TAHUN 3 PENGURUSAN KEHIDUPAN

Laman Kreatif Awas!

L ayang-la yang Katak mBeer nhgagti-uhnaatiksaenmaalastaan tajam.
Bahan:

benang kertas warna
pencungkil gigi
Pengurusan Diri Unit 5 Amalkan Budaya Sopan
Langkah-langkah: 3

12

45

Imbas Saya

Saiz sebenar Video murid bermain
layang-layang katak
44 Sumber: Penulis

• Galakkan murid menghasilkan layang-layang mengikut kreativiti.
• Terapkan nilai bekerjasama dalam aktiviti berkumpulan.
• Galakkan murid mengamalkan adab bertatasusila semasa

berinteraksi.

KEMAHIRAN
MANIPULATIF

Saiz sebenar

45

UNIT 1 JOM SIHAT

Ceritakan. Sila beratur.

Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat

Saiz sebenar

46

Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat

BIJAK MINDA

Apakah permainan yang Bertanggungjawab
kamu suka?

• Galakkan murid memakai pakaian yang sesuai semasa melakukan aSktaiviitzi. sebenar

47

Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat Tanganku Tangkas

Mari lakukan.

melontar

menangkap

Saiz sebenar

48

menyambut Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat

menepis

BIJAK MINDA

Nyatakan pergerakan yang paling Kerjasama
sukar kamu lakukan. Mengapa?

BA 39 40 41 • Bimbing murid membuat demonstrasi sebelum melakukan aktiviti di aStaasiz sebenar

1.1.1 mengikut arah, aras dan jarak yang berbeza.
i,ii,iii,iv
49

Kami Hebat

Mari bermain belon air.

Cara bermain:

1. Bahagikan pemain kepada kumpulan.
2. Pemain melontar belon air dan disambut oleh rakannya.
3. Pemain terakhir perlu memasukkan belon yang berjaya

disambut ke dalam baldi.
4. Kumpulan yang mengumpulkan belon paling sedikit

dikira kalah.

Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat

BIJAK MINDA

Berikan contoh permainan yang Kerjasama
menggunakan pergerakan menepis.

BA 39 40 41 42 • Terangkan syarat dan cara permainan kepada murid.
• Bimbing murid melakukan pergerakan dalam permainan secara
Saiz seben1a.1.r1
ansur maju.
i,ii,iii,iv
1.1.2

50

Pantasnya Kakiku melompat

Cuba jaya.

menendang

Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat

mengelecek

meleret

BIJAK MINDA

Apakah pergerakan yang kamu Keyakinan
paling suka lakukan? Mengapa?

BA 43 44 • Bimbing murid melakukan pergerakan di atas melalui aktiviti main Saiz sebenar
peranan (role play).
1.2.1 51
i,ii,iii,iv

Mari Bermain

Permainan bola sepak mini.

Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat Cara bermain:

1. Bahagikan pemain kepada dua pasukan berlima.

2. Peruntukan masa:

Masa Pertama: 5 minit

Rehat: 1 minit

Masa Kedua: 5 minit

3. Setiap pasukan perlu menjaringkan gol ke dalam gawang

gol lawan.

4. Pasukan yang menjaringkan gol terbanyak dikira
sebagai pemenang.

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA Kerjasama

Mengapakah kita perlu bekerjasama
dalam satu pasukan?

BA 43 44 • Bimbing murid memahami cara dan syarat permainan.

Saiz seben1.a2r.1

i,ii,iii,iv
1.2.2

52

Laman Kreatif

Riang Ria Bola Sepak

Bahan:

kotak kertas aluminium nombor Kemahiran Manipulatif Unit 1 Jom Sihat

Langkah-langkah:

Potong kotak, lipat Gumpal kertas
dua dan nomborkan aluminium

sebagai pemain. menjadi bola.

Potong kotak
menjadi pintu gol.

• Bimbing murid membina padang menggunakan kotak. Saiz sebenar
• Bimbing murid cara bermain.
53

UNIT 2 TANGAN KREATIF

Lihat dan ceritakan.

Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA Bertanggungjawab

Pernahkah kamu menghadiri
pameran seperti di atas?
Ceritakan pengalaman kamu.

Saiz sebenar • Galakkan murid menghadiri pameran.

54

Jari-jemari

Cuba jaya.

menyurih menekan menyepit Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif

menggunting merenjis mencucuk manik

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA Kerajinan

Berikan contoh situasi
aktiviti merenjis.

BA 45 46 47 48 49 50 51

2.1.1 • Bimbing murid melakukan kemahiran di atas menggunakan pelbagaSi aiz sebenar

i,ii,iii, alatan dan bahan.

iv,v,vi 55
2.1.2

Jari Kreatif Awas!

Mari hasilkan. Berhati-hati semasa
menggunakan alatan tajam.

Bahan dan alatan:

• lidi • warna air • palet • berus gigi
• gam • tali tangsi • gunting • duit syiling
• manik • kertas warna • penyepit

• plastisin • pensel warna • bod lekap

Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif

Saiz sebenar

56

Proses Kerja

menyurih menekan

menyepit menggunting Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif

merenjis mencucuk manik
BIBJIAJKAKMIMNIDNADA

Cadangkan aktiviti kraf lain Kerajinan
berdasarkan kemahiran yang telah
dipelajari. Kemudian, hasilkan.

BA 45 46 47 48 49 50 51

2.1.1 • Bimbing murid melakukan aktiviti dan pamerkan. Saiz sebenar
i,ii,iii, • Pelbagaikan hasil produk mengikut kreativiti.
iv,v,vi 57
2.1.2

Gerakkan Jarimu 3

Perhatikan dan lakukan.

12

Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif memerah menguli memotong
4 5

menyembur memberus

BIJAK MINDA Kerajinan

Apakah kemahiran yang
boleh kamu gunakan untuk
membersihkan kelas?

BA 52 53 54 55 56 • Bimbing murid melakukan kemahiran di atas.

Saiz seben2a.2r.1

i,ii,iii,
iv,v

58 2.2.2

Diriku Rajin

Mari mencuci.

Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA

Mengapakah kamu perlu menjaga Kesederhanaan
kebersihan? Sebutkan kemahiran
yang kamu gunakan.

BA 52 54 55 56 • Bimbing murid melakukan aktiviti di atas melalui teknik Saiz sebenar
main peranan (role play).
2.2.1 59
i,iv,v • Bimbing murid menggunakan bahan secara berhemah.
2.2.2

Bersih, Selamat dan Sihat

Lihat dan ceritakan.

Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif menguli

memotong

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA Bertanggungjawab
Apakah aktiviti yang kamu
lakukan di bilik masakan?

BA 52 53 54 56 • Bimbing murid melakukan aktiviti di atas melalui teknik
main peranan (role play).
Saiz sebena2.r2.1

ii,iii

60 2.2.2

Laman Kreatif Awas! Kemahiran Manipulatif Unit 2 Tangan Kreatif

Hiasan Bermagnet Dilarang memasukkan
bahan ke dalam mulut.
Bahan:
palet
kapur paris warna air
magnet berus
air
acuan
Langkah-langkah:
3
12

Bancuh secawan Masukkan Selepas 5 minit,
kapur paris dengan adunan ke letakkan magnet.
dalam acuan. Keluarkan setelah
dua cawan air.
kering.
4

Hiaskan mengikut Saiz sebenar
kreativiti.
61
• Pelbagaikan hasil produk mengikut kreativiti.
• Pastikan murid memakai penutup hidung dan mulut(mask)

semasa membancuh kapur paris.

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaUNIT 3 ISTIMEWANYA DERIA

Ceritakan.

Saiz sebenar

62

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

BIJAK MINDA Toleransi
Jelaskan fungsi siren ambulans.
Saiz sebenar
• Bimbing murid bercerita berdasarkan gambar.
• Tekankan pentingnya deria dengar kepada murid. 63

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaSuasana Awal Pagi

Lihat gambar dan ceritakan.

Saiz sebenar

64

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

BIJAK MINDA Kesyukuran

Apakah bunyi yang kamu dengar Saiz sebenar
di sekitar rumah kamu?
65
BA 57 58 59 60 61 62
3.1.1 • Bimbing murid membezakan bunyi yang didengar.
3.1.2
3.1.3

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaKepelbagaian Bunyi

Dengarkan.

3

2

1

Saiz sebenar

66

6

5 Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

4

BIJAK MINDA

Senaraikan perkaitan punca Kesyukuran
bunyi dengan situasi yang lain
menggunakan peta pemikiran
yang sesuai.

BA 60 61 • Bimbing murid secara fikir-pasang-kongsi (think-pair-share) Saiz sebenar
3.1.3 untuk aktiviti di atas.

67

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaMari Mengenal

Sebut dan namakan.
Bentuk

Huruf

Aa Mm Rr Hh
Gg Qq Bb Ee

Saiz sebenar

68

Nombor Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

04 7
28 5

Perkataan

baju cili wang
buku bas awas

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA

Sebutkan rupa yang terdapat Kerajinan
di sekeliling kamu.

BA 63 64 65 66 67 • Bimbing murid mengenal rupa, bentuk, huruf, nombor, perkataan Saiz sebenar
3.2.1 atau ayat.
(Contoh bentuk: bulat, segi tiga) 69
(Contoh rupa: ikan, bunga)

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaKenali Bentuk, Huruf, Nombor dan Perkataan

Lihat dan sebut.

Saiz sebenar

70

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

BIJAK MINDA

Senaraikan bentuk, huruf, nombor Hemah tinggi
dan perkataan yang terdapat
dalam gambar.

BA 63 64 65 66 67 • Bimbing murid mengelaskan bentuk, huruf, nombor dan perkataan Saiz sebenar

3.2.1 menggunakan peta pemikiran yang sesuai.
3.2.2

71

Mari Cuba Resipi:

Lakukan pergerakan jari. • serbuk pengilat
• 1/4 cawan gam
Langkah-langkah: • 2 sudu besar air
• pewarna makanan
• 1 cawan tepung jagung

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria Adunkan semua bahan.

Buat bentuk, huruf dan nombor.

BIJAK MINDA Kerajinan

Sebutkan bahan lain yang boleh
digunakan untuk membuat bentuk,
huruf dan nombor.

BA 63 64 65 66 67 • Bimbing murid melakar bentuk, huruf dan nombor.

Saiz seben3a.r2.1

3.2.2
3.2.3

72

Sentuhanku Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

Sentuh dan sebut.
kasar
panas

sejuk

licin

BIJAK MINDA

Buat ujian sentuhan untuk mengenal Kesyukuran
pasti permukaan objek di persekitaran.

BA 68 69 70 • Bimbing murid mendokumentasikan hasil ujian sentuhan dan pamerSkaaniz sebenar

3.3.1 di ruang pameran dalam aktiviti pameran kerja (gallery walk).
i,ii,iii,iv
3.3.2 73
i,ii,iii,iv
3.3.3

Sentuh dan Rasa

Lihat dan sebut.

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria kasar

licin

Saiz sebenar

74

sejuk

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

panas

BIJAK MINDA

Senaraikan permukaan lain yang Berterima kasih
kasar, licin, panas dan sejuk yang
terdapat dalam gambar.

BA 68 69 70 • Bimbing murid menyenaraikan permukaan objek yang Saiz sebenar
kasar, licin, panas dan sejuk mengikut kategori.
3.3.1 3.3.2 75
i,ii,iii, i,ii,iii, • Terangkan kepada murid punca yang menyebabkan
iv iv permukaan atau objek menjadi sejuk atau panas.

3.3.3

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria Bau-bauan

Hidu dan sebut baunya.
Wangi

Busuk

BIJAK MINDA

Selain gambar di atas, sebutkan Kesyukuran
benda lain yang berbau wangi
dan busuk.

BA 71 • Bimbing murid menghidu untuk membezakan bau wangi dan busuk.

Saiz sebe3n.3a.4r

i,ii

76

Mengenal Bau

Lihat dan sebut.

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA Berterima kasih

Senaraikan bau wangi dan
busuk berdasarkan gambar
di atas.

BA 71 • Bimbing murid menyenaraikan bau mengikut kategori. Saiz sebenar

3.3.4 77
i,ii

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaTeruskan Langkahmu

Lakukan dengan berhati-hati.

Saiz sebenar

78

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

BIBJIAJKAKMIMNIDNADA

Pernahkah kamu melihat Keberanian
pertunjukan imbangan badan?
Ceritakan pengalaman kamu.

BA 72 73 74 • Bimbing murid melakukan aktiviti secara ansur maju. Saiz sebenar

3.4.1 79
i,ii
3.4.2

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya DeriaLaluan Berhalangan

Mari bermain.

Saiz sebenar

80

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria

BIJAK MINDA Keyakinan

Mengapakah kamu perlu Saiz sebenar
mendepangkan tangan
ketika meniti? 81

BA 72 73 74 • Bimbing murid melakukan aktiviti yang dijalankan.

3.4.1
i,ii
3.4.2

Kemahiran Manipulatif Unit 3 Iistimewanya Deria Laman Kreatif tempurung
kelapa
Terompah Tempurung
tali
Bahan:
3
kertas pasir
penutup botol

Langkah-langkah:

12

Saiz sebenar • Bimbing murid menghasilkan terompah tempurung.

82

Dengan ini, SAYA BERJANJI akan menjaga buku ini
dengan baiknya dan bertanggungjawab atas kehilangannya,

serta mengembalikannya kepada pihak sekolah pada
tarikh yang ditetapkan.

Skim Pinjaman Buku Teks

Sekolah _______________________________________

Tahun Darjah Nama Penerima Tarikh
Terima

Nombor Perolehan: ______________________________
Tarikh Penerimaan: ______________________________

BUKU INI TIDAK BOLEH DIJUAL