REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
BAB SENARAI SEMAK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
NAMA : ……………………………………………………..
TINGKATAN : ……………………………………………………..
1
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
BAB 1 : LANGKAH KESELAMATAN DI DALAM MAKMAL
1.1 Peralatan Perlindungan Diri
1. Peralatan perlindungan diri ialah kelengkapan yang diperlukan untuk memberikan perlindungan
kepada pemakainya daripada bahaya. Peralatan perlindungan diri tersebut ditunjukkan dalam jadual di
bawah.
Peralatan perlindungan diri Fungsi
Gogal Melindungi mata daripada terkena bahan kimia
berbahaya seperti asid, bromin, ammonia dan
logam reaktif
Topeng muka Melindungi hidung dan mulut daripada terhidu
bahan kimia yang sengit dan mudah meruap
Peralatan Sarung tangan Sarung tangan yang diperbuat daripada getah
perlindungan diri Baju makmal melindungi tangan daripada bahan kimia yang
berbahaya
pada murid
Baju makmal terdiri daripada lapisan keselamatan
Kasut bertutup/kasut dan mudah untuk dibuka sekiranya berlaku
keselamatan kecemasan dan melindungi kerosakan pada
pakaian
Kabinet Melindungi kaki daripada tumpahan bahan kimia
aliran dan serpihan kaca
laminar
Mengelakkan kontaminasi semasa aktiviti
berkaitan dengan mikrobiologi dijalankan
Kebuk wasap
Peralatan Digunakan untuk menjalankan eksperimen yang
perlindungan diri menggunakan bahan yang mudah meruap, mudah
di dalam makmal terbakar, beracun, mengakis dan berbau
Penyiram Membersihkan dan membilas bahagian badan
kecemasan atau pakaian yang terkena bahan kimia dengan
segera
Pembilas mata Digunakan untuk membilas dan mencuci mata
yang terkena bahan kimia dengan segera
2
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
1.2 Pembuangan Bahan Sisa
1. Bahan sisa boleh dibahagikan kepada dua jenis yang diringkaskan dalam jadual di bawah.
Cecair atau larutan berkepekatan rendah dan tidak berbahaya seperti:
Bahan yang boleh • Bahan neutral
dibuang ke dalam singki • Asid lemah
Bahan yang tidak boleh • Alkali lemah
dibuang ke dalam singki Sisa pepejal
Bahan yang mempunyai nilai pH kurang daripada 5 dan lebih daripada 9
Sebatian pelarut organik
Bahan kimia seperti minyak, cat, hidrogen peroksida
Bahan toksik
Logam berat
Bahan sisa organik seperti mikrob dan bangkai haiwan
Bahan buangan radioaktif
Bahan meruap
Bahan reaktif
2. Bahan sisa biologi perlulah diurus dengan menggunakan Prosedur Operasi Standard (POS) yang telah di
tetapkan sepertimana yang terdapat dalam jadual di bawah.
Kategori Kategori A Kategori B Kategori C Kategori D
bahan sisa
Pepejal tidak tajam
Peralatan seperti
tajam
seperti Bangkai, organ Cecair seperti darah
dan serum
Jenis
bahan
sisa
biologi picagari,
jarum dan
scalpel sarung tangan, tisu,
medium kultur
Masukkan ke dalam Bungkus san Di balut dengan bahan Dinyahkontaminasi
bekas khas dan dimasukkan ke dalam penyerap seperti secara autoklaf dan
disimpan di tempat beg plastik kertas tisu, dibungkus dilupuskan secara
yang selamat biobahaya dan rapi di dalam beg terus ke dalam
Pengurusan diautoklaf.
plastik biobahaya dan sistem kumbahan
dilupuskan
Kemudian di disejuk beku sebelum melalui singki makmal
masukkan ke dalam dilupuskan atau tandas
tong biobahaya
3. Carta alir di bawah menerangkan langkah pengurusan sisa biologi di dalam makmal
Uruskan sisa Sisa yang telah dibungkus Tong biobahaya disimpan
biologi dengan perlulah dilabel dan sementara dalam keadaan selamat,
betul mengikut terkawal dan disejukkan sebelum
dimasukkan ke dalam tong
kategori biobahaya pelupusan berpusat dijalankan
4. Carta alir dibawah pula menunjukkan langkah mengurus kemalangan di dalam makmal pula
a) Sekiranya tertumpah bahan kimia ke atas meja
Segera memberitahu Jadikan kawasan Sekat kawasan kaut tumpahan dan
guru atau pembantu tumpahan sebagai tumpahan dengan buang dengan
kawasan larangan selamat
makmal pasir
3
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
b) Sekiranya termometer jatuh dan pecah dan ada tumpahan merkuri
Segera memberitahu Jadikan kawasan Tabur serbuk sulfur Hubungi Jabatan
guru atau pembantu tumpahan sebagai untuk menutupi Bomba
kawasan larangan tumpahan
makmal
1.3 Pemadam Kebakaran
1. Alat pemadam kebakaran ialah sejenis alat yang digunakan untuk mengawal atau memadamkan
kebakaran. Terdapat empat jenis alat kebakaran yang seperti mana dalam jadual dibawah.
Air Buih Karbon Serbuk
dioksida kering
Jenis alat
pemadam
kebakaran
Warna Merah Krim Hitam Biru
label
Jenis Kelas A Kelas A dan B Kelas B, C, E dan F Kelas A, B, C, D, E
kebakaran dan F
2. Jadual di bawah pula menerangkan jenis kebakaran dan potensi punca-punca kelas kebakaran
Jenis Kelas A Kelas B Kelas C Kelas D Kelas E Kelas F
kebakaran
Potensi Jenis Jenis cecair Jenis gas Logam Peralatan Lemak dan
punca kelas pepejal seperti seperti gas seperti elektrik minyak
kebakaran seperti petrol, LPG, LNG magnesium, masak
kayu, kertas kerosin, dan oksigen aluminium,
dan kain natrium dan
diesel, cat kalium
dan varnis
3. Alat pemadam kebakaran lain yang boleh digunakan diringkaskan di bawah.
Pemadam Selimut kebakaran Pasir Air
api ABC
✓ Boleh digunakan ✓ Diperbuat daripada ✓ Membantu ✓ Memadam semua
memadamkan kebakaran kecuali
untuk semua dua lapisan gentian kebakaran awal yang berpunca
daripada minyak
kebakaran kecuali kaca
logam dan gas ✓ Mampu
✓ Tidak merbahaya memadamkan api
dan mesra alam yang kecil pada
✓ Mudah diselenggara mangsa dengan
✓ Kelembapan yang menyelimuti badan
dihasilkan lebih mangsa
lama
4
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Kaedah penggunaan pemadam kebakaran diringkaskan di bawah. 4
1
2
3
Tanggalkan pin Halakan muncung alat pemadam Tekan pemicit Ratakan semburan ke
keselamatan kebakaran ke pangkal api dan atas alat seluruh api dengan
pemadam
pastikan jarak anda kira-kira 2.0 menggerakkan muncungnya
hingga 2.5 meter dari api dari sisi ke sisi
5. Bagi memastikan alat pemadam kebakaran berfungsi dengan baik sekiranya berlaku kebakaran, ianya
perlu dijalankan audit alat pemadam kebakaran iaitu dengan mencatatkan :
Jenis pemadam kebakaran
Tarikh luput
Bacaan tekanan pada pemadam kebakaran
Bilangan pemadam kebakaran mengikut jenis
Lokasi alat pemadam kebakaran dalam pelan laluan kecemasan
6. Berikut ialah senarai semak ringkas panduan keselamatan kebakaran:
Memasang alat pengesan asap
Mempunyai pelan kecemasan dan laluan kecemasan dan semua penghuni tahu
Gunakan mentol yang sepadan dengan kuasa lampu
Perkakasan elektrik yang menghasilkan haba diletakkan sekurang-kurangnya 1 meter dari apa-apa
peralatan mudah terbakar
Elakkan mengecas peralatan elektronik di atas katil atau tanpa pengawasan
Periksa pendawaian elektrik dari masa ke masa
Elakkan membuat penyambungan atau membebankan litar elektrik
Letakkan mancis dan pemetik api ditempat tinggi
Bekas-bekas-bekas yang mengandungi cecair mudah terbakar disimpan jauh dari punca api
Letakkan satu unit alat pemadam kebaran jenis ABC atau serbuk kering dirumah
5
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
BAB 2 : BANTUAN KECEMASAN
2.1 Resusitasi Kardiopulmonari (CPR)
1. Jadual di bawah meringkaskan definisi, situasi, punca-punca, kaedah dan kepentingan CPR
Definisi Gabungan teknik tekanan di bahagian dada dan hembusan ke dalam mulut mangsa untuk
mengembalikan degupan jantung dan pernafasannya
Situasi Jika seseorang individu:
tidak memberikan respons terhadap rangsangan
tidak bernafas
tiada degupan jantung atau nadi
Punca Serangan jantung, Renjatan elektrik, Lemas, Panahan petir
12
34
✓ Jika tiada pernafasan,
✓ Lakukan teknik picit hidung mangsa dan
✓ Pastikan keadaan ✓ Mangsa dibaringkan tekanan dada dengan hembuskan udara ke
sekitar mangsa ✓ Dongakkan kepala menekan dada mangsa dalam mulutnya selama
selamat mangsa ke belakang ke bawah lebih kurang ✓ 1 saat setiap hembusan
✓ Kemudian periksa dan angkat dagunya 5 cm dan tidak Tekanan dada sebanyak
Kaedah respon mangsa untuk membuka salur melebihi 6 cm 30 kali dan 2 kali
✓ Jika tiada ✓ pernafasan ✓ Tekanan dada adalah hembusan dilakukan
Periksa sama ada pada kadar 100-120 secara berulangan
respons,jerit tolong
mangsa bernafas sehingga ambulans tiba
dan minta bantuan tekanan per minit
atau tidak dengan
orang lain untuk atau sehingga mangsa
hubungi 999 mendengar bunyi sedar
hembusan nafas ✓ Jika mangsa bernafas
daripada mulut dan tetapi masih belum
hidung mangsa serta Keadaan mengiring sedar, ubah kedudukan
melihat pergerakan mangsa dalam keadaan
dada mangsa mengiring bagi
memastikan lidah tidak
menutup salur
pernafasan
menghasilkan peredaran darah secara buatan dengan mengepam darah ke jantung
memastikan terdapat aliran darah dalam badan untuk membekalkan oksigen kepada
Kepentingan sel-sel badan
membantu mangsa menerima udara beroksigen ke peparu
mengelakkan kerosakan otak akibat kekurangan oksigen
2.2 Heimlich Manoeuvre
1. Jadual di bawah menunjukkan definisi, situasi, punca,kaedah dan kepentingan Heimlich Manoeuvre
Definisi Bantuan kecemasan yang dilakukan untuk menyelematkan seseorang individu yang tercekik.
Situasi
Memegang leher dengan kedua-dua tangan
Tidak boleh bercakap atau batuk
Kulit, bibir dan kuku kelihatan kebiruan dan kehitaman
Sukar bernafas Makanan menghalang
salur pernafasan
Punca Berlaku apabila seseorang menelan makanan, epiglotis akan terlipat dan menutup saluran
pernafasan(trakea)
6
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4
23
Kaedah 1 Kelilingkan tangan ✓ Letakkan genggaman ✓ Tekan dan sentak ke
dari belakang tangan di antara atas dengan kuat dan
Berdiri di belakang mangsa dan pusat dengan bawah cepat
mangsa dan genggamkan tangan rusuk mangsa.
bengkokkan badan kanan ✓ Tindakan ini
mangsa sedikit ke ✓ Manakala, tangan kiri membantu
hadapan diletakkan diatas menambahkan
tangan kanan yang tekanan di dalam
digenggam peparu yang
menyebabkan
bendasing tertolak
keluar
Kepentingan Memastikan peparu sentiasa mendapat bekalan oksigen secara berterusan
Mengelakkan mangsa mengalami kerosakan otak atau mengelakkan kematian
2. Rajah di bawah menunjukkan kaedah Heimlich Manoeuvre dalam keadaan yang berbeza-beza
Jika tiada orang berdekatan Bayi tecekik Ibu mengandung tercekik
semasa tercekik
Letakkan Letakkan Letakkan
penumbuk di perut tangan
atas pusat bayi ke anda di
sambil bawah pangkal
menggenggam lengan tulang
penumbuk dengan bawah dada,
tangan yang anda dan tepat di
lain. Sandar di berikan atas
atas kerusi lima
atau meja, pukulan cepat dan kuat pada penyambungan tulang rusuk
dan berikan bahagian belakang bayi dengan terendah dan menekan kuat ke
tekanan pada bahagian tersebut tumit tangan anda dada dengan cepat
BAB 3 : TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN
3.1 Suhu Badan
1. Suhu ialah darjah kepanasan dan kesejukan sesuatu bahan.
2. Suhu badan normal manusia ialah 36.9˚C. Peningkatan atau penurunan suhu menunjukkan keadaan
badan kita samada sihat atau tidak.
3. Terdapat tiga faktor yang boleh menyebabkan suhu badan melebihi normal.Iaitu:
➢ Akibat jangkitan bakteria atau virus
➢ Terdedah kepada keadaan panas melampau iaitu strok haba dan selaran matahari yang melampau
➢ Menjalankan senaman yang berat
7
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Terdapat empat jenis termometer yang boleh digunakan yang diterangkan dibawah.
Jenis Termometer klinik Termometer Termometer rektal Termometer
termometer makmal inframerah
Rajah
Fungsi Menyukat suhu badan Menyukat suhu Menyukat suhu badan Menyukat suhu
dalam julat suhu 35˚C cecair dalam julat melalui dubur badan tanpa
Cara suhu -10˚C hingga bersentuhan
penggunaan hingga 42˚C a) Digunakan pada bayi dengan badan
110˚C kurang dari tiga bulan
a) Pastikan suhu b) Muncung termometer a) Termometer
termometer dibawah 35˚C a) Letakkan di dalam perlu dibersihkan diarahkan pada
sebelum digunakan bahan kimia yang menggunakan alkohol jarak kira-kira
b) Termometer perlu hendak disukat c) Kemudian jeli petroleum 5cm pada
dikibas-kibaskan bagi suhunya. disapu pada muncung individu
memastikan suhu berada di b) Biarkan sehingga termometer untuk b) Kemudian
bawah 35˚C suhu maksimum memudahkan termometer rekodkan
c) Kemudian termometer dicapai bagi dimasukkan ke dalam dubur bacaan suhu
diletakkan di bawah ketiak memastikan bacaan bayi c) Pembacaan
ataupun di dalam mulut yang lebih tapat d) Seterusnya, kaki bayi suhu
selama kira-kira 2 hingga 3 c) Pastikan bebuli diangkat dan termometer menggunakan
minit atau sehingga termometer tidak dimasukkan ke dalam dubur kaedah ini
kedengaran bunyi kena pada dasar bayi kira-kira 1.5 – 2.5 cm lebih cepat
‘bip’(termometer digital) bekas semasa
d) Akhir sekali, keluarkan menyukat suhu e) Biarkan termometer
termometer dan rekodkan d) Ianya tidak sesuai sehingga kedengaran bunyi
bacaan suhu digunakan untuk ‘bip’ dan rekodkan bacaan
menyukat suhu suhu
Pencerutan badan kerana tidak
mempunyai
e) Pencerutan memastikan pencerutan pada
merkuri tidak turun cepat turus merkuri dan
apabila dikeluarkan kejituan sehingga
daripada mulut atau ketiak 1˚C
untuk memberikan bacaan
yang lebih tepat iaitu
kejituan sehingga 0.1˚C
3.2 Kadar Denyutan Nadi
1. Kadar denyutan nadi ialah pengukuran bilangan degupan jantung per minit.
2. Titik nadi ialah tempat pada badan untuk merasai denyutan nadi. Di kawasan ini, arteri terletak
sangat dekat dengan permukaan kulit. Jadi apabila jantung berdegup, denyutan dihantar ke
arteri-arteri ini dan boleh dirasai melalui kulit.
3. Untuk merasakan nadi, anda mesti meletakkan hujung jari di atas arteri.
8
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Rajah menunjukkan beberapa titik nadi pada badan manusia
Sebelah dahi
Rahang bawah
Leher
Siku dalaman
Pergelangan tangan
Pangkal paha
Belakang lutut
Pergelangan kaki dalam Depan kaki
5. Kadar denyutan nadi bergantung kepada beberapa faktor yang diringkaskan di dalam jadual di bawah.
Faktor Penerangan
Kadar denyutan nadi kebanyakkan lelaki dewasa adalah antara 70 dan 72 denyutan
seminit, manakala untuk wanita dewasa antara 78 dan 82 denyutan seminit.
Kadar denyutan nadi wanita lebih tinggi disebabkan oleh ukuran jantung yang
Jantina biasanya lebih kecil pada wanita daripada lelaki.
Jantung wanita yang lebih kecil, mengepam lebih sedikit darah dengan setiap
denyutan perlu berdegup dengan lebih cepat untuk menyamai output jantung lelaki
yang lebih besar.
Bagi orang dewasa berusia 18 tahun ke atas, kadar denyutan nadi rehat yang normal
adalah antara 60 dan 100 denyutan seminit , bergantung pada keadaan fizikal dan
Umur usia seseorang.
Bagi kanak-kanak berumur 6 hingga 15 tahun, kadar denyutan nadi rehat normal
antara 70 dan 100 bpm dan bergantung pada kadar pertumbuhan
Semasa bersenam, kadar denyutan nadi dapat meningkat secara mendadak, dari
kadar rehat 60-80 denyutan per minit hingga kadar maksimum sekitar 200 untuk
Aktiviti dewasa muda.
fizikal Semasa seseorang berlari, aliran darah dialihkan ke tisu yang sangat memerlukannya.
Contohnya, otot di arteri di kaki anda mengendur untuk membolehkan aliran darah
lebih banyak.
Tahap Kadar denyutan nadi meningkat ketika badan mengalami tekanan kerana sakit dan
kesihatan kembali normal apabila pulih daripada sakit.
Atlit sentiasa menjalani senaman yang menguatkan otot jantung mereka.
Ia memungkinkan untuk jantung mengepam sejumlah besar darah dengan setiap
Tahap degupan jantung bagi seorang atlit
kecergasan Maka lebih banyak oksigen juga masuk ke otot.
Ini bermaksud kadar denyutan nadi lebih sedikit per minit daripada yang dilakukan
pada orang yang tidak bersukan.
Tekanan emosi menyebabkan tindak balas berantai negatif di dalam badan
Emosi Ini menyebabkan jantung berdegup lebih cepat dan saluran darah menjadi sempit
bagi membantu mendorong darah ke pusat badan
Maka kadar denyutan nadi lebih tinggi bagi seseorang yang mengalami masalah emosi
Keresahan dan tekanan membuat jantung bekerja lebih keras.
Stres Ketika berada dalam keadaan tertekan, tindak balas "pertarungan atau penerbangan"
badan dicetuskan
9
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Badan menjadi tegang, tekanan darah meningkat dan jantung berdegup lebih laju.
Ini menyebabkan kadar denyutan nadi turut meningkat
3.3 Tekanan darah
1. Tekanan darah ialah tekanan yang dikenakan oleh darah pada dinding salur darah semasa peredaran
darah. Unit untuk mengukur tekanan darah ialah milimeter merkuri atau mmHg
2. Jadual di bawah menerangkan tentang beberapa ciri-ciri penting dalam tekanan darah.
Alat Sfigmomanometer Sfigmomanometer
mengukur yang digunakan oleh digital
pengamal perubatan di
Cara yang digunakan dirumah
mengukur hospital sebagai pemantauan
dan klinik bersama bacaan tekanan darah
dan
merekod stetoskop
a) Tekanan darah diukur dengan meletakkan manset di lengan
b) Kemudian kembangkannya sehingga denyutan arteri tidak lagi terasa
c) Akhir sekali lepaskan tekanan secara beransur-ansur.
d) Terdapat dua ukuran semasa merekod tekanan darah iaitu:
Tekanan sistolik Tekanan diastolik
Nombor diatas sfigmomanometer Nombor dibawah sfigmomanometer
Tekanan yang dikenakan semasa dinding Tekanan yang dikenakan semasa dinding
salur darah semasa otot jantung salur darah semasa otot jantung berehat
mengecut
Bacaan Kategori tekanan darah Tekanan sistolik Tekanan diastolik
tekanan (mmHg) (mmHg)
darah Optimum
Normal Kurang daripada 120 Kurang daripada 80
Berisiko 120 - 129 80 – 84
Tekanan darah tinggi peringkat 1 130 - 139 85 – 89
Tekanan darah tinggi peringkat 2 140 - 149 90 – 99
Tekanan darah tinggi peringkat 3 160 - 179 100 – 109
180 dan ke atas 110 dan ke atas
3.4 Indeks Jism Badan (BMI)
1. Indeks Jisim Badan atau BMI ialah ukuran jisim badan berbanding dengan ketinggian.
2. BMI boleh dikira dengan rumus: = ( )
( )
Contoh pengiraan :
Hitungkan Indeks Jisim Badan bagi Ahmad yang mempunyai ketinggian 161 cm dan jisim 78kg.
Jisim badan (kg) 78 78 Ketinggian dalam unit cm perlu ditukar ke unit m
BMI = (ketinggian)2m2 = (1.61)2 = 1.61 × 1.61 = 30.10 1 m = 100 cm
3. Setelah mendapat keputusan BMI, jadual dibawah boleh digunakan untuk menentukan sama ada
seseorang individu mengalami masalah jisimbadan atau tidak.
BMI (kgm-2) Kurang dari 18.5 18.5 – 24.9 25.0 – 29.9 30.0 atau lebih
Kategori Kurang jisim Jisim badan Berlebihan jisim Obes
badan unggul badan
10
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Jadual di bawah menunjukkan interpretasi indeks jism badan dan cara menambah dan menurunkan
jisim badan.
➢ Tetapkan sasaran yang realistik
➢ Pantau dan rekod jisim badan
seminggu sekali
➢ Makan makanan yang sihat
▪ Serangan jantung mengikut piramid makanan dan
▪ Tekanan darah tinggi pinggan sihat Malaysia
▪ Strok
Kesan jisim ▪ Diabetes melitus(kencing Cara ➢ Mengubah cara penyediaan
badan yang manis)
berlebihan menurunkan makanan
jisim badan ➢ Kurangkan atau elakkan makanan
▪ Komplikasi sendi dan tulang berlemak dan bergula
➢ Lakukan senaman 30 minit setiap
hari, sekurang-kurangnya 3 kali
seminggu
➢ Dapatkan sokongan daripada
orang yang rapat
▪ Penyakit jantung ➢ Makan makanan yang sihat
▪ Penurunan daya tahan badan mengikut piramid makanan dan
terhadap penyakit pinggan sihat Malaysia
Kesan jisim ▪ Keletihan Cara ➢ Makan mengikut waktu yang
badan ▪ Anemia menambah ditetapkan
kurang ▪ kemurungan jisim badan ➢ Ambil snek yang padat dengan
nutrien bagi menambah kalori
➢ Makan makanan yang berkhasiat
lebih daripada biasa
11
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
BAB 4 : TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM
1. Teknologi Hijau ialah Pembangunan dan aplikasi produk, peralatan serta sistem untuk memelihara alam
sekitar dan alam semula jadi serta meminimumkan atau mengurangkan kesan negatif daripada aktiviti
manusia
2. Kepentingan Teknologi Hijau:
➢ Mengatasi masalah kemusnahan alam sekitar
➢ Mengurangkan pengeluaran karbon
➢ Meningkatkan tahap kesihatan dan kehidupan manusia
➢ Menjimatkan penggunaan sumber asli negara dengan menggunakan sumber tenaga boleh baharu
3. Empat tonggak utama dalam Dasar Teknologi Hijau:
❖ Tenaga, alam sekitar, ekonomi dan social
4. Sektor dalam Teknologi Hijau
✓ Sektor tenaga
✓ Sektor pertanian dan Perhutanan
✓ Sektor Pengangkutan
✓ Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa
✓ Sektor Bangunan
✓ Sektor Perindustrian dan Pembuatan
✓ Sektor Teknologi Maklumat dan Komunikasi(TMK)
5. Isu sosiosaintifik dan aplikasi teknologi hijau diringkaskan dalam jadual di bawah
SEKTOR ISU SOSIOSAINTIFIK APLLIKASI TEKNOLOGI HIJAU
Tenaga ✓ Penggunaan sumber tenaga tidak ❖ Sumber tenaga angin
❖ Sumber tenaga hidro
Pengurusan boleh baharu ❖ Sumber tenaga solar
sisa dan air ✓ Pembakaran sumber bahan api fosil ❖ Sumber tenaga geoterma
❖ Meminimumkan penggunaan kertas
sisa ✓ Kumbahan, sisa kimia serta sampah ❖ Proses rawatan biologi ke atas sisa
sarap
pepejal yang ditukarkan kepada baja
✓ Penjanaan, pengurusan dan penguraian
sisa pepejal organik
❖ Sisa pepejal digunakan sebagai sumber
✓ Sisa makanan
✓ Penggunaan kertas yang berleluasa tenaga biojisim
❖ Pengasingan dan kitar semula
✓ Penebangan pokok dan Pembukaan ❖ 5R (tolak,kurangkan,guna semula, kitar
semula dan pemulihan) untuk mencapai
sisa sifar
❖ Merawat dan memproses sisa-sisa
Pertanian tanah pertanian kepada baja kompos
dan ✓ Penerokaan tanah ❖ Penanaman semula pokok-pokok
✓ Pembakaran terbuka ❖ Mewartakan banyak lagi Kawasan hutan
Perhutanan ✓ Penggunaan racun serangga dan baja
simpan
kimia
✓ Pembebasan gas karbon dioksida dan ❖ Penggunaan pengangkutan
gas karbon monoksida yang hijau(pengangkutan yang mesra alam)
❖ Penciptaan kenderaan gas asli(NGV)
menyebabkan kesan rumah hijau ❖ Penggunaan bahan api bio iaitu daripada
Pengangkutan ✓ Penggunaan kenderan bermotor yang
menggunakan petrol dan diesel minyak masak terpakai)
✓ Pembebasan gas-gas berbahaya yang
menyebabkan hujan asid
12
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
6. Teknologi Hijau dalam kehidupan
❖ Aktiviti-aktiviti yang kita jalankan menyebabkan peningkatan jejak kaki karbon
❖ Jejak kaki karbon ialah ialah jumlah gas rumah hijau, iaitu karbon dioksida yang dibebaskan
daripada aktiviti-aktiviti manusia seperti asap kenderaan, pembakaran terbuka dan pembakaran
bahan api fosil
kenderaa
n individu
kenderaan
penunggang
berkumpula
n
Teksi
kenderaan
perkhidmatan
Pengangkutan awam
Basikal
Pejalan kaki
Mod Pengangkutan Hijau
BAB 5 : GENETIK
5.1 Pembahagian Sel
1. Genetik ialah kajian mengenai gen, pewarisan dan variasi dalam organisma
2. Semua organisma yang hidup terdiri daripada berjuta-juta sel. Setiap sel mengandungi nukleus yang
mengandungi kromosom. Rajah di bawah menerangkan hubungkait antara
kromosom, gen dan DNA.
Nuklues DNA
Mengandungi Struktur berbentuk
kromosom heliks ganda duayang
Kromosom mengekodkan
maklumat genetik
Struktur bebenang halus yang
membawa gen Gen
Unit bahan baka yang terdiri
daripada DNA yang membawa
maklumat keturunan dan
mensintesis protein
3. Setiap kromosom wujud secara berpasangan mengikut bentuk dan saiz yang serupa dan dikenali
sebagai kromosom homolog. Kariotip lelaki Kariotip perempuan
4. Kariotip ialah penyusunan kromosom homolog
manusia berdasarkan bentuk dan saiznya. Rajah di
bawah menunjukkan kariotip lelaki dan perempuan
yang mempunyai 46 kromosom (23 pasang
kromosom) dalam sel soma.
13
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
5. Di dalam sel manusia, kromosom boleh dibahagikan kepada dua iaitu:
a) Kromosom seks yang membawa gen untuk menentukan jantina samada lelaki atau perempuan iaitu
kromosom seks X dan kromosom seks Y.
b) Kromosom autosom yang mengawal sifat dan menentukan sifat seseorang individu.
6. Mitosis merupakan satu proses pembahagian sel yang akan menghasilkan sel seiras secara genetik
yang diterangkan di bawah. Kutub sel Gentian gelendong
Kromatin Sentromer
Dua sel anak
Urutan 1 : Urutan 2 : Urutan 3 : Urutan 4 : Urutan 5:
Kromosom kelihatan Profasa Metafasa Anafasa Telofasa
tidak jelas dan
wujud sebagai Kromosom di dalam Kromosom tersusun pada Kromatid bagi setiap Pembahagian sitoplasma
nuklues memendek satah khatulistiwa dan
bebenang kromatin bercantum pada gentian kromosom berpisah dan berlaku dan dua sel anak
dan menebal. gelendong melalui
Penduaan sentromer tertarik ke kutub sel terbentuk
kromosom berlaku yang bertentangan
7. Meiosis merupakan satu proses pembahagian sel yang menghasilkan empat sel anak dan penting dalam
pembiakan. Ianya melibatkan dua peringkat dan diterangkan di bawah.
Kromatid Pindah silang
sel
(pertukaran maklumat pada kromosom)
PERINGKAT Dua sel anak
1
Urutan 1 : Urutan 2 : Urutan 3 : Urutan 4:
Profasa I Metafasa I Anafasa I Telofasa I
Kromosom mengalami
Pasangan kromosom Kromatid bagi setiap Pembahagian
penduaan dan
menghasilkan kromatid tersusun di satah kromosom berpisah dan sitoplasma berlaku
serta membran nukleus khatulistiwa dan tertarik ke kutub sel dan dua sel anak
gentian gelendong yang bertentangan
hilang terbentuk
Pindah silang berlaku
melekat pada
Iaitu pertukaran
maklumat genetik sentromer
14
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Urutan 8:
PERINGKAT Telofasa II
2
Pembahagian sitoplasma
berlaku dan empat sel
anak terbentuk.
Setiap sel anak mempunyai
separuh daripada bilangan
kromosom sel induk
Urutan 5 : Urutan 6 : Urutan 7 : Empat sel anak
Profasa II Metafasa II Anafasa II
Gentian gelendong Kromosom
tersusun di Kromatid bagi
mula terbentuk satah setiap kromosom
khatulistiwa
berpisah dan
tertarik ke kutub
sel yang
bertentangan
8. Jadual dibawah membanding beza persamaan dan perbezaan antara mitosis dan meiosis
Proses Mitosis Meiosis
Persamaan
▪ Melibatkan pembahagian sel dan menghasilkan sel baharu
Fungsi Menghasilkan sel baharu untuk Menghasilkan sel gamet(ovum dan sperma)
tujuan pertumbuhan untuk tujuan pembiakan
Jenis sel yang Sel soma (manusia dan haiwan) Sel pembiakan di ovari dan testis (manusia
terlibat Hujung pucuk dan akar (tumbuhan) dan haiwan)
Sel pembiakan di anter dan ovari(tumbuhan)
Bilangan Sekali Dua kali
pembahagian sel
Bilangan kromosom Sama seperti mana dalam sel induk Separuh daripada bilangan kromosom sel
dalam sel anak induk
Pindah silang Tidak berlaku berlaku
Kandungan genetik Maklumat genetik sel anak dan sel Maklumat sel anak yang dihasilkan adalah
induk adalah sama berlainan daripada sel induk
Proses Penduaan Berlaku Berlaku dalam peringkat pertama
Bilangan sel anak Dua Empat
yang dihasilkan
5.2 Pewarisan
1. Pewarisan ialah pemindahaan ciri-ciri daripada ibu bapa kepada anak-anaknya.
2. Ciri-ciri ialah sifat ketara yang diwarisi dan ditentukan oleh gen seperti warna mata.
3. Trait pula ialah varian bagi ciri khusus yang membezakan antara individu contohnya trait untuk warna
mata ialah warna hitam, warna coklat dan warna biru.
3. Alel ialah sepasang gen yang berada pada lokus yang sama atau kedudukan yang sama pada kromosom
homolog bagi mengawal satu trait organisma. Ianya boleh hadir dalam bentuk dominan atau resesif.
4. Perbezaan antara alel dominan dan alel resesif diterangkan dalam jadual di bawah.
Jenis alel Alel dominan Alel resesif
Maksud Mempamerkan ciri yang dikawalnya dan Hanya mempamerkan cirinya apabila alel
menutupi kesan alel resesif dominan tidak hadir
Diwakili Diwakili oleh huruf besar Diwakili
15
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Contoh • Boleh menggulung lidah • tidak boleh menggulung lidah
• rambut hitam • rambut perang muda
• cuping telinga bebas • cuping telinga melekap
5. Gregor Mendel ialah orang pertama yang menmui mekanisme pewarisan yang menggunakan kacukan
monohibrid.
6. Kacukan monohibrid ialah melibatkan kajian tentang satu ciri pada satu masa contohnya ketinggian
samada tinggi atau rendah.
7. Generasi pertama hasil daripada kacukan pertama disebut generasi filial pertama (F1) dan apabila
individu daripada Filial F1 dikacukkan generasi filial kedua (F2) terbentuk.
8. Genotip ialah meklumat genetik dalam sesuatu organisma manakala Fenotip iala ciri-ciri fizikal yang
dipamerkan pasa sesuatu organisma itu.
9. Sifat genotip dan fenotip anak boleh diketahu melalui rajah skema kacukan seperti mana yang
ditunjukkan rajah skema kacukan monohibrid di bawah.
10. Jadual di bawah meringkaskan sifat genotip dan fenotip anak serta ciri fizikal yang dipamerkan
sekiranya terdapat genotip induk yang berbeza-beza.
Genotip induk Genotip anak Fenotip anak
RR x rr Semua Rr ( 100% ) Semua anak berambut kerinting
Rr x Rr 1RR : 2Rr : 1rr ( 3 : 1) 75% anak berambut kerinting dan 25%
berambut lurus
Rr x rr 2Rr : 2rr ( 1 : 1 ) 50% anak berambut kerinting dan 50%
berambut lurus
RR x Rr 1RR : 3Rr ( 100% ) Semua anak berambut kerinting
* RR(dominan homozigot) Rr(heterozigot) rr(resesif homozigot)
11. Sel soma manusia mempunyai 46 kromosom atau 23 pasang kromosom.
12. 44 atau 22 pasang kromosom dikenali sebagai kromosom autosom. Kromosom autosom menentukan
sifat fenotip anak.
13. Dua lagi kromosom atau sepasang kromosom lagi dikenali sebagai kromosom seks yang berperanan untuk
menentukan jantina seseorang.
14. Jadual di bawah membanding beza kromosom seks dalam perempuan dan lelaki
Jantina Lelaki Perempuan
Jenis kromosom seks XY XX
Bilangan Kromosom 44 + XY 44 + XX
16
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
15. Jantina anak ditentukan oleh bapa dan kebarangkalian mendapat anak lelaki atau perempuan adalah
sama iaitu 50% sepertimana yang ditunjukkan dalam rajah skema kacukan di bawah.
5.3 Mutasi
1. Mutasi ialah perubahan yang berlaku pada gen atau kromosom yang akan mengubah sifat asal orgnisma
tersebut dan menghasilkan bahan genetik baharu yang dikenali sebagai mutan.
2. Proses ini berlaku secara spontan atau disebabkan oleh mutagen.
3. Mutasi yang berlaku pada sel pembiakan akan diwarisi ke generasi yang lain manakala mutasi yang
berlaku pada sel badan tidak akan diwarisi oleh anak.
4. Terdapat dua jenis mutasi iaitu mutasi gen dan mutasi kromosom.
5. Mutasi kromosom merupakan perubahan yang berlaku dalam struktur atau bilangan kromosom yang
dapat dikesan melalui penggandangan atau penyongsangan sebahagian kromosom yang menyebabkan
susunan kromosom berbeza atau berubah dan bilangan kromosom bertambah atau berkurang. Perubahan
ini selalu berlaku semasa meiosis dan kadang kala dalam mitosis.
6. Contoh penyakit mutasi kromosom diringkaskan di bawah.
Contoh Penyakit Kariotip Kesan
• Kecacatan mental dan
masalah jantung
• Sifat fizikal seperti
mata sepet, lidah
terjelir, muka leper dan
Sindrom Down bulat
• Dikenali sebagai
mongolisme
Tiga kromosom
Mempunyai satu kromosom tambahan iaitu tiga
kromosom pada kromosom ke-21. Ini bermaksud,
pesakit ini mempunyai 47 kromosom
17
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
• Berlaku pada lelaki
sahaja
• Mempunyai testis yang
Sindrom kecil
Klinefelter
Terlebih kromosom X • Tidak mampu
Sindrom Turner
menghasilkan sperma
• Mempunyai sifat
•
Mempunyai satu kromosom X tambahan dimana kewanitaan seperti buah
mereka mempunyai kromosom seks XXY
dada yang agak besar
Buah dada dan ovari
yang tidak berkembang
kurang kromosom X • Tidak mengalami kitar
haid
• Tidak menghasilkan
ovum
Kekurangan satu kromosom X dan mempunyai
kromosom seks XO
7. Mutasi gen merupakan perubahan pada bahan kimia dalam struktur gen. Mutasi gen menyebabkan
beberapa jenis penyakit keturunan sepertimana dalam jadual dibawah.
Contoh penyakit Perubahan pada bahan kimia Kesan
Sejenis penyakit terangkai seks yang Tidak dapat membezakan warna
diwarisi oleh anak daripada ibi bapanya. merah dan hijau
Buta warna Mempunyai gen mutan resesif yang
terletak pada kromosom X yang
menyebabkan kekurangan sel peka cahaya
warna merah dan hijau pada retina mata.
Gen mensintesis pigmen melamin Individu albino akan mempunyai kulit
mengalami mutasi dan gagal dan rambut putih, mata berwarna
Albinisme menghasilkan melanin di merah jambu, mudah menhidapi
kulit rambut dan mata kanser sekiranya terdedah pada
cahaya matahari berlebihan
Kecacatan struktur hemoglobin pada sel Kurang cekap dalam pengangkutan
darah merah dan mempunyai sel darah gas oksigen dalam darah
merah berbentuk sabit.
Anemia sel sabit Sel darah
normal
Sel sabit
Hemofilia Sejenis penyakit terangkai seks yang Darah sukar berhenti dan mengambil
Talasemia diwarisi oleh anak daripada ibu bapanya. masa yang lama untuk membeku
Indidvidu mempunyai kesukaran darah
membeku apabila terluka Menyebabkan kekurangan darah yang
Sejenis penyakit yang disebabkan oleh teruk
mutasi pada gen yang mengawal
penghasilan hemoglobin. Individu ini
18
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
mempunyai sel darah merah yang kecil
dan jangka hayat sel ini lebih kecil
8. Antara contoh mutagen ialah:
❖ Sinaran radioaktif seperti sinar -X, sinar ultraungu, sinar alfa dan sinar beta
❖ Bahan-bahan kimia seperti agen beralkali, beas anolog seperti benzena, formaldehid, asid nitrus dan
difenilamin
❖ Bahan karsinogen
❖ Kehamilan pada usia yang lewat
10. Mutasi adalah penting kerana menjadi sumber variasi dalam evolusi kepada spesies baharu melalui
pemilihan semula jadi
11. Alel juga boleh membawa trait penyakit yang diwarisi dalam keluarga.
12. Apabila suatu trait terletak pada kromosom seks, ianya dikenali sebagai trait terangkai seks dan
gen yang terdapat dalam kromosom ini dikenali sebagai gen terangkai seks.
13. Rajah menunjukkan satu contoh pewarisan penyakit mutasi gen
14. Jadual di bawah menerangkan alel yang membawa trait penyakit yang boleh diwarisi dalam keluarga
bagi penyakit hemofilia. Huruf XH mewakili alel dominan(normal) dan Xh mewakili alel resesif(hemofilia)
Genotip XHXh XHXH XHY XhXh XhY
Fenotip Perempuan Perempuan Lelaki normal Perempuan Lelaki pesakit
pembawa normal pesakit hemofilia
hemofilia hemofilia
15. Terdapat dua kaedah yang boleh digunakan untuk mengesan penyakit gangguan gen. Kariotip yang
terhasil dalam kedua-dua kaedah ini digunakan untuk mengesan sebarang keabnormalan pada kromosom.
Kaedah Langkah-langkah
Plasenta
Bendalir
amnion
Sel fetus Sel fetus
Sel
Amniosentesis Cecair Bendalir amnion ini
kemudiannnya
amnion Bendalir amnion yang Sel fetus yang terasing akan
diemparkan untuk digunakan untuk
Jarum akan dimasukkan mengandungi sel mengasingkan
mendapatkan kariotip
dengan dengan berhati-hati fetus yang terampai bendalir amnion dan
melalui abdomen ibu sel fetus
diekstrak keluar
menembusi dinding uterus
Jarum akan dimasukkan
dengan dengan berhati-hati
melalui abdomen ibu
menembusi dinding uterus
19
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Sampel sel Bahan kimia ditambah Bahan kimia Sel dipindah ke
fetus/tisu untuk merangsang lain ditambah dalam tiub dan
mitosIinskubasi diemparkan untuk
badan selama 2 untuk memekatkan sel
hari menghentikan
mitosis
diperingkat
metafasa
Kariotip Sel dipindah ke
dalam tiub baharu
Gambar kromosom Slaid Larutan daripada tiub yang berisi bahan
dipotong dan disusun diperhatikan disedut dan dititiskan
membentuk kariotip ke atas slaid mikroskop penetap
di bawah
bagi mengesan mikroskop dan ditambahkan
keabnormalan pada dan diambil pewarna supaya
gambarnya kromosom lebih jelas
gen
16. Terdapat tiga jenis aplikasi penyelidikan genetik yang dapat meningkatkan kualiti kehidupan manusia
iaitu:
Penyelidika Kaedah
n genetik
Mengenal pasti dan mengesahkan kronologi sesuatu
kejadian berdasarkan bukti-bukti saintifik yang
Sains diperolehi
Forensik Penting dalam sistem perundangan dengan
menyediakan maklumat berasaskan saintifik melalui
analisis bukti fizikal yang dibentangkan di mahkamah
1. Sel stem 2. Virus diubah
dipindahkan daripada suai supaya virus
pesakit tidak membiak
Terapi gen 6.. Sel-sel 7. Sel-sel ini 3. Gen normal
tersebut dapat dimasukkan ke
disuntik ke menghasilkan dalam virus
dalam protein atau
pesakit hormon yang 4. Virus yang
termodifikasi
diingini dicampur dengan
sel stem pesakit
5. Sel stem
pesakit berubah
secara genetik
20
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Ianya bertujuan untuk membaiki gen-gen mutan yang menyebabkan penyakit seperti
sistik fibrosis, hemofilia dan anemia sel sabit
Kajian pengumpulan genetik untuk menentukan Datuk nenek moyang kandung Nenek
salasilah atau susur galur tentang keluarga, sebelah
keturunan
dan sejarahnya menggunakan ujian DNA bapa
Genealogi
genetik
Sepupu Suspek
Sepupu
17. Terdapat beberapa kebaikan dan keburukan penyelidikan genetik yang telah timbul disebabkan sifat
manusia. Ianya diringkaskan dalam jadual di bawah.
Sektor Kebaikan Keburukan
Ekonomi Peluang pekerjaan bertambah Kos penyelidikan dan pembinaan
Sumber pendapatan bertambah peralatan makmal yang tinggi
Boleh mengatasi masalah kemandulan
Kesejahteraan Boleh elakkan daripada melahirkan anak Menggalakkan seks secara rambang
hidup yang mempunyai masalah gangguan
penyakit genetik dan mutasi
Etika Dapat mengetahui salasiah atau susur Menggalakkan percampuran genetik
galur tentang keturunan yang tidak sihat contohnya melibatkan
percampuran genetik dari haiwan dengan
manusia
Menggangu kitar hidup manusia
Psikologi Pasangan berkahwin dapat mengatasi Kemurungan apabila mengetahu fenotip
masalah kemandulan dan hidup dengan dan genotip anak yang mempunyai
gembira masalah gangguan ppenyakit genetic
Sosial Pertambahan populasi Menggalakkan keguguran anak dan seks
secara rambang dan variasi dari haiwan
5.4 Tekologi Kejuruteraan Genetik
1. Kejuruteraan genetik ialah pengubasuaian genetik sesuatu organisma. Kejuruteraan genetik biasanya
dikaitkan dengan DNA rekombinan, organisma termodifikasi genetik (GMO) dan terapi gen.
2. Teknologi DNA rekombinan:
→ Teknologi yang menggabungkan dua spesies berbeza untuk menghasilkan satu ciri genetik baharu
→ Contohnya DNA tumbuhan dikombinasikan dengan DNA bakteria bagi menghasilkan DNA hybrid
→ DNA manusia dipotong dari sel pankreas manusia dan digabungkan dengan bakteria bagi menghasilkan
insulin yang dapat mengubati penyakit diabetes melitus (kencing manis)
3. Organisma termodifikasi genetik atau Genetically Modified Organism(GMO) :
→ hasil makanan daripada tanaman atau ternakan yang mempunyai genotip yang diubah suai dengan
menambah gen daripada organisma yang lain.
→ contohnya kentang dan tomato disuntik dengan gen lain supaya boleh disimpan lama. Gandum dan beras
yang diubas suai secara genetik dapat meningkatkan hasil, pengeluaran serta kadar fotosintesis.
21
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Terdapat beberapa keburukan dan kebaikan teknolgogi kejuruteraan genetik yang diringkaskan dalam
jadual di bawah :
Kebaikan Keburukan
mengenal pasti dan menentukan penyakit baka hasil perubatan genetik memberikan alahan
dan seterusnya merawat penyakit tersebut dan kesan-kesan sampingan kepada pengguna
menghasilkan tenaman dan ternakan yang yang mengalami alahan
penyelidikan genetik yang menghasilkan
berkualiti spesies baharu menyebabkan spesies asal
menghasilkan ternakan dan tanaman yang
mempunyai daya tahan penyakit yang tinggi akan pupus
boleh menyebabkan mutasi kepada pengguna
berbanding dengan generasi sebelumnya mungkin digunakan secara tidak beretika
menghasilkan tanaman yang lebih banyak
dalam masa yang lebih sikit untuk tuaian contohnya membuat senjata biologi yang boleh
penghasilan insulin dan enzim daripada
membahayakan manusia
bakteria yang boleh membantu kesihatan menghasilkan organisma yang mempunyai daya
manusia tahan tinggi terhadap pestisid
5. Antara etika yang perlu diamalkan dalam teknologi kejuruteraan genetik:
dilakukan dengan integriti yang tinggi
tidak menyentuh sensitiviti agama dan moral
undang-undang dan peraturan wajar dikuatkuasakan
5.5 Variasi
1. Variasi merupakan perbezaan sifat antara individu daripada populasi atau spesies yang sama.
2. Variasi dalam kalangan manusia boleh dibahagikan kepada dua jenis iaitu variasi selanjar dan variasi
tak selanjar. Perbandingan antara kedua-dua jenis variasi ini dijelaskan di bawah.
Jenis variasi Variasi selanjar Variasi tak selanjar
Persamaan • Membolehkan pengenalan dan pengecaman antara individu yang sama spesies
• Sifat-sifat boleh disukat atau • Menunjukkan perbezaan yang
Perbezaan sifat diukur dengan skala (kuantitatif) ketara atau sangat jelas
• Menunjukkan perbezaan yang tidak • Berbentuk kualitatif
ketara atau jelas
Dipengaruhi oleh Persekitaran Genetik
faktor Graf taburan normal (histogram) Graf carta bar dimana graf berbentuk
diskrit
Jenis taburan graf
Boleh atau tidak Tidak boleh diwarisi Boleh diwarisi
boleh diwarisi
Ketinggian, berat badan , warna kulit, Kebolehan mengguling lidah, jenis cap
Contoh kecerdikan jari, jenis cuping telinga, jenis kumpulan
darah, buta warna, jensis rambut
22
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
3. Terdapat dua faktor yang mempengaruhi variasi iaitu:
Faktor Huraian
Genetik • Semasa pindah silang dalam proses meiosis
• Penyusunan kromosom secara bebas
• Persenyawaan secara rawak
• Mutasi gen dan mutasi kromosom
Persekitaran pH, cahaya matahari, suhu,air, iklim dan pemakanan
4. Antara kepentingan variasi ini adalah :
a) organisma dapat menyesuaikan diri terhadap perubahan persekitaran
b) dapat membenarkan pemilihan semula jadi berlaku iaitu organisma sesuai akan dapat hidup dan organisma
kurang sesuai akan pupus
c) membantu dalam penyamaran untuk melindungi diri daripada pemangsa
BAB 6 : SOKONGAN PERGERAKAN DAN PERTUMBUHAN
6.1 Sokongan, Pergerakan dan Pertumbuhan Manusia
1. Rangka ialah sistem sokongan kepada semua jenis haiwan. Terdapat tiga jenis sokongan pada haiwan
yang disbanding beza dalam jadual di bawah.
Jenis Sokongan Rangka dalam Rangka Hidrostatik Rangka luar
pada haiwan
Semua vertebra termasuk Sesetengah haiwan Semua invertebrata
Contoh haiwan manusia. Contohnya invertebrata yang seperti labah-labah,
berbadan lembut seperti udang, kala jengking,
Bahan yang kucing, katak, ikan, buaya, cacing, tapak sulaiman,
membina struktur helang obor-obor, lintah ketam
Terdiri daripada dinding
dalam rangka Terbina daripada tulang berotot yang meliputi Terdiri daripada lapisan
atau rawan rongga badan yang diisi keras kitin berlilin atau
dengan bendalir. Bendalir
ini mengenakan tekanan cangkerang
dalam semua arah yang
menyebabkan badan
haiwan menjadi tegar
Pertumbuhan Pertumbuhan Dewasa
Telur
Lengkung Bentuk Bentuk
pertumbuhan Sigmoid tangga
semasa peringkat
Masa nimfa
Masa
Menyokong berat badan
Fungsi rangka Melindungi organ dalaman
Mengekalkan bentuk badan
Asas pauan bagi otot untuk menggerakkan bahagian badan
2. Pertumbuhan boleh diukur dan dilihat dengan membina graf unit pertumbuhan melawan masa yang
dikenali sebagai lengkung pertumbuhan. Ianya menunjukkan fasa-fasa pertumbuhan dan kadar
pertumbuhan yang dialami oleh organisma.
3. Unit pertumbuhan adalah tinggi(cm), isipadu(cm3), jisim segar (g) dan jisim kering (g)
23
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Badan haiwan yang mempunyai sokongan rangka luar terbina daripada kitin yang bersifat keras
dan tidak boleh mengembang. Sifat ini menghalang pertumbuhan haiwan yang berangka luar. Bagi
mengatasi masalah ini proses ekdisis iaitu proses penanggalan rangka luar berulang kali sehingga
mencapai peringkat dewasa berlaku. Setiap peringkat ini dikawal oleh hormon.
5. Semasa ekdisis:
Haiwan berangka luar Tindakan ini akan Pertumbuhan pesat Haiwan berangka luar
akan menyedut udara memecahkan rangka akan berlaku untuk mengalami beberapa
bagi mengembangkan luar yang lama yang penambahan saiz
organisma sebelum peringkat ekdisis
badan. keras sebelum mencapai
ragka luar yang peringkat dewasa
baharu mengeras.
6. Pada peringkat nimfa, haiwan tersebut makan dengan banyak untuk membina tisu-tisu baharu dan
mengalami pertambahan jisim.
7. Rajah di bawah menunjukkan rangka hdirostatik dalam cacing tanah yang membantu pergerakannya.
Otot Badan bersegmen yang berotot
membujur
(luar)
Rongga Otot
badan lingkar (dalam)
berisi
bendalir
Keta
Keta Rongga badan berisi bendalir
8. Rajah menunjukkan susunan otot membujur dan otot lingkar semasa pergerakan cacing tanah
Keta ialah bulu
kejur yang
terdapat pada
sisi badan cacing
bagi membantu
cacing bergerak
Otot membujur mengecut menyebabkan Otot lingkar mengecut menyebabkan badan
badan cacing menipis dan memanjang cacing memendek dan menebal
24
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
9. Hasil pengecutan dan pengenduran otot lingkar dan otot membujur yang berlaku secara berlawanan
menghasilkan tekanan hidrostatik pada cecair di dalam badan cacing yang membantu cacing bergerak
seperti mana yang diterangkan di bawah.
Struktur cacing Otot Otot Badan Keta
membujur lingkar
Keta Hujung
kepala
Memendek
Mengendur Mengecut Dan Mencengkam
tanah
menebal
Hujung kepala Mengecut Mengendur Memanjang Melepaskan
Hujung kepala Dan cengkaman
dan cacing
menipis
dapat
bergerak
ke hadapan
Mengendur Mengecut Memendek Mencengkam
Dan tanah
menebal
10. Haiwan vertebrata yang mempunyai rangka dalam terbahagi kepada haiwan vertebrata darat,
vertebrata akuatik dan burung. Jadual menunjukkan perbezaan ketiga-tiga jenis vertebrata ini.
Jenis Contoh rangka Ciri-ciri setiap rangka Contoh
vertebrata
Lengkungan pektoral haiwan
Darat Lengkungan
pelvis • Mempunyai rangka yang kuat
Akuatik
dan tegar Semua
• Saiz rangka yang besar jenis
• Disokong oleh lengkungan haiwan
pektoral dan pelvis yang kuat yang ada
• Tulang belakang haiwan darat di darat
berkaki empat melengkung ke yang
atas atau ke bawah bagi bertulang
memberikan sokongan yang belakang
Tulang lebih kuat dan dapat menahan termasuk
padat
daya tarikan graviti yang manusia
bertindak pada haiwan
• Rangka dalam yang kecil Semua
Lengkungan pektoral Lengkungan pelvis • Lengkungan pektoral dan jenis
pelvis yang kecil dan lemah haiwan
• Boleh membesar lebih bertulang
daripada saiz rangkanya belakang
kerana berat badan disokong yang
oleh daya apungan air hidup di
dalam air
25
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
• Tulang sternum atau tulang Semua
jenis
dada burung adalah luas haiwan
bertulang
untuk memudahkan belakang
yang
penerbangan boleh
terbang
Burung • Tulang-tulangnya berongga
Tulang dan ringan dan kuat
Berongga • Saiz tengkorak burung kecil
Sternum bagi memudahkan ianya
terbang
11. Rangka manusia terdiri daripada 206 tulang yang pelbagai saiz dan bentuk. Rangka manusia terdiri
daripada dua bahagian yang diringkaskan dalam rajah di bawah.
a)Tengkorak
d) Lengkungan
pektoral
Rangka c) Tulang e) Tulang
Paksi rusuk dan tangan
sternum
f) Lengkungan
b) Turus pelvis
vertebrata
Rangka
Apendaj
g) Tulang
kaki
12. Perincian berkaitan rangka paksi dan rangkan apendaj diterangkan dalam jadual dibawah.
Rajah Fungsi
Tulang kranium a)Tengkorak :
❖ Terdiri daripada dua bahagian tulang
❖ Tulang kranium berfungsi untuk melindungi otok
❖ Tulang muka berfungsi untuk memeberikan bentuk asas atau
rangka muka dan juga menyokong gigi
Tulang muka
26
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
b)Turus vertebra :
❖ Terdiri daripada 33 ruas tulang kecil
❖ Turus yang kuat dan boleh melentur
❖ Melindungi saraf tunjang
Pandangan Pandangan
depan tepi
Vertebra Sternum c)Tulang rusuk:
toraks ❖ Terdiri daripada 12 pasang tulang rusuk yang bersendi
Klavikel ❖ Tujuh pasang tulang rusuk bersendi dengan sternum dan tiga lagi
Skapula
secara tidak langsung dengan rawan
❖ Dua lagi tulang tergantung bebas
❖ Berfungsi untuk melindungi jantung dan peparu
❖
d) Lengkungan pektoral
❖ Terdapat sepasang lengkungan pektoral
❖ Meghubunngkan tulang tangan dengan rangkan paksi
Humerus Radius Karpus e) Tulang tangan:
❖ Karpus membentuk pergelangan tangan
Ulna Metakarpus ❖ Metakarpus membentuk tapak tangan
Falanks ❖ Falanks membentuk jari
❖ Humerus, radius dan ulna membentuk lengan
f) Lengkungan pelvis:
❖ Bersendi dengan rangka paksi
❖ Terbentuk daripada sepasang tulang punggung
❖ Berfungsi untuk menyokong berat badan, melindungi pundi
kencing dan organ pembiakan
Femur g) Tulang kaki:
❖ Tibia dan fibula ialah tulang pada betis
Patela ❖ Tarsus ialah tulang pada pergelangan kaki
Tibia ❖ Metatarsus membentuk tapak kaki
Fibula ❖ Falanks ialah tulang jari kaki
Tarsus
27
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
13. Kestabilan ialah keupayaan sesuatu objek untuk kekal atau kembali ke kedudukan asal objek
tersebut selepas dicondong atau dilepaskan.
14. Setiap objek hanya mempunyai satu titik keseimbangan. Titik keseimbangan kebanyakkan objek
terletak di dalam objek tersebut manakala sesetengah objek pula terletak di luar objek tersebut.
15. Titik keseimbangan juga dikenali sebagai pusat graviti. Tindakan daya graviti pada satu titik dikenali
sebagai pusat graviti. Semua berat suatu objek tertumpu pada pusat graviti ini.
16. Kestabilan suatu objek bergantung kepada dua faktor iaitu:
• Pusat graviti (semakin rendah pusat graviti, semakin stabil objek tersebut)
• Luas tapak (semakin besar luas tapak, semakin stabil objek tersebut)
17. Jadual di bawah menunjukkan bagaimana sesetengah haiwan mengatasi masalah kestabilan dalam
kehidupan seharian mereka.
Zirafah Kura- kura dan buaya stabil secara semula jadi
mengangkangkan kerana mempunyai pusat graviti yang rendah
kakinya untuk yang rendah
menambahkan
luas tapak.
Tindakan ini juga
akan
merendahkan
pusat graviti zirafah supaya tidak mudah tumbang
Kanggaru menggunakaan Haiwan
ekornya sebagai sistem berbadan besar
sokongan bagi seperti badak
mengelakkannya daripada sumbu
tumbang. Penggunaan ekor mempunyai kaki
sebagai tongkat menambahkan luas tapak yang pendek
kanggaru ketika tidak bergerak. untuk merendahkan pusat gravitinya.
6.2 Pergerakan dan Pertumbuhan Manusia Otot biseps
mengecut
1. Pergerakan otot-otot membuatkan manusia dapat
Otot triseps
membuatkan manusia berjalan, melompat, berlari, mengecut Otot biseps
mengendur
berenang, merangkak dan sebagainya.
2. Setiap pasang otot bertindak secara berlawanan
atau di kenali sebagai pergerakan antagonis
sepertimana yang diterangkan dalam rajah di
sebelah. Otot triseps
mengendur
Otot
Tendon Sendi engsel
menyambungkan otot
3. Sendi ialah tempat pertemuan antara dua atau lebih
kepada tulang tulang. Sendi engsel ialah satu contoh sendi bergerak
yang terdapat pada siku.
Ligamen menyambungkan
tulang kepada tulang 4. Rajah menunjukkan kedudukan tendon, otot dan ligamen
pada sendi
28
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
5.Rajah menunjukkan kedudukan dan fungsi cecair sinovial Cecair sinovial
dan rawan pada sendi Berfungsi untuk
melicinkan dan
Rawan atau tulang rawan membekalkan nutrien
bertindak sebagai kusyen
dan pelindung terhadap kepada rawan
sendi dan mengurangkan
geseran
Tulang
6. Antara masalah berkaitan dengan sendi dan otot dalam kehidupan harian kita ialah:
Kecederaan otot • Mempunyai otot yg lemah
• Tiada aktiviti pemanasan (strectching) sebelum bersenam
• Melakukan aktiviti berat setelah lama tidak bersenam
• Tidak menggunakan peralatan senaman yang sesuai
Kekejangan otot • Pengecutan otot melampau dan tiba-tiba.
• Berlaku kekurangan natrium atau garam mineral
• Berlakunya dehidrasi
Artritis • Kemerosotan atau keradangan sendi.
• Sendi bengkak dan kemerahan
Osteoartritis Kemusnahan rawan
Artritis rheumatoid Keradangan membran sinovia pada sendi tangan dan kaki
Osteoporosis • Tulang ringan, poros dan mudah patah
• Berlaku kerana kadar kehilangan mineral (kalsium) adalah tinggi
7. Cara-cara masalah berkaitan dengan sendi dan otot boleh dielakkan dengan:
✓ Minum susu kerana ianya mengandungi kalsium yang menguatkan tulang
✓ Dedahkan diri kepada cahaya matahari atau makan makanan yang kaya dengan Vitamin D. Vitamin
meningkatkan kadar penyerapan kalsium ke dalam tulang.
✓ Mengawal berat badan kerana berat badan berlebihan memberi lebih banyak kesan pada sendi
✓ Memakai kasut bertumit yang sesuai
✓ Bersenam dengan kerap
✓ Rawan pada sendi terdiri terutamanya dari air. Apabila anda mengalami dehidrasi, sendi anda lebih
mudah mengalami kecederaan - dan kurang selesa.
✓ Semasa mengangkat objek berat, pastikan menggunakan kaki anda, bukan belakang anda.
8. Seseorang yang menghadapi masalah berkaitan dengan sendi dan otot boleh merujuk:
a) Pakar ortopedik yang dapat merawat kecederaan melibatkan tulang, sendi dan otot
b) Ahli kiropraktor yang merupakan pengamal perubatan komplementari yang merawat system otot,
rangka dan tulang belakang
c) Ahli fisioterapi yang membantu pesakit mengembalikan dan memastikan setiap fungsi fizikal berada
pada tahap tinggi
29
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
9. Pertumbuhan ialah pertambahan dari segi saiz dan berat badan,bilangan sel dan juga melibatkan
perubahan dari segi bentuk badan dan fungsi sesuatu organisma. Pertumbuhan adalah kekal dan tidak
berbalik
10. Terdapat lima peringkat pertumbuhan manusia sepertimana yang ditunjukkan di bawah.
Bayi Kanak-kanak Remaja Dewasa Tua
Bermula dari Bermula dari umur Bermula dari Bermula dari Bermula dari umur 65
umur 0 hingga 3 hingga 13 tahun. umur 13 hingga umur 20 tahun ke atas.
3 tahun. Kadar hingga 65
pertumbuhan Kadar 20 tahun . tahun. Kadar pertumbuhan adalah
adalah pesat pertumbuhan Pertumbuhan kadar negatif . Saiz badan
adalah lebih adalah pesat.
perlahan daripada Perubahan ciri- pertumbuhan manusia mula menyusut.
peringkat bayi adalah Peringkat ini diakhiri
ciri seks minimum dengan kematian.
sekunder Kerosakan tisu badan
berlaku.
berlaku pada kadar yang
cepat berbanding
pemulihannya
Ketinggian /cm
Minimum Lengkung
Pertumbuhan
Pesat Negatif
manusia
Perlahan
Pesat
03 20 65 Umur
(tahun)
13
11. Pola pertumbuhan lelaki dan perempuan juga berbeza sepertimana yang ditunjukkan dalam lengkung
pertumbuhan di bawah.
Lelaki Kadar pertumbuhan adalah sama untuk bayi
Perempuan lelaki dan perempuan
Seterusnya kanak-kanak lelaki mengalami
pertumbuhan yang cepat berbanding perempuan
Kemudian remaja perempuan mengalami akil
baligh yang cepat antara umur 12 hingga 14
tahun berbanding lelaki. Jadi remaja perempuan
lebih tinggi dan berat daripada lelaki sebaya
Namun demikian, selepas umur 14 tahun, lelaki
akan pertumbuhan yang lebih pesat.
30
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
6.3 Sokongan, Pertumbuhan dan Kestabilan dalam Tumbuhan
1. Sokongan membantu tumbuhan:
Berdiri tegak untuk mendapatkan cahaya matahari
Menampung berat tumbuhan dan menentang tiupan angin
2.Sistem sokongan tumbuhan dibahagikan kepada dua jenis iaitu tumbuhan berkayu dan tumbuhan tidak
berkayu
3. Semua tumbuhan berkayu :
o Besar dan tinggi
o Sistem sokongan yang terdiri daripada tisu berkayu yang keras yang terdapat pada akar, batang,
dahan, ranting
o Tisu berkayu diperbuat daripada lignin iaitu bahan kompleks yang tegar dan keras
o Memerlukan sokongan tambahan seperti :
Akar banir terdapat pada pokok Akar sokong menyokong pokok Akar jangkang menyokong
yang besar dan tinggi seperti beringin yang biasanya hidup pokok bakau yang hidup
pokok angsana, pokok dikawasan berpaya
tualang,pokok hujan, semarak dikawasan tanah lembut
api
4. Semua tumbuhan tidak berkayu:
• Mempunyai akar, batang, dahan, ranting yang lebih lembut
• Contohnya pokok sawi, pokok tomato, pokok herba
• Mendapat sokongan daripada kesegahan sel. Kandungan air yang terdapat dalam tumbuhan
menyebabkan sel-sel menjadi segah. Pada hari yang panas, sel-sel tumbuhan kehilangan air dan
menjadi kurang segah iaitu menjadi layu. Ini menyebabkan sebahagian sokongan tumbuhan ini hilang.
• Mempunyai sokongan tambahan untuk bersaing seperti:
Batang melilit Sulur paut Akar cengkam Duri Akar sokong
untuk memanjat digunakan untuk ialah akar yang digunakan untuk ialah akar mengukuhkan
memanjat pokok lebih melekap pada memanjat pokok yang kedudukan batangnya
kayu sokong. tinggi. Contohnya
Contohnya pokok pokok tiumn, pokok pis, kayu sokong. lebih tinggi. dengan menggunakan
bunga seri pagi, Contohnya pokok Contohnya pokok akar sokong.
pokok labu orkid, pokok duit- rotan, pokok bunga
pokok kacang duit,pokok sirih, Contohnya pokok jagung,
panjang, pokok pokok lada hitam kertas pokok ara, pokok pandan
petola
31
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
5. Tumbuhan akuatik mendapat sokongan utama daripada
daya apungan air . Selain itu tumbuhan akuatik disokong
oleh tisu aerenkima yang terdiri daripada sel yang Tisu
berdinding nipis dan membentuk ruang udara dalam aerenkima
batang dan daun tumbuhan akuatik . Bagi sesetengah
tumbuhan akuatik, tumbuhan itu disokong oleh batang Batang berongga
berongga .
6. Terdapat beberapa cara untuk menentukan usia tumbuhan berkayu. Keladi bunting
Jadual di bawah menunjukkan cara untuk menentukan usia tumbuhan berkayu.
Kaedah Rajah Langkah-langkah
a) pokok ditebang dan dipotong
Mengira gelang Gelang merentasi batang
pertumbuhan b) Kemudian gelang yang terdapat pada
pada pokok yang batang pokok dikira.
c) Satu gelang mewakili satu tahun
ditebang
Mengira gelang a) Pokok dikorek dengan gerudi khas
pertumbuhan pada sehingga 75% mata gerudi atau separuh
ukur lilit pokok
pokok yang b) mata gerudi dikeluarkan dan
ditebuk gegelang pertumbuhan di kira.
c) Cara ini menyelamatkan pokok
daripada ditebang
BAB 7 : KOORDINASI BADAN
7.1 Sistem Endokrin Manusia
1. Sistem endokrin terdiri daripada pelbagai Hormon dirembeskan terus ke dalam darah
kelenjar endokrin yang merembeskan hormon
2. Kelenjar endokrin adalah kelenjar tanpa duktus
iaitu merembeskan hormon terus ke dalam aliran
darah dan yang terus di bawa ke sel atau organ Kelenjar
sasaran endokrin
3. Hormon adalah :
a) Sejenis protein dan dirembeskan dalam kuantiti Salur darah Sel sasaran
yang sedikit dalam darah
b) Merangsang fungsi tisu atau organ yang khusus
c) Mempunyai kesan yang lama dan gerak balas adalah perlahan
32
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
4. Rajah menunjukkan kedudukan kelenjar endokrin dalam sistem endokrin
Kelenjar pituitari Kelenjar tiroid
mengawal kadar pertumbuhan mengawal kadar metabolisma
dan dikenali sebagai kelenjar induk
Kelenjar endokrin Pankreas
menyediakan individu dalam keadaan Mengawal paras gula dalam darah
kecemasan
Testis Ovari
Mengawal ciri seks sekunder Mengawal ciri seks sekunder
lelaki perempuan
5. Jadual di bawah menerangkan hormon yang dirembeskan oleh setiap kelenjar dan juga kesan
kekurangan dan kelebihan hormon
Kelenjar Hormon dan Kesan kekurangan hormon Kesan kelebihan
endokrin fungsi hormon
a) Antidiuresis (ADH) yang a) ADH ialah air tidak dapat a) ADH ialah sakit
dapat mengawal kuantiti air yang diserap semula di duktus kepala dan pening
diserap oleh ginjal pengumpul ginjal, b) GH pertumbuhan
Kelenjar b) Pertumbuhan (GH) yang penghasilan urin yang tidak terkawal dan
pituitari dapat merangsang pertumbuhan berlebihan dan sentiasa akromegali
di peringkat kanak-kanak dan berasa dahaga serta (kegergasian)
mengekalkan komposisi badan diabetes insipidus
yang sihat dan jisim otot serta b) GH menyebabkan
jisim tulang bagi orang dewasa kekerdilan
Tiroksina a) Kadar metabolism Kadar metabolism tinggi,
dapat mengawal kadar rendah, tidak tahan sejuk, berpeluh dan sentiasa
metabolisme badan dan kreatinisme (perkembangan berasa panas, suka tidur
mengawal pertumbuhan dan mental dan fizikal kanak- dan kuat selera makan,
Kelenjar perkembangan fizikal dan mental kanak cenderung menjadi
tiroid kanak-kana terbantut),miksedema kurus, pembesaran
b) (kurang tenaga pada kelenjar tiroid, leher
orang dewasa) dan yang bengkak dan bola
cenderung menjadi mata yang menonjol
gemuk serta goiter
Kelenjar Adrenalina menyediakan badan Glukosa berlebihan tidak Aras glukosa rendah,
adrenal untuk bertindak dalam keadaan dapat ditukar menjadi dahaga yang berlebihan
kecemasan dengan meningkatkan
Pankreas kadar metabolisme, kadar
denyutan jantung, aras gula
dalam darah dan membesarkan
saiz anak mata
Insulin dapat mengawal aras
glukosa di dalam darah dengan
33
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Ovari menukarkan glukosa berlebihan glikogen, aras gula darah dan mendapat
Testis kepada glikogen meningkat dan mendapat hipoglisemia
diabetes melitus estrogen sifat
a) Estrogen mengawal a) estrogen ialah ciri-ciri keperempuanan pada
perkembangan ciri-ciri seks sekunder seks perempuan lelaki
sekunder perempuan dan terjejas
merangsang penghasilan ovum b) Progesteron ialah sifat kelelakian pada
serta menyediakan uterus dan masalah haid, sakit kepala, perempuan
penempelan embrio sembelit dan keguguran
b) Progesteron mengekalkan rambut
ketebalan dinding uterus untuk
penempelan embrio a) lambat akil baligh
Testosteron b) bilangan sperma yang
Mengawal perkembangan ciri- rendah
ciri seks sekunder lelaki dan
merangsang penghasilan sperma
7.2 Gangguan kepada Koordinasi Badan
1. Dadah ialah bahan kimia psikoaktif yang boeh mengakibatkan ketagihan dan memberikan kesan
kepada fizikal dan mental seseorang.
2. Dadah boleh dibahagikan kepada lima kumpulan sepertimana disimpulkan dalam jadual
Jenis dadah Contoh Kesan
Stimulan Kafeina, kokaina, ▪ Merangsang aktiviti system saraf pusat
(perangsang) amfetamina dan nikotina ▪ Meningkatkan kepekaan dan aktiviti badan
▪ Mengurangkan rasa mengantuk dan kelesuan
Depresan Sedatif seperti ▪ Melambatkan tindak balas terhadap rangsangan
(penenang) barbiturat dan ▪ Mengurangkan tekanan jiwa
trankuilizer, heroin ▪ Mententeramkan seseorang
Antidepresan Opium dan morfin Mengurangkan rasa sakit dan tekanan mental serta
menyebabkan tidur
LSD(seid dietilamida Membawa kepada khayalan dan halusinasi yang
Halusinogen lisergik), marijuana, ganja membolehkan seseorang berfantasi
dan meskalina
Petroleum, pelarut Menyebabkan halusinasi, pitam, tidak sedarkan diri
Inhalan organik, kloroform, eter dan meningkatkan degupan jantung
dan gam
3. Penyalahgunaan dadah bermaksud pengambilan dadah dalam dos yang berlebihan bukan untuk tujuan
perubatan dan tanpa nasihat doktor.
4. Kesan penyalahgunaan dadah dan alkohol diringkaskan dalam jadual dibawah
Penyalahgunaan Kesan
dadah dan alkohol ▪ Badan mengalami gangguan koordinasi badan dan
terhadap
Ketidakseimbangan terdedah kepada bahaya dan kecederaan
▪ Perubahan fizikal dan mental seperti badan terlalu
Koordinasi hormon besar dan tinggi, terlalu kurus, murung dan kurang
badan daya ingatan
▪ Perkembangan seks sekunder akan terbantut
Pertuturan Tidak Jelas • Pengambilan alkohol merosakkan bahagian serebrum
dalam otak yang mengawal pertuturan manusia
34
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
• Ini menyebabkan mereka mengalami pertuturan yang
tidak jelas dan meracau
• Bahan kimia psikoaktif dalam dadah dan alkohol
melambatkan gerak balas sistem saraf terhadap
Tindakan refleks yang • rangsangan
lambat Bahan kimia ini berada diantara neuron aferen dan
interneuron dalam sistem saraf
• Pergerakan impuls akan terhalang dan melambatkan
proses penghantaran maklumat ke otak
• Pengambilan dadah dan alkohol menyebabkn
Hilang keseimbangan koordinasi otot lemah
• Cara berjalan tidak betul, terhuyang hayang dalam
kesimbangan badan
• SIROSIS HATI iaitu Hati mengalami kerosakan yang kronik, berparut,
mengeras dan fungsi hati hilang sepenuhnya
• ULSER PERUT dimana pengambilan alkohol yang berlebihan menyebabkan
perut menghasilkan lebih banyak asid daripada biasa yang mengakibatkan iritasi
Kesihatan dan radang pada selaput di dalam perut. Pesakit juga berasa kembung perut,
fizikal dan
loya, muntah, najis berwarna hitam
mental
• PERLAKUAN GANAS dimana pengguna menjadi aktif, tidak dapat tidur,
bersikap ganas dan agresif dan hilang kewarasan fikiran serta bertindak luar
kawalan
• HALUSINASI dimana dadah boleh mengubah persepsi seseorang pengguna dan
boleh mengalami halusinasi, perasaan syak wasangka dan takut terhadap orang
lain dan mungkin menjadi agresif terhadap orang lain
7.3 Minda yang sihat
1. Manusia mempunyai minda yang mampu berfikir dan menaakul. Seseorang individu yang sihat :
✓ Sanggup menerima cabaran, bebas daripada prasangka dan berfikiran terbuka
✓ Individu yang mempunyai sikap positif, berdikari, penyayang dan bertanggungjawab
✓ Boleh mengingati peristiwa silam yang sedih dan gembira
✓ Mampu membuat pertimbangan yang logik sebelum tindakan diambil
2. Antara faktor- faktor yang boleh mempengaruhi kesihatan minda ialah :
▪ Pengambilan minuman beralkohol secara berlebihan
▪ Ketidakseimbangan hormon semasa haid, prahaid dan putus haid
▪ Tekanan mental
▪ Penuaan
▪ Penyalahgunaan dadah
▪ Kecederaan otak
35
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
BAB 8 : UNSUR DAN BAHAN
8.1 Asas Jirim
1. Zarah-zarah yang membina jirim ialah atom, molekul dan ion. Perbezaan dan ciri-ciri ketiga-tiga zarah
ini diterangkan di bawah.
Jirim
Atom ialah zarah paling kecil bagi Molekul ialah zarah yang terdiri Ion ialah atom yang
sesuatu unsur yang terlibat dalam daripada dua atau lebih atom kehilangan elektron
yang bergabung secara kimia
perubahan kimia Unsur ialah Sebatian ialah akan menjadi ion
gabungan atom gabungan dua positif manakala atom
Logam Gas nadir yang sama jenis atau lebih atom
yang menerima
yang berlainan elektron akan menjadi
jenis
ion yang bercas
negatif
Contoh : Contoh : Contoh:
Kalsium, Magnesium, Helium
Aluminium, Kuprum, Neon Contoh: Ammonia Contoh:
Argon, Kripton Hidrogen Air Natrium klorida
Emas Nitrogen Magnesium oksida,
Perak Oksigen Karbon dioksida Aluminium Bromida
Fluorin Zink Oksida
Klorin, bromin Ferum(II)klorida
,iodin, Fosforus,
Cas yang berlawanan
sulfur menarik antara satu
sama lain dengan daya
Susunan atom Susunan atom tidak Merupakan molekul kovalen yang ikatan elektrostatik
adalah rapat, tersusun secara
ringkas dan mempunyai ikatan yang kuat
padat dan teratur. Zarah-zarah
teratur dan berpisah jauh antara kovalen yang kuat antara atom
diikat dengan satu dengan yang lain
daya tarikan dan daya tarikanVan dan daya Van der Waals yang
ikatan logam
yang kuat antara der Waals yang lemah antara molekul
lemah antara atom
atom Pepejal makromolekul
kovalen yang diikat dengan
ikatan kovalen yang kuat.
Contohnya intan dan grafit
8.2 Jadual Berkala Unsur Moden
1. Rajah di bawah menunjukkan Jadual Berkala Moden. Terdapat 118 jenis unsur di dalam Jadual Berkala
Moden. Unsur dalam Jadual Berkalan Moden ini disusun mengikut tertib menaik nombor proton dari kiri
ke kanan dan dari atas ke bawah
2. Turus menegak dalam Jadual Berkala Moden di sebut kumpulan dan terdapat 18 kumpulan dalam Jadual
Berkala Moden. Unsur dalam kumpulan yang sama mempunyai sifat kimia yang sama kerana bilangan
elektron dalam petala yang paling luar adalah sama. Contohnya, semua unsur Kumpulan 1 mempunyai satu
elektron di petala paling luar.
36
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
3. Baris mengufuk dalam Jadual Berkala Moden di sebut kala dan terdapat 7 kala dalam Jadual Berkala
Moden. Kedudukan sesuatu unsur dalam kala bergantung kepada bilangan elektron yang berisi elektron
bagi suatu atom unsur. Contohnya unsur Natrium mempunyai tiga petala berisi elektron, maka ianya
terletak di kala ketiga.
4. Apabila merentasi kala dari kiri ke kanan Jadual Berkala Moden :
a) Sifat logam berkurang dan sifat bukan logam meningkat
b) terdapat perubahan sifat oksida daripada oksida bes (logam) kepada oksida asid (bukan logam)
c) sifat kekonduksian arus elektrik semakin berkurangan
5. Terdapat nama khas bagi sesetengah Kumpulan. Contohnya:
a) Kumpulan 1(I) dikenali sebagai Kumpulan logam alkali
b) Kumpulan 2(II) dikenali sebagai Kumpulan logam alkali bumi
c) Kumpulan 17(VII) dikenali sebagai Kumpulan halogen
d) Kumpulan 18 (VIII)dikenali sebagai Kumpulan gas adi
6. a) Atom terdiri daripada zarah subatom yang terdiri
Elektron
daripada proton, neutron dan elektron.
Zarah Proton Elektron Neutron
subatom
Cas Positif Negatif Tidak
bercas
Proton Simbol p n e
Neutron b) Elektron sentiasa bergerak mengelilingi nukleus dalam
orbit tertentu yang dikenali sebagai petala
Model atom c) Nukleus suatu atom terdiri daripada proton dan neutron
7. Nombor proton sesuatu unsur ialah bilangan proton yang terdapat di dalam nukelus atom itu.
8. Nombor nukleon sesuatu unsur itu ialah jumlah bilangan proton dan neutron di dalam nukleus atom
itu.
9. Perwakilan atom bagi sesuatu unsur di tulis seperti berikut.
Z = nombor proton X = simbol unsur
A = nombor nukleon,
37
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
10. Elektron akan memenuhi petala terdekat nukleus dahulu dan diisi dalam petala baharu apabila petala
sebelumnya telah diisi sepertimana dalam rajah.
11. Jadual di bawah menunjukkan susunan elektron bagi beberapa unsur dalam Jadual Berkala Unsur
Moden.
Nombor Unsur Susunan Gambar rajah Nombor Unsur Susunan Gambar
Proton elektron susunan elektron Proton elektron rajah
1 Hidrogen 1 susunan
elektron
2 Helium 2 7 Nitrogen 2.5
3 Litium 3 8 Oksigen 2.6
4 Berilium 2.2 11 Natrium 2.8.1
5 Boron 2.3
13 Aluminium 2.8.3
6 Karbon 2.4
12.Kebanyakkan atom mempunyai susunan elektron yang tidak stabil. Maka atom-atom ini akan
cenderung untuk membentuk susunan elektron yang stabil. Susunan elektron yang stabil dicapai apabila
atom menerima atau melepaskan elektron untuk mencapai susunan elektron
Susunan elektron duplet Susunan elektron oktet
yang mempunyai 2 elektron yang mempunyai 8
elektron pada petala
pada petala pertama terluar
38
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
13. Ion positif terbentuk apabila atom unsur logam menderma elektron
Atom litium , Li Ion litium , +
Susunan elektron : 2.1 Susunan elektron : 2
14. Ion negatif terbentuk apabila atom unsur bukan logam menerima elektron
Atom oksigen , O Ion oksida , 2−
Susunan elektron : 2.6 Susunan elektron : 2.8
15. Kala di tentukan berdasarkan bilangan petala yang berisi elektron dan Kumpulan di tentukan
berdasarkan bilangan elektron yang terdapat di petala paling luar bagi atom suatu unsur dalam Jadual
Berkala Moden sepertimana contoh yang diberikan dibawah.
Nombor Proton Unsur Susunan elektron Kala Kumpulan
1 Hidrogen 1 1 1/I
1 18/VIII
2 Helium 2 2 1/I
2 2/II
3 Litium 2.1 2 13/III
2 14/IV
4 Berilium 2.2 2 15/V
2 16/VI
5 Boron 2.3 2 17/VII
2 18/VIII
6 Karbon 2.4 3 1/I
7 Nitrogen 2.5
8 Oksigen 2.6
9 Fluorin 2.7
10 Neon 2.8
11 Natrium 2.8.1
8.3 Isotop
1. Isotop ialah unsur yang mempunyai nombor proton yang sama tetapi nombor nukleon yang berlainan
atau mempunyai bilangan proton yang sama tetapi bilangan neutron yang berbeza. Contoh-contoh
isotop ditunjukkan dalam jadual dibawah.
Bil Isotop Nombor Nombor Bilangan Bilangan Bilangan
proton nukleon proton elektron neutron
Hidrogen-1 1 1 1 1 0
1 Hidrogen-2 1 2 1 1 1
Hidrogen-3 1 3 1 1 2
2 Karbon-12 6 12 6 6 6
Karbon-13 6 13 6 6 7
39
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Karbon-14 6 14 6 6 8
Oksigen -16 8 16 8 88
3 Oksigen-18 8 18 8 8 10
4 Klorin-35 17 35 17 17 17
Klorin-37 17 37 17 17 20
5 Natrium – 23 11 23 11 11 12
Natrium-24 11 24 11 11 13
Bromin-79 35 79 35 35 44
6 Bromin -81 35 81 35 35 46
2. Jadual menunjukkan beberapa kegunaan isotop.
Bidang Isotop Kegunaan
Natrium-24 Digunakan untuk mengesan darah beku dalam badan kita
Perubatan Kobalt-60 Digunakan untuk membunuh sel-sel kans
Iodin-131 Digunakan untuk mengesan pertumbuhan tumor dalam otak dan
memeriksa pengambilan iodin oleh kelenjar tiroid
Fosforus-32 Digunakan untuk menentukan kadar penyerapan baja dalam
tumbuhan
Pertanian Digunakan untuk mengkaji proses fotosintesis dalam suatu
Karbon -14 tumbuhan dengan menambahkan karbon dioksida kepada karbon
-14
Arkeologi Karbon-14 Digunakan untuk menentukan umur sesuatu bahan purba
Dan geologi
Teknologi Kobalt-60 Digunakan dalam proses pensterilan makanan bagi membolehkan
makanan makanan tahan lebih lama
Industri kertas Amerisium -241 Digunakan dalam mengukur dan mengawal ketebalan kertas
Penjanaan Uranium-235 Digunakan sebagai bahan api dalam stesen janakuasa nuklear
tenaga elektrik •
BAB 9 : KIMIA INDUSTRI
9.1 Aloi
1. Logam tulen terdiri daripada satu jenis atom sahaja dan mempunyai saiz atom yang sama. Susunan atom
dalam logam memberikan sifat kemuluran (boleh diregang) dan mudah dibentuk (ketempaan ).
2. Aloi adalah campuran dua atau lebih unsur-unsur dengan komposisi tetap yang tertentu di mana
komponen utama adalah logam. Atom logam tulen
Atom asing
Susunan atom dalam logam tulen Susunan atom dalam aloi
3. Tujuan menjadikan aloi adalah untuk menjadikan mereka lebih kuat, lebih keras dan tahan kakisan
dan mempunyai permukaan bersinar dan kilau yang lebih baik.
4. Kehadiran logam yang pelbagai saiz mengganggu susunan teratur bagi atom dalam logam. Ini akan
mengurangkan lapisan atom tergelincir. Oleh itu, aloi adalah lebih kuat dan lebih keras daripada logam
tulen.
40
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
5. Komposisi, ciri-ciri dan kegunaan aloi ditunjukkan di bawah.
Aloi Komposisi Ciri-ciri Kegunaan
Gangsa 90% kuprum Keras, kuat, tidak mengakis Dalam patung bangunan atau monumen,
10% Timah dengan mudah, mempunyai dalam membuat pingat, pedang logam
Loyang permukaan berkilat seni
Keluli 70% Kuprum Lebih keras daripada Dalam instrumen membuat muzik dan
30% zink kuprum peralatan dapur
Keluli 90% ferum Keras dan kuat Dalam pembinaan bangunan dan
tahan 1 % karbon jambatan, dalam badan kereta dan
karat Berkilat, kuat, tidak landasan kereta api
Duralumin 74% ferum berkarat Dalam pembuatan peralatan makan,
8% karbon dalam membuat alat-alat pembedahan
Pewter 18% kromium
93% aluminium Ringan, kuat Dalam membina badan kapal terbang dan
3% kuprum kereta api laju
3% magnesium
1% mangan Berkilat, kuat Dalam membuat cenderamata
96% timah
3% kuprum
1% antimoni
9.2 Kaca dan Seramik
KACA DAN SERAMIK
1. Kaca dibina melalui silikon dan komponen utama kaca ialah silikon dioksida
2. Semua jenis kaca mempunyai ciri-ciri yang sama seperti berikut:
• Telus
• Keras tetapi rapuh
• Tidak berliang
• Penebat haba dan elektrik
• Tahan kepada bahan kimia
• Mudah untuk dibersihkan dan tahan mampatan
3. Jadual menunjukkan jenis kaca dan ciri-cirinya.
Jenis kaca Komposisi Ciri-ciri Kegunaan
Kaca silica Silikon dioksida Ketelusan yang tinggi, takat Rod kaca, kanta kuarza,
terlakur lebur yang tinggi cermin
Kaca soda kapur Silikon dioksida Takat lebur yang rendah, mudah Kaca tingkap, botol,
Natrium oksida dibentuk, pengembangan haba mentol lampu
Kalsium oksida yang tinggi
Kaca borosilikat Silikon dioksida Takat lebur yang tinggi, Barang memasak, wayar
Natrium oksida pengembangan haba yang kaca makmal
Kalsium oksida rendah, tahan panas, tahan
Boron oksida tindak balas kimia
Kaca plumbum Silikon dioksida Kepadatan tinggi, indeks biasan Prisma, kanta biasan
Natrium oksida yang tinggi yang tinggi, perhiasan
Plumbum (II) oksida kaca
4. Seramik diperbuat daripada tanah liat iaitu aluminium silikat
5. Apabila tanah liat dipanaskan pada suhu yang amat tinggi, mereka menjalani satu siri tindak balas kimia
dan mengeras secara kekal untuk membentuk seramik.
41
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
6. Seramik mempunyai banyak kegunaan seperti bahan binaan, peralatan makan, penebat dalam peralatan
elektrik dan refraktori sepertimana yang diringkaskan di bawah berdasarkan ciri-cirinya.
Kegunaan Ciri-ciri
Pinggan mangkuk Tahan haba dan tekanan tinggi serta tidak terkakis
Gigi palsu Seramik keras, kuat serta lengai terhadap bahan kimia dan tidak berkarat
Jubin Sebagai lantai kerana seramik berkilau
Pasu bunga Keras dan kuat
Superkonduktor Membuat magnet yang sangat ringan dan mempunyai kuasa beribu-ribu kali lebih
besar dari magnet biasa
Cip mikro Komputer, radio dan telefon kerana superkonduktor
9.3 Polimer
1. Polimer di hasilkan apabila unit-unit kecil monomer ini bergabung untuk membentuk rantai yang panjang.
2. Monomer ialah unit-unit kecil yang membentuk polimer
3. Nama proses untuk pencantuman monomer melalui pembentukan ikatan kimia bagi menghasilkan polimer
bermolekul besar berbentuk rantai panjang ini dikenali sebagai proses pempolimeran
4. Proses penyahpolimeran pula merujuk kepada proses apabila molekul polimer berbentuk rantai ini
dipisahkan kepada monomer-monomernya melalui tindak balas kimia.
Proses Pempolimeran
Proses Penyahpolimeran Polimer
Monomer
5. Pempolimeran yang melibatkan monomer jenis yang sama dengan pemecahan
ikatan ganda dua menjadi ikatan tunggal dan membentuk polimer di kenali
sebagai Pempolimeran Penambahan.
6. Polimer semula jadi ialah polimer yang wujud secara semula jadi dam polimer sintetik ialah polimer
buatan manusia yang menggunakan bahan kimia. Contoh polimer semulajadi dan polimer sintetik bersama
monomernya diringkaskan dalam jadual dibawah.
Jenis polimer Contoh Monomer Kegunaan
Polimer semula Kanji Glukosa Memberikan tenaga
jadi Protein Asid amino Membina sel dan tisu baharu
Getah asli Isoprena
Belon,gelang getah, bantal
Politena Etena Botol, beg dan baldi palastik
Polimer Polistirena Stirena Bekas makanan, cawan,bahan penebat api
sintetik Perspeks Metil metakrilat Cermin pesawat, tingkap kenderaan, gigi
palsu,kanta pelekap
Getah sintetik Neoprena Sarung tangan, tayar kereta, tapak kasut
7. Apabila batang pokok getah ditoreh, susu getah asli atau lateks diperolehi.
8. Antara ciri-ciri getah asli adalah kenyal dan lembut, tidak tahan haba, tidak telap udara dan penebat
elektrik yang baik.
42
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
9. Lateks ialah suatu koloid iaitu campuran homogen air dan zarah getah. Jadual di bawah menunjukkan
zarah getah dan proses penggumpalan getah.
Rajah Penerangan
Molekul getah Membran protein dalam getah bercas negatif. Oleh itu, zarah
getah tidak dapat mendekati satu dengan yang lain dan
mengelakkan penggumpalan dan kekal dalam bentuk cecair.
Cas negatif
Membran protein
Cas negatif
Zarah getah
1. Lateks menggumpal apabila asid cair ditambah
2. Ini adalah kerana, ion hidrogen, H+ yang bercas positif
daripada asid meneutralkan cas negatif yang terdapat pada
membran protein
Cas positif
Zarah-zarah Membran protein 1. Zarah-zarah getah tidak lagi menolak antara satu sama
Getah berlanggaran pecah dengan lain dan menyebabkan zarah getah berlanggaran
antara satu dengan yang lain.
Molekul getah yang yang 2. Hal ini menyebabkan membran protein pecah dan molekul-
telah bergabug molekul getah terbebas
Molekul-molekul getah akan bergabung yang menyebabkan
lateks menggumpal
10. Lateks akan menggumpal jika dibiarkan untuk tempoh masa yang panjang. Ini adalah kerana bakteria
dalam lateks boleh menghasilkan asid yang membantu dalam penggumpalan lateks.
11. Penambahan larutan alkali boleh meneutralkan ion hidrogen yang dihasilkan akibat tindakan bakteria
dalam lateks. Oleh sebab itu, ammonia boleh dicampurkan ke dalam lateks bagi mengelakkan
penggumpalan lateks.
12. Sifat getah asli boleh ditambah baik dengan memanaskannya bersama dengan sulfur. Proses ini
dikenali sebagai Pemvulkanan dan getah tervulkan terhasil.
13. Sulfur ditambah pada ikatan ganda dua dalam molekul getah semasa proses pemvulkanan.
14. Ini menyebabkan, rangkai silang atom sulfur diantara getah tervulkan mengehadkan
penggelongsoran antara molekul getah.
15. Getah asli menjadi lebih kenyal, kuat, keras, ketahanan haba yang tinggi, tidak telap terhadap cecair
dan udara, tidak bertindak balas dengan asid dan alkali, tidak mudah teroksida diudara dan penebat
elektrik yang baik selepas divulkankan.
43
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
16. Rajah dibawah menunjukkan formula struktur getah tervulkan dan getah asli
Melalui proses Rantai polimer getah tervulkan
pemvulkanan,
getah asli dipanaskan
bersama sulfur
17. Getah tervulkan mempunyai banyak kegunaan. Antaranya:
❖ Tapak kasut
❖ Sarung tangan
❖ Paip Penyaman Udara, Paip Radiator, Penapis Udara, Bilah Pengelap Cermin Kereta, Pelekat
Tingkap Dan Pintu, Getah Pelindung Pintu dan Tayar dalam kereta
18. Asfalt terubahsuai Getah Bekuan yang digunakan sebagai konkrit asphalt untuk menurap jalan raya
supaya tahan lebih lama, tahan haba, mengurangkan bunyi bising dan keretakan jalan raya
19. Getah Colour merupakan cat lukisan yang dihasilkan daripada lateks untuk kegunaan seni visual
20. Pad landasan yang diperbuat daripada getah diletakkan di antara landasan dengan enjin keretapi untuk
mengurangkan getaran dan bunyi
BAB 10 : KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN
10.1 Perubatan Tradisional, Perubatan Moden dan Perubatan Komplementari
1. Ubat ialah dadah atau bahan yang diambil untuk mengawal kesihatan, merawat atau mencegah
penyakit.
2. Terdapat tiga kaedah perubatan yang diringkaskan dalam jadual dibawah.
Jenis perubatan Penerangan
Tradisional • Ubat yang diperolehi daripada sumber semula jadi
• Keberkesanan perubatan lebih perlahan dan mengambil masa
• Diwarisi dan diamalkan secara turun-temurun
• Pembuktian keberkesanan berdasarkan pengalaman
• Kos rawatan yang rendah
• Rawatan menggunakan bahan semula jadi seperti tumbuh-tumbuhan dan
haiwan
• Ubat yang dihasilkan di dalam makmal
• Rawatannya adalah lebih berkesan dan lebih cepat
• Menggunakan kaedah moden seperti pembedahan, rawatan laser dan
Moden radioterapi
Komplementari • Pembuktian keberkesanan secara klinikal
• Kos rawatan yang mahal
• Rawatan menggunakan ubat-ubatan sintetik
• Rawatan tambahan bersama perubatan moden
• Tidak menggunakan ubat-ubatan teraputik, dadah dan bahan sintetik kimia
• Mengambil kira pandangan pengamal perubatan moden dan tradisional
• Tidak melibatkan pembedahan dan jahitan terhadap tubuh badan
• Melibatkan produk semula jadi, senaman badan dan minda
44
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
3. Contoh perubatan tradisional ialah :
→ Lendiran dari daun aloe vera disapu pada kulit untuk mengurangkan kesakitan kulit akibat terkena
benda panas
→ Halia melegakan bengkak, sengal-sengal badan dan menghilangkan angin dalam badan
→ Kulit kayu manis mengelakkan keradangan tisu, mencegah kanser, pengantioksida yang baik, mengawal
paras gula dalam darah
→ Bawang baik untuk jantung, mencegah kanser, pengantioksida yang baik, mengawal paras gula dalam
darah
→ Kunyit mengelakkan osteoarthritis, demam, kemurungan, kolesterol tinggi, penyakit hati, dan gatal-
gatal.
→ Cengkih mengurangkan ulser perut, mencegah kanser, antioksida yang baik, boleh membunuh bakteria
→ Serai merawat kekejangan, sakit perut, tekanan darah tinggi, muntah, batuk, sakit sendi (reumatik),
demam, selesema biasa,keletihan.
→ Lengkuas mempunyai sifat anti-radang boleh merawat arthritis dan rheumatoid arthritis, melegakan
ketidakselesaan yang disebabkan oleh radang perut dan ulser
→ Daun kesum merawat sakit perut dan badan, gangguan pencernaan dan mengelakkan kelemumur.
→ Daun pandan menyembuhkan tekanan darah tinggi,demam dan mencegah kehilangan rambut. mengubati
insomnia,rheumatisme.
→ Bawang putih mengubati selesema, mengurangkan tekanan darah tinggi, mengurangkan risiko penyakit
jantung
→ Daun batuk-batuk Mengubati masalah pernafasan, demam, mengurangkan stress dan ketakutan,
mengelakkan kanser
4. Jadual di bawah menunjukkan contoh perubatan moden
Jenis ubat Fungsi Contoh
Analgesik Melegakan kesakitan Aspirin , Parasetamol
Membunuh atau menghalang pertumbuhan
Antibiotik bakteria berjangkit Stereptomisin, Penisilin
Dihasilkan daripada bakteria dan kulat dan perlu
dihabiskan mengikut dos yang diberikan
Stimulan: Amfetamina
Merangsang dan mengaktifkan kegiatan otak,
badan dan perasaan pesakit
Psikoteraputik Antidepresan: imipramine, amitriptilin
Mengawal keadaan kemurungan
Antipsikotik : trankuiliser, barbiturat,
Ubat penenang untuk pesakit dozapin, haloperidol
5. Terdapat pelbagai jenis kaedah perubatan komplementari pula iaitu:
Kaedah Rajah Penerangan
Jarum steril dimasukkan ke dalam
titik-titik tertentu pada kulit yang
dapat merangsang sistem saraf
Akupuntur untuk melegakan kesakitan
45
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Membetulkan kedudukan tulang
Kiropraktik menggunakan tangan dan boleh
merawat sakit belakang dan leher,
Urutan sakit sendi, sakit kepala dan
tradisional kecederaan sukan
Homeopati
Kaedah untuk memanipulasi tisu
Terapi herba lembut badan dengan tangan, jari
dan penumbuk untuk melegakan
Terapi kreatif keresahan, kesakitan, keletihan,
letegangan otot dan masalah urat
Terapi yoga
Taichi Ubat diberikan kepada pesakit untuk
menguatkan keupayaan tubuh
Meditasi melawan penyakit yang menyerang
dan bukannya untuk membunuh
kuman penyakit tersebut
Menggunakan tumbuhan atau
bahagian tumbuhan yang memiliki
khasiat untuk mengubati penyakit
dan tidak mendatangkan kesan
sampingan serta tidak mengandungi
kandungan dadah
Seseorang bekerja secara kreatif di
bawah bimbingan ahli terapi yang
berkelayakan, mereka menjadi lebih
ekspresif dan komunikatif. Karya
kreatif boleh melibatkan muzik,
seni, tarian, pergerakan, dan aktiviti
kreatif lain.
Rawatan untuk kemurungan dan
kegelisahan
Senaman digunakan untuk
mengurangkan tekanan dan pelbagai
keadaan kesihatan yang lain.
Amalan minda dan badan yang memberi
tumpuan kepada interaksi antara otak,
minda, badan, dan tingkah laku serta
mengatasi penyakit dan meningkatkan
kesihatan
46
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
6. Penyalahgunaan ubat boleh menyebabkan:
Menyebabkan kesan sampingan yang teruk seperti alahan, muntah, sakit kepala, demam dan pengsan
Menyebabkan ketagihan ubat jika diambil secara berlebihan seperti ubat batuk
Boleh menyebabkan kematian
Menyebabkan ubat tersebut kurang berkesan untuk melawan penyakit
7. Ubat dihasilkan daripada dua sumber iaitu sumber semula jadi dan sumber buatan manusia. Contohnya
Vitamin C boleh wujud secara semula jadi dan buatan manusia.
8. Vitamin C sejenis asid askorbik.
9. Kebaikan vitamin C ialah diperlukan untuk pertumbuhan dan pembaikan tisu di semua bahagian badan
anda, membentuk protein penting yang digunakan untuk membuat kulit, tendon, ligamen, dan saluran darah
dan menyembuhkan luka dan membentuk tisu parut.
10. Kekurangan Vitamin C daripada sumber semula jadi dan buatan diringkaskan dalam jadual dibawah.
Sumber semula jadi Sumber buatan
• Perlu diambil secara berterusan dalam jangka • bahan kimia ini boleh membahayakan kesihatan
masa yang lama supaya berkesan • menunjukkan peningkatan kejadian barah dan
• Bukti penyembuhan melalui kepercayaan dan penyakit jantung
pengalaman orang terdahulu • Dos 1,000 mg vitamin C sehari merosakkan
sistem tenaga dimana mengganggu keupayaan
daya tahan khususnya dengan melemahkan sel
mitokondria (yang membakar lemak dan gula).
10.2 Radikel Bebas
1. Radikel bebas ialah atom/molekul yang kekurangan satu elektron yang menjadikan atom/molekul
tersebut tidak stabil, reaktif dan cenderung untuk menyerang atom atau molekul lain.
2. Tindak balas kimia yang berlaku apabila suatu bahan mengalami kehilangan elektron dikenali sebagai
Proses Pengoksidaan.
3. Ianya boleh berlaku di dalam badan secara semula jadi dan boleh mencetuskan tindak balas berantai
untuk menghasilkan lebih banyak radikal bebas yang boleh merosakkan Struktur DNA
Atom/molekul yang Radikel bebas yang
stabil mempunyai kekurangan satu
elektron
bilangan proton dan
bilangan elektron
yang sama
4. Terdapat dua faktor yang boleh menyebabkan pembentukan radikel bebas ini yang diringkaskan
dalam jadual di bawah.
Faktor Penerangan
Metabolisme :
➢ Senaman meningkatkan metabolisme dan membantu dalam penurunan berat badan.
➢ Dalam proses membakar kalori, senaman memang menghasilkan lebih banyak radikal
bebas, tetapi juga meningkatkan mekanisme kawalan tubuh.
Dalaman ➢ Radikal bebas oksigen yang dihasilkan oleh metabolisme boleh menyebabkan kerosakan
molekul.
47
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
Keradangan :
➢ Sel-sel imuniti yang disebut makrofag menghasilkan radikal bebas untuk menyerang
kuman.
➢ Radikal bebas ini dapat merosakkan sel yang sihat yang menyebabkan keradangan.
➢ Dalam keadaan normal, keradangan hilang setelah sistem keimunan tubuh menghilangkan
jangkitan atau memperbaiki tisu yang rosak.
Asap rokok Sinaran UV Pelarut kimia Pestisid
Luaran Kosmetik Makanan diproses Logam berat dalam Ubat
air dan makanan
Sinar X dan sinar Pencemaran udara Sisa toksik
gama
5. Penghasilan radikel bebas boleh mengakibatkan :
Penyakit kardiovaskular dan ketidaksuburan
Mutasi dan kanser
Merosakkan buah pinggang, hati dan peparu
Menyebabkan penuaan awal seperti wajah berkedut dan rambut beruban
6. Penghasilan radikel bebas ini boleh dielakkan dengan:
Pengambilan makanan yang kaya antioksidan seperti buah-buahan dan sayur-sayuran kerana
antioksidan adalah sebatian yang menghalang pengoksidaan.
Hadkan kuantiti makanan, alkohol, makanan diproses, daging merah, makanan karbohidrat dan kaya
dengan gula halus
Menggunakan terapi herba, minum teh hijau, makan makanan kekacang
Jangan gunakan semula lemak dan minyak masak.
10.3 Bahan Antioksidan
1. Bahan antioksidan ialah sebatian kimia yang diperlukan oleh badan kita untuk melambatkan atau
menghentikan proses pengoksidaan.
2. Bahan ini melindungi sel badan daripada kerosakan akibat radikel bebas
3. Apabila usia meningkat, keupayaan badan kita untuk menghasilkan bahan antioksidan berkurang. Jadi
kita perlu mendapatkan bahan antioksidan melalui makanan
4. Contoh bahan antioksidan yag terdapat dalam makanan diringkaskan di bawah.
Bahan Contoh makanan
antioksidan
Beta karotena Ditemui dalam makanan yang berwarna merah,kuning atau jingga
Lutein Terdapat dalam sayur-sayuran berdaun hijau
Likopena Terdapat dalam buah-buahan segar
Vitamin C Di kenali sebagai asid askorbik yang terdapat dalam buah-buahan sitrus dan
sayur-sayuran
Vitamin E Dikenali sebagai alfa-tokoferol yang terdapat dalam minyak dan kekacang
5. Rajah menerangkan bagaimana tindakan bahan antioksidan terhadap radikel bebas.
Radikel bebas yang Bahan antioksidan cenderung untuk Radikel bebas menjadi
kekurangan satu mengalami proses pengoksidaan dengan atom stabil selepas
elektron menderma elektron kepada radikel bebas
menerima elektron dari
bahan antioksidan
48
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
6. Epal yang dipotong menjadi perang apabila dideahkan kepada udara. Ini adalah kerana:
✓ Epal mengandungi enzim yang disebut polifenol oksidase (PPO).
✓ Apabila kita memotong epal, PPO ini bertindak balas dengan oksigen di udara
✓ Tindak balas kimia antara PPO dan oksigen adalah suatu proses pengoksidaan yang menghasilkan
melanin dan memberikan warna perang kepada epal
7. Proses pengoksidaan makanan seperti yang berlaku dalam epal boleh diatasi dengan menggunakan:
❖ Jus limau yang mengandungi asid askorbik. Asid askorbik akan bertindak balas dengan oksigen
sebelum oksigen bertindak balas dengan enzim dalam epal. Asid askorbik akan mengelakkan epal
menjadi keperangan sehingga semua asid habis.
❖ Air garam dan gula menghalang pengoksidaan hirisan epal kerana ia mengelilingi sel epal dengan
persekitaran yang lebih masin/manis daripada bahagian dalam sel. Air bergerak ke luar sel melalui
osmosis dalam usaha menyamakan kepekatan garam/gula dan air di dalam dan di luar sel. Air dan
garam di permukaan irisan epal mengganggu oksigen yang sampai ke permukaan buah dan dengan itu
melambatkan pengoksidaan.
8. Proses pengoksidaan makanan dilambatkan dalam industri dengan kaedah pengeringan, penambahan
sulfur, mencelup makanan dalam jus buah dan madu.
10.4 Produk Kesihatan
1. Produk kesihatan didefinisikan sebagai bahan yang memberi tenaga atau menjadikan seseorang itu
sihat.
2. Tujuan penggunaan produk kesihatan ialah untuk :
a) gaya hidup yang sibuk menyebabkan masyarakat tidak mengamalkan pemakanan yang seimbang dan
mengambil pil vitamin sebagai pelengkap makanan seimbang
b) Menjamin tumbesaran yang normal dan meningkatkan daya pencegahan penyakit
c) Memulihkan penyakit dan mengekalkan kesihatan
3. Semua produk kesihatan sama ada dalam bentuk pil, serbuk atau losen mengandungi bahan aktif.
4. Bahan aktif pula ialah komponen tertentu di dalam suatu produk yang mempunyai kesan terhadap
penyembuhan atau pencegahan penyakit. Dua atau lebih bahan aktif tidak boleh digunakan bersama
kerana boleh bertindak balas dan menghasilkan kemudaratan kepada kesihatan
5. Antara bahan aktif terlarang dalam produk kesihatan ialah tritenoin, sibutramina, steroid, sildenafil
dan analog, hidroquinon dan merkuri.
6. Penggunaan bahan aktif terlarang boleh menyebabkan:
Kerosakan buah pinggang dan sistem saraf dan sakit jantung
Strok, peningkatan tekanan darah dan kadar denyutan jantung
Kulit kemerahan, kering, tidak selesa, pedih, menggelupas, hipersensitif, ubah
warna, ruam dan iritasi
Sindrom cushing’s
Sindrom cushing’s
49
REVISI KILAT SAINS KSSM TINGKATAN 4 PANITIA SAINS SMK BANDAR TASIK SELATAN
DISEDIAKAN OLEH CIKGU NEELA
BAB 11 : DAYA DAN GERAKAN
11.1 Gerakan Linear
1. Gerakan linear ialah Gerakan suatu objek dalam lintasa yang lurus. Kecepatan gerakan kenderaan
biasanya diukur menggunakan istilah fizik laju, halaju dan pecutan yang dibandingkan dalam jadual dibawah.
Jarak
Dan Laju Halaju Pecutan
Sesaran
Takrifan Jarak ialah Laju ditakrifkan Halaju ditakrifkan Pecutan ditakrifkan
panjang lintasan sebagai kadar sebagai kadar sebagai kadar perubahan
halaju atau halaju sesuatu
gerakan satu perubahan jarak perubahan jarak
objek iaitu jarak yang dalam arah tertentu objek yang berubah
dilalui suatu objek atau jarak yang dilalui dengan masa
Sesaran ialah per unit masa per unit masa dalam
jarak di antara //
dua lokasi yang Laju = ℎ arah tertentu −
diukur sepanjang
lintasan
terpendek yang Tiada arah tertentu Mempunyai arah tertentu
menyambungkan Mempunyai arah
kedua-dua lokasi tertentu
tersebut dalam
arah tertentu.
Rumus
Arah Jarak tidak
tiada arah
tertentu
Sesaram
mempunyai arah
tertentu
Unit S.I meter (m) meter per saat meter per saat meter per saat per saat
( − ) ( − ) ( − )
Contoh Seorang pelari pecut Sebuah kereta Sebuah lori sedang
Soalan 200m mengambil bergerak daripada bergerak dengan halajunya
masa 12 saat untuk keadaan rehat. Dalam bertambah dari −
sampai ke garisan masa 8s yang ke − dalam masa 5
penamat. Apakah pertama, s. Nyatakan pecutan lori
kelajuan beliau? jarak yang dilaluinya tersebut.
ialah 24m. Berapakah
= = . − halaju puratanya = − = −
dalam masa 8 s itu?
=284 = −
2. Halaju dan pecutan objek yang bergerak boleh ditentukan melalui aktiviti yang menggunakan sejenis alat
yang dikenali sebagai jangka masa detik Susunan alat radas aktiviti tersebut ditunjukkan di bawah.
Jangka masa
detik
Troli
Arah pergerakan
Pita detik
50