รายงานผลการดำเนินงานเศรษฐกิจพอเพียง

รายงานผลการดำเนินงาน
โครงการอบรมและศึกษาดงู านแหลง่ เรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพยี ง

ประจำปี 2563

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอประโคนชยั
สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวดั บุรีรัมย์

สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
สำนกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร
กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำนำ

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอประโคนชยั ได้จดั ทำโครงการอบรม
และศึกษาดงู านแหลง่ เรียนรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี ง โดยมีวัตถปุ ระสงคเ์ พอ่ื ให้ประชาชนท่ัวไปในพน้ื ที่อำเภอประโคนชยั
มีความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง และเกษตรทฤษฏใี หม่ และหลักการทรงงานของ
พระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภูมพิ ลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร เพอื่ พัฒนาสร้างเครือขา่ ยเกษตรในพืน้ ทีใ่ หม้ ี
ความร้เู รื่องเกษตรอินทรยี ์ เกษตรทฤษฏีใหม่ การพฒั นาอาชพี ตา่ งๆ โดยใช้หลักของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งเป็น
แนวทางในการเรยี นรู้ และสง่ เสรมิ ใหป้ ระชาชนในพนื้ ทน่ี ำความรูเ้ กี่ยวกับหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใช้
ในการดำเนนิ ชวี ติ และถา่ ยทอดขยายผลสู่ประชาชนในท้องถิน่ ได้อย่างกว้างขวาง ทงั้ นี้การจดั กิจกรรมต้องมีความ
หลากหลายเกดิ ความสนใจมหี ลักการแนวคดิ และทฤษฎที เ่ี ก่ียวขอ้ งในการดำเนินการการบริหารงานคณุ ภาพPDCA
คอื มีการวางแผน (Plan) มกี ารดำเนินการตามแผน (Do) มีการตรวจสอบ (Check) และต้องมีการปรบั ปรงุ
(Action) อย่างครบวงจร

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอประโคนชัย ได้ดำเนินการประเมิน
และสรุปโครงการดังกล่าวเพ่ือต้องการทราบวา่ การดำเนนิ โครงการบรรลุตามวัตถุประสงคท์ ี่กำหนดไว้หรอื ไม่ บรรลุ
ในระดับใดและได้จัดทำเอกสารรายงานการประเมินโครงการรายงานต่อผู้บริหาร ผู้เกี่ยวข้องเพื่อนำข้อมูลไปใช้ใน
การปรบั ปรงุ และพฒั นาการดำเนินโครงการใหด้ ีย่งิ ขน้ึ ต่อไป

หวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารรายงานการประเมินและสรุปผลการดำเนินงานโครงการอบรมและ
ศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงฉบับนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ปฏิบัติงานโครงการและผู้เกี่ยวข้องในการ
นำไปใชเ้ ป็นแนวทางในการดำเนินโครงการต่อไป

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอประโคนชยั

สารบัญ

เรื่อง หน้า

คำนำ ก
สารบญั ข

บทที่ 1 1
หลกั การและเหตผุ ล 1
วตั ถปุ ระสงค์ 2
เปา้ หมาย 2
งบประมาณ 2
แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ 2
ผู้รบั ผิดชอบโครงการ 2
เครือข่าย 3
โครงการทเ่ี กย่ี วขอ้ ง 3
ผลลพั ธ์ 3
ดัชนวี ัดความสำเรจ็ ของโครงการ
บทท่ี 2 4
เอกสารที่เกย่ี วข้อง
บทท่ี 3 5
วิธกี ารดำเนินการ
บทท่ี 4 6
การเกบ็ รวบรวมข้อมลู
บทที่ 5 9
สรุปผลความพึงพอใจของผู้ร่วมโครงการอบรมและศึกษาดงู านแหล่งเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง

ภาคผนวก

บทท่ี 1
บทนำ

1.ความเปน็ มา
ด้วยสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวง

ศกึ ษาธิการได้น้อมนำ พระราชดำรัสเรื่องปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ มาเป็นหลักปรชั ญา
ในการส่งเสริมใหป้ ระชาชนและชุมชนนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชวี ิตอย่างเหมาะสม เพ่ือเป็นการสร้างภูมิคุ้มกัน
ทางสังคมรวมทั้งปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ในการดำรงชีวิตของตนให้อยู่บนพ้ืนฐานของความพอเพียงและมีการ
เชือ่ มโยงเปน็ เครือขา่ ยในการแลกเปล่ยี นเรยี นรเู้ พอื่ ใหเ้ กดิ การพัฒนาอย่างยงั่ ยนื

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอประโคนชัย สำนกึ ในพระมหากรณุ าธคิ ณุ แห่ง
พระบาทสมเดจ็ พระปรมินทรมหาภมู พิ ลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร ในฐานะทีท่ รงเป็นนกั พัฒนา จงึ ได้น้อมนำพระ
ราชดำรัสเร่อื งเศรษฐกจิ พอเพียงมาจัดทำโครงการอบรมและศึกษาดงู านแหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง เพอ่ื การ
พัฒนาชมุ ชนทีย่ ่งั ยืนโดยไดจ้ ดั การอบรมให้ความรู้ เพื่อส่งเสรมิ ใหช้ มุ ชนและประชาชนนำความรู้ที่ได้รับจากการ
อบรม ไปเปน็ หลักปฏิบตั ใิ นชุมชนและเพ่ือเปน็ การขยายผลต่อในชมุ ชนให้เหมาะสมตามสภาพภูมิสงั คมและ
วัฒนธรรมในทอ้ งถิ่นให้เกดิ การพัฒนาในมติ วิ ัฒนธรรมอย่างย่งั ยนื ต่อไป

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอ่ื ใหป้ ระชาชนท่ัวไป มีความรู้ความเขา้ ใจเกยี่ วกับปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง

และเกษตรทฤษฏใี หม่ และหลักการทรงงานของพระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภูมพิ ลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร
2. เพือ่ พฒั นาสรา้ งเครอื ขา่ ยเกษตรในพืน้ ทีใ่ ห้มีความรู้เรื่องเกษตรอนิ ทรีย์ เกษตรทฤษฏีใหม่

การพัฒนาอาชพี ต่างๆ โดยใช้หลกั ของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งเป็นแนวทางในการเรยี นรู้
3. เพือ่ ส่งเสริมใหป้ ระชาชนในพน้ื ท่ีนำความรเู้ ก่ยี วกบั หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใช้ใน

การดำเนนิ ชีวติ และถ่ายทอดขยายผลส่ปู ระชาชนในทอ้ งถิ่นได้อยา่ งกวา้ งขวาง

3. เปา้ หมาย
เชิงปรมิ าณ ประชาชนทวั่ ไปในเขตอำเภอประโคนชัย จำนวน ๑๑๔ คน
เชงิ คุณภาพ ประชาชนท่วั ไปในเขตอำเภอประโคนชยั มีความรู้ ความเขา้ ใจเก่ยี วกบั หลกั

ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไปใชใ้ นการดำเนนิ ชวี ิตและถา่ ยทอดขยายผลสปู่ ระชาชนในท้องถนิ่ ได้

4. วธิ ีการดำเนินการ

กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พ้ืนท่ีดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ
กุมภาพันธ์
เสนอโครงการ กำหนดวิธกี าร - บุคลากร จำนวน กศน.อำเภอ ๒๕๖๓
๔๔ คน ประโคนชยั
เพอ่ื ขออนมุ ตั ิ ทำงานให้บรรลุ กศน. กมุ ภาพนั ธ์
๒๕๖๓
ตามวตั ถปุ ระสงค์
กมุ ภาพันธ์
ประชมุ เพือ่ กำหนด - บุคลากร จำนวน กศน.อำเภอ ๒๕๖๓
๔๔ คน ประโคนชัย
คณะทำงานและ ขั้นตอนการ กศน. ๒๗ จำนวน
กมุ ภาพนั ธ์ 3๖,๔๘0
ผู้เกีย่ วข้อง ดำเนินงาน ๒๕๖๓ บาท

ประสานงาน เพือ่ รองรบั การ - บุคลากร จำนวน - บา้ นตามา กมุ ภาพนั ธ์
๔๔ คน ตำบลชุมแสง ๒๕๖๓
บุคลากรและ จดั กจิ กรรมให้ กศน. อำเภอสตกึ
จำนวน จังหวัดบุรรี มั ย์
สถานที่จดั เปน็ ไปตาม ๑๑๔
คน - บ้านตามา
กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ ตำบลชมุ แสง
จำนวน อำเภอสตึก
ดำเนนิ งานตาม เพอ่ื ให้การ - ประชาชน ๔๔ คน
จงั หวดั บรุ รี มั ย์
โครงการ ปฏิบตั งิ านบรรลุ ทว่ั ไป กศน.อำเภอ
ประโคนชัย
ตามวัตถุประสงค์

สรุป เพอ่ื สรุปและ - บคุ ลากร
ประเมนิ ผล/ รายงานผลการ กศน.
รายงาน ดำเนินงาน

5. งบประมาณ

งบประมาณปี ๒๕๖2 ไปพลางก่อน แผนงาน : พนื้ ฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพ

คน งบดำเนินงาน โครงการเรียนรหู้ ลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง รหัส 9๐๐๔ จำนวน 3๖,๔๘0 บาท (สาม

หมนื่ หกพันสีร่ ้อยแปดสิบบาทถว้ น) ดงั รายการต่อไปนี้

๑. คา่ อาหาร จำนวน ๑๑๔ คน X ๗๐ บาท เปน็ เงนิ ๗,๙๘๐ บาท

2. คา่ อาหารวา่ ง จำนวน ๑๑๔ คน X 25 บาท X 2 มอ้ื เป็นเงิน ๕,๗0๐ บาท

3. คา่ วิทยากร จำนวน ๒๐๐ บาท ๑ คน X 6 ชว่ั โมง เป็นเงนิ ๑,๒๐๐ บาท

4. คา่ รถ จำนวน ๓ คนั X ๗,๐๐๐ บาท เปน็ เงนิ ๒๑,0๐๐ บาท

5. ค่าปา้ ยไวนลิ จำนวน 1 ปา้ ย X ๖๐๐ บาท เป็นเงนิ ๖๐๐ บาท

หมายเหตุ ขอถวั จ่ายตามที่จา่ ยจรงิ

6. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

กจิ กรรมหลัก (ต.ค. – ธ.ค.๒๕๖๒) (ม.ค. – ม.ี ค. ๒๕๖๓) (เม.ย. – ม.ิ ย. ๒๕๖๓) (ก.ค. – ก.ย. ๒๕๖๓)

โครงการอบรมและศกึ ษาดงู าน - 3๖,๔๘0 - -
ศูนยก์ ารเรยี นรู้ปรชั ญาเศรษฐกิจ
พอเพียง

7. ผู้รับผิดชอบโครงการ
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอประโคนชัย

8. เครอื ข่าย
๑. ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสตกึ
๒. ศูนย์การเรยี นรู้ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอพยี ง บา้ นตามา ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก จังหวัดบุรีรมั ย์

9. โครงการทีเ่ กยี่ วขอ้ ง

๑. โครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
๒. โครงการจัดการศึกษาต่อเนือ่ ง

๑0. ผลลพั ธ์
ประชาชนทั่วไป อำเภอประโคนชยั มีความรคู้ วามเขา้ ใจเกี่ยวกบั หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใช้

ในการดำเนนิ ชวี ิตและถ่ายทอดขยายผลสู่ประชาชนในท้องถ่นิ ได้

๑1. ดัชนีวดั ความสำเร็จของโครงการ

๑. ตัวชว้ี ัดผลผลติ (Output)
๑.๑ ผ้เู ขา้ รว่ มโครงการร้อยละ ๘๐ มีความรคู้ วามเข้าใจเกย่ี วกับหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ

พอเพียงไปใชใ้ นการดำเนินชีวิตและถา่ ยทอดขยายผลสปู่ ระชาชนในท้องถ่นิ ได้
๑.๒ ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมคี วามพงึ พอใจรอ้ ยละ ๘๐

๒. ตัวช้วี ดั ผลลพั ธ์ (Outcome)
ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ นำความรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงสามารถ

นำไปใชใ้ นการดำเนนิ ชีวติ และถ่ายทอดขยายผลสู่ประชาชนในทอ้ งถนิ่ ได้

๑2. การตดิ ตามประเมินผลโครงการ
๑. แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
๒. รายงานสรปุ ผล

บทที่ 2
การดำเนนิ งานโครงการ

ในปงี บประมาณ ๒๕๖3 ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอประโคนชัย
ไดด้ ำเนนิ กจิ กรรม 1 โครงการ คือ

โครงการอบรมและศกึ ษาดงู านแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง ในวันที่ ๒๗ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๓
ณ ศูนยก์ ารเรียนรู้ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอพียงบ้านตามา ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก จังหวดั บรุ ีรัมย์
ขัน้ ตอนดังน้ี

1. การวางแผนดำเนินงาน
- ประชุมช้ีแจง
- เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ
- ประสานภาคเี ครอื ขา่ ยหนว่ ยงานท่เี กยี่ วข้อง

2. กลมุ่ เป้าหมาย
- ประชาชนท่วั ไปในเขตอำเภอประโคนชยั จำนวน ๑๑๔ คน

3. การดำเนนิ งานตามแผน
- จดั โครงการอบรมและศกึ ษาดงู านแหล่งเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง ในวันท่ี ๒๗ กมุ ภาพนั ธ์

๒๕๖๓ ณ ศูนยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาเศรษฐกจิ พอพียงบ้านตามา ตำบลชุมแสง อำเภอสตึก จังหวดั บรุ รี มั ย์
แผนงาน : พ้ืนฐานดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคน งบดำเนินงาน โครงการเรยี นรู้

หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง รหสั 9๐๐๔
๑) ภาคเน้อื หาวชิ าการ วทิ ยากรสอนความรู้เกี่ยวกบั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง การทำปุ๋ย

ชีวภาพ
- การเรยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง (ตามความพร้อมของพ้นื ท่ี)
- การทำปุ๋ยชวี ภาพ
- การเพาะพันธ์ุพชื ตา่ ง ๆ
2) กิจกรรม เนน้ ให้มีกระบวนการกลมุ่ สมั พันธ์ และเนื้อหาวชิ ามีลักษณะ ดังน้ี
- จัดรปู แบบการเรยี นรู้ โดยมีกระบวนการกลมุ่ การบรรยาย ในการระดมความคิด
อภปิ ราย วเิ คราะห์ และสรุปผล
- มีการจัดอภิปราย แลกเปลยี่ นความคดิ เห็นรว่ มกนั ระหวา่ งวิทยากร และผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ
- กจิ กรรมสาธติ เทคนคิ การปลูกพชื ให้ได้ผลผลติ ที่ดี และคุ้มคา่

๓) กิจกรรมการศึกษาดงู าน ต่างพ้นื ที่ เพื่อการประยกุ ต์ใช้องค์ความรู้ จากการศึกษาดูงาน และ
นำหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใชใ้ นการดำเนินชีวิตและถา่ ยทอดขยายผลส่ปู ระชาชนในทอ้ งถนิ่ ตนเองได้

4. การประเมนิ โครงการ

๑) เคร่ืองมือทใ่ี ช้ ไดแ้ ก่ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ของผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม
๒) การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู เกบ็ รวบรวมข้อมูลจากแบบสอบถามความคิดเหน็ ความพึงพอใจชอง
ผู้เรียน/ผรู้ ับบรกิ าร แบง่ ออกเปน็ 3 ส่วน คอื ส่วนที่ 1 ข้อมลู ทว่ั ไป จำนวน 4 ข้อ ไดแ้ ก่ เพศ อายุ ระดับ
การศึกษา อาชีพ สว่ นที่ 2 ความคิดเห็นด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมและความพงึ พอใจของผเู้ รยี น/ผรู้ บั บรกิ าร
จำนวน 14 ข้อ และสว่ นที่ 3 ด้านการนำความรู้ท่ีไดร้ ับไปใช้ประโยชน์ และข้อคิดเห็นเพิ่มเติม
๓) การวเิ คราะห์ขอ้ มูล โดยการหาคา่ เฉลี่ยร้อยละ การหาค่าคะแนนเฉลีย่ (Mean : X) และ
คา่ ส่วนเบย่ี งเบนมาตรฐาน (Standard Deviation : SD) การแปลความหมายของคะแนนระดับความพงึ พอใจ ใช้
คา่ ตวั กลางเลขคณิต หรือคา่ คะแนนเฉลยี่ (Arithmetic Mean) มเี กณฑท์ กี่ ำหนดไว้ ดังนี้

4.21 - 5.00 หมายถงึ ผรู้ บั บริการมีความพึงพอใจในระดบั มากทสี่ ดุ
3.41 – 4.20 หมายถงึ ผู้รบั บริการมีความพึงพอใจในระดบั มาก
2.61 – 3.40 หมายถึง ผรู้ ับบรกิ ารมีความพึงพอใจในระดบั ปานกลาง
1.81 – 2.60 หมายถงึ ผรู้ ับบริการมีความพึงพอใจในระดบั น้อย
1.00 – 1.80 หมายถึง ผรู้ ับบรกิ ารมีความพึงพอใจในระดับน้อยทสี่ ดุ

บทที่ 3
ผลการดำเนนิ โครงการ

1. ผลการดำเนินงาน

ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอประโคนชัย จัดโครงการอบรมและศึกษาดู
งานแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง ในวันที่ ๒๗ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๓ ณ ศูนยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาเศรษฐกจิ พอพียง
บ้านตามา ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก จังหวดั บุรีรมั ย์ เป็นการบรู ณาการความรู้และทักษะจากการศึกษาทผ่ี เู้ รียน
มีอย่หู รือได้รับจากการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการศึกษานอกโรงเรียน โดยมีรูปแบบการเรยี นรู้ที่หลากหลาย โดยใชช้ ุมชน
เป็นฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ และทุนทางสังคม เป็นเคร่ืองมือในการจดั การเรียนรูเ้ พื่อพฒั นาสังคมและชุมชน
ให้มคี วามเขม้ แขง็ สามารถพ่ึงตนเองไดต้ ามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพียง และประชาชนอยู่รว่ มกันอย่างมคี วามสขุ
ตามวถิ ที างการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย ตลอดจนอยใู่ นสภาพแวดล้อมท่ดี ี มกี ารพัฒนาทีย่ ง่ั ยนื รปู แบบ
การจัดกจิ กรรม ๒ รปู แบบ คือ อบรมใหค้ วามรู้ และศึกษาดงู าน

สรุปองค์ความร้ทู ่ีไดร้ บั

เรื่องที่ ๑ หลกั เศรษฐกจิ พอเพียง และเกษตรทฤษฎใี หม่
การใชช้ ีวติ ในสถานการณ์ปจั จบุ ัน คนเราจะต้องมีสตใิ นการใชช้ วี ิต มคี วามพอประมาณ มี

ความประหยดั และใชช้ ีวติ ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งเศรษฐกิจพอเพียง และแนวทางปฏบิ ตั ิของทฤษฎี ซึ่งเปน็
แนวทางในการพฒั นาทน่ี ำไปสคู่ วามสามารถในการพง่ึ ตนเอง ในระดับต่าง ๆ อย่างเป็นขัน้ ตอน โดยสามารถลด
ความเส่ยี งเกี่ยวกบั ความผันแปรของธรรมชาติ หรือการเปล่ียนแปลงจากปัจจัยตา่ ง ๆ โดยอาศัยความพอประมาณ
และความมเี หตุผล การสร้างภูมิคมุ้ กนั ทดี่ ี มคี วามรู้ ความเพยี ร และความอดทน สติ และปญั ญา การช่วยเหลือซง่ึ
กันและกนั และความสามคั คี ของชุมชนในหมู่บา้ นหรอื ตำบลน้นั ๆ เศรษฐกจิ พอเพยี ง มคี วามหมายกว้างกว่า
การเกษตรแบบทฤษฎีใหม่ โดยที่เศรษฐกิจพอเพยี ง เป็นกรอบแนวคดิ ที่ชบี้ อกหลักการ และแนวทางปฏิบัตขิ อง
ทฤษฎีใหมเ่ ท่านน้ั ในขณะท่ีแนวพระราชดำริเกย่ี วกับทฤษฎใี หม่ หรอื เกษตรทฤษฎใี หม่ ซ่ึงเปน็ แนวทางการพฒั นา
ภาคเกษตรอย่างเป็นข้นั ตอน นั้น เป็นตวั อยา่ งการใช้หลกั เศรษฐกิจพอเพยี งในทางปฏิบตั ิ ทีเ่ ปน็ รูปธรรมเฉพาะใน
พน้ื ทท่ี เ่ี หมาะสม แน่นอนวา่ ท้ังสองอย่างนี้ มคี วามเก่ียวเนื่องตอ่ กนั อยา่ งขาดเสยี ไม่ได้

เรอื่ งท่ี ๒ เรียนรู้การเพาะพันธ์ุพชื
ประโยชนข์ องการขยายพนั ธ์ุพืช ประเภทของการขยายพนั ธ์ุพืช สรปุ ขัน้ ตอนการขยายพันธุ์พชื

โดยวธิ ีการต่าง ๆ อยา่ งน้อย 5 ชนิด คอื การเพาะเมล็ด การปกั ชำ การตอนกิ่ง การทาบกงิ่ การแยกหนอ่ หรือแยก
กอ วัสดุ – อุปกรณ์ท่ีใช้ในการขยายพันธ์ุ การเพาะเล้ยี งก่ิงพันธเุ์ พื่อจัดจำหนา่ ย คำนวณขัน้ ทุนการผลติ ไดถ้ ูกตอ้ ง

ปฏิบตั งิ านได้ดว้ ยความสนใจมีความรับผดิ ชอบ ตรงตอ่ เวลา ขยัน อดทน สงู้ าน มเี จตคติทด่ี ตี ่อรายวชิ า
เกษตรกรรมสามารถทำงานร่วมกับผูอ้ ืน่ ได้

เรื่องที่ ๓ ฝึกปฏบิ ตั ิการทำน้ำหมักชีวภาพ และการทำปุ๋ยหมัก
นำ้ หมักชีวภาพ หรอื น้ำสกดั ชีวภาพ หรือ ป๋ยุ นำ้ จุลนิ ทรยี ์ ตามแตจ่ ะเรียก เป็นสารละลาย

เขม้ ข้นท่ไี ด้จากการหมักเศษพืช หรือสตั ว์ กบั สารท่ีให้ความหวาน จนถกู ยอ่ ยสลายโดยจลุ ินทรยี ์ ซ่งึ เมื่อผา่ น
กระบวนการแล้วจะไดส้ ารละลายเข้มข้นสีน้ำตาล ประกอบไปด้วยจุลินทรยี ์ และสารอนิ ทรยี ห์ ลายชนิด

บทสรุป ในภาพรวมจะเห็นได้ว่า เศรษฐกิจพอเพยี งเป็นปรัชญาชถ้ี ึงแนวทางการดำรงอยู่
และปฏบิ ตั ิตน ของประชาชนในทุกระดบั ตั้งแต่ระดับครอบครวั ระดบั ชุมชน จนถึงระดบั รฐั ทง้ั ในการพัฒนาและ
บรหิ ารประเทศให้ดำเนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจเพ่ือกา้ วทันต่อโลกยุคโลกา
ภวิ ัตน์ ความพอเพยี ง หมายถึง ความพอประมาณ ความมีเหตผุ ล รวมถงึ ความจำเปน็ ท่ีจะตอ้ งมีระบบภูมคิ ุม้ กนั ใน
ตวั ท่ีดพี อสมควรต่อการมผี ลกระทบใด ๆ อนั เกิดจากการเปลย่ี นแปลงท้ังภายนอก และภายใน ทั้งนี้ จะต้องอาศัย
ความรอบรู้ ความรอบคอบ และความระมดั ระวงั อย่างย่ิง ในการนำวิชาการตา่ ง ๆ มาใชใ้ นการวางแผนและการ
ดำเนนิ การทุกข้ันตอน และขณะเดียวกันจะต้องเสรมิ สร้างพน้ื ฐานจิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจ้าหนา้ ที่ของรัฐ
นักทฤษฎี และนกั ธรุ กิจในทุกระดบั ให้มีสำนกึ ในคุณธรรม ความซ่ือสัตย์สุจริต และใหม้ ีความรอบรู้ ท่เี หมาะสม
ดำเนนิ ชีวติ ด้วยความอดทน ความเพยี ร มสี ติปญั ญา และความรอบคอบ เพื่อใหส้ มดุลและพร้อมตอ่ การรองรับการ
เปลี่ยนแปลงอยา่ งรวดเร็ว และกวา้ งขวาง ท้งั ด้านวัตถุ สังคม สงิ่ แวดลอ้ ม และวฒั นธรรมจากโลกภายนอกได้เป็น
อยา่ งดี

2. ผลของการประเมนิ ผลความพงึ พอใจ

ตอนที่ 1 ข้อมูลท่ัวไป

เพศ ชาย ร้อยละ 36

หญิง รอ้ ยละ 78

อายุ ตำ่ กวา่ 15 ปี รอ้ ยละ -

15 – 39 ปี ร้อยละ 35

40 – 59 ปี รอ้ ยละ 52

60 ปขี ้นึ ไป รอ้ ยละ 27

อาชีพ เกษตรกร รอ้ ยละ 86

รบั จา้ ง รอ้ ยละ 21

คา้ ขาย ร้อยละ 7

อ่นื ๆ (ระบุ) ...... ร้อยละ -

ระดับการศึกษา

ประถม รอ้ ยละ 28

ม.ตน้ รอ้ ยละ 58

ม.ปลาย ร้อยละ 28

อน่ื ๆ ...... ร้อยละ -

ตอนท่ี ๒ ข้อมูลความคิดเห็น ระดบั ความพงึ พอใจ(รอ้ ยละ)
ส่วนท่ี ๑ ด้านความพึงพอใจของผูเ้ ข้าร่วมกิจกรรม กศน.
๓ ๒ ๑ ค่า ค่า SD เกณฑก์ าร
ขอ้ ที่ รายการ
(ปาน (นอ้ ย) (นอ้ ย เฉลยี่ ประเมนิ
๕๔
กลาง) ที่สดุ )
(มากทส่ี ดุ ) (มาก)

ด้านครผู ู้สอน/วทิ ยากรผจู้ ดั กิจกรรมการเรียนรู้

1 ความรคู้ วามสามารถในเรื่องทจ่ี ัดกจิ กรรม 82 32 0 0 0 4.72 0.45 มากท่สี ดุ
4.61 0.61 มากที่สุด
2 เทคนิค/วธิ ีการจดั กจิ กรรมของวิทยากร 78 28 8 0 0 4.64 0.62 มากที่สดุ
4.66 0.56 มากท่สี ดุ
3 พฤติกรรมและบคุ ลิกภาพของวทิ ยากร 82 23 9 0 0

ค่าเฉลย่ี 77.33 27.67 5.67 0 0

ดา้ นขั้นตอนกระบวนการจดั กจิ กรรม

4 การชี้แจงวตั ถปุ ระสงคว์ ธิ กี ารเข้ารว่ ม 70 37 7 0 0 4.55 0.61 มากที่สุด
กจิ กรรม 4.74 0.46
4.66 0.53 มากที่สดุ
5 การเปิดโอกาสใหผ้ เู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมได้ 85 28 1 0 0 4.75 0.44
แสดงออกรว่ มกัน 4.68 0.51 มากทส่ี ดุ

6 จำนวนวนั และระยะเวลาในการจดั 78 33 3 0 0 มากทส่ี ดุ
กิจกรรม มากที่สดุ

7 การตดิ ตามและให้คำแนะนำเพิม่ เติม 85 29 0 0 0
หลังจากเขา้ รว่ มกจิ กรรมของผู้จดั

ค่าเฉลีย่ 79.5 31.75 2.75 0 0

ด้านจัดสิง่ อำนวยความสะดวกแกผ่ เู้ ข้าร่วมกิจกรรม

8 สถานทีจ่ ัดมคี วามเหมาะสมสำหรบั จดั 65 49 0 0 0 4.57 0.50 มากทส่ี ดุ
กจิ กรรม
4.74 0.44 มากที่สดุ
9 การให้บรกิ ารดา้ นอาหาร/เครื่องดมื่ แก่ 84 30 0 0 0
ผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม 4.60 0.56 มากท่สี ดุ
4.75 0.45 มากที่สดุ
10 การบริการสื่ออุปกรณ์ท่ีเอือ้ ประโยชนแ์ ละ 72 38 4 0 0 4.68 0.49
สนบั สนนุ การเรียนรขู้ องผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม มากที่สดุ
4.68 0.49
11 การบริการอ่นื ๆของเจ้าหน้าทผ่ี ้จู ดั กจิ กรรม 87 26 1 0 0 4.67 0.49 มากที่สดุ
มากทส่ี ุด
12 กจิ กรรมท่ีจดั มปี ระโยชนแ์ ละสอดคลอ้ ง 78 35 1 0 0
กบั ความตอ้ งการของผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม

13 กจิ กรรมทีจ่ ดั สามารถส่งผลดีตอ่ การ 78 35 1 0 0
พัฒนาคน สังคมและชมุ ชน

คา่ เฉลย่ี 77.33 35.5 1.67 0 0

ด้านการนำความรู้ไปใช้

14 สามารถนำความรทู้ ไี่ ดร้ บั ไปประยกุ ตใ์ ช้ 82 28 4 0 0 4.68 0.54 มากทีส่ ดุ
ในการดำเนนิ ชวี ิตได้ 4.74 0.46 มากที่สดุ

15 สามารถนำความรู้ไปเผยแพร/่ ถ่ายทอดได้ 85 28 1 0 0 4.67 0.52 มากท่ีสุด

16 สามารถให้คำปรกึ ษาแกค่ นในครอบครัว 79 32 3 0 0 4.69 0.53 มากท่ีสดุ
/ชมุ ชนได้ 5.0 0.51 มากทส่ี ุด

17 มีความมัน่ ใจและสามารถนำความรูท้ ี่ 83 27 4 0 0
ไดร้ บั ไปใช้ได้

คา่ เฉล่ยี 82.25 28.75 3.25 0 0

จากตารางพบว่า ผู้เรยี นมคี วามพงึ พอใจดา้ นการนำความรู้ไปใช้ อยูใ่ นระดับมากทส่ี ุด มีค่าเฉลี่ยเทา่ กับ
5.0 คดิ เป็นรอ้ ยละ 82.25 โดยสามารถนำความรู้ที่ไดร้ บั ไปประยกุ ต์ใช้ในการดำเนินชวี ิตได้ สามารถนำความร้ไู ป
เผยแพร่/ถา่ ยทอดได้ สามารถใหค้ ำปรกึ ษาแก่คนในครอบครัว /ชมุ ชนได้ มีความม่ันใจและสามารถนำความรทู้ ่ี
ได้รับไปใชไ้ ด้

รองลงมา คือ ดา้ นข้ันตอนกระบวนการจดั กิจกรรม อยู่ในระดบั มากทสี่ ุด มีค่าเฉล่ยี เท่ากับ 4.68 คดิ เป็น
รอ้ ยละ 79.5 โดยการชี้แจงวตั ถุประสงคว์ ธิ ีการเขา้ ร่วมกิจกรรม การเปดิ โอกาสให้ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมไดแ้ สดงออก
รว่ มกนั จำนวนวันและระยะเวลาในการจดั กจิ กรรม และ การตดิ ตามและใหค้ ำแนะนำเพ่ิมเตมิ หลังจากเขา้ รว่ ม
กิจกรรมของผ้จู ดั

ดา้ นจดั ส่ิงอำนวยความสะดวกแกผ่ ู้เข้าร่วมกิจกรรมกบั อยู่ในระดบั มากท่ีสดุ มีค่าเฉล่ียเท่ากบั 4.67
คดิ เปน็ รอ้ ยละ 77.33 โดยสถานท่ีจัดมีความเหมาะสมสำหรับจดั กจิ กรรม การใหบ้ รกิ ารดา้ นอาหาร/เครือ่ งด่ืมแก่
ผู้เขา้ รว่ มกิจกรรม การบริการสอ่ื อปุ กรณ์ที่เออื้ ประโยชน์และสนบั สนนุ การเรยี นร้ขู องผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม การบริการอ่ืนๆ
ของเจ้าหน้าท่ผี ู้จัดกิจกรรม กจิ กรรมทจ่ี ดั มีประโยชน์และสอดคล้องกบั ความต้องการของผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม และ
กิจกรรมทจ่ี ดั สามารถสง่ ผลดีตอ่ การพัฒนาคน สงั คมและชมุ ชน

และดา้ นสดุ ท้ายคอื ดา้ นครผู ู้สอน/วทิ ยากรผูจ้ ัดกิจกรรมการเรยี นรู้ อยใู่ นระดับมากที่สุด มคี า่ เฉลีย่
เทา่ กับ 4.66 คิดเปน็ ร้อยละ 77.33 โดยความรคู้ วามสามารถในเรื่องท่ีจดั กิจกรรม เทคนิค/วิธกี ารจดั กิจกรรมของ
วทิ ยากร พฤติกรรมและบุคลิกภาพของวิทยากร ตามลำดบั

ส่วนที่ ๒ ดา้ นการนำความรทู้ ีไ่ ด้รับไปใช้ประโยชน์
ท่านไดน้ ำความรทู้ ี่ได้รับจากการเข้ารว่ มกจิ กรรม ไปใช้ประโยชน์ในการพฒั นาตนเอง หรือไม่

อยา่ งไร
1. ผู้เขา้ ร่วมโครงการ ไดน้ ำความรู้ และทกั ษะการดำรงชวี ิตมาปรับใชใ้ นชวี ติ ประจำวัน
๒. ผู้เข้าร่วมโครงการ ได้นำความรู้ที่ได้รับ เป็นแนวทางในการปฏิบัติตน อันจะนำไปสู่สังคมท่ีน่าอยู่

สรา้ งความสขุ รู้จกั การเสยี สละ และมีความสามคั คปี รองดอง เกดิ ขนึ้ ในครอบครวั ชมุ ชน และสังคมต่อไป
3. ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ ได้นำความร้ไู ปปฏบิ ัตจิ รงิ ในดา้ นเศรษฐกิจพอเพียง

บทที่ 4
สรุปผลและขอ้ เสนอแนะ

ผลการดำเนินงานจดั โครงการอบรมและศึกษาดงู านแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง ในวันที่ ๒๗
กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓ ณ ศูนยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาเศรษฐกิจพอพียงบา้ นตามา ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก
จังหวดั บรุ รี ัมย์ ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอประโคนชยั มกี ารสรปุ ผลและ
ข้อเสนอแนะ ดังน้ี

1. สรปุ ผลการดำเนนิ งาน

จดั โครงการอบรมและศึกษาดูงานแหลง่ เรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียง ในวนั ที่ ๒๗ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๓
ณ ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ปรัชญาเศรษฐกิจพอพยี งบ้านตามา ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก จงั หวัดบรุ รี ัมย์
โดยไดจ้ ัดกจิ กรรมอบรมใหค้ วามรู้ และศึกษาดูงาน ฝึกปฏบิ ตั ิ กลมุ่ เปา้ หมายประชาชนในอำเภอประโคนชยั
จำนวน 114 คน โดยมรี ูปแบบการจัดกจิ กรรมจดั อบรมใหค้ วามรู้ หลกั เศรษฐกจิ พอเพยี ง และเกษตรทฤษฎีใหม่
และสาธติ กจิ กรรมต่าง ๆ ตามบรบิ ทแต่ละพ้ืนที่ของแตล่ ะตำบล

การประเมินผลความพึงพอใจในภาพรวมของโครงการอบรมและศึกษาดูงานแหลง่ เรยี นรู้เศรษฐกิจ
พอเพยี ง ในระดับมากทส่ี ุด ค่าเฉล่ยี เทา่ กับ 4.75

2. ปญั หาอุปสรรค และข้อเสนอแนะ

ปัญหาอปุ สรรค
1. กลมุ่ เป้าหมายเขา้ รว่ ม การจัดกระบวนการเรียนรู้มคี วามหลากหลายแตกต่าง กันท้ังในเรอ่ื ง

ของอายุ พ้ืนฐานความรู้ และความต้องการความร้ทู าํ ให้มคี วามยากลาํ บากในการจัด กระบวนการเรียนรู้
ขอ้ เสนอแนะ
1. ควรมีการผลักดันให้เกษตรกรที่ผา่ นการอบรมท่ีศูนย์เรียนรู้การเกษตรพอเพยี งมกี าร รวมกล่มุ

กันเปน็ แกนนำในการขยายผลและพัฒนาการเกษตรของชมุ ชนตามแนวทางหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียงต่อไป

ภาคผนวก

ภาพกจิ กรรม
โครงการอบรมและศกึ ษาดูงานแหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
ในวนั ท่ี ๒๗ กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๓ ณ ศนู ยก์ ารเรียนรู้ปรัชญาเศรษฐกิจพอพียงบ้านตามา

ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก จังหวัดบุรีรมั ย์

ภาพกิจกรรม
โครงการอบรมและศกึ ษาดูงานแหลง่ เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
ในวันท่ี ๒๗ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓ ณ ศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาเศรษฐกิจพอพียงบ้านตามา

ตำบลชมุ แสง อำเภอสตกึ จังหวดั บรุ ีรมั ย์

โครงการอบรมและศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง

๑. ช่อื โครงการ : โครงการอบรมและศกึ ษาดงู านแหล่งเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียง

กิจกรรมสำคัญ กิจกรรมการเรยี นรูด้ า้ นหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

แผนงาน พ้ืนฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคน รหสั 9๐๐๔

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

หน่วยงานรบั ผดิ ชอบ งานจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

ระยะเวลา วันที่ 2๗ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน มาตรฐานท่ี ๑ คุณภาพของผูเ้ รียน/ผ้รู ับบรกิ าร

การศึกษาต่อเนื่อง

ตวั บ่งชี้ที่ ๑.4 ผเู้ รยี นหรอื ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการ

ประกอบชีพ

ตัวบง่ ช้ที ่ี ๑.5 ผเู้ รียนหรอื ผู้เข้ารบั การอบรมปฏิบตั ติ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ

พอเพียง

ตวั บ่งชที้ ่ี ๑.๖ ผูเ้ รยี นหรอื ผเู้ ขา้ รบั การอบรมสามารถใชเ้ ทคโนโลยไี ดอ้ ย่างเหมาะสม

๒. ความสอดคล้อง
ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ กศน.
ความสอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ

พ.ศ. ๒๕๖๓ ของสำนักงาน กศน.

ภารกิจต่อเน่ือง
๑. ด้านการจดั การศึกษาและการเรยี นรู้

1.๓ การศึกษาต่อเน่ือง
๔) การจดั กิจกรรมการเรยี นรตู้ ามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งกระบวนการเรียน

ตลอดชีวิตในรปู แบบต่างๆให้กบั ประชาน เพ่ือเสรมิ สรา้ งภูมิคุม้ กัน สามารถยืนหยดั อยไู่ ดอ้ ยา่ งม่ันคง และมีการ

บรหิ ารจดั การความเสยี งอยา่ งเหมาะสม ตามทศิ การพฒั นาประเทศสู่ความสมดุลและยั่งยืน

ความสอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์จงั หวัดบรุ รี ัมย์
ยุทธศาสตร์ที่ ๒ “ด้านสงั คมและคณุ ภาพชวี ิต”

๓. หลักการและเหตผุ ล
ด้วยสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงานปลัดกระทรวง

ศึกษาธิการได้น้อมนำ พระราชดำรัสเร่ืองปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ มาเป็นหลักปรัชญา
ในการส่งเสริมใหป้ ระชาชนและชุมชนนำไปประยุกต์ใช้ในการดำรงชวี ิตอย่างเหมาะสม เพ่ือเป็นการสร้างภูมิคุ้มกัน

ทางสังคมรวมทั้งปรับเปล่ียนกระบวนทัศน์ในการดำรงชีวิตของตนให้อยู่บนพื้นฐานของความพ อเพียงและมีการ
เช่อื มโยงเป็นเครือข่ายในการแลกเปลี่ยนเรยี นรู้เพ่ือให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอประโคนชัย สำนึกในพระมหากรณุ าธคิ ุณ แห่ง
พระบาทสมเด็จพระปรมนิ ทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช บรมนาถบพิตร ในฐานะท่ที รงเป็นนักพฒั นา จงึ ได้น้อมนำ
พระราชดำรัสเรอ่ื งเศรษฐกจิ พอเพยี งมาจัดทำโครงการอบรมและศึกษาดงู านแหล่งเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียง เพ่อื การ
พัฒนาชมุ ชนทยี่ ั่งยนื โดยได้จดั การอบรมใหค้ วามรู้ เพอ่ื ส่งเสรมิ ใหช้ ุมชนและประชาชนนำความรู้ท่ไี ดร้ ับจากการ
อบรม ไปเปน็ หลักปฏิบัตใิ นชุมชนและเพ่ือเป็นการขยายผลต่อในชมุ ชนให้เหมาะสมตามสภาพภูมิสงั คมและ
วัฒนธรรมในทอ้ งถิน่ ให้เกดิ การพฒั นาในมิตวิ ฒั นธรรมอย่างยัง่ ยนื ต่อไป
๔. วัตถุประสงค์

1. เพอ่ื ให้ประชาชนทัว่ ไป มคี วามรู้ความเขา้ ใจเก่ียวกับปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
และเกษตรทฤษฏใี หม่ และหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระปรมนิ ทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร

2. เพื่อพัฒนาสรา้ งเครือขา่ ยเกษตรในพืน้ ที่ให้มคี วามรเู้ รื่องเกษตรอนิ ทรยี ์ เกษตรทฤษฏใี หม่
การพัฒนาอาชีพต่างๆ โดยใช้หลักของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งเปน็ แนวทางในการเรียนรู้

3. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้ประชาชนในพ้นื ทนี่ ำความรู้เกย่ี วกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใชใ้ น
การดำเนินชวี ติ และถ่ายทอดขยายผลส่ปู ระชาชนในท้องถิ่นไดอ้ ย่างกวา้ งขวาง

๕. เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ ประชาชนทวั่ ไปในเขตอำเภอประโคนชัย จำนวน ๑๑๔ คน
เชิงคณุ ภาพ ประชาชนทวั่ ไปในเขตอำเภอประโคนชัย มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั หลกั

ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใชใ้ นการดำเนนิ ชีวติ และถ่ายทอดขยายผลสูป่ ระชาชนในท้องถ่นิ ได้

๖. วธิ กี ารดำเนนิ การ

กิจกรรมหลกั วัตถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เป้าหมาย พ้ืนท่ดี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ
กมุ ภาพนั ธ์
เสนอโครงการ กำหนดวิธีการ - บุคลากร จำนวน กศน.อำเภอ ๒๕๖๓
๔๔ คน ประโคนชัย
เพ่อื ขออนุมตั ิ ทำงานให้บรรลุ กศน. กุมภาพันธ์
๒๕๖๓
ตามวัตถปุ ระสงค์
กมุ ภาพันธ์
ประชมุ เพอื่ กำหนด - บุคลากร จำนวน กศน.อำเภอ ๒๕๖๓
๔๔ คน ประโคนชัย
คณะทำงานและ ขัน้ ตอนการ กศน. ๒๗ จำนวน
กุมภาพนั ธ์ 3๖,๔๘0
ผเู้ กีย่ วขอ้ ง ดำเนนิ งาน ๒๕๖๓ บาท

ประสานงาน เพอื่ รองรบั การ - บุคลากร จำนวน - บ้านตามา กมุ ภาพนั ธ์
๔๔ คน ตำบลชมุ แสง ๒๕๖๓
บคุ ลากรและ จดั กิจกรรมให้ กศน. อำเภอสตึก
จำนวน จงั หวัดบรุ รี ัมย์
สถานที่จดั เป็นไปตาม ๑๑๔
คน - บ้านตามา
กิจกรรม วตั ถปุ ระสงค์ ตำบลชมุ แสง
จำนวน อำเภอสตึก จังหวัด
ดำเนินงานตาม เพ่ือใหก้ าร - ประชาชน ๔๔ คน บุรีรัมย์

โครงการ ปฏิบตั งิ านบรรลุ ท่วั ไป กศน.อำเภอ
ประโคนชัย
ตามวัตถุประสงค์

สรุป เพอ่ื สรปุ และ - บุคลากร
ประเมนิ ผล/ รายงานผลการ กศน.
รายงาน ดำเนนิ งาน

๗. งบประมาณ

งบประมาณปี ๒๕๖2 ไปพลางก่อน แผนงาน : พน้ื ฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพ

คน งบดำเนินงาน โครงการเรียนรหู้ ลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รหสั 9๐๐๔ จำนวน 3๖,๔๘0 บาท (สาม

หม่นื หกพนั สร่ี ้อยแปดสบิ บาทถว้ น) ดังรายการต่อไปน้ี

๑. ค่าอาหาร จำนวน ๑๑๔ คน X ๗๐ บาท เปน็ เงนิ ๗,๙๘๐ บาท

2. คา่ อาหารวา่ ง จำนวน ๑๑๔ คน X 25 บาท X 2 ม้อื เปน็ เงนิ ๕,๗0๐ บาท

3. ค่าวิทยากร จำนวน ๒๐๐ บาท ๑ คน X 6 ชว่ั โมง เปน็ เงนิ ๑,๒๐๐ บาท

4. คา่ รถ จำนวน ๓ คนั X ๗,๐๐๐ บาท เป็นเงนิ ๒๑,0๐๐ บาท

4. ค่าปา้ ยไวนลิ จำนวน 1 ป้าย X ๖๐๐ บาท เป็นเงนิ ๖๐๐ บาท

หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยตามท่ีจ่ายจริง

๘. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

กิจกรรมหลัก (ต.ค. – ธ.ค.๒๕๖๒) (ม.ค. – มี.ค. ๒๕๖๓) (เม.ย. – ม.ิ ย. ๒๕๖๓) (ก.ค. – ก.ย. ๒๕๖๓)

โครงการอบรมและศกึ ษาดงู าน - 3๖,๔๘0 - -
ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ปรชั ญาเศรษฐกิจ
พอเพยี ง

๙. ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอประโคนชยั

๑๐. เครอื ขา่ ย
๑. ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสตึก
๒. ศูนยก์ ารเรียนรู้ปรชั ญาเศรษฐกิจพอพียง บ้านตามา ตำบลชุมแสง อำเภอสตึก

จังหวัดบรุ ีรมั ย์

๑๑. โครงการท่ีเกยี่ วขอ้ ง

๑. โครงการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย
๒. โครงการจัดการศึกษาต่อเน่อื ง
๑๒. ผลลัพธ์
ประชาชนทั่วไป อำเภอประโคนชัย มคี วามรคู้ วามเข้าใจเก่ียวกบั หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงไปใชใ้ นการดำเนนิ ชวี ิตและถ่ายทอดขยายผลสู่ประชาชนในทอ้ งถิน่ ได้

๑๓. ดัชนวี ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ

๑. ตัวช้วี ดั ผลผลติ (Output)
๑.๑ ผู้เขา้ ร่วมโครงการร้อยละ ๘๐ มคี วามรู้ความเขา้ ใจเกี่ยวกับหลกั ปรัชญาของ

เศรษฐกิจพอเพยี งไปใช้ในการดำเนนิ ชวี ติ และถ่ายทอดขยายผลสูป่ ระชาชนในทอ้ งถิน่ ได้
๑.๒ ผเู้ ข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจร้อยละ ๘๐

๒. ตวั ช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome)
รอ้ ยละ ๘๐ ของผเู้ ข้าร่วมโครงการ นำความรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งสามารถ
นำไปใช้ในการดำเนินชีวติ และถา่ ยทอดขยายผลส่ปู ระชาชนในท้องถิ่นได้

๑๔. การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ

๑. แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
๒. รายงานสรปุ ผล

ลงชอ่ื .....................................................ผ้เู สนอโครงการ
(นางสาวนำ้ พราว ปานะโปย)
ครู กศน.ตำบล

ลงชื่อ.....................................................ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายรงุ่ รัตน์ แปน้ ประโคน)
ครู คศ.๑

ลงช่ือ.....................................................ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นางภูณิชาภัค มนสั ธนกจิ )

ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอประโคนชยั

กำหนดการ

โครงการอบรมและศกึ ษาดงู านแหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
ในวนั ที่ ๒๗ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๓

ณ ศนู ย์การเรยี นรู้ปรัชญาเศรษฐกิจพอพยี งบา้ นตามา ตำบลชมุ แสง อำเภอสตึก จังหวัดบรุ ีรัมย์

……………………………………………………………………………………….

เวลา ๐๗.๐๐ น รายงานตัว/ออกเดินทางจากอำเภอประโคนชัย

(บรเิ วณหนา้ เทศบาล ตำบลประโคนชัย)

๐๘.๓๐ – ๐๙.0๐ น. ผ้ใู หญ่บ้าน กลา่ วตอ้ นรับคณะครูและคณะศึกษาดูงาน

กศน.อำเภอประโคนชยั จังหวัดบรุ รี ัมย์ ณ บ้านตามา ตำบลชุมแสง

อำเภอสตกึ จังหวัดบุรรี มั ย์

๐๙.00 – ๑๒.๐๐ น. วทิ ยากรบรรยายหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎี

ใหม่

๑๒.๐๐ – ๑๓.๐๐ น. เรียนร้วู ิถขี องชมุ ชนบา้ นตามา วทิ ยากร นายคำนึง เจริญศิริ
พักรบั ประทานอาหารกลางวนั

๑๓.๐๐ – ๑6.๐๐ น. วถิ ีแหง่ ความสขุ บ้านพอเพยี ง / เรยี นรกู้ ารจดั การพ้นื ทีแ่ ละระบบนำ้

๑6.๐๐ – ๑6.3๐ น. /การเพาะพนั ธก์ ลา้ ไม้ วทิ ยากร นายคำนึง เจรญิ ศริ ิ
เดนิ ทางกลบั กศน.อำเภอประโคนชัย โดยสวัสดภิ าพ

……………………………………………………………………….

หมายเหตุ กำหนดการนี้อาจเปล่ยี นแปลงไดต้ ามความเหมาะสม
เวลา ๑0.๐๐ – ๑0.3๐ น. /๑4.๐๐ – ๑4.3๐ น. พักรบั ประทานอาหารว่างและเคร่ืองดื่ม