Pelan Strategik, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi Program HIP SKPP 2022-2024

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL DAN PELAN OPERASI PROGRAM HIP
SK PEKAN PAPAR 2022-2024

PELAN STRATEGIK PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024

Bil Matlamat Objektif KPI
80%
1 Menubuhkan HIP Centre i. Meningkatkan minat dan motivasi pelajar terhadap subjek
Bahasa Inggeris 80%
2 Mengadakan aktiviti A word a 80%
day ii. Sebagai Bahan Bantu Mengajar (BBM) alternatif semasa PdPC. 80%

i. Meningkatkan kosa kata bahasa Inggeris dalam kalangan murid 100%
80%
3 Menyediakan Sudut HIP Kelas i. Menyediakan bahan buku/bahan bukan buku bahasa Inggeris di

(HIP Corner ) setiap kelas untuk rujukan murid dalam kelas

4 Mengadakan perhimpunan i. Membudayakan penggunaan bahasa Inggeris dalam kalangan
sekolah dalam Bahasa warga sekolah
Inggeris

5 Menjalankan Program NILAM i. Memupuk minat membaca bahan bacaan berbahasa Inggeris
Bahasa Inggeris ii. Menyediakan peserta Pertandingan Tokoh NILAM peringkat

6 Mengadakan Karnival HIP daerah dan negeri.
i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa Inggeris
ii. Menarik minat murid untuk menggunakan bahasa Inggeris

dalam komunikasi seharian
iii. Membantu meningkatkan tahap penguasaan PBD subjek

Bahasa Inggeris
iv. M
v. encungkil bakat murid

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

PELAN TAKTIKAL PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024

Bil Aktiviti Langkah Tanggungjawab Tempoh Tempoh
1 HIP Centre mula akhir
1. Mesyuarat perancangan Panitia Bahasa
2. Pemilihan bahan Inggeris Januari November
3. Pembinaan HIP Centre
4. Perasmian / pelancaran HIP Centre Panitia Bahasa November
5. Menyediakan jadual penggunaan Melayu
November
Panitia PSV
November
2 A word a day 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Januari
2. Menyediakan jadual giliran untuk Inggeris

menyediakan perkataan
3. Mengadakan pertandingan buku skrap A word

a day

3 Sudut HIP 1. Mesyuarat Guru subjek Bahasa Januari
Kelas (HIP
Corner) 2. Mengenal pasti bahan yang sesuai untuk Inggeris

sudut bacaan
3. Menyediakan sudut bacaan setiap kelas Guru kelas

4 Perhimpunan 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Januari
sekolah 2. Perhimpunan sekolah menggunakan bahasa Inggeris
dalam
Bahasa Inggeris minggu keempat setiap bulan) Guru bertugas
Inggeris 3. Menyediakan jadual penggiliran dan mingguan

pelaksanaan Guru kelas

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

PELAN TAKTIKAL PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024

Bil Aktiviti Langkah Tanggungjawab Tempoh Tempoh
mula akhir
5 Program 1. Murid membaca bahan buku/bahan bukan Guru Bahasa
NILAM buku Inggeris Januari November
Bahasa
Inggeris 2. Program dijalankan dalam kelas Bahasa GPM
Inggeris (30 minit - 1 jam dalam satu minggu)
Penyelaras NILAM
3. Murid merekod bahan bacaan dalam Rekod
Bacaan NILAM.

6 Karnival HIP 1. Mesyuarat Penyelaras HIP 15 Oktober 15 November
2. Pelantikan JK Kerja
3. Pemilihan dan penetapan aktiviti Panitia Bahasa
4. Diadakan secara bersemuka/dalam talian Inggeris

Semua Panitia
subjek

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

PELAN OPERASI PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024

Nama projek HIP Centre

Objektif i. Meningkatkan minat dan motivasi pelajar terhadap subjek Bahasa Inggeris

ii. Sebagai Bahan Bantu Mengajar (BBM) alternatif semasa PdPC.

Tarikh dan tempoh pelaksanaan Januari - November

Sasaran Murid Prasekolah, Tahun 1-6

Bil murid 614 orang

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status
Semak
1. Mensyuarat 1. Mesyuarat perancangan bersama
2. Pemilihan bahan Panitia Bahasa Inggeris. Panitia Bahasa Januari-
3. Pembinaan HIP Centre i. Pelantikan JK Kerja Inggeris November
4. Perasmian / pelancaran ii. Pemilihan bahan
iii. Penyediaan jadual Panitia Bahasa
HIP Centre penggunaan Melayu
5. Menyediakan jadual
2. Perasmian/pelancaran HIP Centre Panitia PSV
penggunaan oleh PPD

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Nama projek PELAN OPERASI PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024
A word a day
Objektif Meningkatkan kosa kata bahasa Inggeris dalam kalangan murid
Januari-November
Tarikh dan tempoh
pelaksanaan Murid Prasekolah, Tahun 1-6 Tanggungjawab Tempoh Status
Sasaran 614 orang Semak

Bil murid Proses Kerja

Langkah 1. Mesyuarat perancangan bersama Guru panitia Bahasa Januari-
Panitia Bahasa Inggeris. Inggeris November
1. Mesyuarat i. Penetapan kriteria pemilihan
2. Menyediakan perkataan Penyelaras HIP
ii. Penyediaan jadual penggunaan
jadual giliran
untuk 2. Pertandingan buku skrap A word a day
menyediakan
perkataan

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Nama projek PELAN OPERASI PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024

Objektif Sudut HIP Kelas (HIP Corner)

Tarikh dan tempoh Menyediakan bahan buku/bahan bukan buku bahasa Inggeris di setiap kelas untuk rujukan
pelaksanaan murid dalam kelas
Januari-November
Sasaran
Murid Prasekolah, Tahun 1-6
Bil murid
614 orang
Langkah
Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status Semak
1. Mesyuarat
2. Menetapkan 1. Mesyuarat Guru Subjek Januari -
i. Mengenal pasti bahan yang Bahasa Inggeris November
bahan yang sesuai untuk sudut bacaan
sesuai untuk Guru Kelas
sudut bacaan 2. Menyediakan sudut bacaan setiap
3. Menyediakan kelas
sudut bacaan
setiap kelas 3. Pertandingan Sudut HIP (HIP Corner)

antara kelas.

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Nama projek PELAN OPERASI PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024
Perhimpunan sekolah dalam bahasa Inggeris
Objektif Membudayakan penggunaan bahasa Inggeris dalam kalangan warga sekolah
Januari-November
Tarikh dan tempoh
pelaksanaan Murid Prasekolah, Tahun 1-6, guru, AKS

Sasaran 614 orang

Bil murid Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status Semak

Langkah 1. Mesyuarat Panitia Bahasa Januari-November
2. Menyediakan jadual penggiliran Inggeris
1. Perhimpunan
sekolah dalam pelaksanaan Guru bertugas
bahasa mingguan
Inggeris pada
minggu Guru Kelas
keempat setiap
bulan) Guru Besar/GPK

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Nama projek PELAN OPERASI PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024
Program NILAM Bahasa Inggeris
Objektif
i. Memupuk minat membaca bahan bacaan berbahasa Inggeris
Tarikh dan tempoh ii. Menyediakan peserta Pertandingan Tokoh NILAM peringkat daerah dan negeri.
pelaksanaan
Sasaran Januari-November
Bil murid
Murid Prasekolah, Tahun 1-6 Tanggungjawab Tempoh Status Semak
Langkah
614 orang Guru Bahasa Januari-
1. Mesyuarat Proses Kerja Inggeris November
2. Murid membaca
1. Mesyuarat: GPM
bahan i. Pelantikan JK Kerja
buku/bahan ii. Kaedah pelaksanaan Penyelaras
bukan buku iii. Cara mengisi Buku rekod bacaan NILAM
3. Program NILAM BI secara dalam talian
dijalankan
dalam kelas 2. Program dijalankan dalam kelas bahasa
Bahasa Inggeris Inggeris (30 minit- 1 jam dalam satu
(30 minit- 1 jam minggu)
dalam satu
minggu) 3. Murid merekod bahan bacaan dalam
4. Murid merekod Rekod Bacaan NILAM
bahan bacaan
dalam Rekod
Bacaan NILAM.

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Nama projek PELAN OPERASI PROGRAM HIP SK PEKAN PAPAR 2022-2024
Objektif
Karnival HIP
Tarikh dan tempoh
pelaksanaan i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa Inggeris
Sasaran ii. Menarik minat murid untuk menggunakan bahasa Inggeris dalam komunikasi
Bil murid
seharian
Langkah iii. Membantu meningkatkan tahap penguasaan PBD subjek Bahasa Inggeris
iv. Mencungkil bakat murid
1. Mesyuarat : Januari-November
2. Diadakan secara
Murid Prasekolah, Thn 1-6 , Guru, AKS dan Komuniti
bersemuka/dalam
talian 614 orang Tanggungjawab Tempoh Status
Proses Kerja Semak

1. Mesyuarat : Penyelaras HIP 15 Oktober –
i. Pelantikan JK Kerja 15 November
ii. Pemilihan dan penetapan Panitia Bahasa
aktiviti Inggeris
iii. Kaedah pelaksanaan aktiviti
secara bersemuka/dalam Semua Panitia subjek
talian

2. Pelaksanaan aktiviti

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar NEGERI: SABAH ENROLMENT MURID: 614 ORANG
GAMBAR AKTIVITI
NAMA SEKOLAH: SK PEKAN PAPAR PPD: PAPAR

AKTIVITI PERTANDINGAN VIDEO PUPIL’S TALK

OBJEKTIF i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa
Inggeris
JUMLAH
PENYERTAAN ii. Menarik minat murid unruk menggunakan bahasa Inggeris
MURID ( % ) iii. dalam komunikasi seharian
ISU iv. Membantu meningkatkan tahap penguasaan PBD subjek
/KEKANGAN
Bahasa Inggeris
v. Mencungkil bakat murid

28 orang

Masalah peranti , data dan talian internet menjadi kekangan
penyertaan dalam kalangan murid

PENCAPAIAN i. Penyertaan murid melebihi sasaran yang ditetapkan (28
daripada 19 penyertaan yang disasarkan)

ii. Murid berjaya bertutur menggunakan bahasa Inggeris
dengan yakin

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

NAMA SEKOLAH: SK PEKAN PAPAR PPD: PAPAR NEGERI: SABAH ENROLMENT MURID: 614 ORANG
GAMBAR AKTIVITI
AKTIVITI SPELLING BEE COMPETITION
OBJEKTIF
i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa
Inggeris

ii. Menarik minat murid untuk menggunakan bahasa Inggeris
dalam komunikasi seharian

iii. Membantu meningkatkan tahap penguasaan PBD subjek
Bahasa Inggeris murid

iv. Mencungkil bakat murid

JUMLAH 19 orang
PENYERTAAN
MURID ( % ) Masalah peranti , data dan talian internet menjadi kekangan
ISU/ penyertaan dalam kalangan murid
KEKANGAN

PENCAPAIAN i. Penyertaan murid 100% menepati sasaran yang ditetapkan
(19 orang murid menyertai mewakili kelas masing-masing)

ii. Murid berjaya bertutur menggunakan bahasa Inggeris
dengan yakin

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar NEGERI: SABAH ENROLMENT MURID: 614 ORANG
GAMBAR AKTIVITI
NAMA SEKOLAH: SK PEKAN PAPAR PPD: PAPAR

AKTIVITI KUIZ DALAM TALIAN (ONLINE QUIZ SMART HEALTH SMART
OBJEKTIF ENGLISH : VACCINE IS AN EFFORT)

JUMLAH i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa
PENYERTAAN Inggeris
MURID ( % )
ISU/ ii. Menarik minat murid untuk menggunakan bahasa Inggeris
KEKANGAN dalam komunikasi seharian

iii. Membantu meningkatkan tahap penguasaan PBD subjek
Bahasa Inggeris

iv. Mencungkil bakat murid

142 orang

Masalah peranti , data dan talian internet menjadi kekangan
penyertaan dalam kalangan murid

PENCAPAIAN i. Penyertaan murid melebihi sasaran yang ditetapkan
(19 orang murid termasuk murid daripada sekolah lain dalam
daerah papar menyertai aktiviti kuiz)

ii. Murid berjaya bertutur menggunakan bahasa Inggeris
dengan yakin

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

NAMA SEKOLAH: SK PEKAN PAPAR PPD: PAPAR NEGERI: SABAH ENROLMENT MURID: 614 ORANG
GAMBAR AKTIVITI
AKTIVITI WEBINAR SMART HEALTH SMART ENGLISH: VACCINE IS AN
OBJEKTIF EFFORT SECARA DALAM TALIAN

i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa
Inggeris

i. Menarik minat murid untuk menggunakan Bahasa Inggeris
dalam komunikasi seharian

ii. Membina kolaborasi dengan komuniti untuk meningkatkan
keberkesanan aktiviti HIP sekolah

JUMLAH 316 orang
PENYERTAAN
MURID ( % ) Masalah peranti , data dan talian internet menjadi kekangan
ISU penyertaan dalam kalangan murid
/KEKANGAN

PENCAPAIAN i. Webinar dapat diikuti oleh murid, guru dan komuniti kerana
dijalankan secara dalam talian (Youtube Live)

PAUTAN: https://youtu.be/ZtpgWrGpwTg

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

NAMA SEKOLAH: SK PEKAN PAPAR PPD: PAPAR NEGERI: SABAH ENROLMENT MURID: 614 ORANG
GAMBAR AKTIVITI
AKTIVITI GREETINGS CARD MAKING CONTEST

OBJEKTIF i. Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti bahasa
Inggeris

ii. Menarik minat murid untuk menggunakan bahasa Inggeris
dalam komunikasi seharian

iii. Membantu meningkatkan tahap penguasaan PBD subjek
Bahasa Inggeris

iv. Mencungkil bakat murid

JUMLAH 19 orang
PENYERTAAN
MURID ( % ) Masalah peranti , data dan talian internet menjadi kekangan
ISU/ penyertaan dalam kalangan murid
KEKANGAN

PENCAPAIAN i. Penyertaan murid mencapai 100% sasaran yang ditetapkan
(19 orang murid menyertai mewakili kelas masing-masing)

ii. Murid berjaya bertutur menghasilkan kad ucapan dalam
bahasa Inggeris.

Highly Immersive Programme (HIP) SK Pekan Papar

Disediakan oleh:

(SITI MUNIRAH YAKUB)
PENYELARAS PROGRAM HIP
SK PEKAN PAPAR

Disemak oleh:

(AFIDAH MATSOD)
Penolong Kanan 1 (Pentadbiran)
SK Pekan Papar

Disahkan oleh:

(HARUN BIN ALI TALASIM@ALI)
Guru Besar
SK Pekan Papar.