EDM B3

B.3. REKAP DAFTAR GURU YANG MENGIKUTI WORKSHOP TAHUN 2020/2021
MTsN 5 SLEMAN

Nomor Nama Ada Tidak Keterangan
ada 1
1 Etyk Nurhayati,S.Pd.I,M.Pd ada 3
ada 6
2 Dra.Galuh Widiastuti ada 3
ada 4
3 Dra.Fety Ristyati ada 3
ada 4
4 Drs.Suritno, M.Sc ada 6
ada 3
5 Agus Sukamto,S.Pd ada 3
ada 3
6 Sigit Wahyu H, S.Pd ada 6
ada 3
7 Eny Trisnawati,S.Pd ada 3
ada 3
8 Rini Yuliani, S.Pd ada 6
ada 4
9 Furqon Nur W, S.Pd ada 3
ada 5
10 Muh.Suharzani,S.Pd ada 4
ada 3
11 Muh.Syahlan,S.Pd ada 4
ada 5
12 Muh.Anwari,M.Pd ada 3
ada 4
13 Kusni,S.Sos,M.Pd ada 4
ada 4
14 Hermawan,S.Pd,M.Pd ada 4
ada 3
15 Endang Veronika,S.Pd

16 Dra.Tri Restutiningsih H

17 Marfida,S.S

18 Novara Lusy Andiny,S.Pd

19 Drs.Sunaryono

20 Erina Kusuma A,S.Pd

21 Sariningsih, S.Pd

22 Fitri hidayati,S.Pd

23 Dra.Tatik Sri sukarti

24 Sukamtini,S.pd

25 Hestu Legowo P,S.S

26 Ratih Laiyani,S.Pd

27 Dwi Untari Kusuma, S.Pd

28 Nur Lanny Inggriyani, S.Pd

29 Tri Winarsih ,S.Pd

Sleman 4 Januari 2021
Mengetahui,
Kepal Madrasah MTsN 5 Sleman

Hj.Etyk Nurhayati,S.Pd.I,M.Pd
NIP.198009302005012007





KEMENTERIAN PENDIDIK

UNIVERSITAS NEGE

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGA

SERTIF

Nomor: 26/UN

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyar

Agus Sukamta,

telah mengikuti kegiatan pelatihan “Workshop Inovasi Pembelajaran IPA B
Menggunakan Technology Embedded Scientific Inquiry Bagi Guru IPA SM
Era Revolusi 4.0 pada Abad 21” yang diselenggarakan pada tanggal 12-15

sebagai Pe

KAN DAN KEBUDAYAAN Certificate No. QSC 01299

ERI YOGYAKARTA

ABDIAN KEPADA MASYARAKAT

FIKAT

N.34.21/TU/2020

rakat Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan bahwa:

,S.Pd. (MTs NEGERI 2 SLEMAN)

Berbasis Nature of Science (NoS) dalam Pembelajaran Online dengan
MP untuk Optimalisasi Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru IPA di

5 Oktober 2020 selama 32 jam di FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta,

eserta.

MATERI

“Workshop Inovasi Pembelajaran IPA Berbasis Nature of Science (NoS
Scientific Inquiry Bagi Guru IPA SMP untuk Optimalisasi Kompetens

No. Materi Diklat

1 Hakikat pembelajaran IPA dan Nature of Science (NoS)
2 Model TESI (Technology Embedded Scientific Inquiry) dalam

pembelajaran IPA
3 Brainstorming pengalaman pembelajaran IPA secara onlin
4 Pengembangan pembelajaran IPA menggunakan Technolog

Embedded Scientific Inquiry berorientasi Nature of Science
5 Analisis kurikulum dan analisis materiP

6 Workshop dan pendampingan pengembangan perangkat
pembelajaran IPA secara online berbasis NoS
MenggunakanTechnology Embedded Scientific Inquiry

7 Pendampingan penerapan/ implementasi pembelajaran IP
secara online berbasis NoS MenggunakanTechnology
Embedded Scientific Inquiry

8 Evaluasi

JUMLAH

PELATIHAN

S) dalam Pembelajaran Online dengan Menggunakan Technology Embedded
si Pedagogik dan Profesional Guru IPA di Era Revolusi 4.0 pada Abad 21”

Pemateri Waktu

Nama Instansi 3 Jam
3 Jam
Susilowati, M.Pd.Si. FMIPA UNY

m Susilowati, M.Pd.Si. FMIPA UNY

ne Purwanti Widhy H., M.Pd. FMIPA UNY 3 Jam
gy Susilowati, M.Pd FMIPA UNY 4 Jam

Purwanti Widhy H., M.Pd. FMIPA UNY 4 Jam

TIM FMIPA UNY 6 Jam

PA TIM FMIPA UNY 6 Jam

TIM FMIPA UNY 3 Jam
32 Jam
Yogyakarta, 20 Oktober 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Susilowati, M.Pd
NIP. 198306232009122005

KEMENTERIAN PENDID

UNIVERSITAS NE

FAKULTAS MATEMATIKA

SERTIF

Nomor: 31/UN3

Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Agus Suka

(MTs Neger

telah mengikuti kegiatan “Pelatihan Pengembangan E-Learnin
Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Guru IPA dalam Menja

COVID 19” yang diselenggarakan pada tanggal 19-22

Pesebagai

DIKAN DAN KEBUDAYAAN

EGERI YOGYAKARTA

DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FIKAT

34.13/DL/2020

m Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan bahwa:

amta,S.Pd.

ri 5 Sleman)

ng berbasis Learning Management System (LMS) Google Classroom
alankan Program Belajar dari Rumah pada Masa Tanggap Darurat
Oktober 2020 selama 32 jam secara online melalui media Google Meet,

eserta.

MATERI PE

“Pelatihan Pengembangan E-Learning berbasis Learning Managem
Kemampuan Guru IPA dalam Menjalankan Program Bela

No. Materi Diklat

1 Hakikat pembelajaran IPA di tingkat SMP/MTs

2 Konsep pembelajaran daring (e-learning) pada pembelajaran IPA
SMP/MTs

3 Peran Learning Management System (LMS) dalam pembelajaran
IPA secara daring di SMP/MTs

4 Brainstorming pelaksanaan pembelajaran IPA secara online pada
program Belajar dari Rumah

5 Pengembangan E-Learning berbasis Learning Management
System (LMS) Google Classroom

6 Workshop dan pendampingan pengembangan LMS Google
Classroom

7 Pendampingan impelementasi/penerapan LMS Google Classroom

8 Evaluasi

ELATIHAN

ment System (LMS) Google Classroom Sebagai Upaya Peningkatan
ajar dari Rumah pada Masa Tanggap Darurat COVID 19”

Pemateri Waktu

Nama Instansi 3 Jam
3 Jam
Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY 3 Jam
S.Pd.Si., M.Pd FMIPA UNY 4 Jam
Drs. Allesius Maryanto, FMIPA UNY
M.Pd. FMIPA UNY
Sabar Nurohman,
S.Pd.Si.,M.Pd
a Dr. Laifa Rahmawati, M.Pd.

Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY 4 Jam
S.Pd.Si., M.Pd FMIPA UNY 6 Jam

TIM

m TIM FMIPA UNY 6 Jam

TIM FMIPA UNY 3 Jam

JUMLAH 32 Jam

Yogyakarta, 24 Oktober 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Sabar Nurohman, S.Pd.Si.,M.Pd
NIP. 198106212005011001

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGER

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABD

SERTIF

Nomor: 25/ UN

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyara

Agus Suka

(MTs Neger

telah mengikuti kegiatan pelatihan “Workshop Inovasi Pembelajaran IPA
Upaya Peningkatan Kemampuan Guru IPA dalam Mengajarkan Penceg

pada tanggal 5-8 Oktober 2020 selama 32 ja

Pesebagai

N DAN KEBUDAYAAN

RI YOGYAKARTA

DIAN KEPADA MASYARAKAT

Certificate No. QSC 01299

FIKAT

N34.21/TU/2020

akat Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan bahwa:

amta,S.Pd.

ri 5 Sleman)

Terintegrasi Gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sebagai
gahan Penularan COVID-19 kepada Peserta Didik” yang diselenggarakan
am di FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta,

eserta.

MATERI PE

“Workshop Inovasi Pembelajaran IPA Terintegrasi Gerakan Perilaku Hid
Guru IPA dalam Mengajarkan Pencegahan P

No. Materi Diklat

1 Hakikat pembelajaran IPA

2 Analisis Kurikulum dan materi COVID 19

3 Pentingnya gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
4 Brainstorming pelaksanaan pembelajaran IPA materi Pencegahan

Penularan COVID-19
5 Pengembangan pembelajaran IPA materi pencegahan penularan CO

19 terintegrasi gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

6 Workshop dan pendampingan pembuatan perangkat pembelajaran
materi pencegahan penularan COVID-19 terintegrasi gerakan Perila
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

7 Pendampingan implementasi/ penerapan pembelajaran IPA materi
pencegahan penularan COVID-19 terintegrasi gerakan Perilaku Hidu
Bersih dan Sehat (PHBS)

8 Evaluasi

JUMLAH

ELATIHAN

dup Bersih dan Sehat (PHBS) Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan
Penularan COVID-19 kepada Peserta Didik”

Pemateri Instansi Waktu
FMIPA UNY
Nama 3 Jam
FMIPA UNY 3 Jam
Sabar Nurohman, S.Pd.Si.,M.Pd 3 Jam
. FMIPA UNY 4 Jam
Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY
S.Pd.Si., M.Pd.
Drs. Allesius Maryanto, M.Pd.

Dr. Laifa Rahmawati, M.Pd.

OVID- Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY 4 Jam
S.Pd.Si., M.Pd. FMIPA UNY 6 Jam
FMIPA UNY 6 Jam
IPA TIM FMIPA UNY 3 Jam
aku

TIM
up

TIM

32 Jam

Yogyakarta, 22 Oktober 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Drs. Allesius Maryanto, M.Pd.
NIP. 196001171987031002

KEMENTERIAN PEND

UNIVERSITAS NE

LEMBAGA PENELITIAN DAN PE

SERTIF

No: 22.1/UN3

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
b

Agus Suk

(MTs NEGE

telah mengikuti kegiatan pelatihan “Workshop Penyu
Sebagai Inovasi Pembelajaran IPA DI Era Disrupsi (
diselenggarakan pada tanggal 23, 24, 26, dan 27 O
Yog

sebag

DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

EGERI YOGYAKARTA

ENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

FIKAT

34.21/TU/2020

Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan
bahwa:

kamta,S.Pd.

ERI 2 SLEMAN)

usunan Bahan Ajar IPA Berbasis Local Wisdom Versi Digital
(Inovasi Pembelajaran Di masa Pandemi Covid-19)” yang
Oktober 2020 selama 32 jam di FMIPA Universitas Negeri
gyakarta,

gai Peserta.

WORKSHOP PENYUSUNAN BAHAN AJAR IPA BE
INOVASI PEMBELAJARAN IPA DI ERA DISRUPSI (INO

No. Rincian Kegiatan

1. Pembukaan dan Pengantar Program Kegiatan PPM
Materi

2 Hakikat IPA1

3 Local Wisdom dalam pembelajaran IPA

4 Media dan Bahan Ajar IPA

5 Bahan Ajar IPA Digital

Tugas Terstruktur

6 Penyusunan Bahan Ajar berbasis Local Wisdom
Digital

7 Pendampingan penyusunan produk secara online

JUMLA

ERBASIS LOCAL WISDOM VERSI DIGITAL SEBAGAI
OVASI PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19)

Pemateri Waktu

Nama Instansi

TIM FMIPA UNY 2 Jam

Susilowati, M.Pd FMIPA UNY 2 Jam

Wita Setianingsih, M.Pd FMIPA UNY 2 Jam
Putri Anjarsari,S.Si., M.Pd FMIPA UNY 2 Jam
Purwanti Widhy H, M.Pd FMIPA UNY 2 Jam

TIM FMIPA UNY 16 Jam
TIM FMIPA UNY 6 jam
AH
32 Jam

Yogyakarta, 24 November 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Purwanti Widhy H, M.Pd
NIP. 19830730 200812 2 004

KEMENTERIAN PENDIDIK

UNIVERSITAS NEGE

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGA

SERTIF

Nomor: 26/UN

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyar

Dra.Tri Restutin

telah mengikuti kegiatan pelatihan “Workshop Inovasi Pembelajaran IPA B
Menggunakan Technology Embedded Scientific Inquiry Bagi Guru IPA SM
Era Revolusi 4.0 pada Abad 21” yang diselenggarakan pada tanggal 12-15

sebagai Pe

KAN DAN KEBUDAYAAN Certificate No. QSC 01299

ERI YOGYAKARTA

ABDIAN KEPADA MASYARAKAT

FIKAT

N.34.21/TU/2020

rakat Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan bahwa:

ningsih Hendrawati(MTs NEGERI 2 SLEMAN)

Berbasis Nature of Science (NoS) dalam Pembelajaran Online dengan
MP untuk Optimalisasi Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru IPA di

5 Oktober 2020 selama 32 jam di FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta,

eserta.

MATERI

“Workshop Inovasi Pembelajaran IPA Berbasis Nature of Science (NoS
Scientific Inquiry Bagi Guru IPA SMP untuk Optimalisasi Kompetens

No. Materi Diklat

1 Hakikat pembelajaran IPA dan Nature of Science (NoS)
2 Model TESI (Technology Embedded Scientific Inquiry) dalam

pembelajaran IPA
3 Brainstorming pengalaman pembelajaran IPA secara onlin
4 Pengembangan pembelajaran IPA menggunakan Technolog

Embedded Scientific Inquiry berorientasi Nature of Science
5 Analisis kurikulum dan analisis materiP

6 Workshop dan pendampingan pengembangan perangkat
pembelajaran IPA secara online berbasis NoS
MenggunakanTechnology Embedded Scientific Inquiry

7 Pendampingan penerapan/ implementasi pembelajaran IP
secara online berbasis NoS MenggunakanTechnology
Embedded Scientific Inquiry

8 Evaluasi

JUMLAH

PELATIHAN

S) dalam Pembelajaran Online dengan Menggunakan Technology Embedded
si Pedagogik dan Profesional Guru IPA di Era Revolusi 4.0 pada Abad 21”

Pemateri Waktu

Nama Instansi 3 Jam
3 Jam
Susilowati, M.Pd.Si. FMIPA UNY

m Susilowati, M.Pd.Si. FMIPA UNY

ne Purwanti Widhy H., M.Pd. FMIPA UNY 3 Jam
gy Susilowati, M.Pd FMIPA UNY 4 Jam

Purwanti Widhy H., M.Pd. FMIPA UNY 4 Jam

TIM FMIPA UNY 6 Jam

PA TIM FMIPA UNY 6 Jam

TIM FMIPA UNY 3 Jam
32 Jam
Yogyakarta, 20 Oktober 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Susilowati, M.Pd
NIP. 198306232009122005

KEMENTERIAN PENDID

UNIVERSITAS NE

FAKULTAS MATEMATIKA

SERTIF

Nomor: 31/UN3

Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Dra.Tri Restutinin

(MTs Neger

telah mengikuti kegiatan “Pelatihan Pengembangan E-Learnin
Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Guru IPA dalam Menja

COVID 19” yang diselenggarakan pada tanggal 19-22

Pesebagai

DIKAN DAN KEBUDAYAAN

EGERI YOGYAKARTA

DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

FIKAT

34.13/DL/2020

m Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan bahwa:

ngsih Hendrawati

ri 5 Sleman)

ng berbasis Learning Management System (LMS) Google Classroom
alankan Program Belajar dari Rumah pada Masa Tanggap Darurat
Oktober 2020 selama 32 jam secara online melalui media Google Meet,

eserta.

MATERI PE

“Pelatihan Pengembangan E-Learning berbasis Learning Managem
Kemampuan Guru IPA dalam Menjalankan Program Bela

No. Materi Diklat

1 Hakikat pembelajaran IPA di tingkat SMP/MTs

2 Konsep pembelajaran daring (e-learning) pada pembelajaran IPA
SMP/MTs

3 Peran Learning Management System (LMS) dalam pembelajaran
IPA secara daring di SMP/MTs

4 Brainstorming pelaksanaan pembelajaran IPA secara online pada
program Belajar dari Rumah

5 Pengembangan E-Learning berbasis Learning Management
System (LMS) Google Classroom

6 Workshop dan pendampingan pengembangan LMS Google
Classroom

7 Pendampingan impelementasi/penerapan LMS Google Classroom

8 Evaluasi

ELATIHAN

ment System (LMS) Google Classroom Sebagai Upaya Peningkatan
ajar dari Rumah pada Masa Tanggap Darurat COVID 19”

Pemateri Waktu

Nama Instansi 3 Jam
3 Jam
Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY 3 Jam
S.Pd.Si., M.Pd FMIPA UNY 4 Jam
Drs. Allesius Maryanto, FMIPA UNY
M.Pd. FMIPA UNY
Sabar Nurohman,
S.Pd.Si.,M.Pd
a Dr. Laifa Rahmawati, M.Pd.

Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY 4 Jam
S.Pd.Si., M.Pd FMIPA UNY 6 Jam

TIM

m TIM FMIPA UNY 6 Jam

TIM FMIPA UNY 3 Jam

JUMLAH 32 Jam

Yogyakarta, 24 Oktober 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Sabar Nurohman, S.Pd.Si.,M.Pd
NIP. 198106212005011001

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGER

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABD

SERTIF

Nomor: 25/ UN

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyara

Dra.Tri Restutinin

(MTs Neger

telah mengikuti kegiatan pelatihan “Workshop Inovasi Pembelajaran IPA
Upaya Peningkatan Kemampuan Guru IPA dalam Mengajarkan Penceg

pada tanggal 5-8 Oktober 2020 selama 32 ja

Pesebagai

N DAN KEBUDAYAAN

RI YOGYAKARTA

DIAN KEPADA MASYARAKAT

Certificate No. QSC 01299

FIKAT

N34.21/TU/2020

akat Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan bahwa:

ngsih Hendrawati

ri 5 Sleman)

Terintegrasi Gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Sebagai
gahan Penularan COVID-19 kepada Peserta Didik” yang diselenggarakan
am di FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta,

eserta.

MATERI PE

“Workshop Inovasi Pembelajaran IPA Terintegrasi Gerakan Perilaku Hid
Guru IPA dalam Mengajarkan Pencegahan P

No. Materi Diklat

1 Hakikat pembelajaran IPA

2 Analisis Kurikulum dan materi COVID 19

3 Pentingnya gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)
4 Brainstorming pelaksanaan pembelajaran IPA materi Pencegahan

Penularan COVID-19
5 Pengembangan pembelajaran IPA materi pencegahan penularan CO

19 terintegrasi gerakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

6 Workshop dan pendampingan pembuatan perangkat pembelajaran
materi pencegahan penularan COVID-19 terintegrasi gerakan Perila
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

7 Pendampingan implementasi/ penerapan pembelajaran IPA materi
pencegahan penularan COVID-19 terintegrasi gerakan Perilaku Hidu
Bersih dan Sehat (PHBS)

8 Evaluasi

JUMLAH

ELATIHAN

dup Bersih dan Sehat (PHBS) Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan
Penularan COVID-19 kepada Peserta Didik”

Pemateri Instansi Waktu
FMIPA UNY
Nama 3 Jam
FMIPA UNY 3 Jam
Sabar Nurohman, S.Pd.Si.,M.Pd 3 Jam
. FMIPA UNY 4 Jam
Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY
S.Pd.Si., M.Pd.
Drs. Allesius Maryanto, M.Pd.

Dr. Laifa Rahmawati, M.Pd.

OVID- Widodo Setiyo Wibowo, FMIPA UNY 4 Jam
S.Pd.Si., M.Pd. FMIPA UNY 6 Jam
FMIPA UNY 6 Jam
IPA TIM FMIPA UNY 3 Jam
aku

TIM
up

TIM

32 Jam

Yogyakarta, 22 Oktober 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Drs. Allesius Maryanto, M.Pd.
NIP. 196001171987031002

KEMENTERIAN PEND

UNIVERSITAS NE

LEMBAGA PENELITIAN DAN PE

SERTIF

No: 22.1/UN3

Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
b

Dra.Tri Restut

NEGERI

telah mengikuti kegiatan pelatihan “Workshop Penyu
Sebagai Inovasi Pembelajaran IPA DI Era Disrupsi (
diselenggarakan pada tanggal 23, 24, 26, dan 27 O
Yog

sebag

DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

EGERI YOGYAKARTA

ENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

FIKAT

34.21/TU/2020

Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta menerangkan
bahwa:

tiningsih Hendrawati (MTs

I 2 SLEMAN)

usunan Bahan Ajar IPA Berbasis Local Wisdom Versi Digital
(Inovasi Pembelajaran Di masa Pandemi Covid-19)” yang
Oktober 2020 selama 32 jam di FMIPA Universitas Negeri
gyakarta,

gai Peserta.

WORKSHOP PENYUSUNAN BAHAN AJAR IPA BE
INOVASI PEMBELAJARAN IPA DI ERA DISRUPSI (INO

No. Rincian Kegiatan

1. Pembukaan dan Pengantar Program Kegiatan PPM
Materi

2 Hakikat IPA1

3 Local Wisdom dalam pembelajaran IPA

4 Media dan Bahan Ajar IPA

5 Bahan Ajar IPA Digital

Tugas Terstruktur

6 Penyusunan Bahan Ajar berbasis Local Wisdom
Digital

7 Pendampingan penyusunan produk secara online

JUMLA

ERBASIS LOCAL WISDOM VERSI DIGITAL SEBAGAI
OVASI PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19)

Pemateri Waktu

Nama Instansi

TIM FMIPA UNY 2 Jam

Susilowati, M.Pd FMIPA UNY 2 Jam

Wita Setianingsih, M.Pd FMIPA UNY 2 Jam
Putri Anjarsari,S.Si., M.Pd FMIPA UNY 2 Jam
Purwanti Widhy H, M.Pd FMIPA UNY 2 Jam

TIM FMIPA UNY 16 Jam
TIM FMIPA UNY 6 jam
AH
32 Jam

Yogyakarta, 24 November 2020
Ketua Tim Pelaksana,

Purwanti Widhy H, M.Pd
NIP. 19830730 200812 2 004

SERTIF

No.001/MGMP-MTK/MA-
Diberikan Kepada :
Nama : FITRI HID
Instansi : MTsN 5 Sle
Sebagai : Peserta

Pada Kegiatan Webinar Nasional Guru Matematika Ser
dengan landasan Humanis untuk menghadapi Revolu
dengan Nalaria Realistik”. Acara ini terselenggara
Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama Pro
Matematika MA Provinsi DKI Jakarta. Diselenggarakan L

Mengetahui,
Kepala Bidang Pendidikan Madrasah,

H. Nur Pawaidudin

support by:

FIKAT

-DKI/WebNas/1/X/2020

DAYATI, S.PD
eman

ries 1 dengan topik 1 ”Pemetaan Kemampuan pedagogik
usi Industri 5.0” dan topik 2 “Pembelajaran Matematika
atas kerjasama GTK Kementerian Agama RI, Bidang
ovInsi DKI Jakarta, UIN Syarif Hidayatullah serta MGMP
Live melalui Zoom dan youtube pada 1 Oktober 2020

Jakarta, 1 Oktober 2020
Ketua MGMP DKI JAKARTA

Nurmala













E-SE

Di

ERINA KUSUM

Sebagai peserta Webinar Inspirasi M

“Menulis Itu Asik d

Dengan narasumber Dra. Rr. Ayu D

Banjarba
Lath

ERTIFIKAT

iberikan Kepada

MA ANGGRAINI, S.Pd.I

Menulis Dari Jogja Untuk Indonesia dengan tema

dan Kiat Jitu Menulis Artikel”

Dewi Widowati dan Bramma Aji Putra, S.Kom.I

aru, 24 September 2020
hifatul Qalbi Seven

Pelaksana

H. Zainal Ilmi, S.Ag., M.Pd.I
Founder and Trainer LQ7

SERTI

No.002/MGMP-MTK/MA

Diberikan Kepada :
Nama : FITRI HIDAY
Instansi : MTsN 5 Slem
Sebagai : Peserta

Pada Kegiatan Webinar Nasional Guru Matematika Series 2 den
Pembelajaran Jarak Jauh” dan topik 2 “Mengasah Kemampua
Melatih Peserta Didik Menghadapi Assesmen Kompetensi Mi
Kementerian Agama RI, Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil K
Uhamka serta MGMP Matematika MA Provinsi DKI Jakarta. Diselen

Mengetahui,
Kepala Bidang Pendidikan Madrasah,

H. Nur Pawaidudin

Support by:

IFIKAT

A-DKI/WebNas/2/X/2020

YATI, S.PD
man

ngan topik 1 ”Penerapan Realistic Mathematics Education Dalam
an Literasi Numerasi Guru Matematika Sebagai Bentuk Kesiapan
inimum (AKM) ”. Acara ini terselenggara atas kerjasama GTK
Kementerian Agama ProvInsi DKI Jakarta, Sekolah Pascasarjana

nggarakan Live melalui Zoom dan youtube pada 8 Oktober 2020

Jakarta, 8 Oktober 2020
Ketua MGMP MA DKI JAKARTA,

Nurmala

SERTIF

No.003/MGMP-MTK/MA-

Diberikan Kepada :
Nama : FITRI HIDAYAT
Instansi : MTsN 5 Sleman
Sebagai : Peserta

Pada Kegiatan Webinar Nasional Guru Matematika Series 3 d
Implementasinya pada masa PJJ” dan topik 2 “Pembelajara
terselenggara atas kerjasama GTK Kementerian Agama RI, Bidan
Jakarta, Universitas Pendidikan Indonesia Bandung serta MGMP M
Zoom dan youtube pada 15 Oktober 2020

Mengetahui,
Kepala Bidang Pendidikan Madrasah,

H. Nur Pawaidudin

s

FIKAT

-DKI/WebNas/3/X/2020

TI, S.PD
n

dengan topik 1 ”Asesmen dalam Pembelajaran Matematika dan
an Matematika dengan Media Aplikasi GeoGebra 1”. Acara ini
ng Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama ProvInsi DKI
Matematika MA Provinsi DKI Jakarta. Diselenggarakan Live melalui

Jakarta, 15 Oktober 2020
Ketua MGMP MA DKI JAKARTA,

Nurmala

support by:

SERT

No.004/MGMP-MTK/M
Diberikan k

FITRI HIDAY

MTsN 5 Sl
Sebag

PESER

Pada Kegiatan Webinar Nasional Guru Matematika Series 4 dengan
dan topik 2 “Mathematical Literacy to Support Future Readiness: Art
atas kerjasama GTK Kementerian Agama RI, Bidang Pendidikan Mad
University serta MGMP Matematika MA Provinsi DKI Jakarta. Diselengga

Mengetahui,
Kepala Bidang Pendidikan Madrasah,

H. Nur Pawaidudin

Support by: