The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนปฏิบัติการตำบลห้วยโป่งปี ๖๕

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sim_6229, 2022-04-03 10:18:54

แผนปฏิบัติการตำบลห้วยโป่งปี ๖๕

แผนปฏิบัติการตำบลห้วยโป่งปี ๖๕

8) แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
(ต.ค.-ธ.ค.64) (ม.ค.-มี.ค.65) (เม.ย.-ม.ิ ย.65) (ก.ค.-ก.ย.65)
1. กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน
-บ้านหนังสือชุมชน    
-ห้องสมุดเคลื่อนที่สู่ชมุ ชน
(กิจกรรมร่วมกับหน่วยงาน
ท่ีเกี่ยวข้องกับภาคีเครือข่าย)
- อาสาสมคั รส่งเสริมการอา่ น
- นักศึกษาใช้บริการห้องสมดุ
2 คร้ัง/เทอม
2. กจิ กรรมสร้างทกั ษะการเรยี นรูส้ นู่ สิ ยั
รกั การอ่าน :
-เกมส์ส่งเสรมิ ทักษะดา้ นการพูด ฟัง อ่าน
เขียน
3. พฒั นาบุคลากร :
- พัฒนาบุคลากรด้านการใช้สอื่
ประชาสมั พันธง์ านการศกึ ษา
ตามอธั ยาศัย
- การผลติ และพัฒนาสือ่ การเรียนรู้
การศกึ ษาตามอัธยาศัย

รวม

9) ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ยิ้มเสถยี ร

10) เครอื ขา่ ย
10.1 สว่ นราชการอืน่
10.2 ภมู ิปญั ญาท้องถนิ่ /ครชู าวบา้ น/ผู้นำทอ้ งถิ่น
10.3 หนว่ ยงานภาครฐั และเอกชน
10.4 แหล่งการเรยี นรชู้ มุ ชน

11) โครงการที่เก่ียวข้อง
11.1 โครงการห้องสมดุ เคลื่อนที่สำหรบั ชาวตลาด
11.2 โครงการสง่ เสริมการจัดตงั้ แหล่งเรียนรู้

12) ผลลพั ธ์
12.1เยาวชน และประชาชนท่ัวไปมีนิสัยรักการอ่าน มีความคิดริเร่ิมสร้างสรรค์และการเรียนรู้ตลอดชีวิตท่ี

ยง่ั ยนื
12.2 จดั บริการเคล่ือนท่พี รอ้ มอุปกรณ์สง่ เสริมการอา่ นการเรียนรู้ทห่ี ลากหลายใหก้ ลุ่มเป้าหมายมนี ิสัย

รักการอา่ น
12.3 ผู้รับบรกิ ารมีพัฒนาการเรยี นรู้ได้อยา่ งเหมาะสมทุกช่วงวัย

50 แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

13) ตวั ชี้วัดผลสำเร็จของโครงการ
13.1 ตัวชี้วดั ผลผลติ
กศน.ตำบลห้วยโป่ง จำนวน 1 แห่ง
13.2 ตัวชว้ี ดั ผลลัพธ์
ผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามพงึ พอใจ มรี ูปแบบการจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ นการเรียนรู้ท่หี ลากหลาย

เพือ่ มนี สิ ัยรักการอา่ นให้กล่มุ เปา้ หมายมีพฒั นาการเรียนรจู้ ากการส่งเสรมิ การอ่านได้อย่างเหมาะสม
14) การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ

14.1 แบบสอบถามความพงึ พอใจ
14.2 สรปุ รายงานผลการจดั โครงการ

51 แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

1) ชอื่ โครงการโครงการห้องสมดุ เคลื่อนทส่ี ำหรับชาวตลาด
2) สอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

ด้านท่ี 2ดา้ นการสร้างสมรรถนะและทักษะคุณภาพ
ข้อ 2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิต ท่ีเน้นการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับแต่ละช่วงวัย

และการจัดการศึกษาและการเรียนรู้ทีเ่ หมาะสมกับแต่ละกลุม่ เป้าหมายและบรบิ ทพืน้ ท่ี
3) หลกั การและเหตุผล

ตามที่กระทรวงศกึ ษาธกิ ารมนี โยบายสำนักงาน กศน. ดำเนินการ “ห้องสมุดเคล่ือนทสี่ ำหรับชาวตลาด” ตาม
พระราชดำริของสมเดจ็ พระเทพรตั นราชสดุ าฯ สยามบรมราชกุมารี เพือ่ สง่ เสริมการอา่ นของประชาชนชมุ ชนชาวตลาด
อันจะนำส่กู ารเรียนรทู้ ่ีหลากหลายในการพฒั นาคุณภาพชวี ติ นน้ั

กศน.ตำบลห้วยโป่ง ตระหนักถึงความสำคัญจึงเห็นควรในการพฒั นาห้องสมุดประชาชนให้เป็นศูนย์กลางการ
เรียนรู้ตลอดชีวิตมีการให้บริการและการจัดกิจกรรมกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายเพ่ือจัดทำโครงการ “ห้องสมุด
เคลื่อนท่ีสำหรับชาวตลาด” ตามพระราชดำริของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยใช้หลักการมี
ส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนท่ีเกี่ยวข้อง อันจะก่อให้เกิดพลังอันเข็มแข็งของชุมชนในการสร้างวัฒนธรรมการอ่าน และ
สง่ เสริมให้ชุมชนเปน็ ศนู ยก์ ลางการเรียนรู้ และพัฒนาชุมชนให้เกิดความเขม้ แข็งเพอ่ื ชุมชนโดยแทจ้ ริง
4) วตั ถปุ ระสงค์

4.1เพ่ือใหป้ ระชาชนท่ัวไปและชุมชนชาวตลาด สามารถรับบริการความรู้ ความบันเทิง เป็นการส่งเสริมการ
อ่าน การใชเ้ วลาว่างใหเ้ กิดประโยชน์ ตลอดจนเกดิ การแลกเปล่ยี นเรยี นรู้

4.2 เพ่ือดำเนินการห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด มีการจัดบริการรถเคลื่อนท่ีพร้อมอุปกรณ์
ส่งเสริมการอา่ น การเรยี นรทู้ ี่หลากหลายให้กลุม่ เปา้ หมาย
5) เป้าหมาย

5.1 เชงิ ปรมิ าณ
ประชาชนทั่วไปและชุมชนชาวตลาดในพนื้ ทตี่ ำบลห้วยโปง่ จำนวน 1 แห่ง

5.2 เชิงคณุ ภาพ
ประชาชนท่ัวไปและชุมชนชาวตลาด ได้รับบริการส่งเสริมการเพ่ือการเรียนรู้ที่หลากหลายให้มี

คณุ ภาพชีวติ ทีด่ ีขึ้น สามารถใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์และไดแ้ ลกเปล่ยี นประสบการณซ์ ึ่งกันและกัน

52 แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

6) วิธดี ำเนนิ การ วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
1 แหง่ ดำเนินการ (บาท)
กิจกรรมหลกั ต.ค. 2564
1.เพื่อให้ ประชาชน ตำบลห้วยโป่ง ถึง
1. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ประชาชนท่ัวไป ทัว่ ไปและ
- บริการรถเคล่ือนที่ และชุมชน ชุมชน ก.ย. 2565
สำหรับชาวตลาด ชาวตลาด ชาวตลาด
- จัดบริการรถเคล่ือนท่ี สามารถรับบริการ ในพื้นทตี่ ำบล
สำหรับชาวตลาดนัด ความรู้ ความบันเทิง หว้ ยโปง่
เดือนละ 1 คร้ัง เป็นการส่งเสรมิ
- บริการยืม-คืน หนังสือ การอ่าน การใช้
- หมุนเวียนหนังสือ เวลาว่างให้เกิด
ประโยชน์
ตลอดจนเกิด
การแลกเปล่ียน
เรียนรู้
2. เพ่อื ดำเนินการ
ห้องสมุดเคลื่อนที่
สำหรับชาวตลาด
มีการจัดบริการ
รถเคลื่อนที่พร้อม
อุปกรณ์ส่งเสรมิ
การอ่าน
การเรียนรู้ท่ี
หลากหลาย
ให้กล่มุ เปา้ หมาย

7)วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ
แผนงาน : ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี 5 ผู้รับบริการ

การศึกษาตามอธั ยาศยั งบดำเนินงาน

8) แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ

กิจกรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
(ต.ค.-ธ.ค.64) (ม.ค.-ม.ี ค.65) (เม.ย.-ม.ิ ย.65) (ก.ค.-ก.ย.64) (บาท)
1. กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่าน
- บรกิ ารรถเคล่ือนที่สำหรบั ชาวตลาด    
- จัดบรกิ ารรถเคล่อื นที่สำหรับ
ชาวตลาดนดั เดอื นละ 1 คร้ัง

- บรกิ ารยมื -คนื หนังสือ

รวม

53 แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

9) ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ย้ิมเสถยี ร

10) เครือขา่ ย
10.1 สว่ นราชการอื่น
10.2 ภูมิปัญญาทอ้ งถิน่ /ครูชาวบ้าน/ผนู้ ำทอ้ งถ่ิน
10.3 หน่วยงานภาครฐั และเอกชน
10.4 แหลง่ การเรียนรู้ชมุ ชน

11) โครงการท่ีเก่ียวขอ้ ง
11.1 โครงการห้องสมดุ เคลื่อนทส่ี ำหรบั ชาวตลาด
11.2 โครงการสง่ เสริมการจัดตง้ั แหลง่ เรียนรู้

12) ผลลพั ธ์
12.1 เด็ก นักศึกษาและชุมชนชาวตลาด สามารถรับบริการความรู้ ความบันเทิง เป็นการส่งเสริมการ

อา่ น การใชเ้ วลาว่างใหเ้ กดิ ประโยชน์ ตลอดจนเกิดการแลกเปล่ยี นเรยี นรู้
12.2 ดำเนินการห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรบั ชาวตลาด มีการจดั บริการรถเคลื่อนท่ีพรอ้ มอุปกรณ์ส่งเสริม

การอ่าน การเรยี นรทู้ หี่ ลากหลายให้กลุ่มเป้าหมายได้อย่างมคี ณุ ภาพ
13) ตัวชี้วัดผลสำเร็จของโครงการ

13.1 ตวั ช้วี ดั ผลผลิต (Output)
13.1.1 ร้อยละ 80 ของพ้ืนท่เี ป้าหมายสามารถเข้าร่วมโครงการได้

13.1.2รอ้ ยละ 80 ของประชาชนชาวตลาด (กลมุ่ เป้าหมาย) มีความร้คู วามเข้าใจในโครงการและใชบ้ ริการ
13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome)

13.2.1 ประชาชนชาวตลาด (กลุ่มเป้าหมาย) ได้รับความรู้ ความบันเทิง สามารถนำไป
ประยุกตใ์ ช้เพื่อคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว

13.2.2 พัฒนาสงิ่ แวดล้อมทเี่ อ้อื ตอ่ การอ่านให้เกิดในสังคม ชมุ ชนสร้างบรรยากาศการส่งเสริม
การอา่ น ความสำคัญของการศึกษาเรยี นรู้ ใหก้ ับประชาชนชาวตลาดและประชาชนท่วั ไปในพน้ื ที่
14) การติดตามและประเมินผลโครงการ

14.1 แบบสอบถามความพงึ พอใจ
14.2 สรุปรายงานผลการจดั โครงการ

54 แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

แผนงานตามนโยบายการขับเคล่อื น สู่ กศน. WOW (6G)

1) GOOD TEACHER :ครู กศน.ตำบล จัดกิจกรรมกระบวนการเรยี นรอู้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ

1) โครงการสง่ เสริมการรู้หนังสอื

2) โครงการสนับสนุนค่าใช้จา่ ยในการจดั การศกึ ษาตง้ั แตร่ ะดบั อนุบาลจบการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน
3) โครงการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน
4) โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเพ่ือการศึกษาตลอดชวี ติ
5) โครงการพัฒนา กศน.ตำบล สคู่ ุณภาพ
6) โครงการพฒั นาบุคลากรและระบบบรหิ ารจดั การและการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน
2)GOOD PLACE BEST CHECK-IN : สภาพแวดล้อมสวยงาม สะอาดทันสมัย เอ้ือต่อการจัดการเรยี นรู้

1) โครงการพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น

2) โครงการศูนย์การเรยี นรู้ทุกชว่ งวัย
3) โครงการขับเคลอ่ื นการดำเนินงานศูนยก์ ารเรยี นรูต้ ้นแบบ Co-Learning Space คร้ังท่ี 2
4) โครงการส่งเสรมิ การอา่ นเพื่อการศึกษาตลอดชีวติ
5) โครงการพฒั นา กศน.ตำบล สู่คุณภาพ
3) GOOD ACTIVITIES DIGTAL PLATFORM :มีกจิ กรรมท่ยี ดื หยุน่ หลากหลาย นา่ สนใจ
1) โครงการสนับสนนุ ค่าใชจ้ ่ายในการจัดการศึกษาต้ังแตร่ ะดบั อนบุ าลจบการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน
2) โครงการพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี น
3) โครงการจัดการศึกษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวติ
4) โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชุมชน
๕) โครงการจัดกระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๖) โครงการหอ้ งสมดุ เคลื่อนท่ีสำหรบั ชาวตลาด
๗) โครงการศนู ย์การเรียนรทู้ ุกช่วงวยั
๘) โครงการขับเคล่อื นการพัฒนาการศกึ ษาทยี่ ่ังยืน กจิ กรรมสง่ เสรมิ ศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน
๙) โครงการคณุ ธรรม นำความรู้
๑๐) โครงการพฒั นาสนิ ค้าและผลิตภัณฑ์ กศน.
11) โครงการพัฒนา กศน.ตำบล สู่คุณภาพ
4) GOOD PARTNERSHIP :มภี าคเี ครือขา่ ยท่ีดี สามารถทำงานร่วมกันอย่างเข้มแข็ง
1) โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน
2)โครงการศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวยั
3) โครงการสง่ เสริมการจัดต้งั แหล่งเรียนรู้
4) โครงการจัดการศึกษาพาชุมชนเขม้ แข็ง (ชุมชนต้นแบบ)
5) โครงการอบรมหลกั สูตรจิตอาสา กศน.
6) โครงการจัดกระบวนการเรยี นร้ตู ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
7) โครงการพัฒนา กศน.ตำบล สคู่ ุณภาพ

55 แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

5) GOOD INNOVATION :การจดั การความรู้ นวตั กรรมสิ่งใหม่ท่ีทันสมยั
๑) โครงการศนู ยเ์ รยี นรู้การใช้พลงั งานทดแทนจากแสงอาทิตย์
๒) โครงการพฒั นา กศน.ตำบล สูค่ ณุ ภาพ(ผลติ ภณั ฑ์ Brand กศน.)

6) GOOD LEARNING CENTER :ศนู ย์การเรียนรู้สำหรับทุกช่วงวยั
1) โครงการสง่ เสรมิ การจัดตง้ั แหลง่ เรียนรู้
2) โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นเพอ่ื การศึกษาตลอดชวี ิต
3) โครงการห้องสมดุ เคลื่อนท่ีสำหรบั ชาวตลาด
4) โครงการศูนย์การเรยี นรทู้ ุกช่วงวยั
5) โครงการพฒั นา กศน.ตำบล สคู่ ณุ ภาพ
**************************************

56 แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

1) ชอื่ โครงการโครงการพฒั นา กศน.ตำบล สู่คุณภาพ
2)สอดคล้องกบั นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565

ดา้ นที่ 3 ด้านองคก์ ร สถานศึกษา และแหลง่ เรยี นรคู้ ุณภาพ
ข้อท่ี 3.2ยกระดับมาตรฐาน กศน.ตำบลและศูนย์การเรียนรู้ให้มีความพร้อมเพื่อเป็นพื้นท่ีการ

เรยี นรู้ตลอดชวี ิตในพืน้ ที่สำคัญของชุมชน

3) หลักการและเหตผุ ล
สำนักงาน กศน.เป็นหน่วยงานที่มีภารกิจในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวิตได้มุ่งมั่นขับเคลื่อนภารกิจหลักตามแผนพั ฒนาประเทศ

และนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการที่คำนึงถึงหลักการบริหารจัดการช้ันเรียนเร่ืองหลักธรรมาภิบาล

หลักการกระจายอำนาจการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารการมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์และ

ปฏิบัตกิ ารด้านข้อมลู ข่าวสารการสร้างบรรยากาศในการทำงานและการเรยี นรู้ตลอดจนการใชท้ รพั ยากรด้านการ

จัดการศึกษาอยา่ งมีคุณภาพ

ตามนโยบายของรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (นางกนกวรรณ วิลาวัลย์) การขับเคลื่อน

กศน.สู่ กศน. WOW เพื่อสรา้ งให้เป็นต้นแบบ กศน.ตำบล/แขวง เพื่อให้การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม

อัธยาศัยเกิดประสิทธิภาพและเป็นประโยชน์สูงสุด สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)

จดุ เนน้ การขบั เคลื่อนงาน กศน. ของเลขาธิการ กศน. (นายสรุ ศกั ดิ์ อนิ ศรไี กร) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 นโยบาย

และจดุ เน้นการดำเนินงาน สำนกั งาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ รวมถึงนโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน

ของสำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรี และบริบทต่าง ๆที่เกี่ยวข้องมาเป็นกรอบแนวทางในการปฏิบัติงาน กศน.ตำบล

คุณภาพตามหลกั การ “ กศน. เพือ่ ประชาชน ก้าวใหม่ : กา้ วแห่งคุณภาพ

๔) วัตถุประสงค์

4.1เพอื่ พฒั นาครู กศน.ตำบล ให้สามารถปฏิบตั งิ านไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ
4.2เพอ่ื พัฒนา กศน.ตำบล ใหม้ ีคุณภาพตามนโยบายการขับเคลอื่ น กศน.สู่ “กศน. WOW (6G)
5) เป้าหมาย

5.1 เชิงปรมิ าณ จำนวน ๑ คน
5.1.1 ครู กศน.ตำบล จำนวน ๑ แห่ง
5.1.2 กศน.ตำบล

5.2 เชิงคุณภาพ
ครู กศน.ตำบล ได้รับการพัฒนาสมรรถนะ ขีดความสามารถในการปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบ

และการศกึ ษาตามอัธยาศัย สามารถบริหารการปฏิบตั ิงาน กศน.ตำบล อย่างมีคุณภาพ

๕๗ แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

6) วธิ ดี ำเนนิ การ วตั ถปุ ระสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พื้นทด่ี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ
1 คน (บาท)
กิจกรรมหลกั กศน.ตำบล ต.ค. 2564
ห้วยโป่ง ถึง
ดำเนินการจดั กจิ กรรม 1.เพื่อพัฒนาครู กศน. ครู กศน.ตำบล
ตามนโยบายการขบั เคลอ่ื น ตำบล ให้สามารถ กศน.ตำบล ก.ย. 2565
กศน. สู่ “กศน. WOW (6G) ปฏบิ ัตติ ิงานไดอ้ ยา่ งมี
1.GOOD TEACHER : ครู ประสทิ ธภิ าพ ๑ แหง่
กศน.ตำบล จดั กจิ กรรม 2.เพอ่ื พฒั นา กศน.
กระบวนการเรียนรู้อย่างมี ตำบล ใหม้ ีคณุ ภาพ
ประสทิ ธภิ าพ ตามนโยบายการ
2.GOOD PLACE Best ขบั เคลื่อน กศน.
Check-In : สภาพแวดลอ้ ม สู่ “กศน. WOW (6G)
สวยงาม สะอาดทันสมยั
เอ้อื ต่อการจดั การเรยี นรู้
3. GOOD ACTIVITIES
DIGTAL PLATFORM :
มกี ิจกรรมทีย่ ดื หยุน่
หลากหลาย น่าสนใจ
4. GOOD PARTNERSHIP :
มีภาคีเครือข่ายทดี่ ี สามารถ
ทำงานรว่ มกนั อย่างเขม้ แขง็
5. GOOD INNOVATION :
การจดั การความรู้
นวัตกรรมสิง่ ใหม่ที่ทนั สมยั
6.GOOD LEARNING
CENTER : ศูนยก์ ารเรียนรู้
สำหรับทกุ ชว่ งวยั

7) วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ
แผนงาน : ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี 5รับบริการ

การศึกษาตามอัธยาศยั งบดำเนนิ งาน
8) แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ

กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
(ต.ค.-ธ.ค.64) (ม.ค.-มี.ค.65) (เม.ย.-มิ.ย.65) (ก.ค.-ก.ย.65) (บาท)
ดำเนินการจัดกจิ กรรมตามนโยบาย
การขับเคลือ่ น กศน. สู่ “กศน. WOW (6G)
เพอ่ื พัฒนา กศน.ตำบล สคู่ ณุ ภาพ

รวม

๕๘ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

9) ผ้รู ับผิดชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ยม้ิ เสถยี ร

10) เครือข่าย
10.1 ผนู้ ำทอ้ งถ่นิ /กำนัน/ผใู้ หญบ่ ้าน
10.2 องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบล/หนว่ ยงานภาครฐั และเอกชน
10.3 วทิ ยากร/ภูมิปญั ญาทอ้ งถ่นิ /ชมรมผู้สงู อายุ
10.4 แหล่งการเรยี นรชู้ ุมชนตา่ ง ๆ/ภาคีเครือข่าย

11) โครงการท่เี ก่ียวข้อง
11.1 โครงการการจดั การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน
11.2โครงการการจดั การศกึ ษาต่อเน่ือง
11.3 โครงการจัดการศกึ ษาตามอัธยาศยั

12)ผลลัพธ์
12.1 ครู กศน.ตำบล ไดร้ ับการพฒั นาเพอ่ื ให้สามารถปฏิบัติติงานได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ
12.2 พัฒนา กศน.ตำบล ให้มคี ณุ ภาพตามนโยบายการขบั เคลอื่ น กศน.สู่ “กศน. WOW (6G)

13) ตวั ช้ีวดั ผลสำเร็จของโครงการ
13.1 ตัวชี้วัดผลผลติ (Output)
ครู กศน.ตำบล ได้รับการพัฒนาสมรรถนะ ขีดความสามารถในการปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบ

และการศึกษาตามอัธยาศัย สามารถบรหิ ารการปฏบิ ตั ิงาน กศน.ตำบล อย่างมคี ณุ ภาพ
13.2 ตัวช้วี ดั ผลลพั ธ์ (Outcome)
กศน.ตำบลหว้ ยโป่ง ไดร้ ับการพฒั นา กศน.ให้มคี ณุ ภาพตามนโยบายการขับเคลื่อน กศน.สู่

“กศน. WOW (6G)
14) การติดตามและการประเมินผลโครงการ

14.1 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
14.2 แบบนิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล
14.3 สรุปรายงานผลการดำเนนิ งาน

๕๙ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

แผนงานตามนโยบายของสำนักงาน กศน.จังหวัดลพบรุ ี

๑) ช่อื โครงการ โครงการจดั การศึกษาพาชุมชนเขม้ แข็ง
๒) ความสอดคล้องกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงานสำนักงาน กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

ข้อที่ ๓ ดา้ นองค์กร สถานศึกษา และแหล่งเรยี นรู้คณุ ภาพ
๓.๕ ส่งเสริมและสนับสนุนการสร้างพ้ืนที่การเรียนรู้ ในรูปแบบ Public Learning Space/Co –

Learning เพ่ือการสร้างนิเวศการเรยี นรู้ให้เกดิ ขึ้นในสงั คม
๓) หลักการและเหตุผล

ต า ม น โย บ า ย ข อ ง ส ำ นั ก ง า น ก า ร ศึ ก ษ า น อ ก ร ะ บ บ แ ล ะ ก า ร ศึ ก ษ า ต า ม อั ธ ย า ศั ย จั ง ห วั ด ล พ บุ รี
มีการสร้างสังคมแห่งเรียนรู้เพื่อเป็นชุมชนต้นแบบเป็นการศึกษาเรียนรใู้ ห้กับประชาชนในรูปแบบที่หลากหลาย
เพ่ือจะพัฒนาชุมชนต้นแบบและไปขยายผลต่อชุมชนอื่นต่อไปสำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศยั จงั หวดั ลพบรุ ี จึงได้จดั ทำโครงการจัดการศึกษาพาชุมชนเข้มแขง็ เพอ่ื ให้บคุ ลากรศกึ ษาหาความรู้จากสื่อ
การเรียนการสอนและเข้าใจ ตระหนักถึงการมีคุณธรรม ศีลธรรม และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ใน
ชวี ติ ประจำวันได้
๔) วัตถุประสงค์

4.1 เพื่อให้ ครู กศน.ตำบล มคี วามร้คู วามเข้าใจและสามารถนำความรู้ไปใชใ้ นการจัดการชมุ ชนเข้มแข็ง
และให้สอดคลอ้ งกบั บริบทของชุมชนน้ัน

4.๒ เพื่อให้ ครู กศน.ตำบล ศึกษาหาความร้จู ากสอื่ การเรียนรู้และตระหนักถงึ คณุ ประโยชนค์ วามสำคัญ
ของชุมชนเข้มแขง็
๕) เปา้ หมาย

ครู กศน.ตำบล จำนวน ๑ คน
๖) วธิ ีดำเนนิ การ

กิจกรรมหลกั วตั ถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้ืนทีด่ ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ

๑. ขนั้ วางแผน (Plan) ๑. เพ่อื เตรียมความพรอ้ ม 1. ผู้บรหิ าร ๒๑ คน ตำบลหว้ ยโป่ง ต.ค. 25๖4 -
๑.๑ วางแผนปฏิบัตงิ าน ในการจัดทำโครงการ หนว่ ยงานและ ถงึ
๑.๒ แต่งต้ังคณะทำงาน ๒. เพือ่ จัดทำโครงการ สถานศกึ ษา
๑.๓ จดั ทำโครงการ และแผนการปฏบิ ตั ิการ ในสังกดั ก.ย. 2565
และขออนุมัตโิ ครงการ โครงการ 2. บคุ ลากร
๑.๔ ประชาสมั พนั ธ์ ท่ีเกย่ี วข้องของ
โครงการ หน่วยงาน
และสถานศึกษา
ในสงั กดั

๖๐ แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ดี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ
ส.ค. 25๖๕
๒. ขั้นดำเนนิ งาน (Do) ๑.เพือ่ ให้ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล ๑ คน จงั หวัดลพบุรี
๒.๑ ดำเนนิ การอบรม มีความรู้
ให้ความรู้เร่อื งการจัดทำ ความเขา้ ใจและสามารถ
บทวีดที ัศนส์ ่ือการเรียน นำความรไู้ ปใช้
การสอน ในการจัดการชุมชน
๒.๒ ดำเนนิ การอบรม เข้มแข็ง และให้สอดคลอ้ ง
ใหค้ วามรู้เรอ่ื งการตัดตอ่ กับบรบิ ทของชุมชน
วีดีทศั นส์ ่อื การเรยี น 2. เพ่อื ใหค้ รู กศน.ตำบล
การสอน หาความรู้จากส่อื การ
๒.๓ ดำเนินการผลติ สือ่ เรียนรู้และตระหนกั ถึง
การเรยี นการสอน คุณประโยชน์ความสำคญั
ของชุมชนเขม้ แข็ง

๓. ข้นั ตรวจสอบ(Check) ๑. เพือ่ ประเมินความ ครู กศน.ตำบล ๑ คน จังหวัดลพบุรี ส.ค. 25๖๕ -
๓.๑ การประเมินผลกอ่ น เป็นไปไดข้ องโครงการ ครู กศน.ตำบล ๑ คน ตำบลหว้ ยโปง่ ส.ค. 25๖๕ -
ดำเนนิ โครงการ ๒. เพือ่ ประเมนิ
๓.๒ การประเมินระหว่าง ความกา้ วหน้า
ดำเนินโครงการ ของโครงการ
๓.๓ การประเมิน ๓. เพ่ือประเมิน
เม่ือเสรจ็ สน้ิ โครงการ ความสำเร็จ

๔. ขัน้ ปรบั ปรุงแกไ้ ข เพื่อปรบั ปรงุ แกไ้ ข
(Action) และพฒั นาการดำเนนิ
๔.๑ รวบรวมข้อมลู โครงการ
วเิ คราะห์ข้อมูลสรุป
และจัดทำรายงาน
การประเมนิ โครงการ
๔.๒ ประชมุ คณะทำงาน
เพือ่ นำข้อมูลจากรายงาน
การประเมินโครงการไปใช้
ปรับปรงุ แกไ้ ข และ
พฒั นาการดำเนนิ โครงการ

๖๑ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

7) งบประมาณท้ังโครงการ
แผนงาน : ยุทธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัด

การศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพื้นฐาน กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน
พน้ื ฐานงบประมาณ เงินอุดหนุน (ค่าจดั การเรียนการสอน)
๘) แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

กิจกรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ รวม
(ต.ค.–ธ.ค. 64) (ม.ค.–ม.ี ค.65) (เม.ย.–ม.ิ ย.65) (ก.ค.–ก.ย.65)
๑. ดำเนนิ การอบรม
ให้ความร้เู รอ่ื งการจัดทำ
บทวดี ที ศั นส์ อ่ื การเรียน
การสอน
๒. ดำเนินการอบรม
ให้ความรเู้ รื่องการตดั ต่อ
วดี ที ัศนส์ อ่ื การเรียน
การสอน
๒.๓ ดำเนินการผลิตส่ือ
การเรยี นการสอน

๙) ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ยมิ้ เสถียร

๑๐) เครอื ขา่ ย
-

๑๑) โครงการทีเ่ ก่ยี วข้อง
-

๑๒) ผลลัพธ์
12.๑ ครู กศน.ตำบล มคี วามรู้ความเข้าใจและสามารถนำความรู้ไปใช้ในการจดั การชุมชนเข้มแข็ง และ

ให้สอดคล้องกบั บริบทของชมุ ชนนน้ั
1๒.2 ครู กศน.ตำบลนำความรู้เร่ืองสื่อการเรียนรู้ไปใช้ประโยชน์และตระหนักถึงคุณประโยชน์

ความสำคัญของชุมชนเข้มแข็ง
๑๓) ตวั ช้ีวดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ

๑3.1 ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) เข้าร่วมโครงการฯมีความรู้ความเข้าใจสามารถนำความรู้ไปใช้ในการ
จัดการชมุ ชนเข้มแข็งให้สอดคล้องกบั บริบทของชมุ ชนไม่น้อยกวา่ ร้อยละ ๘๐

13.๒ ตัวช้ีวัดผลลัพธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนำความรู้ไปใช้ในการจัดการชุมชน
เขม้ แข็ง และใหส้ อดคลอ้ งกับบริบทของชมุ ชน
๑๔) การติดตามและประเมินผลโครงการ

14.1 การสอบถาม
14.2 แบบประเมนิ

๖๒ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

1) ชอื่ โครงการ โครงการคุณธรรมนำความรู้
๒) ความสอดคล้องกบั นโยบายจดุ เน้นการดำเนนิ งานประจำปงบประมาณ พ.ศ. 256๕

ขอ้ ที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรูค้ ุณภาพข้อท่ี ๑.๓ ส่งเสริมการจัดการศกึ ษาเพ่อื ส่งเสริมความมั่นคง การ
สร้างความเข้าใจในระบบการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ปลกู ฝ่ังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิต
สาธารณะ อุดมการณ์ ความยึดม่ันในสถานบันหลักของชาติ การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของชาติและท้องถิ่นและ
หนา้ ที่ความเป็นพลเมืองทีเ่ ข้มแข็งรวมถงึ การมจี ติ อาสาผา่ นกจิ กรรมต่างๆ
๓)หลกั การและเหตผุ ล

จุดเน้นการดำเนินงานและนโยบายด้านการศึกษา เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาและกระจายโอกาส
ทางการศึกษาในสังคมไทย โดยคำนึงถึงการสร้างความเสมอภาค ความเป็นธรรมให้เกิดข้ึนแก่ประชากรทุกกลุ่ม
รวมถึงผู้ยากไร้ ผู้ด้อยโอกาส โดยสนับสนุนการจัดการศึกษาตามวัยและพัฒนาการอย่างมีคุณภาพตั้งแต่ก่อนวัย
เรียนจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐานและการจัดการศึกษาชุมชนเพื่อมุ่งให้เกิดสังคมแห่งการ เรียนรู้และการศึกษา
ตลอดชีวิตน้ันและได้กำหนดนโยบายด้านการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย โดยคนไทยทุกช่วงวัยได้รับโอกาสทาง
การศึกษาและเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพมีทักษะที่จำเป็นและสมรรถนะท่ีสอดรับกับทิศทางการพัฒนา
ประเทศ สามารถดำรงชีวิตได้อย่างเหมาะสมบนรากฐานของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและมีทักษะที่
จำเปน็ ในโลกทศวรรษที่ ๒๑และการน้อมนำพระบรมราโชบายดา้ นการศึกษาสูก่ ารปฏิบัติ ปลูกฝังใหก้ ับนักศึกษา
และประชาชน ให้มหี ลกั ตดิ ทถี่ ูกต้องด้านคุณธรรม จริยธรรม มที ัศนคติทด่ี ตี ่อบ้านเมืองและเปน็ ผมู้ คี วามพอเพยี ง
ระเบียบวินัย สุจริต จิตอาสา ดังน้ัน สำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรีจึงได้จัดทำโครงการคุณธรรมนำความรู้ข้ึนโดย
ดำเนินการจดั กิจกรรมให้ครบคลุมนักศึกษาและประชาชน กศน.จงั หวัดลพบรุ ี
๔) วตั ถปุ ระสงค์

๔.๑เพ่ือปลูกฝังให้นักศึกษาและประชาชน เป็นคนดี มีคุณธรรม รักษาศีล ปฏิบัติธรรม
๔.๒เพื่อให้นักศึกษาและประชาชน ได้แสดงออกถึงการปฏิบัติตนและเป็นแบบอย่างท่ีดีได้
๔.๓ เพื่อให้นักศึกษาและประชาชนสามารถอยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างมีความสุข
๕)เป้าหมาย
๕.๑ เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ

นักศึกษาและประชาชนในพ้ืนทต่ี ำบลห้วยโปง่ จำนวน 1 แหง่
๕.๒ เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

นกั ศึกษาและประชาชน เป็นคนดี มคี ุณธรรม รักษาศีล ปฏิบัติธรรมปฏบิ ตั ติ นและเปน็ แบบอยา่ งท่ีดี
ได้และสามารถอยู่ร่วมกับสังคมได้อย่างมีความสุข

๖๓ แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๖)วธิ ีดำเนินการ วตั ถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดำเนนิ การ
กจิ กรรมหลกั

๑. ประชมุ วางแผนการ เพ่ือช้ีแจงและวาง ผู้บริหารการศกึ ษา ๒๑ คน ตำบลห้วยโป่ง ต.ค.2564 -
ดำเนนิ งานโครงการฯ แผนการดำเนินงาน ข้าราชการครู ถงึ
และเสนอขออนมุ ตั ิ ตามโครงการ ครอู าสาสมคั ร -
โครงการ ครู กศน.ตำบล ก.ย. 2565 -
-
๒. ดำเนนิ การโครงการ ดำเนนิ งานตาม นักศึกษา ๑ แห่ง ตำบลห้วยโปง่ ต.ค.2564
วตั ถปุ ระสงคข์ อง และประชาขนใน ถึง
โครงการ ตำบลหว้ ยโป่ง
ก.ย. 2565
๓. ตรวจสอบและตดิ ตาม เพ่อื ตดิ ตามผลการ นักศกึ ษา
๑ แหง่ ตำบลห้วยโป่ง ส.ค. 2565
ผลการดำเนนิ งาน ดำเนนิ งาน และประชาขนใน
๑ คน ตำบลหว้ ยโป่ง ต.ค. 2565
ตำบลหว้ ยโป่ง

๔. สรปุ /ประเมินผลการ - เพอื่ สรปุ ผลการ ครู กศน.ตำบล
ดำเนินงานโครงการ ฯ ดำเนนิ โครงการ
- เพ่อื ให้ได้ขอ้ มลู ใน
การปรับปรุงและ
พัฒนาในโครงการ
ตอ่ ไป

๗) งบประมาณ
แผนงาน : ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4

ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน

๘)แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

กจิ กรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ รวม

(ต.ค.-ธ.ค.๖4) (ม.ค.-ม.ี ค.๖5) (เม.ย.-มิ.ย.๖5) (ก.ค.-ก.ย.๖5)

กิจกรรมคุณธรรมนำความรู้ :
ปลูกฝังให้นักศึกษาและประชาชน
เป็นคนดีมีคุณธรรม รักษาศีล ปฏิบัติ
ธรรม

รวม

๖๔ แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙) ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ย้มิ เสถียร

๑๐) เครือขา่ ย
10.1 พฒั นาชมุ ชน
10.๒ ท่ีวา่ การอำเภอ
10.๓ เกษตรอำเภอ
10.๔ องคก์ ารบริหารสว่ นตำบล
10.๕ โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตำบล

๑๑) โครงการทเี่ กย่ี วข้อง
11.1 โครงการจัดการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน

พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
11.2 โครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั
11.3 โครงการจดั การศกึ ษาตอ่ เนอ่ื ง

๑๒) ผลลัพธ์ (Outcomes)
นักศึกษาและประชาชน เป็นคนดี มีคุณธรรม รักษาศีล ปฏิบัติธรรม ปฏิบัติตนและเป็นแบบอย่างที่ดไี ด้

และสามารถอยรู่ ่วมกับสังคมได้อยา่ งมีความสุข
๑๓) ดัชนชี ี้วัดความสำเรจ็ ของโครงการ

๑๓.๑ ตวั ช้ีวดั ผลผลิต (Output) นักศกึ ษาเขา้ รว่ มโครงการไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ ๘๐ ของจำนวนกลมุ่ เป้าหมายเป็น
คนดี มีคุณธรรม รักษาศลี ปฏบิ ัติธรรม ปฏบิ ัติตนและเป็นแบบอย่างท่ีดีได้และสามารถอยูร่ ่วมกับสังคมได้อย่างมี
ความสุข

๑๓.๒ ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcomes) นักศึกษาและประชาชน เป็นคนดี มีคุณธรรม รักษาศีล และเป็น
แบบอย่างทีด่ ไี ดแ้ ละสามารถอยรู่ ่วมกบั สังคมได้อยา่ งมคี วามสุข
๑๔) การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ

แบบสอบถามความพึงพอใจ

๖๕ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๑) ช่ือโครงการ โครงการพฒั นาสนิ ค้าและผลิตภัณฑ์ กศน.
๒) ความสอดคลอ้ งกับนโยบายจุดเน้นการดำเนนิ งานประจำปงบประมาณ พ.ศ. 256๕

ขอ้ ที่ ๒ด้านการสรา้ งสมรรถนะและทักษะคณุ ภาพ
ข้อท่ี ๒.๔ ยกระดับผลิตภัณฑ์ สินค้า บริการจากโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนท่ีเน้น “ส่งเสริม

ความรู้สร้างอาชีพ เพมิ่ รายได้ และมีคุณภาพชีวิตท่ีดี”ให้มีคุณภาพมาตรฐาน เป็นที่ยอมรับของตลาด ตอ่ ยอดภมู ิ
ปญั ญาท้องถนิ่ เพื่อสรา้ งมูลค่าเพิ่ม พัฒนาสู่วสิ าหกิจชุมชน ตลอดจนเพิ่มชอ่ งทางประชาสัมพันธ์และช่องทางการ
จำหน่าย
๓)หลกั การและเหตผุ ล

สำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรี มีบทบาทสำคัญในการพัฒนางานเพ่ือสังคมและชุมชน โดยเฉพาะ
การพัฒนาทางด้านเศรษฐกิจและผลิตภัณฑ์ท้องถ่ิน เน่ืองจากปัจจุบันการขับเคลื่อนเศรษฐกิจในระดับชุมชนมี
ความสำคญั ต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศไทยเปน็ อย่างมาก ปัจจุบนั บรรจภุ ัณฑ์มีบทบาทสำคัญ
ทางการตลาดมากขน้ึ ,เพราะบรรจุภณั ฑเ์ ป็นอีกหน่งึ ปจั จยั ทีส่ ่งผลตอ่ การรกั ษาคุณภาพและการยดื อายุ
ของสินค้า รวมทั้งการเพิ่มความสามารถในการแข่งขันทางการตลาด โดยเฉพาะอย่างย่ิงผลิตภัณฑ์ท้องถ่ินท่ีมี
ความคล้ายคลึงกัน และมีปริมาณท่ีออกสู่ตลาดค่อนข้างมาก ดังน้ันบรรจุภัณฑ์ที่มีคุณภาพ สวยงาม โดดเด่น
สะดุดตาหรือมีคุณลักษณะที่แตกต่างจากสินค้าอื่นในตลาดจะมีความได้เปรียบในการดึงดูดความสนใจจาก
ผู้บริโภค และส่งผลต่อการตัดสินใจซ้ือของผู้บริโภคได้ นอกจากนี้ ยังสามารถสร้างจุดขายโดยนำไปเป็นของฝาก
ท่ีสามารถสร้างความประทับใจระหว่างผู้ให้และผู้รับ ได้เป็นอย่างดี ดังนั้นการที่ผู้ประกอบการผลิตภัณฑ์ชุมชน
จะประสบผลสำเร็จได้ในระยะยาวน้ันการพัฒนาบรรจุภัณฑ์เพ่ือเพ่ิมมูลค่าให้กับสินค้าจึงเป็นกลยุทธ์หนึ่งที่ผู้ใช้
บรรจุภัณฑ์ควรให้ความสำคัญ กศน.ตำบลห้วยโป่งจึงได้จัดทำโครงการพัฒนาสินค้าและผลิตภัณฑ์ กศน.บรรจุ
ภณั ฑใ์ นยุคดจิ ทิ ัล
๔) วตั ถุประสงค์

4.1 ผู้เขา้ ร่วมโครงการ มีความรู้ความเขา้ ใจในการพัฒนาคุณภาพและรปู แบบการบรรจุภณั ฑ์และนำมา
ประยกุ ต์ใชก้ บั ผลิตภณั ฑพ์ รเี มี่ยม ไดอ้ ยา่ งถูกต้องเหมาะสมตอ่ ความต้องการของผ้บู ริโภค

4.2เพ่ือสง่ เสริมการรวมกลุ่มและสรา้ งเครือข่ายและพัฒนาศักยภาพผู้ผลิตผลิตภัณฑ์ชุมชน /กลุ่มอาชีพ
4.3 เพ่ือสง่ เสริมการใชค้ วามรู้ทางด้านเทคโนโลยีเพ่ือเป็นช่องทางการตลาดในการดำเนินธุรกิจได้อย่าง
เหมาะสมทันเวลาเพื่อตอบสนองผู้บริโภคได้อย่างรวดเร็วและสามารถเข้าถึงผลิตภัณฑ์พรีเมี่ยมได้อย่าง
หลากหลาย
๕)เป้าหมาย
๕.๑ เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ

ผลิตภณั ฑ์ จำนวน ๑ ชิน้
๕.๒ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ

ผู้เขา้ ร่วมโครงการ สามารถพัฒนาคุณภาพและรูปแบบการบรรจภุ ัณฑ์และนำมาประยุกต์ใช้กับ
ผลิตภัณฑ์พรีเม่ียม ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมต่อความต้องการของผู้บริโภคและสามารถใช้ความรู้ทางด้าน
เทคโนโลยีเพื่อเป็นช่องทางการตลาดในการดำเนินธุรกิจได้อย่างเหมาะสมทันเวลาเพื่ อตอบสนองผู้บริโภคได้
อย่างรวดเรว็ หลากหลาย

๖๖ แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๖)วธิ ีดำเนนิ การ วัตถุประสงค์ กลุ่ม เปา้ หมาย พน้ื ท่ีดำเนิน ระยะเวลา งบ
เปา้ หมาย ๒๑ คน การ ประมาณ
กจิ กรรมหลกั เพ่ือช้ีแจงและวาง
แผนการดำเนนิ งานตาม ผบู้ ริหารการศกึ ษา ตำบล -
๑. ประชมุ วางแผนการ โครงการ หัวหน้ากลุม่ และ ห้วยโปง่
ดำเนนิ งานโครงการฯ เจา้ หน้าที่ที่ -
และเสนอขออนุมตั ิ เกยี่ วขอ้ ง
โครงการ -

๒. ดำเนนิ การโครงการ ดำเนนิ งานตาม ประชาชนตำบล ประชาชนตำบล ตำบล
วัตถุประสงค์ของ หว้ ยโป่ง
๓. ตรวจสอบและตดิ ตาม โครงการ หว้ ยโป่ง หว้ ยโปง่
ผลการดำเนนิ งาน ตำบล
เพอ่ื ติดตามผลการ ประชาชนตำบล ประชาชนตำบล ห้วยโป่ง
ดำเนินงาน
ห้วยโปง่ ห้วยโปง่

๔. สรปุ /ประเมนิ ผลการ - เพื่อสรปุ ผลการดำเนิน ครู กศน.ตำบล ๑ คน ตำบล -
ดำเนนิ งานโครงการ ฯ โครงการ หว้ ยโปง่
- เพ่อื ใหไ้ ดข้ อ้ มูลในการ
ปรบั ปรงุ และพัฒนาใน
โครงการต่อไป

๗) งบประมาณ
แผนงาน : ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการ
การศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน
๘)แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ รวม

(ต.ค.-ธ.ค.๖4) (ม.ค.-มี.ค.๖5) (เม.ย.-ม.ิ ย.๖5) (ก.ค.-ก.ย.๖5)

1. การพัฒนาคณุ ภาพและรูปแบบการ
บรรจุภัณฑ์และนำมาประยุกต์ใช้กับ
ผลิตภัณฑพ์ รีเมยี่ ม
2. ส่งเสรมิ การรวมกลุ่มและสรา้ ง
เครือข่ายและพัฒนาศักยภาพผู้ผลิต
ผลิตภณั ฑช์ มุ ชน /กลุ่มอาชพี
3. ส่งเสริมการใช้ความรู้ทางด้าน
เทคโนโลยีเพ่ือเป็นช่องทางการตลาด
ในการดำเนนิ ธรุ กิจ

รวม

๖๗ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙) ผู้รับผิดชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ยิ้มเสถียร

๑๐) เครอื ข่าย
10.1 พัฒนาชุมชน
10.2 ท่ีวา่ การอำเภอ
10.3 เกษตรอำเภอ
10.4 องคก์ ารบริหารสว่ นตำบล
10.5 โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตำบล

๑๑) โครงการทเ่ี ก่ียวข้อง
11.1 โครงการจัดการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานตามหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน

พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
11.2 โครงการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
11.3 โครงการจดั การศกึ ษาต่อเนอื่ ง

๑๒) ผลลพั ธ์ (Outcomes)
ผู้เข้าร่วมโครงการ สามารถพัฒนาคุณภาพและรูปแบบการบรรจุภัณฑ์และนำมาประยุกต์ใช้กับ

ผลิตภัณฑ์พรีเมี่ยม ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมต่อความต้องการของผู้บริโภคและสามารถใช้ความรู้ทางด้าน
เทคโนโลยีเพ่ือเป็นช่องทางการตลาดในการดำเนินธุรกิจได้อย่างเหมาะสมทันเวลาเพื่อตอบสนองผู้บริโภคได้
อย่างรวดเร็วหลากหลาย
๑๓) ดัชนชี ว้ี ัดความสำเร็จของโครงการ

๑๓.๑ ตัวชี้วัดผลผลิต (Output) ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่าร้อยละ ๘๐ ของจำนวน
กลุ่มเป้าหมาย สามารถพัฒนาคุณภาพและรูปแบบการบรรจุภัณฑ์และนำมาประยุกต์ใช้กับผลิตภัณฑ์พรีเม่ียม
ได้อย่างถูกตอ้ งเหมาะสมต่อความต้องการของผู้บรโิ ภคและสามารถใช้ความร้ทู างด้านเทคโนโลยเี พื่อเป็นชอ่ งทาง
การตลาดในการดำเนนิ ธุรกิจได้อย่างเหมาะสมทนั เวลาเพ่ือตอบสนองผู้บริโภคได้อยา่ งรวดเร็วหลากหลาย

๑๓.๒ ตัวชี้วดั ผลลัพธ์ (Outcomes)ประชาชนผู้เข้าร่วมโครงการ สามารถพฒั นาคุณภาพและรูปแบบ
การบรรจุภัณฑ์และนำมาประยุกต์ใช้กับผลิตภัณฑ์พรีเม่ียม ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมต่อความต้องการของ
ผู้บ ริโภ คและสามารถใช้ความรู้ท างด้านเทคโน โลยีเพ่ื อเป็น ช่ องท างการตลาดในการดำเนิ นธุรกิ จได้อย่าง
เหมาะสมทนั เวลาเพือ่ ตอบสนองผู้บริโภคได้อย่างรวดเรว็ หลากหลาย
๑๔) การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ

แบบสอบถามความพงึ พอใจ

๖๘ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๑)ชือ่ โครงการ โครงการขยายผลจิตอาสาของ สำนักงาน กศน.จังหวัดลพบรุ ี

๒)สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕

ขอ้ ท่ี 1 ด้านการจัดการเรียนรูค้ ณุ ภาพ

๑.๓ ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพ่ือเสริมสร้างความมั่นคง การสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในการ

ปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ทปี่ ลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม สร้างวินัย จิตสาธารณะ อุดมการณ์ความ

ยึดม่ันในสถาบันหลักของชาติ การเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของชาติและท้องถิ่น และหน้าท่ีความเป็นพลเมืองท่ี

เขม้ แขง็ รวมถึงการมจี ิตอาสา ผา่ นกิจกรรมต่างๆ

๓) หลักการและเหตุผล

การดำเนินการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้เติบโตและเป็นบุคคลที่มีคุณค่าของสังคม มีคุณธรรมจริยธรรม
สร้างวินัย มีจิตสำนึกรับผิดชอบต่อสังคม ยึดม่ันในสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ มีความภาคภูมิใจใน
ความเป็นไทย และประวัติศาสตร์ชาติไทย โดยผ่านกระบวนการทางการศึกษาท่ีสถานศึกษาทุกแห่งต้อง
ดำเนินการจัดการศึกษาตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นอกจากการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมและสนับสนุน
ให้ผู้เรียนได้รับกระบวนการเรียนรู้ สิ่งสำคัญอันดับแรกคือบุคลากรทางการศึกษาต้องมีความรู้ ความเข้าใจเรื่อง
ประวัติศาสตร์ชาติไทยเกิดความตระหนักรู้ถึงคุณค่า และความสำคัญในประวัติศาสตร์แห่งการสร้างชาติ
บ้านเมืองด้วยสถาบันพระมหากษัตริย์ การมีจิตสำนึกความเป็นพลเมืองที่ดี รวมถึงหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงที่ช้ีให้เห็นถึงแนวการดำรงชีวิตในทางสายกลาง เพ่ือเป็นแบบอย่างให้กับผู้เรียน และสามารถถ่ายทอด
ใช้วิธีบริหารจัดการเรียนรู้ท่ีส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในประวัติความเป็นไทยที่ถูกต้อง มีความ
ภาคภูมใิ จในชาติมคี วามรกั ชาติ เทดิ ทูนสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มจี ิตสำนึกและมีความภูมใิ จใน
ความเป็นไทยมีระเบียบวินัย มีจิตสาธารณะ คำนึงถึงประโยชน์ของส่วนรวม และยึดมั่นในการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข และเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมความคิด การแก้ไขปัญหาตาม
กระบวนการคิดเป็นแกป้ ัญหาเป็น

อน่ึง สถานการณ์ปัจจุบันผู้เรียนมีความเสี่ยงต่ออุบัติเหตุที่ไม่สามารถคาดการณ์ไว้ล่วงหน้าได้จึงเป็น
สิ่งจำเป็นอย่างย่ิงที่บุคลากร ควรมีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้นและการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน
(CPR)สามารถช่วยเหลือตนเองและบุคคลใกล้ตัวได้อย่างปลอดภัยก่อนถึงโรงพยาบาล เพื่อให้บุคลากรได้รับ
ความรู้ที่ถูกต้องและมีทักษะในการปฐมพยาบาลและช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน (CPR) และสามารถนำไปใช้ประโยชน์
ชว่ ยเหลือผู้อ่ืนได้ในภาวะฉุกเฉิน กศน.ตำบลห้วยโป่ง จึงได้จัดโครงการขยายผลจิตอาสาของ กศน.จังหวัดลพบุรี
ขนึ้
๔) วตั ถปุ ระสงค์

4.๑ เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมตระหนักถึงการปกป้องและเชิดชูสถาบันพระมหากษัตริย์และสถาบัน
สำคญั ของชาติ

4.๒ เพ่ือให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความปรองดองสมานฉันท์ มีความเข้าใจร่วมกัน เกิดความสมัครสมาน
สามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน และยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น
ประมขุ

4.๓ เพื่อใหผ้ ู้เขา้ รับการอบรมมีความรู้และทกั ษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น สามารถช่วยเหลอื ตนเอง
และบคุ คลใกล้ตัวไดอ้ ยา่ งปลอดภัยกอ่ นถงึ โรงพยาบาล

4.๔ เพื่อใหผ้ เู้ ข้ารบั การอบรมมจี ิตสาธารณะที่พรอ้ มอาสาสมคั รในการบำเพญ็ ประโยชน์ตอ่ ส่วนรวม

๖๙ แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๕) เป้าหมาย

๕.๑ เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ
ครู กศน.ตำบล จำนวน ๑ คน

๕.๒ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
5.2.1 ผู้เข้ารับการอบรม มีความตระหนักในการร่วมกันแสดงพลังปกป้องและเชิดชูสถาบัน

พระมหากษัตริย์ และมีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกบั พระราชกรณียกิจโครงการพระราชดำริ และหลักการทรงงาน
ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ

5.2.2 ผู้เข้ารับการอบรม มีความรัก ความสามัคคี ปรองดองสมานฉันท์และยึดมั่นในการ
ปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมุข

5.2.3 ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้น สามารถช่วยเหลือ
ตนเองและบุคคลใกล้ตัวได้อยา่ งปลอดภัยก่อนถงึ โรงพยาบาล

5.2.4 ผ้เู ข้ารับการอบรมมจี ติ สาธารณะทพ่ี รอ้ มอาสาสมัครในการบำเพ็ญประโยชน์ตอ่ ส่วนรวม

๖) วธิ ีดำเนินการ

กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย พ้ืนทด่ี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ
บุคลากร กศน.อำเภอ กศน.อำเภอ พ.ค. 256๕
๑.ระดมความ ๑.เพอ่ื สำรวจสภาพปญั หา
คดิ เห็นเกย่ี วกบั ความจำเปน็ ในการทำกจิ กรรม ครู กศน.ตำบล
โครงการ
๒.เพื่อระดมความคดิ เห็นเพ่อื
หาแนวทางในการจดั กจิ กรรม

๒.เขียนโครงการ ๑.เพ่ือเสนอตอ่ ผมู้ ีอำนาจใน ตำบลหว้ ยโปง่ พ.ค. 256๕
ตามแนวทางที่ได้ การอนมุ ัติโครงการ และ
ระดมความคดิ เห็น เห็นชอบโครงการตอ่ ไป
ไว้แลว้

๗๐ แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๖) วิธดี ำเนนิ การ (ต่อ)

กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย พ้นื ทดี่ ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ
บุคลากร กศน. กศน.อำเภอ ม.ิ ย. 256๕
๓.แต่งตั้ง เพอื่ ให้การดำเนินกจิ กรรมตาม
คณะกรรมการ โครงการเป็นไปอย่างมี
ดำเนนิ การจดั ประสิทธภิ าพ
กจิ กรรม
เพอ่ื สร้างความใจวตั ถุประสงค์ บคุ ลากร กศน.อำเภอ กศน.อำเภอ ม.ิ ย. 256๕
๔.ประชมุ ของโครงการ และแนวทาง กศน.อำเภอ มิ.ย. 256๕
คณะกรรมการ ปฏิบตั ิร่วมกัน

๕.ดำเนินการจดั ตามวัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ ครู กศน.ตำบล
กิจกรรมตาม โดยมดี ังน้ี
โครงการ
1. เพื่ อให้ ผู้ เข้ ารับการอบรม
- บรรยายใหค้ วามรู้ ตระหนักถึงการปกป้องและเชิดชู
เร่อื งสถาบัน สถาบั นพระมหากษัตริย์และ
พระมหากษตั รยิ ์กับ สถาบนั สำคัญของชาติ
ประเทศไทยและพระ
ราชกรณียกิจของ 2.เพอ่ื ให้ผเู้ ขา้ รบั การอบรมมคี วาม
พระมหากษตั รยิ ์ตอ่ ปรองดองสมานฉันท์ มีความเข้าใจ
ประเทศไทย และ ร่วมกัน เกิดความสมัครสมาน
พระพุทธศาสนา สามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน
และยึดมั่นในการปกครองระบอบ
- บรรยายใหค้ วามรู้ ป ร ะ ช า ธิ ป ไ ต ย อั น มี
เรอ่ื งประวัตศิ าสตร์ พระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมขุ
ชาตไิ ทยและความ
เปน็ มาของชาติไทย ๓.เพอ่ื ให้ผู้เข้ารบั การอบรมมี
ตง้ั แตอ่ ดตี จนถึง ความรู้และทักษะในการปฐม
ปจั จุบนั พยาบาลเบ้ืองต้น สามารถ
ช่วยเหลอื ตนเองและบุคคลใกลต้ ัว
ได้อยา่ งปลอดภยั กอ่ นถึง
โรงพยาบาล

๗๑ แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙) ผรู้ ับผิดชอบโครงการ

กจิ กรรม วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย พื้นทีด่ ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ

- เรยี นร้ศู าสตร์
พระราชาและ
โครงการตาม
พระราชดำริ เพ่ือ
ส่งเสริมการ
ท่องเทย่ี วใน
ท้องถ่นิ

- พธิ ีปฏิญาณตน
ปกป้องเชดิ ชู
สถาบัน
พระมหากษตั ริย์

นางสาวประภาพรรณ ยิม้ เสถียร

๑๐) เครือขา่ ย
-

๑๑) โครงการที่เกย่ี วข้อง
-

๑๒) ผลลัพธ์ (outcome)
12.1 ผู้เข้าร่วมอบรมเกิดความตะหนักและพร้อมที่ปกป้องเชิดชูสถาบันพระมหากษัตริย์และสถาบัน

สำคัญของชาติ
12.2 ผ้เู ข้ารับการอบรมมคี วามปรองดองสมานฉันท์ มีความเข้าใจรว่ มกัน เกิดความสมคั รสมานสามคั คี

เป็นอนั หน่งึ อันเดียวกัน และยึดมัน่ ในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข
12.3 ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้และทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น สามารถช่วยเหลือตนเองและ

บคุ คลใกล้ตวั ไดอ้ ย่างปลอดภัยก่อนถงึ โรงพยาบาล
12.4 ผเู้ ข้ารับการอบรมมีจิตสาธารณะทพ่ี ร้อมอาสาสมคั รในการบำเพ็ญประโยชน์ตอ่ สว่ นรวม

๑๓) ดัชนีช้ีวัดผลสำเรจ็ ของโครงการ
๑๓.๑ ตัวชว้ี ัดผลผลติ (Output)
๑๓.๑.๑ ร้อยละ ๑๐o ของผู้เข้ารับการอบรมเกิดความตะหนักและพร้อมท่ีปกป้องเชิดชู

สถาบนั พระมหากษตั ริย์และสถาบนั สำคญั ของชาติ
๑๓.๒ ตัวช้วี ดั ผลลัพธ์ (Outcome)

๑๓.๒.๑ ร้อยละ ๑๐๐ ผู้เข้ารับการอบรมได้รับความรู้และเข้าใจร่วมกันเกิดความสมัครสมานสามัคคี
เปน็ อันหนึ่งอันเดียวกนั และยดึ มั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นประมุข

๗๒ แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๑๓.๒.๒ ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้ารับการอบรมเข้าใจในการปฐมพยาบาลเบ้ืองต้น สามารถช่วยเหลือ
ตนเองและบุคคลใกล้ตัวได้อย่างปลอดภัยก่อนถึงโรงพยาบาลและเห็นคุณประโยชน์และคุณค่าของการบำเพ็ญ
สาธารณประโยชนแ์ ละได้เขา้ ร่วมชมรมจติ อาสาของสำนกั งานกศน.จงั หวดั ลพบุรี

๑๓.๒.๓ ร้อยละ ๑๐๐ ของผู้เข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจในภาพรวมของโครงการอยู่ในระดับมาก
ขนึ้ ไป
๑๔) การตดิ ตามและประเมินผลโครงการ

๑4.๑ รายงานผลการดำเนนิ กิจกรรมตามแบบรายงาน
๑4.๒ แบบสำรวจความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม
๑4.๓ ผลการทดสอบความรู้ ความเข้าใจทง้ั ก่อนหลังการเข้าร่วมกจิ กรรม
๑4.4 การตดิ ตามผลผู้เข้ารว่ มกิจกรรมอยา่ งต่อเน่ืองภายหลังการเข้ารว่ มกิจกรรม โดยอาจพิจารณา
จากสมดุ บันทึกความดี หรือภาพแสดงถึงการกระทำความดีต่อสาธารณชน

๗๓ แผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๑) ชื่อโครงการ โครงการศนู ยเ์ รยี นรกู้ ารใชพ้ ลงั งานทดแทนจากแสงอาทติ ย์
๒)ความสอดคล้องกบั นโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงานประจำปงี บประมาณพ.ศ. ๒๕๖๕

ขอ้ ท่ี 1 ดา้ นการจัดการเรียนรคู้ ุณภาพ
๑.๑ น้อมนำพระบรมราโชบายสู่การปฏิบัติ รวมท้ังส่งเสรมิ และสนบั สนุนการดำเนนิ โครงการ

อันเนอื่ งมาจากพระราชดำรทิ ุกโครงการ และโครงการอันเกยี่ วเน่ืองจากราชวงศ์
ข้อที่ ๓ดา้ นองคก์ ร สถานศกึ ษา และแหล่งเรียนร้คู ุณภาพ
๓.๗ ส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานโครงการพลังงานทดแทนแสงอาทิตย์ของกลุ่ม

กศน.จงั หวัดใหม้ ีประสทิ ธิภาพ
๓) หลกั การและเหตุผล

ปัจจุบันกระแสรักสิ่งแวดล้อมและการหันมาหาพลังงานทดแทนกลายเป็นเรื่องที่คนทั่วโลกให้ความ

สนใจโดยเฉพาะกระแสการใช้ “พลังงานแสงอาทิตย์” ซ่ึงเป็นหนึ่งในแหล่งพลังงานหมุนเวียนที่ไม่มีวันหมดและ

เป็นแหล่งพลังงานท่ีใหญ่ท่ีสุดของมนุษย์พลังงานแสงอาทิตย์เป็นพลังงานจากธรรมชาติท่ีเราสามารถนำมาใช้ได้

อยา่ งเท่าเทียมกนั ในอดตี หลายคนอาจมองข้ามการนำพลังงานแสงอาทิตยม์ าใชเ้ พราะเห็นว่ามีต้นทุนสูง คิดวา่ ไม่

คุ้มค่ากับการลงทุนไปจนถึงความคิดที่ว่าติดต้ังอุปกรณ์หรือแผงโซล่าเซลล์ได้ยาก แต่ในปัจจุบันการใช้พลังงาน

แสงอาทิตย์สามารถเข้าถึงได้ง่ายข้ึน ไม่ว่าจะเป็นอาคารบ้านเรือนในเมืองใหญ่หรือแม้แต่บ้านสวน

ไรน่ ากส็ ามารถใช้พลังงานแสงอาทติ ยไ์ ดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ

กศน.ตำบลห้วยโป่ง ได้เหน็ ความสำคัญของพลังงานทดแทนแสงอาทิตยจ์ งึ ไดจ้ ัดโครงการศนู ย์เรียนรกู้ าร
ใช้พลังงานทดแทนจากแสงอาทิตย์ ตามแนวพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพล อดุลย
เดช ท่ีทรงเล็งเห็นความสำคัญของพลงั งานแสงอาทิตย์ให้เปน็ แหล่งเรยี นรูต้ วั อย่างแกป่ ระชาชน บคุ ลากรทางการ
ศกึ ษา นักเรยี น นักศกึ ษา เพือ่ นำไปใช้ประโยชน์ภายใน ครัวเรอื น ชุมชน หรอื สถานศึกษาของตนเอง

๔)วตั ถุประสงค์
๔.๑ เพ่ือให้ ครู กศน.ตำบลมคี วามรู้ ความเขา้ ใจการตดิ ต้ัง ประโยชนข์ องพลังงานทดแทนแสงอาทิตย์
๔.๒ เพ่ือให้ ครู กศน.ตำบล สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ให้ความรู้แก่นักเรียน นักศึกษา ประชาชน

เพ่ือปูพื้นฐานการอนุรักษ์พลังงานและใช้พลังงานทดแทน โดยการใช้พลังงงานแสงอาทิตย์ที่มีอยู่ท่ัว
ประเทศไทย

๕) เป้าหมาย

๕.๑ เปา้ หมายเชงิ ปรมิ าณ จำนวน ๑ คน
ครู กศน.ตำบล

๕.๒ เปา้ หมายเชิงคุณภาพ

ผ้เู ข้าร่วมโครงการ เกดิ ความรู้ ความเข้าใจ มีทักษะความชำนาญ การใชพ้ ลังงานทดแทน
แสงอาทติ ย์ สามารถนำความรไู้ ปตอ่ ยอด นำร่องตดิ ตง้ั ศนู ย์พลงั งานทดแทนแสงอาทิตย์เพ่มิ เติมที่สถานศึกษา
ชมุ ชนตน้ แบบของตัวเองได้

๗๔ แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๖) วิธีดำเนนิ งาน วัตถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย พื้นทดี่ ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ
เพอ่ื วางแผนการ กศน.อำเภอ มกราคม
กจิ กรรม ดำเนนิ งานและ ผบู้ รหิ ารการศึกษา ๒๕๖๕
๑.เขยี นโครงการ/ขอ มอบหมายหนา้ ท่ี ครบู คุ ลากรทาง กศน.อำเภอ
อนมุ ัตโิ ครงการ การศึกษาท่ี มกราคม
เพือ่ ใหค้ ณะผบู้ ริหาร เกีย่ วข้อง ศูนยก์ ารเรียนรู้ ๒๕๖๕
๒.ประชุมชีแ้ จงคณะ ทราบถงึ วัตถุประสงค์ พลงั งานทดแทน
ผูบ้ ริหารและ และเตรยี มประสานงาน ผ้บู รหิ ารการศกึ ษา กศน.ตำบล มกราคม
ผู้เกี่ยวข้อง ในสว่ นทเี่ กย่ี วขอ้ ง ครบู ุคลากรทาง ๒๕๖๕
๑.ให้ครูและบคุ ลากร การศกึ ษาท่ี
๓.ดำเนินการโครงการ ของสถานศกึ ษามี เกยี่ วข้อง
ศนู ย์เรียนรู้การใช้ ความรู้ ความเขา้ ใจการ
พลงั งานทดแทนจาก ติดต้ัง ประโยชนข์ อง ครู กศน.ตำบล
แสงอาทติ ย์ พลงั งานทดแทน
แสงอาทติ ย์
๒.ครูและบุคลากรของ
สถานศกึ ษาสามารถนำ
ความรไู้ ปเผยแพรใ่ ห้
ความรแู้ กน่ ักเรยี น
นกั ศึกษา ประชาชน
เพื่อปพู น้ื ฐานการ
อนรุ ักษ์พลังงานและใช้
พลงั งานทดแทน โดย
การใช้พลังงงาน
แสงอาทติ ย์ทมี่ ีอยูท่ ว่ั
ประเทศไทย

๔.ผเู้ ขา้ ร่วมอบรมนำ นกั ศึกษาและประชาชน นักเรียนนกั ศึกษา ตำบลห้วยโป่ง กุมภาพนั ธ์
ความรู้ไปถ่ายทอดฯ ได้รับความรู้ ความ และประชาชน ตำบลห้วยโป่ง ๒๕๖๕
เข้าใจในเรือ่ งพลงั งาน
๕.สรุปผลการ ทดแทนจากแสงอาทติ ย์ ครู กศน.ตำบล กมุ ภาพนั ธ์
ดำเนินการ โครงการฯ ถงึ
เพื่อสรปุ ผลการ
ดำเนินงาน กนั ยายน
เพอ่ื สรปุ ปญั หา
อุปสรรคแนวทางแกไ้ ข

๗๕ แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๗) งบประมาณ
แผนงาน : ยทุ ธศาสตร์เพอื่ สนับสนนุ ดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ (งบ

รายจ่ายอื่น)
๘)แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ

กจิ กรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ รวม
(ต.ค.-ธ.ค.๖4) (ม.ค.-ม.ี ค.๖5) (เม.ย.-ม.ิ ย.๖5) (ก.ค.-ก.ย.๖5)
โครงการอบรม
พัฒนาบุคลากรใน
การจดั กจิ กรรม
การเรยี นรู้การใช้
พลังงานทดแทน
จากแสงอาทิตย์
รุ่นที่ ๓ ประจำปี
งบประมาณ
๒๕๖๕

๙) ผู้รับผิดชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ยิม้ เสถียร

๑๐) เครือข่าย
-

๑๑) โครงการทเี่ ก่ยี วข้อง
1๑.1 โครงการอบรมการพัฒนาครู กศน. ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้การใช้พลังงานทดแทนใน

ชวี ติ ประจำวัน
11.๒ โครงการชุมชนต้นแบบ สำนกั งาน กศน.จงั หวดั ลพบุรี

๑๒) ผลลัพธ์
๑2.1 ครู กศน.ตำบลมีความรู้ความเขา้ ใจการตดิ ต้งั ประโยชน์ของพลังงานทดแทนแสงอาทิตย์
1๒.2 ครู กศน.ตำบล สามารถนำความรู้ไปเผยแพร่ให้ความรู้แก่นักเรียน นักศึกษา ประชาชน

เพ่ือปูพ้ืนฐานการอนุรักษ์พลังงานและใช้พลังงานทดแทน โดยการใช้พลังงงานแสงอาทิตย์ท่ีมีอยู่ท่ัว
ประเทศไทย

๗๖ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๑๓)ดัชนคี วามสำเร็จ
๑3.1 ตัวช้ีวัดผลผลติ (Output)
ร้อยละ ๘๐ เข้าร่วมโครงการฯมีความรู้ ความเข้าใจการติดตั้ง ประโยชน์ของพลังงานทดแทน

แสงอาทิตย์
13.๒ ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome)
ครู กศน.ตำบลนำความรู้ไปเผยแพร่ให้ความรแู้ ก่นักเรียน นักศึกษา ประชาชน เพ่ือปูพ้นื ฐานการ

อนุรักษพ์ ลงั งานและใช้พลังงานทดแทน โดยการใช้พลังงงานแสงอาทิตย์ท่ีมีอยู่ทว่ั ประเทศไทย
๑๔)การประเมินติดตามผล

14.1 การสอบถาม
14.2 แบบประเมิน

๗๗ แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

สว่ นท่ี 5
กลไกการนำนโยบายส่กู ารปฏิบตั ิ การบรหิ ารจดั การ

และติดตามประเมินผล

นโยบายและจดุ เนน้ (ดร.สุรศกั ด์ิ อนิ ศรีไกร เลขาธกิ าร กศน.)

กศน. เพื่อประชาชน “ก้าวใหม่ ก้าวแห่งคุณภาพ”

• กรอบการขับเคล่ือนนโยบาย

1) โอกาส
2) คุณภาพ
3) ประสิทธิภาพ
• การขับเคลื่อนนโยบายสำคัญ

1) การน้อมนำพระบรมราโชบาย โครงการพระราชดำริสู่การปฏิบัติ
- โคก หนอง นา โมเดล
- ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- จิตอาสา

2) การนำนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ
- นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
- นโยบายของรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์)

3) การนำนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. สู่การปฏิบัติ
- การจัดการเรียนรู้คุณภาพ
- การสร้างสมรรถนะและทักษะคุณภาพ
- องค์กร สถานศึกษา และแหล่งเรียนรู้คุณภาพ
- การบริหารจัดการคุณภาพ

ปัจจัยหลักแห่งความสำเรจ็ ตามยุทธศาสตรแ์ ละจุดเนน้
1. กลไกการนำนโยบายสู่การปฏบิ ัติ

1)การยึดหลักวิชาปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักปรัชญาคิดเป็น หลักธรรมาภิบาล และผลสัมฤทธ์ิใน
การบรหิ ารจัดการ ทง้ั ดา้ นวชิ าการ งบประมาณ การบริหารงานบคุ คล และการบริหารทัว่ ไปท้งั ภายในองค์กรระหว่างองคก์ ร
และการทำงานร่วมกบั ภาคีเครือขา่ ย

2)การใช้ยุทธศาสตร์/กลยุทธ์ในการดำเนินงาน ท้ังท่ียึดพ้ืนท่ี ยึดสภาวะแวดล้อม ยึดกลุ่มเป้าหมาย
ยึดประเด็นปัญหาและความต้องการของกลุ่มเป้าหมายหรือประเด็นการพัฒนา ยึดความสำเร็จ และยึดนโยบาย
พน้ื ฐาน

3)การเน้นการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ทั้งเครือข่ายเชิงพื้นที่ เครือข่ายเชิงภารกิจ
และการสร้างความเข้มแข็งของความร่วมมือและความยัง่ ยนื ในการเป็นภาคีเครือขา่ ย

๗๘ แผนปฏิบตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

4)การใช้ กศน.ตำบล เป็นฐานและเป็นสถานปี ลายทาง ในการจัดกิจกรรมการเรยี นรูใ้ ห้กับประชาชนใน
พน้ื ที่โดยได้รบั การพฒั นาให้มศี ักยภาพและความพร้อมในการปฏิบัติงานตลอดเวลา

5)การมีข้อมูลเกี่ยวกับกลมุ่ เป้าหมายทุกกลุ่มตามจุดเน้นมาใช้ในการวางแผนการจัดการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้ได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ

6)การมีระบบการนิเทศ กำกับติดตามและรายงานผลการปฏิบัติงานและการใช้จ่ายงบประมาณ
ท่ีสามารถตรวจสอบความก้าวหน้าในการดำเนนิ งานไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ

7)การมีกลไก/ระบบท่ีสามารถเช่ือมโยงการทำงานกับส่วนราชการและหน่วยงานต่าง ๆ ที่ได้รับ
มอบหมายจากรัฐบาลหรือกระทรวงศึกษาธิการ เช่น ระบบฐานข้อมูลท่ีเก่ียวข้องและการจัดกิจกรรมเพื่อตอบสนอง
นโยบายเรง่ ด่วนหรอื นโยบายเฉพาะท่ีไดร้ บั มอบหมายไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

8)การมีสถานศึกษารับผิดชอบตัวช้ีวัดความสำเร็จ ตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นท่ีตรงตามภารกิจ
อย่างชดั เจนทีเ่ ชอื่ มโยงการกำกบั ตดิ ตามและรายงานผลตัวช้วี ัดทั้งระดบั จงั หวดั และระดับสถานศกึ ษาอยา่ งเป็นระบบ

2. การบรหิ ารจัดการ
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 สำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรี ดำเนินการภายใต้

ความเชื่อมโยงและสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580)ยุทธศาสตร์ชาติที่เก่ียวข้องกับ
สำนักงาน กศน. (พ.ศ. 2561 – 2580) นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.
๒๕๖5 รวมถึงนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรี และบริบทต่าง ๆท่ีเกี่ยวข้องมาเป็น
กรอบแนวทางในการจัดทำแผนปฏิบัติการปีงบประมาณ พ.ศ. 2565ได้กำหนดแนวทางในการบริหารจดั การไว้
ดังน้ี

1) สำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรี ได้ดำเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการ เสริมสร้างความรู้ ความ
เข้าใจให้กับบุคลากรในสังกัดเก่ียวกับแนวทางการจัดทำแผนปฏิบัติการ ภายใต้ยุทธศาสตร์และจุดเน้นการ
ดำเนินงาน สำนกั งาน กศน.จังหวัดลพบุรี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

2) หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดร่วมวิเคราะห์และกำหนดกิจกรรม/โครงการเพ่ือนำไป
พฒั นา ปรับปรงุ และตอ่ ยอดจดั ทำแผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565

การจดั การเรยี นรู้คุณภาพ
1) ปรับปรุงหลกั สูตร(การศึกษาข้นั พ้นื ฐาน/การศึกษาอาชีพ)

2) ปรับระบบทดสอบ วัดผล และประเมนิ ผล(เน้นการใช้เทคโนโลยี)

3) พฒั นาแพลตฟอรม์ เพอื่ การเรยี นรู้

4) พัฒนาระบบการนิเทศ กำกับ ตดิ ตาม

การสร้างสมรรถนะและทกั ษะคุณภาพ
1) สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาผู้สงู อายุ/ผู้พิการ/หญงิ ตัง้ ครรภ์

2) ส่งเสริมพฒั นาทักษะดิจิทลั และทักษะด้านภาษา

3) สร้างสมรรถนะและทักษะ

๗๙ แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

- ทักษะทางวิชาการ
- ทักษะอาชพี
- ทักษะชวี ิต
องคก์ ร สถานศกึ ษา และแหลง่ เรยี นร้คู ุณภาพ
1) ยกระดบั มาตรฐาน กศน.ตำบล คณุ ภาพ

2) ส่งเสริมกล่มุ กศน.จังหวัด ให้เข้มแขง็

3) ใหบ้ ริการวิทยาศาสตร์เชิงรกุ

4) ส่งเสรมิ ให้มีแหล่งเรียนร้ทู หี่ ลากหลายและมีคณุ ภาพ

5) สร้างอาสาสมัคร กศน.

การบรหิ ารจดั การคณุ ภาพ
1) ปรับปรุงแผนอัตรากำลัง

2) ส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรทกุ ตำแหน่งทกุ ระดับ

3) สง่ เสรมิ สรา้ งขวญั และกำลงั ใจแกข่ า้ ราชการและบุคลากร

4) ยดึ หลักธรรมภิบาล

5) สรา้ งภาคเี ครอื ข่ายและการมีสว่ นรว่ ม

6) สง่ เสรมิ การใช้เทคโนโลยีเพือ่ การบรหิ าร

7) เรง่ รัดการเบิกจ่ายงบประมาณ

3. การติดตามและประเมนิ ผลการดำเนินงาน
สำนักงาน กศน. จังหวัดลพบุรี ได้กำหนดแนวทางการติดตามและประเมินผลการดำเนินงานการศึกษานอก

ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยตามกรอบทิศทางของแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565ของ
สถานศกึ ษาในสงั กดั ดังนี้

1) กำหนดกลไกการติดตามและประเมนิ ผลการดำเนินงาน
1.1 การกำกับดูแลการดำเนินงานตามกรอบทิศทางของแผนปฏิบัติการ ประจำปี

งบประมาณ พ.ศ. 2565
1.2 การนิเทศและตดิ ตามผลการดำเนนิ งาน

2) กำหนดชว่ งระยะเวลาในการตดิ ตามและประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน
2.1 การนิเทศและติดตามผลการดำเนินงาน มอบหมายให้หน่วยศึกษานิเทศก์

ดำเนินการนิเทศและตดิ ตามผลการดำเนนิ งาน เพือ่ พัฒนาคุณภาพการจัดกิจกรรม กศน.ของสถานศึกษาในสังกัด
2.2 การประเมินผลการดำเนินงาน กำหนดให้สถานศึกษาจัดทำรายงานผล

การดำเนนิ งานเปน็ รายเดือน/ไตรมาส/ภาคเรยี น/ปี
3) การประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน

๘๐ แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

3.1 สถานศึกษาในสังกัด นำผลการประเมินไปใช้พัฒนาและปรับปรุง ประสิทธิภาพ
ในการปฏบิ ตั งิ านสำหรับปงี บประมาณตอ่ ไป

3.2 สำนักงาน กศน.จังหวัดลพบุรี นำผลการประเมินไปใช้ขยายผลการดำเนินงาน
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ได้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ

3.3 ภาคีเครือข่าย และหน่วยงานที่เก่ียวข้องนำผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนา
และบูรณาการดำเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยร่วมกัน

4. การรายงานผลการดำเนนิ งาน
กศน.ตำบลห้วยโปง่ ได้กำหนดแนวทางการรายงานผลการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและ

การศึกษาตามอัธยาศัย โดยให้รายงานระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารจัดการ เป็นระบบท่ีช่วยเพิ่มศักยภาพ
ใหก้ ับองค์กร ท่ามกลางสังคมยุคดิจทิ ัลที่มคี วามเชื่อมโยงของข้อมูลข่าวสาร เป็นส่วนหนึ่งในพ้ืนฐานของชีวิตและ
การทำงาน จะเป็นบทบาทสำคัญในการบริหารจัดการวางแผนและการควบคุมการดำเนินงาน รวมถึงการใช้
ประโยชน์ในการตัดสินใจต่าง ๆ อีกทั้งยังเป็นเคร่ืองมือในการเพ่ิมพูนทักษะความสามารถของบุคลากรให้
สามารถตอบสนองเป้าหมายและนโยบายในการปฏิบัติงานขององค์กรได้อย่างมีประสิทธิภาพ มาประยุกต์ใช้ใน
การบริหารจัดการในหน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัด พัฒนาระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ (DMIS)
เพ่ือใช้รวบรวมข้อมูลสารสนเทศพ้ืนฐาน เช่น ข้อมูลพื้นฐานบุคลากร พื้นฐานหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด
ข้อมูลสารสนเทศเพ่ือการบริหารจัดการ เช่น แผนการดำเนินงาน แผนการใช้งบประมาณ รายงานผลการ
ดำเนนิ งาน รายงานผลการใช้จา่ ยงบประมาณ ซงึ่ จะทำให้เกิดประโยชน์สูงสดุ ตอ่ ประชาชนผู้รับบริการ

๘๑ แผนปฏบิ ัติการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

ภาคผนวก

๘๒ แผนปฏิบตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๘๓ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๘๔ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๘๕ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๘๖ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๘๗ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๘๘ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๘๙ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙๐ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙๑ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙๒ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

๙๓ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่

คณะผู้จัดทำ

ทป่ี รกึ ษา ย้ิมละไม้ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง
1. นางประชัน พฤกษาชพี ครู
2. นายวนั ชยั วัชรานันทกงุ ครผู ้ชู ่วย
๓. นายอภินัทธ์

ผเู้ รียบเรยี งและจดั ทำต้นฉบับ ครู กศน.ตำบล
นางสาวประภาพรรณ ยมิ้ เสถียร

ผอู้ อกแบบปก/ออกแบบรูปเลม่ /ร่วมพจิ ารณาวางกรอบแนวทางการจัดกจิ กรรม/โครงการ

นางเบญจมาศ ทองสุข ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น

นางสาวประภาพรรณ ย้มิ เสถียร ครู กศน.ตำบล

ผูพ้ มิ พต์ ้นฉบับ/จัดทำต้นฉบับ ครู กศน.ตำบล
นางสาวประภาพรรณ ยิม้ เสถยี ร

๙๔ แผนปฏิบัตกิ าร ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโป่ง

๙๕ แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ 256๕ กศน.ตำบลห้วยโปง่


Click to View FlipBook Version