PERKONGSIAN AMALAN BAIK
PENJAMINAN KUALITI
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
SEKOLAH KEBANGSAAN
PADANG CHICHAK
DISEDIAKAN OLEH:
CIKGU DG ERYATHIE BINTI JUBILI
GURU BESAR SK PADANG CHICHAK
KEDAH DARUL AMAN.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
• Pentaksiran yang berterusan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran bagi
mendapatkan maklumat tentang perkembangan, kemajuan, kebolehan dan
pencapaian murid. PBD berlaku secara formatif dan sumatif; sebagai pembelajaran,
untuk pembelajaran dan tentang pembelajaran.
KEPENTINGAN PBD
• PBD dapat membantu guru dalam:
1. Mengesan perkembangan murid secara menyeluruh
2. Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid dalam pembelajaran
3. Mengetahui keberkesanan pengajaran
4. Merancang dan mengubah suai kaedah pengajaran
5. Mengambil tindakan susulan yang sesuai dengan serta merta
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PELAN BERTINDAK GURU BESAR
2 5
SEMUA GURU SK BERDASARKAN
PELAN INTERVENSI
PADANG
CHICHAK (PINTAS)
3 4
MENGUJI TAHAP SEKOLAH
KOPETENSI GURU KEBANGSAAN
DALAM PENTAKSIRAN PADANG CHICHAK
BILIK DARJAH
1
MASALAH
PENTAKSIRAN BILIK
DARJAH
HOW
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
DAPATAN SOAL SELIDIK MENGENAI TAHAP KEFAHAMAN TERHADAP 20 ORANG GURU
MENGENAI PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (SEBELUM PROJEK)
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
DAPATAN SOAL SELIDIK
GURU KURANG MEMAHAMI
KAEDAH PENTAKSIRAN BILIK
DARJAH.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PUNCA/SEBAB
• Guru masih belum menguasai FORMAT KSSR SEMAKAN BARU
• Guru tidak menguasai Pernyataan Tahap Penguasaan murid
bagi subjek yang mereka ajar.
• Guru tidak membuat Rekod Perkembangan Murid.
• Template Pelaporan yang sentiasa dikemaskini.
• Guru masih terikat dengan amalan penilaian pencapaian
murid menggunakan kaedah Peperiksaan sehingga menilai
TP murid berdasarkan ujian/Peperiksaan.
• Guru tidak memahami kaedah pentaksiran PBD dan masih
keliru dengan Istilah PBD dan PBS.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PELAN INTERVENSI PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PEMENTORAN
KURSUS PBD
GURU
1. Pendedahan kepada
Template pelaporan yang
baru
2. Penerangan mengenai
Pentaksiran Bilik Darjah
secara
menyeluruh.
3. Penerangan dan
contoh cara mentaksir
murid-murid.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PEMANTAUAN/
PENYELARASAN
PLC-TSS
TEACHER SHARING
1. PERKARA PENTING YANG DIBINCANGKAN /
DIPERSETUJUI :
i. Melengkapkan fail individu Pentaksiran Bilik Darjah
ii. Guru berkumpul dan berbincang mengikut panitia
masing-masing.
iii. Teknik Pengisian Rekod Perkembangan Murid dan
Template PBD subjek dan gabungan.
iv. Perbincangan untuk pelaksanaan PLC-Lesson
Study, Peer Couching dan Learning Walk
2. TINDAKAN YANG PERLU DIAMBIL
i. Kemaskini Fail PBD
ii. Download template PBD daripada Portal BPK
iii. Perbincangan untuk melengkapkan fail individu dan
teknik pengisian Template PBD.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PENGESANAN
PLC- LS & PC
LESSON STUDY/PEER
COUCHING
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PENGESANAN
PLC- LW
LEARNING WALK
i) Menyemak instrumen pentaksiran yang
dihasilkan oleh guru bagi memastikan
- menepati dokumen kurikulum
- sesuai dengan konstruk yang diukur
- menepati prinsip pembinaan item
- sesuai dengan tahap penguasaan murid
- menggunakan laras bahasa yang sesuai
- masa yang diperuntukkan mencukupi
kebolehtadbiran dan kebolehlaksanaan
instrumen pentaksiran
ii. Mengesahkan instrumen pentaksiran
sekiranya menepati kriteria Pentaksiran
iii. Membimbing guru untuk membuat
penambahbaikan sekiranya instrumen tidak
menepati kriteria pentaksiran
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
OPPM PROGRAM PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PENAMBAHBAIKAN
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
DAPATAN SOAL SELIDIK MENGENAI TAHAP KEFAHAMAN TERHADAP 20 ORANG
GURU MENGENAI PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (SELEPAS PROJEK)
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
AMALAN BAIK PdPR
SK PADANG CHICHAK
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
• PEMANTAUAN KESEDIAAN GURU UNTUK MENJALANKAN PdPR.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PEMANTAUAN KESEDIAAN WARIS UNTUK MENGIKUTI PdPR.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
KEBANYAKAN GURU DAN WARIS MEMILIH APLIKASI WHATSAPP DAN
PENYEDIAAN MODUL UNTUK EDARAN PADA WARIS.
GURU WARIS
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
GURU MENJALANKAN PdPR DAN MURID MENGIKUTI PdPR
IAITU - MENYALURKAN MAKLUMAT DAN BERSOAL JAWAB
MENGGUNAKAN MEDIUM WHATSAPP
BUKTI LAPORAN PdPR GURU DALAM DRIVE
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
BEBERAPA ORANG GURU DIBENARKAN HADIR HADIR KESEKOLAH BAGI TUJUAN
MENYEDIAKAN MODUL UNTUK MURID2 YANG TIDAK BOLEH MENGIKUTI PdPR ON9
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
WARIS DIBENARKAN HADIR DENGAN SURAT KUASA DARI POLIS
UNTUK MENGAMBIL MODUL MENGIKUT SOP YANG DIBENARKAN.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
• Pemantauan Laporan PdPR dan Penghantaran RPH guru melalui
pengisian Google Form dan Data Studio.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
LAPORAN PdPR dan RPH DIHANTAR TERUS KEDALAM FOLDER DRIVE YANG DISEDIAKAN.
Semakan folder setiap minggu pada hari khamis oleh pentadbir.
• Guru-guru digalakkan menggunakan Gmail Delima masing-masing untuk
penghantaran. Bagi memastikan guru-guru menggunakan Delima secara aktif.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
Folder untuk Penilaian TP5 dan TP6
iaitu Video Pembelajaran murid.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
RPH PdPR semua subjek disediakan dalam bentuk
excel oleh Guru Besar bagi tujuan penyelarasan.
SEKOLAH KEBANGSAAN PADANG CHICHAK
08320 JENERI, SIK KEDAH
PENGISIAN TEMPLATE PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK
DARJAH AKHIR TAHUN SECARA DALAM TALIAN
EDARAN KEPUTUSAN PELAPORAN AKHIR TAHUN
KEPADA WARIS.
SARANAN TERHADAP PENTAKSIRAN
BILIK DARJAH
• NILAI TAHAP PENGUASAAN MURID BERDASARKAN DSKP MENGIKUT
STANDARD PELAJARAN DAN STANDARD PRESTASI
• BIMBING MURID SECARA BERTERUSAN SEHINGGA MENCAPAI MTM
• PELBAGAIKAN KAEDAH PENTAKSIRAN
• KENALPASTI MURID YANG BERKEBOLEHAN UNTUK MENCAPAI TP5
DAN TP6 UNTUK MEMBUAT PEMBENTANGAN HASIL KERJA MEREKA
DAN LIBATKAN BEBERAPA ORANG GURU SEMASA PENTAKSIRAN.
• SEDIAKAN RUANG UNTUK MEMPAMERKAN KEJAYAAN MURID YANG
MENCAPAI TP5 DAN TP6 SEBAGAI PENDORONG KEPADA RAKAN YANG
LAIN SUPAYA MEREKA BERANI MEMBENTANGKAN HASIL SEPERTI
RAKAN.
INOVASI TEMPLATE RPH, RPM, HEADCOUNT SEKOLAH DAN
HEADCOUNT PANITIA, POST MORTEM PANITIA DAN SEKOLAH
BERFOKUSKAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
TUJUAN
• Memartabatkan PBD sebagai satu Pentaksiran Yang Telus,
meningkatkan kopetensi guru dalam PBD dan meningkatkan
keyakinan ibubapa terhadap kebolehpercayaan PBD
sebagai Alat untuk menilai Keberkesanan Pembelajaran
Murid.
INOVASI CIKGU DAYANG
1.RPH PAK21 BERFOKUS PBD
UNTUK GURU SUPAYA LEBIH MEMAHAMI PBD DAN SENTIASA INGAT TENTANG
PENTAKSIRAN KEPADA MURID.
2. TEMPLATE REKOD PERKEMBANGAN MURID (RPM)
UNTUK GURU MEREKODKAN TAHAP PENGUASAAN MURID
MENGIKUT STANDARD PELAJARAN
3. TEMPLATE HEADCOUNT SEKOLAH UNTUK SU PBD
MEMUDAHKAN ANALISIS DATA MURID DAN UNTUK PEMBENTANGAN
DIALOG PRESTASI.
4. TEMPLATE HEADCOUNT PANITIA UNTUK KP
UNTUK ANALSIS DATA PANITIA MASING2 DAN
PEMBENTANGAN DIALOG PRESTASI PANITIA.
SEKIAN TERIMA KASIH