แผนปฏิบัติการประจำปี ปี2562

แผนปฏิบตั ิการประจาปี ปีการศึกษา 2561 47

มาตรฐาน/ตวั บ่งชี้ เป้าหมาย แนวทางการพัฒนา
(งาน/โครงการ/กจิ กรรม)

โครงการ Student 4.0
โครงการวันตรุษจนี และคา่ ยวัฒนธรรมจนี
โครงการ English Folk Song
โครงการภาษาและวฒั นธรรมญ่ีป่นุ
โครงการวันสนุ ทรภ่กู วเี อกของโลก
โครงการวนั ภาษาไทยแห่งชาตสิ คู่ วามพอเพยี ง
โครงการผลติ สอื่ การเรียนการสอนตามวิถีพอเพยี ง
โครงการพฒั นาหนุ่ ยนต์ LEGO Mindstorms EV3
Education
โครงการดานา-ลงแขกเก่ียวข้าว
โครงการอบรมการสรา้ งเกมส์ เล่นให้เปน็ เรยี น
โครงการอบรมพัฒนาบุคลากร การประยุกต์ใช้
คอมพิวเตอร์ เพอื่ การเรียนการสอน
โครงการการแข่งขันกีฬาภายใน
โครงการพฒั นากลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ

- กจิ กรรมเขา้ ค่ายเสรมิ ทกั ษะศิลปะ
โครงการกิจกรรมชุมนมุ
โครงการสื่อการสอนลูกเสอื ยวุ กาชาด และวสั ดุ
สานักงาน

8. กระบวนการดาเนนิ งานการพฒั นาคุณภาพ ปี 2562
โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมมีกระบวนการดาเนินงานโดยกาหนดโครงสรา้ งการบริหารงานที่

ชัดเจน มกี ารจดั ทาคู่มอื ครทู รี่ ะบขุ อบข่ายภาระงานท่ีชดั เจน ครูและบคุ ลากรรบั ทราบและปฏบิ ตั ติ าม
หนา้ ท่อี ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ เนน้ การมีส่วนรว่ มในการปฏิบัติงาน มีการนิเทศ ตดิ ตามอย่างสม่าเสมอ

วิธกี ารและแนวทางในการท่โี รงเรยี นทาการปรับปรงุ ผลการดาเนนิ การ และกระบวนการเรยี นรู้
ของโรงเรยี น การประเมนิ ผลและการปรบั ปรุงกระบวนการสาคญั ๆ ของโรงเรยี นอยา่ งเป็นระบบดังน้ี

1. วางแผนการจดั ทากลยุทธ์สูค่ วามเปน็ เลิศ ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ภายใต้
การเปน็ องคก์ รแหง่ การเรยี นรู้ และการทางานร่วมกันอย่างมีคุณธรรม เมตตากรณุ า

2. มกี ารจดั การองค์ความรู้อย่างหลากหลาย เป็นปจั จบุ นั สามารถสืบคน้ ได้อย่างรวดเรว็
3. การดาเนินงานนิเทศภายใน ตรวจสอบ สร้างความเขา้ ใจในงาน ในเปา้ หมาย
วัตถุประสงค์ขององค์กรอย่างต่อเน่ือง
4. เป้าหมายและวัตถุประสงค์หลักขององค์กรคือผู้เรียนมีศักยภาพเป็นพลโลก คือ เป็นเลิศ
วชิ าการ สอ่ื สารสองภาษา ล้าหน้าทางความคิด ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคม
โลก
โรงเรยี นขบั เคลื่อนการบริหารจดั การศึกษาตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ด้วยวงจร
คุณภาพ เดมมิง่ (PDCA) ครอบคลมุ ทกุ กลุ่มบริหารงาน กาหนดให้มีการประเมนิ และรายงานผลการ

แผนปฏิบัติการประจาปี ปีการศึกษา 2561 48
ดาเนินงานอย่างเป็นระบบ ภายใตก้ รอบความรู้ คู่คุณธรรม เพ่อื ให้นักเรียนมีศกั ยภาพเป็นพลโลกเป็น
SKWK Model ดงั ภาพที

Knowledge

Sufficient กลมุ่ อานวยการ World
กลุ่มบรหิ ารวิชาการ
Economy กลุ่มบริหารกจิ การนกั เรยี น Citizen
กลุ่มบริหารทัว่ ไป

Kindness

ภาพที่ 1 แผนภาพกระบวนการดาเนินงานของโรงเรยี น SKW Model

SKW Model ประกอบดว้ ย หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
S – Sufficient Economy มคี วามรู้ อย่างหลากหลาย
K – Knowledge ผ้เู รียนมีศกั ยภาพเปน็ พลโลก เป็นเลิศวิชาการ
W – World Citizen สอื่ สารสองภาษา ล้าหน้าทางความคดิ
ผลติ งานอยา่ งสร้างสรรค์
K – Kindness รว่ มกนั รับผดิ ชอบต่อสังคมโลก
มคี ณุ ธรรม มีเมตตา กรุณา ปรานี

สว่ นที่ 3

แผนงาน/โครงการและงบประมาณ

1. ประมาณการรายรบั -รายจ่าย ปีงบประมาณ 2562

1.1 ประมาณการรายรับ โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม ปีการศกึ ษา 2562

(1 พ.ค.62 – 30 เม.ย.63) จากเงนิ อดุ หนนุ การศึกษา

จานวนนักเรยี น (10 พ.ย.61) ปรบั จานวนนกั เรียน เงินอุดหนนุ รายคน รวมเงนิ
ชัน้ (คน) ภาคเรียน/ปี (บาท)
(บาท)
สาหรับประมาณการ
ปีงบประมาณ 2562

นกั เรยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ 1,302 1,750 / 3,500 4,557,000

- ม.1 = 470 คน

- ม.2 = 410 คน

- ม.3 = 422 คน

นักเรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 1,298 1,900 / 3,800 4,932,400

- ม.4 = 470 คน

- ม.5 = 402 คน

- ม.6 = 426 คน

รวม 2,600 - 9,489,400

1.2 จาแนกประมาณการรายจ่าย โรงเรยี นศรกี ระนวนวิทยาคม ปกี ารศึกษา 2562

(1 พ.ค.62 – 30 เม.ย.63)

รายการ รอ้ ยละ (%) จานวนเงนิ อดุ หนุน หมายเหตุ
(บาท)

งบดา้ นวิชาการ 70 6,642,580 บรหิ ารวิชาการ

บริหารงานกิจการนักเรยี น

อานวยการ

บรหิ ารงานท่ัวไป

กลุ่มสาระการเรยี นรู้

งบดา้ นบริหารท่ัวไป 20 1,897,880

งบสารองจา่ ย 10 948,940

รวม 100 9,489,400

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 50

1.3 ประมาณการรายรบั โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม ปีการศกึ ษา 2562 จากเงินอดุ หนนุ

ค่าใชจ้ า่ ยเรยี นฟรี 15 ปี อย่างมคี ุณภาพ

จานวนนกั เรยี น (10 พ.ย.61) ค่าหนงั สอื เรียน คา่ ค่าอปุ กรณ์ คา่ กจิ กรรม รวมเงนิ
สาหรับประมาณการ เครอื่ งแบบ การเรียน พัฒนา (บาท)
ปกี ารศึกษา 2562 นักเรยี น ผเู้ รียน

นกั เรยี นชัน้ มัธยมศกึ ษา 700/863/949 450/คน/ปี 420/คน/ปี 880/คน/ปี 1,151,500
ตอนต้น /คน/ปี 1,071,330
211,500 197,400 413,600
- ม.1 = 470 คน 329,000 184,500 172,200 360,800
- ม.2 = 410 คน 353,830

- ม.3 = 422 คน 400,478 189,900 177,240 371,360 1,138,978

นกั เรยี นชัน้ มัธยมศึกษา 1,257/1,263/1,11
0 500/คน/ปี 460/คน/ปี 950/คน/ปี

ตอนปลาย /คน/ปี
- ม.4 = 470 คน
590,790 235,000 216,200 446,500 1,488,490

- ม.5 = 402 คน 507,726 201,000 184,920 381,900 1,275,546

- ม.6 = 426 คน 472,860 213,000 195,960 404,700 1,286,520

รวม 2,654,684 1,234,900 1,143,920 2,378,860 7,412,364

1.4 การจัดสรรงบประมาณ ประจาปีการศกึ ษา 2562 จาแนกตามโครงสรา้ งการบรหิ ารงาน

ตารางที่ 13 แสดงการจัดสรรงบประมาณวชิ าการ โรงเรียนศรกี ระนวนวิทยาคม ปกี ารศกึ ษา 2562

ที่ รายการ งบประมาณทอี่ นุมัติประจา จานวน
ปีการศึกษา 2562 โครงการ

เงนิ งบประมาณ เงินอ่ืนๆ

1 กลมุ่ บริหารวิชาการ 1,000,000 238,050 18

2 กลมุ่ บริหารงานกจิ การนกั เรียน 600,000 72,000 17

3 กลมุ่ อานวยการ 3,077,200 4,296,400 9

4 กลมุ่ บรหิ ารงานทัว่ ไป 738,900 0 16

5 กลมุ่ สาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ 276,480 341,520 12

6 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 75,000 0 11

7 กล่มุ สาระการเรยี นรสู้ งั คมศกึ ษาฯ 90,000 70,000 11
8 กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย 95,000 96,880 11

9 กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพฯ 120,000 0 5

10 กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ 100,000 0 14

11 กล่มุ สาระการเรียนร้สู ขุ ศึกษาฯ 360,000 0 4

แผนปฏบิ ัติการประจาปี ปีการศกึ ษา 2562 51

ท่ี รายการ งบประมาณท่อี นุมตั ิประจา จานวน
ปกี ารศกึ ษา 2562 โครงการ
12 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปะ
13 กลุ่มสาระการเรยี นรู้กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน เงินงบประมาณ เงินอ่ืนๆ 1
13
รวมท้ังสิน้ 70,000 0 142
วงเงินจัดสรร(70%)
40,000 0

6,642,580 5,114,850

6,642,580

2. โครงการท่จี ะดาเนนิ งาน ปกี ารศึกษา 2562
โครงการ/กิจกรรม ของโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม ปีการศึกษา 2562 จาแนกตาม โครงสร้าง

การบริหารงานแต่เนื่องจากแต่ละงาน/โครงการ มีกจิ กรรมท่โี รงเรยี นจดั ทาโครงการจานวนมาก ไม่
สามารถนามาบรรจุไว้ในแผนปฏิบัติการได้ทั้งหมด โรงเรียนจึงได้นาไปใส่ไว้ในเล่มส่วน แนบของ
แผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2562 และเก็บไวอ้ ้างอิงภายในโรงเรียน และส่วนนจี้ ะนาเสนอเฉพาะ
เน้ือหาส่วนสรุปโครงการซึ่งจาแนกตาม ฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระ และสอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ
เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ์ของโรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยาคม ดังนี้
2.1 โครงการกลมุ่ บริหารวิชาการ

ที่ โครงการ กลยุท ์ธ สพฐ. ข้อ ีท่ งบประมาณทขี่ อ ผู้รบั ผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อ ่ที ปกี ารศกึ ษา 2562 โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการ ึศกษา ท่ี งปม. เงินอื่นๆ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

ฝา่ ยวิชาการ

1 โครงการนทิ รรศการวิชาการ 2,4 2,4 3 1.1(3) 40,000 ครไู พรนิ ทร์

2 โครงการส่งเสริมประสทิ ธิภาพงาน 6 ครูพรพรรณ์
วชิ าการ 6 ครูปิยนุช
2,4 ครพู รพรรณ์
2.1 กจิ กรรมพฒั นาระบบงานวิชาการ 5 2 1 2.3 50,000 ครธู ิติ
5
2.2 กจิ กรรมจัดซอื้ วสั ดอุ ุปกรณ์ งาน 2,4 4 1 2.5 -
จดั การเรียนการสอน
3 1.1(1) -
2.3 กจิ กรรมปรบั พ้ืนฐานนักเรยี น

3 โครงการแกป้ ญั หานักเรียนที่มปี ญั หาดา้ น 2 3 1.1(5) 5,000
ผลการเรยี น 4
3 1.2(2) - 67,000 ครปู ยิ นุช
4 โครงการวนั สาเรจ็ การศึกษา ม.3 และ
ม.6

4.1 กิจกรรมมอบใบประกาศนยี บตั ร
นักเรียนที่จบหลักสตู ร ม.3 และ ม.6

แผนปฏิบตั ิการประจาปี ปกี ารศกึ ษา 2562 52

ที่ โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทีข่ อ ผ้รู บั ผดิ ชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปีการศึกษา 2562 โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี งปม. เงนิ อื่นๆ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

4.2 กจิ กรรมจดั ทาปกใบประกาศนียบัตร 4 4 3 1.2(2) - ครูปยิ นชุ
นักเรยี นทจ่ี บ ม.3 และ ม.6
ครปู ยิ นุช
5 โครงการแข่งขนั ทกั ษะทางวิชาการเพอ่ื 2 2 3 1.1(2) 500,000 ครูสาวติ รี
พัฒนาส่คู วามเป็นเลิศ

6 โครงการการจดั การขอ้ มูลสารสนเทศ 5 6 1 2.2 10,000
และพฒั นาห้องสานักงาน

7 โครงการเพม่ิ เวลารู้ 2,4 2,4 2,3 1.1(6) -

8 โครงการนักเรียนเรยี นดยี กเวน้ คา่ บารุง 4 4 3 1.2(2) - 94,500 ครูสาลนิ ี
การศึกษา

รวม 605,000 161,500

งานศูนยว์ ชิ าการ

9 โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ทิ างการ
เรยี น

9.1 กจิ กรรมผลิต จดั หาและพัฒนาสื่อ 5 6 1 3.2 20,000 ครเู ทวา
การเรยี นการสอน ครูสรุ ศกั ด์ิ
ครสู รุ ศักดิ์
9.2 กจิ กรรมวจิ ัยและพัฒนาคณุ ภาพ 2-5 2-6 1-3 2.2,2.3 50,000 ครสู รุ ศักด์ิ
การศกึ ษา ,3.5 ครูเทวา

9.3 กิจกรรมตรวจวิเคราะห์ และคลงั 2 2 2,3 3.2 50,000
ขอ้ สอบ

9.4 กจิ กรรมนเิ ทศเพ่อื พฒั นาการจดั การ 2,3 2,3 2 2.2,2.4 -
เรียนรู้

9.5 กิจกรรมวสั ดสุ านกั งานศูนย์วชิ าการ 5 6 1 2.5 20,000

9.6 กิจกรรมพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษา 2 2 2 2.3 20,000 ครูเทวา
รวม 160,000 0

งานหอ้ งสมุด

10 โครงการพฒั นาหอ้ งสมุด 3 ดี 2,4 2,4 1 2.5 20,000 ครูวชั รีพร

11 โครงการจดั ซอ้ื ทรพั ยากรสารสนเทศ 5 6 1 2.6 50,000 ครูวชั รพี ร

12 โครงการสปั ดาหห์ อ้ งสมุด 2,4 2,4 2,3 1.1(1) 5,000 ครวู ชั รพี ร

13 โครงการรกั การอา่ น "กิจกรรมยอดนัก 2,4 2,4 3 1.1(1) 30,000 ครูวชั รีพร
อ่าน"

รวม 105,000 0

งานแนะแนว

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 53

ที่ โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณท่ขี อ ผูร้ บั ผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปีการศกึ ษา 2562 โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี งปม. เงนิ อน่ื ๆ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

14 โครงการจดั ซื้อวสั ดเุ พอ่ื ใช้ในสานักงาน 5 6 1 2.5 76,550 ครลู ขิ ติ รา

15 โครงการพัฒนาศูนย์สนเทศงานแนะ
แนว

15.1 กจิ กรรมจดั ทาขอ้ มลู สนเทศ 4,5 4,6 1 2.6 10,000 ครมู ณั ฑนา
กร

15.2 กิจกรรมจัดทาเคร่ืองมอื ทดสอบวดั 2 2 3 1.2(4) - ครูลิขิตรา
บคุ ลกิ ภาพและเชาวน์ปญั ญานกั เรยี น

15.3 กิจกรรมพฒั นาคุณภาพบรกิ ารให้ 2 2 3 1.2(3) 20,000 ครพู กิ ลุ
คาปรึกษาโครงการนักเรยี น(YC)

16 โครงการช่วยเหลอื และแบง่ ปนั

16.1 กจิ กรรมจดั หาทุนการศกึ ษาและ 4,5 4,6 1,3 1.2(1) 5,000 ครดู ารณุ ี
ออกเย่ียมบา้ นนักเรียนขอทนุ ฯ

16.2 กจิ กรรมปนั น้าใจใหช้ มุ ชนและแด่ 4 4 3 1.2(1) 10,000 ครลู ขิ ิตรา
น้องผู้ด้อยโอกาส

17 โครงการสรา้ งความภาคภูมใิ จและเชิดชู
สถาบัน

17.1 ภาพความภาคภมู ิใจในผลสาเร็จ 4 4 3 1.2(2) 40,000 ครูมณั ฑนา
ของนักเรยี นชั้น ม.6 ปกี ารศึกษา 2562 กร

17.2 เปิดประตสู ู่โลกกวา้ งและเปดิ ตลาด 2,4 2,4 2,3 1.1(6) 15,000 ครูจิรัฐยาพร
นดั อดุ มศกึ ษา

17.3 ปัจฉมิ นิเทศนักเรยี น ม.6 4 4 3 1.2(2) 15,000 ครจู ิรฐั ยาพร

17.4 กจิ กรรมจากใจพสี่ ่นู ้อง...เรารักศรี 4 4 3 1.2(2) 10,000 ครูลิขติ รา
กระนวนฯ

18 โครงการติดตามและประเมนิ ผลนกั เรียน 2,4 2,4 3 1.1(5) 5,000 ครูลิขิตรา
ทีจ่ บการศกึ ษาชน้ั ม.3,ม.6

รวม 130,000 76,550

รวมทงั้ ส้ิน 1,000,000 238,050

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี ปีการศกึ ษา 2562 54

2.2 โครงการกลมุ่ บรหิ ารกจิ การนักเรียน กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณที่ขอ ผู้รับผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปีการศึกษา 2562 โครงการ
ที่ โครงการ กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี เงิน
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) งปม. อน่ื ๆ

ฝ่ายปกครอง

1 โครงการป้องกันและแก้ไขยาเสพตดิ ใน
สถานศึกษา

1.1 กจิ กรรมคดั กรองสารเสพตดิ ใน 2 2 3 1.2(1)(4) 15,000 ครปู ิยพร
ปสั สาวะนักเรยี น ครูเชษฐา

1.2 กิจกรรมอบรมแกนนาปอ้ งกนั แก้ไข 2 2 3 1.2(1)(4) 10,000
ปัญหายาเสพตดิ

2 โครงการ TO BE NUMBER ONE 2,4 2,4 3 1.2(1)(4) 39,000 ครปู ิยพร

3 โครงการสถานศกึ ษาสีขาวปลอดยาเสพ
ติดและอบายมขุ

3.1 กิจกรรมสถานศกึ ษาสีขาวปลอดยา 2 2 3 1.2(1) 15,000 ครูสาวติ รี
เสพติดและอบายมขุ

3.2 กจิ กรรมพัฒนาศนู ย์การเรยี นรู้ 2 2 3 3.2 - 15,000 ครูสาวติ รี

3.3 กจิ กรรมศกึ ษาดูงาน (นักเรยี นแกน 2 2 3 1.2(4) 10,000 ครูสาวติ รี
นา) ครูสาวติ รี

3.4 กจิ กรรมครอบครัวสขี าวปลอดยา 2 2 3 1.2(1) - ครมู ลศรี
เสพติดและอบายมขุ

4 โครงการพัฒนางานระบบดูแล
ชว่ ยเหลอื นักเรยี น

4.1 กิจกรรมพฒั นาครแู ละบคุ ลากรด้าน 3 3 2 2.2,2.4 27,000
ระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรยี น

4.2 กจิ กรรมเยย่ี มบา้ นนักเรยี น 2,4 2,4 3 3.5 146,000 ครูวริษา

4.3 กจิ กรรมโฮมรมู 2,4 2,4 3 3.3 10,000 ครูมลศรี
3 2.2 30,000
4.4 กิจกรรมประชมุ และจดั ทาผ้ปู กครอง 5 6 ครูอาจารยี า
เครอื ขา่ ยผปู้ กครอง 2 2 3 1.2(1) 10,000
3 1.2(1) 70,000 ครูทองแดง
4.5 กจิ กรรมติดตามระเบยี บวินยั และ 3 2.2 10,000
ความประพฤตินักเรียน 3 1.2(1)(2) 10,000 ครูประจักษ์
ครปู ระชญั
4.6 กิจกรรมปฐมนิเทศนกั เรียนใหม่ 44 ศักดิ์
ครสู าวติ รี
4.7 กจิ กรรมผนู้ านกั เรียนหม่บู า้ น 56

4.8 กจิ กรรมลกู สาวของแผน่ ดนิ 22

แผนปฏิบัติการประจาปี ปีการศกึ ษา 2562 55

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณท่ขี อ ผู้รบั ผดิ ชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปกี ารศึกษา 2562 โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
ท่ี โครงการ มาตรฐานการศึกษา ท่ี เงนิ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) อนื่ ๆ
งปม.

4.9 กิจกรรม OSCC 2 2 3 1.2(1) 5,000 ครูณฐั ภสั สร

4.10 กจิ กรรมงานสารวตั รนกั เรียน 2 2 3 1.2(1) 13,000 ครูฐนธชั

5 โครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตยใน ครูธนั ยวตั ร
โรงเรียน ครูประจกั ษ์

5.1 กิจกรรมส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยใน 2 2 3 1.2(3), 50,000
3.1
โรงเรยี น

5.2 กิจกรรมปรบั ปรงุ หอ้ งสภานกั เรียน 5 6 1 2.5 15,000

6 โครงการถนนปลอดภยั ในสถานศกึ ษา

6.1 กิจกรรมส่งเสรมิ วนิ ยั ดา้ นการจราจร 2 2 3 1.2(1) 20,000 ครูอสิ ระ

6.2 กจิ กรรมถนนปลอดภยั ใน 2 2 3 1.2(1) 15,000 ครูปยิ พร
สถานศึกษา

รวม 520,000 15,000

ฝา่ ยสง่ เสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

7 โครงการมอบรมคณุ ธรรมจริยธรรม 2 2 3 1.2(1) 26,000 ครูสหุ ัชชา
นกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 และ 3 2 2

8 โครงการอบรมค่ายพทุ ธธรรมนักเรยี นชนั้ 3 1.2(1) - 57,000 ครูสรุ ีพร
มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 และ 4

9 โครงการครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน 2,4 2,4 3 1.2(1)3.1 5,000 ครสู ุหชั ชา
3 1.2(1)3.1 6,000 ครูชัยยศ
10 โครงการการสอบธรรมศึกษาในโรงเรยี น 2 2 3 1.2(1)3.1 13,000 ครูสรุ ีพร
3 1.2(1)3.1 10,000 ครเู จษราภรณ์
11 โครงการวันไหว้ครู 22 3 1.2(1)3.1 10,000 ครชู ลดิ า
3 1.2(1)3.1 5,000 ครเู จษราภรณ์
12 โครงการแหเ่ ทียนพรรษา 2,5 2,6 3 1.2(1)3.1 5,000 ครชู ลดิ า

13 โครงการวนั แม่แหง่ ชาติ 22

14 โครงการวันเฉลมิ พระชนพรรษา 22

15 โครงการวนั ชาตไิ ทย 22
22
16 โครงการทาบญุ คล้ายวันสถาปนา 22 3 1.2(1)3.1 - ครสู รุ พี ร
โรงเรยี น

17 โครงการสวดมนต์สรภญั ญะ 3 1.2(1)3.1 - ครูเจษราภรณ์

แผนปฏบิ ัติการประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 56

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี งบประมาณทขี่ อ ผู้รับผดิ ชอบ
กล ุยทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปีการศกึ ษา 2562 โครงการ
กลยุทธ์ ร.ร. ข้อที่
ที่ โครงการ มาตรฐานการศึกษา ท่ี งปม. เงิน
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) อนื่ ๆ
รวม
รวมท้ังสิน้ 80,000 57,000
600,000 72,000

2.3 โครงการกลุ่มอานวยการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณท่ขี อ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปกี ารศกึ ษา 2562 โครงการ
ท่ี โครงการ กล ุยท ์ธ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ที่ งปม. เงนิ อน่ื ๆ
(ข้อย่อย ่ีท) (สมศ.)

ฝา่ ยธุรการ

1 โครงการต่อพ.ร.บ.รถ/ประกันฯรถ ร.ร. 5 6 1 2.2 80,000 ครูนภาพร

2 โครงการจดั หาพัสดขุ องโรงเรยี น 5 6 1 2.2 1,710,200 ครสู มควร

3 โครงการซ้อื นา้ มันเชื้อเพลิง 5 6 1 2.2 360,000 ครูนภาพร

4 โครงการซ่อมบารงุ วัสดุ - ครุภณั ฑ์ 5 6 1 2.2 200,000 ครณู ฏั ฐพทั ร
โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม

รวม 2,270,200 0

ฝ่ายแผนงาน

5 การพฒั นาระบบขอ้ มลู สารสนเทศของ 4,5 4,6 1 2.6 10,000 ครสู มยั
โรงเรยี น ครูสทุ ธิพงษ์
ครูรจเรข
6 การจัดทาบอรด์ ข้อมลู สารสนเทศใน 5 6 1 2.6 10,000 ครูสันติ
สานกั งานแผนงาน 0

7 การจดั ทาแผนปฏิบตั ิการประจาปี 5 6 1 2.1, 10,000
การศกึ ษา 2562 2.2

8 การพัฒนาระบบประกันคณุ ภาพภายใน 2-5 2-6 1 2.1, 20,000
2.2

รวม 50,000

ฝ่ายบคุ คล
9 โครงการพัฒนาบคุ ลากร

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี ปีการศึกษา 2562 57

ท่ี โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี งบประมาณที่ขอ ผ้รู บั ผิดชอบ
กล ุยทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปกี ารศึกษา 2562 โครงการ
กลยุทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี งปม. เงนิ อื่นๆ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

9.1 กจิ กรรมจดั จา้ งลกู จ้างชั่วคราว 5 6 1 2.2 - 3,946,400 ครมู ณรี ัตน์

9.2 กจิ กรรมสขุ สนั ตว์ ันเกดิ 3 3 2 2.4 - 100,000 ครฉู วีวรรณ

9.3 กิจกรรมร่วมงานสาคญั ของบุคลากร 3 3 2 2.4 - 50,000 ครูฉววี รรณ
ในโรงเรยี น

9.4 กจิ กรรมกีฬาสมั พนั ธค์ รูวันข้นึ ปีใหม่ 3 3 2 2.4 - 50,000 ครูฉวีวรรณ

9.5 กิจกรรมวนั ข้นึ ปีใหม่ 3 3 2 2.4 - 100,000 ครูฉวีวรรณ

9.6 กิจกรรมรดนา้ ขอพรผใู้ หญ่ วนั 3,5 3,6 2 2.4 - 20,000 ครฉู ววี รรณ
สงกรานต์

9.7 กจิ กรรมบารุงขวญั และกาลงั ใจ 3,5 3,6 2 2.4 - 30,000 ครูฉววี รรณ
บุคลากร

9.8 กิจกรรมครไู ปราชการ/อบรมตา่ งๆ 3 3 2 2.4 757,000 - ครมู ณีรัตน์

รวม 757,000 4,296,400
รวมทั้งสิ้น 3,077,200 4,296,400

2.4 โครงการกล่มุ บริหารทัว่ ไป กล ุยท ์ธ สพฐ. ข้อ ่ีท งบประมาณทข่ี อ ผู้รับผดิ ชอบ
กล ุยท ์ธ สพม.25 ข้อ ่ีท โครงการ
ท่ี โครงการ กล ุยท ์ธ ร.ร. ข้อ ี่ท ปีการศึกษา 2562
มาตรฐานการศึกษา ที่
ฝา่ ยพัฒนาผเู้ รยี น (ข้อย่อย ่ีท) (สมศ.) งปม. เงิน
งานส่งเสรมิ สขุ ภาพและอนามยั โรงเรียน อ่นื ๆ
1 โครงการสง่ เสริมสุขภาพและอนามัย
2,3 2,3 2 1.2(4) ครูเฟือ่ งลดา
โรงเรียน 2,3 2,3 2 1.2(4) 35,000 ครวู ณิ มล
1.1 กิจกรรมพฒั นาสขุ ภาพนักเรยี นและ 2,3 2,3 2 1.2(4) 5,000 ครูจริยาภรณ์
บุคลากร 2,3 2,3 2 1.2(4) 2,000
1.2 กิจกรรมเครือข่ายแกนนานกั เรยี น
โครงการ อย.นอ้ ย
1.3 กจิ กรรมบริจาคโลหิต

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 58

ที่ โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทีข่ อ ผู้รบั ผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปีการศึกษา 2562
มาตรฐานการศึกษา ท่ี
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) งปม. เงิน
อ่ืนๆ

1.4 กจิ กรรมรณรงค์ปอ้ งกันโรคเอดส์ 5 6 1 2.2 1,000 ครูเพ็ญประภา

1.5 กิจกรรมจดั ซอ้ื วสั ดุครุภณั ฑ์หอ้ ง 2,4 2,4 3 1.2(4), 26,000 ครเู อนก
ครปู ยิ ะฉตั ร
พยาบาล 2.2
ครปู ิยะฉตั ร
1.6 กจิ กรรมอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ าร การปฐม 3 3 2 2.4 8,000

พยาบาลเบื้องตน้ สาหรบั นกั เรยี นพยาบาล

สนาม

1.7 กิจกรรมตรวจสขุ ภาพครูและบุคลากร 2 2 3 1.2(4) 5,000

1.8 กจิ กรรมเดก็ ไทยดดู ี มพี ลานามยั 2,3, 2,3, 3 1.2(4) 3,000 ครูปาณสิ รา
ครูไพจติ ร
4,5 4,6 ศิริเพ็ญผกา

1.9 กิจกรรมพฒั นาระบบสง่ เสริมและ 2 2 3 1.2(4) 10,000

อนามัยโรงเรียน

1.10 กิจกรรมฟันสะอาด เหงือกแข็งแรง 2,3 2,3 2 1.2(4) 5,000

งานธนาคารโรงเรียน

2 โครงการเปิดโลกกว้างของเจา้ หนา้ ท่ี 2,4 2,4 3 1.1(6) 5,000 ครธู ันยวัตร
ธนาคารโรงเรียน ครสู ุวลกั ษณ์
2 2 3 1.2(1), 5,000
3 โครงการสปั ดาหส์ ่งเสรมิ การออมก้าวสู่ 1.1(6)
ความพอเพยี ง

งานปฏคิ ม

4 โครงการสง่ เสริมประสิทธภิ าพการ 5 61 2.2 25,000 ครูศิริเพญ็ ผกา
ปฏบิ ตั ิงานปฏิคม

4.1 กิจกรรมจัดซื้อวสั ดุ-อุปกรณง์ านปฏคิ ม

4.2 กจิ กรรมจดั ซ้อื ดอกไมพ้ ลาสตกิ และ 5 6 1 2.2 20,000 ครูศิริเพญ็ ผกา
อุปกรณ์ตกแต่ง
155,000 0
รวม

ฝ่ายโรงเรียนกบั ชุมชน

งานประชาสมั พนั ธ์

5 โครงการปรบั ปรงุ /ซ่อมแซมระบบเสียง 4,5 4,6 1 15,000 ครูพรชยั
ตามสายและประชาสมั พนั ธ์ภายใน 4,5 4,6 1 2.2 ครพู รชัย
โรงเรยี น
2.2 9,700
6 โครงการปรบั ปรุง/ซ่อมแซมอาคาร
ประชาสมั พนั ธ์

แผนปฏบิ ัติการประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 59

ที่ โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณที่ขอ ผูร้ ับผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปกี ารศึกษา 2562
มาตรฐานการศึกษา ท่ี
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) งปม. เงิน
อน่ื ๆ

งานศูนยข์ ่าวเยาวชนไทย

7 โครงการศนู ย์ขา่ วเยาวชนไทย น้อมนา 4 4,5 1 1.1(4), 8,000 ครูภิรพร
หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 3.1
ครวู ชิรวิชช์
งานดนตรี ครวู ชริ วชิ ช์
ครวู ชริ วิชช์
8 โครงการสง่ เสรมิ และพัฒนาศักยภาพวง ครูวชริ วชิ ช์
ครูวชิรวิชช์
ดนตรีไทย
ครวู ชริ วชิ ช์
8.1 กิจกรรมเข้าคา่ ยดนตรีไทยเพอ่ื การ 2,4 2,4 3 3.1, 5,000 ครวู ชริ วชิ ช์
ครวู ชริ วชิ ช์
แข่งขนั ระดบั จงั หวดั 1.2(2) ครวู ชิรวชิ ช์
ครูฉวีวรรณ
8.2 กิจกรรมเข้าค่ายดนตรไี ทยเพอ่ื การ 2,4 2,4 3 3.1, 5,000 ครฉู วีวรรณ

แขง่ ขนั ระดบั ภาค 1.2(2) ครูอนนั ต์
ครอู นันต์
8.3 กจิ กรรมเข้าค่ายดนตรไี ทยเพอื่ การ 2,4 2,4 3 3.1, 5,000

แข่งขนั ระดบั ชาติ 1.2(2)

8.4 กิจกรรมคา่ ยเสรมิ สรา้ งทักษะดนตรี 2,4 2,4 3 3.1, 5,000

ไทยขน้ั พื้นฐาน (พี่สอนน้องเลน่ ดนตรีไทย) 1.2(2)

8.5 กิจกรรมพัฒนาทกั ษะดนตรีไทยขั้นสงู 2,4 2,4 3 3.1, 20,000

สคู่ วามเป็นเลศิ (การบรรเลงเดีย่ วดนตรี 1.2(2)

ไทย)

8.6 กิจกรรมจดั ซ้อื /ซ่อมบารงุ เครอื่ งดนตรี 5 6 1 2.2 12,000

ไทย

8.7 กิจกรรมเผยแพรด่ นตรไี ทยในโรงเรียน 2,4 2,4 3 1.2(2), 5,000

3.1

8.8 กจิ กรรมดนตรไี ทยเพ่ือสงั คมและ 2,4 2,4 3 1.2(2), 5,000

บริการชุมชน 3.1

8.9 กจิ กรรมสร้างเสรมิ สมาธิ สวดมนตไ์ หว้ 2 2 3 1.2(1), 3,000

พระ ปฏบิ ตั ิธรรมและบาเพญ็ ประโยชน์ 1.2(4)

9 โครงการสนับสนนุ กิจกรรมชุมชน 4,5 4,5,6 3 1.2(4) 50,000

10 โครงการเผยแพรศ่ ิลปวฒั นธรรมดนตรี 4,5 4,6 3 1.2(2), 50,000
และนาฏศลิ ปพ์ นื้ บา้ นอสี าน (วงโปงลาง) 3.1

11 โครงการส่งเสรมิ และพัฒนาศกั ยภาพวง 5 6 1 2.2 34,600
โยธวาทติ

11.1 จดั ซ้ืออุปกรณส์ าหรับวงโยธวาธติ

11.2 เข้าค่ายวงโยธวาทติ เพ่อื การแสดง 2 2 3 1.1(6) 24,000
และแขง่ ขัน

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี ปีการศึกษา 2562 60

ท่ี โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทข่ี อ ผูร้ บั ผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี โครงการ
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปีการศึกษา 2562
มาตรฐานการศึกษา ท่ี
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) งปม. เงนิ
อนื่ ๆ

11.3 ซอ่ มบารุงเครือ่ งดนตรีสากลวงโยธ 5 6 1 2.2 20,000 ครูอนนั ต์
ครอู นันต์
วาธิต

11.4 คา่ ตอบแทนวิทยากรวงโยธวาทติ 2 2 1 2.2 17,100

12 โครงการสง่ เสริมและพัฒนาศกั ยภาพวง
ดนตรลี ูกทงุ่

12.1 กจิ กรรมซอ่ มบารงุ ชดุ การแสดง 5 6 1 2.2 20,000 ครสู นุ นั ท์

รวม 313,400 0

ฝ่ายอาคารสถานที่ (งานอาคารสถานท)่ี

13 โครงการประกวดความสะอาดหอ้ งเรียน 2 2,5 3 1.2(1)2.5 11,870 ครูสมจิตร

14 โครงการพัฒนาอาคารสถานทโี่ รงเรียนศรี 5 6 1 2.2,2.5 41,000 ครรู าไพ
กระนวนวทิ ยาคมท้ังระบบ

14.1 กิจกรรมปรบั ปรงุ ซ่อมแซม

14.2 กิจกรรมตดิ ตัง้ ต่อเตมิ 5 6 1 2.2,2.5 58,130 ครรู าไพ

14.3 กิจกรรมจัดซ้อื โต๊ะกลม (โตะ๊ จนี ) 5 6 1 2.2,2.5 22,500 ครูราไพ
พรอ้ มผา้ คลุมโต๊ะ 5 6 1 2.2 35,000 ครูราไพ

14.4 กิจกรรมจัดซื้อผ้าคลมุ เกา้ อพี้ ลาสติก

15 โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ (Zero 2 3 3 2.5 32,000 ครูอภริ ดี
Waste School) 5 6 1 2.5 70,000 ครฉู ัททันต์

16 โครงการปรับปรงุ เรอื นเพาะชา

รวม 270,500 0 0
รวมทงั้ ส้ิน 738,900 0 0

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 61

2.5 โครงการกลมุ่ สาระการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทขี่ อ ผ้รู ับผิดชอบ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี ปีการศกึ ษา 2562 โครงการ
ท่ี โครงการ กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี งปม. เงนิ อนื่ ๆ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

1 โครงการจดั ซอ้ื วสั ดุ-อุปกรณว์ ิทยาศาสตร์ 5 6 1 2.2, ครูนติ กรณ์
6 2.5 ครูวริษา
6 ครูนภิ าภรณ์
1.1 จดั ซอื้ วสั ดุ – อุปกรณห์ อ้ งปฏบิ ัตกิ าร 5 6 1 2.2, 20,000 ครศู ุภรศั ม์ิ
วทิ ยาศาสตร์ ม.ตน้ 5 6 2.5 ครลู ะมุล
5
1.2 จัดซอ้ื วสั ดุ – อปุ กรณห์ ้องปฏบิ ัตกิ าร 5 2,4 1 2.2, 20,000 ครจู ารพุ ร
เคมี 2.5
ครนู ิตกรณ์
1.3 จัดซื้อวัสดุ – อุปกรณห์ ้องปฏบิ ตั ิการ 1 2.2, 20,000 ครศู ุภรัศมิ์
ฟสิ กิ ส์ 2.5 ครูจารพุ ร
ครูสันติ
1.4 จัดซื้อวสั ดุ – อปุ กรณห์ อ้ งปฏบิ ตั ิการ 1 2.2, 26,000 ครศู ภุ รศั ม์ิ
ชีววทิ ยา 2.5 ครูนติ กรณ์
ครวู รษิ า
1.5 จัดซื้อวัสดุ – อุปกรณห์ ้องปฏบิ ัตกิ าร 1.1(3)(4 ครูจิราภรณ์
โลก ดาราศาสตร์
2,4 3 )(5)(6), 20,000

3.1

2 โครงการกิจกรรมสัปดาห์วิทยาศาสตร์ 2,4 2,4 3 1.1(2) 25,000

3 โครงการตอบปญั หาวทิ ยาศาสตร์ 2,4 2,4 3 1.1(6), 8,000
3.1

4 โครงการคา่ ยส่องดาว 2,4 2,4 3 1.1(2) 10,000
(6),3.1

5 โครงการค่าย Science Funny Camps 2,4 2,4 3 1.2(3), 10,000
1.1(6)

6 โครงการค่ายวทิ ยาศาสตรเ์ พ่ือน้อง 2,4 2,4,5 3 1.2(1) 10,000
(4), 3.3

7 โครงการเยาวชนจติ อาสารว่ มปลกู ป่าชาย 2,4 2,4 3 1.1(3), 15,000
เลน 3.1

8 โครงการปฏบิ ตั ิการวิทยาศาสตร์ 2,4 2,4 3 1.1(3) 19,000
(4),3.1

9 โครงการประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ 2 2 3 3.3 10,000

10 โครงการกายวภิ าคศาสตร์ 5 6 1 3.3 5,000 ครูนครราช
11 โครงการปรบั ปรงุ หอ้ งเรยี นพิเศษ ม.1
5 6 1 2.2 29,240 170,760 ครนู ติ กรณ์/
12 โครงการปรบั ปรุงห้องเรยี นพิเศษ ม.4 ครบู ัญชา
รวมท้งั สน้ิ
5 6 1 2.2,2.5 29,240 170,760 ครนู ิตกรณ์/
ครูบัญชา

276,480 341,520

แผนปฏิบัติการประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 62

2.6 โครงการกลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี งบประมาณท่ขี อ
กล ุยทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
ที่ โครงการ กลยุทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปกี ารศึกษา ผรู้ ับผดิ ชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี โครงการ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) 2562

งปม. เงนิ
อนื่ ๆ

1 โครงการประกวดเพลงคณติ ศาสตรก์ า้ ว 2,4 2,4 3 1.1(2) 3,000
สู่ความพอเพียง 6
2,4 ครพู ชั รนิ ทร์
2 โครงการจดั ซื้อและผลติ ส่อื การสอน 5 2,4 1 2.2 14,150 ครดู วงสมร
2,4
3 โครงการอบรมและประกวดส่อื GSP 2,4 2,4 3 3.2,3.1, ครเู ทวา
2,4 1.1(3)(4) 10,000 ครวู ยิ ะดา
2,4
4 โครงการสอนซ่อมเสรมิ 2,4 2,4 3 1.1(5) 3,000 ครสู ญั ญาลักษณ์
5 โครงการสปั ดาหค์ ณติ ศาสตร์ 2,4 2,4 ครูมณั ฑนากร
2,4 3 1.1(2)(3),
3.1,3.4 6,500

6 โครงการ SKWK Math Challenge 2,4 3 1.1(5) 4,500

7 โครงการค่ายวิชาการคณิตศาสตรพ์ ส่ี อน 2,4 3 1.1(5)(6) 10,000
น้อง
ครูพทิ ยา
8 โครงการประกวดโครงงานคณิตศาสตร์ 2,4 3 1.1(3)(4), ครรู งุ่ ฤดี
3.1 3,000

9 โครงการพัฒนากจิ กรรมการเรยี นรู้ 2,4 3 1.1(1) 5,850 ครยู วุ ภา
คณติ ศาสตรด์ ว้ ย Mathsblog 2,4
2,4 3 1.1(2) 10,000 ครูวยิ ะดา
10 โครงการทดสอบความสามารถทาง 3 1.1(1) 5,000 ครูวิยะดา
คณิตศาสตร์
75,000
11 โครงการแขง่ ขันคิดเลขเรว็

รวมทงั้ ส้นิ

2.7 โครงการกลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม งบประมาณทข่ี อ

ที่ โครงการ ปกี ารศกึ ษา 2562 ผู้รับผดิ ชอบ
กลยุท ์ธ สพฐ. ข้อ ่ีท โครงการ
กลยุท ์ธ สพม.25 ข้อ ่ีท
กล ุยท ์ธ ร.ร. ข้อ ี่ท งปม. เงนิ อื่นๆ
มาตรฐานการศึกษา ่ีท
(ข้อย่อย ่ีท) (สมศ.)

1 โครงการอาณาปานสตสิ มาธอิ ย่างพอเพียง 2 2 3 1.2(4) 5,000 ครูสุหชั ชา
ครูสมพิศ
2 โครงการตอบปัญหาสงั คม 2,4 2,4 3 1.1(2) 8,000 ครูสรุ พี ร

3 โครงการอบรมงามอย่างไทย 2,4 2,4 3 1.2(2) 5,000

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี ปีการศกึ ษา 2562 63

ท่ี โครงการ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี งบประมาณที่ขอ
กล ุยทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
กลยุทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปีการศึกษา 2562 ผรู้ บั ผดิ ชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี โครงการ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)
งปม. เงนิ อ่นื ๆ

4 โครงการประกวดมารยาทไทย 2,4 2,4 3 1.2(2) 10,000 ครูสรุ ีพร

5 โครงการเปดิ ประตสู ูอ่ าเซยี นส่คู วาม 2,4 2,4 3 1.1(6) 30,000 ครสู ุวลกั ษณ์
พอเพยี ง ครูสมพิศ

6 โครงการสอนเสริมทักษะวิชาสงั คมศกึ ษา 2,4 2,4 3 1.1(5) 3,000

7 1.1(6),

โครงการส่งเสริมวถิ ีชวี ติ เศรษฐกจิ พอเพียง 2,4 2,4,5 3 1.2(2) 10,000 ครธู ันยวตั ร

(3),3.1

8 1.1(3)

โครงการประกวดโครงงานประวตั ศิ าสตร์ 2,4 2,4 3 (4),3.1, 6,500 ครูวัลลีย์

3.2

9 1.1(3)

โครงการประกวดโครงงานคณุ ธรรม 2,4 2,4 3 (4),3.1, 6,500 ครูแสงอรณุ

3.2

10 1.1(3)

โครงการภาพยนตรส์ ั้น ระดบั ม.ตน้ 2,4 2,4 3 (4)(6),3 6,000 ครสู รุ ิยา

.1,3.2

11 โครงการปรบั ปรุงหอ้ งอาเซียน 5 6 1 2.2(6) - 70,000 ครูชลิดา

รวมทั้งสนิ้ 90,000 70,000

2.8 โครงการกลุม่ สาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

กลยุท ์ธ สพฐ. ข้อ ่ีท งบประมาณท่ีขอ
กลยุท ์ธ สพม.25 ข้อ ่ีท
ที่ โครงการ กล ุยท ์ธ ร.ร. ข้อ ี่ท ปีการศึกษา 2562 ผรู้ บั ผิดชอบ
มาตรฐานการ ึศกษา ่ีท
(ข้อย่อย ่ีท) (สมศ.) เงนิ โครงการ
อ่นื ๆ
งปม.

1 โครงการแขง่ ขัน Spelling Bee 2,4 2,4 3 1.1(1)(6) 4,000 ครูนิตยา
,3.1 หอมทอง
ครรู จุ เิ รข
2 โครงการตอบปัญหาภาษาอังกฤษ(Quiz) 2,4 2,4 3 1.1(1)(2) 2,000
,3.1 ครนู ติ ยา

3 โครงการวันครสิ ตม์ าส 2,4 2,4 3 1.1(6), 10,000
3.1

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี ปกี ารศึกษา 2562 64

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทข่ี อ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
ที่ โครงการ กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปกี ารศกึ ษา 2562 ผ้รู บั ผดิ ชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) เงนิ โครงการ
อนื่ ๆ
งปม.

4 โครงการจดั ซ้ือคมู่ ือหนงั สือเรียน 2,5 2,6 3 2.2,2.3 7,000 ครูรจุ เิ รข
ภาษาองั กฤษ เพ่ือพัฒนาผลการเรยี นรู้
ภาษาอังกฤษ 2,4 2,4 3 1.1(2), - ครูอภิรดี
2,4 2,4 3.1 ครูประมวญ
5 โครงการจดั สอบวดั ความรภู้ าษาองั กฤษ 2,4 2,4 จิตต์
5 6 3 1.1(1), 5,000 ครูอภิรดี
6 โครงการภาษาองั กฤษรอบๆตัวเรา 2,4 2,4 3.1
(English is all around) ครูกนกศรี
2,4 2,4 3 1.1(1), 1,000
7 โครงการ Languages on Air 3.1
2,4
8 โครงการจดั ซอื้ วัสดุกล่มุ สาระการเรยี นรู้ 2,4 1 2.2,2.5 25,000
ภาษาตา่ งประเทศ 2,4
2,4 3 3.2 30,000 ครูกนกศรี
9 โครงการสอ่ื การสอนวิชาภาษาองั กฤษ จีน
เวียดนามและญป่ี นุ่ 1.1(1)-

10 3 (6), 4,000 ครูสาวติ รี
โครงการ Student 4.0
ครูวิภาดา
2.6,3.1 ครูรจเรข
ครูณาตยาณี
11 โครงการวนั ตรุษจนี และค่ายวฒั นธรรมจนี 2,4 3 1.1(1), 6,000
12 โครงการ English Folk Song 2,4 3.1
13 โครงการภาษาและวัฒนธรรมญ่ีปนุ่ 2,4
14 โครงการยกผลสมั ฤทธิ์ภาษาอังกฤษ 2,4 3 1.1(1), 3,500
3.1
รวมท้งั สิน้
3 1.1(1), 2,500
3.1

3 1.1(5) - ครสู พุ ิน

100,000 0

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปี ปกี ารศกึ ษา 2562 65

2.9 โครงการกลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทีข่ อ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
ที่ โครงการ กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปกี ารศึกษา 2562 ผูร้ บั ผิดชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี โครงการ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)
งปม. เงินอ่ืนๆ

1 โครงการวันสนุ ทรภู่กวเี อกของโลก 2,4 2,4 3 1.1(1), 30,000 ครูพิกุล,
3.1 ครูมลศรี

2 โครงการวันภาษาไทยแห่งชาตสิ คู่ วาม 2,4 2,4 3 1.1(1), 10,000 ครูวริ พิ ร,
พอเพียง 3.1 ครูวัชรพี ร

3 โครงการสอนซ่อมเสรมิ วชิ าภาษาไทย 2,4 2,4 3 1.1(5) 4,000 ครไู พจติ ร,
ครูเฟอ่ื งลดา

4 โครงการเผยแพร่วรรณคดีไทย 2,4 2,4 3 1.1(1), 5,600 ครรู ัชนีกร,
1.2(2) ครสู าทติ ย์

5 โครงการพัฒนาการอา่ น 2,4 2,4 3 1.1(1) 4,000 ครูภิรพร,
ครนู ภาพร

6 โครงการแขง่ ขันการอ่านร้อยแก้ว ร้อย 2,4 2,4 3 1.1(1) 4,000 ครกู ัณญา,
กรอง ครมู าเรยี ม

7 โครงการคลนิ กิ หมอภาษา 2,4 2,4 3 1.1(5) 5,500 ครูปาณสิ รา,
ครทู ศั วรรณ

8 โครงการเยาวชนนักเขยี น นกั พูด นกั อ่าน 2,4 2,4 3 1.1(1) 10,000 ครูจริยาภรณ์
, ครูธนภร

9 โครงการผลติ ส่ือการเรยี นการสอนตามวถิ ี 2,4 2,4 3 3.2 21,900 ครมู กุ ดา,
พอเพยี ง ครูจริ ฐั ยาพร

10 โครงการจดั ซ้อื วสั ดุ อุปกรณเ์ พ่ือใชใ้ น 5 6 1 2.2 - ครูนฤมล,
สานักงาน ครูนภาพร

11 โครงการเพชรภาษาไทยศรีกระนวนวทิ ยา 2,4 2,4 3 1.1(2), - 96,880 ครูมกุ ดาและ
คม 1.2(2) คณะ

รวมทงั้ ส้นิ 95,000 96,880

แผนปฏิบตั ิการประจาปี ปกี ารศกึ ษา 2562 66

2.10 โครงการกลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี งบประมาณทีข่ อ
กล ุยทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
ที่ โครงการ กลยุทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปกี ารศกึ ษา 2562 ผ้รู บั ผดิ ชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี โครงการ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.) เงิน
งปม. อน่ื ๆ

1 โครงการพัฒนาหุน่ ยนต์ LEGO 2,4 2,4 3 1.1(3)(4) 40,000 ครชู ญานิ
Mindstorms EV3 Education (6),3.1 15,000 ทิพย์
20,000
2 โครงการดานา-ลงแขกเกีย่ วข้าว 2,4 2,4,5 3 1.1(6), ครูประชญั
1.2(1), ศักดิ์
3 โครงการอบรมการสร้างเกมส์ เลน่ ให้เป็น 2,4 2,4 3 2.5,3.1
เรยี น ครจู กั รพงษ์
1.1(3)(4),
3.1

โครงการอบรมพัฒนาบุคลากร การ

4 ประยุกตใ์ ช้คอมพิวเตอร์ เพอ่ื การเรยี น 2,4 2,4 3 2.6,3.2 25,000 ครูสรุ ะ

การสอน

5 โครงการแข่งขนั ทกั ษะคอมพิวเตอรใ์ น 2,4 2,4 3 1.1(4)(6) 20,000 ครูชญาณิ
โรงเรียน ทิพย์

รวมทัง้ สิ้น 120,000 0

2.11 โครงการกลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ุขศกึ ษาและพลศกึ ษา

กลยุท ์ธ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณท่ขี อ
กลยุท ์ธ สพม.25 ข้อ ่ีท
ที่ โครงการ กล ุยท ์ธ ร.ร. ข้อ ีท่ ปกี ารศึกษา 2562 ผู้รับผดิ ชอบ
มาตรฐานการศึกษา ที่
(ข้อ ่ยอย ่ีท) (สมศ.) งปม. เงนิ โครงการ
อนื่ ๆ

1 โครงการจดั ซอ้ื วัสดุอุปกรณ์การเรยี นการ 5 6 1 2.2 73,130 ครเู ฉลมิ พล
สอน ครูเฉลมิ พล

2 โครงการเก็บตัวฝึกซอ้ มนกั กีฬา 2 2 3 1.2(4) 44,000

3 โครงการจดั ซือ้ ชดุ การแข่งขันกีฬา 2,5 2,6 1 2.2 81,430 ครูเฉลมิ พล

โครงการการแข่งขนั กฬี าภายใน 2,4,5 2,4,6 2,3 1.1(6), ครูสนุ นั ท์
4
1.2(4) 161,440
รวมทง้ั สิน้
,3.1

360,000 0

แผนปฏบิ ัติการประจาปี ปีการศกึ ษา 2562 67

2.12 โครงการกลมุ่ สาระการเรียนรู้ศลิ ปะ

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี งบประมาณที่ขอ
กล ุยทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
ที่ โครงการ กลยุทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปีการศึกษา ผ้รู บั ผิดชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี 2562 โครงการ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)
งปม. เงิน
อื่นๆ

1 โครงการพัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้

ศิลปะ

1.1 กจิ กรรมการจดั ซอื้ วัสดอุ ุปกรณ์ 5 6 1 2.2 60,000 ครวู ิณมล
ประกอบการเรยี นการสอนศลิ ปะ

1.2 กิจกรรมเข้าคา่ ยเสริมทักษะศลิ ปะ 2,4 2,4 3 1.1(6), 10,000 ครฉู ัททันต์
3.1

รวมทั้งสน้ิ 70,000 0

2.13 โครงการกล่มุ สาระการเรยี นรู้ กิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณท่ขี อ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อ ่ีท
ที่ โครงการ กล ุยท ์ธ ร.ร. ข้อ ีท่ ปกี ารศึกษา ผ้รู บั ผิดชอบ
มาตรฐานการศึกษา ที่ 2562 โครงการ
(ข้อย่อย ่ีท) (สมศ.)
งปม. เงิน
อ่ืนๆ

1 โครงการพธิ ีเขา้ ประจาหมู่ยุวกาชาดใหม่ 2,4 2,4 3 1.2(1)(3) 3,000 ครูสุพิน
ม.1

2 กจิ กรรมชุมนมุ 2,4 2,4 2 1.1(6), - ครอู วตาร
3.1 - ครลู ะมุล

3 กิจกรรมส่อื การสอนลูกเสอื ยุวกาชาด 2,4 2,4 3,1 3.2
และวัสดสุ านักงาน
33 2 2.4 8,000 ครูอวตาร
4 กจิ กรรมทบทวนเพมิ่ ความรคู้ รลู ูกเสือ
ครยู ุวกาชาด 2,4 2,4 3 1.2(1) 2,000 ครูอวตาร

5 กจิ กรรมลูกเสอื -ยุวกาชาด พัฒนาวินัย 2,4 2,4 3 1.1(6) - ครมู ชี ยั
ใฝค่ วามรู้ คคู่ ณุ ธรรม 2,4 2,4
2,4 2,4 3 1.1(6) 15,000 ครมู ีชยั
6 กจิ กรรมสอบเคร่ืองหมายวชิ าพิเศษ 2,4 2,4 3 1.2(1) - ครูอวตาร
ลูกเสือ 2,4 2,4 3 1.2(1) 3,000 ครูสาวติ รี
ครอู วตาร
7 กิจกรรมอบรมนายหมลู่ กู เสือ 3 1.2(1) 2,000

8 กิจกรรมประกวดระเบียบแถวลูกเสอื

9 กิจกรรม รด.จติ สขี าว

10 กิจกรรมวนั คลา้ ยวนั สถาปนาคณะ
ลูกเสือแห่งชาติ (1 กรกฎาคม)

แผนปฏบิ ัติการประจาปี ปีการศกึ ษา 2562 68

กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ งบประมาณทีข่ อ
กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
ที่ โครงการ กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่ ปีการศึกษา ผู้รบั ผิดชอบ
มาตรฐานการศึกษา ท่ี 2562 โครงการ
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)
งปม. เงนิ
อนื่ ๆ

11 กิจกรรมวันวชริ าวธุ (25 พฤศจิกายน) 2,4 2,4 3 1.2(1) 2,000 ครอู วตาร

12 กิจกรรมพธิ ีเขา้ ประจากองลกู เสอื สามัญ 2,4 2,4 3 1.2(1)(3) 2,000 ครูอวตาร
รุน่ ใหญ่

13 กจิ กรรม รด.จติ อาสาตา้ นภัยยาเสพตดิ 2,4 2,4 3 1.2(1)(4) 3,000 ครสู าวติ รี

รวม 40,000 0

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี ปีการศึกษา 2562 69

ประมาณการรายรบั งบประมาณ

ปกี ารศกึ ษา 2562 ( 1 พ.ค.62 - 30 เม.ย.63)

ประเภท เงนิ อดุ หนนุ การศกึ ษา (กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น)

จานวนนกั เรยี น (10 พ.ย.61) งปม. / คน /
จานวนนกั เรยี น (คน) ภาคเรยี น/ปี
ชน้ั เคลอ่ื น รวมเงิน
สาหรบั ประมาณการ (บาท)

ปกี ารศกึ ษา 2562 (บาท) 1,145,760

นักเรยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนต้น 1,233,100

- ม.1 = 470 คน 1,302 440/880 2,378,860
- ม.2 = 410 คน

- ม.3 = 422 คน

นักเรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย

- ม.4 = 470 คน 1,298 475/950
- ม.5 = 402 คน

- ม.6 = 426 คน 2,600 -

รวม

แผนปฏบิ ัติการประจาปี ปีการศึกษา 2562 70

2.14 โครงการสนับสนนุ การจัดการศึกษาโดยไมเ่ สียค่าใช้จ่าย 15 ปี งบประมาณรายการเงนิ อุดหนนุ
ค่าใช้จ่ายในการจัดกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น ปีการศึกษา 2562 ( 1 พ.ค.62 - 30 เม.ย.63)
เงนิ อดุ หนุนการศึกษา (กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น)

กิจกรรม จานวน งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่
(คน) กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

1. กิจกรรมวิชาการ

1.1 แขง่ ขันศิลปหตั ถกรรม 2,600 800,000 วชิ าการ 2,4 2,4 1.1(1)-(6),
นักเรยี น
2,3 2.3,2.6,

3.1,3.2

1.2 คา่ ยภาษาอังกฤษ 100 20,000 กลุ่มสาระภาษาตา่ งประเทศ 2,4 2,4 3 1.1(1),
3.1

1.3 โครงการแนะแนวการศกึ ษา 426 30,000 งานแนะแนว 4 4 3 2.6
ตอ่

1.4 โครงการพฒั นาผู้เรียนสู่ 848 400,000 กลมุ่ บรหิ ารวิชาการ 2,4 2,4 3 1.1(5),
ความสาเร็จ ม.3 และ ม.6 1.2(1)

1.5 คา่ ยพัฒนากจิ กรรมหอ้ งเรยี น 60 20,000 กลุ่มบรหิ ารวิชาการ 2 2 3 1.1(2)(3)
พเิ ศษ ,2.2,2.5

2. กิจกรรมนักเรยี น

2.1 โครงการอบรมคณุ ธรรม 2,600 30,000 งานสง่ เสรมิ 2,4 2,4 3 1.2(1)
คณุ ธรรมจริยธรรม
จรยิ ธรรมนกั เรียนชั้นม.5 และ ม.6

2.2 กจิ กรรมลูกเสอื /ยุวกาชาด 1,302 185,700 กิจกรรมพัฒนา 2,4 2,4 3 1.2(1)
(มโี ครงการย่อย) ผู้เรยี น 2,4 2,4
3 1.1(6),
3. กิจกรรมทศั นศึกษา 182,000 งานวชิ าการ 1.2(1)
(พฒั นาผู้เรียน)

3.1 ทศั นศึกษา ม. 1 470 32,900

3.2 ทัศนศกึ ษา ม. 2 410 28,700 ครทู ี่ปรกึ ษา
3.3 ทศั นศึกษา ม. 3 422 29,540

3.4 ทศั นศึกษา ม. 4 470 32,900

3.5 ทศั นศกึ ษา ม. 5 402 28,140

3.6 ทัศนศึกษา ม. 6 426 29,820

จา้ งเหมารถ 2,600 235,200 70x3000(บล
120*3*70)

4. กิจกรรมการบรกิ ารสารสนเทศ
(ICT)

4.1 โครงการพฒั นาระบบ ICT 2,600 325,960 งานเทคโนโลยี 5 6 1 2.2,2.6
สารสนเทศ

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี ปีการศึกษา 2562 71

กจิ กรรม จานวน งบประมาณ ผู้รับผดิ ชอบ กลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่
(คน) กลยุทธ์ สพม.25 ข้อท่ี
กล ุยทธ์ ร.ร. ข้อที่
มาตรฐานการศึกษา ท่ี
(ข้อย่อย ี่ท) (สมศ.)

4.2 โครงการซอ่ มบารุงจอ LCD 2,600 50,000 งานโสตฯ 5 6 1 2.2
หน้าโรงเรยี น 2,600 100,000 งานโสตฯ 5 6 1 2.2
4.3 โครงการจดั ซอื้ คอมพวิ เตอร์
เพอ่ื งานกราฟิกและตดั ตอ่ วดิ ีทศั น์ 2,278,860 100,000

รวมทง้ั สิน้

ภาคผนวก

73

ข้ันตอนการจดั ทาแผนงาน /โครงการ
และดาเนนิ งานตามแผน

74

ข้ันตอนการจดั ทาแผนงาน โครงการ และดาเนินงานตามแผน

โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมตระหนักถึงความสาคัญของข้อมูลสารสนเทศซ่ึงเป็นผลของการ
บริหารจัดการศึกษาที่มีต่อการวางแผนงานพัฒนานักเรียนให้บรรลุวัตถุประสงค์ของหลักสูตรและมี
คุณลักษณะการเป็นคนเก่ง คนดี และมีความสุข ตามเป้าหมายแห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 2) พุทธศักราช 2545 และ(ฉบับท่ี 3) พุทธศักราช 2553 ให้มี
ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น จึงได้วางแผนบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมโดยใช้
กระบวนการปฏิบัติงานเชิงระบบของคอฟแมน (Kaufman) ซ่ึงได้เสนอแนะวิธีการเชิงระบบในการ
ปฏิบัติงาน (System Approach) โดยเน้นความสาคัญของการตัดสินใจในขั้นตอนต่าง ๆ ดังต่อไปนี้
(สพุ กั ตร์ พบิ ูลย์. 2547 : 29-30 ; อา้ งอิงมาจาก Kaufman. 1978)

ข้ันท่ี 1 การประเมินความต้องการจาเป็น (Needs Assessment) เพื่อกาหนด
นโยบายหรือทิศทางการดาเนินงาน

ข้ันท่ี 2 การพิจารณาทางเลือกและเลือกทางเลือกท่ีเหมาะสม เพื่อให้ได้ทางเลือกที่ดี
ทีส่ ดุ มีประสทิ ธิภาพมากที่สดุ

ขั้นที่ 3 การวางแผนดาเนินงานตามทางเลือกที่คัดสรรแล้ว โดยมีการตัดสินใจในเรื่อง
ของความเปน็ ไปได้และความเหมาะสมของแผน

ข้ันท่ี 4 การดาเนินงานตามแผน โดยมีการกากับติดตามประเมินความก้าวหน้าของ
งาน และตดั สนิ ใจปรบั ปรุงกระบวนการทางานอยา่ งต่อเน่อื ง

ขั้นที่ 5 การประเมินผลการดาเนินงาน เพื่อการตดั สนิ ใจขยายขอบขา่ ยงานหรือยตุ กิ าร
ดาเนินงานในกรณที ่พี บวา่ การปฏบิ ัติงานไมป่ ระสบความสาเร็จ

จากแนวคิดเกี่ยวกับการปฏิบัติงานเชิงระบบอันเป็นกระบวนการปฏิ บัติงานเพื่อให้บรรลุ
เปา้ หมายใดๆขององค์กรซงึ่ มีท้ังการวางแผน การดาเนินงานตามแผน และการประเมินผลอันนาไปสกู่ าร
พัฒนาคุณภาพงานดังกล่าว ทาให้โรงเรียนสนใจนากระบวนการปฏิบัติงานเชิงระบบมาใช้เป็นกรอบ
แนวคดิ ในการบริหารจดั การพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นในครง้ั น้ี

1. ข้ันกอ่ นดาเนินงาน
1.1 การประเมินความต้องการจาเป็น นาผลการวิเคราะห์จดุ อ่อนจุดแข็งของการดาเนินงาน

ทั้งด้านข้อมูลพื้นฐาน งานการจัดการเรียนการสอนและงานโครงการสนับสนุน แจ้งให้คณะกรรมการ
บริหารโรงเรียนทราบในที่ประชุมเพ่ือพิจารณากาหนดปัญหาหรือเร่ืองท่ีต้องแก้ไขหรือพัฒนา โดยได้
ซกั ถาม ใหก้ รรมการบริหารโรงเรยี นแสดงความคดิ เห็น จัดลาดับความสาคัญจาเปน็ และพิจารณาเลอื ก
ปญั หาท่ีจะดาเนนิ การแกไ้ ขหรอื พัฒนาโดยมีหลักในการพจิ ารณาดงั น้ี

1.1.1. เปน็ เร่อื งที่มีผลกระทบตอ่ คณุ ภาพของผเู้ รยี น
1.1.2. เปน็ เรือ่ งทจ่ี าเปน็ ต่อการปฏิบัตงิ านในหนา้ ทข่ี องบุคลากร
1.1.3. เปน็ เร่ืองทีส่ นองนโยบายของหน่วยงานต้นสังกัด และ/หรอื นโยบาย วิสยั ทัศน์
พนั ธกิจของโรงเรียน

75

1.2 การพิจารณาทางเลือกและเลือกทางเลือกทเ่ี หมาะสมเพ่ือให้การพิจารณาทางเลือกและ
เลือกทางเลือกของงาน กลุ่มสาระการเรยี นรู้ และผู้รับผิดชอบโครงการสนับสนุนเป็นไปอย่างในทิศทาง
เดียวกนั ได้ดาเนินการดังน้ี

1.2.1 แจ้งผลการวิเคราะห์จุดอ่อนจุดแข็งของการดาเนินงานก่อนการพัฒนานโยบายการ
บริหารโรงเรียนท่ีจะมีการนาเอากระบวนการปฏิบัติงานของคอฟแมนและกรอบการวิจัยมาใช้ในการ
ติดตามผลการดาเนินงานท้ังระบบรวมท้ังปัญหาหรือเรื่องท่ีโรงเรียนจะดาเนินการแก้ไขหรือพัฒนาให้ครู
ทราบในที่ประชมุ เพ่ือพิจารณากาหนดงานโครงการและแนวทางการดาเนินงาน

1.2.2 มอบหมายให้ฝ่าย งาน และกลุ่มสาระการเรียนรู้ พิจาณากาหนดงานโครงการ
ทางเลอื กในการดาเนินงานโครงการเพอ่ื แก้ปญั หาหรือพัฒนางานตามท่ีโรงเรียนกาหนดโดยคานึงถงึ สภาพ
ความพร้อมของโรงเรียนความเหมาะสม ความเป็นไปได้ในทางปฏิบัติ นโยบาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจ
ของโรงเรียน

1.3 การวางแผนงานพัฒนาเพื่อให้การบริหารจัดการโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมโดยใช้การ
วิจยั เปน็ ฐาน ประสบผลสาเรจ็ ตามวตั ถุประสงค์ที่ตง้ั ไว้ ไดด้ าเนนิ การวางแผนดาเนนิ งานพฒั นา ดังนี้

1.3.1 กาหนดเปา้ หมายการพฒั นา เพอ่ื ใหก้ ารพฒั นาคุณภาพนักเรยี นโรงเรียนศรีกระนวน
วทิ ยาคม มีทิศทางเดียวกันและเป็นไปตามเป้าหมายแห่งพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับท่ี 2) พุทธศักราช 2545 และ(ฉบับที่ 3) พุทธศักราช 2553 โรงเรียนจึงมอบหมายให้
รองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการ หัวหน้างานวัดผลประเมินผล และหัวหน้ากลุ่มสาระสังคมศึกษา
ศาสนาและวัฒนธรรม ซ่ึงเป็นกลุ่มบุคคลที่เก่ียวข้องและสนใจด้านการจัดการศึกษายกร่างคุณลักษณะที่
พงึ ประสงค์ นาเสนอท่ปี ระชมุ หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรเู้ พ่อื พจิ ารณากาหนดเป็นเปา้ หมายการพัฒนา

1.3.2 กาหนดนโยบายและแนวทางการปฏิบัติงาน เพ่ือให้ได้ข้อสนเทศเก่ียวกับ
ผลสัมฤทธ์ิของงาน โครงการ ปัญหาอุปสรรคและสาเหตุ เพ่ือประโยชน์ในการปรับปรุงการบริหารจัด
การศึกษาโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมให้มีประสิทธภิ าพมากยิง่ ขึ้นจึงกาหนดเป็นนโยบายให้บุคลากรทุก
คนทุกงานทุกฝ่ายนากระบวนการปฏิบัติงานเชิงระบบของคอฟแมนมาใช้ในการปฏิบัติงานและนา
กระบวนการวจิ ยั มาใช้ในการติดตามประเมินผลการดาเนนิ งานโครงการและรายงานผลการดาเนินงาน

1.3.3 การจัดทาแผนงานพัฒนา เพ่ือการพัฒนาผู้เรียนเกิดประสิทธิผลอย่างมี
ประสิทธิภาพจงึ ได้กาหนดแนวทางการจัดทาแผนงานพัฒนาของฝ่าย งาน และกลมุ่ สาระการเรียนเรยี นรู้
ดงั นี้

1) การจัดทาแผนงานพัฒนากลุ่มสาระการเรยี นรู้
 ให้ครูผู้สอนทุกคนจัดทาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีละเอียด อย่างน้อย 1

รายวิชาต่อภาคเรียน ส่วนรายวิชาที่เหลือให้จัดทาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสังเขปส่งก่อนเปิด
ภาคเรียน โดยคานึงถงึ เป้าหมายการพฒั นา วิสยั ทัศน์ พันธกิจ และนโยบายทีเ่ กย่ี วขอ้ ง ไดแ้ ก่ บูรณา
การกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ส่งเสริมการสืบค้นข้อมูลและการนาเสนอผลงานโดยใช้ เทคโนโลยี
สารสนเทศ เป็นตน้ และจัดทาแผนงานโครงการส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียน ท่ีสอดคลอ้ งกับนโยบายของ
โรงเรียนและเป้าหมายการพัฒนาผู้เรียนตามแบบแบบฟอร์มการจัดทาแผนงาน/โครงการของโรงเรียนส่ง
ตามเวลาที่กาหนด

76

 การวัดและการประเมินผลการเรียนการสอนใช้วิธีการวัดและประเมินผล
ครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ด้านทักษะ และเจตคติเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงแก้ไขและพัฒนาผู้เรียน
โดยมอี ัตราส่วนคะแนนในการวดั ผลประเมนิ ผลแตล่ ะกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ดังน้ี

กลุม่ สาระการเรยี นรู้ คะแนนระหว่างภาค คะแนน คะแนนรวม
จติ พิสยั ภาระงาน/ ทดสอบ ปลายภาค
1. คณติ ศาสตร์ 100
2. วทิ ยาศาสตร์ กิจกรรม กลางภาค 30 100
3. ภาษาไทย การเรยี นรู้ 30 100
4. สงั คมศึกษา ศาสนา 30 100
10 40 20 30
และวัฒนธรรม 10 40 20 100
5. สุขศึกษาและพลศกึ ษา 10 40 20 100
6. ภาษาต่างประเทศ 10 40 20 100
7. การงานอาชพี
10 50 20 20 100
และเทคโนโลยี 10 40 20 30
8. ศิลปะ 10 50 20 20

10 50 20 20

2)การจัดทาแผนงานพฒั นาของฝ่ายและงาน มแี นวทางในการดาเนินงาน ดังนี้

- กรณีฝ่ายงานที่รับผิดชอบงานข้อมูลพ้ืนฐานให้จัดทาแผนงานโครงการที่ช่วยแก้ไข
ปัญหาหรือพัฒนางาน เขียนแล้วตามแบบฟอร์มแผนงาน/โครงการของโรงเรียน นาเสนอเพ่ือพิจารณา
ตามลาดับสายงานแลว้ สง่ ตามเวลาท่ีกาหนด

- กรณีฝ่ายงานที่รับผิดชอบงานโครงการสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียน เน่ืองจาก
โครงการในกรณีนี้ส่วนใหญ่เป็นโครงการตามนโยบาย หรือโครงการที่เก่ียวข้องกับชาติ ศาสนา
พระมหากษัตริย์ เช่น โครงการรักการอ่านสารสู่ฝัน โครงการรณรงค์โรคเอดส์ โครงการส่งเสริม
ประชาธิปไตย ฝ่ายแผนงานจึงกาหนดกิจกรรมโครงการโดยพิจารณาผลการดาเนินงานโครงการ ปัญหา
อุปสรรคในรอบปีท่ีผ่านมา สอบถามความต้องการจัดกิจกรรมของครูผู้สอนในแต่กลุ่มสาระการเรียนรู้
อย่างไมเ่ ปน็ ทางการ สารวจความตอ้ งการกิจกรรมของนักเรียนโดยการสุ่มสอบถามนกั เรียนกลุ่มเปา้ หมาย

3) การวัดและประเมินผลงานโครงการฝ่ายและงาน ซึ่งเป็นงานโครงการและกิจกรรม
เสริมหลักสูตรท่ีสนับสนุนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการหรือกิจกรรม
โครงการดาเนินการวัดและประเมินผลท้ังวัตถุประสงค์และเป้าหมายให้คลอบคลุม ด้านปริมาณและ
คุณภาพด้วยวิธีท่ีหลากหลาย เช่น แบบสอบถามการสัมภาษณ์ การสังเกต ผลงาน การพูดคุยสนทนา
กับผูท้ ี่มสี ว่ นเกี่ยวขอ้ งในการดาเนินงานโครงการ เป็นต้น

77

1.4. จัดระบบสนับสนุนและช่วยเหลอื การจัดการเรียนการสอน
1. สนับสนุน อานวยความสะดวกเก่ียวกับส่ือ วัสดุอุปกรณ์ ให้กับฝ่าย งาน กลุ่ม

สาระการเรียนรู้ จากที่มีการอนุมัติในแผนปฏิบัติการประจาปี ตามท่ีครูและนักเรียนร้องขอโดยพิจารณา
ตามความจาเป็นเร่งด่วน เช่น เคร่ืองคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระบบการสืบค้น
ข้อมูลท้ังอินทราเนต/อนิ เทอร์เนต หนงั สอื และสอ่ื ตา่ งๆในห้องสมุด เป็นต้น

2. แต่งตั้งคณะกรรมการนิเทศภายใน เพ่ือให้คาแนะนาครูในการการจัดการเรียน
การสอนและการจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพสอดคล้องกับเป้าหมายโดยมีการนิเทศตรวจ
เยยี่ มชั้นเรียนและนิเทศผ่านทางกล้องโทรทัศน์วงจรปดิ ของโรงเรียน

3. อบรมการผลิตและการใช้สื่อคอมพิวเตอรช์ ่วยสอน (CAI) เพื่อให้สอดคล้องกับ
การนาเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนโดยเชิญวิทยากรจากหน่วยงานภายนอก
และบุคลากรในโรงเรียนที่มีความรู้ประสบการณ์ความชานาญมาให้การอบรมโดยให้ครูทุกคนเข้าร่วม
อบรมและใชโ้ รงเรียนเป็นสถานทใ่ี นการจัดอบรม

1.5.การสร้างแรงจูงใจ มอบเกียรติบัตรแก่นักเรียนท่ีมีผลการเรียนดีเด่น 3 อันดับทุกระดับ
สายช้ันโดยมอบในวันจัดกิจกรรมไหว้ครูของทุกปี มีการมอบเกียรติบัตรแก่ครูท่ีมาปฏิบัติหน้าที่โดยไม่มี
วันขาด วนั ลา และมอบเกยี รตบิ ัตรแกค่ รูทใี่ ชบ้ ริการห้องสมดุ มากท่สี ดุ 3 อันดับโดยมอบในวนั ประชุมก่อน
ปิดภาคเรยี น

ภายหลังทีฝ่ ่ายแผนงาน กลุม่ สาระการเรยี นร้ไู ด้จดั ทาแผนงานโครงการแล้วเสรจ็ งานแผนงาน
และงบประมาณจะดาเนินการรวบรวมนาเสนอคณะกรรมการบริหารโรงเรียนพิจาณากล่ันกรอง
ความสาคัญ ความจาเป็น ความเหมาะสม และจดั สรรงบประมาณตามแผนงานโครงการเพื่อให้เป็นไป
ตามการบริหารงบประมาณของโรงเรียนและสอดคล้องกับประมาณการรายรับ รายจ่ายของโรงเรียน
แล้วนาเสนอคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานของโรงเรียนเพื่อพิจารณาเสนอแนะให้ความเห็นชอบ
ปรับแก้ตามที่คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานเสนอแนะ แล้วเสนอผู้อานวยการโรงเรียนศรีกระนว
นวิทยาคมพิจารณาอนุมัติฝ่ายแผนงานและบริหารทั่วไปจัดพิมพ์แผนปฏิบัติการประจาปีเป็นรูปเล่ม
แจกจ่ายฝ่าย งาน และกลุ่มสาระการเรียนรู้ และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพ่ือใช้เป็นคู่มือในการดาเนินงาน
โครงการ และเผยแพร่ให้ผเู้ ก่ียวข้อง หรอื สถานศกึ ษาหน่วยงานอ่ืนที่มาศกึ ษาดูงานที่โรงเรยี น

2. ขั้นการดาเนินการ
การดาเนินงานตามแผนเนอื่ งจากลกั ษณะงานทีด่ าเนนิ การมสี องลักษณะคือ
1) งานการเรียนการสอนซ่งึ มแี ผนการจัดการเรียนรู้เปน็ กรอบในการจัดการเรียนการสอน โดย

มีเป้าหมายหลักคือพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามเป้าหมายแห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.
2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศกั ราช 2545 และ(ฉบับที่ 3) พทุ ธศักราช 2553

2) งานโครงการที่สนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนหรือการพัฒนางาน ดังนั้นการดาเนินงานใน
ขั้นตอนน้ีหากเป็นงานการเรียนการสอนให้ครูผู้สอนดาเนินการจัดการเรียนการสอนตามแผนการจัดการ
เรยี นตามทโี่ รงเรยี นอนุมัติ สว่ นกรณีทเ่ี ป็นงานโครงการต่าง ๆ ดาเนินการตามลาดับขัน้ ตอนดงั น้ี

1. ผู้รับผิดชอบงานโครงการบันทึกขออนุญาตดาเนินงานตามปฏิทินปฏิบัติงานตาม
แบบฟอรม์ บันทึกทโ่ี รงเรียนกาหนด แนบแผนงานโครงการ พรอ้ มเสนอรายชื่อคณะกรรมการดาเนินงาน
เสนอผา่ นผเู้ กีย่ วข้องเพอ่ื ให้ความเหน็ ชอบ ตรวจพจิ ารณา และอนุมตั ิตามลาดบั ดงั น้ี

78

1.1 หัวหน้าฝ่าย หัวหน้างาน หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อให้ความเห็นชอบการ
ดาเนนิ งานโครงการ

1.2 หัวหน้าฝ่ายแผนงานและบริหารท่ัวไป เพ่ือตรวจสอบงบประมาณและห้วงเวลา
ดาเนินการว่าเปน็ ไปตามแผนงานโครงการหรือไม่

1.3 หัวหน้าฝ่ายธุรการ เพื่อตรวจสอบการใช้จ่ายงบประมาณว่าเป็นไปตามแผนงาน
โครงการท่กี าหนดไว้หรอื ไม่

2. พิจารณาและออกคาสั่งโรงเรียนแต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานตามที่ผู้รับผิดชอบ
โครงการเสนอ กรณีคณะกรรมการดาเนินงานท่ีผู้รับผิดชอบงานโครงการเสนอไม่เหมาะสมจะพิจารณา
ปรับเปล่ียนก่อนแตง่ ต้ัง

3. คณะกรรมการดาเนินงานท่ีได้รับการแต่งต้ังดาเนินงานตามแผน ประเมินผลสรุปและ
รายงานผลการดาเนินงานโครงการ

3. ขนั้ ตดิ ตามประเมินผล
เพื่อให้ทราบประสิทธิผลของการดาเนินงาน ปัญหาอุปสรรค และสาเหตุของปัญหาในการ

ดาเนินงาน ท้ังงานการเรียนการสอนและงานโครงการต่าง ๆ อันจะเป็นประโยชน์ต่อการวางแผนบรหิ าร
จัดการศึกษาของโรงเรียนศรกี ระนวนวทิ ยาคมได้ดาเนินการประเมินผลการดาเนนิ งาน ดังนี้

1. งานการเรียนการสอน โดย
1.1 แต่งตั้งคณะกรรมการซง่ึ ประกอบดว้ ย รองผู้อานวยการฝา่ ยวิชาการ หวั หน้ากลุม่ สาระ

การเรียนรู้ หัวหน้าฝ่ายวชิ าการ เจา้ หนา้ ทง่ี านวชิ าการ ทาหน้าที่นเิ ทศแผนการสอน และนิเทศการสอน
และรายงานผล

1.2 ประเมนิ ผลการพัฒนาผเู้ รยี นโดย
1.2.1 มอบหมายให้รองผู้อานวยฝ่ายวิชาการรับผิดชอบประเมินผลการพัฒนาผู้เรียน

จากผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์
1.2.2 สงั เกตพฤตกิ รรมผู้เรียนโดยรวมในขณะท่ีอยใู่ นโรงเรยี น
1.2.3 ประเมนิ จากขอ้ คิดเหน็ ของผ้ปู กครอง ชุมชน ที่มีต่อผ้เู รียน

1.3 ประเมินผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาผู้เรียนของกลุ่มสาระการเรียนรู้จากรายงาน
ผลการดาเนนิ งานโครงการ

2. งานโครงการของฝ่ายงาน โดย
2.1 มอบหมายหัวหน้าฝ่ายแผนงานและบริหารทั่วไปเป็นผู้ประสานงานหลัก และหัวหน้า

ฝ่ายและบุคลากรในฝ่าย 1 คน หรือหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้และครใู นกลุ่มสาระการเรียนรู้ 1 คน
ทาหน้าที่ติดตามการดาเนินงานโครงการของฝ่าย กลุ่มสาระการเรียนรู้โดยใช้แบบฟอร์มท่ีงานแผนงาน
และบริหารท่ัวไปกาหนดและนาส่งท่ีฝ่ายแผนงานและบริหารท่ัวไปเพ่ือสรุปรายงานเสนอผู้บริหารเพ่ือ
ทราบ

2.2 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินผลการดาเนินงานโครงการตามที่ผู้รับผิดชอบงาน
โครงการหรือกิจกรรมโครงการเสนอเพื่อประเมินการดาเนินงานโครงการนั้น ๆ กรณีท่ีผู้รับผิดชอบ
โครงการหรือกิจกรรมโครงการไม่ได้เสนอคณะกรรมการประเมินผลงานโครงการเป็นการเฉพาะจะ

79

มอบหมายใหผ้ ู้รับผดิ ชอบงานโครงการหรือกิจกรรมโครงการน้ัน ๆ ทาหน้าที่เป็นผู้ประเมินผลและจัดทา
รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการเสนอเมือ่ เสรจ็ สิ้นโครงการ

เนอ่ื งจากงาน/โครงการที่ดาเนินการเรยี บรอ้ ยแลว้ แต่ละฝ่าย/กลุ่มสาระการเรยี นรู/้ งาน
จึงต้องดาเนนิ การประเมนิ ผลการดาเนินงานว่าการดาเนนิ การเป็นอย่างไรบ้าง เพือ่ เก็บเป็นหลักฐานว่าได้
ดาเนินการเรียบร้อยแล้วจะเกดิ ผลอย่างไร สมควรจะต้องดาเนินการตอ่ ไปในปกี ารศึกษาต่อไปหรือไม่

การประเมนิ ผลจะตอ้ งระบุวธิ ีการ เคร่อื งมือทีใ่ ช้ในการประเมินผล และระยะเวลาที่ประเมินผล
o ประเมนิ ผลก่อนดาเนินการ
o ประเมนิ ผลระหวา่ งดาเนนิ การ
o ประเมนิ ผลหลงั จากเสร็จงาน/โครงการ

ผู้มหี นา้ ท่ตี ดิ ตามและประเมินผลงานและโครงการ อาจได้แก่บุคคลตอ่ ไปนี้
1. ผู้บริหารโรงเรยี น
2. หัวหนา้ ฝ่าย/กลุ่มสาระการเรยี นรู/้ งาน หรอื ผู้แทน
3. บคุ ลากรในงานนโยบายและแผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียน
โดยปกติแล้วผูท้ าหน้าทต่ี ดิ ตาม และประเมนิ ผล ควรขึ้นอยกู่ บั ลกั ษณะของการประเมินผลดงั น้ี
1. การประเมนิ รา่ งโครงการ ผู้ประเมินควรจะเป็นกลมุ่ บุคคลทม่ี ีความเป็นกลางซึ่งอาจ

ประกอบด้วยผู้บริหาร รองผู้อานวยการ ผู้แทนจากฝ่าย/งาน/กลุ่มสาระการเรียนรู้ หรือคณะทางานของ
งานนโยบายและแผนฯ ของโรงเรยี นมาพจิ ารณาร่วมกนั

2. การประเมินความก้าวหน้าของการดาเนินงาน ซ่ึงเป็นการประเมินขณะท่ีโครงการ
ดาเนินอยู่ ผู้ประเมินควรเป็นผู้รับผิดชอบงาน และโครงการหรือฝ่ายหรืองานท่ีรับผิดชอบดาเนินงานตาม
งานโครงการนั้น เพราะจะสามารถนาผลการติดตามและประเมนิ ผลมาใช้แกป้ ัญหาของงานได้ทนั ทว่ งที

3. การประเมินผลงานซึ่งเป็นการประเมินผลเมื่อส้ินสุดโครงการ ควรเป็น
บุคคลภายนอกที่ไม่ได้เป็นผู้รับผิดชอบ ในการปฏิบัติงานตามงาน และโครงการโดยมีเจ้าของงาน และ
โครงการรว่ มดาเนินการอยดู่ ว้ ย

ในกรณีของการประเมินผลความก้าวหน้าของการดาเนินงาน และประเมินผลงานที่ต้องการให้
เห็นภาพรวมของความก้าวหน้า และผลสาเร็จของการดาเนินงานของงาน และโครงการของโรงเรียน
ผู้ท่ีเป็นแกนรับผิดชอบดาเนินงานควรเป็นงานนโยบายและแผนฯ ของโรงเรียนซึ่งมีหน้าท่ีรับผิดชอบ
โดยตรงในเรื่องนี้

80

2. ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นปีการศึกษา 2561 นกั เรียนมีผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนดงั น้ี
สรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรยี นที่ 1-2 ปีการศกึ ษา 2561 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 1

หมวด นกั เรยี น(คน) 0 1 1.5 จานวนักเรยี นเรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรยี น 4 ร มส
2 2.5 3 3.5 226 3 0
ภาษาไทย 874 7 78 71 118 115 130 126 132 2 1
136 118 148 104 1176 3 1
คณติ ศาสตร์ 874 3 152 78 149 266 549 369 2048 29 0
232 187 273 364 1461 1 0
วทิ ยาศาสตร์ 2622 14 41 54 19 28 68 167 691 0 0
45 11 39 64 546 0 0
สังคมศกึ ษา 3496 18 190 155 52 51 55 65 837 6 0
283 364 426 363 7117 44 2
สุขศกึ ษา ฯ 1748 2 1 1 1034 1140 1688 1622

ศลิ ปะ 874 11 5 8

การงานอาชีพฯ 874 1 73 31

ภาษาต่างประเทศ 2622 9 142 192

รวม 13984 65 682 590

สรปุ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 1- 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 2

หมวด นกั เรียน 0 1 1.5 จานวนักเรยี นเรยี นทไ่ี ด้ผลการเรยี น มส
(คน) 2 2.5 3 3.5 4 ร
ภาษาไทย 1377 38 135 85 5
คณิตศาสตร์ 1836 21 237 188 148 152 238 225 344 7 4
วทิ ยาศาสตร์ 918 10 71 75 272 285 316 148 353 12 6
สงั คมศกึ ษา 4131 22 118 110 115 127 181 148 185 0 1
สขุ ศกึ ษา 1836 694 261 359 716 786 1730 28 0
918 1 114 46 20 34 241 314 1207 1 0
ศิลปะ 1377 2 42 20 66 62 70 71 483 5 3
การงานอาชพี ฯ 2295 20 119 139 197 193 284 191 423 22 0
ภาษาต่างประเทศ 14688 120 845 667 365 366 439 284 553 10 19
1444 1578 2485 2167 5278 85
รวม

81

สรุปผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 1-2 ปกี ารศึกษา 2561 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 3

หมวด นกั เรียน 0 1 จานวนกั เรียนเรยี นทไ่ี ดผ้ ลการเรยี น 4 ร มส
ภาษาไทย (คน) 12 111 1.5 2 2.5 3 3.5
228 0 1
890 51 70 123 169 125 382 5 8
181 203 226 204 195 288 2 2
คณิตศาสตร์ 1780 15 361 33 63 119 192 139 2008 13 5
143 185 353 483 464 1467 0 0
วทิ ยาศาสตร์ 890 4 48 4 14 34 86 167 300 3 0
44 57 78 143 142 338 3 0
สังคมศึกษา 4005 14 337 191 185 231 307 244 966 6 7
181 291 277 311 265 5977 32 23
สุขศกึ ษา 1780 2 6 828 1068 1441 1895 1741

ศลิ ปะ 890 9 114

การงานอาชีพฯ 1780 26 255

ภาษาต่างประเทศ 2670 21 345

รวม 14685 103 1577

สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นภาคเรยี นที่ 1-2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4

หมวด นกั เรียน 0 1 1.5 จานวนกั เรียนเรียนทไี่ ดผ้ ลการเรยี น 4 ร มส
ภาษาไทย (คน) 2 2.5 3 3.5
605 2 8
1526 20 98 58 118 159 216 242 366 9 0
199 312 290 257 1879 11 2
คณิตศาสตร์ 1588 9 55 91 221 394 618 880 1158 9 0
158 269 490 463 682 0 0
วิทยาศาสตร์ 4209 39 77 88 6 14 55 98 601 1 0
19 41 79 139 808 8 0
สังคมศึกษา 2682 21 69 45 60 48 154 160 1089 10 1
250 370 415 334 7188 50 11
สขุ ศกึ ษา 868 8 2 3 1031 1607 2317 2573

ศลิ ปะ 907 10 12 5

การงานอาชีพฯ 1341 30 40 33

ภาษาต่างประเทศ 2751 20 127 135

รวม 15872 157 480 458

82

สรปุ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนภาคเรียนที่ 1-2 ปกี ารศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 5

จานวนักเรียนเรยี นทไี่ ด้ผลการเรยี น

หมวด นักเรยี น 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ร มส
(คน)
445 5 5
ภาษาไทย 1022 2 27 15 52 100 191 180 354 0 4
565 3 2
คณิตศาสตร์ 1700 17 117 98 140 310 393 267 1842 31 6
814 1 0
วทิ ยาศาสตร์ 2374 26 116 130 223 341 490 478 650 1 2
952 20 0
สังคมศกึ ษา 3316 9 65 62 160 226 434 481 1479 1 10
7101 62 29
สขุ ศึกษา 906 2 0 1 21 13 13 41

ศิลปะ 906 4 35 17 38 31 40 88

การงานอาชพี ฯ 1445 1 35 44 65 71 114 143

ภาษาต่างประเทศ 3624 33 190 147 257 454 658 395

รวม 15293 94 585 514 956 1546 2333 2073

สรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนภาคเรยี นที่ 1-2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6

จำนวนกั เรียนเรียนที่ได้ผลกำรเรียน

หมวด นกั เรียน 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ร มส
(คน)
336 2 7
ภำษำไทย 1509 20 103 44 106 279 357 255 660 9 5
541 11 11
คณิตศำสตร์ 1915 8 65 59 92 218 373 426 1081 10 17
626 0 0
วทิ ยำศำสตร์ 2442 11 131 103 258 372 511 493 1071 9 0
1362 2 14
สงั คมศกึ ษำ 2060 15 87 45 66 163 242 334 374 5 7
6051 48 61
สขุ ศกึ ษำ 958 5 8 31 35 34 92 127

ศิลปะ 1365 13 29 14 26 36 63 104

กำรงำนอำชีพฯ 2060 28 108 70 88 74 155 159

ภำษำตำ่ งประเทศ 1509 17 149 102 217 200 226 212

รวม 13818 117 680 468 888 1376 2019 2110

83

ตารางแสดงจานวนนักเรยี นทีไ่ ด้ผลการเรียนตา่ ง ๆ ปีการศกึ ษา 2561

จำนวนกั เรียนเรียนทไี่ ด้ผลกำรเรียน

หมวด นกั เรียน 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ร มส
(คน)
ภำษำไทย 2184 19 26
คณิตศำสตร์ 7198 99 552 324 612 928 1301 1153 2247 37 22
วิทยำศำสตร์ 4634 30 24
สงั คมศกึ ษำ 9693 73 987 695 1042 1469 1724 1397 9867 120 29
สขุ ศกึ ษำ 6257 3 0
13455 104 484 483 1029 1619 2541 2507 3796 19 2
ศลิ ปะ 4429 55 17
กำรงำนอำชีพฯ 19690 99 866 560 1062 1557 2638 2892 5298 38 25
ภำษำตำ่ งประเทศ 38712 321 145
8096 25 26 44 115 157 555 914
รวม
5860 48 309 134 251 259 434 608

8877 88 553 389 647 668 1069 962

15471 120 1072 896 1663 2031 2475 1853

88340 656 4849 3525 6421 8688 12737 12286

84

3. ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอกรอบสามของสถานศกึ ษาปกี ารศกึ ษา 2554(สมศ.)

พบวา่ คณุ ลกั ษณะในด้านต่างๆ มคี ุณลักษณะที่สาคญั ดงั นี้

ตารางท่ี 1.8 ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอกสถานศึกษา (สมศ.)

กลุ่มตัวบง่ ช้ีพ้ืนฐาน มี 8 ตัวบ่งช้ี และนา้ หนกั คะแนนดังนี้

ตัว ช่ือตัวบง่ ชี้ น้าหนกั คะแนน ตอ้ ง ระดับคุณภาพ
บ่งช้ี ทไ่ี ด้ ปรบั ปรงุ
ท่ี เรง่ ดว่ น ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก

1 ผเู้ รียนมสี ขุ ภาพกายและ 10 9.74 

สุขภาพจิตท่ีดี

1.1 ผ้เู รยี นมีน้าหนัก สว่ นสงู 5 4.86 

และสมรรถภาพทางกายตาม 

เกณฑร์ วมท้ังร้จู กั ดูแลตนเอง 

ให้มคี วามปลอดภัย

1.2 ผูเ้ รยี นมีสนุ ทรยี ภาพ 5 4.88

2 ผเู้ รียนมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 10 9.60 

และคา่ นิยมที่พึงประสงค์

2.1 ผเู้ รียนเปน็ ลูกท่ดี ขี องพ่อ 4 3.92

แม่ ผู้ปกครอง

2.2 ผเู้ รียนเปน็ นกั เรียนทด่ี ี 4 3.95

ของโรงเรียน

2.3 ผเู้ รียนมกี ารบาเพ็ญ 2 1.73 

ประโยชน์ต่อสงั คม

3 ผเู้ รยี นมีความใฝร่ ู้ และการ 10 9.08

เรยี นร้อู ยา่ งต่อเนอ่ื ง

3.1 ผ้เู รยี นคน้ ควา้ หาความรู้ 5 4.54

จากการอ่านและใชเ้ ทคโนโลยี

สารสนเทศ

3.2 ผูเ้ รียนเรยี นรู้ผา่ น 5 4.54

ประสบการณ์ตรงรว่ มกับผู้อน่ื

ท้ังใน และนอกสถานศึกษา

4 ผเู้ รียนคิดเปน็ ทาเปน็ 10 9.18

4.1 ผเู้ รยี นมคี วามสามารถด้าน 5 4.54

การคิด

4.2 ผเู้ รยี นมีความสามารถใน 5 4.64

การปรับตัวเขา้ กับสังคม

5 ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นของ 20 10.46 

ผเู้ รยี น

85

ตัว ช่อื ตัวบ่งชี้ นา้ หนกั คะแนน ต้อง ระดบั คณุ ภาพ
บ่งชี้ 2.5 ท่ไี ด้ ปรบั ปรุง
2.5 1.54 ปรบั ปรงุ พอใช้ ดี ดมี าก
ที่ 2.5 1.14 เรง่ ดว่ น
2.5 1.40 
5.1 ผู้เรียนมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการ 2.5
เรียนกลมุ่ สาระฯภาษาไทย ช้นั ม.3 2.5 1.57
และ ม.6 2.5
2.5 1.09
5.2 ผเู้ รยี นมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการ 10 
1.53
เรยี นกลมุ่ สาระฯคณติ ศาสตร์ ช้นั 5
ม.3 และ ม.6 5 1.66
5
5.3ผเู้ รียนมีผลสมั ฤทธิ์ทางการ 0.53 

เรยี นกลุ่มสาระฯวิทยาศาสตร์ ชัน้ 10
ม.3 และ ม.6
5
5.4ผู้เรยี นมีผลสมั ฤทธ์ิทางการ 5 
5
เรียนกล่มุ สาระฯสังคมศึกษา ชั้น
ม.3 และ ม.6

5.5ผู้เรยี นมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการ 

เรียนกลมุ่ สาระฯสขุ ศกึ ษาฯ ชั้น ม.
3 และ ม.6

5.6ผ้เู รยี นมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการ 

เรยี นกล่มุ สาระฯศลิ ปะ ชนั้ ม.3
และ ม.6

5.7ผู้เรียนมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการ 

เรยี นกลุ่มสาระฯการงานอาชพี ฯ
ช้ัน ม.3 และ ม.6

5.8ผู้เรียนมีผลสมั ฤทธทิ์ างการ 

เรยี นกลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ

ชั้น ม.3 และ ม.6

6 ประสทิ ธิผลของการจดั การ 

เรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผ้เู รยี น

เป็นสาคญั

6.1 ประสทิ ธผิ ลการ 

ดาเนินการของสถานศกึ ษา 

6.2 กระบวนการจดั การเรียนรู้

ของครู

7 ประสทิ ธภิ าพของการบรหิ าร

จัดการและการพัฒนา

สถานศึกษา

86

ตัว ชื่อตัวบ่งชี้ น้าหนกั คะแนน ต้อง ระดับคณุ ภาพ
บ่งช้ี 5 ที่ได้ ปรบั ปรงุ
ปรับปรงุ พอใช้ ดี ดีมาก
ท่ี 4.90 เร่งด่วน

8 พัฒนาการของการประกนั
ดมี าก
คณุ ภาพภายในโดย

สถานศกึ ษาและต้นสังกดั 

1. กลมุ่ ตวั บง่ ช้อี ตั ลักษณ์ มี 2 ตัวบ่งช้ี และนา้ หนกั คะแนนดังนี้ ดมี าก

ตัว ช่อื ตัวบง่ ชี้ น้าหนกั คะแนน ตอ้ ง ระดับคุณภาพ 
บ่งช้ีท่ี 5 ท่ีได้ 
ปรบั ปรงุ ปรับปรงุ พอใช้ ดี
9 ผลการพัฒนาให้บรรลตุ าม 5 เร่งดว่ น
ปรชั ญา ปณิธาน พันธกิจ
และวตั ถุประสงค์ของการ
จัดต้ังสถานศกึ ษา

10 ผลการพฒั นาตามจดุ เนน้ 5 5
และจดุ เดน่ ทส่ี ง่ ผลสะท้อน
เปน็ เอกลักษณ์
ของสถานศกึ ษา

2. กล่มุ ตวั บ่งชม้ี าตรการสง่ เสริม มี 2 ตัวบ่งชี้ และน้าหนักคะแนนดงั น้ี

ตัว ชอ่ื ตวั บ่งช้ี นา้ หนกั คะแนน ตอ้ ง ระดบั คณุ ภาพ
บง่ ชท้ี ี่ 5 ที่ได้
ปรบั ปรงุ ปรับปรุง พอใช้ ดี
11 ผลการดาเนนิ งานโครงการ 5 เรง่ ด่วน

พเิ ศษเพื่อส่งเสริมบทบาท

ของสถานศึกษา

12 ผลการส่งเสรมิ พัฒนา 55

สถานศกึ ษาเพื่อยกระดับ

มาตรฐาน รักษามาตรฐาน

และพฒั นาสคู่ วามเป็นเลศิ

เพื่อให้สอดคลอ้ งกับแนว

ทางการปฏิรปู การศึกษา

โรงเรยี นศรกี ระนวนวทิ ยาคม มีผลการประเมินระดบั คณุ ภาพ ดี โดยมีคา่ เฉลยี่ 87.96

87

4.ผลการพัฒนาคุณภาพผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน

4.1 ผลการสอบ O-Net

4.11 ผลการสอบ O-Net ของนกั เรียนช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 ปีการศึกษา 2561

(1) ภาษาไทย

สาระการเรียนรู้ จานวน นร. คะแนนเต็ม คา่ เฉลย่ี S.D

การอา่ น 445 100.00 60.58 18.30

การเขียน 445 100.00 50.84 21.77

การฟงั การดู และการพูด 445 100.00 64.13 23.04

หลักการใช้ภาษาไทย 445 100.00 48.85 12.19

วรรณคดีและวรรณกรรม 445 100.00 63.43 23.75

สาระการเรียนรู้ที่สถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเนื่องจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉล่ยี ระดับประเทศ ตามลาดบั ไดแ้ ก่ -

(2) คณติ ศาสตร์

สาระการเรยี นรู้ จานวน นร. คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย S.D

บรู ณาการ 445 100.00 21.35 21.96

จานวนและดาเนินการ 445 100.00 22.65 19.87

การวดั 445 100.00 26.07 43.90

เรขาคณิต 445 100.00 41.66 21.03

พีชคณิต 445 100.00 26.88 19.30

การวเิ คราะห์ขอ้ มูลและความ 445 100.00 32.76 22.41

น่าจะเปน็

สาระการเรียนรู้ท่ีสถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเน่ืองจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉล่ยี ระดบั ประเทศ ตามลาดบั ไดแ้ ก่

1) บูรณาการ

2) จานวนและดาเนนิ การ

3) เรขาคณติ

4) การวดั การวเิ คราะห์ข้อมลู ความนา่ จะเป็น

88

(3) วทิ ยาศาสตร์

สาระการเรียนรู้ จานวน นร. คะแนนเตม็ ค่าเฉลย่ี S.D

บูรณาการ 445 100.00 46.82 27.96

สิง่ มชี วี ติ กบั กระบวนการ 445 100.00 48.19 18.42

ดารงชวี ติ

ชีวิตกบั สิง่ แวดลอ้ ม 445 100.00 45.28 35.95

สารและสมบตั ขิ องสาร 445 100.00 28.13 14.75

แรงและการเคล่ือนที่ 445 100.00 22.97 17.89

พลงั งาน 445 100.00 33.26 16.31

ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 445 100.00 36.40 28.84

กระบวนการเปลีย่ นแปลงของ 445 100.00 35.09 19.14

โลก

สาระการเรียนรู้ท่ีสถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเน่ืองจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉล่ยี ระดบั ประเทศ ตามลาดับ ได้แก่

1) แรงและการเคล่ือนท่ี

2) กระบวนการเปล่ียนแปลงของโลก

3) สารและสมบตั ิของสาร

4) ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ

(4) ภาษาอังกฤษ

สาระการเรียนรู้ จานวน นร. คะแนนเต็ม คา่ เฉลี่ย S.D

ภาษาเพ่ือการสื่อสาร 445 100.00 28.95 8.91

ภาษาและวัฒนธรรม 445 100.00 26.70 18.94

สาระการเรียนรู้ท่ีสถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเนื่องจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉล่ยี ระดับประเทศ ตามลาดับ ไดแ้ ก่

1) ภาษาเพ่ือการส่ือสาร

2) ภาษาและวัฒนธรรม

89

4.1.2 ผลการสอบ O-Net ของนักเรียนชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 ปกี ารศกึ ษา 2561

(1) ภาษาไทย

สาระการเรียนรู้ จานวน นร. คะแนนเตม็ คา่ เฉลย่ี S.D

มาตรฐาน ท 1.1 472 100.00 55.81 19.66

มาตรฐาน ท 2.1 472 100.00 44.91 19.85

มาตรฐาน ท 3.1 472 100.00 74.08 21.89

มาตรฐาน ท 4.1 472 100.00 32.99 13.42

มาตรฐาน ท 5.1 472 100.00 38.62 16.18

สาระการเรียนรู้ที่สถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเนื่องจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉลย่ี ระดับประเทศ ตามลาดบั ไดแ้ ก่

1) มาตรฐาน ท 2.1

2) มาตรฐาน ท 1.1

3) มาตรฐาน ท 4.1

4) มาตรฐาน ท 3.1

(2) คณติ ศาสตร์

สาระการเรยี นรู้ จานวน นร. คะแนนเต็ม ค่าเฉลี่ย S.D

มาตรฐาน ค 1.1 472 100.00 24.26 31.38

มาตรฐาน ค 1.2 472 100.00 19.07 29.77

มาตรฐาน ค 1.4 472 100.00 11.65 32.09

มาตรฐาน ค 2.2 472 100.00 19.28 26.89

มาตรฐาน ค 4.1 472 100.00 35.69 20.42

มาตรฐาน ค 4.2 472 100.00 24.85 16.65

มาตรฐาน ค 5.1 472 100.00 29.17 21.16

มาตรฐาน ค 5.2 472 100.00 27.92 31.89

บรู ณาการ 472 100.00 25.42 31.89

สาระการเรียนรู้ที่สถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเน่ืองจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ ตามลาดับ ได้แก่

1) มาตรฐาน ค 1.2

2) มาตรฐาน ค 1.4

3) มาตรฐาน ค 4.2

4) มาตรฐาน ค 1.1

5) มาตรฐาน ค 2.2

6) มาตรฐาน ค 4.1

7) บูรณาการ

8) มาตรฐาน ค 5.2

9) มาตรฐาน ค 5.1

90

(3) วทิ ยาศาสตร์

สาระการเรียนรู้ จานวน นร. คะแนนเต็ม คา่ เฉลย่ี S.D

บูรณาการ 472 100.00 21.61 29.64

มาตรฐาน ว 1.1 472 100.00 29.17 17.28

มาตรฐาน ว 1.2 472 100.00 38.39 22.64

มาตรฐาน ว 2.1 472 100.00 17.44 21.13

มาตรฐาน ว 2.2 472 100.00 55.61 38.31

มาตรฐาน ว 3.1 472 100.00 29.53 19.35

มาตรฐาน ว 3.2 472 100.00 25.18 16.94

มาตรฐาน ว 4.1 472 100.00 23.59 25.19

มาตรฐาน ว 4.2 472 100.00 34.71 21.72

มาตรฐาน ว 5.1 472 100.00 21.76 13.22

มาตรฐาน ว 6.1 472 100.00 37.38 21.23

มาตรฐาน ว 7.1 472 100.00 21.08 28.10

มาตรฐาน ว 7.2 472 100.00 28.18 44.99

สาระการเรียนรู้ท่ีสถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเนื่องจากคะแนนเฉลี่ยของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉลย่ี ระดับประเทศ ตามลาดบั ได้แก่

1) มาตรฐาน ว 2.1

2) มาตรฐาน ว 3.1

3) บรู ณาการ

4) มาตรฐาน ว 3.2

5) มาตรฐาน ว 5.1

6) มาตรฐาน ว 4.2

7) มาตรฐาน ว 1.1

8) มาตรฐาน ว 1.2

91

(4) สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม

สาระการเรียนรู้ จานวน นร. คะแนนเตม็ ค่าเฉลี่ย S.D

มาตรฐาน ส 1.1 471 100.00 45.54 11.59

มาตรฐาน ส 1.2 471 100.00 39.99 16.49

มาตรฐาน ส 2.1 471 100.00 34.98 14.16

มาตรฐาน ส 2.2 471 100.00 37.97 17.01

มาตรฐาน ส 3.1 471 100.00 31.15 15.10

มาตรฐาน ส 3.2 471 100.00 38.28 16.23

มาตรฐาน ส 4.1 471 100.00 24.20 21.38

มาตรฐาน ส 4.2 471 100.00 30.00 14.90

มาตรฐาน ส 4.3 471 100.00 29.72 16.93

มาตรฐาน ส 5.1 471 100.00 37.92 16.57

มาตรฐาน ส 5.2 471 100.00 28.54 12.22

สาระการเรียนรู้ท่ีสถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเน่ืองจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่า

คะแนนเฉลีย่ ระดับประเทศ ตามลาดับ ได้แก่

1) มาตรฐาน ส 5.2

2) มาตรฐาน ส 4.1

3) มาตรฐาน ส 2.1

4) มาตรฐาน ส 4.2

5) มาตรฐาน ส 4.3

6) มาตรฐาน ส 5.1

7) มาตรฐาน ส 3.1

92

5) ภาษาอังกฤษ จานวน นร. คะแนนเตม็ ค่าเฉล่ยี S.D
สาระการเรียนรู้ 472 100.00 33.62 15.50
472 100.00 24.87 13.27
มาตรฐาน ต 1.1 472 100.00 23.31 12.03
มาตรฐาน ต 1.2 472 100.00 30.89 25.33
มาตรฐาน ต 1.3 472 100.00 22.99 13.19
มาตรฐาน ต 2.1 472 100.00 23.19 14.94
มาตรฐาน ต 2.2 472 100.00 39.12 27.18
มาตรฐาน ต 3.1 472 100.00 15.81 16.73
มาตรฐาน ต 4.1
มาตรฐาน ต 4.2

สาระการเรียนรู้ที่สถานศึกษาควรเร่งพัฒนาเนื่องจากคะแนนเฉล่ียของโรงเรียนต่ากว่าคะแนน
เฉลี่ยระดบั ประเทศ ตามลาดับ ไดแ้ ก่

1) มาตรฐาน ต 2.1
2) มาตรฐาน ต 4.1
3) มาตรฐาน ต 4.2
4) มาตรฐาน ต 3.1
5) มาตรฐาน ต 1.2
6) มาตรฐาน ต 1.1
7) มาตรฐาน ต 1.3
8) มาตรฐาน ต 2.2

93

คาสง่ั โรงเรียนศรกี ระนวนวทิ ยาคม
ที่ ๕๗๔ / ๒๕๖๑

เรื่อง แต่งตัง้ คณะกรรมการพิจารณาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม/งบประมาณ
และจัดทาแผนปฏิบัติการ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒
----------------------------------

ด้วยโรงเรียนจะจดั ทาแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม/งบประมาณ เพื่อดาเนินการบริหารจัดการ
และพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ (๑ พฤษภาคม ๒๕๖๒ ถึง ๓๐ เมษายน ๒๕๖๓)
และบรรจไุ ว้ในแผนปฏิบัติการของโรงเรยี นใหเ้ กดิ ความเหมาะสมมีประสทิ ธิภาพตามแนวทางการจดั
การศึกษาของโรงเรียนทีส่ อดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ แกไ้ ขเพิ่มเตมิ
พ.ศ. ๒๕๔๕ จึงอาศัยอานาจตามความในมาตรา ๒๗(๔) แหง่ พระราชบัญญตั ริ ะเบยี บข้าราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗ แตง่ ต้ังคณะกรรมการพจิ ารณาโครงการเพือ่ จัดทาแผนปฏบิ ตั กิ าร
ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ดังต่อไปน้ี

๑. คณะกรรมการพิจารณาแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม/งบประมาณ

๑.๑ นายสุรเชษฐ รปู ต่า ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ ประธานกรรมการ

๑.๒ นายวราวุธ สร้อยพิมาย รองผ้อู านวยการชานาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ

๑.๓ นางอญั รนิ ทร์ วิโย รองผ้อู านวยการชานาญการ รองประธานกรรมการ

๑.๔ นางลักษณม์ ณี แสงสุพิน รองผูอ้ านวยการชานาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ

๑.๕ นายราไพ แสงนาค ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๖ นายพรชัย บรรจง ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๗ นางมณีรตั น์ บริบรู ณ์วัฒน์ ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๘ นายทองแดง ประสาวะถา ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๙ นางฉวีวรรณ พลธรรม ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๑๐ นายไพรนิ ทร์ พลเย่ียม ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๑๑ นายบญั ชา คาธานี ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๑๒ นายเฉลิมพล สมิ ลี ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๑๓ น.ส.นิตกรณ์ ศรีพิมพ์สอ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๑๔ นางอนวุ รรณ สิมลี ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๑๕ นายสรุ ะ นอ้ ยสิม ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๑๖ นางมกุ ดา เสนาฤทธ์ิ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๑๗ นายสมจิตร ภพู านเพชร ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๑๘ นางสวุ ลกั ษณ์ เรอื งวิเศษ ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ

๑.๑๙ นายอวตาร บรบิ ูรณว์ ฒั น์ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๒๐ นางสุรีพร สวสั ดว์ิ งษ์ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๑.๒๑ นางนติ ยา สิงห์สุธรรม ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

94

๑.๒๒ นายสมยั บัวพฒั น์ ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ/เลขานุการ

๑.๒๓ นางสมควร หาจนั ดาห์ ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ/ผู้ชว่ ยเลขานกุ าร

๑.๒๔ นายสนั ติ พันธ์ชุ ยั ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ/ผชู้ ่วยเลขานุการ

๑.๒๕ นายสุทธิพงษ์ เคนทรภกั ด์ิ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ/ผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร

๑.๒๖ น.ส.รจเรข เหลาลาภะ ครูชานาญการ กรรมการ/ผชู้ ่วยเลขานกุ าร

๑.๒๗ นายนพรตั น์ ประวะถี ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ/ผูช้ ่วยเลขานกุ าร

หน้าท่ี ๑. พจิ ารณาแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม/งบประมาณ ท่ีกลมุ่ งาน ฝ่าย งาน และ

กลุ่มสาระการเรียนรเู้ สนอขอเพือ่ ดาเนินการในปีการศึกษา ๒๕๖๒ โดยพิจารณาใหเ้ ปน็ ไปตามสัดส่วน

การบริหารจดั การงบประมาณ เพ่อื ตอบสนองวสิ ยั ทัศน์ พนั ธกิจ เปา้ ประสงค์ จุดเนน้ กลยุทธ์ นโยบาย

ของโรงเรียนและหน่วยงานต้นสังกัด สอดคล้องกับมาตรฐานตัวชีวัดขอ้ เสนอแนะของ สมศ.โดยใหเ้ ป็นไป

ตามประมาณการรายรบั - รายจา่ ย ของโรงเรยี น

๒. จัดทาสรุปรายงานเพื่อนาเสนอคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานของโรงเรียน

และนาเสนอผบู้ ริหารโรงเรยี นเพือ่ พจิ ารณาอนมุ ัตติ ามลาดบั

๒. คณะกรรมการจัดทาแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี ของโรงเรียน

๒.๑ นายสมยั บัวพฒั น์ ครชู านาญการพิเศษ ประธานกรรมการ

๒.๒ นายสุทธิพงษ์ เคนทรภักดิ์ ครชู านาญการพิเศษ กรรมการ

๒.๓ น.ส.รจเรข เหลาลาภะ ครูชานาญการ กรรมการ

๒.๔ นายสันติ พันธ์ุชัย ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ/เลขานกุ าร

๒.๕ นายนพรัตน์ ปะวะถี ครชู านาญการพเิ ศษ กรรมการ/ผ้ชู ว่ ยเลขานกุ าร

หนา้ ที่ นาโครงการ/กิจกรรม/งบประมาณ ทีผ่ า่ นการพิจารณาและผ่านความเห็นชอบจาก

คณะกรรมการฝ่ายต่าง ๆ มาจัดทาเปน็ แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีการศึกษา ๒๕๖๒ ของโรงเรยี นเพอ่ื

ประชาสมั พันธ์ แจกจ่าย ฝ่าย งาน กลุม่ สาระการเรียนรู้และผู้มีสว่ นเกีย่ วขอ้ งในการจัดการศกึ ษาของ

โรงเรยี นเพอ่ื ใชเ้ ปน็ แนวทางปฏบิ ัติในการบริหารจดั การพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาและกากับตดิ ตามการ

ดาเนินงานของโรงเรียนตอ่ ไป

ใหผ้ ทู้ ไี่ ดร้ บั การแต่งต้ังปฏิบัติหนา้ ที่ท่ไี ดร้ บั มอบหมายอย่างเตม็ ความสามารถและเสยี สละเพื่อให้
เกดิ ประโยชน์สงู สุดแกส่ ว่ นรวมและทางราชการ

สั่ง ณ วันที่ ๒๖ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๑

(นายสรุ เชษฐ รปู ต่า)
ผู้อานวยการโรงเรยี นศรีกระนวนวิทยาคม