TAKLIMAT PELAKSANAAN PROGRAM PERKASAKU SKTT

Taklimat Pengoperasian
Program Pemerkasaan
Pelaksanaan Kurikulum

SEKOLAH KEBANGSAAN TELOI TIMUR

DISAMPAIKAN OLEH :
PN DG ERYATHIE BINTI JUBILI
GURU BESAR SEKOLAH KEBANGSAAN TELOI TIMUR

15
NOV
2021

TEMPAT : LOKASI MASING-MASING

MASA : 2.30PM – 4.00PM

PLATFORM : GOOGLE MEET

PESERTA https://meet.google.com/mvd-imac-ipe

: SEMUA GURU SK TELOI TIMUR

# LINK FORM KEHADIRAN AKAN
DIKONGSIKAN DALAM GROUP RASMI





• 1. Pengenalan KPMPerkasaKU
• 2. Catch-Up Plan
• 3. Pengukuhan & Pengayaan (M2P)
• 4. Repositori SUMBERKU
• 5. Program Literasi dan Numerasi
• 6. PBD
• 7. Pelan Tindakan Sekolah SK Teloi Timur
• dalam Program Pemerkasaan
• Pelaksanaan Kurikulum
• 8. Pentaksiran Setara Standard

Bridging Programme

PdP / PdPR

PBD
SEGAK Ting 5



http://bpk.moe.gov.my/

http://mudahmengajar.blogspot.com/

Pendekatan Bertema Merentasi MP, bersesuaian dgn masa, tempat, minat, latar belakang,
meluaskan pengetahuan
Pendekatan Modular Linear, Bukan Linear, Horizontal, Merentasi Kurikulum, Flexible, Adapt
Pendekatan Berasaskan Projek PAK21, KBAT, Kehidupan seharian, aplikasi, penyelesaian masalah
Pembelajaran Terbeza Pelbagai aras pencapaian, Proses, Produk, Persekitaran, Kandungan
Simulasi Amali Eksperimen secara maya
M2P (Mampatan, Pecutan, Pengayaan) Strategi PdP
SELF (Student Enrichment Learning Framework) Melibatkan guru, murid dan ibu bapa (Kendiri)







3



Pemulihan Susun semula
Pengukuhan Pendekkan masa
Pengayaan
Tambahan,
mencabar, menarik ,

KBAT









4

https://sumberku.moe-dl.edu.my/

7 Manual Pengoperasian Pengajaran dan Pembelajaran Secara Penggiliran









BRIDGING PROGRAMME

PENGAYAAN

INTERVENSI 28 FEB 2022



SEKOLAH KEBANGSAAN TELOI TIMUR

PELAN TINDAKAN SEKOLAH

TAHUN 2021

KETUA PANITIA PERLU MERUJUK
KEPADA JADUAL PELAKSANAAN
KPMPerkasaKu BAGI MELAKSANAKAN

PROGRAM CATCH UP PLAN



GURU MATA PELAJARAN PERLU MENYEDIAKAN
SENARAI SEMAK KANDUNGAN ASAS KURIKULUM

YANG SUDAH/ BELUM DILAKSANAKAN





GURU MATA PELAJARAN YANG BELUM
MELAKSANAKAN 70% KAK PERLU MELAKSANAKAN
PdP menggunakan Kaedah Pengajaran yang sesuai



GURU MATA PELAJARAN YANG SUDAH MELAKSANAKAN 70% -
100% KAK PERLU MENGENALPASTI MURID-MURID YANG CICIR

/ BERMASALAH SEMASA PdPR DAN TIDAK MELEPASI TP3



PENTAKSIRAN SETARA STANDARD
21 NOVEMBER – 3 DISEMBER 2021



PENTAKSIRAN SETARA STANDARD

Pentaksiran Setara Standard adalah pentaksiran sumatif dalam
Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) yang dilaksanakan

menggunakan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) yang setara
standardnya.

TUJUAN PENTAKSIRAN SETARA STANDARD DILAKSANAKAN
• Untuk melihat tahap penguasaan murid Tahun 1 hingga Tingkatan

4 dalam semua mata pelajaran setelah melalui proses pengajaran
dan pembelajaran di rumah serta persekolahan secara penggiliran
pada tahun 2021.
• Hal ini adalah untuk pihak sekolah merancang catch-up plan yang
sesuai untuk murid apabila mereka kembali ke sekolah pada
Januari 2022 sebelum melanjutkan pembelajaran ke peringkat
yang seterusnya.

PENTAKSIRAN SETARA STANDARD (PSS)

❑ Pengoperasian PSS ditadbir urus oleh sekolah –
soalan dan jadual disediakan oleh pihak sekolah.

❑ Contoh jadual pentaksiran
❑ Soalan dibina mengikut standard 5:3:2.
❑ Format bebas ikut kesesuaian di peringkat

sekolah – berkisar kepada KAK.
❑ PSS dilaksanakan semasa Pengajaran dan

Pembelajaran (PdP) mengikut mata pelajaran.

PENTAKSIRAN SETARA STANDARD (PSS)

❑ Tarikh pelaksanaan bermula 21 November 2021
hingga 3 Disember 2021 (serentak seluruh
negara)

❑ Keputusan (dalam bentuk markah) perlu
direkodkan dan dibuat analisis seperti biasa.
SAPS mungkin akan dibuka/ akan dimaklumkan
kemudian.

❑ Murid tidak hadir – dicatat TH.

PENTAKSIRAN SETARA STANDARD (PSS)

❑ Kaedah penyediaan soalan :
 a. 1 set (soalan kawalan) digunakan oleh kedua - dua

kumpulan penggiliran
 b. set berasingan untuk setiap kumpulan penggiliran
❑ Mengikut kesesuaian sekolah

CONTOH JADUAL
TAHAP 1

CONTOH JADUAL
TAHAP 2

JADUAL SPESIFIKASI
UJIAN (PEMBINAAN
ITEM DAN JADUAL)

BORANG PEMARKAHAN
UNTUK PSS

Analisa PBD dan Keputusan PSS sebagai rujukan untuk
Catch Up Plan -Bridging Program

1. Program Intervensi untuk murid Tidak Melepasi TP3
2. Program Pengayaan untuk murid Melepasi TP3





SEKIAN
TERIMA KASIH