Cerdas Berwirausaha dalam Menghadapi Era Digital Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMK Negeri 21 Jakarta 2022-2023
Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT, karena atas rahmat dan karunia-Nya pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) berjalan dengan lancar dan sesuai dengan targetnya. Projek ini merupakan proyek kedua dari serangkaian projek dalam satu tahun ajaran dengan sub tema Cerdas Berwirausaha dalam Menghadapi Era Digital mengadaptasi dari tema utama Kebekerjaan. Laporan kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan tolak ukur bagi pelaksanaan kegiatan sekolah. Terimakasih kepada semua pihak yang sudah terlibat dalam pelaksanaan kegiatan P5 di SMK Negeri 21 Jakarta. Pada penulisan laporan kegiatan ini disadari masih terdapat berbagai kekurangan, karena itu diharapkan berbagai saran dan masukan dari berbagai pihak sebagai perbaikan dikemudian hari. Jakarta, 16 Desember 2022 TIM P5 SMKN 21 JAKARTA Kata Pengantar
PENDAHULUAN Perkembangan pesat teknologi yang terjadi di masa kini, menimbulkan transisi praktik kehidupan. Kondisi transisi ini mengharuskan kita dapat beradaptasi dengan keadaan. Inisiasi sekolah untuk menghadapi berbagai pengaruh teknologi adalah dengan memberikan pengajaran, pelatihan, dan bimbingan yang berkarakter. Sehingga siswa dapat memanfaatkan kemudahan teknologi dengan sebaik-baiknya dan maksimal. Melalui proyek ini diharapkan siswa dapat belajar berwirausaha dengan memanfaatkan teknologi yang ada sesuai dengan kebidangannya.
Tema Kebekerjaan Sub Tema Cerdas Berwirausaha dalam Menghadapi Era Digital Beriman, bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia. Gotong Royong Mandiri Kreatif Dimensi Profil Pelajar Pancasila 1. 2. 3. 4. Akhlak kepada manusia Kolaborasi Pemahaman diri dan situasi yang dihadapi Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal Elemen 1. 2. 3. 4. Mengutamakan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan Kerja sama Mengenali kuaitas dan minat dri serta tantangan yang dihadapi Sub Elemen 1. 2. 3. Pemilihan Tema, Sub Tema, dan elemen
Susunan Kegiatan Proyek Sosialisasi Proyek Pengenalan Tema Penentuan produk kreatif & platform market Diskusi & Konsultasi Laporan Kerja Pembuatan produk kreatif, platform market & desain produk Launching platform market & Soft Opening Refleksi & Evaluasi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Sosialisasi Proyek & Pengenalan Tema Pada tahap ini, peserta didik dijelaskan tentang tema, sub tema, tujuan projek, alur projek, serta hasil projek oleh tim fasilitator projek. 7 November 2022
Penentuan produk kreatif & platform market MPLB = produk makanan AKL = produk makanan PM = desain produk PPLG = platform website Pada tahap ini, kelompok kerja (jurusan) menentukan produk kreatif & platform market, diantara hasilnya yaitu : 1. 2. 3. 4. 14 November 2022
Kolaborasi dalam menciptakan sistem kerja yang efektif, dengan menyesuaikan keahlian masingmasing. Berbagi pengetahuan dan ide serta menunjukkan sikap tanggung jawab peserta didik. Diskusi & Konsultasi Laporan Kerja 21 November 2022
MPLB & AKL Membuat produk yang akan dipasarkan PM Membuat desain produk yang akan dikemas bersama produk yang telah dibuat oleh MPLB & AKL PPLG Merancang platform market berupa website untuk posting produk dan penjualan Peserta bekerja bersama dengan kelompok kerja masing-masing untuk membuat produk sesuai tugasnya. Berikut alur kerja nya : Pembuatan produk kreatif, platform market & desain produk 22 - 29 November 2022
Launching platform market & Soft Opening 30 November 2022 Launching platform market & Soft Opening 30 November 2022 Puncak kegiatan projek, peluncuran platform website untuk pemasaran produk. Hasil kolaborasi peserta didik melalui tahapan-tahapan sehingga dapat menyelesaikan projek dengan lancar
Refleksi & Evaluasi Sebagai penutup projek, peserta didik berkumpul membahas proses projek yang telah dilewati, pelajaran yang dapat dipetik, serta perbaikan proses belajar agar sesuai dengan profil pelajar Pancasila 12 Desember 2022