คู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ บอร์ดเกม ผจญภัยไปภูเขาทอง

คู่มือการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้

ผจ ญภัยไปภูเขาทอง

15-30 นาที 4-8 คน อายุ 12+ ภาษาไทย

ผจญภัยไปภูเขาทอง

จุดประสงค์
1. เพื่อให้สามารถอธิบายเส้นทางการเดินทางของสุนทรภู่
เรื่อง นิราศภูเขาทอง
2. เพื่อสร้างแรงจูงใจในการเรียนวิชาภาษาไทย

ใช้เวลาเล่นประมาณ 15-30 นาที

15-30 นาที

จำกัดผู้เล่นตั้งแต่ 4 - 8 คน

4-8 คน

อายุในการเล่น 12 ปีขึ้นไป

อายุ 12+

สื่อสำหรับสอนวิชาภาษาไทย

ภาษาไทย

สถานการณ์

"เรียนรู้เส้นทางการเดินทางของสุนทรภู่ในนิราศภูเขาทอง
ผ่านบอร์ดเกม โดยผู้เล่นต้องทำการแข่งขันกันเติมการ์ดภาพ
คำประพันธ์ตามเนื้อหาของเรื่องนิราศภูเขาทองให้สมบูรณ์

ซึ่งผู้เล่นที่สามารถทำคะแนนได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ"

สถานการณ์

การ์ดภาพสถานที่สำคัญ การ์ดคำประพันธ์ การ์ดพลังชลธาร
นิราศภูเขาทอง 28 ใบ นิราศภูเขาทอง 28 ใบ 8 ใบ

การ์ดการอาวุธประจำกาย การ์ดระดับคะแนน หมากเกม
4 ใบ 4 ใบ 8 ชิ้น

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

1.ขั้นเตรียมความพร้อมก่อนการเล่นเกม

1.1 ตรวจสอบอุปกรณ์ตามจำนวนที่ระบุไว้ในคู่มือโดยมีอุปกรณ์ ได้แก่ การ์ดภาพสถานที่
สำคัญนิราศภูเขาทอง 28 ใบ การ์ดคำประพันธ์นิราศภูเขาทอง 28 ใบ การ์ดพลังชลธาร 8 ใบ
การ์ดอาวุธประจำกาย 4 ใบ การ์ดระดับคะแนน 4 ใบ หมากเกม 8 ชิ้น
1.2 จัดกลุ่ม 4 - 8 คนนั่งวงกลมหน้าเข้าหากัน วางการ์ดภาพสถานที่สำคัญนิราศภูเขาทอง
เรียงลำดับ เป็นรูปสี่เหลี่ยม ด้านละ 7 การ์ด นำการ์ดคำประพันธ์ และการ์ดพลังชลธารมา
สับวางเป็นกองสำหรับจั่วและเตรียมแจกให้ผู้เล่น
1.3 แจกอุปกรณ์ให้ผู้เล่น แจกหมากเกม คนละ 2 ชิ้น การ์ดคะแนน คนละ 1 ใบ การ์ดอาวุธ
ประจำกาย คนละ 1 ใบ และวางหมากชิ้นที่ ๑ ไว้บนการ์ดภาพสถานที่สำคัญหมายเลขใดก็ได้ 1
จุด ชิ้นที่ 2 วางบนการ์ดนับคะแนน
1.4 ผู้เล่นทุกคนจั่วการ์ดในกองขึ้น คนละ 3 ใบ และหงายหน้าการ์ดทั้งหมดขึ้น
1.5 ผู้เล่นที่วางหมากเกมในการ์ดที่มีลำดับน้อยสุดเป็นผู้เริ่มเล่นก่อน

ภาพการจัดเตรียมอุปกรณ์

กองจั่ว

2.ขั้นการเล่นเกม
เกมนี้ มี 3 Action โดยผู้เล่นจะต้องทำทั้ง 3 ขั้นนี้วนซ้ำไปเรื่อย ๆ จนจบเกม

2.1 Action 1
เดินหมายเกมได้ 1 - 3 ช่อง ไปทางซ้ายหรือขวาก็ได้ โดยให้ตรงหรือใกล้เคียงกับการ์ด
คำประพันธ์ที่ตนจั่วได้เพื่อทำการวางคู่กับการ์ดภาพสถานที่สำคัญ

2.2 Action 2
วางการ์ดคำประพันธ์ที่ตรงกับหมากเดินของตนเอง หากไม่มีการ์ดคำประพันธ์ที่ตรงไม่
สามารถวางการ์ดนั้นได้ และผู้เล่นคนถัดไปเล่นต่อ

2.3 Action 3
เมื่อวางการ์ดเสร็จแล้วให้จั่วเพิ่มตามจำนวนที่ใช้การ์ดขึ้นมาให้มีจำนวนเท่าเดิม แล้วให้
เลื่อนหมากนับคะแนนของตนเองที่การ์ดคะแนนเพิ่มขึ้น 1 ยกเว้นการ์ดพิเศษที่มีการคูณ ๒ จะ
เพิ่มขึ้น ๒ คะแนน

3. ขั้นการจบเกม

3.1 มีผู้เล่นที่สามรถทำคะแนนได้ 16 คะแนน เกมจบลงทันที
3.2 มีผู้เล่น 1 คน ที่ใช้การ์ดหมดหน้าตักซึ่งกองจั่วหมดการ์ด ไม่สามารถจั่วการ์ดเพิ่ม

ได้อีกเกมจบลงทันที

4. การสรุปบทเรียน

4.1 ชวนนักเรียนสนทนาถึงสถานที่ต่าง ๆ ที่สุนทรภู่ได้เดินทางผ่านในนิราศภูเขาทองเรีงตาม
ลำดับการ์ดที่นักเรียนเล่นเกม

4.2 ในหนักเรียนลงมือทำแบบฝึกหัดบอกสถานที่ต่าง ๆ และอธิบคำประพันธ์จากการ์ด
ที่กำกนดให้

คุณสมบัติของการ์ด

การ์ดภาพสถานที่สำคัญ การ์ดอาวุธประจำกาย
นิราศภูเขาทอง
การ์ดอาวุธประจำกาย จะสามารถใช้เพื่อ
การ์ดภาพสถานที่สำคัญนิราศ ปกป้องตัวเองและสิทธิพิเศษตามที่
ภูเขาทอง ที่มีเครื่องหมาย คูณ 2 การ์ดได้ให้สิทธินั้นไว้ตามการ์ด
จะสามารถเพิ่มคะแนน ๒ คะแนนเมือ
วางการ์ดคำประพันธ์คู่กันในรอบนั้น ๆ

การ์ดพลังชลธาร

การเปิดใช้การ์พลังชลธารสามรถใช้ได้ในช่วงสิทธ์การเล่นของตนเอง
ก่อน หรือ ระหว่าง หรือ หลัง Action 1 - 2 แต่ไม่สามารถใช้หลัง
Action 3 ได้ ซึ่งการ์ดแต่ละใบนั้นมีความสามรถแตกต่างกัน ตามราย
ละเอียดในการ์ดที่ระบุไว้สัญลักษณ์ คือ จำนวนครั้งที่สามรถใช้ได้ในการ์ด
ใบนั้น ๆ เช่น หากมีพวงมาลัยเรือ 2 พวง สามารถใช้ได้ 2 ครั้ง