The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ausxie, 2021-08-02 19:30:08

MODUL PENDIDIKAN ISLAM KSSM TINGKATAN 5

MODUL PENDIDIKAN ISLAM KSSM TINGKATAN 5

MODUL PENDIDIKAN
ISLAM KSSM
TINGKATAN 5

DAERAH BAGAN DATUK

DISEDIAKAN OLEH: KUMPULAN JU DAERAH BAGAN DATUK

DISEDIAKAN OLEH:
JURULATIH UTAMA SPM PENDIDIKAN ISLAM

DAERAH BAGAN DATUK 2021

PUAN NORLI BINTI MAMAT PUAN NOREHAN BINTI PUAN MAIZATUL AKMAM BINTI
SMK SERI PERKASA SAMINGAN MOHAMMAD AWI
(KETUA JU DAERAH BAGAN SMK TUN ABDUL RAZAK SMK SERI PERKASA
DATUK) (JU DAERAH BAGAN DATUK) (JU DAERAH BAGAN DATUK)

PUAN SITI SHARIPAH BT ENCIK SAHRIN BIN RAMLAN, ENCIK BAHAR BIN MOHAMED
MURKANAN@ABD HAMID SMK HUTAN MELINTANG SMK TUN ABDUL RAZAK
SMK SERI MUARA (JU DAERAH BAGAN DATUK) (JU DAERAH BAGAN DATUK)
(JU DAERAH BAGAN DATUK)

FAUZIYAH BINTI ABDUL KADIR SITI WAKENGAH BINTI TAMAMI SITI ZUBAIDAH BINTI
SMK KHIR JOHARI SMK RUNGKUP MOHAMAD ALI
(JU DAERAH BAGAN DATUK) (JU DAERAH BAGAN DATUK) SMK ULU BERNAM
(JU DAERAH BAGAN DATUK)

TERIMA KASIH ATAS SUMBANGAN
……… MOGA ALLAH ANUGERAHKAN PAHALA JARIAH ……

(BIDANG AL QURAN)

PELAJARAN 4 : CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA (SURAH AL MUKMINUN:1-11)

1 a) Firman Allah SWT:

‫ِمۡسِب ٱَّهللِ ٱل هرِنَٰمۡح ٱل هر ِحي ِم‬
‫تَلأُهََز َْٰوغَكَلٰٓ َٰئِوَوةِ ََراكَٓفََٰءعُِهلَُذَُٰملِو ََنك‬٩ِ‫ ُيظ ََفون َمَن ُِهن ۡمٱ ۡلب‬٦‫َنُُ َويَٱاَهّفِ ِل‬٣‫َأ ۡميۡ َوَٱمَََٰهع ُنّ ِلُِهني ۡمَٱنل َفهلإُِهۡغهن ۡمِوُه ۡملُمَََۡع َٰعَغ ِر ۡۡ ُُيَضصوََلم ََُلونَٰتِوهِِم ۡمي‬٨‫ َارَٰ َو َُٱمعَهّلَولِيََنك َن ۡت ُه‬٢‫ َۡمإِصَه ََِِّل َلل َتِلمََٰ ِهَََنَٰٰۡٓمعتِأَ ِه َۡزۡمخََٰوَٰ َِوش ِجَُععهِ ۡوه ۡمَِندأَهِۡو ۡم َم‬٥‫ ِفَنَوُٱظَه ُّوه ِل َۡيمن َنِِف ُه‬٧‫نۡمٱَهّ َِلحَٰي‬١َ ‫ۡد َف َأَوُأٱۡفَْهوَّللَِٰٓلئَيِح َ َنٱكلۡ ُُمه ُهۡۡؤم ُم ِملِنُٱ ُفلۡو َُرعَانو ُد ِجو ِه‬٤َ‫ق‬

١١ ‫ ٱَهّلِي َن يَ ِرثُو َن ٱلۡفِ ۡر َد ۡو َس ُه ۡم فِي َها َخَِِٰ ُلو َن‬١٠ ‫ٱلۡ َوَٰ ِرثُو َن‬

Ayat di atas menjelaskan tentang ciri-ciri mukmin yang berjaya.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Senaraikan dua ciri mukmin yang berjaya. [2 markah]

Dua ciri mukmin yang berjaya :
1. Beriman kepada Allah
2. Khusyuk dalam solat
3. Menjauhi perbuatan lagha
4. Menunaikan zakat
5. Menjaga kehormatan diri
6. Menjaga amanah dan janji
7. Sentiasa memelihara solat

(ii) Nyatakan maksud khusyuk dalam solat.. [2 markah]

Menumpukan sepenuh hati dan penghayatan (1m) / dengan cara menentapkan
anggota, memahami bacaan dan perbuatan ketika solat (1m)

(iii) Apakah maksud lagha dalam ayat diatas? [2 markah]
Maksud lagha ialah perbuatan dan perkataan yang sia-sia

(iv) Senaraikan contoh perbuatan dan perkataan yang sia-sia [2 markah]

Contoh perbuatan sia-sia:
1. Melepak
2. Merokok
3. Leka bermain peranti/gajet

Contoh perkataan sia-sia:
1. Mencarut
2. Berbual kosong ketika belajar

(v) Nyatakan dua jenis zakat yang diwajibkan oleh syarak. [2 markah]

Dua jenis zakat yang diwajibkan oleh syarak:
1. Zakat Fitrah
2. Zakat Harta

1|BANK SOALAN AYAT KEFAHAMAN

























4. Jelaskan prinsip-prinsip utama aliran berikut : [4 markah]

a) Khawarij
b) Muktazilah

Prinsip-prinsip utama aliran berikut ialah :
i. Khawarij

a) Jawatan khalifah atau imam hendaklah diserahkan pemilihannya kepada rakyat
untuk memilih sesiapa sahaja daripada kaum muslimin yang layak.

b) Mereka menyatakan bahawa Saidina Ali telah melakukan dosa besar serta kufur
kerana bersetuju mengadakan majlis Tahkim.

c) Wajib keluar menentang pemimpin atau khalifah yang tidak adil
d) Beriktikad bahawa orang yang melakukan maksiat dikira berdosa besar dan kafir.

ii. Muktazilah
a) At Tauhid- Menafikan sifat maani pada zat Allah
b) Al Adlu- Meyakini manusia bertanggungjawab sepenuhnya atas perbuatan mereka
samada baik atau buruk tanpa ditentukan oleh Allah.
c) Al Wa’du Wal Waid- Meyakini bahawa Allah wajib memberikan balasan baik
kepada orang yang taat dan ancaman azab kepada orang yang melakukan maksiat.
d) Al Manzilah Bainal Manzilataini- Meyakini bahawa pelaku dosa besar berada pada
satu kedudukan antara mukmin dengn kafir dan mereka kekal dalam neraka.
e) Al Amru Bil Maruf Wan Nahyu Anil Munkar- Meyakini bahawa menyeru kebaikan
dan mencegah keburukan adalah wajib ditegakkan dalam keadaan apa sekalipun.

5. Huraikan pandangan kumpulan-kumpulan tersebut tentang perkara-perkara berikut : [6 markah]
i. Melihat Allah
ii. Pelaku dosa besar
iii.Qada dan Qadar

4|BANK SOALAN AKIDAH PPD BAGAN DATUK

ISU AHLU SUNNAH WAL ALIRAN YANG LAIN
JAMAH
MELIHAT Muktazilah :Mengatakan adalah
ALLAH Menyakini bahawa semua orang mustahil makhlukboleh melihat
beriman dapat melihat Allah di Allah kerana Allah tidak
PELAKU DOSA akhirat kelak menyerupai makhluk
BESAR Khawarij : Pelaku dosa besar
Pelaku dosa besar tetap dikira dianggap kafir.
QADA DAN sebagai mukmin bukan kafir dan Muktazilah :Pelaku dosa besar
QADAR dihukum fasiq jika tidak berada pada satu kedudukan
bertaubat antara mukmin dengan kafir dan
mereka kekal dalam neraka.
Menyakini bahawa setiap Muktazilah : Menyakini bahawa
perkara baik dan burukdatang setiap perkara baik dan buruk
daripada Allah dan allah datangnya daripada manusia
mengurniakan manusia akal semata-mata.
untuk berfikir dengan berikhtiar
untuk memilih antara baik dengn
buruk.

6. Terangkan tiga kepentingan berpegang pada akidah Ahlu Sunnah Wal Jamaah. [6 markah]
Tiga kepentingan berpegang pada akidah Ahlu Sunnah Wal Jamaah:
a) Menjadi asas penerimaan sesuatu amalan agar amalan yang dilakukan diterima Allah.
b) Memelihara kesucian agama Islam kerana Islam adalah agama yang mulia di sisi
Allah.
c) Dapat menjaga keamanan negara daripada sebarang kekacauan dan huru hara.
d) Mengelak umat Islam daripada terjebak dengan ajaran sesat yang boleh merosakkan
akidah umat Islam
e) Membersihkan akidah daripada sebarang bentuk kekeliruan yang boleh menyesatkan
umat Islam ke jalan yang benar.
f) Menghindarkan umat Islam daripada fahaman yang melampau seperti ISIS
g) Hidup mendapat keredhaan Allah kerana berada di landasan yang betul

7. Terangkan dua usaha anda untuk memelihara diri daripada fahaman yang bercanggah [4 markah]
dengan akidah Ahlu Sunnah Wal Jamaah.
a) Mempelajari ilmu daripada guru yang diiktiraf keilmuannya agar ilmu yang
diperolehinya menepati kehendak syarak.
b) Mempelajari asas akidah yang berdasarkan kitab muktabar seperti imam As Syafie
c) Menjauhkan diri daripada orang yang mengamalkan ajaran sesat agar tidak
terpengaruh dengan fahaman yang dibawanya.
d) Memperbanyakkan doa dan zikir agar ditetapkan iman akidah yang betul.

5|BANK SOALAN AKIDAH PPD BAGAN DATUK

8.
Sehingga tahun 2014 kesemua 14 buah negeri di Malaysia telah

memfatwakan pengharaman ajaran Syiah. Namun aliran dan fahamannya

masih berleluasa dalam kalangan masyarakat.

Sumber : Dipetik dan diubahsuai daripada bahagian penyelidikan JAKIM

Ramalkan kesan kepada masyarakat akan datang jika umat Islam tidak peka dengan [4 markah]
kenyataan di atas.
Cadangan jawapan;
Masyarakat akan berada dalam kesesatan kerana sikap tidak prihatin umat islam dalam isu
berkaitan syiah ini (1m). Hal ini kerana, pengaruhnya akan menyesatkan masyarakat. (1m)
Kesannya umat Islam akan terus berada dalam akidah yang menyeleweng dalam
kehidupannya (1m). Oleh itu tidakan tegas yang dilakukan oleh Jakim ini wajar
dipuji agar dapat menyelamatkan akidah umat Islam dari terus dipesongkan oleh ajaran
syiah ini. (1m)

6|BANK SOALAN AKIDAH PPD BAGAN DATUK

BIDANG FEKAH

PELAJARAN 11 - SOLAT SUNAT ISTIKHARAH DAN SOLAT SUNAT TASBIH

1. SOLAT SUNAT ISTIKHARAH

i Nyatakan maksud solat sunat istikharah. [2 markah]

Maksud solat sunat istikharah iaitu solat yang dilakukan untuk memohon petunjuk Allah

di dalam menentukan pemilihan bagi sesuatu perkara.

ii Apakah hukum melakukan solat sunat istikharah [1 markah]
Sunat

iii Nyatakan dalil naqli solat sunat istikharah [ 2 markah]

Dalil naqli solat sunat istikharah ialah:
Jabir bin Abdullah al-Ansari ra meriwayatkan bahawa Rasulullah SAW pernah
mengajarkan kami tentang istikharah. Baginda bersabda bermaksud : Jika salah seorang
daripada kalian gusar tentang sesuatu perkara maka dirikanlah solat sunat dua rakaat
selain daripada yang difardukan.

iv Jelaskan kaifiat solat sunat istikharah [4 markah]
4 isi
Kaifiat solat sunat istikharah ialah:
1. Bilangan rakaat : 2
2. Dilaksanakan bersendirian.
3. Bacaan dalam solat

i. Rakaat pertama : Surah Al-fatihah dan Surah Al Kafirun atau surah lain
ii. Rakaat kedua : Surah Al-Fatihah dan Surah Al- Ikhlas /surah lain
4. Sempurnakan rukun solat yang lain sehingga memberi salam

v Jelaskan dua hikmah menunaikan Solat Suant Istikharah [4 markah]

Tiga hikmah menunaikan Solat Sunat Istikharah ialah:

1. Meningkatkan keimanan kepada Allah s.w.t kerana menjadikan Allah S.W.T sebagai

tempat pergantungan.

2. Mendidik umat Islam agar sentiasa memohon sesuatu kepada Allah S.W.T terutama

dalam membuat keputusan.

3. Menjauhkan diri dari perbuatan syirik dengan memohon selain Allah S.W.T seperti

kepada bomoh.

Amalan solat sunat Istikharah merupakan antara cara untuk mencari penyelesaian [4 markah]
setelah semua usaha dilakukan
Isi= 1m
vi Berdasarkan penyataan di atas, huraikan bagaimanakah amalan solat sunat Istikharah H= 1m
dapat membantu pencapaian akademik murid HL= 1m
CADANGAN ISI : (cara) K= 1m
- Meningkatkan keimanan kepada Allah s.w.t kerana menjadikan Allah S.W.T
sebagai tempat pergantungan setelah mereka berusaha.
- Mendorong semangat terus berusaha tanpa putus asa demi mencapai
kecemerlangan kerana menyerah kepada Allah dalam semuanya perkara yang
dilakukan

1|BANK SOALAN FEQAH

2 SOLAT SUNAT TASBIH [2 markah]

i Nyatakan maksud solat sunat tasbih
Solat Sunat khusus yang mengandungi bacaan tasbih sebanyak 300 kali pada
keseluruhan solat.

ii Nyatakan hukum mendirikan Solat Sunat Tasbih [1 markah]
Jawapan : Sunat

iii Nyatakan dalil solat sunat tasbih [2 markah]

Dalil Solat Sunat Tasbih
Rasulullah s.a.w telah mengajarkan kepada Al-Abbas tentang amalan yang dapat
menghapuskan dosa melalui sabda Rasulullah.

iv Jelaskan kaifiat menunaikan solat sunat tasbih [4 markah]
4 isi
Kaifiat menunaikan Solat Sunat Tasbih :

1. Niat - Solat Sunat Tasbih

2. 4 rakaat dengan 1 salam sekiranya dilakukan pada waktu siang

3. 2 rakaat dengan 2 salam sekiranya dilalukan pada waktu malam

4. Cara pelaksanaan - bersendirian atau berjemaah

5. Al- Fatihah pada setiap rakaat

6. Rakaat pertama- baca surah Al-Kafirun kemudian

7. Al- Fatihah pada setiap rakaat

8. Rakaat pertama- baca surah Al-Kafirun kemudian bertasbih sebanyak 15 kali
9. Rakaat kedua – baca surah Al-Ikhlas kemudian bertasbih sebanyak 15 kali
10. Rakaat ketiga – bertasbih sebanyak 15 kali
11. Rakaat keempat – bertasbih sebanyak 15 kali

12. Rukuk- bertasbih sebanyak 10 kali
13. I’tidal – bertasbih sebanyak 10 kali
14. Sujud – bertasbih sebanyak 10 kali

15. Dua di antara dua sujud- bertasbih sebanyak 10 kali pada setiap rakaat

16. Memberi salam

v Terangkan dua hikmah Solat Sunat Tasbih [4 markah]
[4 markah]
Dua hikmah Solat Sunat Tasbih
1. Mendapat keampunan Allah /kerana mengamalkan sunat Rasulullah
2. Meraih ganjaran yang besar daripada Allah s.w.t /kerana banyak bertasbih
3. Memberi ketenangan jiwa/ kerana banyak berzikir kepada Allah s.w.t

vi
Solat Sunat Tasbih mempunyai keistimewaan yang sangat besar. Namun, begitu
terdapat individu yang tidak mahu melakukannya kerana solat ini mengambil masa
yang lama.

Bagaimanakah cara menyantuni golongan ini? Isi= 1m
H= 1m
CADANGAN ISI: (cara) HL= 1m
- Menceritakan kebaikan solat tasbih akan menarik perhatian mereka untuk melakukan K= 1m
solat sunat tasbih
- Mengadakan program seperti Quran Hours supaya golongan ini melihat kebaikan
solat sunat tasbih tersebut

2|BANK SOALAN FEQAH

PELAJARAN 12 -PERKAHWINAN [2 markah]
Unit 1 PERKAHWINAN

i- AIpakah maksud perkahwinan?
I

Perkahwinan ialah akad yang menghalalkan persetubuhan di antara lelaki dengan
perempuan menurut hukum syarat.

ii Jelaskan dalil galakan berkahwin? [2 markah]
ُ‫َوأَن ِك ُحو ْا ٱأۡل َٰ َي َم َٰى ِمن ُك أم َوٱل َٰص ِل ِحي َن ِم أن ِع َبا ِد ُك أم َو ِإ َمآئِ ُك أۚۡم ِإن يَ ُكونُو ْا فُقَ َرآ َء يُ أغ ِن ِه ُم ٱَّللُ ِمن َف أض ِل ِۗهۦ َوٱَّلل‬
‫َٰ َو ِس ٌع َع ِليم‬

Dan kawinkanlah orang-orang yang sedirian diantara kamu, dan orang-orang yang

layak (berkawin) dari hamba-hamba sahayamu yang lelaki dan hamba-hamba

sahayamu yang perempuan. Jika mereka miskin Allah akan memampukan mereka

dengan kurnia-Nya. Dan Allah Maha luas (pemberian-Nya) lagi Maha Mengetahui.

iii Jelaskan dua hukum perkahwinan. [4 markah]

Lima hukum perkahwinan.

Hukum

Harus Tiada desakan atau halangan untuk berkahwin

Sunat Mempunyai keinginan untuk berkahwin dan mampu

menyediakan nafkah zahir dan batin

Wajib Bimbang akan terjerumus ke dalam kemaksiatan sekiranya

tidak berkahwin dan mampu untuk memberikan nafkah zahir

dan batin

Makruh Mempunyai keinginan untuk berkahwin tetapi tidak mampu

memberi nafkah untuk pasangan seperti menghidap mati pucuk

atau berpenyakit

Haram Bertujuan untuk menzalimi atau memudaratkan pasangan.

iv Terangkan dua hikmah perkahwinan. [4 markah]

Dua hikmah perkahwinan.

a) Memenuhi tuntutan batin yang merupakan fitrah manusia.

b) Memelihara diri daripada keruntuhan akhlak dan pelbagai gejala sosial yang boleh

mencemarkan maruah.

c) Memelihara keturunan yang baik untuk generasi akan datang.

d) Mewujudkan ketenangan jiwa melalui hubungan jantina yang halal

e) Menghindari perbuatan seks secara bebas yang boleh membawa jangkitan

penyakit.

f) Menjalinkan hubungan persaudaraan antara kedua-dua belah keluarga suami dan

isteri

v Nyatakan tiga golongan wamita yang haram dikahwini selama-lamnya [4 markah]

Tiga golongan wanita yang haram dikahwini selama-lamanya
1- Keturunan
2- Penyusuan
3- Persemendaan
4-

3|BANK SOALAN FEQAH

vi Jelaskan dua syarat untuk setiap rukun nikah berikut: [4 markah]
a) Suami
b) Isteri
c) Wali
d) Saksi
e) Lafaz dengan nikah

Rukun nikah Syarat
1-Bakal Suami • Islam
2-Bakal Isteri • Lelaki
3-Wali • Bukan Mahram kepada bakal isteri.
• Tidak dalam keadaan ihram haji dan umrah
4-Dua orang saksi • Tidak mempunyai 4 orang isteri dalam satu masa.
• Islam
5-Lafaz akad • Perempuan
nikah • Bukan Mahram kepada bakal suami
• Bukan dalam keadaan ihram haji dan umrah
• Bukan isteri orang atau dalam iddah talak raj’ie

• Islam
• Lelaki
• Baligh
• Berakal
• Adil
• Merdeka.
• Tidak dipaksa mewalikan
• Mampu memelihara dan menguruskan hartanya

• Islam
• Lelaki
• Baligh
• Berakal
• Adil
• Pendengar yang baik
• Penglihatan yang baik
• Merdeka
a) Menggunakan lafaz “ Kahwin” atau “ Nikah”
b) Lafaz ijab dan qabul hendaklah jelas dan bukan

kiasan
c) Ijab dan Qabul hendaklah berturutan dan tidak

diselangi dengan perkataan lain.
d) Lafaz akad nikah hendaklah berkuatkuasa serta

merta.
e) Kelayakkan wali dan bakal suami berkekalan

sehingga selesai akad.
f) Tidak dibatasi dengan tempoh masa.

4|BANK SOALAN FEQAH

vii Jelaskan dua sebab perpindahan wali nasab kepada wali hakim [ 2 markah]
1- Tidak mempunyai wali nasab
2- Wali nasab berada jauh 2 marhalah
3- Wali hilang tidak dapat dikesan
4- Saudara baharu yang tidak mempunyai wali nasab yang lain.
5- Anak yang tidak sah taraf
6- Wali dalam ihram haji dan umrah
7- Wali enggan mewalikan pernikahan

viii Nyatakan empat ciri pemilihan calon suami atau isteri [ 4 markah]
Empat ciri pemilihan calon suami atau isteri
1- Menghayati agama
2- Akhlak yang mulia
3- Keturunan yang baik
4- Sekufu.
5- Pasang yang sihat.
6- Rupa paras yang baik.

MERISIK DAN MEMINANG, MAHAR DAN WALIMATULURUS [ 2 markah]

Nyatakan maksud berikut:
i a) Merisik

b) Meminang

Merisik ialah proses sebelum meminang untuk mengenal pasti status bakal isteri.
Meminang ialah lamaran seseorang lelaki kepada seseorang perempuan untuk
dijadikan calon isteri menurut uruf setempat.

ii Apakah hukum melihat perempuan yang hendak dipinang . [ 1 markah]
Sunat

iii Nyatakan anggota yang harus dilihat kepada perempuan yang dihendak dipinang. [ 2 markah]
Anggota yang harus dilihat kepada perempuan yang dihendak dipinang.
i- Muka
ii- Kedua tapak tangan

MAHAR [ 2 markah]
i Apakah maksud mahar?

Mahar ialah pemberian yang bernilai atau berfaedah wajib diberikan oleh suami
kepada isteri dengan sebab akad nikah

ii Nyatakan hukum mahar. [ 1 markah]
Hukum Mahar ialah wajib kepada bakal suami

iii Apakah hukum menyebut mahar dalam akad [ 1 markah]
Hukum menyebut mahar dalam akad ialah sunat

iv Jelaskan kadar mahar [ 2 markah]

Mahar tidak mempunyai kadar yang tertentu dan tidak semestinya dalam bentuk tunai

WALIMATUL URUS [ 2 markah]
i Apakah maksud Walimatul Urus

Walimatul Urus ialah kenduri yang diadakan sempena perkahwinan

5|BANK SOALAN FEQAH

ii Nyatakan hukum mengadakan Walimatul Urus [ 1 markah]
Hukum mengadakan walimatul urus ialah sunat muakad

iii Jelaskan tiga tujuan pensyariatan walimatul urus. [ 3 markah]
Tiga tujuan pensyariatan walimatul urus.
1. Mensyukuri nikmat Allah s.w.t di atas perkahwinan yang didirikan.
2. Merapatkan hibungan silaturrahim
3. Menghebahkan perkahwinan kepada masyarakat untuk menghindari fitnah.

iv Senaraikan empat adab walimatul urus [ 4 markah]

Empat adab walimatul urus:

1. Tuan rumah tidak mengkhususkan jemputan kepada orang kaya sahaja.

2. Memenuhi jemputan pada hari pertama sahaja sekiranya majlis tersebut melebihi

daripada sehari

3. Undang-undang tersebut untuk melahirkan kasih sayang dan merapatkan

hubungan.

4. Orang yang mengundang bukan seorang yang zalim atau diketahui memiliki harta

yang haram.

5. Tidak terdapat perkara mungkar seperti minum arak

v Nyatakan hukum dan alasan bagi masalah berikut:- [ 2 markah]
i- Lafaz Qabul daripada bakal suami mendahului lafaz ijab daripada wali .

ii- Wali pengsan selepas ijab , ketika bakal suami sedang melafazkan qabul [ 2 markah]

Hukum dan alasan bagi masalah berikut:

i- Tidak sah lafaz Qabul mendahului lafaz ijab kerana lafaz ijab dan qabul
hendaklah berturutan dan tidak diselangi perkataan lain.

ii- Tidak sah kerana kelayakan wali dan bakal suami berkekalan sehingga selesai
akad.

vi [4 markah]
Ramai orang zaman sekarang lebih mementingkan amalan adat dalam
meraikan majlis walimatul urus

Berdasarkan pernyataan di atas, kemukakan pendapat anda.

CADANGAN ISI: Isi= 1m
i- Masyarakat pentingkan pandangan orang lain terhadap mereka daripada H= 1m
menunaikan tuntutan agama. HL= 1m
ii- Kurangnya ilmu agama menyebabkan mereka beramal perkara yang K= 1m
bertentangan dengan Islam.
iii- Jahil sehingga tidak dapat membezakan antara adab dengan ibadat

6|BANK SOALAN FEQAH

UNIT 2 : KEMAHIRAN KEIBUBAPAAN

i Nyatakan tiga tanggungjawab suami [ 3 markah]

Tiga tanggungjawab suami:
1. Menyediakan segala keperluan asas untuk isteri dan anak-anak mengikut

kemampuan suami.
2. Memberi kasih sayang, belas kasihan serta nafkah zahir batin bagi memenuhi

keperluan isteri.
3. Memberikan layanan yang baik kepada isteri seperti bertutur kata yang baik.
4. Memberikan ilmu pengetahuan dan didikan agama secukupnya kepada isteri dan

anak.
5. Menyelesaikan mahar yang belum dijelaskan.

ii Nyatakan tiga tanggungjawab isteri [ 3 markah]
Tiga tanggungjawab isteri ialah:
1. Mentaati perintah suami selagi tidak bertentangan dengan hukum syarak.
2. Menjaga kehormatan diri dengan berpakaian menutup aurat, memelihara
pandangan dan menjaga batas pergaulan ketika berada di luar ruamh.
3. Menjaga kemuliaan, maruah dan harta suami .
4. Melakukan perkara yang menyenangkan hati suami
5. Mendapat keizinan suami sebelum keluar rumah.

iii Jelaskan tanggungjawab suami isteri dari segi akidah, ibadah dan akhlak

Tanggungjawab suami isteri dari segi akidah

a) Menerap pendidikan akidah Islam yang betul kepada anak-anak sejak kecil.

b) Membentuk akidah keluarga berdasarkan pegangan akidah Ahli Sunnah Wal [ 3 markah]
Jamaah.

c) Membentuk asas ketakwaan yang mantap kepada anggota keluarga.

d) Memelihara aqidah keluarga daripada sebarang fahaman sesat.

Tanggungjawab suami isteri dari segi ibadah

a) Mendidik keluarga dengan memberi pengetahuan berkaitan ibadah yang betul.

b) Memastikan anggota keluarga menunaikan tanggungjawab ibadah, [ 3 markah]
c) Mempertingkatkan cara hidup bersyariat dalam keluarga seperti solat

berjemaah dan membaca Al-Quran.

d) Memelihara anggota keluarga daripada amalan menyeleweng.

Tanggungjawab suami isteri dari segi akhlak.

a) Menunjukkan akhlak yang mulia agar menjadi contoh dalam keluarga.

b) Menyemai sikap berkasih sayang sesama anggota keluarga untuk mengeratkan

hubungan silaturrahim. [3 markah]
c) Bekerjasama melakukan urusan rumahtangga agar kebahagian dirasai setiap

anggota keluarga.

d) Menegur anggota keluarga yang melakukan kemungkaran.

# Satu jawapan daripada tiap bahagian.

Suami menguruskan rumah dan anak-anak, manakala isteri pula bekerja bagi

iv menanggung perbelanjaan keluarga. [4 markah]

Berdasarkan situasi di atas, wajarkah perkara ini berlaku? Huraikan hujah anda

Cadangan isi : - Tidak wajar kerana tanggungjawab suami untuk memberi nafkah . Isi= 1m
- Tidak Wajar kerana isteri lebih sesuai menguruskan anak berbanding H= 1m
dengan suami. HL= 1m
K= 1m

7|BANK SOALAN FEQAH

4 PELAJARAN 13- ISU-ISU DALAM PERKAHWINAN [4 markah]
i Nyatakan empat cara pembubabaran perkhawinan dalam Islam.
Cara pembubaran perkahwinan dalam Islam
i- Talak
ii- Fasakh
iii- Kluluk
iv- Lian

TALAK [ 2 markah]
i Apakah maksud talak.

Talak ialah pembubaran perkahwinan oleh suami dengan lafaz talak yang jelas atau
kiasan.

ii Nyatakan hukum talak. [ 1 markah]
Hukun talak ialah harus

iii Jelaskan dua hukum talak boleh berubah mengikut keadaan. [4 markah]

Empat hukum talak ialah :
1) Wajib- Apabila berlaku perbalahan di antara suami isteri yang tidak didamaikan

setelah melalui proses mahkamah.
2) Sunat – Apabila isteri berakhlak buruk.
3) Makruh- Apabila suami menceraikan isteri yang berkelakuan baik atau

menceraikan isteri tanpa sebab.
4) Haram- Apabila suami menceraikan isteri dalam keadaan haid atau ketika suci

tetapi telah disetubuhi tanpa diketahui hamil atau tidak.

iv Nyatakan contoh lafaz talak secara jelas dan kinayah. [2 markah]

Contoh lafaz Talak:
Lafaz Jelas- “Aku ceraikan engkau”
Lafaz Kiasan “ Aku lepaskan engkau mulai hari ini.”

v Jelaskan dua jenis talak [4 markah]

Dua jenis talak:
Talak Rajie’- Talak yang boleh dirujuk dalam tempoh iddah tanpa akad nikah dan

mahar yang baru.
Talak Bain - Talak yang tidak boleh dirujuk kecuali dengan akad dan mahar yang

baru

FASAKH [ 2 markah]
i Apakah maksud Fasakh.

Maksud Fasakh ialah pembubaran perkahwinan melalui kuasa hakim dengan sebab
tertentu

ii Nyatakan hukum fasakh [ 1 markah]
Hukum fasakh ialah harus

iii Nyatakan contoh sebab fasakh [ 2 markah]
Contoh sebab fasakh isteri memohon fasakh kerana suami sering memukul hingga
menyebabkan kecederaan fizikal.

8|BANK SOALAN FEQAH

KHULUK

i Apakah maksud khuluk? [ 2 markah]

Maksud khuluk ialah pembubaran perkahwinan atas kehendak isteri dengan persetujuan

membayar ganti rugi kepada suami

ii Nyatakan hukum khuluk. [ 1 markah]
Hukum khuluk ialah harus

iii Nyatakan contoh khuluk [ 2 markah]
Mahkamah meluluskan permohonan khuluk atas permintaan isteri dengn memulangkan
bayaran mahar kepada suami.

iv Senaraikan empat contoh bayaran ganti rugi dalam khuluk [ 4 markah]
Empat contoh bayaran ganti rugi dalam khuluk:
1- Wang Tunai
2- Hartanah
3- Emas
4- Perak
5- Saham
6- Manfaat
7- Apa-apa yang dipersetujui oleh kedua-dua pihak.

LIAN [ 2 markah ]
i Apakah maksud lian

Maksud Lian ialah lafaz sumpah apabila menuduh isterinya berzina tanpa 4 orang saksi
atau menafikan nasab

ii Nyatakan hukum lian. [ 1 markah ]
Hukum lian ialah wajib untuk mengelakkan suami daripada hukum Qazaf

iii Jelaskan cara suami melakukan lian [ 4 markah ]
a) Suami melafazkan di hadapan hakim : ‘Aku bersaksi bahawa tuduhan ke atas 4 isi

isteriku adalah benar. Tuduhan zina yang aku lemparkan kepada isteriku yang

bernama.............dan anak ini (jika isteri mempunyai anak zina ataupun sedang
mengandung) ialah anak zina bukan daripada zuriatku’

b) Lafaz ini diulang sebanyak EMPAT KALI. Sekiranya isteri ada bersama-sama

maka suami hendaklah menunjuk dengan tangannya ke arah isteri.

c) Pada kali yang KELIMA, hakim akan memberikan peringatan kepadanya tentang
bahaya berdusta. Suami hendaklah berkata : ‘Sesungguhnya LAKNAT ALLAH

SWT akan menimpaku sekiranya aku terdiri daripada orang-orang yang berdusta

iv Jelaskan cara isteri melakukan lian [ 3 markah ]

a) Isteri melafazkan di hadapan hakim : ‘Aku bersaksi dengan nama Allah SWT bahawa
................(nama suami)... orang yang berdusta tentang tuduhan zinanya terhadapku’.

b) Lafaz ini diulang sebanyak EMPAT KALI. 3 isi
c) Pada kali yang KELIMA, isteri hendaklah berkata : ‘KEMURKAAN ALLAH SWT

akan menimpaku jika tuduhan suamiku benar’

v Terangkan dua kesan lian [ 2 markah]
• Suami isteri tidak boleh rujuk selama-lamanya.
• Anak tidak boleh dinasabkan kepada suami dan tidak berhak mendapat nafkah
dan mewarisi pusaka daripada ayahnya.

9|BANK SOALAN FEQAH

IDDAH [ 2 markah]
i Apakah maksud Iddah? [ 1 markah]
[ 4 markah.]
Tempoh masa yang perlu dilalui oleh seorang isteri selepas pembubaran perkahwinan 4 isi
atau selepas kematian suami.

ii Nyatakan hukum Iddah
Hukum Iddah adalah wajib

iii Jelaskan tempoh Iddah berdasarkan situasi

JAWAPAN:- BERCERAI HIDUP BERCERAI MATI
SITUASI

Belum putus haid 3 kali suci 4 bulan 10 hari
Telah putus haid 3 bulan hijrah Sehingga anak lahir
Belum pernah disetubuhi Tiada iddah
Sedang hamil

iv Terangkan tiga larangam semasa iddah. [ 3 markah]

Larangan semasa Iddah:
1. Menerima pinangan lelaki lain secara terang atau kiasan.
2. Keluar dari rumah yang disediakan oleh suami KECUALI untuk keperluan
yang dibenarkan oleh syarak.
3. Berhias diri KECUALI wanita dalam idah raj’ie. (Fiqh al-Manhaji)

RUJUK [ 2 markah]
i Apakah maksud rujuk

Maksud rujuk ialah hak suami untuk menyambung kembali ikatan perkahwinan dengan
isteri yang diceraikannya dalam tempoh iddah

ii Nyatakan hukum rujuk [ 1 markah]
Hukum rujuk ialah harus

iii Nyatakan contoh lafaz Rujuk [ 2 markah]
Suami berkata kepada isterinya : ‘Aku rujuk engkau untuk kembali ke pangkuanku’

iv Jelaskan dua syarat rujuk . [ 2 markah]
Syarat Rujuk :
1. Dengan kerelaan sendiri.
2. Bukan perceraian kerana fasakh atau khuluk.
3. Bukan diceraikan dengan talak tiga.
4. Isteri yang diceraikan masih dalam tempoh iddah.
5. Ada lafaz yang menunjukkan rujuk. (al-Fiqh al-Manhaji)

NUSYUZ [ 2 markah]
i Apakah maksud nusyuz

Maksud nusyuz ialah keengganan isteri mentaati perintah atau permintaan suami yang
sah.

ii Nyatakan hukum nusyuz [ 1 markah]
Hukum nusyuz ialah haram

10 | B A N K S O A L A N F E Q A H

iii Nyatakan contoh nusyuz [ 2 markah]
Contoh nusyus - Isteri enggan mematuhi perintah suaminya supaya menunaikan solat [ 2 markah]
dan berpuasa. [ 1 markah]
[ 3 markah]
POLIGAMI
i Apakah maksud poligami? [ 2 markah]

Pologami ialah amalan beristeri lebih daripada seorang pada satu masa.

ii Nyatakan hukum poligami.
Hukum poligami ialah harus

iii Jelaskan tiga syarat kelayakan poligami
Kelayakan Pologami
1- Tidak melebihi empat orang isteri.
2. Boleh berlaku adil terhadap isteri-isterinya dari aspek lahiriah seperti pakaian
dan tempat tinggal.
3. Mampu memberi nafkah zahir dan batin.

HADHANAH
i Apakah maksud hadhanah?

Maksud Hadhanah ialah penjagaan kanak-kanak yang masih kecil dan belum berupaya
untuk menguruskan diri sendiri

ii Nyatakan hukum hadhanah [ 1 markah]
Hukum Hadhanah ialah wajib

iii Siapakah yang paling berhak dalam Hadhanah? [ 2 markah]
Ibu adalah orang yang paling berhak untuk menjaga anak selepas perkahwinan
dibubarkan. Namun terdapat sebab-sebab tertentu yang boleh menyebabkan haknya
terbatal.

ANAK ANGKAT [ 2 markah]
i Apakah maksud Anak Angkat?

Anak Angkat ialah anak orang lain yang dipelihara seperti anggota keluarga sendiri tetapi tidak
mempunyai hak seperti anak kandung yang ditetapkan oleh syarak.

ii Nyatakan hukum anak angkat [ 1 markah]
Hukum anak angkat ialah harus

iii Jelaskan hak anak angkat berbanding anak kandung [ 4 markah]
4 isi
Hak Anak kandung Anak Angkat
Nafkah dan kebajikan √ √
Harta Hibah √ √
Harta Wasiat √ √
Pewarisan Harta pusaka √
Wali dalam perkahwinan √ X
Nasab √ X
X

11 | B A N K S O A L A N F E Q A H

iv Jelaskan dua implikasi perkahwinan yang tidak mengikut syariat dan undang-undang [ 4 markah]
Islam

Dua implikasi perkahwinan yang tidak mengikut syariat dan undang-undang Islam :

a) Pasangan boleh didenda jika disabitkan dengan kesalahan berkahwin tanpa

mengikut saluran yang betul bagi negeri masing-masing.

b) Pasangan terpaksa dipisahkan jika didapati perkahwinan tidak sah mengikut

hukum syarak.

c) Isteri tidak mempunyai dokumen yang sah untuk membuat sebarang tuntutan

seperti hadhanah dan harta pusaka jika berlaku kematian suami.

d) Kesukaran mendaftarkan kelahiran anak untuk mendapatkan sijil kelahiran.

Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) menganggarkan kira-kira 70% [6 markah]
pernikahan yang menggunakan khidmat sindiket nikah ekspress tidak patuh
syariat. Sumber : Dipetik dan diubah suai daripada Berita Harian Online 14 Isi 1= 1m
v BeArdparisla2rk0a1n9 penyataan di atas: H= 1m
Apakah kemungkinan yang akan berlaku sekiranya perkara ini tidak dibendung?
Cadangkan langkah yang boleh dilaksanakan bagi mengatasi masalah ini. Isi 2 = 1m
H= 1m
CADANGAN ISI : HL= 1m
Kemungkinan yang akan berlaku sekiranya perkara ini tidak dibendung: K= 1m

i. Berlakukan pergaduhan dalam rumahtangga.
ii. Anak –anak akan terabai.
iii. Berlakukan masalah sosial seperti membunuh diri

CADANGAN ISI:
Langkah yang boleh dilaksanakan bagi mengatasi masalah ini

i. Mendalami ilmu agama.
ii. Mengamal hidup secara Islam.
iii. Bergaul dengan orang alim dan soleh.

ii PELAJARAN 14- PENGURUSAN HARTA SELEPAS KEMATIAN [2 markah]
Unit 1 : WASIAT
Nyatakan maksud wasiat.
Ikrar yang dibuat oleh seseorang semasa hidup untuk membahagikan harta selepas
kematian menurut hukum syarak .

ii Nyatakan hukum membuat wasiat [1 markah]
Sunat

iii Nyatakan dalil berkaitan dengan wasiat [2 markah]

J‫َ ِۖفع‬Aَِ َ‫ول‬W‫ ًّۡعقاُر‬A‫لۡ ََمح‬P‫بِۖفِٱ‬Aِ ‫َن‬N‫عبُِريو‬:ۡ‫ۡقَم َر‬Sَ‫ٱلۡل‬uۡۡ ِ‫ٱب‬r‫ َو‬a‫ن َن‬h‫يۡبِ ِي‬A‫ِِۡق َلَر‬lََٰ‫ۡۡ َول‬B‫ َلوِٱ ۡل‬a‫ُة‬q‫ َّيِن‬a‫ل ِيۡص‬rَ ِaِ‫ۡوَٰ َو‬h‫لِلۡٱ َل‬a‫ ًيا‬y‫ ُۡۡة‬a‫ص َخَّي‬tِ 1‫ۡ ََوك‬8‫ٱَرل‬0َ‫إِ َعذَاَل ۡي َح ُكََ ۡمَضإِأَ َذا َح َدَح ََ ُك َض ُمأَٱلَۡح َم َدۡو ُتُكإُِمنٱلۡتَ َم َرۡو َكُت َإِخ ۡۡن ًيات‬ ‫ُكتِ َب َع َل ۡي ُك ۡم‬
‫ٱلۡ ُم َّت ِقي َن ُكتِ َب‬
‫َح ًّقا لَََع ٱلۡ ُم َّتقِي َن‬

180. Diwajibkan atas kamu, apabila seorang di antara kamu kedatangan (tanda-tanda) maut,
jika ia meninggalkan harta yang banyak, berwasiat untuk ibu-bapak dan karib kerabatnya
secara ma'ruf, (ini adalah) kewajiban atas orang-orang yang bertakwa.

12 | B A N K S O A L A N F E Q A H

iv Jelaskan cara pengurusan wasiat [3 markah]
Cara pengurusan wasiat ialah :

a) Harta yang diwasiat hendaklah dikira sebaik sahaja kematian pewasiat
b) Harta yang diwasiatkan tidak melebihi daripada 1/3 daripada keseluruhan harta
c) Dilaksanakan setelah segala perbelanjaan pengurusan jenazah dan hutang si

mati

v Senaraikan tiga rukun wasiat? [3 markah]

Rukun Wasiat:
1. Pewasiat
2. Penerima Wasiat
3. Harta yang diwasiatkan
4. Sighah –Ijab dan Qabul

vi Jelaskan dua syarat sah wasiat berkaitan pewasiat, peneriama wasiat, harta yang 2 markah
diwasiatkan dan sighah

Syarat Sah Wasiat

Pewasiat 1. Berakal. Tidak sah wasiat bagi orang yang gila

2. Baligh. Tidak sah wasiat bagi kanak-kanak

3. Sukarela. Tidak sah wasiat bagi orang yang dipaksa.

4. Merdeka. Tidak sah wasiat bagi orang hamba

Penerima Wasiat 1. Diketahui dengan jelas samaada individu tertentu atau

organisasi. Tidak sah wasiat yang umum.

2. Masih hidup. Tidak sah wasiat kepada orang yang telah mati.

3. Mempunyai kelayakan untuk memiliki atau menguruskan

harta. Tidak sah wasiat kepada janin di dalam kandungan

yang belum lahir

Harta yang 1. Harta yang bernilai

diwasiatkan 2. Harta yang boleh dipindah milik

3. Harta yang harus dan bukan sesuatu yang haram

Sighah 1. Lafaz wasiat digunakan samaada jelas atau kiasan

2. Penerima wasiat berlaku selepas kematian pewasiat

vii Terangkan dua hikmah pensyariatan wasiat [4 markah]

Dua hikmah pensyariatan wasiat
a) Mendapat ganjaran pahala berpanjangan walaupun lepas meninggal dunia
b) Menjamin kelangsungan operasi sesuatu organisasi melalui sumbangan dana
daripda wasiat
c) Memanfaatkan harta bagi tujuan kebaikan masyarakat melalui wasiat
d) Menjaga kebajikan orang yang hampir dengan si mati seperti anak angkat atau
anggota waris yang tidak layak menerima harta pusaka.

viii [4 markah]
Berdasarkan keratan akhbar, jelaskan pandangan anda tentang isu tersebut?

13 | B A N K S O A L A N F E Q A H

CADANGAN ISI : Isi= 1m
- Benar kerana hikmah pensyariatan wasiat untuk menjaga kebajikan orang yang H= 1m
HL= 1m
hampir dengan si mati seperti anak angkat atau anggota waris yang tidak layak K= 1m
menerima harta pusaka.

xi Jelaskan contoh lafaz wasiat [ 4 markah ]

Contoh lafaz wasiat
a.Lafaz yang jelas: Kata Ali, “Aku berwasiat rumahku kepada Zaim selepas aku mati”.
b. Lafaz secara kiasan : Kata Ali, “ Hartaku ini untuk Zahid” beserta dengan niat

wasiat

PENGURUSAN HARTA SELEPAS KEMATIAN
Unit 2 : FARAID DALAM ISLAM

i Apakah maksud faraid? [ 2 markah ]
Pembahagian harta seseorang Islam yang telah meninggal dunia kepada anggota
warisnya menurut hukum syarak

ii N‫آ ِء‬y‫ َس‬aِ‫ن‬t‫ل‬aِ‫ل‬k‫ َو‬a‫ن‬nَ ‫و‬dُ‫رب‬aَ ‫ۡق‬l‫َل‬ilۡۡ ‫ٱ‬f‫ َو‬ar‫ِن‬a‫ا‬i‫َل‬dِِ?َٰ‫ٱلۡ َو‬ ‫تَ َر َك‬ ‫ب‬ٞ ‫نَ ِصي‬ ‫َولِلنِ َسآ ِء‬ ‫َوٱ ۡۡلَ ۡق َر ُبو َن‬ ‫مِ َّما تَ َر َك ٱ ۡل َوَِِٰ َلا ِن‬ ‫ب‬ٞ ‫لِل ِر َجا ِل نَ ِصي‬ [ 2 markah ]
‫َّم ۡف ُرو ٗضا‬ ‫ٱلۡ َوَِِٰ َلا ِن َوٱ ۡۡ َل ۡق َربُو َن‬ ‫ب مِ َّما تَ َر َك‬ٞ ‫نَ ِصي‬
‫مِ َّما‬

7. Bagi orang laki-laki ada hak bagian dari harta peninggalan ibu-bapa dan kerabatnya, dan bagi orang
wanita ada hak bagian (pula) dari harta peninggalan ibu-bapa dan kerabatnya, baik sedikit atau banyak
menurut bahagian yang telah ditetapkan.

iii Nyatakan hukum faraid? [ 1 markah ]
Wajib

iv Senaraikan tiga rukun faraid? (3 markah)
Rukun Faraid:
a) Orang yang mewarisi harta.
b) Waris
c) Harta Pusaka

v Jelaskan dua syarat sah faraid? [ 4 markah]

Syarat sah faraid:

Perkara Syarat Sah

Orang yang mewaris Kematian telah disahkan sekiranya kematiannya belum

harta disahkan pembahagian harta tidak dibenarkan.

Waris Waris masih hidup.

Mengetahui status hubungan dengan si mati

Harta Pusaka Harta yang dimiliki oleh si mati. Sekiranya harta pusaka

tidak dimiliki oleh si mati pembahagiannya tidak sah.

vi Terangkan dua jenis-jenis waris? [4 markah]
Jenis Waris:
1- Ashabul Furudh- Waris yang menerima harta pusaka mengikut kadar yang
telah ditetapkan oleh syarak.
2- Asabah- Waris yang menerima baki harta pusaka selepas dibahagikan harta
kepada Ashabul Faraid

14 | B A N K S O A L A N F E Q A H

vii Terangkan dua hikmah pensyariatan Faraid ? [ 4 markah]

Dua hikmah pensyariatan Faraid:
1- Mengelakkan berlaku pertelingkahan di dalam pembahagian harta yang
menjejaskan kebahagiaan keluarga.
2- Menjamin kelangsungan hidup waris selepas kematian orang yang mewarisi
harta.
3- Menegakkan keadilan bagi pihak waris supaya tidak ditipu oleh pihak yang
tidak bertanggungjawab.
4- Meningkatkan kasih saying dalam kalangan anngota keluarga.

Berdasarkan keratan akhbar di atas, huraikan pandangan anda tentang isu tersebut? Isi= 1m
a) Tidak mendalami ilmu agama tersebut, lantaran mereka beranggapan si anaklah H= 1m
orang yang paling berhak mendapatkan harta setelah kematian ibu bapa mereka. HL= 1m
b) mereka menjadi anak yang tidak bertanggungjawab kerana cintakan dunia K= 1m
berbanding akhirat.

JENAYAH DALAM ISLAM [ 2 markah]
1 Apakah maksud jenayah dalam Islam?

Kesalahan yang dinyatakan hukumannya dalam al-Quran , As-Sunnah dan
sebahagiannya daripada mahkamah.

2 Nyatakan dalil melaksanakan hukum terhadap jenayah dalam Islam [ 2 markah]

Firmanٰۚ‫ َٰث‬Aََ ‫ن‬lُ‫ل‬lۡۡ a‫بِٱ‬h‫َٰث‬Sََ .‫ن‬W‫ٱ ۡۡ ُل‬.‫َو‬T‫يَٰٓ َأ ُّي َها ٱََّّلِي َن َءا َم ُنواْ ُكتِ َب َعلَ ۡي ُك ُم ٱلۡقِ َصا ُص ِِف ٱ ۡل َق ۡتََلِۖٱۡ ۡ ُل ُّر بِٱۡ ۡ ُل ِر َوٱ ۡل َع ۡب ُد بِٱ ۡل َع ۡب ِد‬

178. Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu qishaash berkenaan dengan orang-
orang yang dibunuh; orang merdeka dengan orang merdeka, hamba dengan hamba, dan wanita
dengan wanita.

3 Nyatakan hukum dilaksanakan hukuman terhadap jenayah dalam Islam? [ 1 markah]
Wajib

4 Nyatakan hukuman kesalahan jenayah dalam Islam? [3 markah]
Hukuman kesalahan jenayah dalam Islam:
a) Hudud b)Qisas c) Takzir

5 Apakah maksud hukum Hudud? [ 2 markah ]
Hudud iaitu hukuman keseksaan yang telah ditetapkan jenis dan bentuk dalam Al-
Quran dan As-Sunnah

6 Senaraikan lima kesalahan yang diletakkan di bawah hukuman jenayah Hudud [5 Markah ]
Lima kesalahan yang diletakkan di bawah hukuman jenayah Hudud
1- Minum Arak.

15 | B A N K S O A L A N F E Q A H

2- Mencuri.
3- Qazaf
4- Zina.
5- Merompak

7 Jelaskan maksud minum arak [2 markah]

Minum arak ialah minum sebarang bahan yang memabukkan sama ada dinamakan arak

atau tidak, banyak atau sedikit.

8 Nyatakan hukuman peminum arak? (1 markah)
Hukuman minum arak sebat 40 kali

9 Apakah maksud mencuri? [2 markah]
Mencuri mengambil harta orang lain secara sembunyi (tanpa kerelaan) dengan tujuan
memilikinya

10 Nyatakan hukuman kepada pencuri? [1 markah]
Hukuman mencuri
a) Potong tangan
b) memulangkan barang yang dicuri

11 Apakah maksud qazaf? [2 markah]
Qazaf iaitu tuduhan zina atau penafian nasab terhadap orang yang baik akhlaknya

12 Nyatakan hukuman Qazaf [2 markah]
Hukuman Qazaf
1- Sebat 80 kali
2- Tidak diterima sebagai saksi

13 Apakah maksud Zina? [ 2 markah]
Maksud Zina ialah melakukan persetubuhan haram tanpa nikah yang sah di antara
lelaki dengan perempuan

14 Jelaskan jenis pelaku zina dan hukumannya [4 markah ]

Pelaku Zina Hukumannya
Penzina bukan Muhsan ( Yang belum Sebat 100 kali
berkahwin ) Dibuang daerah selama setahun
Penzina Muhsan ( sudah berkahwin) Rejam dengan batu sampai mati

15 Apakah maksud merompak? [ 2 markah]
Melakukan serangan dengan menggunakan kekerasan untuk merampas harta, [ 4 markah]
membunuh atau menakutkan orang awam secara terbuka.

16 Jelaskan hukuman bagi perompak mengikut kategori?

16 | B A N K S O A L A N F E Q A H

Hukuman bagi perompak mengikut kategori:- Hukuman
Menggunakan kekerasan dengan niat
mengambil harta Dibunuh kemuduan dipalang.

1- Berlaku rampasan harta dan berlaku Dibunuh
pembunuhan
Dipotong tangan dan kaki secara
2- Tidak berlaku rampasan harta tetepi bersilang
berlaku pembunuhan Dibuang daerah

3- Berlaku rampasan harta tetapi tidak
berlaku pembunuhan

4- Tidak berlaku rampasan harta dan tidak
berlaku pembunuhan

17 Apakah maksud Qisas? [ 2 markah]
Qisas iaitu hukuman keseksaan yang telah ditetapkan jenis dan bentuk hukumannya
secara balasan yang sama seperti dalam Al-Quran dan As -Sunnah

18 Nyatakan hukum Qisas. (2 markah)

Hukum Qisas adalah wajib jika mangsa atau waris mangsa mahukan balasan yang
sama. Namun demikian, mangsa atau waris mangsa boleh menggantikan balasan
tersebut dengan Diat ( Ganti Rugi ) atau memaafkannya.

19 Apakah maksud Diat ? (2 markah )
Maksud Diat (Pampasan) ialah jumlah bayaran berdasarkan persetujuan bersama atau
ditetapkan oleh mahkamah

20 Jelaskan jenis kesalahan di bawah hukuman Qisas (4 markah)

Bil Jenis Kesalahan Hukuman Qisas Hukuman

1- Pembunuhan. 1- Mati

Maksudnya serangan yang 2- Diat jika ada pengampunan daripada

mengakibatkan kehilangan nyawa. waris mangsa

2- Perbuatan yang membawa kepada 1- Balasan yang sama

kecederaan 2- Diat jika ada pengampuanan

Maksudnya perbuatan yang daripada mangsa atau waris mangsa

mendatangkan kecederaan

21 Senaraikan jenis-jenis pembunuhan mengikut syariat Islam [3 markah]
Jenis-jenis pembunuhan mengikut syariat Islam [3 markah]
a) Pembunuhan dengan sengaja
b) Pembunuhan separa sengaja
c) Pembunuhan tanpa niat

22 Jelaskan hukuman jenayah dalam Islam bagi kesalahan berikut :-
a) Mencuri
b) Membunuh
c) Minum arak
Hukuman jenayah dalam Islam bagi kesalahan berikut :-
a) Mencuri- Potong Tangan
b) Membunuh- Ikut kategori kesalahan
c) Minum arak- Sebat 40 kali

17 | B A N K S O A L A N F E Q A H

23 Apakah maksud Takzir? [2 markah]
Takzir iaitu hukuman keseksaan yang tidak ditetapkan jenis dan bentuk di dalam Al-
Quran dan As Sunnah, sebaliknya diputuskan oleh mahkamah.

24 Nyatakan hukum Takzir. (2 markah)
Hukum Takzir iaitu hakim harus menjatuhkan hukuman berdasarkan ijtihad dan
maslahat rakyat dan negera bagi kesalahan yang tiada peruntukannya.

25 Senaraikan 3 contoh hukum Takzir. (3 markah)

3 contoh hukum takzir
a) Teguran
b) Denda
c) Sebatan
d) Penjara
e) Hukuman mati

26 Terangkan dua hikmah hukum jenayah dalam Islam? [ 4 markah]

Dua hikmah hukum jenayah dalam Islam Menegakkan keadilan dalam kalangan
manusia agar mendapat hidup dengan sejahtera.
a) Mendidik dan menghukum bagi seseorang kesalahan yang dilakukan supaya

mendapat keampunan daripada Allah S.W.T.
b) Menjamin keselamatan, kestabilan dan kedamaian bagi masyarakat dan Negara.
c) Merancakkan pertumbuhan ekonomi tanpa bombing kepada sebarang rampasn dan

kecurian

27 Objektif hukuman jenayah dalam Islam bukanlah semata-mata menghukum [ 4 markah]
pelaku jenayah, bahkan bertujuan mendidik masyarakat secara umum

Berdasarkan pernyataan di atas, Huraikan cara untuk mencapai objektif tersebut Isi= 1m
Cadangan jawapan: H= 1m
a) Pihak pemerintah melaksanakan hukuman jenayah dalam Islam di peringkat HL= 1m
K= 1m
nasional
b) Mengadakan kempen kesedaran tentang hukuman jenayah dalam Islam

18 | B A N K S O A L A N F E Q A H

BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM TINGKATAN 5

PELAJARAN 16 : KERAJAAN UTHMANIYAH

1 Nyatakan sejarah Kerajaan Uthmaniyah secara ringkas

a) Bersempena nama Uthman bin Ertughrul [2x1 m]

b) Tempoh pemerintahan bermula pada 1299-1924 Masihi

c) Kawasan pemerintahannya meliputi sebahagian besar benua Asia, Eropah dan Afrika

d) Dipimpin oleh 37 orang khalifah

e) Pemerintah pertama ialah Sultan Uthman bin Ertughrul

2 Jelaskan dua sumbangan yang diberikan oleh pemerintah berikut: [2 markah]
1. Uthman bin Ertughrul 2 isi x 1m

a) Menyatukan wilayah Anatolia Selatan selepas ditinggalkan oleh Byzantine 2 isi x 1m
b) Mengisytiharkan kemerdekaan Anatolia daripada kerajaan Saljuk 2 isi x 1m
c) Mengasaskan Kerajaan Uthmaniyah
2 isi x 1m
2. Murad 1 Bin Orkhan
a) Membentuk pasukan Janissary
b) Menjadikan Edirne sebagai ibu negara

3. Muhammad al-Fateh
a) Menyatukan empayar di utara Balkan bagi mengelakkan serangan Hungary
b) Membuka Kota Constantinople (Istanbul) pada tahun 857H/ 1453M
c) Mewakafkan Aya Sofia sebagai masjid dan membina kompleks al-Fateh

4. Suleiman al-Qanuni
a) Membuka belgrade
b) Membuka Algeria dan Tunisia
c) Menyusun undang-undang yang dikenali sebagai Kanunname
d) Mengadakan hubungan diplomatik dengan Perancis yang merupakan sebuah

kuasa besar

3 Terangkan dua faktor kegemilangan kerajaan Uthmaniyah 4 markah

a) Pemerintah berperanan dengan berkesan sebagai ketua tentera, ketua agama dan 2 isi x 2m

hakim tertinggi (isi :1m

b) Menjadikan masjid sebagai pusat perkembangan ilmu sehingga mencapai H :1m )

kedudukan yang tinggi dalam bidang ilmu pengetahuan, pembangunan, falsafah,

kesenian seni bina dan teknikal

c) Mewujudkan suasana harmoni dalam masyarakat

d) Semangat jihad yang tinggi dalam kalangan tentera demi mempertahankan agama

dan negara

4 Terangkan dua faktor kemerosotan kerajaan Uthmniyah 4 markah

a) Teknologi ketenteraan yang ketinggalan berbanding dengan kuasa Barat sehingga 2 isi x 2m

kalah dalam peperangan (isi :1m

b) Kemerosotan ekonomi dan beban hutang negara yang tinggi H :1m )

c) Gerakan yang menuntut kemerdekaan daripada wilayah-wilayah menyebabkan

negara tidak stabil

1|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM (PPDBAGAN DATUK)

5 Huraikan iktibar yang boleh diambil daripada pemerintahan kerajaan Uthmaniyah. 4 markah

a) Sebagai umat Islam , kita hendaklah memilih pemimpin yang berwibawa supaya 2 isi x 2m

urusan pentadbiran berjalan lancar ( isi :1m

b) Sebagai umat Islam, kita hendaklah sentiasa berpegang pada ajaran islam supaya H :1m )

hidup diberkati Allah

c) Sebagai umat Islam, kita hendaklah menolak campur tangan asing untuk menjaga

kedaulatan negara

6 Muhammad al-Fateh telah berjaya membuka mata dunia mengenai peranan
pemuda dalam bidang pemerintahan negara.

Cadangkan persiapan anda untuk memberikan sumbangan kepada negara seperti tokoh
tersebut.

Rubrik Penskoran Skor
Kriteria 1m
2m
• Menyatakan satu isi sahaja
• Menjelaskan satu isi 3m
• Huraian ringkas
• Menjelaskan satu isi 4m
• Huraian lengkap
• Sebab/kesan/contoh yang menyokong isi yang diberi
• Merumus isi
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong alasan yang diberi
• Olahan jawapan tepat, jelas, relevan, dan menarik

Cadangan isi
1. Sabar dan ikhlas dalam menyebarkan ilmu dan Islam.
2. Menjaga perpaduan antara kaum
3. Memantapkan bidang pendidikan
4. Mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan seharian.

2|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM (PPDBAGAN DATUK)

PELAJARAN 17 : KEUNGGULAN TOKOH ISLAM [2x1 m]

1 Nyatakan secara ringkas riwayat hidup tokoh berikut:

1. Salehuddin al-Ayubi
a) Nama penuh: Yusuf bin Ayub bin Syazi
b) Tarikh lahir: 532 Hijrah
c) Tarikh meninggal dunia: 589 Hijrah
d) Jawatan: Pemerintah bagi Kerajaan al-Ayubiah

2. Hassan al-Banna
a) Nama penuh: Hassan bin ahmad bin Abdul rahman Muhammad al-Banna
b) Tarikh lahir: 25 Syaaban 1323 Hijrah/ 14 Oktober 1906
c) Tarikh meninggal dunia: 1368 Hijrah / 12 Februari 1949
d) Jawatan: Mursyid Am Ikhwan Muslimin

3. Ahmad bin Ibrahim
a) Nama penuh: Ahmad bin Muhammad Ibrahim
b) Tarikh lahir: 15 Mei 1916
c) Tarikh meninggal dunia: 17 April 1999
d) Jawatan: Profesor Emeritus Tan Sri Doktor

2 Terangkan dua sumbangan tokoh. [2x2 =4
m]

1. Salehuddin al-Ayubi [2x2 =4
a) Mengubah sebuah dewan di istana dengan menjadikannya sebuah hospital yang m]

dinamakan Al-Bimaristan al-Atiq
b) Sebuah gedung ubatan disediakan bagi membolehkan ubat diagihkan mengikut gred

yang ditetapkan kepada para pesakit.
c) Membebaskan Baitulmaqdis daripada penguasaan tentera Salib
d) Mengembalikan semula pegangan akidah Ahli Sunnah Waljamaah

2. Hassan al-Banna

a) Mengasaskan pertubuhan Ikhwan Muslimin
b) Hasil karya beliau ialah Risalah Taalim, Al-ma’surat dan Muzakirat Dakwah

Wadda’iah

c) Antara murid yang mashur ialah Syed Qutub, Yusuf Qardawi

3. Ahmad bin Ibrahim
a) Menghasilkan buku undang-undang keluarga Islam di Malaysia seperti Undang-
undang Keluarga Islam di Malaysia dan Family Law in Malaysia
b) Pelopor jurnal hukum
c) Menghasilkan buku2 berkaitan dengan undang-undang di Malaysia
d) Sistem Undang-undang Malaysia
e) Islamic Law Malaysia
f) Antara hakim mahkamah rayuan dan mahkamah syariah
g) Pengasas dan penggubal Enakman Undang-Undang Islam (Hudud dan Qisas)
Kelantan pada tahun 1991

3|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM (PPDBAGAN DATUK)

h) Anggota panel pengasas kuliah undang-undang di Institusi Islam Antarabangsa
Malaysia.

3 Huraikan dua iktibar yang boleh di ambil daripada keunggulan tokoh

a) Kita hendaklah mencontohi kegigihan tokoh dalam menuntut ilmu sebagai bukti [2x2=4 m]
kecintaan terhadap ilmu.

b) Kita hendaklah bersifat cekal menyebarkan dakwah islamiah agar masyarakat dapat
memahami islam yang sebenar

c) Kita hendaklah berusaha menjadi insan yang lebih berkualiti supaya dapat berbakti
kepada masyaarakat dan negara

d) Kita hendaklah menyebarkan ilmu dan kepakaran yang dimiliki agar dapat memberi
manfaat kepada agama, bangsa dan negara

4
Salehuddin al-Ayubi merupakan tokoh yang memberikan sumbangan yang besar
dalam usaha membebaskan Baitulmaqdis daripada penguasaan tentera salib

Sebagai seorang murid, bagaimanakah anda dapat memberikan sumbangan kepaada
negara?
Rubrik Penskoran

Kriteria Skor
• Menyatakan satu isi sahaja 1m
• Menjelaskan satu isi 2m
• Huraian ringkas 3m
• Menjelaskan satu isi
• Huraian lengkap 4m
• Sebab/kesan/contoh yang menyokong isi yang

diberi
• Merumus isi
• Huraian lengkap
• Contoh yang menyokong alasan yang diberi
• Olahan jawapan tepat, jelas, relevan, dan menarik
Cadangan isi

a) Perlu menceburi pelbagai bidang yang menjana ekonomi berlandaskan lunas-
lunas Islam seperti perniagaan dan pelaburan

b) Menjaga perpaduan antara kaum
c) Memupuk semangat jihad yang tinggi
d) Memantapkan bidang pendidikan
e) Menjaga keamanan dan pertahanan negara

4|BANK SOALAN SIRAH DAN TAMADUN ISLAM (PPDBAGAN DATUK)

BIDANG AKHLAK ISLAMIYYAH

PELAJARAN 18 : TAWADUK MENZAHIRKAN KESUCIAN JIWA (2 m)
(2 m)
1 a) i. Apakah maksud tawaduk? (2 m)
(2 m)
Tawaduk bermaksud sikap kerendahan hati kepada Allah SWT dan sesama
manusia (2 m)
(2 m)
ii. Nyatakan dalil naqli tuntutan mengamalkan sifat tawaduk.
(4 M)
Sabda Rasulullah SAW: (4 M)
Dan tidaklah seseorang merendahkan diri kepada Allah SWT melainkan Allah
SWT akan mengangkat darjatnya.(Riwayat Muslim) (4 M)

iii Jelaskan dua contoh sifat tawaduk yang diamalkan oleh Rasulullah SAW.
.

Dua contoh sifat tawaduk:
a.Tawaduk dalam pergaulan
b.Tawaduk dalam kehidupan rumah tangga
c.Tawaduk ketika makan dan minum.

iv Terangkan dua hikmah sifat tawaduk dalam kehidupan.

Dua hikmah sifat tawaduk:
a. Membentuk insan yang bertakwa /kerana sentiasa mengamalkan sifat

mahmudah
b. Dikasihi masyarakat/ kerana tidak bersikap sombong
c. Membentuk keluarga yang harmoni/ kerana saling menghormati antara satu

sama lain
d. Mendapat kedudukan yang mulia di sisi Allah SWT/ kerana sentiasa bersyukur
e. Membudayakan sikap merendah diri demi kepentingan Islam

v.
Sifat tawaduk merupakan satu daripada sifat mahmudah

Berdasarkan pernyataan di atas, bagaimanakah amalan sifat tersebut boleh (4 M))
memberikan kesan kepada masyarakat. Isi = 1m
I+HR =
Contoh rangka jawapan: 2m
I : menjadikan kita sebagai contoh tauladan I+HR+H
H : masyarakat bersangka baik/positif kepada kita L = 3m
HL: Diri lebih dihormati oleh masyarakat I+H+HL
K : Sentiasa merendah diri agar lebih disenangi oleh masyarakat. +K=4m

1|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIAH (PPD BAGAN DATUK)

PELAJARAN 19 : ISTIQAMAH JALAN MENUJU MUJAHADAH (2 m)

1 a) i. Apakah maksud istiqamah?
Istiqamah bermaksud ketaatan yang berterusan dalam melaksanakan suruhan Allah
SWT dan menjauhi larangan-Nya

ii. Nyatakan dalil naqli tuntutan mengamalkan sifat istiqamah. (2 m)

Firman Allah SWT: Hendaklah Engkau (wahai Muhammad) sentiasa tetap teguh
di atas jalan yang betul sebagaimana yang telah diperintahkan kepadamu…
(Surah Hud ayat 112)

iii Jelaskan dua cara memiliki sifat istiqamah. (4 m)
.
(4 m)
a.Sentiasa bermujahadah melawan hawa nafsu agar berterusan mengamalkan (2 x 2)
sifat mahmudah (I + H)

b.Sentiasa berdoa agar dapat melaksanakan segala suruhan dan meninggalkan
segala larangan-Nya secara berterusan

iv Jelaskan dua contoh sifat istiqamah yang diamalkan oleh Rasulullah SAW. ( 4M)
.
(4 M)
Contoh 1: (2 x 2)
Rasulullah SAW istiqamah beribadat/ dengan tidak jemu memohon keampunan (I + H)
daripada Allah SWT walaupun Baginda seorang yang maksum.
Contoh 2:
Rasulullah SAW tetap berdakwah /walaupun menghadapi pebagai kesusahan dan
ancaman.

v. Terangkan dua hikmah mengamalkan sifat istiqamah dalam kehidupan. ( 4 M)

Dua hikmah mengamalkan sifat istiqamah: (4 M)
a.Menzahirkan individu yang berakhlak mulia kerana melaksanakan kebaikan (2 x 2)
(I + H)
secara berterusan.
b. Membentuk insan yang teguh pendirian dalam mempertahankan kebenaran.
c. Memperkukuhkan jati diri dengan sifat sabar untuk berjaya.
d. Memupuk sikap sanggup berkorban harta dan nyawa demi mempertahankan

Islam.
e. Membangunkan ekonomi kerana semua pihak berusaha untuk memajukan

negara.
f. Melahirkan sifat kebersamaan dalam masyarakat kerana sentiasa menjaga

kepentingan bersama.

vi (4 M)
. Peribahasa Melayu ada menyatakan:

Kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya

Bincangkan peribahasa tersebut dalam konteks anda sebagai murid. [4 m]
Isi = 1m
Contoh rangka jawapan:
I : Belajar bersungguh-sungguh

2|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIAH (PPD BAGAN DATUK)

H : mengulangkaji pelajaran untuk peperiksaan I+H= 2m
HL: mudah menjawab soalan ketika peperiksaan I+Hr+H
K : mendapat kejayaan cemerlang dalam kehidupan. = 3m
K = 4m
PELAJARAN 20 : ALAM SEKITAR PENENANG MINDA
(2 m)
1 a) i. Jelaskan maksud alam sekitar (2 m)
i. (1 x 2)
Alam sekitar adalah segala benda hidup dan bukan hidup / yang terdapat di
sekeliling manusia

ii. Nyatakan dalil nakli berkaitan dengan tuntutan menjaga alam sekitar (2 m)

ii. Firman Allah: Segala yang ada di langit dan di bumi ialah kepunyaanNya ./ Dan (2 m)
sesungguhnya Allah, Dialah yang Maha Kaya lagi Maha Terpuji (Al Hajj: 64) (1 x 2)

iii. Terangkan dua adab menjaga alam sekitar (4 m)
(4 m)
iii. Dua adab menjaga alam sekitar ialah :- (2 x 2)
a. Sentiasa mengekalkan ekosistem kehidupan flora dan fauna/ agar tidak (I + H)
terancam dan pupus
b. Sentiasa memelihara dan memulihara alam sekitar / dengan tidak
melakukan sebarang kerosakan seperti penanaman semula pokok bakau
c. Sentiasa mengamalkan cara hidup mesra alam/ seperti amalan kitar semula

iv. Terangkan dua hikmah menjaga alam sekitar (4 m)
(4 m)
iv. Dua hikmah menjaga alam sekitar ialah: (2 x 2)
a. Melahirkan insan yang mencintai alam sekitar /kerana menyedari (I + H)
tanggungjawab yang diamanahkan
b. Melapangkan fikiran dan menenangkan jiwa /kerana melihat keindahan alam
c. Menikmati persekitaran yang bersih dan bebas daripada wabak
penyakit/kerana pembudayaan cinta akan alam sekitar

v. “274 Kilang Jajaran Sungai Kim Kim Dicemari Sisa Buangan Kilang” (4 m)

Dipetik daripada BH 14 Jun 2019

Berdasarkan keratan akhbar, huraikan pandangan anda tentang peranan
masyarakat dalam menangani situasi tersebut daripada terus berleluasa

v. Cadangan Isi [4 m]

- Melapor kepada pihak berkuasa tentang kegiatan pencemaran sungai Isi = 1m

- Menyahut seruan kempen mencintai alam sekitar yang disiarkan dalam Tv I+HR =

dan radio supaya alam sekitar terpelihara 2m

I+HR+H

L = 3m

3|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIAH (PPD BAGAN DATUK)

K=4m

PELAJARAN 21 : SIFAT MAZMUMAH MERACUNI HATI (2 m)
1 a) i. Jelaskan maksud sifat mazmumah

Sifat mazmumah ialah sifat dan tingkahlaku keji yg berlawanan dgn syarak

ii. Jelaskan maksud sifat riak (2 m)
Riak bermaksud melakukan amalan untuk dilihat dan dipuji oleh orang lain

iii Senaraikan contoh sifat riak (2 m)
(4 m)
Contoh Riak ialah : melaksanakan solat sunat hanya jika ada di hadapan orang
bersedekah hanya untuk mengharapkan pujian (2 m)

iv Senaraikan empat sifat mazmumah yang perlu dihindari

Empat sifat mazmumah yang perlu dihindari ialah:
a. Pemarah
b. Hasad dengki
c. Banyak makan dan minum
d. Banyak berkata kata yang sia-sia
e. Bakhil

bi Jelaskan maksud sifat ujub
Ujub ialah berasa bangga dengan amalan dan kelebihan yang ada pada diri sendiri

ii Senaraikan dua contoh sifat ujub (2 m)

Dua contoh sifat ujub ialah:
a. Berasa bangga dengan kehebatan ilmu yg dimiliki
b. Merasakan diri lebih soleh berbanding orang lain

ci Jelaskan maksud sifat hasad (2 m)

Hasad ialah perasaan dengki melihat kelebihan yang ada pada seseorang dan
berharap supaya kelebihan itu hilang daripadanya

ii Senaraikan dua contoh sifat hasad (2 m)

Contoh hasad
a. Berasa dengki dengan rakan yg memiliki kekayaan harta atau pangkat dan
berharap dia jatuh miskin
b. Berasa cemburu dengan seseorang yang memiliki rupa paras yang cantik
dan berharap dia akan menjadi cacat

4|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIAH (PPD BAGAN DATUK)

iii Terangkan dua cara meninggalkan sifat mazmumah (4 m)

Dua cara meninggalkan sifat mazmumah ialah:
a. Sentiasa mengamalkan sifat mahmudah / agar sentiasa dikasihi Allah
b. Sentiasa muhasabah diri /agar sentiasa terhindar daripada sifat mazmumah
c. Sentiasa mengawal nafsu /yang suka akan kemegahan dunia seperti harta

iv Terangkan dua hikmah meninggalkan sifat mazmumah (4 m)
di
Hikmah meninggalkan sifat mazmumah
a. Membentuk akhlak mulia/ kerana menghindarkan diri daripada larangan Allah
b. Mendidik jiwa/ supaya sentiasa tunduk kepada kekuasaan Allah
c. Mendapat ketenangan hidup/ kerana menjaga hubungan sesama manusia

“Sifat kasih sayang dapat menghapuskan perasaan hasad dengki” (4 m)

Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan tersebut (4 m)
Isi = 1m
Kasih sayang sesama manusia dapat menghapuskan perasaan hasad dengki I+HR =
2m
Orang yang mengasihi orang lain tidak akan merasa iri hati apabila rakan I+HR+H
mendapat sesuatu nikmat. Hal ini kerana dia juga akan berasa gembira dengan L = 3m
nikmat yang diterima. Kesannya kasih sayang sesama manusia dapat dipupuk. I+H+HL
Oleh itu kita perlu sayang menyangi sesama manusia agar hidup dalam +K=4m
kesejahteraan

ii (4 m)

Bincangkan pendapat anda tentang sifat mazmumah berdasarkan gambar diatas

Cadangan isi: (4 m)
Isi = 1m
- Fokus pada sifat riak dalam beribadat I+HR =
2m
Sifat di atas adalah riak yang mesti dijauhi setiap makmin. Hal ini kerana riak I+HR+H
akan menghapuskan pahala. Kesannya amalan akan menjadi sia sia. Oleh itu umat L = 3m
Islam perlu menjauhi sifat riak agar hidup diberkati Allah I+H+HL
+K=4m

5|BANK SOALAN AKHLAK ISLAMIAH (PPD BAGAN DATUK)


Click to View FlipBook Version