t.4

MODUL PENDIDIKAN ISLAM KSSM TINGKATAN 4
PPD DAERAH BAGAN DATUK
DISEDIAKAN OLEH: KUMPULAN JU DAERAH BAGAN DATUK


DISUSUN OLEH:
JURULATIH UTAMA SPM PENDIDIKAN ISLAM
DAERAH BAGAN DATUK 2021
TERIMA KASIH ATAS SUMBANGAN
......... MOGA ALLAH ANUGERAHKAN PAHALA JARIAH ......
PUAN NORLI BINTI MAMAT SMK SERI PERKASA
(KETUA JU DAERAH BAGAN DATUK)
PUAN NOREHAN BINTI SAMINGAN
SMK TUN ABDUL RAZAK
(JU DAERAH BAGAN DATUK)
PUAN MAIZATUL AKMAM BINTI MOHAMMAD AWI
SMK SERI PERKASA
(JU DAERAH BAGAN DATUK)
PUAN SITI SHARIPAH BT MURKANAN@ABD HAMID SMK SERI MUARA
(JU DAERAH BAGAN DATUK)
ENCIK SAHRIN BIN RAMLAN, SMK HUTAN MELINTANG (JU DAERAH BAGAN DATUK)
ENCIK BAHAR BIN MOHAMED SMK TUN ABDUL RAZAK
(JU DAERAH BAGAN DATUK)
FAUZIYAH BINTI ABDUL KADIR SMK KHIR JOHARI
(JU DAERAH BAGAN DATUK)
SITI WAKENGAH BINTI TAMAMI SMK RUNGKUP
(JU DAERAH BAGAN DATUK)
SITI ZUBAIDAH BINTI MOHAMAD ALI
SMK ULU BERNAM
(JU DAERAH BAGAN DATUK)


BIDANG AYAT KEFAHAMAN PELAJARAN 4: LARANGAN RASUAH
Firman Allah SWT: Surah al-baqarah ayat 188
Ayat di atas menjelaskan tentang larangan Allah terhadap perbuatan rasuah.
Berdasarkan ayat di atas,
1
Apakah maksud perkataan bergaris?
[2 m]
Dan janganlah kamu makan atau mengambil harta orang lain
2
Nyatakan dua cara mengambil harta orang lain yang dilarang oleh Allah.
[2 m]
Dua cara mengambil harta orang lain yang dilarang oleh Allah ialah; a. Rasuah
b. Judi
c. Riba
d. Mencuri
e. Merompak
f. Menipu
g. Salah guna kuasa
3
Apakah maksud rasuah
[2 m]
Maksud rasuah ialah sebarang pemberian atau suapan yang bertujuan memalsukan kebenaran dan membenarkan kepalsuan.
4
Terangkan dua kesan perbuatan rasuah terhadap individu.
[4 m]
Dua kesan perbuatan rasuah terhadap individu:
a. Allah dan rasulNya melaknat pemberi dan penerima rasuah
b. Menjadikan individu hilang harga diri kerana perbuatan itu berdosa.
5
Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas.
[4 m]
Dua pengajaran ayat:
a. Kita hendaklah mencari rezeki yang halal/ agar tidak menyalahi syariat Islam
b. Kita hendaklah menjauhkan diri daripada memberikan rasuah /supaya kita tidak
menzalimi diri dan masyarakat.
c. Kita hendaklah mengelakkan diri daripada melakukan sumpah palsu/ untuk
mendapatkan kepentingan tertentu.
1|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


6
Alat tulis fatimah telah dicuri oleh Ahmad.
Sebagai seorang rakan yang melihat kejadian tersebut, apakah tindakan yang sewajarnya yang perlu dilakukan oleh anda.
[4 m]
Apakah tindakan anda? (Jawapan fokus pada cara) Cadangan isi:
- Bersikap jujur
- Bersifat amanah
(Isi jawapan yang munasaah diterima)
Saya akan menasihati Ahmad dengan cara yang baik. Hal ini kerana mencuri adalah satu dosa besar yang dimurkai Allah SWT. Kesan sekiranya membiarkan perkara ini berlaku boleh menyebabkan pergaduhan antara mereka. Oleh itu, masyarakat hendaklah mencegah perkara mungkar daripada terus berlaku supaya dapat hidup dengan harmoni.
PELAJARAN 5: MEMAHAMI SUNNATULLAH
Firman Allah SWT: surah Ali-Imran ayat 137-139
Ayat di atas menjelaskan tentang sunnatullah . Berdasarkan ayat di atas;
1
Apakah maksud sunnatullah?
[2 m]
Maksud sunnatullah ialah sistem dan peraturan yang ditetapkan oleh Allah SWT terhadap semua makhluk dan tiada sesiapa yang boleh menghalang atau mengubah ketetapann tersebut.
2
Jelaskan sebab turun ayat 139 surah Ali-Imran
[2 m]
Sebab turun ayat 139 surah Ali-Imran ialah Rasulullah berdoa ketika umat Islam mengalami kekalahan dalam perang Uhud
3
Jelaskan dua konsep sunnatullah.
[2 m]
Dua konsep Sunnatullah:
a. Sunnatullah bersifat tetap dan kekal dengan izin Allah
b. Sunnatullah merangkumi semua makhluk
c. Sunnatullah berasaskan kepada konsep sebab, musabab dan akibat.
2|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


4
Nyatakan dua contoh kaum terdahulu yang berjaya kerana matlamat hidup berteraskan syariat
[2 m]
Contoh kaum terdahulu yang berjaya kerana matlamat hidup berteraskan syariat a. Kaum Nabi Yusuf
b. Thalut dan tenteranya
c. Kaum Thamud (umat Nabi Saleh)
d. Kaum Lut (umat Nabi Lut)
5
Jelaskan dua kepentingan mengkaji sejarah umat terdahulu
[2 m]
Dua kepentingan mengkaji sejarah umat terdahulu:
a. Dapat mengenalpasti sebab kejayaan umat terdahulu
b. Dapat mengetahui sebab kemusnahan umat terdahulu
c. Dapat dijadikan iktibar dalam kehidupan dengan berpegang teguh pada
akidah yang benar dan berakhlak mulia.
6
Terangkan dua kesan memahami sunnatullah
[4 m]
Dua kesan memahami sunnatullah
a. Meyakini setiap yang berlaku dalam kehidupan/ mengikut ketetapan dan
kehendak Allah yang Maha Bijaksana.
b. Merancang strategi dengan teliti dalam setiap tindakan /untuk mencapai
kejayaan.
c. Menerima ketetapan Allah /dengan bersikap positif dalam setiap keadaan d. Mengkaji dan menyelidiki kejadiann alam/ untuk pembangunan dan
kemajuan umat Islam.
e. Membentuk jati diri dan semangat jihad yang tinggi /dalam berdepan dengan
cabaran kehidupan.
7
Terangkan dua pengajaran ayat.
[4 m]
Dua pengajaran ayat;
a. Kita hendaklah meyakini bahawa Alah telah mengatur kehidupan manusia/
supaya hidup dirahmati Alah
b. Kita hendaklah mengkaji sejarah umat terdahulu /supaya menjadi iktibar
dalamkehdupan.
c. Kita hendaklah menjauhi sikap mudah berputus asa ketika menerima ujian/
supaya disayangi Allah.
d. Kita hendaklah menjadi pengembara di muka bumi/ supaya dapat
mengetahui dan menyelidiki Sunnatullah.
8
Jati diri seseorang akan hilang jika mudah berputus asa
Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan pendapat anda.
[4 m]
Apakah yang akan berlaku? (jawapan fokus pada kesan) Cadangan isi:
- Melanggar syariat islam
- Percakapan dan perbuatan menjadi negatif
- Tekanan / Stress
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M:
3|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


(Jawapan yang munasabah diterima)
Sikap berputus asa merupakan sikap yang melanggar syariat islam kerana sikap ini boleh menyebabkan seseorang malas berusaha. Kesannya seseorang itu akan mudah mengambil jalan pintas untuk meyelesaikan masalah yang dihadapi seperti menipu, bunuh diri dan lain-lain. Oleh itu, kita hendaklah sentiasa bersabar dan bersikap proaktif apabila mengahadapi sabaran cabaran dan ujian dalam kehidupan.
Huraian Lengkap 1M Kesimpulan
PELAJARAN 6: LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA
Firman Allah SWT: Surah Al-An’am ayat 70
Ayat di atas menjelaskan tentang larangan Allah terhadap perbuatan mempersendakan agama.
Berdasarkan ayat di atas,
1
Nyatakan maksud kalimah
[2 m]
Maksud kalimah ialah permainan dan gurauan
2
Nyatakan dua bentuk perbuatan mempersendakan agama.
[2 m]
Dua bentuk perbuatan mempersendakan agama ialah : a. Berasa bangga mempersendakan nama Allah
b. Mengejek dan menghina Sunnah Rasulullah
c. Menghina golongan ulama dan orang soleh
d. Mentafsir al-quran mengikut hawa nafsu dan logik akal semata-mata e. Menyanjung perbuatan maksiat
f. Menghalalkan yang haram dan mengharamkan yang halal
3
Jelaskan dua cara menjaga kesucian Islam.
[4 m]
Dua cara menjaga kesucian Islam ialah:
a. Memperkasakan program keilmuan berbentuk bimbingan di semua lapisan
masyarakat
b. Mencontohi keperibadian mulia rasulullah saw.
c. Meningkatkan kualiti ibadah korban dan sunnah demi menjamin keutuhan
akidah
d. Meninggalkan perbuatan yang boleh mencemarkan kesucian agama islam
e. Mengamalkan tuntutan amar makruf dan nahi mungkar dalam kehidupan
f. Penguatkuasaan undang-undang dengan mengenakan hukuman dan denda yang
berat kepada pesalah
4|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


4
Terangkan dua kesan mempersendakan Islam.
[4 m]
Dua kesan mempersendakan Islam ialah:
a. Boleh membatalkan iman/ kerana memperolok-olokkan nama Allah dan rasul. b. Tidak dipandang oleh Allah di akhirat/ kerana mereka telah mengingkari ayat
Allah
c. Tidak mendapat kejayaan di dunia dan di akhirat/ kerana mereka mendustakan
Allah
5
Terangkan dua pengajaran ayat di atas
[4 m]
Dua pengajaran ayat di atas ialah :
a. Kita hendaklah menjauhkan diri daripada golongan yang mempersendakan
agama/ supaya menjaga kesucian Islam.
b. Kita hendaklah menyedari bahawa perbuatan menjadikan agama sebagai alat
permainan dan gurauan/ ialah sebahagian daripada tipu daya dunia.
c. Kita hendaklah sentiasa memberikan peringatan kepada orang yang
mempersendakan agama/ berpandukan ajaran al-quran dan Sunnah.
d. Kita hendaklah meyakini bahawa Allah tidak akan memberikan perlindungan
dan syafaat/ kepada orang yang mempersendakan agama.
e. Kita hendaklah menyedari perbuatan mempersendakan agama akan diazab
oleh Allah/ dengan siksaan api neraka.
f. Kita hendaklah mempertahankan kesucian Islam/ dengan pendekatan yang
terbaik
6
Pesan Saidina Umar Bin Al Khatab “Kembali kepada kebenaran itu lebih baik daripada berterusan mempertahankan kebatilan”
Sebagai seorang pelajar, apakah tindakan yang wajar dilakukan apabila melihat rakan makan di siang hari bulan Ramadan.
[4 m]
Apakah tindakan yang wajar? (jawapan fokus kepada cara) Cadangan isi :
- Menasihati dengan hikmah
- Melaporkan kepada guru
- Memaklumkan kepada ibubapa/ penjaga (Isi jawapan yang munasabah diterima)
Saya akan melaporkan kepada guru. Hal ini kerana guru lebih mengatahui tindakan yang sewajarnya perlu diambil kepada murid berkenaan. Kesannya murid tersebut tidak akan mengulangi lagi perbutan tersebut pada masa akan datang. Oleh itu semua pihak perlu berganding bahu dalam mencegah kemungkaran daripada terus berlaku.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M Kesimpu lan
7
Terdapat ramai remaja masa kini mempersendakan Allah secara terbuka dimedia sosial
Nyatakan hujah anda berkaitan isu diatas.
[4 m]
5|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


Sebab (Jawapan fokus pada punca) Cadangan isi:
a. Kurang didikan agama
b. Pengaruh rakan/ masyarakat
c. Pengaruh media massa
d. Tiada didikan daripada ibubapa
(Isi jawapan yang munasabah diterima)
Kurangnya didikan agama merupakan punca berlaku hal yang demikian. Hal ini kerana kurangnya pendedahan tentang ilmu-ilmu keagamaan kepada remaja. Kesannya mereka tidak berasa bersalah atas apa yang mereka lakukan termasuklah dalam mempersendakan agama. Oleh itu, peranan semua pihak terutama ibu bapa amat penting dalam mengawasi tingkah laku remaja masa kini agar kesucian islam dapat dipelihara.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M Kesimpu
lan
PELAJARAN 7: DAKWAH PEMACU KEMAJUAN
Firman Allah SWT: Surah Fussilat ayat 33
Ayat di atas menjelaskan tentang peranan dakwah dalam memacu kemajuan sesebuah negara.
Berdasarkan ayat di atas,
1
Nyatakan maksud kalimah bergaris
[2 m]
Maksud kalimah di atas ialah “dan beramal soleh”
2
Apakah maksud dakwah?
[2 m]
Maksud dakwah ialah menyeru supaya melakukan perkara yang diperintahkan oleh Allah dan meninggalkan larangannya
3
Nyatakan dua tuntutan ayat di atas.
[2 m]
Dua tuntutan ayat di atas ialah :
a. Berdakwah
b. Beramal Soleh
c. Menjadikan Islam Sebagai Cara Hidup
4
Jelaskan dua bahagian ibadat beserta contoh
[4 m]
Dua bahagian ibadat beserta contoh ialah: a. Ibadah khusus seperti solat
b. Ibadah umum seperti berakhlak mulia
6|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


5
Terangkan dua pengajaran ayat di atas
[4 m]
Dua pengajaran ayat di atas ialah :
a. Kita hendaklah berdakwah/ kerana dakwah ialah Sunnah Rasulullah
b. Kita hendaklah beramal soleh/ supaya menjadi contoh kepada orang lain c. Kita hendaklah menjadi Islam sebagai cara hidup / yang sempurna
6
“Dakwah ialah menyeru manusia supaya takut kepada Allah dengan pendekatan terbaik.”
Sebagai seorang muslim, jelaskan peranan anda dalam menjayakan usaha dakwah
[4 m]
(Jawapan fokus pada cara)
Cadangan isi:
- Mengajak manusia mengerjakan amal soleh
- Menegur kemungkaran
- Menunjukkan contoh tauladan yang baik (Isi jawapan yang munasabah diterima)
Kita hendaklah menunjukkan contoh tauladan yang baik kerana kita akan lebih dihormati daripada hanya tahu bercakap sahaja semata-mata. Kesannya kita akan senang dan mudah didekati seterunya dakwah dalam masyarakat akan tercapai. Oleh itu, peranan dakwah adalah bermula dari merubah diri sendiri daripada tidak baik kepada menjadi baik.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M Kesimpulan
7
“Marilah Menuju Kejayaan”
Bagaimanakah anda menghayati pernyataan di atas dalam kehidupan seharian
KBAT [4 m]
Bagaimana (Jawapan fokus pada cara)
Cadangan isi:
- Belajar bersungguh-sungguh mencapai kecemerlangan - Melakukan sesuatu pekerjaan dengan tekun
- Berusaha memperbaiki kualiti/mutu kerja
Saya akan belajar bersungguh-sungguh mencapai kecemerlangan, Hal ini kerana dengan ilmu sahajalah yang membolehkan kita berfikiran waras dan rasional. Kesannya kita akan dihormati oleh masyarkat dan diangkat darjat yang tinggi disis Allah SWT. Oleh itu ibubapa perlulah maemainkan peranan dalam membentuk genarasi berilmu agar dapat capai kegemilangan .
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M Kesimpulan
7|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN PPD BAGAN DATUK


BIDANG HADIS KEFAHAMAN PELAJARAN 8: HINDARI DOSA-DOSA BESAR.
Sabda Rasullulah s.a.w
Hadis di atas menjelaskan tentang dosa-dosa besar yang perlu dihindari.
Berdasarkan hadis di atas,
1
Nyatakan dua dosa besar yang terkandung dalam hadis di atas selain qazaf.
[2 markah]
Dua dosa besar yang terkandung dalam hadis di atas selain qazaf ialah a. Sihir
b. Syirik kepada Allah
c. Membunuh.
d. Makan Riba
e. Makan Harta Anak Yatim f. Lari dari medan perang
2
Terangkan dua bahagian syirik kepada Allah berserta contohnya.
[4 markah]
Dua bahagian syirik kepada Allah berserta contohnya ialah:-
a. Syirik Jali
a. Menyembah berhala
b. Meyakini nabi Isa sebagai anak Allah.
c. Meyakini alam dikuasi oleh selain Allah
b. Syirik Khafi
a. Melakukan solat kerana mengharapkan pujian manusia( riak)
b. Berasa hebat dengan amalan sendiri. ( ujub) c. Sombong dengan kelebihan duniawi yang
dilakukan ( takbur)
3
Nyatakan pengertian sihir.
[2 markah]
Perbuatan yang memudharatkan orang lain/1m dengan bantuan jin./1m
4
Senaraikan empat contoh perbuatan sihir.
[4 markah]
Empat contoh perbuatan sihir ilah : a. Santau
b. Minyak pengasih c. Pelaris
d. Pukau
1|BANK SOALAN HADIS PPD BAGAN DATUK


5 Huraikan dua kesan mengamalkan sihir. Dua kesan mengamalkan sihir ialah:
a. Mengakibatkan kesakitan tubuh badan
b. Mencetuskan pergaduhan
c. Memporak-perandakan rumahtangga
d. Menyebabkan kematian
6 Nyatakan pengertian membunuh.
Membunuh ialah perbuatan menghilangkan nyawa seseorang.
7 Nyatakan dua contoh membunuh. Dua contoh membunuh ialah:
a. Menembak dengan senjata api. b. Menikam dengan pisau.
c. Meletakkan racun dalam makanan atau minuman
8 Terangkan dua kesan membunuh. Dua kesan membunuh ialah
a. Menyusahkan keluarga mangsa pembunuhan/kerana kehilangan ahli keluarga b. Memporak-perandakan kehidupan masyarakat/ kerana nyawa terancam
[2 markah]
[2 markah] [2 markah]
[4 markah]
[2 markah]
[2 markah]
[4 markah]
[2 markah]
[2 markah]
[4 markah]
9 Nyatakan maksud makan riba.
Maksud makan riba ialah pertambahan bayaran barang/1m dan hutang piutang.1m
10 Nyatakan dua contoh perbuatan makan riba. Dua contoh perbuatan makan riba ialah :-.
dalam
urusan
pertukaran
a. Hutang yang menetapkan faedah bayaran dengan peratusan tertentu b. Pertambahan bayaran balik hutang kerana ada pertangguhan.
11 Terangkan dua kesan perbuatan makan riba.
Dua kesan perbuatan makan riba ialah:
a. Mengakibatkan penindasan/ terutamanya kepada golongan miskin. b. Melumpuhkan ekonomi umat Islam / yang baru meningkat naik
12 Nyatakan maksud makan harta anak yatim.
Menggunakan harta anak yatim 1m/dengan cara yang tidak dibenarkan oleh syarak. 1m.
13 Huraikan dua contoh makan harta anak yatim Dua contoh makan harta anak yatim ialah:
a. Membelanjakannya untuk kegunaan peribadi
b. Pemegang amanah menggunakan secara berlebih-lebihan c. Menyalahgunakan harta anak yatim bukan untuk mereka
14 Terangkan dua kesan makan harta anak yatim
Dua kesan makan harta anak yatim
a. Mengakibatkan penindasan kepada anak yatim/ yang telah hilang punca
pendapatan
b. Menjejaskan hubungan kekeluargaan/ kerana saling menyalahkan
2|BANK SOALAN HADIS PPD BAGAN DATUK


15
Terangkan dua pengajaran hadis.
[4 markah]
Dua pengajaran hadis.ialah :
a. Kita hendaklah sentiasa memelihara diri daripada perbuatan
merosakkan akidah
b. Kita hendaklah menghindarkan diri daripada perbuatan membunuh
kerana membunuh melanggar hak asasi manusia.
c.Kita hendaklah bersikap amanah dalam menguruskan harta anak
yatim untuk memelihara hak orang lain.
d. Kita hendaklah mempertahankan keamanan negara supaya islam dapat
ditegakkan.
e. Kita hendaklah menghindarkan diri daripada menuduh orang berzina
tanpa bukti itu supaya maruah umat islam terpelihara.
16
Kemunculan media sosial terkini seperti whats app, facebook, telegram menyebabkan jenayah qazaf semakin mudah berlaku.
Sebagai seorang pelajar bagaimanakah usaha anda untuk membendung jenayah ini dari terus berlaku.
[4 markah]
Bagaimana (jawapan fokus pada cara)
Cadangan isi :
- Menggunakan aplikasi tersebut dengan berhati-hati
- Kenalpasti rakan media sosial
- Jangan mudah terpedaya dengan tawaran dan maklumat dari
individu yang tidak dikenali
Saya akan menggunakan aplikasi tersebut dengan berhati-hati. Saya tidak akan berkongsi maklumat tanpa ada kesahihan daripada sumber yang tepat. Kesannya, maklumat tersebut boleh menyebabkan perpecahan dan menimbulkan fitnah/1m. Kesimpulannya kita hendaklah mengamalkan sikap teliti dahulu baru berkongsi daripada maklumat yang sahih agar hidup sentiasa tenang tanpa ada menimbulkan persepsi buruk antara masyarakat/1m..
1M: Isi 1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M
Kesimpula n
3|BANK SOALAN HADIS PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 9: KEMULIAAN BERDIKARI
1
Sabda Rasulullah S.A.W:
Hadis di atas menjelaskan tentang kelebihan berdikari. Berdasarkan hadis di atas,
1
Nyatakan maksud berdikari.
[2 markah]
Maksud berdikari ialah berusaha sendiri dan tidak bergantung pada bantuan orang lain.
2
Terangkan dua konsep berdikari
[4 markah]
a. Menggunakan potensi diri yang dikurniakan Allah /seperti kekuatan tubuh badan dan kecerdikan akal untuk perkara yang bermanfaat.
b. Membebaskan diri daripada bergantung pada pihak lain/ demi memelihara maruah dan kemuliaan diri.
c. Meyakini kemampuan diri /untuk melaksanakan sesuatu tugas
d. Berazam dengan hemah yang tinggi untuk meningkatkan kualiti diri
masyarakat dan Negara.
e. Berusaha dengan bersungguh-sungguh/ untuk menyara kehidupan
3
Jelaskan dua kelebihan berdikari
[4 markah]
Dua kelebihan berdikari ialah:
a. Agama : Menjadikan Islam dipandang tinggi kerana umatnya rajin berusaha b. Ekonomi : Mendapat sumber pendapatan dari sumber yang halal
c. Pendidikan : Melahirkan modal insan yang berkepakaran tinggi melalui
penerokaan ilmu dan kemahiran
d. Kemasyarakatan : Memperkasakan daya saing masyarakat untuk
mempertingkat taraf kehidupan
4
Terangkan dua pengajaran daripada hadis
[4 markah]
a. Kita hendaklah memandang mulia kepada pekerjaan yang halal walaupun hasilnya sedikit.
b. Kita hendaklah menghindari perbuatan meminta-minta dan bergantung pada orang lain demi memelihara kemuliaan dan maruah diri.
c. Kita hendaklah Mencari ilmu dan kemahiran untuk mendapatkan pendapatan yang lebih baik
d.Kita hendaklah membantu orang yang memerlukan pertolongan mengikut keupayaan agar hidup dirahmati
4|BANK SOALAN HADIS PPD BAGAN DATUK


Berdasarkan gambar di atas. Bincangkan pandangan anda tentang kemuliaan berdikari.
Apakah yang akan berlaku (jawpan fokus pada kesan) Cadangan isi :
- Menjadikan seseorang itu akan berusaha bersungguh-sungguh - Melahirkan modal insan yang mahir
- Mendapat sumber pendapatan yang halal
Pada pandangan saya berdikari akan menjadikan seseorang itu akan berusaha bersungguh-sungguh. Hal ini akan menjadikan seseorang itu berjaya di dunia dan akhirat. Kesannya seseorang itu akan menjadi manusia yang bertakwa kepada Allah. Oleh itu para guru perlu menaman sikap berdikari dalam diri murid agar menjadi menjadi seorang yang cemerlang.
5|BANK SOALAN HADIS PPD BAGAN DATUK


BIDANG AQIDAH PELAJARAN 10 UNIT 1: AL MUNTAQIM
ۡ
1
Nyatakan maksud al-Muntaqim.
[2 markah]
Al Muntaqim.ialah Allah Maha Pembalas dengan menimpakan azab terhadap orang yang melampui batas.
2
Nyatakan dalil naqli Allah al-Muntaqim.
[2 markah]
َََََََََََُُُّّّّۡ ﴿فإِمانذهبَبِكفإِنا ِمنهممنتِقمون٤١﴾
Maksudnya:
Oleh itu (bertenanglah engkau, kerana) kalaulah Kami wafatkan engkau (sebelum Kami perlihatkan kepadamu azab yang akan menimpa mereka), maka sesungguhnya Kami tetap menyeksakan mereka (Surah al Zukhruf ayat (41))
3
Nyatakan dua golongan yang akan mendapat pembalasan Allah.
[2 markah]
Dua golongan yang akan mendapat pembalasan Allah ialah: a. Orang yang menolak peringatan al Quran.
b. Orang yang menolak dakwah rasul.
c. Orang yang menentang agama Allah.
4
“Bencana sering berlaku yang disebabkan balasan Allah terhadap dosa manusia.”
Pada pendapat anda bagaimanakah bencana boleh dielakkan.
[4 markah]
Bagaimana (jawapan fokus pada cara ) Cadangan isi:
- elakkan daripada melakukan dosa dan maksiat. - Bertaubat dari dosa
(isi jawapan yang munasabah diterima)
Bencana boleh dielakkan dengan menghindarkan diri daripada melakukan maksiat. Hal ini kerana maksiat akan mengundang kemurkaan Allah swt. Kesannya jika bencana datang semua akan menjadi mangsa termasuk orang- orang beriman. Oleh itu, kita hendaklah menjadi orang yang beriman dan bertakwa agar disayangi seterusnya dipelihara oleh Allah swt dari bala bencana.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
1|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK

PELAJARAN 10 UNIT 2: AL JABBAR
1
Nyatakan maksud al-Jabbar.
[2 markah]
Allah Taala berkuasa secara mutlak untuk melakukan segala kehendaknya.
2
Nyatakan dalil naqli Allah al-Jabbar.
[2 markah]
Rujuk ayat 23
َُ َُّ َّ َٓ َََٰ َّ َُ َۡ ُ ُُّۡ ُ َّ ََُٰ ُۡۡ ُ َُۡۡ ُ َۡ ُ ََّۡ ُ َُۡ َ ُ
﴿هو ٱللّ ٱلَِّي لَ إِله ُإِلَ هو ٱلملِك ٱلقدوس ٱلسلم ٱلمؤ ِمن ٱلمهي ِمن ٱلع ِزيز ٱلۡبار ٱلمتك ِبر
Surah al Hasyr (23)
Maksudnya: ِ
Dia lah Allah, yang tidak ada Tuhan melainkan Dia; Yang Menguasai (sekalian alam); Yang Maha Suci; Yang Maha Selamat Sejahtera (dari segala kekurangan); Yang Maha Melimpahkan Keamanan; Yang Maha Pengawal serta Pengawas; Yang Maha Kuasa; Yang Maha Kuat (menundukkan segala-galanya); Yang Melengkapi segala KebesaranNya. Maha Suci Allah dari segala yang mereka sekutukan denganNya
ُس ۡب َح َٰ َن ٱ َّللّ ِ َع َّم ا ي ُ ۡشۡ ك و َن ٢٣ ﴾
.3
Jelaskan konsep kefahaman al-Jabbar.
[2 markah]
Konsep kefahaman al-Jabbar.
a. Allah memiliki dan menguasai seluruh alam .
b. Semua makhluk berada dibawah pemenrintahan Allah.
c. Allah tidak boleh dipersoalkan perbuatannya.
d. Setiap perbuatan Allah mengandungi hikmah yang tersembunyi.
e. Manusia mesti merendah diri kerana Allah tidak suka makhluk yang
sombong dan takabur.
.4
Huraikan bukti Allah Taala bersifat al Jabbar.
[2 markah]
Bukti Allah Taala bersifat al Jabbar a. Allah Taala menjadikan manusia. b. Allah Taala menjadikan alam.
PELAJARAN 11: PERKARA-PERKARA YANG BOLEH MEMBATALKAN IMAN
1
Nyatakan dua perkara yang boleh membatalkan iman
[2 markah]
Dua perkara yang boleh membatalkan iman ialah : a. Perbuatan
b. Perkataan
c. Iktiqad atau kepercayaan
2
Terangkan contoh iktiqad yang boleh membatalkan iman.
[2 markah]
Contoh iktiqad yang boleh membatalkan iman ialah ragu dengan perkara yang berkaitan uluhiyyat (ketuhanan), nubuwwat(kenabian), ghaibbiyyat(perkara ghaib/sami’yat) dan syariat.
2|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK

3
Nyatakan contoh iman terbatal secara uluhiyyat.
[2 markah]
Contoh iman terbatal secara uluhiyyat ialah :-
a. Mengingkari kewujudan Allah
b. Mengingkari sifat kesempurnaan Allah
c. Menyatakan Allah tidak layak dengan sifat kesempurnaan Allah.
4.
Nyatakan contoh iman terbatal secara Nubuwwat.
[2 markah]
Contoh iman terbatal secara Nubuwwat ialah :
a. Mengingkari kenabian sebagai utusan Allah.
b. Mengingkari nabi muhammad sebagai nabi akhir zaman.
5.
Jelaskan dua contoh keimanan dengan perkara ghaibiyyat yang boleh membatalkan iman.
[2 markah]
Contoh keimanan dengan perkara ghaibiyyat:-
a. Mengingkari hari kiamat atau peristiwa mahsyar syurga dan neraka. b. Mengingkari kewujudan alam barzakh atau alam kubur.
c. Mengingkari kewujudan malaikat dan jin.
6.
Jelaskan perbuatan penentangan terhadap hukum syariat yang boleh membatalkan iman.
[2 markah]
Perbuatan penentangan terhadap hukum syariat ialah :
a. Mengingkari rukun Islam atau salah satu daripadanya
b. Mengingkari hukum yang ditetapkan oleh Allah seperti pengharaman zina. c. Beriktikad bahawa undang-undang syariah islamiah yang berlandaskan Quran dan hadis adalah lapuk.
7.
Huraikan contoh perkataan yang membatalkan iman.
[2 markah]
Contoh perkataan yang membatalkan iman ialah:-
a. Saya tidak lagi beragama islam.
b. Saya tidak percaya adanya malaikat Rokib dan Atid c. Rasul pun melakukan dosa juga.
8.
Nyatakan dua contoh perbuatan yang boleh membatalkan iman.
[2 markah]
Contoh perbuatan atau amalan yang boleh membatalkan iman ialah: a. Sujud kepada berhala atau makhluk dengan sengaja
b. Meletakkan peralatan agama lain dan menghormatinya.
c. Melakukan upacara ibadat agama yang lain
d. Mengoyak-ngoyak al-quran hadis serta menghina nama Nabi Allah dan rasul e. Merendah-rendahkan ajaran Islam
9.
Terangkan dua syarat terbatalnya iman.
[4 markah]
a. Mengetahui perkara yang dilakukan/ agar tidak membawa diri kepada kufur
b. Mengingkari perkara asas dalam Islam /seperti perkara berkaitan dengan rukun iman dan rukun Islam
c. Melakukan sesuatu perbuatan tersebut dengan sengaja dan pilihan sendiri tanpa paksaan.
d. Melakukan perkara yang jelas membawa kepada kufur tanpa keraguan.
e.
3|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK


10
Terangkan dua kesan melakukan perkara yang batalkan iman kepada pelaku.
[4 markah]
Dua kesan melakukan perkara yang batalkan iman kepada pelaku ialah:
a. Rosak segala amalan soleh dan ibadat yang dilakukan/ kerana akidahnya
rosak
b. Tidak diampunkan dosanya oleh Allah Ta'ala / sekiranya tidak bertaubat.
c. Diharamkan memasuki syurga dan kekal di dalam neraka/ kerana
melakukan dosa besar
d. Hilang hak terhadap harta pusaka yang ditinggalkan oleh keluarga
muslim/ kerana keluar dari Islam
11
Terangkan dua tindakan yang perlu dilakukan untuk menjauhi perkara yang membatalkan iman
[4 markah]
Dua tindakan yang perlu dilakukan untuk menjauhi perkara yang membatalkan iman ialah:
a. Mendalami ilmu aqidah Islam/ supaya dapat mendalami batas Iman dan
kufur
b. Bersahabat dengan orang yang soleh/ yang dapat membimbing diri
kepada kebaikan
c. Melakukan amalan soleh/agar dapat mengukuhkan keimanan kepada
Allah dan rasul
d. Membuat kajian/ agar dapat memastikan sesuatu kepercayaan dan amalan
berdasarkan Quran dan sunnah
e. Berdoa dan memohon petunjuk kepada Allah /agar sentiasa istiqamah
dalam agama Islam
f. Sentiasa beristighfar dan memohon keampunan atau bertaubat daripada
Allah/supaya diampunkan segala dosa
12
Pemujaan kubur keramat untuk mendapatkan nombor ekor masih berlaku dalam kalangan masyarakat.
Pada pandangan anda, kenapa aktiviti ini masih berlaku.
[4 markah]
Kenapa (jawapan fokus pada sebab)
Cadangan isi:
- Kurangnya ilmu agama
- Kurangnya pencegahan daripada pihak berkuasa.
(isi jawapan yang munasabah diterima)
Kurangnya ilmu agama yang mendorong mereka melakukan amalan khurafat dan syirik. Hal ini kerana mereka mengambil jalan mudah untuk mendapatkan sesuatu sehingga mempercayai amalan karut. Kesannya akidah seseorang itu akan terpesong dan jauh daripada rahmat Allah swt. Oleh itu islam amat menitik beratkan agar umatnya sentiasa meningkatkan pengetahuan dengan menuntut ilmu supaya tidak melakukan perkara yang sia-sia.
4|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 12: HINDARI AJARAN SESAT
1
Nyatakan maksud ajaran sesat
[2 markah]
Ajaran yang didakwa sebagai ajaran Islam sedangkan Hakikatnya yang bercanggah dengan al-Quran dan Sunnah
2
Jelaskan dua contoh ajaran sesat
[4 markah]
Dua contoh ajaran sesat ialah : a) Liberalisme agama
Aliran pemikiran yang menyeru kepada kebebasan dan keterbukaan dalam mentafsir Agama.
b) Pluralisma agama
Aliran yang menganggap semua agama sama dan membawa kebaikan
3
Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek Al-Quran dan Hadis
[2 markah]
Dua ciri ajaran sesat dari aspek Al-Quran dan Hadis ialah:
a. Memahami dan mentafsir al-quran dengan logik akal semata-mata tanpa
mengikut disiplin ilmu yang betul
b. Meyakini bahawa terdapat al-quran lain yang tersembunyi
c. Hanya berpegang dengan al-quran dan menolak hadis sebagai sumber Islam
hukum
4
Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek aqidah
[2 markah]
Dua ciri ajaran sesat dari aspek aqidah ialah:
a. Mengaku menjadi nabi atau Rasul.
b. Mendakwa diri atau guru nya sebagai imam al-Mahdi
c. Mendakwa gurunya dapat menebus dosa.
d. Memuja makhluk untuk mendapat sesuatu kelebihan.
e. Mempercayai semua agama benar dan menuju ke syurga. f. Menolak ilmu ghaib seperti malaikat dan jin
5
Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek ibadah
[2 markah]
a. Menolak kewajiban ibadah fardhu
b. Beribadah dengan hanya berzikir bagi menggantikan solat
c. Menunaikan ibadah haji di tempat yang dianggap suci selain Mekah d. Menghalalkan perzinaan atas nama nikah
6
Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek akhlak
[2 markah]
a. Mengejek merendah-rendahkan / mempersendakan sahabat Nabi
b. Bersikap taksub dan dengan ajaran guru sehingga menganggap hanya
kumpulannya yang benar
c. Memperkecil amalan masyarakat berdasarkan Sunnah Rasulullah
/ berbangga dengan amalan bertentangan dengan Islam
7
Jelaskan kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek agama
[2 markah]
Kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek agama ialah: a) Melemahkan Iman dan merosakkan akidah
b) MenjatuhkanimejumatIslam
5|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK


8
Jelaskan dua kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek Ekonomi
[2 markah]
Dua kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek Ekonomi
a. Melahirkan individu yang pasif dan malas.
b. Membelanjakan wang kepada perkara yang tidak berfaedah
9
Jelaskan dua kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek politik
[2 markah]
Dua kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek Politik
a. Menggugat kestabilan politik akibat tindakan keganasan.
b. Mewujudkan suasana politik yang tidak harmoni akibat taksub kepada
pemimpin kumpulan
10
Jelaskan dua kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek kemasyarakatan
[2 markah]
Dua kesan melakukan ajaran sesat dalam aspek kemasyarakatan
a. Membentuk individu masyarakat yang bersifat progresif dan kasar. b. Memutuskan hubungan silaturrahim dan persaudaraan Islam
11
Terangkan dua cara menjauhi ajaran sesat
[4 markah]
Dua cara menjauhi ajaran sesat ialah:
a. Ilmu: Mempelajari akidah yang sebenar berdasarkan manhaj Ahli Sunnah Wal
Jamaah
b. Sahabat: Hindarkan diri daripada bergaul dengan orang yang dicurigai ilmu
dan amalannya
c. Amal: Memastikan amalan yang dilakukan benar mengikut panduan al-Quran
dan Sunnah
d. Kajian: Mencari maklumat daripada sumber yang sahih supaya tidak
terpengaruh dengan ajaran sesat
e. Doa:Berdoa memohon petunjuk agar Sentiasa berada di jalan benar
f. Taubat:Bertaubat kepada Allah atas keterlanjuran mengikuti dan beramal
dengan ajaran sesat
12
“Terdapat cadangan supaya solat Jumaat dilaksanakan pada hari Sabtu”.
Huraikan pandangan anda untuk menolak cadangan ini
[4 markah]
Apakah tindakan yang wajar (jawapan fokus pada cara ) Cadangan isi:
a. Melaporkan kepada pejabat agama
b. Menyertai kempen menjauhi ajaran sesat c. Mengkaji ciri-ciri ajaran sesat di Malaysia (Isi jawapan yang munasabah diterima)
Saya akan melaporkan kepada pejabat agama berhubung cadangan tersebut. Ha ini kerana cadangan sebegini dianggap biadap dan menghina kesucian agama islam. Kesannya boleh mencetuskan ketidak harmonian masyarakat dan huru hara jika tidak ditangani dengan sebaik-baiknya. Oleh itu solat jumaat pada hari sabtu tidak seharusnya wujud kerana hukumnya yang sudah ditetapkan dan tidak boleh diubah sewenang-wenangnya.
6|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK


13
“Ajaran Ayah Pin merupakan salah satu ajaran sesat di Malaysia”
Pada pandangan anda, apakah kesan sekiranya ajaran tersebut tidak dibendung .
[4 markah]
Apakah kesan (jawapan fokus pada kesan) Cadangan isi:
- Perpaduan tergugat
- Lupa tanggungjawab terhadap keluarga
- Pemikiran pengikut ajaran sesat akan jumud (Isi jawapan yang munasabah diterima)
Perpaduan di dalam masyarakat akan tergugat, Hal ini kerana berlakunya keganasan dan tindas menindas sesama sendiri untuk masing-masing ingin menjadi ketua kumpulan yang unggul dan pengaruh seperti pelampau syiah, wahabi, atau salafi moden, islam liberal dan lain-lain. Oleh itu bagi menjamin diri dan keluarga tidak terbabit dengan ajaran sesat, umat islam jangan jemu mempelajari ilmu berkaitan islam dengan sebaik-baiknya.
7|BANK SOALAN AQIDAH PPD BAGAN DATUK


BIDANG FEKAH
PELAJARAN 13: HAJI DAN UMRAH
1.
Nyatakan maksud haji menurut istilah.
[2 markah]
Maksud haji ialah mengunjungi Baitullah al-Haram pada bulan-bulan haji / untuk mengerjakan ibadah tertentu menurut syarat-syaratnya
2.
Bilakah ibadah haji disyariatkan dalam Islam?
[1 markah]
Tahun kelima Hijrah
3.
Huraikan dua syarat wajib haji dan umrah .
[4 markah]
Syarat wajib haji dan umrah ialah :
a) Islam tidak diwajibkan kepada orang kafir
b) Baligh cukup umur dan tidak wajib kepada kanak-kanak
c) Berakal waras dan tidak wajib kepada orang gila
d) Merdeka tidak wajib kepada hamba
e) Berkemampuan (istito'ah) mampu dari segi kesihatan kewangan dan keselamatan
4.
Senaraikan empat rukun haji.
[4 markah]
Rukun haji ialah:
a) Niat ihram haji
b) Wukuf di Arafah
c) Tawaf di Kaabah
d) Saie
e) Bercukur/bergunting
f) Tertib
5.
Jelaskan dua hikmah haji dan umrah dari aspek rohani.
[4 markah]
Dua hikmah haji dan umrah dari aspek rohani ialah : a) Menghapuskan dosa
b) Meraih ganjaran syurga
c) Menzahirkan ketaatan dalam melaksanakan perintah Allah
6.
Jelaskan dua jenis miqat haji dan umrah
4 Markah
Dua jenis miqat haji dan umrah ialah :
a) Miqat zamani - ketentuan masa bagi seseorang untuk berniat ihram haji dan bermula
dari 1 syawal dan berakhir apabila masuk waktu subuh pada 10 zulhijjah
b) Miqat makani - ketentuan tempat atau sempadan tempat untuk berniat ihram
7.
Terangkan dua miqat makani bagi jemaah dari luar Mekah
4 Markah
Tempat untuk miqat bagi penduduk luar mekah :
i. Zulhulaifah/bir ali dari arah madinah
ii. Zatul irqin dari arah iraq
iii Qarnul manazil dari arah malaysia asia tenggara. iv Yalamlam dari arah yaman
v Juhfah dari arah mesir dan tunisia
1|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


8.
Jelaskan dua perkara wajib haji
4 Markah
Perkara wajib ialah:
a) Berniat ihram di miqat
- Iaitu sempadan tempat atau masa yang ditentukan untuk berniat ihram haji atau umrah
b) Bermalam di muzdalifah
- Berada di mudzalifah selepas tengah malam 10 Zulhijjah hingga sebelum terbit
fajar
c) Melontar jamratul aqobah
- Masa untuk melontar bermula selepas tengah malam 10 Zulhijjah
d) Bermalam di Mina - Pada hari tasyrik iaitu 11, 12, 13 zulhijjah.
- Memadai tinggal pada sebahagian besar setiap malam tersebut.
e) Melontar ketiga-tiga jamrah
- Melontar di jamratul ula, jamratul wusto dan jamratul aqobah dengan
menggunakan 7 anak batu pada tiap-tiap jamrah
- Dilakukan selepas gelincir matahari pada hari rasyrik hingga terbit fajar kecuali
pada 13 zulhijjah hingga terbenam matahari
f) Meninggalkan perkara-perkara yang dilarang semasa ihram
- Sekiranya melakukan juga dia wajib membayar dam
8
# Penting: Perkara wajib umrah dua sahaja iaitu (a dan f)
Nyatakan maksud salah satu daripada jenis haji berikut: a. Haji Ifrad
b. Haji Tamatok
c. Haji Qiran
[2 markah]
Maksud haji:
a) Ifrad - Mengerjakan haji dahulu kemudian mengerjakan umrah pada tahun yang
sama
b) Tamatok - Mengerjakan umrah dahulu dalam bulan Haji kemudian mengerjakan haji
pada tahun yang sama
c) Qiran Berniat mengerjakan haji dan umrah serentak
9.
Jelaskan dua perbezaan haji dan umrah
[4 markah]
Dua perbezaan haji dan umrah ialah :
ASPEK Waktu
Rukun Perkara wajib
HAJI Dikerjakan pada bulan Haji
sahaja
Wajib Wukuf
• Melontar 7-anak batu di Jamrah Kubra
• Melontar 7-anak batu kepada ketiga-tiga tiga jamrah
• Bermalam di Muzdalifah • Bermalam di Mina
UMRAH
Pada bila-bila masa sepanjang
tahun
Tiada Wukuf
• Tiada melontar 7-anak batu di
Jamrah Kubra
• Tiada melontar 7-anak batu
ketiga-tiga jamrah
• Tiada bermalam di Muzdalifah • Tiada bermalam di Mina
2|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


Kamarul mengunjungi Baitullah di Mekah bagi menunaikan fardhu haji dengan membuat pinjaman pembiayaan peribadi daripada bank
10
[4 markah]
CADANGAN ISI:
Ibadah hajinya sah kerana dia mampu mampu untuk membayar balik pinjaman yang dilakukannya.
Contoh jawapan.
Ibadat haji yang dilaksanakan oleh Kamarul adalah sah. Hal ini kerana Kamarul mampu membayar balik hutangnya. Kesannya pinjaman tersebut menjadikan Kamrul termasuk orang yang mampu menunaikan haji. Oleh itu, para pendidik hendaklah menerapkan sikap suka menabung agar Hasrat menunaikan haji dapat dilaksanakan dengan baik.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
Surah Ali Imran :97
Maksud: Allah mewajibkan manusia mengerjakan haji dengan mengunjungi Baitullah kepada sesiapa yang mampu sampai kepadaNya
11.
Berdasarkan pernyataan di atas, bagaimanakan ibadah haji dapat meningkatkan ekonomi umat Islam.
[4 markah]
CADANGAN ISI:
- Melalui usaha sentiasa menabung
- Melalui urus niaga sepanjang musim haji
Contoh jawapan:
Pada musim haji, permintaan terhadap sektor perhotelan dan penerbangan meningkat. Hal ini kerana jemaah haji memerlukan kenderaan dan tempat tinggal sepanjang berada di Mekah dan Madinah. Kesannya berlaku pertukaran mata wang asing yang memberi faedah kepada ekonomi umat Islam. Oleh itu, pihak pengurusan tabung haji perlulah bijak mengurus jemaah haji agar dapat meningkatkan pendapatan umat Islam.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
Kemukakan hujah anda tentang situasi di atas
3|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 14: SEMBELIHAN
1.
Nyatakan maksud sembelihan pada istilah.
[2 markah]
Menyembelih binatang yang halal dimakan dagingnya dengan cara memutuskan urat halkum dan urat marih.
2.
Nyatakan hukum sembelihan
Hukum sembelihan - Wajib
3.
Nyatakan dua rukun sembelihan
[2 markah]
Dua rukun sembelihan ialah: a) Penyembelih
b) Binatang sembelihan
c) Alat sembelihan
4.
Mengapakah sembelihan ahli kitab halal dimakan
[2 markah]
Sembelihan ahli kitab halal dimakan kerana niat sembelihan mereka adalah juga kerana Allah
5.
Jelaskan dua perkara sunat sembelihan
[2 markah]
Dua perkara sunat sembelihan:
a) Penyembelih menajamkan pisau
b) Menyembelih pada waktu siang
c) Menghadap kiblat
d) Membaca basmalah
e) Membaringkan binatang pada rusuk kiri f) Alat sembelihan yang tajam
6.
Jelaskan empat contoh perbuatan menyiksa binatang sembelihan
[4 markah]
Empat contoh perbuatan menyiksa binatang sembelihan: a) Memenggal leher sehingga putus
b) Mematahkan kaki
c) Mengheret binatang ke tempat sembelihan
d) Menajamkan pisau di hadapan binatang
7.
Sembelihan yang menepati syariat Islam dapat menghindarkan diri daripada penyakit. Huraikan hujah anda bagi membuktikan pernyataan di atas.
[4 markah]
CADANGAN ISI:
- Toksin dan bakteria yang terdapat dalam darah dapat dikeluarkan - Terhindar daripada penyakit yang terdapat pada binatang tersebut
Contoh jawapan:
Proses sembelihan akan mengalirkan darah yang mengandungi bakteria
daripada badan binatang. Hal ini akan menghasilkan daging yang selamat untuk dimakan. Kesannya kesihatan umat islam lebih terjamin. Oleh itu, pihak kerajaan perlu pastikan bekalan daging untuk umat islam disembelih mengikut syariah agar halal dimakan oleh semua orang islam.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
4|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


8.
Pak Abu terus memasukkan ayam yang telah disembelih ke dalam mesin pemprosesan bulu sebelum memastikan ayam tersebut telah mati.
Apakah pandangan anda terhadap situasi di atas?
[4 markah]
CADANGAN ISI:
- Haram dimakan dagingnya kerana diragui punca kematiannya
- Ayam tersebut dikategorikan sebagai bangkai kerana tidak dapat dipastikan punca
matinya Cadangan Jawapan :
Hukum makan ayam tersebut adalah syubhah. Hal ini kerana jika ayam mati bukan sebab sembelihan adalah dikategorikan bangkai. Kesannya berlaku percampuran antara ayam yang halal dengan yang syubhah. Oleh itu, pihak berwajib perlulah mengadakan latihan sembelihan mengikut syariat kepada pengurus pusat sembilan agar bekalan daging halal dapat disediakan kepada umat islam.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
PELAJARAN 14: KORBAN DAN AKIKAH
1.
Senaraikan empat jenis binatang ternakan (al an’am) yang disyariatkan korban.
[4 markah]
Empat jenis binatang ternakan (al an’am) yang disyariatkan korban. a) Unta
b) Kerbau c) Lembu d) Kambing e) Biri-biri
2.
Jelaskan waktu pelaksanaan ibadat korban.
[2 markah]
Waktu pelaksanaan ibadat korban ialah Selepas solat hari raya idul adha pada 10 zulhijjah hingga terbenam matahari pada akhir hari tasyriq 13 zulhijjah
3.
Berikan dua contoh bintang cacat yang tidak boleh dijadikan korban.
[2 markah]
Dua contoh bintang cacat yang tidak boleh dijadikan korban
a) Binatang buta sebelah mata
b) Binatang berpenyakit yang teruk
c) Binatang yang tempang
d) Binatang berpenyakit gila
4.
Jelaskan dua daripada cara pembahagian daging akikah
[4 markah]
Dua daripada cara pembahagian daging akikah ialah :
a) b) c)
Sunat dimasak dengan masakan yang manis dan disedekahkan sesudah dimasak Masakan itu afdal disedekahkan kepada orang miskin
Masakan itu juga sunat dimakan oleh orang yang berakikah
5|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


5.
Jelaskan dua hikmah akikah
[4 markah]
Dua hikmah akikah:
a) Menzahirkan kesyukuran kepada Allah atas kurniaan cahaya mata
b) Menghebahkan berita kelahiran supaya tidak timbul prasangka
c) Menyuburkan sifat pemurah dan menjauhi sifat bakhil
6.
Maksud Firman Allah SWT:
Sesungguhnya kami telah memberikan kamu nikmat yang banyak, maka dirikanlah solat kerana tuhanmu dan berkorbanlah. (al-Kawthar :1-2)
Berdasarkan maksud ayat di atas, Mengapakah ibadat korban sangat dituntut dalam Islam.
[4 markah]
CADANGAN ISI:
- Mengambil iktibar pengorbanan nabi Ibrahim dan anaknya Ismail
- Tanda bersyukur kepada Allah atas nikmat-Nya - Mengagungkan syiar Islam
Cadangan jawapan:
Ibadat korban adalah sebagai tanda kesyukuran hamba atas nikmat yang dikurniakan Allah. Hal ini kerana kita perlu korbankan sedikit harta yang dikuniakan Allah. Kesannya dapat menjadikan kita hamba yang sentiasa mendekatkan diri kepada Allah. Oleh itu, para pendakwah hendaklah sentiasa mengadakan program yang memberi kesedaran untuk masyarakat melaksakan ibadat korban agar keimanan semakin kukuh.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
7.
Kebelakangan ini banyak diiklankan program korban dan akikah yang dilaksanakan di luar negara. Program ini mendapat sambutan menggalakkan dikalangan masyarakat.
Merujuk kepada fenomena di atas, wajarkan amalan ini dilaksanakan. Berikan hujah anda.
[4 markah]
Cadangan isi :
- Wajar bagi membantu negara Islam yang miskin
- Wajar bagi memupuk hubungan baik sesama negara Islam
- Tidak wajar memandangkan masih terdapat masyarakat kita yang miskin
- Tidak wajar memandangkan ibadat tersebut tidak dapat disaksikan oleh pelaksana
korban.
Cadangan jawapan 1:
Hujah saya ialah ibadat korban tidak wajar dilakukan di luar negara. Hal ini
kerana banyak tuntutan sunnah yang tidak dapat dilaksanakan semasa berkorban. Kesannya penghayatan terhadap ibrah korban itu tidak dapat dirasai dengan baik. Oleh itu, umat islam perlulah meemberi ilmu tentang kaifiat korban agar dapat dijadikan panduan melakukan korban seperti yang disyariatkan.
Cadangan jawapan 2:
Hujah saya ialah ibadat korban wajar dilakukan di luar negara. Hal ini kerana
dapat membantu negara-negara islam yang miskin. Kesannya dapat mengeratkan hubungan baik antara Malaysia dengan negara luar. Oleh itu, umat islam perlulah berfikiran terbuka agar kepentingan umat dapat dipelihara.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
6|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 15: MUAMALAH ISLAM
1.
Nyatakan maksud muamalah Islam menurut hukum syarak.
[2 markah]
Hukum syarak yang berkaitan dengan urusan kewangan /1m seperti jual beli
2.
Nyatakan maksud akad dalam muamalah Islam dari sudur istilah
[2 markah]
Maksud akad dalam muamalah Islam dari sudur istilah ialah ijab dan qabul dalam urusan perniagaan dan kewangan
3.
Senaraikan empat unsur yang diharamkan dalam muamalah Islam.
[4 markah]
Empat unsur yang diharamkan dalam muamalah Islam. a) Riba
b) Gharar c) Dharar d)- Judi
4.
Jelaskan dua matlamat muamalah dalam Islam.
[2 markah]
Dua matlamat muamalah dalam Islam ialah :
a) b) c) d) e)
Menunjukkan keadilan Allah SWT dalam mengatur urusan hidup manusia Mengiktiraf pemilikan harta melalui akad yang sah
Segala urusan muamalah Islam bertepatan dengan matlamat syariat Islam Menjaga kepentingan penjual dan pembeli serta penyewa dan pemilik Mendapat keredaan Allah
5.
Jelaskan dua jenis akad beserta contoh.
[4 markah]
Dua jenis akad beserta contoh ialah:
a) b) c) d) e)
Pertukaran: jual beli/ sewaan
Kebajikan: hibbah/ qardh/ wakaf/ wadiah Perkongsian: Musyarakah/ Mudharabah Ejen: wakalah
Jaminan: Kafalah/ ar-Rahnu
Jenis= 1m Contoh= 1m
6.
Puan Rosma berhasrat membeli insurans pendidikan untuk tiga orang anaknya yang sedang belajar di institusi pendidikan awam.
Apakah perkara yang beliau wajib ketahui sebelum mengambil keputusan untuk membeli sesuatu insurans?
4 markah
CADANGAN ISI :
a) Pastikan insurans mematuhi syarak
b) Pastikan tidak terlibat dengan unsur judi, dharar, gharar dan riba.
Contoh jawapan:
Sebelum membeli insurans wajib pastikan insurans mematuhi syarak. Hal ini kerana insurans yang tidak patuh syarak mengandungi unsur judi, dharar, gharar dan riba. Kesannya kita akan terlibat dengan sumber yang haram. Oleh itu, para pendakah perlulah sentiasa membuat kuliah berkaitan insurans yang halal agar dapat difahami oleh masyarakat.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
7|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


7.
Surah Al-Baqarah :275
Maksud: Allah menghalalkan jual beli dan mengharamkan riba...
Berdasarkan pernyataan di atas, beri pandangan anda mengapakah masih terdapat di kalangan umat Islam yang menjalankan urusan jual beli tanpa mematuhi syariat Islam.
[4 markah]
CADANGAN ISI:
- Jahil dalam ilmu agama
- Mementingkan keuntungan tanpa menghiraukan halal dan haram
Contoh jawapan :
Pada pandangan saya, hal ini berlaku kerana ramai dari peniaga tidak ada ilmu berkaitan jualbeli islam. Hal ini kerana mereka tidak diwajibkan mengikuti kursus yang berkaitan dengan kaedah jualbeli dalam islam. Kesannya mereka berniaga mengikut dorongan akal dan nafsu. Oleh itu, pihak berwajib seharusnya memperbanyakkan siaran media berkaitan jual beli dalam Islam agar dapat menjadi rujukan penjual dan pembeli.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
PELAJARAN 16: SOLAT SUNAT DHUHA DAN GERHANA
1.
Nyatakan maksud solat sunat dhuha
[2 markah]
Solat sunat yang dilakukan pada waktu antara naik matahari selepas waktu syuruk hingga sebelum gelincir matahari
2.
Nyatakan maksud solat sunat gerhana
[2 markah]
Solat sunat yang dilakukan ketika berlaku gerhana matahari atau bulan dengan cara- cara tertentu
3.
Nyatakan hukum solat sunat dhuha dan gerhana
[1 markah]
Sunat muakkad
4.
Jelaskan dua hikmah menunaikan solat sunat dhuha
[2 markah]
Dua hikmah menunaikan solat sunat dhuha ialah:
a) Mendekatkan diri kepada Allah
b) Membuktikan ketaatan kepada Allah
c) Mendapat rahmat dan rezeki daripada Allah
8|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


5.
Jelaskan dua perbezaan antara solat sunat dhuha dan solat sunat gerhana.
[4 markah]
Dua perbezaan antara solat sunat dhuha dan solat sunat gerhana
Solat sunat dhuha
Aspek
Solat sunat gerhana
pada waktu antara naik matahari selepas waktu syuruk hingga sebelum gelincir matahari
Waktu
ketika berlaku gerhana matahari atau bulan
2 kali
Bilangan rukuk
4 kali
2 kali
Bilangan bacaan fatihah
4 kali
2 kali
Bilangan bacaan surah
4 kali
Tiada khutbah
Khutbah
Ada khutbah
Bersendirian
Cara pelaksanaan
Berjemaah
6
Jabatan Kaji Cuaca meramalkan akan berlaku gerhana matahari pada 10 Oktober 2021 antara jam 10.30 pagi hingga 12.30 tengahari.
Sebagai pelajar muslim, apakah tindakan anda apabila fenomena tersebut berlaku
[4 markah]
CADANGAN ISI :
- Lakukan solat sunat gerhana matahari
- Banyakkan istighfar / berdoa/ bertakbir/ bersedekah.
Contoh jawapan :
Saya akan membuat persediaan ilmu berkaitan solat sunat gerhana
matahari. Hal ini akan membolehkan saya melaksanakan solat sunat gerhana dengan baik. Kesannya akan dapat meningkatkan keimanan untuk mendekatkan diri kepada Allah. Oleh itu, pihak panatia Pendidikan Islam perlulah membuat sebaran maklumat berkaitan solat sunat gerhana matahari supaya semua murid dan warga sekolah dapat bersedia dan melaksanakannya dengan betul.
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
7
Masyarakat menganggap solat sunat dhuha semata-mata untuk menjadi kaya
Huraikan hujah anda untuk memperbetulkan anggapan tersebut
[4 markah]
CADANGAN ISI :
- Solat sunat dhuha mempunyai banyak hikmah seperti mendekatkan diri kepada Allah - Membuktikan ketaatan kepada Allah
- Untuk mendapat rahmat daripada Allah
Cadangan Jawapan :
Solat sunat dhuha dilaksanakan sebagai bukti ketaatan hamba kepada Allah. Hal
ini kerana Allah telah kurniakan perbagai nikmat kepada hambanya. Kesannya kita akan termasuk dalam kalangan hamba yang bersyukur. Oleh itu, ustaz ustazah perlulah mewujudkan budaya solat sunat dhuha sejak dibangku sekolah agar ianya menjadi rutin bagi semua pelajar
Isi= 1m H= 1m HL= 1m K= 1m
9|BANK SOALAN BIDANG FIQAH PPD BAGAN DATUK


BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM PELAJARAN 18: KERAJAAN KHULAFA AL RASYIDIN
1
Nyatakan dua era pemerintahan kerajaan Islam.
[2 markah]
Dua era pemerintahan kerajaan Islam a) Zaman Rasulullah SAW
b) Zaman Khulafa al - Rasyidin
c) Zaman Kerajaan Umaiyah
d) Zaman Kerajaan Abbasiyah e) Zaman Kerajaan Othmaniyah
2 isi x 1m
2
Jelaskan dua ciri kepimpinan Khalifah Umar bin al Khattab
[2 markah]
Dua ciri kepimpinan Khalifah Umar bin al Khattab ialah :
a) Tegas dalam membuat keputusan
b) Berfikiran terbuka dengan menghormati keputusan mesyuarat.
2 isi x 1m
3
Jelaskan dua pencapaian pemerintahan Khulafa al Rasyidin dalam aspek ekonomi dan pendidikan.
Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan Khulafa al Rasyidin
[4 markah]
Dua pencapaian pemerintahan Khulafa al Rasyidin dalam aspek ekonomi dan Pendidikan ialah:
a. Ekonomi
1. Memajukan sistem pengairan dan saliran 2. Mengemaskini institusi Baitul Mal.
b. Pendidikan
1. Mengumpul dan menulis semula naskhah al Quran
2. Menyelaraskan bacaan / qiraat dan penulisan mashaf al Quran
2 isi x 1m
2 isi x 1m
4
[4 markah]
Dua iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan Khulafa al Rasyidin ialah: a) Sebagai umat Islam, kita hendaklah mencontohi kepimpinan khulafa al Rasyidin
/ dengan menguntamakan kesejahteraan agama, rakyat dan negara.
b) Sebagai umat Islam, kita hendaklah mengamalkan akhlak yang terpuji agar
menjadi contoh teladan yang baik.
2 isi x 2m (isi :1m
H :1m )
5
Saidina Ali bin Abi Talib ra seorang yang berani. Buktinya beliau menyertai hampir semua peperangan seperti Perang Badar dan Perang Khaibar serta berada di barisan hadapan.
[4 markah]
Cadangan isi
a) Berani menegur kesalahan rakan yang melanggar disiplin sekolah b) Berani mengajak rakan berpakaian menutup aurat dengan sempurna. c) Berani mengajak rakan melakukan kebaikan
b) Berani menyertai pertandingan di peringkat sekolah
Isi: 1
H: 1
HL: 1
K: 1
(4 markah)
Sebagai seorang pelajar bagaimanakah anda mencontohi keberanian tersebut di sekolah. Huraikan
1|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


Contoh Jawapan:
Saya akan memberanikan diri mengajak rakan melakukan kebaikan. Hal ini akan dapat membantu rakan-rakan yang lain menyumbang kepada perkara yang berfaedah. Kesannya semakin ramai rakan yang terdorong dalam melakukan makruf, Oleh itu, guru-guru perlulah mengadakan program yang boleh membantu murid melahirkan sikap berani dengan betul agar bermanafaat kepada semua.
6
Nyatakan pusat pemerintahan zaman Khulafa al Rasyidin
[ 1markah]
Madinah
7
Jelaskan dua pencapaian pemerintahan Khulafa al Rasyidin yang anda tahu.
[2 markah]
a) Berjaya memerangi golongan murtad, nabi palsu dan golongan enggan membayar zakat.
b) Menubuhkan Majlis Syura / Jabatan Tentera / Jabatan Polis / Jabatan Perbendaharaan Negara.
c) Memperkenalkan undang - undang pentadbiran tanah.
2 isi x 1m
PELAJARAN 19: KERAJAAN UMAIYAH
1
Siapakah pengasas kerajaan Umaiyah ?
[1 markah]
Muawiyah bin Abi Sufian
1 isi x 1m
Huraikan dua sumbangan Khalifah Umar bin Abdul Aziz
[2 markah]
Dua sumbangan Khalifah Umar bin Abdul Aziz ialah:
a) Membina rumah transit untuk para pedagang
b) Mengasaskan Dewan Penasihat
2 isi x 1m
2
Terangkan dua faktor kegemilangan kerajaan Umaiyah
4 markah
Dua faktor kegemilangan kerajaan Umaiyah ialah:
a) Pemilihan Damsyik yang strategik / telah berjaya mengukuhkan
pentadbiran negara
b) Adaptasi strategi peperangan / dengan meniru corak gerakan tentera Parsi. c) Galakkan khalifah / agar rakyat menguasai pelbagai bidang ilmu.
2 isi x 2m (isi :1m H :1m)
3
Terangkan dua faktor kemerosotan kerajaan Umaiyah
4 markah
Dua faktor kemerosotan kerajaan Umaiyah Pemberontakan puak Syiah dan Khawarij yang tidak berpuas hati terhadap penubuhan kerajaan Umaiyah
a) Sikap diskriminasi sebahagian khalifah / dalam pemilihan jawatan
gabenor.
b) Keruntuhan moral dalam kalangan khalifah / kerana cenderong kepada
hiburan dan kekejaman.
2 isi x 2m (isi :1m H :1m)
2|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


4
Terangkan dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Umaiyah.
4 markah
Dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Umaiyah ialah :
a) Sebagai umat Islam, kita hendaklah memartabatkan al Quran dan al sunnah dalam urusan kepimpinan agar syariat Islam dapat ditegakkan.
b) Sebagai umat Islam, kita hendaklah berusaha meningkatkan ilmu pengetahuan agar dapat memberi sumbangan kepada umat Islam.
2 isi x 2m ( isi :1m H :1m )
5
‘Jihad memperbaiki diri merupakan salah satu daripada empat peringkat jihad’. (Menurut al Imam Syamsuddin Muhammad bin Abu Bakar al Zar’ie)
Sebagai seorang pelajar bagaimanakah anda dapat mengaplikasikan perkara di atas dalam kehidupan seharian. Huraikan.
[ 4 markah ]
Cadangan isi (bagaimanakah - fokus pada cara )
1. Mempelajari Islam
2. Mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan seharian. 3. Menyebarkan ilmu.
4. Sabar dan ikhlas dalam menyebarkan Islam.
Contoh jawapan :
Sebagai seorang pelajar saya akan menambah ilmu tentang Islam.
Hal ini kerana ilmu agama yang mantap akan melahirkan insan bertaqwa. Kesannya saya akan dapat memperbaiki kualiti amalan saya. Oleh itu, ibubapa perlu membimbig anak-anak dalam ilmu agama secara berterusan agar mereka dapat membentuk jati diri islam yang sebenar.
Isi: 1
H: 1
HL: 1
K: 1
(4 markah)
6
Nyatakan pusat pemerintahan zaman kerajaan Umaiyah
[ 1markah]
Damsyik
7
Nyatakan dua khalifah kerajaan Umaiyah yang terkenal.
[ 2 markah ]
Dua khalifah kerajaan Umaiyah yang terkenal ialah:
a) Muawiyah bin Abi Sufian
b) Abdul Malik bin Marwan
c) Al Walid bin Abdul Malik
d) Umar bin Abdul Aziz
2 isi x 1m
8
Terangkan bagaimanakah aspek ekonomi menyumbang kepada faktor kegemilangan kerajaan Umaiyah.
[ 2 markah]
Aspek ekonomi menyumbang kepada faktor kegemilangan kerajaan Umaiyah: a) Pengurusan Baitul Mal yang cekap / telah menghasilkan pendapatan negara
yang melebihi keperluan.
b) Hasil pertanian dan perdagangan / telah dimanfaatkan oleh khalifah untuk
membangunkan negara.
1 isi x 2m Isi : 1m H : 1m
3|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


PELAJARAN 20: KERAJAAN ABBASIYAH
1
Tulis secara ringkas sejarah kerajaan Abbasiah.
2M
Sejarah ringkas kerajaan Abbasiah.
a) Bersempena nama bapa saudara Rasulullah s.a.w iaitu Al- Abbas bin Abd
Mutalib
b) Diasaskan oleh Abu Al- Abbas bin Muhammad bin Ali As- Safah
c) Memerintah selama 524 tahun bermula dari tahun 132 H – 656H.
d) Dipimpin oleh 37 orang khalifah.
e) Pusat pemerintahan terletak di Baghdad,Iraq.
[2x1 m]
2
Nyatakan dua khalifah kerajaan Abbasiah yang terkenal
2M
Dua khalifah kerajaan Abbasiah yang terkenal .
a) Abu Al- Abbas Abdullah bin Muhammad Ali As- Safah
b) Abi Jaafar Abdullah Muhammad bin Ali Al- Mansur
c) Harun Ar- Rasyid bin Muhammad Al- Mahdi
d) Al- Makmun bin Harun Ar- Rasyid
[2x1 m]
3
Jelaskan dua sumbangan khalifah Harun Ar-Rasyid semasa pemerintahannya.
4M
Dua sumbangan khalifah Harun Ar-Rasyid semasa pemerintahannya.
a) Memperkemaskan sistem percukaian Islam berpandukan kitab Al- Kharaj
b) Mewujudkan jawatan ketua hakim negara (Qadhi Al- Qudha)
c) Membina Baitul Hikmah (Perpustakaan agung)
d) Menjadikan Baghdad sebagai pusat tumpuan perdagangan, keilmuan dan
kebudayaan.
e) Membina kemudahan awam seperti farmasi dan pusat pengajian.
f) Menubuhkan Majlis Al- Munazorah sebagai pusat penyelidikan ilmu
agama.
[2x2 =4 m]
4
Terangkan dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiah dari aspek pendidikan.
4M
Dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiah dari aspek pendidikan.
a) Aktiviti penterjemahan bahasa asing ke dalam bahasa arab/ menggalakkan
penguasaan dan kemahiran pelbagai disiplin ilmu.
b) Perkembangan pelbagai bidang ilmu/berjaya melahirkan ramai sarjana dan
ilmuan Islam.
c) Galakan khalifah seperti Al- Makmun dengan memberi biasiswakepada
pelajar-pelajar cemerlang.
d) Kemudahan institusi pendidikan/ seperti masjid, istana khalifah dan
perpustakaan yang berperanan sebagai pusat perkembangan ilmu.
[2x2 =4 m]
5
Terangkan dua iktibar daripada sejarah kejatuhan kerajaan Abbasiah
Dua iktibar daripada sejarah kejatuhan kerajaan Abbasiah
a) Kita hendaklah memilih pemimpin yang berwibawa / untuk menerajui
kepimpinan supaya urusan pentadbiran berjalan lancar.
b) Kita hendaklah mencontohi dan mempraktikkan ciri- ciri kepimpinan Islam
dalam pentadbiran / agar menjadi contoh ikutan terbaik.
c) Kita hendaklah memiliki perasaan cinta akan negara / dengan
meningkatkan amalan patriotisme dalam diri
[2x2=4 m]
4|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


6
“Zaman pemerintahan Kerajaan Abbasiyah, umat Islam mampu menguasai sebahagian besar dunia meliputi benua Afrika, Asia dan Eropah”
Pada pendapat anda, bagaimanakah umat Islam kini boleh mengulang kegemilangan tersebut.
[4x1=4 m]
Cadangan isi : (bagaimanakah : Fokus pada cara)
a) Umat Islam perlu menceburi pelbagai bidang yang menjana ekonomi berlandaskan lunas-lunas Islam seperti perniagaan dan pelaburan
b) Mewujudkan suasana politik yang stabil
c) Menjaga perpaduan antara kaum
d) Memupuk semangat jihad yang tinggi
e) Memantapkan bidang pendidikan
f) Menjaga keamanan dan pertahanan negara
Contoh Jawapan :
Pada pendapat saya umat Islam perlu menceburi pelbagai bidang
teknologi moden. Hal ini akan dapat menjana ekonomi berlandaskan lunas- lunas Islam seperti perniagaan dan pelaburan; Negara yang maju akan meluaskan kekuasannya ke pelusuk dunia. Oleh itu, Kementerian Pendidikan sewajarnya menyediakan perbagai latihan kepada umat islam agar dapat menghasilkan tenaga kerja mahir.
Isi: 1
H: 1
HL: 1
K: 1
(4 markah)
7
Antara punca kejatuhan kerajaan Abbasiah adalah kerana perebutan kuasa yang berlaku di dalam pentadbirannya.
Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.
[4x1= m]
Cadangan isi :
a) Negara menjadi lemah
b) Kedaulatan negara akan terancam
c) Negara mudah dikuasai dan dijajah oleh kuasa luar
d) Pentadbiran negara tidak dapat berjalan dengan lancar
e) Berlaku perang saudara
f) Negara akan menjadi mundur
g) Ekonomi negara tidak dapat berkembang.
Contoh Jawapan :
Sikap tamakkan kuasa para pemimpin menyebabkan negara menjadi
lemah. Hal ini kerana pemimpin tidak memberi tumpuan penuh terhadap amanahnya kepada rakyat. Kesannya berlaku perebutan kuasa. Oleh itu, pemimpin hendaklah sentiasa melaksanakan amanah dengan telus agar negara dapat dibangunkan dengan baik
Isi: 1
H: 1
HL: 1
K: 1
(4 markah)
5|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


PELAJARAN 21: KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB
1
Nyatakan riwayat hidup Al- Imam Abu Hanifah
2M
Riwayat hidup Al- Imam Abu Hanifah ialah
a) Nama sebenar ialah Nukman bin Thabit Al- Kufi
b) Dilahirkan pada tahun 80 H di Kufah
c) Wafat pada tahun 150H
d) Digelar Abu Hanifah
[2X1=2 markah]
2
Huraikan dua sifat peribadi al- Imam Abu Hanifah.
2M
Dua sifat peribadi al- Imam Abu Hanifah.
a) Sangat memuliakan ilmu pengetahuan
b) Kuat beribadat seperti sentiasa melakukan qiamullail, berpuasa sunat dan
selalu khatam Al- Quran.
c) Seorang yang pemurah dan penyayang
d) Tidak terpengaruh dengan tawaran pangkat dan kedudukan
[2X1= 2 markah]
3
Jelaskan dua sumbangan al- Imam Abu Hanifah dalam tamadun Islam
4M
Dua sumbangan al- Imam Abu Hanifah dalam tamadun Islam ialah:
a. Hasil Karya - Al-Faraid / Al-Fiqhul Akbar / Al Alimu wa al-Muta'allim
b. Mengasaskan Mazhab Berdasarkan : Fatwa Para Sahabat (Aqwal Al-Sahabat) /
Kias / Istihsan / Ijmak / Uruf
c. Murid Yang Terkenal - Abu Yusuf / Muhammad bin al-Hassan al-Shaibani /
Zufar bin Huzail
d. Tempat yang mengamal Mahab Hanafi - Asia Tengah / Eropah
2x2 =4m
4
Nyatakan riwayat hidup Al- Imam Malik
2M
a) Nama Penuh ; Malik bin Anas Al Madani b) Tarikh Lahir: 93 Hijrah di Madinah
c) Tarikh Wafat : 179 Hijrah
d) Kuniyah : Abu Abdullah
[1X2=2 markah]
5
Huraikan dua sifat peribadi Al- Imam Malik
2M
Dua sifat peribadi Al- Imam Malik ialah:
a) Mencintai Rasulullah sehingga tidak sanggup menunggang kuda dalam Kota
Madinah kerana menghormati jasad Rasulullah yang dimakamkan di sana
b) Menghormati dan mencintai ilmu dengan berpegang teguh pada prinsip murid
Mencari guru
c) Memuliakan majlis pengajian hadis rasullulah dengan memakai pakaian yang
bersih dan wangi-wangian
d) Sanggup berkorban harta demi menuntut ilmu
[1X2=2 markah]
6
Jelaskan bukti yang menunjukkan kesungguhan Al- Imam Malik dalam menuntut ilmu
2M
Bukti yang menunjukkan kesungguhan Al- Imam Malik dalam menuntut ilmu.
a) Sanggup berpanas terik dan menahan kesejukan demi menuntut ilmu
b) Berpegang kepada prinsip seseorang itu tidak akan sampai kepada apa- apa
yang dihajati daripada ilmunya sehingga dia benar- benar sanggup berkorban dalam apa- apa jua keadaan.
[1X2=2 markah]
6|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


7
Jelaskan dua sumbangan al- Imam Malik dalam tamadun Islam
4M
Dua sumbangan al- Imam Malik dalam tamadun Islam
a) Hasil Karya : Al Muattok
b) Mengasaskan Mazhab Berdasarkan Amalan Penduduk Madinah : Qias/ Masalih al-
Mursalah
c) Murid Yang Terkenal : Al-Imam as-Syafi’i / Abdullah Bin Abdul Hakam / Abdul
Rahman bin Qasim
d) Tempat yang mengamal Mahab Maliki / Mesir /Andalus /Tunisia / Afrik
(2x2=4 m)
8
Nyatakan riwayat hidup Imam As-Syafie
2M
Riwayat hidup Imam As-Syafie ialah :
a) Nama Penuh : Muhammad Bin Idris al-Syafii
b) Tarikh Lahir : 150 Hijrah, di Ghazzah
c) Tarikh Wafat : 204 Hijrah
d) Kuniyah : Abu Abdullah
(2x1=2 m)
9
Huraikan dua sifat peribadi al- Imam As-Syafie
2M
Dua sifat peribadi al- Imam As-Syafie ialah:
a) Sanggup tinggal bersama-sama dengan kaum Arab badwi demi menguasai
bahasa kesusasteraan dan kebudayaan Arab .
b) Sanggup bermusafir jauh demi kecintaan terhadap ilmu .
c) Berani menegakkan kebenaran ketika difitnah oleh puak Syiah dan ketika
berdepan dengan khalifah Harun ar-Rashid .
d) Sangat pemurah kepada fakir miskin Walaupun hidupnya sederhana tinggi sifat
warak dan kuat beribadah.
(2x1=2 m)
10
Namakan hasil karya Al- Imam As-Syafie
2M
Hasil karya Al- Imam As-Syafie
a) Al- Risalah
b) Al- Um
c) Al- Musnad
[2X1=2 markah]
11
Nyatakan dua kaedah yang digunakan oleh Al- Imam As- Syafie dalam mengasaskan mazhabnya.
2M
Dua kaedah yang digunakan oleh Al- Imam As- Syafie dalam mengasaskan mazhabnya.
a) Ijmak b) Qias c) Istidlal
[2X1=2 markah]
12
Jelaskan dua sumbangan Al- Imam As- Syafie dalam tamadun Islam
4m
Dua sumbangan Al- Imam As- Syafie dalam tamadun Islam ialah:
a) Hasil Karya : Al- Risalah / Al-Umm / Al-Musnad
b) Mengasaskan Mazhab Berdasarkan: Ijmak / Qias /Istidlal
c) Murid Yang Terkenal : Ahmad bin Hanbal/ Abu Ya’kub Yusuf bin Yahya al-
Buwaiti / Abu Ibrahim Ismail bin Yahya al-Muzni
d) Tempat yang mengamal Mahab Syafie : Mesir / Iraq /Parsi / Syria / Pakistan /
India / Malaysia /China /Indonesia
2x2= 4m
7|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


13
Terangkan dua iktibar daripada keunggulan tokoh
a. Al- Imam Abu Hanifah
b. Al- Imam As- Syafie
c. Al- Imam Malik
d. Al Imam Ahmad Ibnu Hanbal
4M
Dua iktibar daripada keunggulan tokoh ialah:
a) Sebagai umat Islam kita hendaklah mencontohi kegigihan dan kesabaran .Imam
mazhab dalam menuntut ilmu sebagai bukti kecintaan terhadap ilmu.
b) Kita hendaklah menghormati peribadi perbezaan pandangan antara mazhab
supaya masyarakat hidup harmoni.
c) Kita hendaklah mengamalkan ilmu yang dipelajari supaya hidup diberkati Allah .
d) Kita dalam menyebarkan ilmu dan kepakaran yang dimiliki agar dapat memberi
manfaat kepada manusia sejagat.
e) Kita hendaklah berwaspada dalam meneliti sumber-sumber ilmu agar tidak
terpesong daripada Syariat Islam
2x2 = 4M
14
Imam Abu Hanifah adalah seorang tokoh mazhab feqah yang masyhur. Beliau tidak terpengaruh dengan tawaran pangkat dan kedudukan yang telah ditawarkan kepadanya.
Pada pandangan anda, mengapakah Imam Abu Hanifah berbuat demikian?
[4 markah]
Cadangan isi :
a) Supaya bebas untuk mengeluarkan pendapat
b) Supaya mudah untuk menegur pemerintah
c) Supaya dapat menegakkan kebenaran
d) Supaya mudah untuk menjelaskan kebenaran walaupun pahit
Contoh Jawapan :
Pada pendapat saya dilakukan begitu supaya bebas untuk mengeluarkan
pendapat. Hal ini kerana tidak ada ikatan dengan mana-mana pihak. Kesannya pengaruhnya dapat terus disebarkan dengan meluas. Oleh itu, ibabapa perlulah mengutamakan pendidikan nak-anak agar menjadi insan berguna pada negara
Isi: 1
H: 1 HL: 1 K: 1
(4 markah)
15
Imam Syafie Rahimahullah seorang yang sangat pemurah kepada fakir miskin walaupun hidupnya sederhana.
Sebagai seorang pelajar bagaimana anda mencontohi sifat tersebut di sekolah.
4M
Cadangan isi :
a) Menanamkan sifat suka menderma
b) Banyak bertanya tentang keadaan kewangan rakan- rakan sekolah
c) Prihatin dengan masalah rakan- rakan
Contoh jawapan:
Sebagai pelajar, saya akan tanam sikap suka menderma dalam diri. Hal ini
kerana menderma menghapuskan sikap sombong. Kesannya nilai itu akan diterapkan kepada rakan-rakan di sekolah. Oleh itu, pihak sekolah perlulah melaksanakan kempen membantu golongan susah agar dapat menerapkan nilai prihatin dikalangan rakan-rakan
[4x1=4 m]
Isi: 1
H: 1 HL: 1 K: 1
(4 markah)
8|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM


BIDANG AKHLAK ISLAMIYYAH PELAJARAN 22: BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN
1
Apakah yang dimaksudkan dengan bersikap benar menurut pandangan Islam?
[2 markah]
Maksudkan bersikap benar menurut pandangan Islam ialah tidak berdusta dari segi perkataan, perkhabaran dan perbuatan.
2
Nyatakan hukum bersikap benar menurut pandangan Islam.
[1 markah]
Wajib.
3
Jelaskan dua contoh sikap benar dalam tutur kata.
[2 markah]
Dua contoh sikap benar dalam tutur kata ialah :
a. Tidak berbohong apabila berkata-kata dalam semua keadaan.
b. Memelihara diri daripada mengeluarkan lafaz yang mendatangkan dosa
4
Jelaskan tiga contoh sikap benar dalam menepati janji.
[3 markah]
Tiga contoh sikap benar dalam menepati janji.
a. Berjanji dengan apa-apa yang mampu ditunaikan.
b. Menunaikan apa-apa yang telah dijanjikan.
c. Melaksanakannya tepat dengan sesuatu yang telah dijanjikan.
5
Nyatakan dua contoh sikap benar yang diamalkan oleh Rasulullah SAW.
[2 markah]
Dua contoh sikap benar yang diamalkan oleh Rasulullah SAW ialah :
a. Baginda SAW tidak menokok tambah ayat yang disampaikan.
b. Sentiasa bersikap benar walaupun ketika sedang bergurau.
6
Berdasarkan kenyataan di atas, terangkan bagaimana anda mengamalkan sikap benar dalam kehidupan.
[4 markah]
Bagaimana (jawapan fokus pada cara ) Cadangan Isi :
- Tidak berbohong - (Isi Jawapan yang munasabah diterima)
- Ingat akibat buruk jika tidak bersikap benar - Ingat dosa pahala -
Saya akan kawal diri daripada bercakap bohong. Hal ini bagi memastikan saya hanya sampaikan perkara yang betul sahaja. Kesannya saya akan dapat membentuk peribadi yang baik. Oleh itu, ibubapa sewajarnya menerapkan akhlak islam kepada anak-anak sejak kecil agar dapat diaplikasikan dalam kehidupan seharian.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
7
Pada pandangan anda, apakah yang akan berlaku sekiranya seseorang sering bersikap tidak benar dalam kehidupan sehariannya?
[4 markah]
Apakah yang akan berlaku? (jawapan fokus pada kesan) Cadangan Isi :
- Dibenci oleh masyarakat - Mendapat dosa
- Hidup dalam kepura-puraan - Hilang kepercayaan (Isi Jawapan yang munasabah diterima)
Individu tersebut akan dibenci oleh masyarakat. Hal ini kerana masyarakat menjadi mangsa penipuannya. Kesannya individu tersebut tidak lagi mendapat kepercayaan dalam masyarakat. Oleh itu, guru-guru perlu menerapkan akhlak murni agar dapat dilahirkan generasi yang bersikap jujur dan amanah.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
1|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIYYAH PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 23: KHAUF DAN RAJA’
1
Nyatakan maksud Khauf dan Raja’.
[2 markah]
Maksud:
a) Khauf ialah takut kepada kemurkaan dan azab Allah SWT dengan menjauhi
segala laranganNya.
b) Raja’ ialah mengharapkan keredhaan Allah SWT dengan melaksanakan
perintahNya
2
Jelaskan empat cara mendapatkan sifat Khauf dan Raja’ dalam diri seseorang
(4 markah)
Empat cara mendapatkan sifat Khauf dan Raja’ dalam diri seseorang ialah:
a) Bergaul dengan Ulamak dan para Solehin
b) Sentiasa mengingati mati
c) Bermujahadah menentang hawa nafsu
d) Melaksanakan amal ibadat dengan bersungguh-sungguh
3
Terangkan dua hikmah mengamalkan sifat Khauf dan Raja’.
(4 markah)
Dua hikmah mengamalkan sifat Khauf dan Raja’ ialah :
a) Melahirkan insan yang bersungguh-sungguh dalam setiap pekerjaan /kerana yakin Allah SWT melihat setiap perbuatan
b) Melahirkan insan yang sentiasa bertawakkal kepada Allah SWT /setelah berusaha bersungguh-sungguh.
c) Memdidik jiwa insan agar sentiasa menjauhi larangan Allah SWT /kerana takut akan kemurkaanNya.
Isi + huraian
4
Seorang pelajar sekolah mengeluh dan menyesal terhadap dosa-dosanya dengan berkata, “Dosaku terlalu banyak, adakah Allah SWT akan mengampuni aku”?
Bincangkan tindakan yang sewajarnya diambil oleh pelajar di atas.
[4 markah]
Tindakan yang sewajarnya (jawapan fokus pada apa yang perlu dilakukan ) Cadangan Isi :
a. Bertaubat terhadap dosanya
b. Berhenti melakukan dosa
c. Berazam tidak ualang dosanya
d. Mohon maaf jika kesalahan dengan manusia
Contoh jawapan:
Pelajar tersebut perlu segera bertaubat kepada Allah. Hal ini kerana taubat akan menghapuskan dosanya dengan Allah. Kesannya individu tersebut akan mula meninggalkan perkara maksiat. Oleh itu, guru-guru perlulah mengadakan program kesedaran kepada murid agar mereka bertaubat untuk kembali mentaati Allah.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
2|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIYYAH PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 24: ADAB TERHADAP ORANG SAKIT DAN KURANG UPAYA
[2 markah]
1
Berdasarkan hadis di atas, nyatakan maksud perkataan bergaris
(1 markah)
Maksud perkataan bergaris - Orang sakit
2
Terangkan dua adab terhadap orang sakit dari aspek ibadat.
(4 markah)
Dua adab terhadap orang sakit dari aspek ibadat ialah :
a) Mendoakan kesihatan mereka/ agar kembali sihat
b) Membantu mereka yang ingin melakukan ibadat/ agar dapat terus
melaksanakan ibadat kepada Allah
c) Membantu mereka mengambil wuduk/ tayamum/ supaya dapat melaksanakan
solat
3
Jelaskan dua adab terhadap orang sakit dari aspek emosi
(4 markah)
Dua adab terhadap orang sakit dari aspek emosi ialah:
a) Memberikan semangat dan motivasi agar bersabar hadapi ujian Allah
b) Tidak melakukan sesuatu yang boleh menggangu ketenteraman supaya
jiwanya tenang.
c) Tidak menziarahi terlalu lama
Ayat lengkap
4
Terangkan dua adab terhadap orang sakit dari aspek fizikal
(4 markah)
Dua adab terhadap orang sakit dari aspek fizikal ialah:
a) Memastikan tubuh mereka bersih/ supaya tidak dijangkiti kuman
b) Memastikan tempat mereka bersih/ supaya pesakit rasa selesa
c) Menyediakan keperluan asas/ agar memudahkan urusan pesakit
d) Menyediakan makanan dan minuman yang berkhasiat/ agar membantu
pesakit kembali bertenaga
e) Memberi makan ubat dan rawatan/ supaya cepat sembuh
Isi + huraian
5
Terangkan dua hikmah beradab kepada orang sakit
(4 markah)
Dua hikmah beradab kepada orang sakit ialah :
a) Dapat menggembirakan pesakit /agar hatinya tenang dalam menempuh ujian
Allah
b) Dapat mengeratkan ukhwah sesama anggota masyarakat/ agar hidup diberkati
Allah
c) Dapat melahirkan keinsafan/ kerana diberikan nikmat kesihatan setelah
melihat penderitaan pesakit
3|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIYYAH PPD BAGAN DATUK


6
Orang sakit perlu disantuni dengan sebaik mungkin.
Berdasarkan gambar di atas terangkan pandangan anda tentang kepentingan menyantuni orang sakit dalam kehidupan masyarakat.
(4 markah)
Cadangan isi:
a) Dapat memberi kelegaan dan kerehatan kepada pesakit untuk sembuh dengan segera
b) Dapat mengeratkan ukhwah dan silaturrahim
c) Dapat menggembirakan dan memberikan ketenangan kepada pesakit
Contoh jawapan:
Pada pandangan saya hal ini akan dapat mengeratkan ukhwah dan silaturrahim. Hal ini kerana wujudnya persaan kasih sayang antara satu sama lain. Kesannya perpaduan dalam masyarakat akan bertambah baik. Oleh itu, ibubapa perlu terapkan nilai berbuat baik pada orang sakit agar mereka menghayatinya dalam kehidupan seharian.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
7
Antara adab Rasulullah SAW ketika menziarahi orang sakit ialah berdoa.
Terangkan adab yang boleh diamalkan selain daripada berdoa dan mengapakah adab tersebut penting untuk diamalkan.
(4 markah)
Cadangan isi:
a. Membantu mereka melakukan ibadah / supaya dapat menjalankan tanggungjawab solat
b. Memberikan semangat dan motivasi/ supaya sabar dan redha untuk hadapi ujian
c. Menyediakan keperluan dan kemudah yang diperlukan/ agar dapat memudahkan urusan pesakit.
Contoh jawapan:
Adab melayani orang sakit ialah membantu mereka melakukan ibadah. Hal ini kerana solat adalah wajib walaupun dalam keadaan sakit mengikut kemampuan. Kesannya dapat mendekatkan diri kepada Allah. Oleh itu, adab ini perlu disebarkan oleh para agamawan supaya dapat dipraktikan oleh masyarakat
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
4|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIYYAH PPD BAGAN DATUK


PELAJARAN 25: WASATIAH MENJAMIN KECEMERLANGAN HIDUP
1
Nyatakan maksud wasatiyyah?
[2 markah]
Maksud wasatiyyah ialah pendekatan yang sederhana,seimbang, adil dan cemerlang dalam setiap tindakan
2
Senaraikan empat prinsip wasatiyyah dalam kehidupan
[4 markah]
Empat prinsip wasatiyyah dalam kehidupan ialah ; a. kesederhanaan
b. keseimbangan c. keadilan
d. kecemerlangan
3
Terangkan dua hikmah melaksanakan prinsip wasatiah dalam kehidupan
[4 markah]
Dua hikmah melaksanakan prinsip wasatiah dalam kehidupan, ialah:
a. Syiar Islam dapat di tegakkan/ kerana telah menyempurnakan akhlak dan
nilai nilai murni
b. Pembangunan yang menyeluruh dan seimbang dapat diwujudkan/ kerana
kestabilan politik
4
Huraikan dua aspek kesederhanaan dalam kehidupan
[2 markah ]
Dua aspek kesederhanaan dalam kehidupan ialah:
a) Menunaikan tugas dengan sempurna dan penuh bertanggungjawab
b) Melaksanakan tugas sebagai hamba Allah dan khalifah di muka bumi
5
Terangkan dua ciri umat cemerlang dalam kehidupan
[4 markah ]
Dua ciri umat cemerlang dalam kehidupan, ialah
a) Melakukan kebaikan/ kerana memakmurkan bumi,
b) Menggunakan kekayaan di dunia / untuk mendapatkan keredhaan Allah swt.
6
Seringkali kita melihat ramai yang berwudhuk, dengan cara membuka paip air dengan kuat, dan membiarkan air keluar berterusan. Terangkan bagaimana anda mengatasi permasalahan di atas supaya tidak berlaku pembaziran
[4 markah ]
Bagaimana (jawapan fokus pada cara) Cadangan Isi :
i. Menasihati dengan baik
ii. Membuat poster peringatan jimat air/ dalil pembaziran
iii. Kempen jimat air di masjid atau surau/ media sosial
iv.
Tazkirah cara wuduk Rasulullah saw
Contoh jawapan:
Saya akan membuat kempen cara wuduk Rasulullah saw di dalam media sosial. Hal ini kerana masayarakat kini sangat peka dengan isu viral di media social. Kesannya sebaran untuk jimat air semasa wuduk akan cepat sampai kepada masyarakat. Oleh itu, ahli jawatankuasa masjid perlulah sentiasa memberi ingatan tentang kesan membazir kepada jemaah melalui tazkirah agar dapat digunakan dalam kehidupan seharian.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
5|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIYYAH PPD BAGAN DATUK


“Tiga orang lelaki yang telah di tegur oleh Rasulullah saw, kerana melakukan perkara yang melampaui batas, mendirikan solat malam sehingga tidak tidur, .....”
Pada pendapat anda, mengapakah Rasulullah saw, menegur lelaki tersebut, berhubung dengan pelaksanaan wasatiyyah dalam rutin kehidupan seharian.
[4 markah ]
Cadangan jawapan :
a. Umat terbaik ialah yang pertengahan dalam semua perkara tidak melampaui batas serta tidak lalai
b. Tidak berlebih-lebih dalam urusan agama dan spritual semata-mata. c. Perlu seimbangkan antara urusan dunia dan akhirat
Contoh jawapan:
Pada pendapat saya, Rasulullah saw menegur lelaki tersebut kerana kita perlu seimbangkan antara urusan dunia dan akhirat. Hal ini kerana umat yang terbaik ialah yang sederhana dalam semua hal dunia atau akhirat. Kesannya umat islam akan capai kejayaan di dunia dan di akhirat. Oleh itu, ilmuan islam perlulah sentiasa memberi kesedaran kepada umat islam agar menghayatinya dalam amaln kehidupan seharian.
1M: Isi
1M: Huraian Ringkas 1M: Huraian Lengkap 1M: Kesimpulan
6|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIYYAH PPD BAGAN DATUK