susulan ▪ Menggalakkan inovasi dan amalan PdPc terbaik dalam kalangan guru ▪ Memastikan KPI tercapai
JAWATANKUASA JADUAL WAKTU Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha RUKUMANI A/P GOVAL Anggota Jawatankuasa Semua Ketua Panitia Senarai tugas : ▪ Merangka jadual waktu berasaskan bilangan kelas, mata pelajaran, bilangan guru dan opsyen guru ▪ Menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu peribadi dan jadual waktu guru ganti ▪ Melaksanakan PdPc mengikut jadual ▪ Pengagihan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai ▪ Menentukan guru kelas berdasarkan kelas yang diajar ▪ Memastikan setiap mata pelajaran mencukupi bilangan waktunya mengikut Pekeliling Ikhtisas yang sedang berkuat kuasa ▪ Mengedarkan jadual waktu kepada semua guru ▪ Bersiap sedia untuk mengubah suai dan meminda jadual waktu mengikut keperluan semasa dan atas arahan PGB JAWATANKUASA MBMMBI (6P) Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha RUKUMANI A/P GOVAL/ DURGASHIINI A/P SEGARAN Anggota Jawatankuasa Semua Guru Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris Senarai tugas : ▪ Merancang program peningkatan ▪ Melaksanakan program ▪ Membuat penilaian program ▪ Membuat tindakan susulan ▪ Menyediakan program peningkatan prestasi Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris ▪ Menyimpan dan mengemas kini fail MBMMBI
JAWATANKUASA PEMULIHAN / PEMULIHAN KHAS Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 1 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Naib Pengerusi 2 UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Setiausaha ASWANE A/P POORNESVERAN AJK Semua Guru BM / BI & MATEMATIK Senarai tugas : ▪ Merancang program pemulihan / pemulihan khas ▪ Melaksanakan program pemulihan / pemulihan khas ▪ Membuat penilaian program pemulihan / pemulihan khas ▪ Membuat tindakan susulan ▪ Mengenal pasti murid pemulihan / pemulihan khas ▪ Melaksanakan arahan mengikut keperluan sekolah, PPD, JPN dan KPM
3.4 Ketetapan Pelaksanaan Kurikulum 3.4.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, Ancaman) Kurikulum Kekuatan (S) S1 90% guru mempunyai pengalaman lebih 10 tahun. S2 Guru berbudaya kerja positif dan kerja berpasukan. S3 Guru bersedia untuk memberi komitmen tambahan. Kelemahan (W) W2 Peratus pencapaian TP 4-6 tidak mencapai target. W3 Pencapaian guru dalam standard 4 (SKPMg2) adalah sederhana. W4 Kekurangan guru opsyen BM & BI Peluang (O) O1 Sokongan kewangan daripada PIBG /PIBK O2 Sokongan daripada pihak agensi luar dan swasta (NGO) Sokongan daripada PPD, JPN dan KPM (SIP & SIC+) Ancaman (T) C1 Ekspektasi ibu bapa/penjaga terhadap sekolah tinggi dengan menyerahkan anak mereka 100% kepada sekolah C2 Masalah rangkaian internet C3 Ibu bapa / penjaga yang kurang mementingkan pencapaian murid dalam pelajaran. 3.4.2 Ketetapan Dokumen Kurikulum ▪ DSKP, KSSR, KSSM ▪ Rancangan Pengajaran Tahunan ▪ Rancangan Pengajaran Harian 3.4.3 Ketetapan Jadual Waktu ▪ Bilangan minggu yang digunakan setahun ▪ Bilangan jam mata pelajaran setahun ▪ Jadual waktu induk, kelas dan peribadi 3.4.4 Headcount Peperiksaan Awam - 3.4.5 Dasar MMI Sekolah Rujuk dasar MMI 3.4.6 Garis Panduan Pengurusan Kewangan Panitia Nota : • Merancang perbelanjaan • Melaksanakan perbelanjaan • Memanfaatkan perbelanjaan • Merekod penerimaan dan sumber Pendidikan • *Mengikut prosedur kewangan yang ditentukan
3.4.7 Takwim Peperiksaan ▪ Jadual peperiksaan ▪ Analisis data peperiksaan 3.4.8 Penetapan Subjek Elektif oleh Sekolah (Sekolah Rendah dan Menengah) Pemilihan subjek elektif oleh murid 3.4.9 Format Kertas Kerja dan Laporan Program Kurikulum Pemilihan subjek elektif oleh murid
3.4.10 Jadual Pencerapan Guru BIL Nama Guru Fasa 1MAC APR MEI J1. PN. KITHANJALI A/P RAMESH 1 2. PN. SARASWATHY A/P VELAUTHAN 1 3. PN. UMAH DEVI A/P MUNUSAMY 1 4. PN. LETCHUMY A/P MUNIANDY 1 5. PN. RUKUMANI A/P GOVAL 3 6. EN. ELAVARASAN A/L SELVOM 3 7. CIK DURGASHIINI A/P SEGARAN 2 8. PN. ASWANE A/P POORNESVERAN 2 9. EN. MOHD FAIZAL BIN OTHMAN 1 10. CIK TARISHINI A/P RAMAN 4 Penilai Kod PGB 1 GK Pentadbiran 2
1 Fasa 2 JUN JUL OGO SEP OKT NOV DIS JAN FEB 1 1 1 3 1 1 4 1 1 3 1 1 2 1 1 2 1 2 1 1 3 1 1 Penilai Kod GK HEM 3 GK Ko-Kurikulum 4
3.4.11 Jadual Semakan Buku Latihan Tempoh Pelaksanaan Subjek Tahun Fasa I (Mac - Mei) B.Tamil B.Melayu B.Inggeris Matematik Sains P.Moral P.Kesihatan Tahap 2 Tahap 2 Tahap 2 Tahap 2 Tahap 1 Tahap 1 Tahap 1 Fasa II (Julai -Sept) B.Tamil B.Melayu B.Inggeris Matematik Sains P.Moral P.Kesihatan Sejarah Tahap 1 Tahap 1 Tahap 1 Tahap 1 Tahap 2 Tahap 2 Tahap 2 Tahap 2 PPPPKPPPPFasa III (Jan – Feb) B.Tamil B.Melayu B.Inggeris Matematik Sains P.Moral P.Kesihatan Sejarah Tahap 1 Tahap 1 Tahap 1 Tahap 1 Tahap 2 Tahap 2 Tahap 2 Tahap 2
Penyemak Tarikh Penghantaran PN. VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN (GURU BESAR) 13 Mei 2024 N.K.VIMALAMBIKAI (GB) N. R. KITHANJALI (GK Pent) N. V. SARASWATHY (GK HEM) PN. M. UMAH DEVI (GK o-Ku) N.K.VIMALAMBIKAI (GB) N. R. KITHANJALI (GK Pent) N. V. SARASWATHY (GK HEM) N. M. UMAH DEVI (GK Ko-Ku) 27 Sept 2024 PN. VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN (GURU BESAR) 06 Jan 2025
3.4.12 Takwim Kurikulum Bil Perkara J F M A1 Mesyuarat Kurikulum / / 2 Mesyuarat Panitia / / 3 Dialog Prestasi / intervensi / 4 Pencerapan guru / / 5 Semakan buku latihan / / 6 PLC / 7 Program Akademik / 8 Hari Anugerah Kecemerlangan 9 Penyerahan keputusan/ hari bertemu waris (sila tambah ruang mengikut keperluan, program di atas adalah cadanga
Bulan A M J J O S O N D / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / an sahaja
BIL KELAS NAMA GURU 1. TAHUN 1 EN. ELAVARASAN A/L SELVOM 2. TAHUN 2 CIK DURGASHIINI A/P SEGARAN 3. TAHUN 3 PN. ASWANE A/P POORNESVERAN 4. TAHUN 4 PN. RUKUMANI A/P GOVAL 5. TAHUN 5 PN. LETCHUMY A/P MUNIANDY 6. TAHUN 6 CIK TARISHINI A/P RAMAN SENARAI NAMA GURU KELAS (2024/2025)
KETUA PANITIA (2024/2025) BIL MATAPELAJARAN NAMA KETUA PANITIA 1. BAHASA TAMIL PN. M. LETCHUMY 2. BAHASA MALAYSIA CIK S. DURGASHIINI 3. BAHASA INGGERIS PN.G.RUKUMANI 4. MATEMATIK PN. P. ASWANE 5. SAINS EN. S. ELAVARASAN 6. PEND. SENI PN. R. KITHANJALI 7. PJPK EN. MOHD FAIZAL 8 P.MORAL PN.M.UMAH DEVI 9. SEJARAH PN. V. SARASWATHY 10. RBT CIK R. TARISHINI
PENYELARAS PEJABAT GK PEN GK HEM GK KO-KU BILIK GURU PN. G. RUKUMANI BILIK GERAKAN PN.M.UMAH DEVI PUSAT SUMBER CIK S. DURGASHIINI MAKMAL SAINS EN. S. ELAVARASAN BILIK PJK EN. MOHD FAIZAL BILIK BOSS PN. P. ASWANE B. KOMPUTER/ B.AKSES CIK R. TARISHINI
AGIHAN TUGASAN GURU-GURU TAHUN 2024/2025 BIL TUGAS NAMA GURU 1. Guru Disiplin • En. S. Elavarasan 2. Penyelaras Tahun 6 • Cik R. Tarishini 3. Guru PSS & NILAM • Cik S. Durgashiini 4. Guru Data • Pn. G. Rukumani 5. Penyelaras ICT • Cik R. Tarishini 6. Penyelaras PBS / PBD • Cik S. Durgashiini 7. Guru Aset • Pn. R. Kithanjali 8. Guru Hari Anugerah • Cik R. Tarishini 9. Penyelaras Kelab Guru • Pn.M.Umah Devi 10. Penyelaras LADAP • Pn.G.Rukumani 11. Dokumentasi Sekolah • Pn.R.Kithanjali 12. Penyelaras MBMMBI • Pn. G. Rukumani 13 Penyelaras CIDS • Cik R. Tarishini 14. S/U Kurikulum / Guru • Cik R. Tarishini 15. Penyelaras RMT / Susu • Pn.M.Letchumy 16. Penyelaras Hari Kemerdekaan • Pn.M.Letchumy 17. Penyelaras Pengawas • En. S. Elavarasan 18. Penyelaras KWAPM • Pn. V. Saraswathy 19. S/U HEM • Pn.M.Letchumy 20. Penyelaras Bim. & Kaunseling • Pn. P. Aswane 21. Penyelaras Inovasi • En. S. Elavarasan 22. Penyelaras PPDa • Pn. V. Saraswathy 23. Penyelaras Sarana PIBG • En. S. Elavarasan 24. Penyelaras Guru Penyayang • Pn. P. Aswane 25. S/U Hari Guru • Pn. G. Rukumani 26. S/U Peperiksaan • Pn. M. Letchumy 27. Lawatan Sekolah • Cik R. Tarishini 28. Penyelaras Hari Kanak-Kanak • Cik S. Durgashiini
BAPENGURUSAN K4.1 Carta Organisasi Kokurikulum 2024 / 2025 PGVIMALAMBIKAI Guru Kanan KUMAH DEVI A/PSetiausaha Kokurikulum RUKUMANI A/P GOVAL Setiausaha Sukan SARASWATHY A/P VELAUTHAN Penyelaras Badan Beruniform ELAVARASAN A/L SELVOM LETCHUMY A/P MUNIANDY MOHD FAIZAL BIN OTHMAN Penyelaras Sukan / Permainan SARASWATHY A/P VELAUTHAN RUKUMANI A/P GOVAL DURGASHINI A/P SEGARAN Penyelaras Kelab / Persatuan TARISHINI A/P RAMAN (BT) KITHANJALI A/P RAMESH (BM) ASWANE A/P POORNESVERAN (BI) Sukan untuk Semua MOHD FAIZAL BIN OTHMAN Pentaksiran Kokurikulum SEMUA PENYELARAS Program Kecemerlangan KITHANJALI A/P RAMESH
B 4 KOKURIKULUM GB A/P KRISHNAN Kokurikulum P MUNUSAMY Setiausaha Koperasi Majalah Pengurusan Maklumat Acara & Sambutan
4.2 Dasar Pengoperasian Kokurikulum Berikut adalah sebahagian daripada garis panduan untuk rujukan : BIL KETETAPAN PEKELILING 1 Takrif Kokurikulum iaitu : Penyertaan dalam sukan permainan, persatuan dan kelab, pasukan pakaian seragam dan kegiatan-kegiatan lain sebagaimana ditentukan oleh Menteri Pendidikan Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997, Jld. 41, No. 26, Tambahan No. 94, Perundangan A.P.U. (A) 531, Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan (Kokurikulum Kebangsaan) 2 Kegiatan kokurikulum adalah sebahagian daripada Kurikulum Kebangsaan Seksyen 18, Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) 3 Pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib Seksyen 135 Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) : Penalti Am 4 Penyertaan murid dalam kegiatan kokurikulum adalah wajib [Perkara 5.1 SPI 1/1985 KP (BS) 8591/Jld. II (29)] 5 Kuasa untuk menubuhkan kelab / persatuan di sekolah Peraturan 4 Peraturan-peraturan Pendidikan (Persatuan Sekolah) 1998 yang diterbitkan sebagai PU(A) 196/98. 6 Penyertaan, kehadiran dan pencapaian murid dalam kegiatan Kokurikulum hendaklah direkodkan dan diberi penilaian Perkara 8.2.1 SPI 1/1985 dan Perkara 2.1 SPI 2/1986 7 Penyertaan semua guru adalah diperlu bagi memastikan keberkesanan pelaksanaan gerak kerja Kokurikulum di sekolah Perkara 5.2 dalam SPI 1/1985 : PerintahPerintah Am Pegawai Awam (Kelakuan dan tatatertib-Bab D) 8 Setiap kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan hendaklah dirancang dengan maksud mempunyai matlamat, objektif, kaedah pelaksanaan dan kurikulum kegiatan serta kriteria penilaian yang pragmatis dan progresif Peraturan 2 dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan(Kurikulum Kebangsaan) 1997 9 Pelaksanaan kegiatan Kokurikulum di sekolah hendaklah berasaskan prinsip penyertaan beramai-ramai tanpa ada unsur diskriminasi atau paksaan tetapi memfokus kepada peningkatan perpaduan dan integrasi dalam kalangan murid SPI 17/2000 : Bertarikh 16 Nov 2000 10 Kegiatan kokurikulum di sekolah boleh dilaksanakan dengan pelibatan dan penyertaan anggota masyarakat setempat Perkara 5.3 SPI 1/1985, KP(BS) 8591 / Jld. 929 11 Kebenaran menganjurkan program lawatan pendidikan murid semasa waktu persekolahan secara terancang SPI 12/2000
BIL KETETAPAN PEKELILING 12 1 Murid 1 Sukan SPI 16/2010 : Pelaksanaan 1 Murid 1 Sukan 13 Mengurus kewangan kokurikulum mengikut garis panduan pengurusan kewangan peruntukan bantuan persekolahan ke sekolah berdasarkan perkapita dan enrolmen murid (m/s 32-37) SPK 8/2012 14 Panduan Keselamatan Diri Pelajaran semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan kokurikulum serta sukan dalam dan di luar kawasan sekolah SPI 9/2000 15 Peruntukan waktu untuk kegiatan kokurikulum di sekolah-sekolah rendah dan menengah SPI 2/2007 16 Garis panduan pemakaian pakaian kokurikulum di hari persekolahan dan perhimpunan bulanan kokurikulum SPI 8/2007 17 Garis panduan penglibatan pihak sekolah dalam program atau aktiviti anjuran pihak luar selain daripada agensi dibawah Kementerian Pelajaran Malaysia SPI 10/2011 18 Penggunaan kenderaan sendiri oleh guru untuk membawa murid bagi urusan rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia SPI 3/2019 19 Pelaksanaan Pendidikan Sivik di prasekolah, sekolah rendah, sekolah menengah, Kementerian Pendidikan Malaysia SPI 7/2019
4.3 Anggota Jawatankuasa dan Bidang Tugas Kokurikulum JAWATANKUASA INDUK KOKURIKULUM Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Naib Pengerusi 1 KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 2 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Setiausaha UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Anggota Jawatankuasa RUKUMANI A/P GOVAL DURGASHINI A/P SEGARAN ASWANE A/P POORNESVERAN LETCHUMY A/P MUNIANDY ELAVARSAN A/L SELVOM TARISHINI A/P RAMAN MOHD FAIZAL BIN OTHMAN Senarai tugas : Setiausaha ▪ Menyediakan notis Mesyuarat Jawatankuasa Induk Kokurikulum dan mengedarkannya dalam masa tujuh (7) hari bekerja ▪ Menyediakan minit mesyuarat dan maklum balas ▪ Memastikan minit mesyuarat diedarkan dalam masa tujuh (7) hari bekerja ▪ Mengumpul maklum balas mesyuarat jawatankuasa kokurikulum ▪ Mendokumentasikan aktiviti kokurikulum sekolah ▪ Membuat laporan setengah tahun dan akhir tahun kokurikulum sekolah ▪ Melaksanakan tugas yang diarahkan oleh pengerusi dan timbalan pengerusi dari semasa ke semasa Penolong Setiausaha ▪ Membantu melaksanakan tugas-tugas setiausaha
JAWATANKUASA PELAKSANA KOKURIKULUM Pengerusi VIMALAMBIKAI A/P KRISHNAN Timbalan Pengerusi UMAH DEVI A/P MUNUSAMY Naib Pengerusi 1 KITHANJALI A/P RAMESH Naib Pengerusi 2 SARASWATHY A/P VELAUTHAN Setiausaha Kokurikulum RUKUMANI A/P GOVAL Setiausaha Sukan SARASWATHY A/P VELAUTHAN Penolong Setiausaha Sukan TARISHINI A/P RAMAN Penyelaras Kelab / Persatuan TARISHINI A/P RAMAN (BT) KITHANJALI A/P RAMESH (BM) ASWANE A/P POORNESVERAN (BI) Penyelaras Badan Beruniform ELAVARASAN A/L SELVOM LETCHUMY A/P MUNIANDY MOHD FAIZAL BIN OTHMAN Penyelaras Sukan / Permainan SARASWATHY A/P VELAUTHAN RUKUMANI A/P GOVAL DURGASHINI A/P SEGARAN Program Kecemerlangan PN.KITHANJALI A/P RAMESH Sukan Untuk Semua MOHD FAIZAL BIN OTHMAN Pentaksiran Kokurikulum SEMUA PENYELARAS Setiausaha Koperasi Majalah Pengurusan Maklumat Acara & Sambutan Senarai tugas : Pengurusan Kokurikulum ▪ Membuat ketetapan ▪ Mendokumenkan ketetapan ▪ Menyebarluaskan ketetapan ▪ Menyemak ketetapan Pengurusan Kelab / Persatuan ▪ Merancang aktiviti berteraskan ilmu ▪ Pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi ▪ Melaksanakan aktiviti yang dirancang ▪ Merekod data dan maklumat ▪ Menganalisis data / maklumat ▪ Mengambil tindakan susulan Pengurusan Badan Beruniform ▪ Merancang aktiviti berteraskan ilmu
▪ Pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi ▪ Melaksanakan aktiviti yang dirancang ▪ Merekod data / maklumat ▪ Menganalisis data / maklumat ▪ Mengambil tindakan susulan Pengurusan Sukan / Permainan ▪ Merancang aktiviti berteraskan ilmu ▪ Pengetahuan, kemahiran dan kreativiti / inovasi ▪ Melaksanakan aktiviti yang dirancang ▪ Merekod data / maklumat ▪ Menganalisis data / maklumat ▪ Mengambil tindakan susulan Program Kecemerlangan Kokurikulum ▪ Merancang latihan peningkatan kemahiran ▪ Melaksanakan latihan peningkatan kemahiran ▪ Merancang program pemantapan ▪ Melaksanakan program pemantapan Sukan untuk Semua ▪ Merancang kejohanan rentas desa ▪ Merancang sukan tara ▪ Merancang kejohanan tahunan olahraga sekolah ▪ Merancang pertandingan antara tingkatan / kelas / rumah / asrama / kelab sukan sekolah ▪ Melaksanakan kejohanan rentas desa ▪ Melaksanakan sukan tara ▪ Melaksanakan kejohanan tahunan olahraga sekolah ▪ Melaksanakan pertandingan antara tingkatan / kelas / rumah / asrama / kelab sukan sekolah Pentaksiran Kokurikulum ▪ Merancang pentaksiran ▪ Melaksanakan pentaksiran ▪ Menganalisis data / maklumat pentaksiran ▪ Mengambil tindakan susulan / intervensi
4.4 Ketetapan Pelaksanaan Kokurikulum 4.4.1 Analisis SWOT (Kekuatan, Kelemahan, Peluang, AncamKekuatan (S) S1 - Mempunyai Guru Besar & Penolong KanaKokurikulum yang berpengalaman dan berwibS2 - Mempunyai kemudahan padang dan perasukan yang mencukupi S3 - Mempunyai 90% guru yang berbudaya kpositif dan komited S4 - Pencapaian ko-akademik yang meningkadua tahun berturut-turut di peringkat antarabangsa (2019-2020) Peluang (O) O1 - Bimbingan daripada Rakan Elit TS25 dan SIC+ dariO2 - Sekolah berhampiran dengan Stadium MPerbandaran Manjung dan Sekolah AntarabanCity Harbour O3 - Bimbingan daripada pegawai sukan bertadalam daerah O4 - Mempunyai tenaga jurulatih dalam daeraO5 - Mempunyai jaringan dengan sekolah jira(SJKT LADANG SOGOMANA) O6 - Komitmen tinggi daripada AJK PIBG danibu bapa O7 - Sumbangan NGO (MALAKOF SDN BHD) perseorangan dalam bentuk wang atau baran
man) Kokurikulum an bawa alatan kerja at Kelemahan (W) W1 - Tiada jurulatih bertauliah dalam sukan & permainan W2 - Berkongsi padang dengan SK Seri Bayu W3 - 80% guru tidak mempunyai kemahiran dan kepakaran dalam sukan & permainan W4 - 50% murid mendapat Gred B dalam PAJSK W5 – Tiada pencapaian yang terbaik dalam permainan utama sekolah (Bola Baling) i PPD ajlis ngsa, auliah ah an dan ngan Ancaman (T) T1 - Kewangan yang terhad untuk perbelanjaan penglibatan T2 - Tidak ada kemudahan pengangkutan bagi aktiviti-aktiviti petang T3 - Ibu bapa tidak menyedari kepentingan kokurikulum T4 - Minat murid terhadap permaianan semakin kurang
4.4.2 TOV dan Sasaran UNIT TOV K/Z D N K A K/ZSUKAN/PERMAINAN Merentas Desa / Catur / Akuatik Skuasy Olahraga / Badminton Sepak Takraw Bola Baling / Bola Sepak UNIT UNIFORM PENGAKAP (Kuiz) / PBSM (Kuiz) KOAKADEMIK Persatuan Bahasa Tamil Menghafal Thirukkural / Mendeklamasi Puisi / Syarahan /
ETR Z D N K A / / / / / / / / / / / /
Bercerita / Lagu Motivasi / Pengucapan Awam / Mengarang Esei / Kuiz Bertulis / Persatuan Bahasa Melayu Bercerita Tahap 1 / Bercerita Tahap 2 / Pidato Mengarang Sajak Menulis Esei / Persatuan Bahasa Inggeris Storytelling / Public Speaking / Poem Recitation / Poem Writing Essay Writing / Panitia Sains STEM / ASTI / Inovasi Eureka (sila tambah ruang mengikut keperluan, program di atas adalah cadanga
/ / / / / / / / / / / / / / / an sahaja)
Petunjuk Catatan K/Z Kelompok / Zon D Daerah N Negeri K Kebangsaan A Antarabangsa 4.4.3 Carta Gantt Pelaksanaan Kokurikulum Bil Aktiviti J F M A M1 Mengadakan Mesyuarat Agung / 2 Merancang aktiviti tahunan / 3 Memastikan minit mesyuarat dan laporan perjumpaan disediakan dan kemaskini / / / 4 Mendaftar keanggotaan / / 5 Mengurus penyertaan anggota dalam aktiviti peringkat sekolah / zon / daerah / negeri / kebangsaan / / / 6 Menyediakan laporan dan statistik / / / 7 Merekod pentaksiran / / / 8 Hari Kokurikulum
Bulan M J J O S O N / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /
4.4.4 Tatacara Pelaksanaan Kokurikulum Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Penubuhan jawatankuasa pengurusan kokurikulum sekolah ▪ Jawatankuasa induk ▪ Jawatankuasa kelab dan persatuan▪ Jawatankuasa sukan dan permaina▪ Jawatankuasa unit beruniform ▪ Jawatankuasa majlis sukan sekola▪ Jawatankuasa rumah sukan ▪ Jawatankuasa pemantauan Pendaftaran kelab/ persatuan / unit uniform ▪ Menghantar surat permohonan penpersatuan / unit uniform / sukan pe▪ Menyediakan perlembagaan dan mpermohonan pendaftaran sama adaatau badan induk unit uniform ▪ Menghantar borang pendaftaran ke(unit uniform) ▪ Pengesahan dan pendaftaran Melantik guru penasihat ▪ Mengeluarkan surat lantikan kepadunit-unit kokurikulum Pendaftaran murid kokurikulum ▪ Memastikan pendaftaran murid daldilakukan secara sama rata antara persatuan dengan unit uniform ▪ Memastikan semua murid mendaftasekurang-kurangnya tiga (3) unit iapersatuan, sukan / permainan dan
Instrumen n an h ▪ Carta organisasi induk ▪ Carta organisasi setiap unit ▪ Senarai tugas dan tanggungjawab setiap jawatankuasa nubuhan kelab / rmainan membuat a daripada PGB epada badan induk ▪ Surat permohonan penubuhan kelab / persatuan / unit uniform / sukan permainan ▪ Surat kelulusan penubuhan ▪ Surat permohonan pengesahan dan pendaftaran perlembagaan unit- unit kokurikulum ▪ Borang pendaftaran kepada badan induk (unit uniform) ▪ Surat pengesahan pendaftaran dan nombor pendaftaran da guru penasihat ▪ Surat pelantikan guru-guru penasihat am kokurikulum semua kelab / ar dalam aitu kelab / unit uniform ▪ Slip pendaftaran kokurikulum ▪ Kad daftar kokurikulum
Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Penyediaan takwim tahunan kokurikulum ▪ Disediakan pada akhir tahun sebel▪ Memastikan perkara-perkara yang dilaksanakan: 1. Mesyuarat AJK sekurang- kurangsetahun 2. Memastikan perjumpaan minimukali setahun untuk kelab / persatuuniform 3. Memastikan aktiviti wajib dan proditakwimkan dan dilaksanakan Pelantikan jawatankuasa murid ▪ Mengeluarkan surat pelantikan jawdan memaklumkan kepada ibu bap▪ Mengadakan upacara penyerahan tersebut Pemantauan aktiviti kokurikulum sekolah ▪ Menubuhkan satu jawatankuasa pekegiatan kokurikulum yang terdiri d1.Pengerusi: PGB 2. Naib Pengerusi: PK K3.Setiausaha: Penyelara4.Anggota: 4.1 Penyelaras kelab / persatuan4.2 Penyelaras sukan dan 4.3 Penyelaras unit uniform
Instrumen umnya berikut gnya tiga (3) kali m dua belas (12) uan dan unit ogram induk ▪ Takwim Kokurikulum ▪ Minit mesyuarat agong ▪ Minit mesyuarat jawatankuasa watan kuasa murid pa. surat pelantikan ▪ Surat penurunan kuasa kepada jawatankuasa ▪ Senarai tanggungjawab anggota jawatankuasa emantauan daripada: Kokurikulum as Kokurikulum n permainan ▪ Laporan pemantauan
Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Penyediaan buku / fail laporan kegiatan kokurikulum ▪ Menyediakan buku laporan kegiata(mingguan) mengikut format yang ▪ Memastikan buku laporan tersebutsetiap kali perjumpaan dan diserahKokurikulum untuk semakan dan p▪ Memastikan perkara-perkara yang dalam buku laporan dilengkapkan 1. Senarai anggota jawatankuasa 2. Analisis enrolmen 3. Senarai keanggotaan 4. Perancangan aktiviti tahunan 5. Rekod kehadiran 6. Laporan aktiviti mingguan 7. Analisis aktiviti mengikut bulan 8. Rekod pencapaian murid 9. Minit Mesyuarat Agung 10. Laporan akhir tahun 11. Markah penilaian Penyediaan kertas kerja program dan permohonan lawatan ▪ Memastikan kertas kerja yang lengbagi semua aktiviti atau program ykewangan kerajaan dan sekolah ▪ Permohonan dan kelulusan PPD bagi program lawatan Borang Kawalan Keselamatan Murid ▪ Setiap pergerakan murid di luar semendapat kelulusan PGB ▪ Borang kawalan keselamatan murikebenaran ibu bapa mesti disediakmendapat kelulusan pihak ibu bapa
Instrumen an kokurikulum ditetapkan t dilengkapkan hkan kepada PK pengesahan terkandung di seperti: ▪ Buku laporan / fail kegiatan Kokurikulum gkap disediakan ang melibatkan / JPN adalah perlu ▪ Kertas kerja program kolah mestilah id berserta surat kan dengan a / penjaga ▪ Borang Kawalan Keselamatan Murid ▪ Borang kebenaran ibu bapa / penjaga ▪ Surat makluman kepada ibu bapa / penjaga
Aktiviti / Proses Kerja Keterangan Laporan kegiatan dan pertandingan kokurikulum ▪ Memastikan setiap kegiatan dan pedilaporkan dalam tempoh tujuh (7) kegiatan dan difailkan ▪ Mengisi senarai nama murid yang aktiviti untuk diberi sijil-sijil yang beSistem fail kokurikulum ▪ Memastikan sistem fail kokurikulumsistematik diwujudkan ▪ Menyemak fail sekurang-kurangnysekali ▪ Memastikan dua puluh dua (22) iteBuku Penilaian Kokurikulum Murid (Format KPM) Sijil Penilaian Kokurikulum ▪ Memastikan ada buku penilaian komurid mengikut format KPM ▪ Memastikan semua murid telah mepenilaian kokurikulum tersebut ▪ Memastikan penilaian markah 10%direkodkan dalam Buku Penilaian KMurid ▪ Memastikan sistem penilaian dilakutepat mengikut penilaian Kementer▪ Memastikan buku-buku penilaian inditandatangani oleh ibu bapa dan dfail peribadi murid
Instrumen ertandingan hari dari tarikh terlibat dalam erkaitan ▪ Laporan kegiatan kokurikulum ▪ Sijil-sijil yang berkaitan m yang ya dua (2) bulan em difailkan ▪ Sistem fail kokurikulum ▪ Senarai semak pengurusan fail kokurikulum okurikulum emiliki buku % kokurikulum Kokurikulum ukan dengan rian Pendidikan ni disimpan dalam ▪ Buku rekod penilaian kokurikulum murid ▪ Sijil penilaian kokurikulum murid ▪ Data online PAJSK
Sijil-Sijil diedar dan direkod ▪ Memastikan murid yang terlibat dakokurikulum diberi sijil-sijil: 1. Sijil Penyertaan 2. Sijil Penghargaan ▪ Pemberian sijil-sijil ini mesti direkodAktiviti / Proses Kerja Keterangan Pengurusan Kewangan Sekolah ▪ PK Kokurikulum memastikan jumlakokurikulum telah diperoleh daripasumber yang berikut: 1. Peruntukan kewangan KPM 2. Peruntukan SUWA 3. Peruntukan bantuan pakaian seruniform 4. Peruntukan-peruntukan lain ▪ Menyediakan Anggaran Belanja Mtahun yang berikutnya ▪ Membuat pemantauan kewangan kdari semasa ke semasa Pascanilai Kegiatan Kokurikulum ▪ PK Kokurikulum membentangkan pkegiatan kokurikulum sekolah untusemasa ▪ Membuat perbandingan pascanilaitahun sebelumnya ▪ Membuat cadangan penambahbaikkokurikulum untuk tahun yang beri
lam aktiviti dkan ▪ Sijil Penghargaan ▪ Sijil Penyertaan Instrumen ah peruntukan da sumberragam unit engurus untuk kokurikulum ▪ Laporan kewangan kokurikulum ▪ Laporan prestasi ▪ Perbelanjaan kokurikulum pascanilai uk tahun dengan tahunkan aktiviti kutnya ▪ Laporan pascanilai (kekuatan, kelemahan, penambahbaikan, rumusan) ▪ Kertas cadangan ▪ Penambahbaikan aktiviti kokurikulum