The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนิบง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by badman_iqd, 2022-04-13 22:20:24

แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำมาตราตัวสะกด เล่มที่ 1 แม่กง

แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนคำมาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านนิบง

Keywords: แบบฝึกทักษะ

แบบฝกึ ทักษะ

การอา่ นและการเขยี นคามาตราตวั สะกด

กล่มุ สาระการเรียนรูภ้ าษาไทย
สาหรบั นกั เรียนชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๓

นางสาวสปุ ราณี ใบหมัด

ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการ
โรงเรยี นบ้านนิบง

สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษายะลา เขต ๒
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ



คำนำ

แบบฝึกทักษะชุดนี้ ผู้จัดทำได้ศึกษำค้นคว้ำควำมรู้จำกหนังสือและเอกสำร
ทำงวิชำกำร และได้สร้ำงแบบฝึกทักษะกำรอ่ำนและกำรเขียนคำมำตรำตัวสะกด
ชั้นประถมศึกษำปีท่ี ๓ จำนวน ๘ เล่ม ได้แก่ เล่มท่ี ๑ แม่กง เล่มที่ ๒ แม่กม
เล่มที่ ๓ แม่เกย เล่มท่ี ๔ แม่เกอว เล่มที่ ๕ แม่กก เล่มท่ี ๖ แม่กบ เล่มที่ ๗ แม่กน
และเล่มท่ี ๘ แม่กด

แบบฝึกทักษะกำรอ่ำนและกำรเขียนคำมำตรำตัวสะกด กลุ่มสำระกำรเรียนรู้
ภำษำไทย สำหรับนักเรียนช้ันประถมศึกษำปีท่ี ๓ เล่มที่ 1 แม่กง จัดทำขึ้นเพื่อใช้
ประกอบกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้ในกำรพัฒนำกำรอ่ำนและกำรเขียนคำมำตรำ
ตัวสะกดของนักเรียน ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 3 ซ่ึงมีเนื้อหำเริ่มจำกเนื้อหำท่ีง่ำยไปสู่
เน้ือหำท่ียำกตำมลำดับ มีควำมน่ำสนใจ ยึดจุดประสงค์กำรเรียนรู้และควำม
สอดคล้องกับตัวชี้วัดของหลักสูตรแกนกลำงกลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทยเป็นหลัก
มีกำรออกแบบรูปเล่มสวยงำม น่ำสนใจ โดยมุ่งให้นักเรียนมีผลสัมฤทธ์ิทำงกำรเรียน
กลมุ่ สำระกำรเรียนรภู้ ำษำไทยสงู ข้ึนและสำมำรถนำควำมร้ไู ปใชใ้ นชีวติ ประจำวนั ได้

ผู้จดั ทำหวังเป็นอยำ่ งย่งิ ว่ำ แบบฝกึ ทักษะกำรอ่ำนและกำรเขียนคำตำมมำตรำ
ตวั สะกดชุดน้ี จะเป็นประโยชนส์ ำหรบั นักเรยี น ครผู ้สู อน และผสู้ นใจ

ขอขอบคุณผู้อำนวยกำรโรงเรียนบ้ำนนิบง คณะครูและผู้เชี่ยวชำญทุกท่ำน
ท่ีให้คำแนะนำ คำปรึกษำ ตลอดจนให้กำลังใจในกำรจัดทำแบบฝึกทักษะกำรอ่ำน
และกำรเขียนคำมำตรำตัวสะกด สำหรับนักเรียนช้ันประถมศึกษำปีที่ ๓
โรงเรยี นบำ้ นนิบง จนประสบผลสำเร็จด้วยดี

นางสาวสุปราณี ใบหมัด
ครชู านาญการ



สำรบญั

เรอื่ ง หนา้

คำนำ ......................................................................................................... ก
สำรบญั ...................................................................................................... ข
คำชีแ้ จงสำหรับครู ..................................................................................... ง
คำชีแ้ จงสำหรบั นกั เรียน ............................................................................ จ
สำระและมำตรฐำนกำรเรียนรู้ .................................................................. ฉ
จุดประสงคก์ ำรเรียนรู้ ............................................................................... ช
แบบทดสอบกอ่ นเรียน .............................................................................. 1

ใบควำมรู้ ................................................................................................... 5
แบบฝกึ ที่ 1 ............................................................................................... 9

แบบฝกึ ท่ี 2 ............................................................................................... 10
แบบฝกึ ท่ี 3 ............................................................................................... 11
แบบฝกึ ท่ี 4 ............................................................................................... 12

แบบฝกึ ที่ 5 ............................................................................................... 13
แบบฝึกที่ 6 ............................................................................................... 14
แบบฝึกท่ี 7 ............................................................................................... 16
แบบฝกึ ที่ 8 ............................................................................................... 17
แบบฝกึ ท่ี 9 ............................................................................................... 19

แบบฝึกท่ี 10 ............................................................................................ 20
แบบทดสอบหลงั เรยี น ............................................................................... 21

เกณฑก์ ำรวัดและประเมนิ ผล ..................................................................... 25
เฉลยแบบฝกึ ที่ 1 ....................................................................................... 30
เฉลยแบบฝกึ ที่ 2 ....................................................................................... 31



สำรบญั (ต่อ)

เร่อื ง หน้า

เฉลยแบบฝึกท่ี 3 ....................................................................................... 32
เฉลยแบบฝึกท่ี 4 ....................................................................................... 33

เฉลยแบบฝึกท่ี 5 ....................................................................................... 34
เฉลยแบบฝึกท่ี 6 ....................................................................................... 35
เฉลยแบบฝึกที่ 7 ....................................................................................... 37
เฉลยแบบฝึกที่ 8 ....................................................................................... 38
เฉลยแบบฝึกท่ี 9 ....................................................................................... 40
เฉลยแบบฝกึ ที่ 10 ..................................................................................... 41
เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น ........................................................................ 42

ประวัตผิ จู้ ัดทำ ............................................................................................. 43



คำชแี้ จงสำหรบั ครู

แบบฝึกทกั ษะกำรอ่ำนและกำรเขยี นคำมำตรำตวั สะกด เล่มที่ 1 แมก่ ง
ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ี่ ๓ มขี น้ั ตอนกำรจัดกจิ กรรมกำรเรยี นรู้ ดังนี้

1. ครูเตรียมเอกสำร และอุปกรณ์ประกอบกำรสอนให้ครบตำมรำยกำร
เอกสำร สอ่ื รวมทั้งสิง่ ทค่ี รตู ้องเตรียมล่วงหน้ำ

2. ก่อนนำแบบฝึกทักษะไปใช้ ครูต้องศึกษำวิธีกำรใช้เพ่ือให้เกิดควำม
เข้ำใจในหลักกำรและวิธีปฏิบัติที่ถูกต้องและเหมำะสมในกำรนำชุดฝึกทักษะ
ไปใชใ้ นเกิดประโยชน์สูงสดุ ในกำรพัฒนำนักเรียน

3. ครูนำแบบฝึกทักษะไปใช้พัฒนำนักเรียนโดยจัดกิจกรรมตำมลำดับ
จนครบ 8 เล่ม ตำมแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ รวมเวลำ 26 ชั่วโมง โดยครูจะต้อง
อ่ำนคำช้ีแจงจุดประสงค์กำรเรียนรู้ และขั้นตอนในกำรใช้แบบฝึกในแต่ละเล่ม
ใหน้ ักเรยี นฟงั อยำ่ งละเอียด และคอยแนะนำช่วยเหลอื เม่อื นกั เรยี นไม่เขำ้ ใจ

4. ครูควรกล่ำวชมเชยและให้กำรเสริมแรงนักเรียนเป็นระยะๆ พร้อมทั้ง
ประเมนิ ผลในด้ำนทักษะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์จำกกำรปฏิบัติกิจกรรม
ระหวำ่ งเรียนและสรุปคะแนนลงในแบบบนั ทึกผล



คำชแี้ จงสำหรับนกั เรยี น

กิจกรรมกำรเรียนรูใ้ นแบบฝึกทักษะกำรอ่ำนและกำรเขยี นคำมำตรำตวั สะกด
เลม่ ท่ี 1 แมก่ ง มีกระบวนกำรเรียนร้ใู หน้ ักเรียนปฏิบัติตำมข้นั ตอนดงั นี้

1. นกั เรยี นฟังจดุ ประสงคก์ ำรเรียนรแู้ ละขนั้ ตอนกำรทำแบบฝกึ ทกั ษะกำรอ่ำน
และกำรเขยี นคำมำตรำตวั สะกด จำกครอู ยำ่ งละเอียด

2. นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง แมก่ ง ในแบบฝกึ ทกั ษะ เลม่ ท่ี 1
3. นักเรียนศึกษำควำมรู้เก่ียวกับแม่กง จำกใบควำมรู้ในแบบฝึกทกั ษะ
เลม่ ท่ี 1 จนเขำ้ ใจ
4. นกั เรียนทำแบบฝกึ ทกั ษะตำมลำดบั ตั้งแตแ่ บบฝึกท่ี 1 ถึง แบบฝึกท่ี 10
เพ่ือให้เกดิ ควำมรู้อย่ำงตอ่ เนอื่ ง
5. นักเรียนทำแบบทดสอบหลงั เรยี น เร่อื ง แมก่ ง ในแบบฝึกทักษะ เล่มที่ 1
หลงั จำกทำแบบฝกึ ครบทุกแบบฝกึ
6. หำกนกั เรยี นเรียนไมท่ นั ไมเ่ ขำ้ ใจ หรอื ทำกจิ กรรมไม่ผ่ำนเกณฑ์ ใหร้ บั แบบ
ฝึกทกั ษะกำรอำ่ นและกำรเขยี นคำตำมมำตรำตวั สะกด เล่มที่ 1 แม่กง ไปศกึ ษำ
เพมิ่ เตมิ นอกเวลำเรียน เพอ่ื ใหเ้ ขำ้ ใจมำกยง่ิ ขึ้น



มำตรฐำนกำรเรยี นร้แู ละตัวช้ีวดั

สาระที่ 1 การอา่ น

มำตรฐำน ท 1.1 ใช้กระบวนกำรอ่ำนสร้ำงควำมรูแ้ ละควำมคิดเพื่อนำไปใช้
ตดั สินใจ แก้ปญั หำในกำรดำเนินชวี ิตและมีนิสยั รักกำรอำ่ น

ท 1.1 ป. 3/1 อำ่ นออกเสยี งคำ ขอ้ ควำมเรอื่ งสน้ั ๆ และบทรอ้ ยกรองงำ่ ยๆ
ได้ถูกตอ้ งคล่องแคล่ว

ท 1.1 ป. 3/2 อธิบำยควำมหมำยของคำและขอ้ ควำมทอ่ี ่ำน

สาระท่ี 2 การเขียน

มำตรฐำน ท ๒.๑ ใช้กระบวนกำรเขียนเขียนสื่อสำร เขยี นเรียงควำม ย่อควำม
และเขียนเรื่องรำวในรูปแบบต่ำง ๆ เขียนรำยงำนข้อมูลสำรสนเทศและรำยงำน
กำรศึกษำคน้ คว้ำอยำ่ งมีประสิทธภิ ำพ

ท 1.1 ป. 3/1 คดั ลำยมอื ตัวบรรจงเต็มบรรทัด
ท 1.1 ป. 3/6 มมี ำรยำทในกำรเขยี น

สาระที่ 4 หลกั การใช้ภาษาไทย

มำตรฐำน ท 4.1 เข้ำใจธรรมชำตขิ องภำษำและหลักภำษำไทย กำรเปล่ยี น
แปลงของภำษำและพลังของภำษำ ภมู ปิ ญั ญำทำงภำษำและรักษำภำษำไทยไว้เปน็
สมบัตขิ องชำติ

ท 4.1 ป. 3/1 เขียนสะกดคำและบอกควำมหมำยของคำ



สำระสำคญั

มำตรำตัวสะกด แม่กง คือ คำที่มี ง เป็นตวั สะกด เชน่ แดง หำง กุ้ง
ช้ำง ลิง วง่ิ แสง เป็นตน้

จดุ ประสงคก์ ำรเรียนรู้

1. นกั เรียนสำมำรถอำ่ นคำในมำตรำตัวสะกด แมก่ ง ได้
2. นักเรยี นสำมำรถเขียนคำในมำตรำตัวสะกด แม่กง ได้
3. นกั เรยี นสำมำรถบอกควำมหมำยของคำในมำตรำตัวสะกด แมก่ ง ได้

แบบทดสอบก่อนเรียน 1
คาชี้แจง : นกั เรียนทำเครอ่ื งหมำยกำกบำท (X) ทบั ขอ้ ทถ่ี กู ตอ้ ง

ลงในกระดำษคำตอบ
1. ชือ่ ผลไม้ในข้อใดเป็นคำอยู่ในมำตรำตวั สะกด แม่กง

ก.

ข.

ค.

2. ข้อใดอำ่ นสะกดคำได้ถูกตอ้ ง
ก. เร่อื ง สะกดว่ำ รอ – เอือ – งอ – เรอื ง – ไมเ้ อก
ข. เรือ่ ง สะกดวำ่ รอ – เอือง – เรือง – ไมเ้ อก
ค. เรื่อง สะกดวำ่ รอ – เรอื ง – ไมเ้ อก

3. จำกภำพ คำในขอ้ ใดเขียนได้ถูกต้อง

ก. ช่ำง
ข. ช้ำง
ค. ชำ๋ ง

แบบทดสอบก่อนเรยี น 2

๔. า เ

ประสมคำจำกพยัญชนะ สระ รูปภำพ ได้คำใด
ก. กำงเงก
ข. กำกเกง
ค. กำงเกง

5. คำในขอ้ ใดมเี สยี งตัวสะกดเหมือนคำวำ่ “พอเพยี ง”
ก. ยมิ้ แยม้
ข. โวยวำย
ค. ปงิ ปอง

๖. ข้อใดมคี ำท่ีสะกดดว้ ยมำตรำตวั สะกด แมก่ ง มำกทีส่ ดุ
ก. แม่ชอบฟังนอ้ งรอ้ งเพลง
ข. ยำยเกบ็ ใบตองในสวน
ค. กระตำ่ ยวิ่งแข่งกับเต่ำ

7. ข้อใดเป็นคำทสี่ ะกดดว้ ยมำตรำตวั สะกด แมก่ ง ทกุ คำ
ก. ลกู โปง่ คิงคอง สีแดง
ข. ลกู ไก่ สแี ดง ยม้ิ แย้ม
ค. ปงิ ปอง รองเทำ้ สเี ขียว

3

แบบทดสอบก่อนเรยี น

๘. แมใ่ ช_้ _______ แต่ง_________ใหส้ วยงำม
ควรเติมคำใดในประโยคตำมลำดับ
ก. กระดอง กระทง
ข. ใบตอง กระทง
ค. กระทง ใบตอง

๙. ข้อใดคอื ควำมหมำยของภำชนะใสส่ ง่ิ ของ มฝี ำปดิ
ก. กลอง
ข. กล่อง
ค. กล้อง

๑๐. ขอ้ ใดใช้คำในมำตรำตัวสะกด แมก่ ง เตมิ ลงในประโยคไดถ้ กู ต้อง

เราควร________ขยะใหล้ งถงั

ก. แทง
ข. ทึ่ง
ค. ท้ิง

กระดำษคำตอบ 4

แบบทดสอบกอ่ นเรียน

ขอ้ ท่ี ก ข ค

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนนที่ได้
ตอบถกู 1 ข้อ ได้ ๑ คะแนน
ตอบผดิ 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

เกณฑก์ ารวัดและประเมินผล

ระดบั คุณภำพ 4 = ดมี ำก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรงุ

ควำมถกู ตอ้ งใน ทำแบบทดสอบได้ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ
กำรทำแบบทดสอบ 8 คะแนนข้ึนไป ได้ 6-7 คะแนน ได้ 4-5 คะแนน ได้ 0-3 คะแนน

เกณฑก์ ารตัดสิน ตอ้ งผำ่ นเกณฑค์ ณุ ภำพระดบั ดี ขึน้ ไป

ใบความรู้ท่ี ๑ ๕

รจู้ ักมาตราตวั สะกด แม่กง

มำตรำตวั สะกด แม่กง คอื คำท่ีมีพยญั ชนะต้นประสม
กับสระต่ำงๆ แล้วมี ง เป็นตัวสะกด



ลิง กวาง ชา้ ง ธง

ว่ิง คลอง ยุง แสง

เสยี ง เร่ือง โคง้ ห้อง

กระทง ตะเกยี ง ใบตอง ตาราง

ไกย่ ่าง ทองคา มะเร็ง ลาพงั

ใบความรู้ที่ 2 6

คาในมาตราตวั สะกด แม่กง

ตัวอยา่ ง

ปงิ ปอง ลิง ทอง ธง
ขงิ ผง้ึ กางเกง กงุ้
หนงึ่ ชา้ ง กระบอง ยงุ

ฟักทอง อา่ ง กระทง ลกู โปง่

ใบความร้ทู ่ี 3 7

สะกดคา ตามมาตรา

คำ พยญั ชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยุกต์ อ่ำนวำ่

คำง คอ อำ งอ - คำง

สอง สอ ออ งอ - สอง

แห้ง หอ แอ งอ ้ แห้ง

รุ้ง รอ อุ งอ ้ รุ้ง

ผ้งึ ผอ อึ งอ ้ ผึ้ง

อ่ำง ออ อำ งอ ่ อ่ำง

วิ่ง วอ อิ งอ ่ วง่ิ

เรอื่ ง รอ เออื งอ ่ เร่ือง

เสียง สอ เอยี งอ - เสียง

ฟัง ฟอ อะ งอ - ฟัง

ใบความรู้ท่ี 4 8

คาศพั ทน์ ่ารู้

ฟงั ยำง ร่ำง เกง่

ตงึ เมอื ง เตยี ง แสดง
กล้อง เท่ยี ง ร่วง หนงึ่

แตงโม ใบตอง ตำลึง กระจง นำงฟำ้
ลองกอง กงุ้ เผำ กวำงตุ้ง เสียงดงั รังผึ้ง
แสงสวำ่ ง แมงปอ่ ง คิงคอง ปงิ้ ย่ำง รอ้ งเพลง

บทกลอน สอนอ่าน

เรื่องกงดจู งแจง้ ลูกมะแว้งแตงฟักทอง
ลูกตำลงึ แลหนง่ึ สอง ไมก้ ระบองแลกระบุง
ทองแท่งใหญ่ใส่ไถ้ถงุ
กระถำงโอง่ อ่ำงไห ไปเมอื งกรงุ รงุ่ พรุง่ น้ี
ยุงหนกั ตอ้ งกำงมุ้ง

จากหนังสอื ประถม ก กา,ฉบบั หอสมดุ แห่งชาติ

แบบฝึกที่ ๑ 9

คาชแ้ี จง : นักเรียนพจิ ำรณำดภู ำพ แลว้ เลอื กคำท่กี ำหนดให้ เตมิ คำลงใน
ช่องว่ำง แล้วฝกึ อำ่ น

ช้าง มะม่วง ฟกั ทอง ลงิ

ผึ้ง กวาง สงิ โต แตงโม

กุ้ง สายรุ้ง กระทง ฝรง่ั

ฟักทอง

เกณฑ์การ เติมคำถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เตมิ คำผิด 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
ใหค้ ะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

แบบฝกึ ที่ ๒ 10

คาชี้แจง : นกั เรียนพจิ ำรณำดูภำพท่กี ำหนดใหว้ ำ่ เป็นสญั ลักษณข์ องพยญั ชนะใด
เขียนสะกดคำ แล้วฝึกอ่ำน

ตวั อย่าง แ แกง

๑. แ ้ ๖. ะ เ ็

๒. ้ อ ๗. ำ เ

๓. ำ ำ ๘. ี อ

๔. ำ ึ ๑๐. ิ ้ ่า

๕. อ ำ ๑๐. ร อ้ เ

เกณฑ์การ เขียนถกู 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เขียนผดิ 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
ให้คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

แบบฝึกที่ ๓ 11

คำชแ้ี จง : นักเรยี นดูภาพ และเขียนคาทีส่ ะกดด้วยมาตราตัวสะกด แม่กง ลงใน
ช่องว่าง แล้วฝกึ อ่าน

ตวั อย่ำง ช้ ำ ง

๑. ปิ ปอ

ทอ ำ ๒.

๓. เ ขี ๔.
ลู โ ป่

๕. ไ ก่ ย่

ฟอ ้ำ ๖.

๗. แ ต ก

กร โป ๘.

๙. ร อ เ ้ำ

น ำ ฟ้ ๑๐.

เกณฑ์การ เติมพยญั ชนะถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เติมพยญั ชนะผดิ 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
ใหค้ ะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

แบบฝกึ ท่ี ๔ 12

คำช้แี จง : นักเรยี นวงกลมคาทส่ี ะกดดว้ ยมาตราตวั สะกด แม่กง แล้วฝกึ อา่ น

ตวั อย่ำง คาง เล่น หาย ยาง

๑. ยุง แมว ควาย ก้งุ

๒. เมอื ง เรอื่ ง ไทย ศาล

๓. ตรง มาก ปลง โชค

๔. ท้อง ย้มิ ขา้ ม ร้อง

๕. ตงึ ตก ดงึ ข้าว
๖. เคียง เล้ือย เลีย้ ว เทย่ี ง

๗. สีแดง สเี หลือง สีเขียว สชี มพู

๘. ลกู โป่ง ลกู ไก่ ลกู ทงุ่ ลูกสาว

๙. กระปอ๋ ง กระเปา๋ กระดอง กระต่าย

๑๐. ปิงปอง ปุยฝ้าย คงิ คอง ยมิ้ แยม้

เกณฑ์การ วงกลมคำถกู 2 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน วงกลมคำถูก 1 ขอ้ ได้ 0.5 คะแนน
ให้คะแนน วงกลมผิด 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน คะแนนทีไ่ ด้

แบบฝึกที่ 5 13

คาชแี้ จง : นักเรยี นจบั คู่คำท่ีกำหนด ให้ไดค้ ำในมำตรำตัวสะกด แม่กง ทม่ี ี
ควำมหมำย แลว้ นำมำเขยี นลงในชอ่ งวำ่ ง แลว้ ฝกึ อ่ำน

มะ แตง กระ เพลง ตี

ป๋อง ชงิ รอ้ ง กวำ คำ

โม เสยี ง ฟัก มว่ ง ถำง

ปรำง ชำ้ กลอง ทอง ดงั

ตัวอย่ำง ทองคำ

๑. ๔. ๗.

๒. ๕. ๘.

๓. ๖. ๙.

เกณฑ์การ ๑๐. คะแนนทไ่ี ด้
ให้คะแนน
เขียนถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เขียนผิด 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

แบบฝกึ ท่ี 6 14

คาช้แี จง : นกั เรียนแจกลูกคำ และเขียนสะกดคำในมำตรำตัวสะกด แม่กง
ใหถ้ กู ตอ้ ง

ตวั อย่าง ย+ า + ง ยาง
สะกดวา่ จอ - อา - งอ
ยาง

๑. ดัง + + -
๒. แพง -
๓. เร่อื ง สะกดวา่

+ฟ + -
-
สะกดว่า

++ +
-
สะกดวา่ - - -

๔. ห้อง + ++ -
สะกดวา่ - - -

๕. โค้ง ++ +
-
สะกดวา่ - - -

แบบฝึกที่ 6 (ตอ่ ) 15

ตวั อย่ำง น + โ + ง + ร + เ-ยี + น

โรงเรียน สะกดว่ำ รอ - โอ - งอ - โรง โรงเรียน
รอ - เอีย - นอ - เรยี น

๖. รองเท้ำ + + + ++

สะกดว่ำ - --

- ---

๗. นกยูง + ++++

สะกดว่ำ - - -

- --

๘. ถงั น้ำ + + ++ +

สะกดวำ่ - - -

-- --

๙. ลองกอง + +++ +

สะกดว่ำ - - -

- --

๑๐. พอเพยี ง + +++

สะกดวำ่ --

- --

เกณฑก์ าร เขียนสะกดคำถูกทงั้ หมดใน 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เขยี นสะกดคำผิด 1-3 จดุ ใน 1 ขอ้ ได้ 0.5 คะแนน
ใหค้ ะแนน เขยี นสะกดคำผดิ 4 จดุ ข้ึนไป ได้ 0 คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

คะแนนทไ่ี ด้

แบบฝกึ ที่ ๗ 16

คำชี้แจง : นกั เรียนเตมิ คาในมาตราตัวสะกด แม่กง ลงในช่องวา่ งใหต้ รงกบั

ความหมายทก่ี าหนด แลว้ ฝกึ อา่ น

ตวั อย่ำง

ก ผลไมช้ นดิ หนึง่ เนอื้ ในสีแดง ก. แตงโม

๑. แก้ไขใหด้ ีข้ึน ข. พอเพยี ง
๒. สงสยั , แคลงใจ ค. กลอ่ ง

๓. แบ่งให้ส่วนหนง่ึ , แบง่ ออกแจกให้ ง. รุ้ง
๔. ได้เท่าทีต่ ้องการ, ไดเ้ ทา่ ทกี่ ะไว้ จ. ระแวง
๕. แสง ๗ สที ่ปี รากฏบนทอ้ งฟ้า ฉ. ปรบั ปรงุ
๖. ยกเอามาพดู โต้แยง้ กนั ช. แบ่งปนั

๗. ทนี่ ั่งผูกดว้ ยเชอื กสองข้าง ซ. น้ำคำ้ ง

๘. ชอื่ ผักชนดิ หน่ึง คลา้ ยผักคะนา้ ฌ. ถกเถยี ง

๙. ภาชนะรปู ทรงสี่เหล่ยี ม ไว้ใสส่ งิ่ ของ มีฝาปดิ ญ. ชิงช้ำ

๑๐. หยดนา้ ที่เกดิ จากการกลัน่ ตัวของไอน้า ฎ. กวำงตุ้ง
ในอากาศ เกิดกลางคนื หรอื เชา้ มดื

เกณฑ์การ ตอบถูก 1 ข้อได้ ๑ คะแนน ตอบผิด 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน คะแนนทีไ่ ด้
ใหค้ ะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

แบบฝึกท่ี ๘ 17

คำชี้แจง : นักเรยี นเลอื กคาในมาตราตัวสะกด แม่กง ในวงเลบ็ เตมิ ลงในช่องว่าง
ใหถ้ กู ตอ้ ง แลว้ ฝกึ อา่ น

ตัวอย่ำง

แม่ทา แกง จืด ( แกง แกง่ แก้ง )

๑. พ่อไปกรดี ( ยาง ย่าง ย้าง )

๒. ฉนั ไปซ้อื ทีต่ ลาด ( แตงโม แต่งโม แต้งโม )

๓. พช่ี อบ ไก่ ( เลียง เลยี่ ง เลีย้ ง )

๔. ยายทาขา้ วเหนียว (มะมวง มะม่วง มะม้วง)

๕. เวลา อากาศร้อน ( เทยี ง เท่ียง เท้ยี ง )

18

แบบฝึกที่ ๘ (ต่อ)

๖. เราควร ขยะใหล้ งถงั ( ทงิ ท่งิ ท้ิง )

๗. พวกเขากาลังตี ( กลอง กล่อง กลอ้ ง )

๘. กาลงั กนิ กลว้ ย ( ลงิ ล่ิง ล้งิ )

๙. ฉนั ชอบกิน ( กุงเผา กุ่งเผา กุง้ เผา )

๑๐. นอ้ งโดน กัด ( ยงุ ยงุ่ ยงุ้ )

เกณฑก์ าร ตอบถกู 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน ตอบผิด 1 ข้อได้ 0 คะแนน คะแนนที่ได้
ใหค้ ะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

แบบฝกึ ที่ ๙ 19

คาชีแ้ จง : นกั เรยี นนำคำที่กำหนด เขยี นลงในชอ่ งว่ำง ให้เป็นประโยคที่สมบรู ณ์
แลว้ ฝึกอำ่ น

แปรงฟนั ระฆงั ร่วง ใบตอง แตงโม

กลำงวนั แห้ง วิ่งแข่ง ท้องอดื ผึ้ง
ลองกอง
ชำ้ ง ง่วงนอน รอ้ งเพลง แสงสวำ่ ง
คะแนนทไ่ี ด้
ตวั อยำ่ ง แสงแดดทาให้ผา้ ......................แ......ห......้ง..............................

................................

๑. อามนี ................................ ก่อนนอนทกุ วนั
................................

๒. ................................ กาลงั กนิ กลว้ ยอย่ใู นสวน
................................

๓. เต่าชวนกระตา่ ย ................................ กันทสี่ นาม
................................
๔. เด็กนกั เรียนเขา้ แถวรับอาหาร ................................

................................

๕. เดก็ ๆ กาลงั ................................ อยา่ งเพลิดเพลนิ
................................

๖. อานิส ................................ เพราะอาหารไม่ยอ่ ย
................................
๗. พอตกบา่ ย อนสั ก็ ................................

๘. พใ่ี ช้ ................................ แตง่ กระทงให้สวยงาม
................................

๙. เสียง ................................ ดงั หง่างเหง่ง
................................

๑๐. พอถึงหน้าแลง้ ใบไม้ก็ ................................
................................

เกณฑก์ าร เขียนถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เขียนผดิ 1 ข้อได้ 0 คะแนน
ให้คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

แบบฝึกท่ี ๑๐ 20

คาชี้แจง : นกั เรยี นอ่ำนเร่ืองที่กำหนดให้ แลว้ เขียนคำในมำตรำตวั สะกด แมก่ ง
อยำ่ งน้อย ๑๐ คำ ลงในชอ่ งวำ่ ง แล้วฝึกอำ่ น

เรอ่ื ง วันลอยกระทงของเรำ
ใกล้ถึงวันลอยกระทง ทุกคนต่างเตรียมส่ิงของมาทากระทง มะปราง
ชวนป๋องแป๋งมาทากระทงด้วยกัน มะปรางใช้ใบตองมาตกแต่งกระทงให้
สวยงาม ป๋องแป๋งใช้ขนมปงั มาทาเปน็ กระทง ได้ให้อาหารปลาดว้ ย
ถึงวันลอยกระทง ผู้คนมาร่วมประเพณีลอยกระทง บริเวณสถานที่
ลอยกระทง มีอาหารขายหลากหลาย ทั้ง กุ้งเผา ไก่ย่าง ข้าวเหนียวมะม่วง
มะปรางสวมกระโปรงสีแดง ป๋องแป๋งใส่รองเท้าสีเหลือง ทั้งสองเอากระทง
ไปลอยในแม่น้าอยา่ งมคี วามสุข

ผ้แู ต่ง : นางสาวสปุ ราณี ใบหมัด

ตัวอยำ่ ง ....................ก....ร......ะ....ท......ง........................

๑. ................................ ๒. ................................ ๓. ................................
................................ ................................ ................................

................................ ๕. ................................ ๖. ................................
๔. ................................ ................................ ................................

๗. ................................ ๘. ................................ ๙. ................................
................................ ................................ ................................

๑๐. ................................
................................

เกณฑก์ าร ตอบถูก 1 ข้อได้ ๑ คะแนน ตอบผิด 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน คะแนนที่ได้
ให้คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

แบบทดสอบหลังเรยี น 21
คาชีแ้ จง : นักเรยี นทำเครือ่ งหมำยกำกบำท (X) ทบั ข้อทถ่ี ูกตอ้ ง

ลงในกระดำษคำตอบ

๑. จำกภำพ คำในข้อใดเขียนไดถ้ กู ตอ้ ง

ก. ชำ่ ง
ข. ชำ้ ง
ค. ชำ๋ ง

2. ชือ่ ผลไมใ้ นขอ้ ใดเปน็ คำอยูใ่ นมำตรำตัวสะกด แม่ กง
ก.

ข.

ค.

3. ข้อใดอำ่ นสะกดคำได้ถูกตอ้ ง
ก. เร่อื ง สะกดว่ำ รอ – เออื – งอ – เรอื ง – ไมเ้ อก
ข. เร่อื ง สะกดว่ำ รอ – เอือง – เรอื ง – ไมเ้ อก
ค. เรอ่ื ง สะกดวำ่ รอ – เรือง – ไมเ้ อก

22

แบบทดสอบหลงั เรียน

๔. า เ

ประสมคำจำกพยญั ชนะ สระ รปู ภำพ ไดค้ ำใด
ก. กำงเงก
ข. กำกเกง
ค. กำงเกง

5. ขอ้ ใดคือควำมหมำยของภำชนะใส่สงิ่ ของ มีฝำปดิ
ก. กลอง
ข. กล่อง
ค. กล้อง

6. คำในข้อใดมีเสียงตวั สะกดเหมอื นคำวำ่ “พอเพียง”
ก. ย้มิ แย้ม
ข. โวยวำย
ค. ปิงปอง

7. ขอ้ ใดมีคำทส่ี ะกดดว้ ยมำตรำตวั สะกด แม่ กง มำกทส่ี ุด

ก. แมช่ อบฟังนอ้ งรอ้ งเพลง
ข. ยำยเก็บใบตองในสวน
ค. กระต่ำยวิ่งแข่งกบั เต่ำ

23

แบบทดสอบหลงั เรียน

8. ข้อใดเปน็ คำท่สี ะกดมำตรำตวั สะกด แม่ กง ทุกคำ
ก. ลกู โป่ง คงิ คอง สีแดง
ข. ลกู ไก่ สีแดง ยิม้ แย้ม
ค. ปิงปอง รองเท้ำ สีเขยี ว

9. ขอ้ ใดใช้คำในมำตรำตวั สะกด แม่ กง เตมิ ลงในประโยคไดถ้ กู ตอ้ ง

เราควร________ขยะให้ลงถัง

ก. แทง
ข. ท่ึง
ค. ทิง้

10. แมใ่ ช_้ _______ แตง่ _________ใหส้ วยงำม
ควรเติมคำใดในประโยคตำมลำดับ

ก. กระดอง กระทง
ข. ใบตอง กระทง
ค. กระทง ใบตอง

กระดำษคำตอบ 24

แบบทดสอบหลงั เรยี น

ข้อที่ ก ข ค

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนนทีไ่ ด้
ตอบถกู 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน
ตอบผิด 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

เกณฑ์การวดั และประเมนิ ผล

ระดับคุณภำพ 4 = ดมี ำก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรงุ

ควำมถกู ตอ้ งใน ทำแบบทดสอบได้ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ
กำรทำแบบทดสอบ 8 คะแนนข้ึนไป ได้ 6-7 คะแนน ได้ 4-5 คะแนน ได้ 0-3 คะแนน

เกณฑ์การตดั สิน ตอ้ งผ่ำนเกณฑค์ ณุ ภำพระดับ ดี ขน้ึ ไป

25

เกณฑ์การวดั และประเมินผล

ระดบั คณุ ภาพ 4 = ดีมาก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรบั ปรงุ

แบบฝึกที่

แบบฝกึ ท่ี 1 เตมิ คำไดถ้ ูกตอ้ ง เตมิ คำไดถ้ กู ต้อง เตมิ คำได้ถกู ต้อง เตมิ คำไดถ้ ูกตอ้ ง
8 คะแนน ขึ้นไป
ระหวำ่ ง 6-7 คะแนน ระหวำ่ ง 4-5 คะแนน นอ้ ยกวำ่ 4 คะแนน

แบบฝกึ ที่ 2 เขียนคำได้ถูกต้อง เขยี นคำได้ถูกตอ้ ง เขียนคำได้ถกู ตอ้ ง เขยี นคำไดถ้ ูกตอ้ ง
8 คะแนน ขึ้นไป ระหวำ่ ง 6-7 คะแนน ระหว่ำง 4-5คะแนน นอ้ ยกวำ่ 4 คะแนน

แบบฝกึ ท่ี 3 เตมิ พยัญชนะ เติมพยญั ชนะถูกตอ้ ง เตมิ พยัญชนะถูกตอ้ ง เติมพยัญชนะ
ถกู ต้อง 8 คะแนน ระหว่ำง ระหว่ำง ถกู ต้องนอ้ ยกว่ำ
ข้นึ ไป 6-7 คะแนน 4-5 คะแนน 4 คะแนน

แบบฝึกที่ 4 วงกลมคำได้ วงกลมคำไดถ้ ูกต้อง วงกลมคำได้ถกู ตอ้ ง วงกลมคำไดถ้ ูกตอ้ ง

ถูกต้อง 8 คะแนน ระหว่ำง 6-7 คะแนน ระหว่ำง 4-5 คะแนน นอ้ ยกว่ำ 4 คะแนน

ขนึ้ ไป

แบบฝึกที่ 5 เขียนคำไดถ้ กู ตอ้ ง เขยี นคำไดถ้ กู ตอ้ ง เขียนคำไดถ้ ูกต้อง เขยี นคำไดถ้ กู ตอ้ ง
8 คะแนน ข้ึนไป ระหว่ำง 6-7 คะแนน ระหว่ำง 4-5คะแนน นอ้ ยกวำ่ 4 คะแนน

แบบฝึกที่ 6 เขยี นสะกดคำได้ เขียนสะกดคำได้ เขียนสะกดคำได้ เขยี นสะกดคำได้
ถกู ตอ้ ง 8 คะแนน ถูกต้องระหว่ำง ถูกต้องระหวำ่ ง ถูกตอ้ งน้อยกว่ำ 4
ข้นึ ไป 6-7 คะแนน 4-5 คะแนน คะแนน

แบบฝกึ ที่ 7 ตอบไดถ้ ูกต้อง 8 ตอบได้ถูกตอ้ ง ตอบได้ถกู ตอ้ งระหว่ำง ตอบไดถ้ ูกต้องน้อย
คะแนน ข้ึนไป
ระหว่ำง 6-7 คะแนน 4-5 คะแนน กวำ่ 4 คะแนน

แบบฝึกที่ 8 ตอบได้ถูกตอ้ ง 8 ตอบได้ถูกตอ้ ง ตอบได้ถูกตอ้ งระหวำ่ ง ตอบไดถ้ กู ต้องน้อย

คะแนน ขึ้นไป ระหวำ่ ง 6-7 คะแนน 4-5 คะแนน กว่ำ 4 คะแนน

แบบฝกึ ท่ี 9 เตมิ คำไดถ้ ูกตอ้ ง เติมคำไดถ้ กู ตอ้ ง เติมคำได้ถกู ตอ้ ง เติมคำได้ถูกตอ้ ง

8 คะแนน ขึ้นไป ระหว่ำง 6-7 คะแนน ระหวำ่ ง 4-5คะแนน น้อยกวำ่ 4 คะแนน

แบบฝึกที่ 10 เตมิ คำได้ถูกตอ้ ง เตมิ คำไดถ้ กู ต้อง เติมคำได้ถกู ต้อง เติมคำได้ถูกตอ้ ง

8 คะแนน ขึ้นไป ระหวำ่ ง 6-7 คะแนน ระหวำ่ ง 4-5 คะแนน น้อยกว่ำ 4 คะแนน

เกณฑก์ ารตดั สนิ ต้องผำ่ นเกณฑ์คณุ ภำพระดับ ดี ขึ้นไป

26

บรรณำนกุ รม

ฉตั รยี ำ. (2556). อา่ นออก เขียนได้. กรงุ เทพฯ: ธำรปัญญำ.

ชนำภัทร พรำยมี. (ม.ป.ป). แบบฝกึ อา่ นภาษาไทย ฝึกประสมตวั สะกด เล่ม 3. กรุงเทพฯ:
เอ็มไอเอส.

ดำรณี ศกั ด์ิศริ ผิ ล และคณะ. (๒๕๕๒). แบบฝกึ ส่งเสริมการพฒั นาการอ่านการเขียนภาษาไทย
เลม่ ๒. กรงุ เทพ: โกบอล เอด็ .

_____________________(๒๕๕๒). แบบฝึกสง่ เสริมการพัฒนาการอา่ นการเขียนภาษาไทย
เล่ม 3. กรุงเทพ : โกบอล เอ็ด.

ประนอม พงษ์เผือก และนงลกั ษณ์ เจนนำรี. (2557). อ่านได้ เขยี นดี เลม่ 1. กรุงเทพฯ:
อักษร โกลบอล.

มำนพ สอนศริ ิ และคณะ. (ม.ป.ป). ภาษาไทย หลักภาษาและการใช้ภาษา. พมิ พ์ครั้งท่ี 10.
กรงุ เทพฯ: ไทยร่มเกลำ้ .

วชั รพงษ์ โกมทุ ธรรมวิบูลย์. (2554). พจนานกุ รมนกั เรียน. กรุงเทพฯ: รงุ่ เรอื งสำสน์ กำรพมิ พ์.

วรวรรณ คงมำนุสรณ์. (2551). ร้ถู ว้ นสานวนไทย. กรุงเทพฯ: อักษรเจรญิ ทัศน์.

สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขั้นพน้ื ฐำน. (๒๕5๒). ตวั ช้วี ัดและสาระการเรยี นรกู้ ล่มุ สาระ
การเรยี นรภู้ าษาไทย ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑.
กรงุ เทพฯ: ชุมนมุ สหกรณ์แห่งประเทศไทย.

สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขัน้ พืน้ ฐำน. (2559). ภาษานา่ เรยี นรู้ เลม่ 1. กรงุ เทพฯ:
ตำรวจ.

สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขั้นพ้ืนฐำน. (2562). ภาษาพาที ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 3.
พมิ พ์ครั้งท่ี 12. กรงุ เทพฯ: สกสค.ลำดพรำ้ ว.

svaga. (2019, August 3). Royalty Free Vectors. Retrived from
https://www.vectorstock.com/royalty-free-vectors/vectors-by_svaga

27

ภำคผนวก

28

เฉลย

29

เฉลยคำตอบ

แบบทดสอบก่อนเรียน

ขอ้ ท่ี ก ข ค

1X
2X
3X
4X
5X
6X
7X
8X
9X
10 X

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนนทีไ่ ด้
ตอบถกู 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน
ตอบผดิ 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

เกณฑ์การวัดและประเมินผล

ระดบั คุณภำพ 4 = ดมี ำก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรงุ

ควำมถูกต้องใน ทำแบบทดสอบได้ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ
กำรทำแบบทดสอบ 8 คะแนนข้ึนไป ได้ 6-7 คะแนน ได้ 4-5 คะแนน ได้ 0-3 คะแนน

เกณฑ์การตดั สิน ตอ้ งผำ่ นเกณฑ์คณุ ภำพระดับ ดี ขน้ึ ไป

เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๑ 30

คาชีแ้ จง : นักเรียนพจิ ำรณำดภู ำพ แล้วเลอื กคำท่ีกำหนดให้ เตมิ คำลงใน
ช่องวำ่ ง แลว้ ฝึกอำ่ น

ชา้ ง มะม่วง ฟักทอง ลงิ

ผ้ึง กวาง สิงโต แตงโม

กุ้ง สายร้งุ กระทง ฝร่ัง

สายรุ้ง มะมว่ ง

ผ้งึ
ชา้ ง กวาง

ลิง

แตงโม
กระทง

กงุ้ สงิ โต ฟกั ทอง

เกณฑก์ าร เติมคำถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เติมคำผิด 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
ใหค้ ะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๒ 31

คาชีแ้ จง : นกั เรียนพิจำรณำดูภำพท่ีกำหนดให้วำ่ เป็นสัญลักษณ์ของพยญั ชนะใด
เขียนสะกดคำ แล้วฝกึ อ่ำน

ตวั อย่าง แ แกง

๑. แ้ ๖. ะ เ ็

๒. แปง้ มะเรง็

๓. ้อ ๗. ำ เ

๔. หอ้ ง กางเกง

๕. ำำ ๘. ี อ
เกณฑก์ าร
ใหค้ ะแนน ตาราง ตกี ลอง

ำึ ๑๐. ิ ้ ่า

ตาลึง ป้ิงยา่ ง

อ ำ ๑๐. ร อ้ เ

ทองคา รอ้ งเพลง

เขียนถกู 1 ข้อ ได้ ๑ คะแนน เขยี นผิด 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

เฉลยแบบฝกึ ที่ 3 32

คำชีแ้ จง : นักเรียนดภู าพ และเขยี นคาทส่ี ะกดดว้ ยมาตราตัวสะกด แม่กง ลงใน
ช่องวา่ ง แลว้ ฝึกอ่าน

ตัวอย่ำง ช้ ำ ง

๑. ปิ ง ป อ ง

ท อ ง ค ำ ๒.

๓. เ ขี ย ง ๔.
ลู ก โ ป่ ง

๕. ไ ก่ ย่ ำ ง

ฟ อ ง น ้ำ ๖.

๗. แ ต ง ก ว ำ

ก ร ะ โ ป ร ง ๘.

๙. ร อ ง เ ท้ ำ

น ำ ง ฟ้ ำ ๑๐.

เกณฑก์ าร เตมิ พยัญชนะถกู 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เติมพยญั ชนะผดิ 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
ใหค้ ะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

เฉลยแบบฝึกที่ ๔ 33

คำชีแ้ จง : นักเรยี นวงกลมคาท่ีสะกดดว้ ยมาตราตัวสะกด แม่กง แลว้ ฝกึ อ่าน

ตวั อย่ำง คาง เลน่ หาย ยาง

๑. ยงุ แมว ควาย กุง้

๒. เมือง เร่ือง ไทย ศาล

๓. ตรง มาก ปลง โชค

๔. ท้อง ย้มิ ข้าม ร้อง

๕. ตึง ตก ดึง ข้าว
๖. เคยี ง เล้อื ย เลีย้ ว เทยี่ ง

๗. สีแดง สเี หลือง สเี ขยี ว สชี มพู

๘. ลกู โปง่ ลูกไก่ ลูกทงุ่ ลกู สาว

๙. กระป๋อง กระเป๋า กระดอง กระตา่ ย

๑๐. ปิงปอง ปยุ ฝา้ ย คงิ คอง ยิ้มแยม้

เกณฑก์ าร วงกลมคำถกู 2 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน วงกลมคำถูก 1 ขอ้ ได้ 0.5 คะแนน
ใหค้ ะแนน
วงกลมผดิ 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน คะแนนที่ได้

เฉลยแบบฝึกที่ 5 34

คาชี้แจง : นักเรยี นจบั คู่คำทก่ี ำหนด ให้ไดค้ ำในมำตรำตวั สะกด แม่กง ท่มี ี
ควำมหมำย แล้วนำมำเขยี นลงในชอ่ งวำ่ ง แลว้ ฝึกอ่ำน

มะ แตง กระ เพลง ตี

ป๋อง ชงิ รอ้ ง กวำ คำ

โม เสยี ง ฟัก ม่วง ถำง

ปรำง ชำ้ กลอง ทอง ดัง

ตัวอยำ่ ง ทองคำ

๑. แตงโม ๔. ชงิ ช้ำ ๗. มะม่วง

๒. มะปรำง ๕. ร้องเพลง ๘. เสยี งดัง

๓. ตีกลอง ๖. กระถำง ๙. กระปอ๋ ง

๑๐. ทองคำ

เกณฑ์การ เขียนถกู 1 ข้อได้ ๑ คะแนน เขยี นผดิ 1 ข้อได้ 0 คะแนน คะแนนท่ไี ด้
ให้คะแนน คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

35

เฉลยแบบฝึกท่ี 6

คาช้ีแจง : นักเรียนแจกลูกคำ และเขียนสะกดคำในมำตรำตวั สะกด แม่กง
ให้ถูกต้อง

ตวั อยำ่ ง ย+ ำ + ง ยำง
สะกดว่ำ จอ - อำ - งอ
ยำง

๑. ดงั ด+ ะ + ง ดัง
๒. แพง สะกดวำ่ ดอ - อะ - งอ
๓. เร่ือง
พ+ แ + ง แพง
สะกดว่ำ พอ - แอ - งอ

ร + เ-อื + ง + ่ เร่อื ง
สะกดว่ำ รอ - เออื - งอ - เรอื ง - ไม้เอก

๔. หอ้ ง ห +อ + ง + ้ ห้อง
สะกดว่ำ หอ - ออ - งอ - หอง - ไมโ้ ท

๕. โคง้ ค +โ +ง + ้ โค้ง
สะกดว่ำ คอ - โอ - งอ - โคง - ไมโ้ ท

เฉลยแบบฝึกที่ 6 (ตอ่ ) 36

ตัวอย่ำง น + โ + ง + ร + เ-ยี + น

โรงเรียน สะกดวา่ รอ - โอ - งอ - โรง โรงเรยี น
รอ - เอยี - นอ - เรยี น

๖. รองเทำ้ ร + อ + ง + ท + เ-ำ + ้
๗. นกยูง สะกดว่า รอ - ออ - งอ - รอง รองเท้ำ
๘. ถังนำ้ ทอ - เอำ - เทำ - ไมโ้ ท - เทำ้
๙. ลองกอง
๑๐. พอเพียง น + โ-ะ + ก + ย + ู + ง

สะกดวา่ นอ - โอะ - กอ - นก นกยูง
ยอ - อู - งอ - ยงู

ถ + ะ + ง + น + ำ+ ้
สะกดวา่ ถอ - อะ - งอ - ถัง ถงั นำ้
นอ - อำ - นำ - ไม้โท - นำ้

ล+อ +ง +ก + อ+ ง
ลองกอง
สะกดว่า ลอ - ออ - งอ - ลอง
กอ - ออ - งอ - กอง พอเพยี ง

พ + อ + พ + เ-ยี + ง

สะกดวา่ พอ - ออ - พอ

พอ - เอยี - งอ - เพียง

เกณฑก์ าร เขียนสะกดคำถูกทงั้ หมดใน 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เขียนสะกดคำผดิ 1-3 จุดใน 1 ข้อ ได้ 0.5 คะแนน
ใหค้ ะแนน เขยี นสะกดคำผดิ 4 จดุ ขึน้ ไป ได้ 0 คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

คะแนนท่ีได้

เฉลยแบบฝกึ ที่ ๗ 37

คำช้แี จง : นกั เรยี นเตมิ คาในมาตราตวั สะกด แม่กง ลงในชอ่ งวา่ งใหต้ รงกบั

ความหมายที่กาหนด แลว้ ฝึกอ่าน

ตวั อยำ่ ง

ก ผลไม้ชนดิ หน่งึ เนื้อในสีแดง ก. แตงโม

๑. ฉ. แกไ้ ขให้ดขี นึ้ ข. พอเพยี ง
๒. จ. สงสยั , แคลงใจ ค. กลอ่ ง

๓. ช. แบง่ ใหส้ ่วนหนึง่ , แบง่ ออกแจกให้ ง. รุง้
๔. ข. ได้เทา่ ทต่ี ้องการ, ไดเ้ ท่าทก่ี ะไว้ จ. ระแวง
๕. ง. แสง ๗ สที ป่ี รากฏบนท้องฟา้ ฉ. ปรับปรงุ
๖. ฌ. ยกเอามาพูดโต้แยง้ กนั ช. แบ่งปัน
๗. ญ. ทีน่ ่ังผูกด้วยเชือกสองขา้ ง
๘. ฎ. ช่อื ผักชนิดหน่งึ คลา้ ยผักคะน้า ซ. นำ้ ค้ำง

ฌ. ถกเถยี ง

๙. ค. ภาชนะรปู ทรงสี่เหลยี่ ม ไว้ใสส่ ง่ิ ของ มฝี าปดิ ญ. ชิงช้ำ
ฎ. กวำงต้งุ
๑๐. ซ. หยดนา้ ทเ่ี กดิ จากการกลนั่ ตัวของไอน้า
ในอากาศ เกิดกลางคนื หรอื เชา้ มดื

เกณฑก์ าร ตอบถกู 1 ข้อได้ ๑ คะแนน ตอบผิด 1 ข้อได้ 0 คะแนน คะแนนที่ได้
ใหค้ ะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

เฉลยแบบฝกึ ท่ี 8 38

คำชแี้ จง : นักเรียนเลอื กคาในมาตราตัวสะกด แมก่ ง ในวงเลบ็ เตมิ ลงในช่องวา่ ง
ใหถ้ กู ตอ้ ง แลว้ ฝึกอา่ น

ตวั อยำ่ ง

แมท่ า แกง จืด ( แกง แกง่ แก้ง )

๑. พอ่ ไปกรดี ยำง ( ยาง ย่าง ยา้ ง )

๒. ฉนั ไปซอื้ แตงโม ทต่ี ลาด ( แตงโม แต่งโม แต้งโม )

๓. พ่ชี อบ เลยี้ ง ไก่ ( เลียง เลีย่ ง เลี้ยง )

๔. ยายทาข้าวเหนยี ว มะม่วง (มะมวง มะมว่ ง มะมว้ ง)

๕. เวลา เทย่ี ง อากาศรอ้ น ( เทยี ง เทยี่ ง เท้ยี ง )

39

เฉลยแบบฝกึ ที่ 8 (ตอ่ )

๖. เราควร ท้ิง ขยะให้ลงถัง ( ทงิ ท่ิง ทงิ้ )

๗. พวกเขากาลงั ตี กลอง ( กลอง กล่อง กล้อง )

๘. ลงิ กาลงั กินกล้วย ( ลิง ลิ่ง ลง้ิ )

๙. ฉันชอบกิน กุง้ เผำ ( กงุ เผา ก่งุ เผา กงุ้ เผา )

๑๐. นอ้ งโดน ยุง กดั ( ยงุ ยุง่ ยุ้ง )

เกณฑก์ าร ตอบถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน ตอบผดิ 1 ขอ้ ได้ 0 คะแนน คะแนนท่ีได้
ให้คะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

เฉลยแบบฝกึ ที่ ๙ 40

คาชแ้ี จง : นกั เรยี นนำคำท่ีกำหนด เขยี นลงในชอ่ งวำ่ ง ใหเ้ ป็นประโยคทสี่ มบูรณ์
แลว้ ฝกึ อ่ำน

แปรงฟัน ระฆัง รว่ ง ใบตอง แตงโม

กลำงวัน แห้ง วงิ่ แขง่ ทอ้ งอดื ผึ้ง
ลองกอง
ช้ำง งว่ งนอน รอ้ งเพลง แสงสว่ำง
คะแนนทีไ่ ด้
ตวั อย่ำง แสงแดดทาใหผ้ า้ ......................แ......ห......ง้..............................

๑. อามนี ..............แ......ป......ร....ง....ฟ.......นั....................... ก่อนนอนทกุ วนั
๒. ..................ช.....้ำ.....ง.................................... กาลังกินกลว้ ยอย่ใู นสวน
๓. เต่าชวนกระตา่ ย ................ว....ิ่ง......แ....ข......ง่............................ กันทีส่ นาม
๔. เด็กนักเรียนเขา้ แถวรบั อาหาร ..............ก....ล......ำ.....ง.....ว....นั..........................
๕. เดก็ ๆ กาลัง ..............ร....อ้......ง....เ..พ........ล.....ง..................... อยา่ งเพลดิ เพลนิ
๖. อานิส .............ท......อ้.....ง.....อ.....ดื.............................. เพราะอาหารไมย่ ่อย
๗. พอตกบ่าย อนสั ก็ ............ง....ว่......ง....น......อ.....น...........................
๘. พี่ใช้ ................ใ....บ......ต......อ....ง............................ แตง่ กระทงใหส้ วยงาม
๙. เสยี ง ................ร....ะ......ฆ......งั ................................ ดังหงา่ งเหงง่
๑๐. พอถงึ หน้าแลง้ ใบไมก้ ็ ................ร....ว่......ง......................................

เกณฑ์การ เขียนถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน เขยี นผดิ 1 ข้อได้ 0 คะแนน
ใหค้ ะแนน คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

เฉลยแบบฝกึ ท่ี ๑๐ 41

คาชแ้ี จง : นกั เรียนอ่ำนเรอ่ื งทีก่ ำหนดให้ แล้วเขยี นคำในมำตรำตวั สะกด แมก่ ง
อยำ่ งน้อย ๑๐ คำ ลงในชอ่ งวำ่ ง แล้วฝกึ อำ่ น

เร่อื ง วนั ลอยกระทงของเรำ
ใกล้ถึงวันลอยกระทง ทุกคนต่างเตรียมส่ิงของมาทากระทง มะปราง
ชวนป๋องแป๋งมาทากระทงด้วยกัน มะปรางใช้ใบตองมาตกแต่งกระทงให้
สวยงาม ปอ๋ งแปง๋ ใชข้ นมปังมาทาเป็นกระทง ได้ใหอ้ าหารปลาด้วย
ถึงวันลอยกระทง ผู้คนมาร่วมประเพณีลอยกระทง บริเวณสถานที่
ลอยกระทง มีอาหารขายหลากหลาย ทั้ง กุ้งเผา ไก่ย่าง ข้าวเหนียวมะม่วง
มะปรางสวมกระโปรงสีแดง ป๋องแป๋งใส่รองเท้าสีเหลือง ทั้งสองเอากระทง
ไปลอยในแมน่ า้ อย่างมคี วามสขุ

ผู้แตง่ : นางสาวสปุ ราณี ใบหมดั

ตวั อยำ่ ง ....................ก....ร......ะ....ท......ง........................

๑. ..............ส......ิง่....ข......อ......ง............................ ๒. ..............ม......ะ......ป......ร....ำ....ง........................ ๓. ..............ป......๋อ....ง......แ....ป........ง๋ ......................

๔. ................ใ....บ......ต......อ......ง.......................... ๕. ..................ข......น......ม......ป......ัง...................... ๖. ....................ก....้งุ......เ..ผ......ำ..........................
๗. ................ไ....ก......่ย......่ำ....ง............................ ๘. ................ม......ะ....ม......ว่ ....ง............................ ๙. ..............ก....ร......ะ....โ....ป......ร....ง......................

เกณฑก์ าร ๑๐. ................ร....อ......ง....เ..ท......ำ้.......................... คะแนนทไี่ ด้
ใหค้ ะแนน
ตอบถกู 1 ข้อได้ ๑ คะแนน ตอบผิด 1 ข้อได้ 0 คะแนน
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน

42

เฉลยคำตอบ

แบบทดสอบหลังเรยี น

ข้อที่ ก ข ค

1X
2X
3X
4X
5X
6X
7X
8X
9X
10 X

เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนนท่ีได้
ตอบถูก 1 ขอ้ ได้ ๑ คะแนน
ตอบผดิ 1 ข้อ ได้ 0 คะแนน
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน

เกณฑ์การวัดและประเมนิ ผล

ระดบั คุณภำพ 4 = ดมี ำก 3 = ดี 2 = พอใช้ 1 = ปรบั ปรงุ

ควำมถกู ต้องใน ทำแบบทดสอบได้ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ ทำแบบทดสอบ
กำรทำแบบทดสอบ 8 คะแนนขึ้นไป ได้ 6-7 คะแนน ได้ 4-5 คะแนน ได้ 0-3 คะแนน

เกณฑ์การตัดสนิ ต้องผำ่ นเกณฑ์คณุ ภำพระดบั ดี ขึน้ ไป


Click to View FlipBook Version