The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by zaidyst, 2021-01-24 10:16:02

BAB1 - KERAJAAN ALAM MELAYU

SEJARAH TINGKATAN 2

eriam1.4

Kerajaan Alam Melayu

Mdan Kerajaan Luar
Cikguyang Sezaman

Muncul Mempunyai

hubungan
Meriamsezaman
Kerajaan Alam perdagangan,
Melayu dengan keagamaan
dan
Kerajaan di diplomatik
Luar Alam
Mempunyai
Melayu tamadun
CikguTurut yang
setanding
membangun
dan maju

Cikgu Abad Pertama

MeriamKerajaan Funan
sezaman dengan:

i. Empayar Rom
ii. Empayar Parsi
iii. Empayar Kushan
iv. Dinasti Han

Abad Ke-9 Meriam

Kerajaan Champa,
Srivijaya dan Angkor
sezaman dengan:
 Kerajaan

CikguAbbasiyah

 Empayar Byzantine
 Kerajaan Chola
 Dinasti Tang

Abad Ke-14

Cikgu MeriamKerajaan Champa,
Angkor dan
Majapahit sezaman
dengan:

 Empayar Mongol
 Kerajaan Turki

Uthmaniyah
 Kesultanan Delhi

Hubungan Perdagangan

 Hubungan perdagangan terjalin antara Meriam
kerajaan Alam Melayu dengan
kerajaan luar

 Antara faktor mendorong pemerintah
kerajaan Alam Melayu menjalinkan
hubungan perdagangan dengan
kerajaan lain adalah kerana:

i. Kedudukan Alam Melayu
strategik di laluan perdagangan
timur dan barat

ii. Kekayaan hasil bumi
iii. Sikap keterbukaan pemimpin

CikguAlam Melayu

 Amalan sikap keterbukaan para
pemerintah kerajaan Alam Melayu
telah membawa kemakmuran ekonomi

Hubungan Keagamaan H

• Hubungan kerajaan Alam Melayu

dengan kerajaan luar mendorong

penyebaran agama Hindu, Buddha Meriam

dan Islam
• Penyebaran agama-agama ini telah

mempengaruhi aspek kehidupan

seperti pentadbiran, perundangan,

ekonomi dan sosiobudaya
• Penyebaran ketiga-tiga agama ini

ke Alam Melayu menunjukkan

sikap keterbukaan penduduk Alam

Melayu
• Pada awalnya, agama Hindu dan

CikguBuddha dianuti oleh sebahagian

besar penduduk tempatan
• Setelah kedatangan Islam,

sebahagian besar penduduk di Alam
Melayu menganut agama ini.

Hubungan Diplomatik

 Hubungan diplomatik ialah hubungan politik antara dua buah kerajaan

 Kerajaan Alam Melayu menjalinkan hubungan diplomatik dengan kerajaan China dan

eriamIndia
Tujuan Hubungan Diplomatik Kerajaan Alam
Melayu dengan Kerajaan China dan India
Cikgu MMengukuhkan
kedudukanMembuka jalanMenunjukkan Membantu
kerajaan Alamkepada usaha memajukan
kerajaan Alam
Melayuperkembanganpersahabatan yang
perdagangan cuba dijalinkan Melayu
kerajaan Alam

Melayu

eriamHubungan

Kerajaan
Alam Melayu

Cikgu MDengan China

eriamHubungan

Kerajaan
Alam Melayu

Cikgu MDengan India

RUMUSAN

Kerajaan Alam Melayu dan Kerajaan Luar yang Sezaman

Abad PertamaAbad Ke-9 Abad Ke-14

eriamKerajaan FunanKerajaan Champa, Kerajaan Champa,
Srivijaya dan Angkor Angkor dan
sezaman dengan :
sezaman dengan : Majapahit sezaman
M Empayar Rom dengan:
Cikgu Empayar Parsi Kerajaan Abbasiyah
 Empayar Byzantine  .Empayar Mongol
 Empayar Kushan Kerajaan Chola  Kerajaan Turki
 Dinasti Han Dinasti Tang
Uthmaniyah
 Kesultanan Delhi

Cikgu Meriam

1. 2. 3.

Cikgu Meriam

4. 5. 6.

Cikgu Meriam

1) Pemerintah kerajaan Alam Melayu bijak merancang dalam membina tamadun bangsa

setanding dengan bangsa-bangsa lain di dunia.

a) Namakan dua kerajaan Alam Melayu yang hebat itu (2 Markah)

i. ……………………………..

eriamii. ……………………………..
Cikgu Mb) Nyatakan faktor kemasyhuran kerajaan Alam Melayu tersebut ( 4 Markah)

c) Pada pendapat anda, bagaimanakah kita dapat meneruskan kegemilangan

tamadun kerajaan Alam Melayu (4 Markah)

Cikgu Meriam

1.

Cikgu Meriam

a) Jelaskan kerajaan-kerajaan awal Alam Melayu yang menjalinkan hubungan dengan
kerajaan China ( 4 Markah)

Cikgu Meriamb) Terangkan tujuan hubungan tersebut diwujudkan (8 Markah)

Guru perlu membimbing pelajar menjawab berdasarkan isi/fakta di bawah . Setiap isi perlu ada
huraian dan contoh

eriam1) Bertukar-tukar maklumat

2) Meningkatkan ekonomi negara
3) Memudahkan penyelesaian masalah
4) Meluaskan kawasan pasaran ekspot
5) Mengekalkan kedaulatan negara

M6) Mewujudkan suasana aman
Cikgu7) Memudahkan mendapatkan bekalan tenaga kerja

8) Menarik kedatangan pemodal

Cikgu Meriam

Sekian Meriam

Cikgu ©Cikgu Meriam Yusoff / 011 4035 2002


Click to View FlipBook Version