The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Marfidah 91, 2021-02-17 20:52:19

Essay Best Practice

Essay Best Practice

Belajar Merdeka dengan Berkarya
Wajah pendidikan bangsa Indonesia saat ini memerlukan polesan dalam berbagai
aspeknya. Polesan tersebut bisa ditafsirkan sebagai strategi pembelajaran dalam
pendidikan. Pembelajaran yang berstrategi mengacu pada rententetan perbuatan
guru-murid dalam peristiwa pembelajaran, stretegi tersebut bertujuan untuk
mewujudkan generasi moderat dan bermartabat.
Menurut Isjoni, strategi pembelajaran merupakan rancangan dasar bagi seorang
guru tentang cara ia membawakan pengajarannya di kelas secara bertanggung jawab
(2007:3). Pengajaran seorang guru tanpa menggunakan strategi yang jelas akan
memicu kebingungan siswa di kelas. Kebingungan itu bisa berupa kebingungan
materi pembelajaran maupun mengenai arah atau tujuan pembelajaran.
Dalam upaya penyelenggaraan pembelajaran yang optimal tentunya strategi
yang tepat sangat diperlukan. Strategi pembelajaran yang tepat membutuhkan metode
pembelajaran yang sesuai. Metode pembelajaran merupakan alat yang digunakan
untuk mengoperasionalkan apa yang sudah terencana dalam strategi. Pemilihan
metode pembelajaran yang tepat adalah salah satu kunci suksesnya strategi
pembelajaran.
Hal pokok yang berkaitan dengan strategi dan metode adalah kegiatan belajar.
Menurut Sudjana, belajar merupakan kebutuhan utama masyarakat modern.
Seseorang yang mengabaikan belajar untuk pengembangan dirinya dapat
dikategorikan sebagai orang dungu. Orang yang buta huruf pada tahun 2000-an,
bukanlah orang-orang yang tidak dapat membaca, menulis, dan berhitung saja tetapi
manusia yang tidak mau belajar bagaimana caranya belajar. Lebih tegas lagi Alvin
Toffler mengemukakan bahwa dalam dunia modern di masa depan, orang buta huruf
baru adalah mereka yang tidak belajar bagaimana caranya belajar (2000: 82).
Berdasarkan pendapat mengenai “belajar bagaimana caranya belajar” tentunya
berkaitan dengan strategi dan akhirnya mengerucut pada metode pembelajaran.
Metode pembelajaran yang inovatif akan membuat suasanna belajar menjadi nyaman

dan menyenangkan. Jika suasana belajar yang menyenangkan sudah terwujud maka
tujuan pembelajaran akan tercapai.

Suasana belajar yang menyenangkan akan memicu siswa lebih antusias pada
materi pembelajaran. Pada mata pelajaran bahasa Indonesia, kemampuan siswa
membaca, memahami, menulis, dan berbagai praktek adalah hal utama. Kemampuan
tersebut dapat diasah selama kegiatan belajar mengajar tidak hanya menggunakan
metode ceramah yang membuat siswa mudah bosan.

Suatu ketika, di awal masuk kelas saya bertanya pada siswa tentang pendapatnya
mengikuti pelajaran bahasa Indonesia. Rata-rata jawaban mereka, pelajaran bahasa
Indonesia adalah pelajaran yang isinya, membaca cerita panjang, soalnya panjang-
panjang, mengarang, dan termasuk pelajaran yang membosankan. Stereotipe siswa
mengenai pelajaran bahasa Indonesia adalah pelajaran yang membosankan tentunya
perlu diubah dengan mengedepankan strategi pembelajaran.

Strategi pembelajaran mata pelajaran bahasa Indonesia sudah semestinya
memiliki tujuan yang berorientasi pada keterampilan siswa dalam Kmenulis maupun
praktek. Pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah lebih bersifat teori dan kurang
aplikatif. Siswa belajar bahasa Indonesia kurang antusias hanya setengah hati dan
menyebabkan gagalnya siswa dalam belajar bahasa Indonesia. Kurangnya produk
dan hasil karya siswa dari proses pembelajaran bahasa Indonesia merupakan indikator
kurang berhasilnya pembelajaran bahasa Indonesia.

Penggunaan metode dan media pembelajaran adalah dua pilar penting demi
tercapainya tujuan pembelajaran bahasa Indonesia. Metode pembelajaran ialah cara
yang paling tepat dan cepat dalam pelaksanaan pembelajaran. Perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi perlu dimanfaatkan dalam proses belajar mengajar.
Berbagai kemungkinan metode pembelajaran dapat digunakan agar kegiatan
pembelajaran berjalan dengan menyenangkan dan tujuan pembelajaran tercapai.
Kegiatan

Permasalahan yang akan dibahas adalah tentang pengembangan keterampilan
melalui pembuatan video berbalas pantun dan pembuatan buku kumpulan pantun

pada siswa MTsN 5 Sleman pada materi Mewarisi Nilai Luhur dan Mngkreasikan
Puisi Rakyat di kelas VII semester 2 tahun pelajaran 2019/2020. Secara rinci, ada
dua permasalahan yang akan dibahas , yakni mengenai deskripsi pengembangan
keterampilan melalui pembuatan video berbalas pantun dan pembuatan buku
kumpulan pantun pada siswa kelas VII MTsN 5 Sleman Persoalan kedua mengenai
hasil atau dampak dari pelaksanaan pengembangan keterampilan melalui pembuatan
video berbalas pantun dan pembuatan buku kumpulan pantun pada siswa kelas VII
MTsN 5 Sleman.

Strategi pemecahan masalah mengenai rendahnya keterampilan siswa kelas VII
MTsN 5 Sleman dalam materi Mewarisi Nilai Luhur dan Mngkreasikan Puisi Rakyat
digunakan strategi pemberian tugas atau resitasi. Pemberian tugas dapat digunakan
sebagai selingan untuk variasi strategi pembelajaran. Pemberian tugas kelompok dan
individu digunakan dengan tujuan agar siswa melaksanakan latihan-latihan selama
melakukan tugas sehingga pengalaman siswa dalam mempelajari sesuatu dapat lebih
terintegrasi.

Menurut Isjoni (2007:162), dengan kegiatan siswa melaksanakan tugas, siswa
aktif dan merasa terangsang untuk meningkatkan belajar yang lebih baik, memupuk
inisiatif, dan berani bertanggung jawab. Tugas yang diberikan untuk siswa dapat
menunjang siswa melaksanakan kegiatan yang berguna dan konstruktif.

Pemberian tugas membuat video diberikan secara kelompok. Tugas secara
kelompok menurut Rober L Cilstrap dan William R Martin memberikan pengertian
kerja kelompok sebagai kegiatan sekelompok siswa yang biasanya berjumlah kecil,
yang diorganisir untuk kepentingan belajar. Penugasan strategi kerja kelompok untuk
membuat video mempunyai tujuan agar siswa mampu saling bekerja sama untuk
mencapai tujuan yakni memiliki keterampilan membuat video.

Dalam aplikasi Kamus Besar Bahasa Indonesia video diartikan suatu bagian
yang memancarkan gambar. Penugasan pembuatan video berbalas pantun dan
menulis pantun merupakan salah satu strategi untuk mengembangkan keterampilan
siswa dalam dunia digital dan menulis/literasi.

Penugasan pembuatan video berbalas pantun merupakan penugasan kelompok
pada materi Mewarisi Nilai Luhur dan Mngkreasikan Puisi Rakyat di kelas VII
semester 2 tahun pelajaran 2019/2020. Sedangkan kegiatan menulis pantun
merupakan tugas individu bagi setiap siswa.

Proses pembuatan video meliputi tahap-tahap sebagai berikut: a)
Mengembangkan ide atau tema cerita; b) Menyusun rancangan pantun c) Menentukan
peran (casting); d) Berlatih dialog dan acting; e) Menentukan waktu dan lokasi; f)
Menyiapkan alat-alat dan pengambilan gambar (shooting); g) Mengedit (editing); h)
Menayangkan; i) Mendokumentasikan. Sedangkan proses pembuatan buku melalui
tahapan menulis, mengedit, mencetak, dan publikasi.

Alasan pemilihan strategi pemecahan masalah melalui dua penugasan tersebut
adalah guna membangun keterampilan komunikasi, kolaborasi, berlatih untuk
berpikir kritis, belajar memecahkan persoalan, serta meningkatkan kreativitas dan
inovasi. Melalui pembuatan video dan pembuatan buku, siswa kelas VII MTsN 5
Sleman kemampuan sosial siswa dapat dibangun dengan baik. Keterampilan menulis
dalam pembuatan buku juga akan menabah kemampuan siswa dalam berkreasi dan
berinovasi sehingga dapat bersaing di era milenial seperti saat ini.

Berkaitan dengan pentingnya keterampilan komunikas siswa, materi
pembelajaran dapat difungsikan sebagai alat untuk meningkatkan kemampuan
transfer informasi baik secara lisan maupun tulisan. Tidak semua orang mampu
melakukan komunikasi dengan baik. Terkadang ada orang yang mampu
menyampaikan semua informasi secara lisan tetapi tidak secara tulisan ataupun
sebaliknya. Manusia merupakan mahluk sosial yang selalu berinteraksi dengan
sesamanya. Oleh karena itu, komunikasi merupakan salah satu hal yang terpenting
dalam peradaban manusia. Tujuan utama komunikasi adalah mengirimkan pesan
melalui media yang dipilih agar dapat dimengerti oleh penerima pesan. Siswa yang
membuat video berbalas pantun tentunya diharapkan dapat memiliki kemampuan
komunikasi lisan dengan baik.

Dalam pembuatan video berbalas pantun, kemampuan berkolaborasi atau bekerja
sama, saling bersinergi, beradaptasi dalam berbagai peran dan tanggungjawab;
bekerja secara produktif dengan yang lain; menempatkan empati pada tempatnya;
menghormati perspektif berbeda dapat diasah siswa. Kemampuan kolaborasi dapat
diartikan dengan siswa mampu menjalankan tanggung jawab pribadi, hubungan
antarteman, saling menutupi kekuranagan dan dapat bekerja sama dalam
menyelesaikan tugas.

Selain komunikasi dan kolaborasi, kemampuan untuk memahami sebuah masalah
yang rumit, kemampuan menalar, memahami, menganalisis dan menyelesaikan
masalah juga merupakan keterampilan yang dapat dikembangkan dengan adanya
penugasan pembuatan video. Dalam proses pembuatan video tentunya siswa akan
menemukan berbagai persoalan dan dituntut untuk bisa memecahkannya secara
berkelompok.

Kemampuan untuk mengembangkan, melaksanakan, dan menyampaikan
gagasan-gagasan baru kepada yang lain; bersikap terbuka dan responsif terhadap
perspektif baru dan berbeda merupakan bentuk kreativitas dan inovasi siswa.
Kemampuan tersebut secara alami akan terbentuk pada saat proses kreatif merancang
ide, menentukan tema, dan mengedit video. Kegiatan menulis pantun juga dapat
menstimulasi siswa mencipta suatu ide yang dituangkan dalam karya berbentuk
pantun.

Kreativitas juga didefinisikan sebagai kemampuan seseorang dalam menciptakan
penggabungan baru. Kreativitas akan sangat tergantung kepada pemikiran kreatif
seseorang, yakni proses akal budi seseorang dalam menciptakan gagasan baru.
Kreativitas yang bisa menghasilkan penemuan-penemuan baru (dan biasanya bernilai
secara ekonomis) sering disebut sebagai inovasi.

Pemilihan pembuatan video berbalas pantun dan pembuatan buku adalah untuk
mengembangkan keterampilan dapat dilandasi dengan alasan bahwa video
merupakan media audio visual yang sangat disukai siswa, isi atau substansinya bisa
disesuaikan dengan usia siswa.

Melalui pembuatan video, siswa dapat mengembangkan keterampilan
berkomunikasi sdari praktik berbalas pantun. Selain itu siswa dapat mengembangkan
keterampilan bekerja sama dari proses pembuatan video yang harus dilaksanakan
secara berkelompok.

Berkembangnya keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa
dari proses yang cukup kompleks saat produksi video juga dapat diasah melalui
pembuatan video. Hal yang paling utama adalah memunculkan keterampilan
berkreasi dan berinovasi saat memproduksi video. Terakhir, melalui pembuatan
video akan dihasilkan produk belajar sebagai media pembelajaran.

Pembuatan video mempunyai nilai tinggi dalam meningkatkan keterampilan
sisiwa, sama halnya pemilihan penugasan menulis pantun adalah untuk
mengembangkan keterampilan yang akan menghasilkan produk belajar (buku)
sebagai media pembelajaran.

Implementasi strategi pemecahan masalah pengembangan keterampilan melalui
pembuatan video berbalas pantun pada siswa kelas VII MTsN 5 Sleman dan menulis
pantun pada pembelajaran materi Mewarisi Nilai Luhur dan Mngkreasikan Puisi
Rakyat. Dalam proses pembuatan video ada tahap-tahap mengembangkan ide atau
tema cerita (siswa secara berkelompok dengan bimbingan guru mengolah dan
mengembangkan ide atau tema cerita yang disepakati oleh kelompok.), menyusun
rancangan scenario video berbalas pantun, Siswa menyusun skenario sesuai dengan
pengembangan ide cerita, menentukan peran (casting), siswa menentukan peran
masing-masing sesuai skenario yang dibuat, berlatih dialog dan acting, siswa berlatih
dialog dan akting sesuai naskah atau skenario yang telah dibuat,

Tahapan yang tidak kalah penting adalah menentukan waktu dan lokasi dengan
cara berdiskusi menentukan waktu dan lokasi pengambilan gambar, menyiapkan alat-

alat dan pengambilan gambar (shooting) yakni siswa menyiapkan peralatan dan
melaksanakan pengambilan gambar (shooting), tahap penting lainnya siswa
melakukan pengambilan gambar (shooting). Tahapan akhir adalah siswa melakukan
kegiatan mengedit hasil pengambilan gambar (shooting) dan siswa menayangkan
video berbalas pantun.

Hasil yang dicapai dari pembuatan video berbalas pantun dan menulis pantun
oleh siswa MTsN 5 Sleman adalah meningkatnya minat dan motivasi siswa dalam
mengikuti proses pembelajaran yang dapat dilihat dari antusiasme, keaktifan, dan
peran serta siswa dalam proses pembelajaran Selain itu meningkatnya keterampilan
berkomunikasi (communication) pada siswa MTsN 5 Sleman yang dapat dilihat dari
keberhasilan berdiskusi merencanakan produksi dan berdialog dialog dalam video.

Meningkatnya keterampilan bekerja sama (collaborative) pada siswa MTsN 5
Sleman yang dapat dilihat dari aktivitas merencanakan bersama sampai tahap
memproduksi bersama sebuah video berbalas pantun. Selain itu, Meningkatnya
keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah (critical thinking and problem
solving) pada siswa MTsN 5 Sleman yang dapat dilihat dari keberhasilan mengatasi
berbagai permasalahan saat pembuatan video berbalas pantun. Meningkatnya
keterampilan berkreasi dan berinovasi (creativity and innovation ) pada siswa MTsN
5 Sleman yang dapat dilihat dari karya siswa berupa video dan buku kumpulan
pantun. Hal terakhir yang tidak kalah penting adalah terciptanya karya siswa berupa
video berbalas pantun dan buku kumpulan pantun.

Beberapa kendala yang dihadapi dalam pembuatan film pendek untuk
mengembangkan keterampilan di MTsN 5 Sleman adalah minimnya dasar-dasar
akting siswa MTsN 5 Sleman, Kurangnya penguasaan teknologi pengambilan
gambar dan pengeditan.

Siswa MTsN 5 Sleman kurang menguasai teknologi pengambilan gambar
sehingga hasil pengambilan dan pengeditan kurang maksimal. Hal ini mempengaruhi

kualitas film yang masih banyak kekurangan. Peralatan yang kurang di sekolah yang
berkaitan dengan pembuatan video membuat tugas tersebut harus dilaksanakan di
rumah.

Faktor-faktor yang mendukung pengembangan keterampilan melalui pembuatan
video berbalas pantun pada Siswa MTsN 5 Sleman adalah minat dan komitmen tinggi
yang dimiliki siswa untuk membuat video sehingga dapat menyelesaikan pembuatan
video. Selain itu, guru melakukan pembimbingan intesif pada tahap persiapan,
pelaksanaan, dan akhir pembuatan film sehingga siswa dapat melaksanakan
pembuatan video

Dukungan dana dan motivasi dari orang tua siswa dan komitmen kepala sekolah
yang tinggi terhadap program guru dapat dirasakan ketika kepala sekolah
memberikan keleluasaan kepada guru untuk berinovasi dalam pembelajaran, selalu
memberikan semangat, motivasi, dan fasilitas yang diperlukan guru.

Tindak lanjut pengembangan pembuatan video untuk mengembangkan
keterampilan pada siswa MTsN 5 Sleman antara lain penerapan pada materi dan mata
pelajaran yang lain akan semakin meningkatkan keterampilan siswa , kegiatan lomba
video di tingkat sekolah, sekolah melaksanakan lomba video untuk memotivasi dan
memberikan apresiasi terhadap kreativitas dan karya siswa, ikut serta dalam lomba
video/vlog, sekolah mengikutsertakan siswa dalam berbagai jang lomba video, vlog,
atau bahkan film pendek di tingkat kabupaten, provinsi, nasional, dan internasional.
Pembuatan video memerlukan peralatan yang cukup mahal. Dukungan sekolah
berupa pembelian atau peyediaan peralatan yang berkaitan dengan pembuatan video
akan meningkatkan kualitas video yang dihasilkan siswa.

Pembuatan video yang merupakan penugasan siswa pada pembelajaran
materi Puisi Rakyat di kelas VII semester 2 tahun pelajaran 2019/2020 meliputi 9
tahap, yakni: a) Mengembangkan ide atau tema cerita; b) Menyusun rancangan video;
c) Menentukan peran (casting); d) Berlatih dialog dan acting; e) Menentukan waktu

dan lokasi; f) Menyiapkan alat-alat dan pengambilan gambar (shooting); g) Mengedit
(editing); h) Menayangkan; j) Mendokumentasikan.

Dampak atau hasil pembuatan video adalah sebagai berikut: a) Meningkatnya
keterampilan berkomunikasi (communication) pada siswa MTsN 5 Sleman; b)
Meningkatnya keterampilan bekerja sama (collaborative) pada siswa MTsN 5
Sleman; c) Meningkatnya keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah
(critical thinking and problem solving) pada siswa MTsN 5 Sleman; d) Meningkatnya
keterampilan berkreasi dan berinovasi (creativity and innovation) pada siswa MTsN 5
Sleman e) Terciptanya karya siswa berupa video dan buku kumpulan pantun.

Berdasarkan hasil pengembangan keterampilan melalui pembuatan video dan
menulis pantun, siswa MTsN 5 Sleman dididik untuk merdeka dalam berkreasi.
Berkreasi secara merdeka dalam membuat video pantun, merdeka dalam menulis
pantun, tetapi merdeka yang menghasilkan kreasi yang terdokumentasi.

DAFTAR PUSTAKA
Isjoni, dkk.2007. Pembelajaran Visioner Perpaduan Indonesia-Malaysia.

Pustaka Pelajar : Yogyakarta.
Sudjana. 2000. Strategi Pembelajaran. Falah Production: Bandung.
Samani Muchlas, Hariyanto,. 2011. Pendidikan Karakter. PT Remaja

Rosdakarya Offset: Bandung.
Departemen Agama RI. 2004. Strategi Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan

Teknologi di Madrasah. Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam: Jakarta.

LAMPIRAN
1. Link video berbalas pantun

https://www.facebook.com/Marfidah?__tn__=%2CdC-R-R&eid=ARCHdr-
VQS8mYgl7RQQ5bYct2KGN5C3ir0bsDdOKEgZUhzMdo1AtZYMXg-
pZs3I3U0ASsmVSh0HDXCbw&hc_ref=ARTku5FyAanCOagT-
Im2xJI5TjDWi8pAzHk-80y7lG_w2gf8QfgQoxzRlY9CZ-El55E&fref=nf
2. Buku Kumpulan pantun siswa kelas VII

KUMPULAN PANTUN
KELAS
VII

Kain sutera kain tenun
Kalau jogger dari bali
Mari kita membuat pantun
Untuk meningkatkan literasi

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 1

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 2

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb.

Alhamdulillah kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa, atas karunia-Nya,
buku yang ditulis siswa-siswi MTsN 5 Sleman terkhusus kelas VII ini dapat terwujud dan
dipersembahkan sebagai bahan bacaan untuk menambah wawasan dalam upaya membangun disiplin dan
karakter anak bangsa.

Buku antologi puisi karya siswa yang berjudul KUMPULAN PANTUN KELAS VII ini merupakan
suatu karya yang patut diapresiasi, bahwa siswa dapat membuat suatu tulisan yang dapat dicetak dan
dipublikasikan kekhalayak dengan satu harapan dapat menggugah semangat para siswa lain berbuat hal
serupa.

Terimakasih kami ucapkan kepada kepala sekolah MTsN 5 Sleman Ibu Hj. Etyk Nurhayati, S.Pd.I,
M.Pd. yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan kepada program pembuatan kumpulan pantun
ini. Semoga awal yang baik ini akan terus dilanjutkan dan dikembangkan demi kesempurnaan tulisan-
tulisan selanjutnya.

Terakhir, marilah kita berdo’a, semoga apa yang dilakukan hari kemarin, hari ini dan besok selalu
mendapat restu dan ridho dari Allah SWT, Tuhan Yang Maha Kuasa. KUMPULAN PANTUN ini adalah
simbol kata-kata sederhana yang tercipta dari perasaan dan imajinasi siswa sebagai bagian dari
kegiatan pembiasaan menulis. Semoga gerakan literasi semakin menggeliat di MTsN 5 Sleman.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 3

Kelas 7B

Ahmad Junaidi

Buah apel buah anggur
Jalan-jalan ke kota jogja
Mari kita selalu bersyukur
Agar kita masuk surga

Ahmad Khoir Zainul Arifin

Di pohon ada buah alpukat
Ambil saja pakai galah
Rajin-rajinlah bersholawat
Agar hidup jadi berkah

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 4

Alizha Maharani Pramadani 5
Jalan-jalan ke kota lamongan
Jangan lupa beli keripik anggur
Berapapun rezeki yang diberi Tuhan
Kita harus selalu bersyukur

Jalan-jalan ke kota lamongan
Jangan lupa beli keripik anggur
Berapapun rezeki dari Tuhan
Kita harus selalu bersyukur
Pagi-pagi belanja ke pasar
Tidak lupa beli apel merah
Kalau kamu ingin pintar
Ayo kita rajin beribadah

Alleningdyah Kanza Hafishah
Buah duku buah anggur
Di pasar ada buah kedondong
Jadi orang haruslah bersyukur
Jangan jadi orang sombong

Kota malang kota Makasar
Kota Makasar ada di Sulawesi
Jadi orang haruslah belajar
Supaya bisa meraih prestasi
Amelia Putri
Jalan-jalan ke negeri Kanada
Jangan lupa membeli salat
Kalau ingin tidak berdosa
Jangan lupa tunaikan sholat

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Amely Maulida Riby

Jalan-jalan ke Kota Malang
Di kota Malang jangan lupa salat
Jangan jadi anak pembangkang
Agar selamat dunia akhirat

Ke lamongan membeli makanan
Ke batu membeli roti
Mari sujud syukur pada Tuhan
Yang telah melimpahkan rezeki

Anan Dwi Aprianto

Jalan-jalan ke Lamongan
Jangan lupa mampir ke pantai
Janganlah kamu berangan-angan
Nanti tidak akan tersampai

Anisa Vinka Putri

Jalan kaki membeli es
Di tengah jalan kesandung batu
Kalau kamu ingin sukses
Jangan lupa salat 5 waktu

Pagi hari makan roti
Selesai makan pergi ke pasar
Kalau kamu anak berbakti
Nomor satu pasti belajar

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 6

Beno Afieq Faisal 7
Jalan-jalan ke Negara Cina
Jangan lupa beli makanan
Kalau kamu takut virus corona
Pakailah masker saat bepergian

Jalan-jalan ke kota malang
Jangan lupa membeli durian
Kalau kamu tidak mau ditilang
Pakailah helm saat bepergian
Fathur Rozaq
Buah apel buah anggur
Buah kurma ada di mekkah
Mari kita selalu bersyukur
Allah akan memberi berkah

Hanifah Nur Rohmah
Pergi ke Bali pergi ke Lamongan
Jangan lupa membeli jamu
Belajarlah demi masa depan
Untuk menggapai cita-citamu

Beli sayur beli bubur
Jangan lupa beli beri
Jadilah orang yang bersyukur
Karena Allah yang sudah memberi

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

ILYASA ADIA P 8
Jalan-jalan ke Kota Batu
Jangan lupa ke Lamongan
Jika kamu ingin membantu
Janganlah mengharapkan imbalan

Kota Tokyo ada di Jepang
Kota Malang di Indonesia
Jika kita ingin menang
Jangan lupa berusaha

Ivo Wareh Puspita
Jalan-jalan ke Lamongan
Jangan lupa oleh-olehnya
Agar lingkungan menjadi nyaman
Buanglah sampah pada tempatnya

Karina Asmarini VK

Jalan-jalan ke kota malang
Tak lupa juga ke lamongan
Jangan lupa untuk magang
Agar kita dapat pekerjaan

Keysha Andinta Cahya

Memetik apel di dalam kebun
Jangan lupa membawa kursi
Kalau kamu tak suka sukun
Cobalah dulu berkreasi

Jalan-jalan ke Lamongan
Tidak lupa membeli aggur
Kalau ingin jadi anak kesayangan
Janganlah suka nganggur

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Khaira Salsa Aulia 9
Jalan-jalan ke Lamongan
Jangan lupa membeli keripik nangka
Jika ingin jadi anak kesayangan
Selalulah berbakti pada orang tua
Buah anggur ada di keranjang
Buah sirsat buah papaya
Kalau ingin jadi panutan orang
Janganlah sombong dan berwibawa

Latifah Nur Lestari
Beli kunyit beli jamu
Jangan lupa beli makanan
Sayangilah orang tuamu
Agar kamu diridhoi Tuhan

Lisa Budiarta
Pergi tamasya ke kota Malang
Jangan lupa ke hotel Batu
Kalau tak ingin bernasib malang
Pintar-pintarlah mencari ilmu

Pergi tamasya ke kota malang
Nginepnya di hotel Batu
Kalau tidak ingin kemalingan
Jangan lupa mengunci pintu
Jalan-jalan di pinggir empang
Tiba-tiba kesandung peti
Hati siapa tak bimbang
Situ renang nggak bawa ganti

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Luluk Nurul Insani 10

Jalan-jalan melihat bunga mekar
Di tengah jalan ada batu
Jika ingin jadi anak pintar
Rajin-rajinlah menuntut ilmu

Maharani Kandiawati

Pergi ke warung membeli es
Tidak lupa sekalian ke pasar
Kalau kamu ingin sukses
Teruslah selalu belajar

Sayur sawi sayur nangka
Sayur bayam sayur tomat
Jika ingin masuk surge
Haruslah selalu sholat

Muhammad Syuhada
Makan apel sambil duduk
Jangan lupa siapkan minum
Kalau kamu sakit batuk
Jangan lupa ke rumah sakit umum
Apel belum matang jangan dipetik
Kalau dimakan tidak nikmat
Jangan lupa berbuat baik
Kelak dibalas di akhirat

Nashwa Zashy KN
Jalan-jalan ke Lamongan
Jangan lupa membeli alpukat
Kalau kita diuji Tuhan
Marilah kita bertaubat

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Naufal Ahmad Zaki Hadiyanto 11
Bermain bola di depan rumah
Jangan lupa diberi gawang
Kalau di tempat lain harus ramah
Kalau ingin dihormati orang

Shofi Nuraini
Jalan-jalan pakai sandal
Jangan lupa ke lamongan
Kalau mau makan sambal
Jangan lupa cuci tangan

Siti Adawiyah
Pergi ke pasar beli semangka
Semangkanya habis beli alpukat
Kalau kamu takut durhaka
Harus rajin melaksanakan salat

Talita Zahra Nuraini
Pergi liburan ke kota Malang
Jalan-jalan pakai baju merah
Jika berada di kota orang
Janganlah kamu membuat masalah

Ulang tahunku di hari Jumat
Pergi ke Kasongan beli guci
Jika kamu tidak ingin terlambat
Bangunlah pagi-pagi sekali

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Taufik Firmansyah

Pergi wisata ke Kota malang
Jangan lupa mengerjakan salat
Jika kamu ingin menang
Haruslah berusaha dengan kuat

Bawa bekal uang seribu
Jangan untuk membeli makanan
Kunjungilah wisata batu
Jikalau ingin menambah kenangan

Zulfa Farah Fadhilah

Beli apel di kota pelajar
Di jalan ada batu coklat
Jadi murid jangan malas belajar
Jangan pula lupa sholat

Ke malang membeli kasur
Di lamongan membeli salam
Mari kawan bersujud syukur
Kepada Sang Pencipta Alam

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 12

VII C
Ahmad Zaki Musyaffa’

Jalan-jalan ke Surabaya
Jangan lupa membeli makanan
Jadi anak yang bersahaja
Agar punya banyak teman

Jalan-jalan kekota jogja
Jangan lupa membeli makanan
Jadi anak harus bertakwa
Supaya bisa disayang Tuhan

Amelia Chalwa S

Lampu jalan terang berpijar
Lampu berdiri di atas papan
Anak sekolah harus belajar
Untuk meraih masa depan

Ammar Zakaria Al Razi
Pergi ke pasar membeli buah
Jangan lupa membeli babat
Rajin-rajinlah beribadah
Untuk bekal nanti di akhirat

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 13

Anifa Elhamida

Jalan-jalan ke tepi pantai
Jangan lupa membeli ikan
Jadilah anak yang pandai
Agar tidak diajuhi teman

Jalan-jalan naik komedi putar
Jangan lupa membaca doa
Jadi anak harus pintar
Agar tercapai cita-cita

Aprelia Naimah

Anak burung belajar terbang
Saat terbang tersangkut kawat
Jadi orang harus rajin sembahyang
Agar selamat dunia akhirat

Di tengah jalan ada kerang
Ada yang betina dan juga jantan
Rajinlah menabung dari sekarang
Agar bahagia di masa depan

Jalan-jalan lihat kepompong
Kepompong banyak saat pagi
Kalau kamu nggak ingin ompong
Janganlah malas menyikat gigi

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 14

Aulia Rahmadani

Jalan-jalan pergi ke pasar
Jangan lupa membeli rambutan
Mari kita rajin belajar
Supaya kita dapat kesuksesan

Jalan-jalan di Kota Makassar
Jangan lupa membeli makanan
Marilah kita rajin belajar
Supaya nilai memuaskan

Jalan-jalan di Kalimantan
Membawa bakpia dari jogja
Belajarlah demi masa depan
Tuk meraih cita-cita

Dealova Praptyantyana Narof

Jalan-jalan ke kota Jakarta
Tidak lupa membeli roti
Jadi anak jangan sembarangan berkata
Barulah hati terjaga suci

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 15

Devi Kurniastuti 16
Pergi ke pasar membeli tahu
Tidak lupa membeli gula
Jadi anak jangan sok tahu
Kalau tak tahu asal mula

Jalan-jalan naik pesawat
Tak lupa membeli gelang
Belajarlah dengan giat
Agar masa depan jadi gemilang

Membuat manisan dari jambu
Dijual dengan berbagai macam harga
Jadi anak berbaktilah pada bapak ibu
Agar kelak masuk surga

Fara Amelia Pangestu
Ingin belajar bersama gurumu
Belajar itu jangan ditunda
Jangan menyerah menggapai mimpimu
Agar tercapai cita-citamu
Jalan-jalan bersama kerabat
Perginya ke Negara Iran
Kamu mungkin punya sahabat
Tapi yang terpenting punya iman

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Farid Arman Gumanti 17
Jalan-jalan ke sebuah kedai
Jangan lupa membeli makan
Jadillah anak yang pandai
Untuk bekal di masa depan

Duduk-duduk di dekat pantai
Jangan lupa membeli makan
Jadilah orang yang pandai
Untuk bekal di masa depan

Febriani Anggita Putri
Jalan-jalan ke Jakarta
Jangan lupa beli oleh-oleh
Dengarlah nasihat ibu kita
Kalau ingin menjadi anak shaleh

Di atas teh-tehan ada benalu
Ke dokter mencabut gigi
Jangan kamu melihat masa lalu
Agar tidak bersedih lagi

Menanam pohon di lahan
Pulang-pulang membeli susu
Jangan terlarut dalam kepedihan
Agar tidak terbawa hawa nafsu

Fidela Manda R
Pergi ke pasar membeli ketupat
Beli ketupat yang dipajang
Jadi anak harus hormat
Supaya disenangi banyak orang

Jalan-jalan ke Batujajar
Tidak lupa membeli makanan
Jadi anak harus giat belajar
Agar bermanfaat di masa depan

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Hammam Muhammad Hanif 18

Makan semangka makan leci
Tapi jangan lupa makan buah mengkudu
Jika kamu ingin dihargai
Maka kamu harus menghargai dahulu

Jalan-jalan ke pasar
Sambil membeli sapu biru
Jika kamu ingin menjadi pintar
Maka kamu harus belajar dulu

Hanif Ahmad Ardianto
Jalan-jalan ke kota Jogja
Jangan lupa membeli makanan
Jika engkau orang yang bertakwa
Selalu ingatlah kepada Tuhan

Jalan-jalan ke kabupaten Sleman
Jangan lupa membeli oleh-oleh
Jika engkau anak yang beriman
Jadilah anak yang shalihah

Sore-sore makan buah leci
Jangan lupa makan buah jambu
Jika engkau anak berbakti
Doakanlah kedua orang tuamu

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Hasna Sahidha 19
Jalan-jalan ke Semarang
Perginya membeli acar
Manfaatkanlah waktu luang
Gunakanlah untuk belajar

Keysha Shafa Slsabila

Pisau tak akan tajam selalu
Karena itu harus di asah
Tuhan tak akan meninggalkanmu
Di saat kamu ada masalah

Jalan-jalan ke kota Makasar
Jangan lupa membeli makanan
Ayo kawan kita belajar
Agar hidup aman dan nyaman

Laila Farah Armeta
Di sebelah hutan ada sawah
Di lautan ada petani
Mengalah bukan berarti kalah
Diam bukan berarti tak berani
Luthfia Nur Kholida

Bertemu ke rumah paman
Di rumah paman ada mejanya
Jika ingin berpendidikan
Carilah ilmu sebanyak-banyaknya

Berjalan-jalan di pinggir telaga
Di pinggir telaga ada pak Fatah
Jika ingin masuk surga
Maka rajinlah beribadah

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Maya Putri Gupita 20
Buah manggis buah papaya
Dibeli di pasar senin
Jadilah anak apa adanya
Agar disenangi orang lain

Buah nangka buah kedondong
Dibeli di rumah adnan
Jadi anak jangan sombong
Jika sombong dijauhi teman

M. Eka Aditya Putra
Jalan-jalan ke kota Jogja
Jangan lupa membeli makanan
Kalau kamu memang bertakwa
Ibadahlah kepada Tuhan

Muhammad Naufal Al fathir
Pergi ke laut membawa jala
Jala di lempar kaki keikat
Rasa malas jangan dirasa
Nanti menyesal di akhirat

Novia Salwa Azzahra
Begitu luas lautan
Yang harus kita salami
Begitu luas wawasan
Yang harus kita dalami

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Raihan Tsani Palefi 21
Ke pasar membeli singkong
Jangan lupa membeli ketupat
Jadi anak jangan sombong
Agar selamat dunia akhirat

Rivanda Alifka Zahira
Beli bawang dengan kemiri
Belinya di kota Malang
Jadi orang jangan iri dengki
Agar tidak dibenci orang tersayang

Safaatussafiiyah
Siswa-siswi pergi piknik
Jangan lupa beli makanan
Jadilah siswa yang baik
Agar tidak dijauhi teman

Sazna Ardani
Pagi-pagi membaca Koran
Habis baca lalu berangkat
Selalu pegang teguh Al-Quran
Agar hidup tidak sesat

Sedang berjalan tersandung batu
Lalu berbekas luka memar
Jika ingin juara satu
Maka harus rajin belajar

Jalan-jalan di toko batik
Toko batik ada di pekalongan
Tak semua berjalan baik
Semua itu butuh perjuangan

Jalan-jalan ke kota Batu
Jangan lupa membeli makan
Nasihat orang tua nomor satu
Kan selalu kujadikan pegangan

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Shayna Assyfa N.I.

Jalan-jalan ke kota medan
Tidak lupa membeli kentang
Jangan lupa membaca Al-Quran
Supaya hidup menjadi tenang

Pagi-pagi ziarah ke makam
Jangan lupa baca surat Al-Fatihah
Jika kamu orang Islam
Hendaklah banyak sedekah

Jalan-jalan ke took berkah
Beli labu ada getahnya
Awali semua dengan alfatihah
Supaya dekat dengan Yang Maha Kuasa

Siti Shofy Latifah

Pagi-pagi pergi belanja
Jangan lupa membeli kemiri
Jadi anak janganlah manja
Agar hidup bisa mandiri

Jalan-jalan membuat bahagia
Disana bertemu hewan pengerat
Carilah pahala di dunia
Agar tidak menyesal di akhirat

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 22

VIID 23

Adam Surya Kurniawan

Beli apel di kota Batu
Pergi liburan ke lamongan
Perbanyaklah baca buku
Agar mendapatkan pengetahuan

Annisa Maratus Solikhah

Jalan-jalan di rawa-rawa
Di rawa-rawa ada tomat
Ingatlah nasihat orang tua
Agar hidupmu jadi selamat

Damar Aji Wicaksono

Membeli soto di Lamongan
Membeli soto lebih dari satu
Janganlah menunda pelajaran
Hindari menyia-nyiakan waktu

Beli apel di kota Malang
Jangan lupa membeli timah
Kalau kamu ingin dikenang
Biar hidupmu penuh hikmah

Jalan-jalan ke kota Blitar
Jangan lupa membeli rambutan
Siapa yang rajin belajar
Jadi orang sukses dimasa depan

Dimas Rafli Sanjaya

Pagi-pagi olahraga lari
Jangan lupa membawa makanan
Jadilah orang yang rendah hati
Pasti disenangi banyak teman

Dwi Annisa Kurniawati

Makan jagung di pinggir jalan
Makannya sembari duduk
Beri sedekah pengemis jalanan
Barulah tak disebut orang buruk

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Dwi Sya’ban N 24

Hari senin pergi ke lamongan
Selasanya pergi ke malang
Jika kamu mau beli manisan
Haruslah kamu pakai uang

Elcayla Nashiila Azzahra

Jalan-jalan ke lamongan
Tidak lupa ke kota batu
Duhai para teman
Janganlah kita membuang waktu

Elvetta Puspa Electra

Lumba-lumba hewan yang pandai
Pandai berenang di dalam air
Janganlah buang sampah di sungai
Agar tidak terjadi banjir

Fani Ayu Setiyaningrum

Beli baju di pasar banjar
Bertemu artis minta fotonya
Ayo kita rajin belajar
Agar kelak makmur hidupnya

Felixo Siosa Putra

Jalan-jalan ke kota malang
Jangan lupa mampir kekota batu
Kalau kamu melihat orang yang malang
Jangan segan untuk membantu

Ferdian Rizki Saputra

Pergi piknik ke Lamongan
Membeli apel di kota batu
Jika kamu punya impian
Kerjarlah terus impianmu

Fidela Felisiana

Jalan-jalan ke Lamongan
Mampir juga ke kota batu
Teruslah menjadi teladan
Raih cita dan prestasimu

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Ghatfan Hafizh Abdul Ghani 25
Beli cendol di Lamongan
Jangan lupa membeli buku
Daripada kamu nggak ada kerjaan
Lebih baik membaca buku

Di samping kolam ada batu
di dalam kolam ada ikan patin
bila kita bisa membagi waktu
pastilah kita bisa disiplin

Pergi ke warung beli bolu
jangan lupa membeli es
tuntutlah ilmu dari dulu
kelak kamu akan sukses

tanam bunga di taman rumah
mekar berseri penuh warna
cari ilmu hingga berlimpah
agar hidup penuh makna

Kurniawan Ilham Jaya Saputra
Bunga mawar habis dimakan ulat
Ulatnya ulat berbulu
Berusahalah dengan giat
Maka kesuksesan akan menantimu

Bunga mawar dimakan ulat
Ulatnya ulat berbulu
Berusahalah dengan giat
Maka kesuksesan akan menantimu

Mangga jatuh diselokan
Diambil oleh pak mustakin
Jika ingin lulus ujian
Jangan sering bermain-main

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Lathifah Salma Ramadhani 26
Ada puding ada agar-agar
Jangan lupa minumnya jamu
Rajin-rajinlah kamu belajar
Agar cerah masa depanmu

Lindy Regita Italiana Sudrajat
Buah apel buah manggis
Jangan lupa untuk dimakan
Janganlah suka menangis
Agar tidak diejek teman

Marsya Nia Kautsar
Jalan-jalan ke kota malang
Di kota malang ada apelnya
Janganlah kamu bermain pedang
Nanti jatuh kaki terluka

Muhammad Azaria M P
Berakit-rakit kita ke hulu
Berenang-renang kita ke tepian
Cari musuh yang kuat dahulu
Serang-serang kemudian

Nabilah Azmi Qanitah
Pagi-pagi Pak Rahmat jogging
Jogging bersama dengan ibu
Jangan lakukan illegal loging
Agar alam tetap lestari

Nayla Hasya Putri Widayat
Jalan-jalan ke Pantai waru
Jangan lupa mampir kota malang
Jangan suka membuang waktu
Karena waktu adalah uang

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Rana Ramadhani Mayusmi

Bibi surip membeli obat
Ketemu nenek dikasih roti
Jadi siswa memang berat
Lebih bagus hati-hati

Rasya Lutfiadinata

Buah apel dicampur agar
Buahnya dimakan oleh raja
Jadi anak jangan sok pintar
Kalau ujian hanya menyontek saja

Revalina Putri Ainindyasari

Di rawa-rawa banyak batu
Di atas tangan ada makanan
Nasihat orang tua nomor satu
Untuk selalu kita jadikan pegangan

Riske Inge Sahila

Ada orang namanya Dewa
Ada suku namanya minang
Bagaimana tidak tertawa
Kalau gigi kakek sudah hilang

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 27

Silmi Hasnaya 28

Buah nanas buah rambutan
Dimakan bersama di kota jogja
Jagalah adab ketika makan
Sebelum makan lebih baik berdoa

Beli apel di kota malang
Jangan lupa untuk dimakan
Kalau ingin bersenang senang
Jangan lupa jaga kesehatan

Apel didiskon di di pasar pasar
Banyak pembeli berkerumunan
Jangan kamu berbuat kasar
Karna kamu tidak akan punya teman

Buah nanas buah rambutan
Dimakan bersama di kota jogja
Jagalah adab ketika makan
Sebelum makan lebih baik berdoa

Pulau samosir ada di sumatra
Benua australia banyak kanguru
Hati hati saat berkendara
Agar selamat sampai tujuanmu

Bintang terbentang di angkasa luar
Angkasa luar sangatlah luas
Jika kamu ingin pintar
Jangan lupa belajar dan bekerja keras

Siska Putri Ananta

Silmi ke malang membeli apel
Apelnya hijau manis rasanya
Kalau belajar jangan sebel
Rugi rasanya di masa tua

Siti Fatimah Azzahra

Liburan ke kota batu
Jalan-jalan harus hati-hati
Jika kamu ingin maju
Belajarlah dengan senang hati

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman

Syahrul Ramadhan

Pohon pisang pohon rambutan
Pohon lemon pohon jati
Janganlah takut dengan kebenaran
Itulah baru pria sejati

Valentino Adi Nugroho

Jalan-jalan ke kota malang
Jangan lupa membeli baju
Marilah kita bersenang-senang
Agar kita bahagia selalu

Wulangraya Wirulathi

Pergi ke pasar beli tomat
Pergi ke took beli kapur barus
Kerjakanlah ujian dengan cermat
Supaya nilai tetap bagus

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 29

Kumpulan Pantun Kelas VII MTsN 5 Sleman 30


Click to View FlipBook Version