นำเสนอผลการปฏิบัติงาน

การประเมนิ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เพื่อให้มวี ทิ ยฐานะและเลื่อนวทิ ยฐานะชานาญการ

นางสาวเกวลนิ ทานุ
ตาแหน่ง ครู คศ.1
โรงเรียนบ้านท่าวงั ไทรสามคั คี

สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 3

ยินดีตอ้ นรบั ท่านคณะกรรมการ

การประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เพ่ือให้มวี ทิ ยฐานะและเล่ือนวทิ ยฐานะชานาญการ

นายณรงค์ศักด์ิ เขียงกระโทก
ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านท่าวังไทรสามคั คี

นายฉัตรชัย สาคร นางสาววลรี ัตน์ มุ่งรวยกลาง
ตาแหน่ง ครู ชานาญการพเิ ศษ ตาแหน่ง ครู ชานาญการพเิ ศษ

ประวตั สิ ่วนตวั

ช่ือ : นางสาวเกวลนิ ทานุ
อายุ : 31 ปี
เร่ิมรับราชการ : 26 ตุลาคม 2558
ตาแหน่ง : ครูผ้ชู ่วย โรงเรียนบ้านท่าวงั ไทรสามัคคี
อาเภอวงั นา้ เขียว จังหวดั นครราชสีมา

ปัจจุบนั ตาแหน่ง : ครู คศ.1
สถานศึกษา : โรงเรียนบ้านท่าวงั ไทรสามัคคี
อายรุ าชการ : 6 ปี 3 เดือน

ประวัตกิ ารศกึ ษา

๑  ระดับชนั้ มัธยมศึกษาตอนต้น
โรงเรยี นเมอื งจากวทิ ยา อ.เมืองยาง จ.นครราชสมี า

๒  ระดับชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
โรงเรยี นเมอื งยางศกึ ษา อ.เมืองยาง จ.นครราชสมี า

๓  ระดบั ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต
วิชาเอก คอมพวิ เตอร์ศึกษา
มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั นครราชสีมา

๔  ระดับ ปริญญาโท ศึกษาศาสตรมหาบัณฑติ
สาขา การบริหารการศึกษา
มหาวทิ ยาลยั ปทมุ ธานี

ภาระหน้าทกี่ ารสอน

กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ รายวชิ า ชนั้ ชัว่ โมง/สัปดาห์ จานวนผูเ้ รยี น
ภาษาต่างประเทศ
ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน ป.2 3 12
ภาษาไทย ภาษาอังกฤษเพ่มิ เตมิ ป.2 2 12
ภาษาไทยพนื้ ฐาน ป.2 5 12
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ภาษาไทยเพิม่ เตมิ ป.2 1 12
วทิ ยาศาสตร์ ป.2 2 12
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม วิทยาการคานวณ ป.1 1 15
วิทยาการคานวณ ป.2 1 12
สุขศกึ ษาและพลศึกษา วิทยาการคานวณ ป.3 1 20
ศิลปะ วิทยาการคานวณ ป.4 1 13
วทิ ยาการคานวณ ป.5 1 16
การงานอาชีพ วทิ ยาการคานวณ ป.6 1 15
ประวตั ศิ าสตร์ ป.2 1 12
ป.2 1 12
สุขศกึ ษาและพละศึกษา ป.2 1 12
ป.4 2 13
ศิลปะ ป.2 1 12
ศิลปะ ป.2 1 12
การงานอาชพี ป.2 1 12
แนะแนว ป.1-6 1 25
ซ่อมเสริม ป.2 1 12
ชมุ นุม 29
ลกู เสือ-เนตรนารี รวม ช่ัวโมง/สปั ดาห์

งานอ่ืน ๆทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย

(1) หวั หน้ากลุ่มงานบริหารงานบุคคล
(2) เจ้าหน้าที่โครงการอาหารกลางวัน
(3) งาน/กจิ กรรม/โครงการ

- โครงการพฒั นาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
- โครงการน้อมนาปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่สถานศึกษา
- โครงการส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยี
- โครงการอาหารกลางวันและนมโรงเรียน
(4) ครูประจาช้ันประถมศึกษาปี ที่ 2
(5) ปฏิบัตหิ น้าที่ครูเวรประจาวนั องั คาร
(6) งานประชาสัมพนั ธ์กจิ กรรมโรงเรียนผ่านเพจเฟซบุ๊กโรงเรียน
(7) ปฏบิ ัตหิ น้าทีง่ านดูแลระบบอนิ เตอร์เน็ต และระบบเสียงตามสายโรงเรียน
(8) ปฏบิ ัติหน้าทีแ่ ละกจิ กรรมอื่น ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมาย

การประเมนิ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เพื่อให้มวี ทิ ยฐานะและเล่ือนวทิ ยฐานะชานาญการ

ด้านที่ ๑
ด้านวินัย คณุ ธรรม จริยธรรมและ

จรรยาบรรณวชิ าชีพ

ดา้ นที่ ๑

ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณ

๑  การมีวนิ ยั วชิ าชีพ

๓  การดารงชีวติ อย่าง  การประพฤตปิ ฏบิ ัติตน ๒
เหมาะสม ๔
เป็ นแบบอย่างทดี่ ี

๕  ความรับผดิ ชอบในวชิ าชีพ  ความรักและศรัทธา

ในวชิ าชีพ

๑. การมวี นิ ยั

มวี นิ ัยในตนเอง ยอมรับและถือปฏบิ ัตติ ามกฎ กตกิ า มารยาท ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดีงามของสังคม
รักษาและเสริมสร้างวนิ ัยในตาแหน่งหน้าทรี่ าชการ การปฏบิ ตั ติ ามกฎหมาย และระเบียบแบบแผนของทางราชการ ตรง
ต่อเวลา การอุทิศเวลาให้แก่ทางราชการและผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง ซ่ือสัตย์ สุจริตในการปฏิบัติหน้ าที่ การรักษา
ผลประโยชน์ของทางราชการ รักษาความสามคั คี มีน้าใจ เอื้อเฟื้ อเผ่ือแผ่ต่อเพื่อนร่วมงาน องค์กร และชุมชน

๒. การประพฤติปฏิบัตติ นเปน็ แบบอย่างทีด่ ี

อุตสาหะ ขยัน อดทน
มุ่งมน่ั และรับผดิ ชอบต่อผลสัมฤทธ์ิ
ของงาน โดยยึดหลักประหยัด
คุ้มค่า มีประสิทธิภาพ ยึดมั่นใน
คุณธรรม จริ ยธรรม มีความ
ศ รั ท ธ า แ ล ะ ป ฏิ บั ติ ต น ต า ม ห ลั ก
ศาสนา ยึดม่นั ในหลักนิติธรรม ยืน
หยัดกระทาในสิ่งที่ถูกต้อง เป็ น
ธรรมและชอบด้วยกฎหมาย ยึดม่ัน
ในการปกครองระบอบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั ริย์
ทรงเป็ นประมุข และวางตัวเป็ น
กลางทางการเมือง มีส่ วนร่ วม
อ นุ รั ก ษ์ วั ฒ น ธ ร ร ม ไ ท ย แ ล ะ
สิ่งแวดล้อม

๓. การดารงชีวติ อย่างเหมาะสม

ดารงชีวิตตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียง ละเว้น
อบายมุขและสิ่งเสพติด ใช้หรือ
ให้ ข้ อมูลข่ าวสารส่ วนบุคคลและ
ของทางราชการให้เป็ นไปด้วย
ค วา มถู ก ต้ อ ง ดา รงต นเป็ น
แ บ บ อ ย่ า ง ที่ ดี เ ห ม า ะ กั บ
สถานภา พ แล ะต าแ หน่ ง หน้ า ท่ี
ประหยัด มธั ยัสถ์ และอดออม

๔. ความรักและศรทั ธาในวิชาชีพ

เป็ นสมาชิกท่ีดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพ และทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ศึกษา ค้นคว้า
ริเร่ิม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ๆ มาใช้พฒั นางานในวิชาชีพ มีบทบาทเป็ นผู้นาทางวิชาการในวงการวิชาชีพ รักษา
ช่ือเสียง ปกป้องศักด์ิศรีแห่งวิชาชีพและการยกย่องเชิดชูเกียรติ เสริมสร้างปลูกจิตสานึกท่ีดีแก่ผู้เรียน ชุมชน
สังคม

๕. ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชพี

เอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือ
ส่ งเสริมการแสวงหาความรู้โดยไม่
บิดเบื อน ปิ ดบัง หวังสิ่ งตอบแทน
ช่ ว ยเหลื อผู้เรี ย นแ ละผู้รั บ บริ กา รเต็ม
คว า ม ส า ม า ร ถ ต า ม ห ลั ก วิ ชา ชี พ อ ย่ า ง
สม่าเสมอ การศึกษา ค้ นคว้า ริเร่ิม
สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ นวัตกรรมใน
การพัฒนางานในหน้าท่ี ประพฤติตน
ตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบ
แผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของ
วิชาชีพ มีจิตอาสา จิตสาธารณะ และ
ม่งุ ประโยชน์ส่วนรวม

การประเมนิ ข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
เพือ่ ใหม้ ีวทิ ยฐานะและเลอื่ นวทิ ยฐานะชานาญการ

ดา้ นที่ ๒
ด้านความรู้ความสามารถ

ดา้ นที่ ๒
ด้านความรู้ความสามารถ

๑  การเปน็ ผมู้ คี วามสามารถใน
การจัดการเรยี นการสอน

 การพฒั นาตนเองเพ่ือเพ่มิ พูน ๒
ความรแู้ ละทกั ษะในสาขาหรอื
กลมุ่ สาระทีร่ บั ผิดชอบหรือใน
งานทีร่ บั ผดิ ชอบ

๑. การเปน็ ผูม้ ีความสามารถในการจดั การเรยี นการสอน

การเลือกและใช้ส่อื เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ ทีส่ อดคลอ้ งกบั กจิ กรรมการเรียนรู้

มีการวิเคราะห์ หลักสู ตร และ
จัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ เพ่ือ
พฒั นาผู้เรียน ท้ังยังมีการจัดหา ผลิต
สื่อ เพ่ือนาไปใช้ในการจัดการเรียนรู้
และแก้ปัญหาผู้เรียน เช่น VDO
สื่อทามือ บัตรคา Phonics

๒. การพฒั นาตนเองเพอ่ื เพิม่ พนู ความรู้
และทักษะในสาขาหรอื กลมุ่ สาระทรี่ บั ผิดชอบหรอื ในงานทีร่ บั ผิดชอบ

การศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยการวธิ ีการต่าง ๆ ท่ีทาให้เกดิ ความรู้และทกั ษะเพมิ่ ขึน้

ด้านท่ี ๓
ดา้ นผลการปฎิบัติงาน

๑  ผลการพฒั นาคณุ ภาพ ๒
ผู้เรยี น

 ผลงานทางวชิ าการ

๑. ผลการพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น

๑.๑ ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น

วชิ าภาษาองั กฤษ ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๒

คะแนนทีเฉลี่ย (Average T score)
ของผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นปี 2562 = 49.17

คะแนนทีเฉล่ยี (Average T score)
ของผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นปี 2563 = 50.64

เพมิ่ ขน้ึ รอ้ ยละ 2.99

ขอกราบขอบพระคุณ

คณะกรรมการทุกท่าน
ทใี่ ห้เกยี รตเิ สียสละเวลาอนั มคี ่ายง่ิ มาประเมนิ กล่ันกรอง

ตรวจสอบข้อมูล เอกสารหลกั ฐานในการปฏบิ ตั ิงาน
การประเมนิ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
เพื่อให้มวี ทิ ยฐานะและเล่ือนวทิ ยฐานะชานาญการ

ข้าพเจ้า นางสาวเกวลนิ ทานุ
ขอน้อมรับคาตชิ มเพ่ือนาไปพฒั นางานในคร้ังต่อ ๆ ไป

ขอกราบขอบพระคุณค่ะ