แผนปฏิบัติการ-ประจำปี-2565

ลงช่ือ ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวประจวบ รกิ ระโทก)
ครชู ำนาญการพเิ ศษ

ลงชื่อ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

ลงชื่อ ผู้อนุมัติโครงการ
(นายสุทธิชัย เครือบคนโท)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านเกา่ ปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 43

โครงการ การจัดประสบการณท์ ี่เนน้ เด็กเปน็ สำคญั

แผนงาน วิชาการ

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผู้รบั ผดิ ชอบ นางสาวประจวบ รกิ ระโทก

หนว่ ยงานทรี่ ับผดิ ชอบ โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง

ระยะเวลาดำเนินงาน ปีการศึกษา 2565 (16 พฤษภาคม 2565 – 31 มนี าคม 2566)

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

เน้นพัฒนาการ 4 ด้าน พัฒนาการดา้ นร่างกาย อารมณแ์ ละจิตใจ สงั คม และสติปญั ญา

แผนงาน การบริหารงานวิชาการ

สนองนโยบาย สพป.นม.3 ปฐมวยั เก่งกลา้ พฒั นาครบด้านสอ่ื สารภาษาองั กฤษใช้ในชวี ิตประจำวนั

สนองมาตรฐาน มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเดก็

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

มาตรฐานท่ี 3 การจดั ประสบการณทเี่ นนเด็กเป็นสำคญั

สนองกลยุทธ์ ทกุ ข้อ

1. หลักการและเหตุผล
การจัดการศึกษาปฐมวัยเป็นการจัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐานระดับแรก เพ่ือวางรากฐานชีวิต

ของเด็กไทยให้เจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์ มีพัฒนาการสมวัยอย่างสมดุลท้ังด้านร่างกาย อารมณ์ และจิตใจ
สังคม และสติปัญญา ซ่ึงเป็นการพัฒนาเด็กบนพื้นฐานการอบรมเล้ียงดูและส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้
ที่สนองต่อธรรมชาติและพัฒนาการของเด็ก โดยใช้กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทางสมองอย่างเต็มที่ ทั้งกิจกรรม
ในหลักสูตรและกิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อเป็นการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคมและ
สติปัญญาของเด็กปฐมวัยทำให้เจริญเตบิ โตอยา่ งสมบรู ณ์ตามเกณฑม์ าตรฐานพัฒนาการในแต่ละชว่ งวัยไดอ้ ยา่ ง
เหมาะสม ส่งผลให้เด็กมีน้ำหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐาน อารมณ์ดีร่าเริงแจ่มใส มีมนุษย์สัมพันธ์ท่ีดีต่อเพื่อน
ครูและผู้อ่ืน มีสุนทรียภาพด้านศิลปะ ดนตรีและการเคล่ือนไหวมีความมั่นใจและกล้าแสดงออก มีวินัย
มีความรับผิดชอบ เล่นและทำงานร่วมกับผู้อ่ืน สามารถคิดรวบยอด คิดแก้ปัญหาและคิดริเร่ิมสร้างสรรค์ได้ซ่ึงเป็น
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ท่เี น้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพ่ือให้สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อื่นไดอ้ ย่างเป็นสุข ภายใต้คำว่า
เก่ง ดี มีสุข และจัดประสบการณ์ในรูปแบบบูรณาการการเรียนรู้เน้นเด็กเป็นสำคัญ Active Learning
แบบเรียนผ่านเลน่ เพ่ือให้เด็กได้ประสบการณ์ตรง เกิดการเรียนรแู้ ละมีการพัฒนาทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์
จติ ใจ สังคม และสติปัญญา ซึ่งสามารถยดื หยุ่นได้ความเหมาะสมและสอดคล้องกับหลักสูตรปฐมวัย ท้ังในห้องเรียน
และนอกห้องเรียน มีการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับวัย จัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ครอบคลุมพัฒนาการ
ในทุกๆ ด้านให้เหมาะสมกับวัย ห้องเรียนมีบรรยากาศแจ่มใส กว้างขวางพอเหมาะ มีมุมส่งเสริมประสบการณ์
การเรียนรู้มีการตกแต่งห้องเรียนให้สดใส และมีส่ือการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์การเรียนการสอน
การประเมินพัฒนาการของเด็กปฐมวัย จากการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ และการจัดกิจวัตรประจำวัน
ด้วยเคร่ืองมือและวิธีการที่หลากหลาย เช่น การสังเกต การสอบถาม การสำรวจ และการวิเคราะห์ผลพัฒนาการ
ของเด็กโดยให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วม เพ่ือได้นำผลการประเมินไปพัฒนาศักยภาพของเด็กและจัดประสบการณ์
การเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ซึ่งเก่ียวกับการทดลองต่างๆ เร่ืองน้ำอากาศ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ และไฟฟ้า
ซึ่งโรงเรียนบ้านเก่าปอแดง ได้รับคัดเลอื กใหเ้ ป็นโรงเรียนต้นแบบนำร่องบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยแห่งประเทศไทย
ดั้งนั้น โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง จึงเพิ่มการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กปฐมวัย
เพือ่ ปูพ้นื ฐานทางด้านวทิ ยาศาสตร์และเพอื่ ส่งเสริมเจตคติท่ีดีตอ่ การเรียนวทิ ยาศาสตร์

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเก่าปอแดง 44

ดังนั้น โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์และจิตใจ สังคม และ
สติปัญญา ตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยรวมทัง้ เป็นการตอบสนองกลยุทธ์ของโรงเรยี นในการพัฒนากจิ กรรม
เพ่ือให้เด็กมีทักษะและรักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อ่ืนได้ มีเจตคติท่ีดี มีสุนทรียภาพมีคุณธรรม
จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ ให้สมกับคำว่าเด็กปฐมวัยเก่งกล้า พัฒนาครบด้าน สื่อสารภาษาอังกฤษ
ใช้ในชีวิตประจำวนั

2. วัตถุประสงค์
2.1 เพือ่ ส่งเสรมิ ใหเ้ ดก็ ปฐมวัยมพี ัฒนาการด้านร่างกาย
2.2 เพอื่ สง่ เสริมใหเ้ ด็กปฐมวัยมีพฒั นาการดา้ นอารมณ์และจติ ใจ
2.3 เพือ่ ส่งเสริมใหเ้ ดก็ ปฐมวัยมีพัฒนาการดา้ นสงั คม
2.4 เพ่ือส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีพฒั นาการด้านสตปิ ญั ญาสามารถคดิ รวบยอด คิดแกป้ ัญหา และคิดริเริ่ม

สร้างสรรคม์ ีทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์
2.5 เพื่อจัดประสบการณท์ สี่ ่งเสรมิ ให้เดก็ มีพัฒนาการทกุ ดา้ นอยา่ งสมดลุ เต็มศักยภาพ
2.6 เพอื่ สรา้ งโอกาสใหเ้ ดก็ ได้รับประสบการณ์ตรงเล่นและปฎบิ ตั อิ ยา่ งมีความสขุ
2.7 เพอ่ื จัดบรรยากาศท่เี อ้ือต่อการเรยี นรูใ้ ช้สื่อและเทคโนโลยีทเ่ี หมาะสมกบั วัย
2.8 เพ่อื ประเมินพัฒนาการเด็กตามสภาพจริง และนำผลการประเมนิ พฒั นาการเด็กไปปรับปรุง

การจัดประสบการและพฒั นาเด็ก

3. เปา้ หมาย
3.1 ผลผลติ (Out puts)
3.1.1 โรงเรียนจัดกจิ กรรมส่งเสริมพฒั นาการดา้ นรา่ งกาย
3.1.2 โรงเรียนจดั กจิ กรรมสง่ เสริมพฒั นาการดา้ นอารมณแ์ ละจติ ใจ
3.1.3 โรงเรียนจัดกิจกรรมส่งเสรมิ พฒั นาการดา้ นสังคม
3.1.4 โรงเรยี นจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ พัฒนาการดา้ นสติปัญญาดา้ นความคิดรวบยอด

คดิ แกป้ ัญหาและคดิ ริเร่ิมสร้างสรรค์ มที กั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

3.2 ผลลพั ธ์ (Out comes)
3.2.1 เด็กปฐมวยั มีพัฒนาการดา้ นร่างกายและมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน

อยา่ งน้อยรอ้ ยละ 85
3.2.2 เดก็ ปฐมวยั พัฒนาการด้านอารมณ์และจติ ใจ อย่างน้อยรอ้ ยละ 85
3.2.3 เดก็ ปฐมวัยพฒั นาการดา้ นสังคม อย่างน้อยร้อยละ 85
3.2.4 เด็กปฐมวยั พฒั นาการดา้ นสติปัญญาพัฒนาความคิดรวบยอด คดิ แก้ปญั หาและ

คดิ ริเร่มิ สร้างสรรค์มีทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ อย่างน้อยรอ้ ยละ 85
3.2.5 จดั ประสบการณ์ทีส่ ง่ เสริมให้เดก็ มีพฒั นาการทุกด้านอย่างสมดุลเต็มศักยภาพ

อยา่ งน้อยรอ้ ยละ 85
3.2.6 สร้างโอกาสให้เด็กไดร้ ับประสบการณ์ตรงเล่นและปฎบิ ตั ิอยา่ งมีความสขุ อยา่ งนอ้ ย

ร้อยละ 85
3.2.7 จดั บรรยากาศทเ่ี อ้ือต่อการเรยี นร้ใู ช้สอ่ื และเทคโนโลยที ีเ่ หมาะสมกับวยั

อยา่ งน้อยรอ้ ยละ 85

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 45

3.2.8 ประเมินพัฒนาการเด็กตามสภาพจริง และนำผลการประเมินพัฒนาการเด็กไปปรบั ปรุง
การจดั ประสบการและพัฒนาเด็กอย่างน้อยร้อยละ 85

3.2.9 ครูและบุคลากรทางการศกึ ษากรรมการสถานศึกษา ผปู้ กครอง และนกั เรยี น มีความพงึ พอใจ
ในโครงการ/กิจกรรมอยา่ งน้อยร้อยละ 85

4. กจิ กรรมและการดำเนินการ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ
นางสาวประจวบ รกิ ระโทก
ที่ รายการดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 นายสุทธชิ ัย เครือบคนโท
1 เสนอโครงการเพอ่ื ขออนมุ ัติ
2. อนุมตั ิโครงการ พฤษภาคม 2565 นางสาวประจวบ รกิ ระโทก
3. ดำเนินการตามโครงการ
พฤษภาคม 2565-
- แต่งตง้ั คณะทำงาน ตลอดปกี ารศกึ ษา
- จดั กจิ กรรมส่งเสริมพฒั นาการด้านรา่ งกาย ตลอดปกี ารศกึ ษา
- จดั กจิ กรรมสง่ เสริมพัฒนาการดา้ นอารมณแ์ ละจิตใจ ตลอดปกี ารศึกษา
- จดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ พัฒนาการดา้ นสังคม ตลอดปีการศึกษา
- จดั กิจกรรมสง่ เสรมิ พัฒนาการดา้ นสติปัญญา
พฒั นาความคดิ รวบยอดคดิ แกป้ ัญหาและ ตุลาคม 2565-
คดิ รเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ มีทักษะกระบวนการทาง มนี าคม 2566
วทิ ยาศาสตร์
- กจิ กรรมจัดประสบการณก์ ารเรยี นรรู้ ะดับปฐมวัย ตลอดปกี ารศึกษา - ครู บุคลากร นกั เรียน
- กิจกรรมปฐมวยั ยมิ้ ใสไหว้สวยมมี ารยาทมีคณุ ธรรม- ผปู้ กครอง ชมุ ชน
จรยิ ธรรม (เดก็ ดศี รเี ก่าปอแดง) ตลอดปีการศกึ ษา - ครู บุคลากร นกั เรยี น
- กจิ กรรมบ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ ้อย ผู้ปกครอง ชมุ ชน
( 20 กิจกรรมและการทำโครงงาน ) ตลอดปีการศึกษา - ครู บคุ ลากร นกั เรยี น
- กิจกรรมเขา้ คา่ ยวิทยาศาสตร์ ผูป้ กครอง ชุมชน
- กจิ กรรมแสดงผลงานบ้านนักวิทยาศาสตรน์ ้อยระดบั ตุลาคม 2565- - ครู บคุ ลากร นกั เรยี น
สพป. นม 3 มีนาคม 2566 ผปู้ กครอง ชุมชน กลมุ่ รร.
- กจิ กรรมทัศนศกึ ษา เบญจมติ รธงชัย สพป.นม 3
ตลอดปีการศกึ ษา - ครู บคุ ลากร นักเรียน
- กจิ กรรมการแสดงของเด็กปฐมวยั ผปู้ กครอง ชมุ ชน
- กิจกรรมสง่ เสรมิ การเรียนรูต้ ามหลกั ปรชั ญาของ ตลอดปกี ารศึกษา - ครู บุคลากร นักเรียน
เศรษฐกิจพอเพียงระดบั ปฐมวัย ตลอดปีการศึกษา ผปู้ กครอง ชมุ ชน
- ประเมินผล - ครู บุคลากร นกั เรยี น
ตลุ าคม 2565- ผปู้ กครอง ชมุ ชน หน่วยงาน
4. นเิ ทศ ติดตาม มีนาคม 2566 อื่นๆ
5. สรุป รายงานโครงการ ตลอดปีการศกึ ษา
มนี าคม 2566 นายสุทธิชัย เครือบคนโท

นางสาวประจวบ รกิ ระโทก

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง 46

5. งบประมาณ รวมทัง้ สิ้น 11,000 บาท ( หน่งึ หมื่นหนึ่งพนั บาทถ้วน)

- เงินงบประมาณอุดหนุนรายหัวกอ่ นประถมศึกษา จำนวน 11,000 บาท

- เงนิ งบประมาณอดุ หนุนรายหวั การศึกษาชั้นพน้ื ฐาน จำนวน - บาท

- เงินรายไดส้ ถานศึกษา จำนวน - บาท

- เงนิ อน่ื ๆ (ระบ)ุ จำนวน - บาท

รายละเอียดการใช้จา่ ยงบประมาณ

6. ผลการใชง้ บประมาณ

กจิ กรรม งบที่ไดร้ ับ ใชไ้ ป คงเหลอื ความประหยดั
( รอ้ ยละ)

1. กิจกรรมจัดประสบการณ์การเรียนร้รู ะดับปฐมวยั 3,000
-
2. กจิ กรรมปฐมวัยย้ิมใสไหวส้ วยมมี ารยามมี
คุณธรรม-จริยธรรม (เด็กดีศรีเก่าปอแดง) 2,500
2,000
3. กิจกรรมบา้ นนกั วิทยาศาสตร์น้อย
(20 การทดลองและการทำโครงงาน) 2,000
1,000
4. กจิ กรรมเข้าค่ายวิทยาศาสตรแ์ ละกิจกรรมปฐมวยั
เก่งกลา้ พัฒนาครบด้าน สอื่ สารภาษาอังกฤษ ใน -
ชีวติ ประจำวนั 500

5. กจิ กรรมแสดงผลงานบ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย 11,000
ระดับ สพป.นม 3

6. กจิ กรรมทัศนศึกษา

7. กิจกรรมการแสดงของเด็กปฐมวัย

8. กจิ กรรมสง่ เสริมการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี งระดบั ปฐมวัย
9. กิจกรรมอน่ื ๆ ที่มีประโยชน์ตอ่ ผู้เรียน
(เชน่ กจิ กรรมส่งเสรมิ ทักษะการเรียนรทู้ างด้าน
ภาษาไทย )

รวมทั้งหมด

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง 47

7. ผลผลติ คา่ เป้าหมาย(%) ผลสำเรจ็ บรรลุ ไมบ่ รรลุ
85
ตวั ชี้วดั 85
1. นกั เรียนมพี ฒั นาการด้านร่างกาย 85
85
2. นกั เรยี นมีพัฒนาการด้านอารมณ์/จติ ใจ
85
3. นักเรยี นมีพัฒนาการดา้ นสังคม
85
4. นกั เรยี นมีพัฒนาการดา้ นสติปญั ญาและ
มีทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ 85
5. จัดประสบการณ์ท่ีส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการทุกด้าน
อยา่ งสมดุลเต็มศกั ยภาพ 85

6. สรา้ งโอกาสใหเ้ ดก็ ไดร้ ับประสบการณ์ตรงเล่นและ 85
ปฎิบัติอย่างมีความสขุ
7. จัดบรรยากาศทีเ่ อ้ือตอ่ การเรียนรใู้ ชส้ ือ่ และ
เทคโนโลยีท่ีเหมาะสมกับวยั

8. ประเมินพฒั นาการเด็กตามสภาพจริง และนำผลการ
ประเมินพฒั นาการเด็กไปปรับปรุงการจดั ประสบการ
และพัฒนาเดก็

9. ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษา
ผูป้ กครอง และนักเรียน มีความ พึงพอใจในโครงการ/
กิจกรรม

8. ความพึงพอใจ
- ครูและบุคลากรทางการศึกษา กรรมการสถานศึกษา ผ้ปู กครอง และนักเรยี น มีความ พงึ พอใจใน

โครงการจดั ประสบการณ์ทเ่ี น้นเด็กเปน็ สำคัญ (จากผลการประเมนิ ตามแบบสอบถามเฉลี่ยเป็นร้อยละ-)

9. เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
เด็กปฐมวัยทุกคน ทม่ี ีความสามารถตามวตั ถุประสงค์
เชิงคุณภาพ
เด็กปฐมวยั โรงเรียนบ้านเก่าปอแดงทุกคน มีความรู้และความเข้าใจตามวัตถุประสงค์

10. ข้นั ตอนการดำเนินงาน
1.สำรวจสภาพปญั หา
2. ประชมุ ชแ้ี จงโครงการ
3. ดำเนินการตามโครงการ
4. ดำเนนิ การจดั กิจกรรม
5. นเิ ทศ ติดตาม
6. สรุป/รายงาน

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 48

PDCA หรือทีเ่ รยี กว่าวงจรเดมิง (อังกฤษ: Deming Cycle) หรือวงจรชฮู ารต์ (Shewhart Cycle) คือวงจรการ
ควบคมุ คุณภาพ บ้างก็เรียกวงจรการบรหิ ารงานคุณภาพ เพราะมกี ระบวนการทง้ั 4 ด้านเปน็ วงจรในการ
ปฏิบัตงิ าน

1. Plan (วางแผน) หมายถึง การวางแผนการดำเนินงานอย่างรอบคอบ ครอบคลุมถึงการกำหนด
หัวข้อท่ีต้องการปรับปรุงเปลี่ยนแปลง ซึ่งรวมถึงการพัฒนาส่ิงใหม่ๆ การแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติงาน
อาจประกอบด้วย การกำหนดเป้าหมาย หรือวัตถุประสงค์ของการดำเนินงาน Plan การจัดอันดับความสำคัญ
ของเป้าหมาย กำหนดการดำเนินงาน กำหนดระยะเวลาการดำเนินงาน กำหนดผู้รับผิดชอบหรือผู้ดำเนินการ
และกำหนดงบประมาณที่จะใช้การเขยี นแผนดงั กล่าวอาจปรับเปลี่ยนไดต้ ามความเหมาะสมของลักษณะการดำเนินงาน
การวางแผนยังช่วยให้เราสามารถคาดการณส์ ิง่ ที่เกิดข้นึ ในอนาคต และชว่ ยลดความสูญเสียต่างๆที่อาจเกิดขึ้นได้

2. Do (ปฏิบัติตามแผน) หมายถึง การดำเนินการตามแผน อาจประกอบด้วย การมีโครงสร้างรองรับ
การดำเนินการ (เช่น คณะกรรมการหรือหน่วยงานของคณะ) มีวิธีการ ดำเนินการ (เช่น มีการประชุ มของ
คณะกรรมการมีการจดั การเรยี นการสอน)

3. Check (ตรวจสอบการปฏิบัติตามแผน) หมายถึง การประเมินแผน อาจประกอบด้วยการประเมิน
โครงสร้างทีร่ องรับการดำเนินการ การประเมินขน้ั ตอนการดำเนินงาน และการประเมินผลของ การดำเนนิ งาน
ตามแผนที่ได้ตั้งไว้ โดยในการประเมินดังกล่าวสามารถทำได้เอง โดยคณะกรรมการที่รับผิดชอบแผนการดำเนินงาน
นัน้ ๆ ซ่ึงเปน็ ลักษณะของการประเมินตนเอง โดยไม่จำเป็นต้องตั้งคณะกรรมการ อีกชุดมาประเมินแผนหรือไม่
จำเปน็ ต้องคดิ เครอื่ งมอื หรือแบบประเมินทีย่ ุ่งยากซับซ้อน

4. Act (ปรับปรุงแก้ไข) หมายถึง การนำผลการประเมินมาพัฒนาแผน อาจประกอบด้วย การนำผล
การประเมินมาวิเคราะห์ว่ามีโครงสร้าง หรือข้ันตอนการปฏิบัติงานใดท่ีควร ปรับปรุงหรือพัฒนาส่ิงที่ดีอยู่แล้ว
ให้ดียิ่งขึน้ ไปอกี และสังเคราะห์รูปแบบการดำเนนิ การใหมท่ ่เี หมาะสมสำหรบั การดำเนนิ การในปีตอ่ ไป

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง 49

11. ปฏทิ นิ การปฏิบัติงาน

กจิ กรรม พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ระยะเวลา ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. เม.ย. ผรู้ ับผิดชอบ ผุ้ควบคมุ

ต.ค. พ.ย.

1.สำรวจสภาพ /// นางสาว ผอู้ ำนวยการ

ปัญหา ประจวบ โรงเรียน

2.ประชุมชี้แจง /// /// ริกระโทก บา้ นเกา่

โครงการ /// ปอแดง

3.ดำเนนิ การ /// ///

ตามโครงการ

4. ดำเนนิ การจดั /// /// ///

กจิ กรรม

5. นเิ ทศ ///

ตดิ ตาม

6. สรปุ /รายงาน ///

12. การวัดผลประเมินผล

ตวั บ่งชค้ี วามสำเรจ็ วธิ ีวัด เครอื่ งมือทใ่ี ช้วัด
สงั เกต สงั เกตสมั ภาษณ์
1. จัดประสบการณ์ที่สง่ เสริมใหเ้ ดก็ มีพัฒนาการทกุ ดา้ น
อย่างสมดุลเต็มศกั ยภาพ สังเกต สงั เกตสัมภาษณ์
2. สร้างโอกาสใหเ้ ด็กได้รับประสบการณ์ตรงเล่นและ
ปฎบิ ตั อิ ย่างมีความสขุ สงั เกต สังเกตสมั ภาษณ์
3. จดั บรรยากาศท่เี อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ใชส้ ื่อและเทคโนโลยี
ท่เี หมาะสมกับวยั สังเกต สงั เกตสัมภาษณ์
4. ประเมินพฒั นาการเด็กตามสภาพจรงิ และนำผลการ
ประเมนิ พัฒนาการเด็กไปปรับปรุงการจดั ประสบการณ์
และพัฒนาเด็ก

การประเมนิ พฒั นาการ 4 ดา้ น
พัฒนาการด้านรา่ งกาย อารมณ์และจติ ใจ สังคม และสติปญั ญา

วัตถปุ ระสงค์ ตัวชวี้ ัดความสำเร็จ วิธกี ารประเมิน เครือ่ งมือประเมินผล
ผลผลติ (Out puts)
1. เด็กไดร้ บั การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ 1. เด็กปฐมวยั มนี ้ำหนักส่วนสูง - ช่งั น้ำหนัก - แบบประเมิน
พัฒนาการด้านร่างกาย และมีสมรรถภาพทางกายตาม - วัดส่วนสูง พฒั นาการนกั เรียน
เกณฑ์มาตรฐาน
2. เดก็ ได้รับการจัดกจิ กรรมส่งเสริม 2. เดก็ ปฐมวยั สนุ ทรยี ภาพ - สังเกต - แบบสังเกต
พฒั นาการด้านอารมณ์และจิตใจ ศลิ ปะดนตรีการเคล่ือนไหว - แบบประเมนิ

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเกา่ ปอแดง 50

3. เดก็ ไดร้ ับการจัดกิจกรรม และกลา้ แสดงออก - สังเกต พัฒนาการนักเรยี น
ส่งเสรมิ พัฒนาการดา้ นสังคม 3. เดก็ ปฐมวัยมีวนิ ยั มีความ - แบบสงั เกต
รบั ผิดชอบเลน่ และทำงาน - สังเกต - แบบประเมิน
4. เดก็ ได้รับการจดั กิจกรรมส่งเสรมิ ร่วมกบั ผ้อู ่ืนได้ - ทดลอง พฒั นาการนกั เรียน
พัฒนาการด้านสติปญั ญา สามารถ 4. เดก็ ปฐมวัยสามารถ - สรปุ ผลการ - แบบสังเกต
ความคิดรวบยอดคดิ แกป้ ญั หาและ คดิ รวบยอดคดิ แก้ปัญหาและ ทดลอง - แบบประเมนิ
คดิ ริเรม่ิ สรา้ งสรรค์ มที ักษะ คดิ ริเริม่ สร้างสรรค์ พัฒนาการนกั เรียน
กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
5. ครูและบุคลากรทางการศึกษา 5. ครูและบุคลากรทางการ - สอบถาม - แบบประเมิน
กรรมการสถานศกึ ษา ผู้ปกครอง ศกึ ษา กรรมกสถานศกึ ษา ความพงึ พอใจ
และนกั เรยี น มีความพึงพอใจใน ผปู้ กครอง และนกั เรยี น
โครงการ/กิจกรรม มีความพอใจในโครงการ/ - ชง่ั น้ำหนกั - แบบบนั ทึก
กจิ กรรม - วดั ส่วนสูง การสังเกต
ผลลัพธ์ (Out comes)
1. เดก็ ปฐมวัยมีน้ำหนัก สว่ นสงู 1. รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั มี - สงั เกต - แบบบนั ทึก
และมีสมรรถภาพทางกายตาม นำ้ หนกั สว่ นสงู และมี การสังเกต
เกณฑ์มาตรฐาน สมรรถภาพทางกายตาม
เกณฑ์มาตรฐาน วิธีการประเมิน เคร่อื งมือประเมินผล
2. เดก็ ปฐมวัยสนุ ทรียภาพศิลปะ 2. รอ้ ยละของเด็กปฐมวัยมี
ดนตรีและการเคลอื่ นไหวและกลา้ สนุ ทรยี ภาพศิลปะดนตรี และ - สงั เกต - แบบบันทกึ
แสดงออก การเคล่อื นไหวและกลา้
แสดงออก - ทดลอง การสงั เกต
วัตถปุ ระสงค์
3. เด็กปฐมวัยมวี นิ ยั มคี วาม ตัวชวี้ ดั ความสำเรจ็ - สรปุ ผลการ
รบั ผิดชอบเลน่ และทำงาน 3. รอ้ ยละของเด็กปฐมวัยมวี ินัย
ร่วมกบั ผู้อ่นื ได้ มคี วามรับผิดชอบ เลน่ และ ทดลอง - แบบบนั ทึก
4. เดก็ ปฐมวยั สามารถคดิ ทำงานร่วมกบั ผู้อน่ื ได้
รวบยอดคิดแก้ปญั หาและคดิ รเิ รมิ่ 4. รอ้ ยละของเด็กปฐมวยั การสงั เกต
สร้างสรรค์ มที ักษะกระบวนการทาง สามารถคดิ รวบยอด
วิทยาศาสตร์ คดิ แก้ปัญหาและคิดรเิ รมิ่ - สอบถาม - แบบประเมนิ
5. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สร้างสรรค์ ความพึงพอใจ
กรรมการสถานศึกษา ผูป้ กครอง 5. รอ้ ยละของครแู ละบุคลากร
และนกั เรยี น มีความพึงพอใจใน ทางการศึกษา กรรมการ
โครงการ/กิจกรรม สถานศกึ ษาผูป้ กครอง และ
นกั เรยี นมีความพงึ พอใจ

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง 51

13. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั
เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านเก่าปอแดงทุกคน สามารถเรยี นรู้ และสามารถปฎิบัติตามตัวปงชี้ความสำเร็จ

ได้เช่นเด็กปฐมวยั มีพัฒนาการด้านร่างกายและมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน มีสุนทรยี ภาพศิลปะ
ดนตรีและการเคล่ือนไหว และกล้าแสดงออก มีวินัย มีความรับผิดชอบ เล่นและทำงานร่วมกับผู้อ่ืนได้ และ
เดก็ ปฐมวยั สามารถคดิ รวบยอด คดิ แก้ปัญหาและคดิ ริเริ่มสร้างสรรค์ได้

ลงชือ่ ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวประจวบ รกิ ระโทก)
ครชู ำนาญการพิเศษ

ลงชอื่ ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(รต. ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพนื้ ฐาน

ลงชอ่ื ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ
(นายสทุ ธชิ ยั เครือบคนโท)

ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 52

คำส่ังโรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง

ท่ี 19/2565

เร่อื ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมการจัดกิจกรรมตามโครงการระดับปฐมวยั ปีการศกึ ษา 2565

-------------------------------------------

ด้วยโรงเรียนบ้านเก่าปอแดง ได้จัดกิจกรรมตามโครงการพัฒนาการระดับปฐมวัยจำนวน 3

โครงการคือ 1 โครงการส่งเสริมคุณภาพของเด็ก 2 โครงการจัดประสบการณที่เนนเด็กเปนสําคัญและ 3

โครงการกระบวนการบริหารและการจัดการ เพื่อเป็นการจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ของ

นักเรียนช้ันอนุบาลปีที่ 2 ถึง นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 ตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยรวมท้ังเป็นการ

ตอบสนองกลยุทธ์ของโรงเรยี น ในการพัฒนากิจกรรมเพื่อให้เดก็ มที ักษะพืน้ ฐานสามารถทำงานร่วมกับผู้อนื่ ได้

มีเจตคติที่ดี มีสุนทรียภาพ มีคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ เพ่ือให้การจัดกิจกรรมดังกล่าว

เป็นไปดว้ ยความเรียบร้อยจึงแตง่ ต้ังครูจดั กจิ กรรมตามโครงการดังน้ี

1. คณะกรรมการอำนวยการ ประกอบด้วย

1. นายสุทธิชัย เครอื บคนโท ผู้อำนวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ

2. นางกาญจนา คำลอย ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ

3. นางสาวประจวบ รกิ ระโทก ครชู ำนาญการพเิ ศษ กรรมการ/เลขานกุ าร

มีหน้าที่และขอบข่ายงาน มีหน้าท่ีอำนวยความสะดวก ให้คำปรึกษา ให้ข้อเสนอแนะและความคดิ เห็น

และประสานงานแก้ไขปัญหาตา่ งๆ ให้แก่ครูผ้รู บั ผดิ ชอบกจิ กรรม

2. คณะกรรมการดำเนินงาน ประกอบด้วย

1. นางสาวประจวบ ริกระโทก ครูประจำช้ันอนบุ าลปที ี่ 2

2. นางกาญจนา คำลอย ครูประจำช้นั อนุบาลปที ่ี 3

มหี นา้ ที่และขอบขา่ ยงาน มีหน้าทจี่ ดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ พฒั นาการของนักเรียนระดับปฐมวัยทัง้ ในและ

นอกห้องเรียนรวมทั้งประเมินพฒั นาการของนักเรยี น

3. คณะกรรมการประเมินผลกจิ กรรม ประกอบด้วย

1. นางกาญจนา คำลอย ครชู ำนาญการพเิ ศษ หวั หน้า

2. นางสาวประจวบ รกิ ระโทก ครชู ำนาญการพเิ ศษ ผู้ชว่ ย

มีหน้าที่และขอบข่ายงาน มีหน้าทปี่ ระเมินผลการดำเนินงาน การจัดกจิ กรรมและให้คำเสนอแนะ
แก่คณะกรรมการดำเนินงาน เพอื่ ให้การจัดกิจกรรมดำเนนิ ไปดว้ ยความเรยี บร้อยให้คณะกรรมการ

ทีไ่ ด้รับการแตง่ ต้งั ปฏิบัตหิ น้าท่ีดว้ ยความเอาใจใส่ เสยี สละ และบังเกิดผลดตี อ่ สว่ นรวมให้มากทส่ี ุด
หากมปี ญั หาทเี่ กิดจากการปฏิบัติงานใหป้ รกึ ษาคณะกรรมการอำนวยการโรงเรยี นทราบโดยด่วน

ทัง้ น้ี ต้ังแต่วนั ที่ 22 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2565 เป็นต้นไป

สัง่ ณ วนั ที่ 22 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2565

(นายสุทธิชยั เครือบคนโท) 53
ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง

งาน/โครงการ ยกระดับผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนสง่ เสรมิ การอา่ น การเขียน การสือ่ สาร

และการคิดคำนวณ

แผนงาน วชิ าการ

สนองกลยทุ ธ์ คณุ ภาพของผู้เรียน

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

ผรู้ ับผดิ ชอบ นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 23,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 ( 1.1 ) (โครงการท่ี 1)

………………………………………………………………………………………………………………..

1. หลักการและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 หมวด 6 มาตราท่ี 48 ให้โรงเรียนเน้นการจัด

กิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ต้องมีการพัฒนาทักษะในการ

แสวงหาความรู้ด้วยตนเองอย่างหลากหลายทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนท่ีจะเป็นแหล่งความรู้ใช้ในการ

พฒั นาทักษะให้แก่นกั เรียนได้เปน็ อยา่ งดี

ตามนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐานที่ได้จัดให้มีการประเมินผลสัมฤทธ์ิ

ทางการเรียนในระดับต่างๆ ท้ังในระดับชาติ O-Net, NT, ระดับเขตพ้ืนท่ี (Las) ปรากฏว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ทั้งในภาพรวม ระดับชาติ ยังไม่เป็นที่น่าพอใจ คือผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนค่อนข้างต่ำทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

เทียบกับระดับจังหวัดและระดับประเทศ เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงข้ึนทางโรงเรียน

ได้ตระหนักและเล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนานักเรียน และนอกจากน้ันในการพัฒนาด้านต่างๆ อันได้แก่

การพัฒนาทางด้านจิตใจ ร่างกาย สังคม สติปัญญา และให้ก้าวทันต่อเหตุการณ์และการเปลี่ยนแปลง

ท่ีเกี่ยวข้องกับวิทยาการใหม่ๆ เพ่ือนำมาประยุกต์ปรับเปล่ียนกระบวนทัศน์ เป็นการพัฒนาการศึกษาของชาติ

ตามแนวทางปฏิรปู การศึกษาโดยตรง และการเรยี นรู้ด้วยตนเองน้นั จงึ เปน็ สงิ่ ทส่ี ำคัญเปน็ อย่างมากเพราะจะทำ

ให้กลายเป็นคนที่ขยันแสวงหาความรู้ใส่ตัวเองและในสักวันความรู้ที่ได้มาอาจจะนำมาใช้ประโยชน์ได้

เมื่อมีความจำเป็นจึงอยากให้นักเรียน ขยันหาความรู้ด้วยตัวเองให้มากๆ เพราะการเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นสิ่งท่ี

ไม่ยาก ถ้ามีความขยันหมั่นเพียร โดยเฉพาะการเรียนรู้ด้วยตัวเองและยังมีวิธีการที่หลากหลายซึ่งขึ้นอยู่กับ

ความสามรถของแต่ละบุคคล จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพื่อเป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

โรงเรียนบ้านเกา่ ปอแดง จงึ จัดทำโครงการนีข้ ้ึน

2. วตั ถุประสงค์
1. เพื่อใหผ้ ู้เรียน สามารถอา่ นได้ ตามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ชนั้
2. เพ่ือใหผ้ เู้ รียนสามารถเขียนไดต้ ามเกณฑ์ ของแต่ละระดบั ช้ัน
3. เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นสามารถสือ่ สารท้ังภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ไดต้ ามเกณฑ์ของของแต่ละระดับชน้ั
4. เพ่อื ใหผ้ เู้ รยี นสามารถคดิ คำนวณได้ตามเกณฑ์ของแตล่ ะระดับชั้น

3. เปา้ หมาย
เชงิ ปรมิ าณ
1. ผ้เู รียนร้อยละ 90 อา่ นได้ตามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ช้นั
2. ผู้เรยี นรอ้ ยละ 90 เขียนได้ตามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ชน้ั
3. ผูเ้ รยี นรอ้ ยละ 90 สอ่ื สารทั้งภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ไดต้ ามเกณฑ์ของของแต่ละระดับชั้น

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง 54

4. ผูเ้ รยี นรอ้ ยละ 90 คิดคำนวณได้ตามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ชน้ั
เชงิ คุณภาพ

ผู้เรียนสามารถอ่านไดต้ ามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ชั้นเขยี นได้ตามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ชั้นส่ือสาร
ทั้งภาษาไทย และภาษาองั กฤษ ได้ตามเกณฑ์ของของแต่ละระดบั ชัน้ สามารถคิดคำนวณไดต้ ามเกณฑข์ องแต่ละระดบั ชั้น

4. กิจกรรมและการดำเนินงาน งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ
ท่ี รายการดำเนินการ
- พฤษภาคม 65 นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง
1 เสนอโครงการเพอื่ ขออนุมัติ
- พฤษภาคม 65 นายสทุ ธิชัย เครือบคนโท
2 อนมุ ตั ิโครงการ
10,000 ธันวาคม 65 นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง
3 ดำเนินการตามโครงการ ทกุ วนั ศกุ ร์
แข่งขันทักษะวิชาการ สดุ ท้ายของ
- กิจกรรมส่งเสรมิ ทักษะทางวิชาการ
5,000 เดอื น นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง
- กิจกรรมคา่ ยวชิ าการกลุม่ ฯ - มกราคม 2566 นางสนิท วงษศ์ ิริสุพรชยั
- กิจกรรม การอา่ น วางทกุ งานอา่ น พฤษภาคม 66
ทกุ คนอา่ นให้ผปู้ กครองฟัง อา่ นดีเล่า
เรอื่ งได้ (อา่ นข่าว/หนงั สอื ตะกรา้ - ตลอดปกี ารศกึ ษา คณะครูทุกทา่ น
ความรู้ / โครงการอ่านออกเขียนได้ - ตลอดปกี ารศึกษา คณะครทู ุกทา่ น
บันทึกการอ่าน 5,000 กรกฎาคม 64- นางสาวสภุ าพ วิเศษพันธ์/คณะ
- กิจกรรม การเขยี นเขยี นดีมีรางวลั
- เขียนตามคำบอกเขียนเรอ่ื งจากภาพ กมุ ภาพนั ธ์ 65 ครูทกุ ท่าน
เขียนเรียงความ
- กจิ กรรมสง่ เสริมความสามารถด้าน งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
ภาษาอังกฤษ ท่องคำศัพท์ทุกวัน
ตอบปัญหาภาษาอังกฤษเลา่ นิทาน 3,000 มถิ ุนายน 65- นายประกายเพชร ออ่ นทองหลาง/
ภาษาองั กฤษ ภาษาไทยวันละคำ กมุ ภาพนั ธ์ 66 คณะครทู ุกท่าน
ท่ี รายการดำเนินการ

- กจิ กรรมการคดิ คำนวณคณิตคดิ เลข
เร็ว แขง่ ขันทักษะทางคณติ ศาสตร์

4. ประเมินผล - เมษายน 2566 นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง
5. สรุป รายงานโครงการ - เมษายน 2566 นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง

5. งบประมาณ
รวมทั้งส้นิ 23,000 บาท (สองหม่ืนสามพนั บาทถ้วน)
จากเงนิ งบประมาณอุดหนุนระดับประถมศึกษา จำนวน 23,000 บาท

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 55

6. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ
1. ผู้เรียนสามารถอ่านได้ตามเกณฑ์ของแต่ละระดบั ชัน้
2. ผูเ้ รียนสามารถเขียนไดต้ ามเกณฑข์ องแต่ละระดับช้นั
3. ผเู้ รียนสอื่ สารทง้ั ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ได้ตามเกณฑข์ องของแตล่ ะระดับชน้ั
4. ผู้เรยี นสามารถคิดคำนวณได้ตามเกณฑข์ องแตล่ ะระดับช้นั

ลงชือ่ ผเู้ สนอโครงการ
(นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง)
ครผู ชู้ ว่ ย

ลงชื่อ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

ลงช่ือ ผูอ้ นุมัติโครงการ
(นายสทุ ธชิ ัย เครอื บคนโท)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 56

งาน/โครงการ สง่ เสรมิ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอยา่ งมวี ิจารณญาณอภปิ ราย

แลกเปล่ียนความ คิดเห็นและแก้ปัญหา

สนองกลยทุ ธ์ คณุ ภาพของผูเ้ รียน

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผู้รับผดิ ชอบ นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศกั ดิ์

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – มนี าคม 2566

งบประมาณ 12,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 (โครงการที่ 2)

………………………………………………………………………………………………………………..

1. หลักการและเหตผุ ล

แนวคิดเก่ียวกับการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนากระบวนการคิดตามพระราชบัญญัติการศึกษา

แห่งชาติ พ.ศ. 2542 หลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2544 มีผู้ศึกษาวธิ ีและเทคนิคการสอนพัฒนา

ทักษะ การคิดวิเคราะห์ได้เนื่องจากวิธีการคิดวิเคราะห์มีการปฏิบัติตามหลักการเป็นขั้นตอนอย่างมีระบบและมี

ความสำคัญอย่างยิ่งอีกท้ังทักษะการคิดวิเคราะห์เป็นทักษะของการนำไปปรับแก้ปัญหาต่าง ๆ ในการดำเนิน

ชีวิตประจำวันของมนุษย์ มีนักวิชาการที่ศึกษาข้อมูลจากอดีตจนถึงปัจจุบัน และการพัฒนาทักษะการคิด

วิเคราะห์ทำได้โดยการดำเนินการจัดการเรียนรู้ เทคนิคการสอนตามข้ันตอนอย่างมีระบบจะช่วยให้เกิดทักษะ

การคิดวิเคราะห์ประสบผลสำเร็จตามความมุ่งหมายซ่ึงในขณะเดียวกันกระบวนการทางสมองมีการปฏิบัติ

ตามลำดับข้ันตอน เรม่ิ จากความรู้ ความเขา้ ใจ การนำไปใช้ มีการเชื่อมโยงส่ิงเร้ากับการตอบสนองของการคิดโดย

ฝึกคิด ฝึกต้ังคำถาม กำหนดสิ่งที่ต้องการวิเคราะห์ การคิดตีความ การคิดวิเคราะห์และสังเคราะห์การคิดแบบ

ยอ้ นทวน การคดิ จำแบบแยกแยะ การคดิ เชอื่ มโยงสัมพันธ์และการคิดจดั อันดับเป็นการปฏิบัติตามหลักการเป็น

ข้ันตอนคอื การกำหนดปัญหาหรือวัตถุประสงค์ กำหนดหลกั การพจิ ารณาแยกแยะและสรปุ หาคำตอบ

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจะได้ผลดีมีประสิทธิภาพ บรรลุเป้าหมายการศึกษาตาม

หลกั สูตรการศึกษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ขึน้ อยกู่ ับกระบวนการจัดการเรยี นการสอนทม่ี ุ่งเน้นผู้เรยี น

เป็นสำคัญ สถานศึกษาจะต้องดำเนินการพัฒนาและปรับปรุง ดังนั้นการฝึกการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์

มีวิจารณญาณ คิดสรา้ งสรรค์ คิดไตรต่ รอง และมวี ิสัยทัศน์ จงึ นา่ จะเกิดประโยชน์อย่างย่ิงต่อตัวนักเรยี นทุกคน

แต่เนื่องจากสภาพปัจจุบันการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ คิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง และมี

วสิ ัยทัศน์ ยังไม่เป็นที่น่าพอใจยังไม่บรรลุมาตรฐานท่ีต้งั ไว้การส่งเสรมิ ให้ผู้เรยี นมีความสามารถในการวิเคราะห์

คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิด สร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง และมีวิสัยทัศน์ ประสบความสำเร็จด้วยดี

นักเรียนมีความสามารถในการวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง และมี

วิสัยทัศน์ สามารถเรียนรู้และสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้ด้วยตนเอง นักเรียนมีการพัฒนาตนเองตามศักยภาพของ

แต่ละบุคคล มีผลงานท่ีปรากฏเด่นชัดอย่างต่อเนื่องและพัฒนาผลงานของตนเองให้ดีขึ้น ผู้เรียนควรได้รับการ

ส่งเสริมทักษะในการวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง และมี

วิสยั ทศั น์ ให้มากยงิ่ ข้นึ เพ่ือใหผ้ เู้ รียนไดร้ บั การพฒั นาอย่างเตม็ ศักยภาพ

จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพื่อเป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง จึงจัดทำ

โครงการการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรองและมีวิสัย ทัศน์

ระดบั ประถมศึกษาขึ้น

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 57

2. วตั ถุประสงค์
1. เพือ่ ใหผ้ ู้เรยี นสามารถคดิ วิเคราะห์คิดอย่างมวี ิจารณญาณ
2. เพอื่ ใหผ้ ้เู รยี นสามารถอภิปรายแลกเปลยี่ นความคิดเหน็ ได้
3. เพือ่ ให้ผู้เรยี นสามารถแกป้ ัญหาและนำไปประยุกต์ใชใ้ นสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม

3. เปา้ หมาย
เชิงปรมิ าณ
1. ผเู้ รียนร้อยละ 90 สามารถคิดวเิ คราะห์คดิ อย่างมีวจิ ารณญาณ
2. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 90 สามารถอธิบายแลกเปล่ียนความคดิ เหน็ ได้
3. ผู้เรยี นร้อยละ 90 สามารถแกป้ ัญหาและนำไปประยกุ ต์ใชใ้ นสถานการณ์ต่าง ๆ ได้
เชิงคุณภาพ
ผูเ้ รยี นสามารถคดิ วเิ คราะหอ์ ยา่ งมวี ิจารณญาณสามารถแลกเปลย่ี นความคิดเห็นแกป้ ัญหา

และนำไปประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ได้

4. กิจกรรมและการดำเนนิ การ

ที่ รายการดำเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ ับผิดชอบ
- พฤษภาคม 65 นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศกั ดิ์
1 เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ - พฤษภาคม 65 นายสทุ ธชิ ยั เครอื บคนโท

2 อนมุ ตั โิ ครงการ 7,500 พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศักดิ์
- พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศักดิ์
3 ดำเนินการตามโครงการกจิ กรรม
- กจิ กรรมโครงงานนักเรยี น 2,500 พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสาวศริ วิ ิมล ธำรงพัฒนารกั ษ์
- กจิ กรรมการเรยี นแผน BBL 2,000 พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศกั ด์ิ
- กจิ กรรมการเรยี นรู้ PLC
- พัฒนาจดุ เนน้ อตั ลักษณ์
เอกลักษณ์

4 ประเมนิ ผล - มีนาคม 2566 นายอนุวฒั น์ บรรดาศกั ดิ์
5 สรปุ รายงานโครงการ - มนี าคม 2566 นายอนุวัฒน์ บรรดาศกั ด์ิ

5. งบประมาณ
รวมทัง้ ส้ิน 12,000 บาท (หนงึ่ หมน่ื สองพันบาทถว้ น)
จากเงนิ งบประมาณอดุ หนนุ ระดับประถมศึกษา จำนวน 12,000 บาท

6. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ
1. ผเู้ รียนสามารถคดิ วิเคราะหอ์ ยา่ งมวี จิ ารณญาณ
2. ผู้เรียนสามารถทีไ่ ปแลกเปลย่ี นความคดิ เห็นได้
3. ผเู้ รยี นสามารถแก้ปัญหาและนำไปประยุกต์ใชใ้ นสถานการณต์ า่ ง ๆ ได้

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง 58

ลงชอื่ ผู้เสนอโครงการ
(นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศักด์ิ)
ครู คศ.1

ลงช่ือ ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(รต. ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พื้นฐาน

ลงช่อื ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายสุทธิชยั เครอื บคนโท)

ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง 59

งาน/โครงการ พฒั นาเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสือ่ สาร

สนองกลยทุ ธ์ คุณภาพของผเู้ รยี น

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผูร้ ับผิดชอบ นายเกษม พิมพ์โพธ์กิ ลาง

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 20,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 (โครงการที่ 3)

.................................................................................. ............................................................................................

1. หลกั การและเหตุผล

การศึกษาเร่ิมเปล่ียนแปลงไปอันเนื่องมาจากอิทธิพลของสภาพแวดล้อมของเทคโนโลยี

สารสนเทศอาศัยส่ือท่ีทันสมัยโดยเฉพาะเทคโนโลยีทางด้านโทรคมนาคมและการสื่อสาร เครื่องคอมพิวเตอร์

ส่วนตัวสามารถเชื่อมโยงข้อมูลและผู้คนหลายสิบล้านคนท่ัวโลกเข้าด้วยกัน ทำให้เกิดการไหลเวียนของข้อมูล

ข่าวสารในเวลาอันสั้น การศึกษาหาข้อมูลและการเรียนรู้ส่ิงต่างๆ เพียงแต่ปลายน้ิวสัมผัส โดยอาศัยเครือข่าย

อินเตอร์เน็ต (Internet) เกิดเป็นชุมชนบนเครือข่ายข้ึน ผู้คนสามารถติดต่อสัมพันธ์กันผ่านจอ คอมพิวเตอร์

มากยิ่งข้ึน ข้อมูลข่าวสารความรู้จึงกลายเป็นกุญแจสำคัญไปสู่อำนาจและความมั่นคงของประเทศและเป็น

กุญแจท่ีจะไปสู่ข้อมูลข่าวสารความรู้ ก็คือ "การศึกษา"โลกยุคเทคโนโลยีสารสนเทศในอนาคตจะเป็นอย่างไร

กย็ ากจะจนิ ตนาการได้ทั้งหมด แต่กพ็ อจะคาดการณ์ได้ว่าในอนาคต จะมีงานใหม่ๆ เกิดข้นึ และเปน็ งานท่ีไมเ่ คยทำ

มาก่อน ดังน้ันการคิดระบบการศึกษาใหม่ ซึ่งเป็นการเตรียมนักศึกษาสำหรับงานในอนาคต เป็นภาระหน้าที่

ของนักการศึกษา ร่วมถึงบริษัทห้างร้าน และสังคมต้องร่วมมือกันในการจัดการศึกษาการเรียนรู้ในยุคเทคโนโลยี

สารสนเทศไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะห้องเรียนและครู การเรียนการสอนแบบด้ังเดิมจะ ลดน้อยลง ความสัมพันธ์

ระหว่างผู้เรียนและผู้สอนเปลี่ยนไป เกิดเป็นกระบวนการเรียนรู้แบบใหม่ จึงมีความจำเป็นอย่างเร่งด่วน

ทที่ กุ ฝา่ ยจะต้องชว่ ยกนั พฒั นาองคค์ วามร้ใู หมจ่ ากองค์ความรูเ้ ดมิ ที่มอี ยู่ เพ่อื กอ่ ให้เกดิ ประโยชน์มากทสี่ ุด

การเรียนรู้ในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะห้องเรียนและครู การเรียนการสอนแบบดั้งเดิม

จะลดนอ้ ยลง ความสมั พันธ์ระหว่างผเู้ รียนและผู้สอนเปลยี่ นไป เกิดเปน็ กระบวนการเรียนร้แู บบใหม่ จงึ มีความจำเป็น

อย่างเร่งด่วนที่ทุกฝ่ายจะต้องช่วยกันพัฒนาองค์ความรู้ใหม่จากองค์ความรู้เดิมท่ีมีอยู่ เพื่อก่อให้เกิดประโยชน์

มากท่ีสุด ณ วันน้ี คงพูดได้ว่า การท่ีจะนำระบบ ICT มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนนั้น ไม่ไกลดังท่ีเราได้

คาดหวังแต่สามารถใช้ให้เกิดเป็นรูปธรรมได้ โดยได้รับความร่วมมือในหลายๆดา้ น เพอ่ื ให้ เกิดการเปล่ียนแปลง

ในระบบการศึกษาในยุคปัจจบุ ัน ท่กี ำลงั กา้ วเข้าสู่อนาคต หรอื ที่เราเรียกกันวา่ ยุค สารสนเทศและการส่ือสาร (ICT)

จากหลักการเหตุผลดังกลา่ วเพอ่ื เป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น โรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง

จึงจดั ทำโครงการพัฒนาเทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสารให้กับผเู้ รียน

2. วัตถุประสงค์
1. เพ่อื ให้ผเู้ รยี น มีความสามารถในการใชส้ ่อื คอมพวิ เตอรใ์ ชอ้ ินเตอร์เน็ตและเทคโนโลยสี ารสนเทศได้

อยา่ งเหมาะสม
2. เพ่อื ใหผ้ ู้เรียนมีความสามารถสื่อสารได้อยา่ งเหมาะสมมีประสิทธิภาพ
3. เพื่อให้ผเู้ รียนได้เรียนรจู้ ากการเรยี นรู้ทั้งภายในและภายนอกสถานศกึ ษา
4. เพ่อื ให้ผเู้ รยี นสามารถสบื ค้นขอ้ มูลจากห้องสมดุ อิเล็กทรอนิกสแ์ ละแหล่งเรยี นรู้
5. เพอื่ ให้ผเู้ รียนได้ใชส้ ื่อเสยี งตามสายอยา่ งมีประสิทธภิ าพและเหมาะสม

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง 60

3. เปา้ หมาย

เชิงปรมิ าณ

1. ผู้เรียนรอ้ ยละ 90 สามารถใช้คอมพวิ เตอร์อนิ เตอรเ์ น็ต และเทคโนโลยสี ารสนเทศได้อยา่ ง

เหมาะสมปลอดภัยสามารถนำเสนอผลงานได้

2. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 90 สามารถสอ่ื สารได้อยา่ งเหมาะสมมปี ระสิทธภิ าพ

3. ผู้เรยี นรอ้ ยละ 90 ได้ศึกษาในแหลง่ เรยี นรู้ทง้ั ภายในและภายนอกสถานศึกษา

4. ผู้เรยี นรอ้ ยละ 90 สามารถสืบคน้ ข้อมูลจากแหล่งเรียนรไู้ ดห้ ลากหลายชอ่ งทาง

เชิงคณุ ภาพ

ผู้เรยี นใชค้ อมพวิ เตอร์อนิ เตอร์เนต็ และเทคโนโลยไี ดอ้ ย่างเหมาะสมและปลอดภยั สามารถ

นำเสนอผลงานได้สื่อสารได้อย่างเหมาะสมได้เรียนรจู้ ากแหล่งเรยี นรูภ้ ายในและภายนอกและสามารถสืบค้น

ขอ้ มูลจากหอ้ งสมุดอินเตอรเ์ น็ตและแหลง่ เรียนรตู้ ่าง ๆ

4. กจิ กรรมและการดำเนนิ การ

ท่ี รายการดำเนนิ การ งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

1 เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ัติ - พฤษภาคม 65 นายเกษม พิมพโ์ พธ์ิกลาง

2 อนมุ ตั ิโครงการ - พฤษภาคม 65 นายสุทธิชัย เครือบคนโท

3 ดำเนินการตามโครงการ/กิจกรรม 20,000 พฤษภาคม 65- นายเกษม พมิ พโ์ พธิ์กลาง

- กจิ กรรมการเรียนการสอนโดยใช้ - มีนาคม 66

คอมพิวเตอร์อินเตอรเ์ น็ตและเทคโนโลยี

- กจิ กรรมจัดหาและซ่อมแซม - พฤษภาคม 65-

คอมพิวเตอร์และส่ือนวัตกรรม มนี าคม 66

- กิจกรรมเสียงตามสาย

- กจิ กรรมการใช้ส่ืออิเล็กทรอนิกส์ -

- กจิ กรรมการปรบั ปรงุ ซ่อมแซม ส่อื -

เทคโนโลยี -

4 ประเมินผล - เมษายน 2566 นายเกษม พมิ พโ์ พธก์ิ ลาง

5 สรุปรายงานโครงการ - เมษายน 2566 นายเกษม พมิ พ์โพธกิ์ ลาง

5. งบประมาณ

รวมทั้งสิ้น 20,000 บาท (สองหม่นื บาทถว้ น)

จากเงนิ งบประมาณอุดหนนุ ระดบั ประถมศึกษา จำนวน 10,000 บาท

กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพของผู้เรยี น จำนวน 10,000 บาท

6. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
1. ผู้เรียนใช้สือ่ คอมพวิ เตอร์อินเตอร์เน็ตและเทคโนโลยไี ด้อย่างเหมาะสมและปลอดภยั
2. ผู้เรียนได้เรยี นร้จู ากแหลง่ เรยี นรู้ภายในและภายนอก
3. ผู้เรยี นสามารถสบื คน้ ขอ้ มูลจากหอ้ งสมุดอนิ เตอรเ์ น็ตและแหลง่ เรียนรตู้ า่ งๆ
4. ผู้เรียนได้ใช้สอ่ื เสียงตามสายอยา่ งมีประสิทธภิ าพและเหมาะสม

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 61

ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ
(นายเกษม พมิ พ์โพธก์ิ ลาง)
พนักงานราชการ

ลงชื่อ ผู้เห็นชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

ลงชือ่ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
(นายสทุ ธชิ ยั เครอื บคนโท)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านเก่าปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเกา่ ปอแดง 62

งาน/โครงการ พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนให้มีความรทู้ กั ษะตามหลกั สูตร

แผนงาน วชิ าการ

สนองกลยทุ ธ์ คณุ ภาพของผู้เรยี น

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผูร้ บั ผดิ ชอบ นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 3,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานท่ี 1 (โครงการท่ี 4 )

………………………………………………………………………………………………………………….

1. หลักการและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 ได้กำหนด

เป้าหมายและหลักการของการจัดการศึกษาที่จะต้องจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

การจัดการเรียนการสอนต้องสนองตอบต่อหลักสูตรและความต้องการของผู้เรียน มีแหล่งเรียนรู้อย่างหลากหลาย

โดยครูเปน็ ผูจ้ ดั ประสบการณ์อยา่ งเปน็ ระบบและมีแผนการจดั การเรียนรู้

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดนโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง

(พ.ศ. 2552 – 2561) โดยมีวิสัยทัศน์ให้คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ภายในปี2561 จะต้องมีการ

ปฏิรปู การศึกษาและการเรียนรู้อย่างเป็นระบบใน 3 ประเด็นหลักคือ การพัฒนาคุณภาพ มาตรฐานการศึกษา

และการเรียนรู้ของคนไทย เพ่ิมโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ท่ีมีคุณภาพอย่างท่ัวถึง ส่งเสริมการมีส่วน

ร่วมของทุกภาคส่วนในการบริหารและการจัดการศึกษา ทั้งน้ีได้กาหนดกรอบแนวทางในการปฏิรูปการศึกษา

และการเรียนรู้อย่างเป็นระบบไว้ 4 ประการ คือการพัฒนาคุณภาพคนไทยยุคใหม่ การพัฒนาคุณภาพครู

ยคุ ใหม่ การพฒั นาคุณภาพสถานศึกษา และแหล่งเรยี นรยู้ ุคใหม่ และการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการใหม่

ปี 2551 กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ให้ใช้

ในโรงเรียนท่ัวประเทศ ต้ังแต่ปี การศึกษา 2553 เป็นต้นไป โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างมีคุณภาพ

ตามมาตรฐานการเรียนรู้ของหลักสูตร และพัฒนาได้อย่างเหมาะสมไปพร้อมกับเป้าหมายของอาเซียน

(ASEAN) ภายใน ปี 2561 ทั้งนี้จากการติดตามผลการใช้หลักสูตรแกนกลาการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

ของโรงเรียนต้นแบบเป็นเวลา 1 ปี การศึกษา พบวา่ การพัฒนาผเู้ รียนยังไมส่ อดคล้องกับจดุ หมายของหลักสตู ร

โดยเฉพาะการพัฒนาใหผ้ ูเ้ รียนไดเ้ รียนรอู้ ยา่ งหลากหลาย ทั้งในมิตขิ องวธิ ีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ และแหล่งเรยี นรู้

ซ่ึงควรให้ผู้เรียนได้มีโอกาสพัฒนาตนเองสู่มาตรฐานการเรียนรู้ และมีความเหมาะสมกับศักยภาพ

ที่แท้จริงของตนปี 2553 รัฐบาลได้ประกาศนโยบายด้านการศึกษาท่ีมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความสามารถในการ

เรียนรู้ รักท่ีจะเรียนรู้ในรูปแบบท่ีหลากหลาย มีความสนุกกับการเรียนรู้ และมีโอกาสได้เรียนรู้นอกห้องเรียน

อย่างสร้างสรรค์ ประกอบสภาพปัญหาของประเทศด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน O-net NT TIMSS PISA ตา่ ง ๆ

ในวิชาหลัก ได้แก่ คณิตศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ การคิดวิเคราะห์ปัญหาด้านวิกฤตทางสังคมเกี่ยวกับ

ความแตกแยก ความรนุ แรง และปัญหาทุจรติ ดังน้ัน สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน โดยสำนัก

วิชาการและมาตรฐานการศึกษา จึงได้นา นโยบายการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง นโยบายด้าน

การศึกษาของรัฐบาลและสภาพปัญหาของการใช้หลักสูตรฯ ที่ผ่านมาเป็นแนวทางในการขับเคล่ือนหลักสูตร

แกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐานพุทธศักราช 2551 และแนวทางการปฏิรูปการศึกษา โดยกำหนดจุดเน้นการ

พั ฒ น าคุณ ภ าพ ผู้เรียนและแน วท างการพั ฒ น าคุณ ภ าพ ผู้เรียน ให้ สถานศึกษ าและห น่วยงาน

ท่ีเก่ียวข้องได้นาไปปฏิบัติในแนวทางเดียวกัน ดังน้ันการปฏิรูปการเรียนรู้จึงควรเริ่มท่ีสถานศึกษาทุกแห่ง

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 63

ดำเนินการพัฒนากระบวนการเรียนรู้และจัดการเรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีการประกันคุณภาพ
ภายในผสมผสานอยู่ในกระบวนการเรียนรู้ และการจัดการเรียนการสอนเพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
อยา่ งตอ่ เนือ่ งตลอดเวลา

จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพื่อเป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง
จึงจดั ทำโครงการจดั ทำหลกั สตู รและกระบวนการเรยี นรทู้ ีเ่ น้นผเู้ รยี นเป็นสำคญั ขน้ึ

2. วัตถุประสงค์
1. เพอื่ ใหผ้ ้เู รียนมีความรู้ความเข้าใจมีสมรรถนะและมีทักษะต่าง ๆ
2. เพ่ือให้ผ้เู รียนมีผลการทดลองระดบั ชาติเปน็ ไปตามเกณฑ์
3. เพ่อื ให้ผู้เรยี นมีความร้ทู กั ษะเจตคตพิ ร้อมศึกษาต่อในระดับสงู ขน้ึ

3. เปา้ หมาย
เชงิ ปรมิ าณ
1. ผู้เรียนร้อยละ 90 มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจมีสมรรถนะและทกั ษะตามหลักสูตร
2. ผเู้ รียนร้อยละ 90 มีผลการทดลองระดบั ชาติเป็นไปตามเกณฑ์
3. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 90 มีความรูท้ ักษะเจตคติมีความพร้อมในการศึกษาต่อระดบั สงู ขึ้น
เชงิ คณุ ภาพ
ผ้เู รยี นมคี วามรู้ความเข้าใจสมรรถนะและทกั ษะตามหลกั สูตร มผี ลการทดสอบระดับชาติ

เปน็ ไปตามเกณฑม์ ีความร้ทู ักษะเจตคตพิ ร้อมศกึ ษาตอ่ ในระดับสงู ขึ้น

4. กจิ กรรมและการดำเนินการ

ที่ รายการดำเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ

1 เสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมัติ - พฤษภาคม 65 น.ส.วรชั ญาน์ ไชยจะโปะ

2 อนมุ ตั โิ ครงการ - พฤษภาคม 65 นายสุทธชิ ัย เครอื บคนโท

3 ดำเนนิ การตามโครงการ/กิจกรรม

การเรยี นการสอนท่ีเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสำคัญ

- กิจกรรมยกระดับความสัมฤทธ์ทิ างการ - พฤษภาคม 65 - นางสาวนงคราญ คำกง่ิ /

เรียน LD มีนาคม 66 คณะครูทุกท่าน

- สอบวดั คณุ ภาพผเู้ รียน 3,000 มกราคม 66 - นายประกายเพชร/คณะครู

(O-NET , NT ,ข้อสอบกลาง) มนี าคม 66 ทุกทา่ น

4 ประเมินผล - เมษายน 2566 น.ส.วรชั ญาน์ ไชยจะโปะ

5 สรุป รายงานโครงการ - เมษายน 2566 น.ส.วรชั ญาน์ ไชยจะโปะ

5. งบประมาณ
รวมทง้ั สน้ิ 3,000 บาท (สามพนั บาทถว้ น)
จากเงนิ งบประมาณอดุ หนนุ ระดบั ประถมศกึ ษา จำนวน 3,000 บาท

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง 64

6. ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ
1. ผเู้ รียนมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจสมรรถนะและทกั ษะตามหลักสูตร
2. ผู้เรยี นมผี ลการทดสอบระดับชาติเปน็ ไปตามเกณฑ์
3. ผเู้ รยี นไดร้ บั การศกึ ษาต่อในระดบั ทส่ี งู ข้นึ

ลงช่อื ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ)
ครู คศ.1

ลงชือ่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ลงชือ่ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ
(นายสทุ ธิชัย เครือบคนโท)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านเกา่ ปอแดง

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง 65

งาน/โครงการ สง่ เสริมคุณธรรมจริยธรรมและคณุ ลักษณะที่พงึ ประสงค์

แผนงาน วิชาการ

สนองกลยทุ ธ์ พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

ผ้รู บั ผดิ ชอบ นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 5,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 (โครงการที่ 5 )

........................................................................................................................

1. หลักการและเหตุผล

กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศนโยบายเร่งรัดการปฏิรูปการศึกษาโดยยึดคุณธรรมนำความรู้สร้าง

ความ ตระหนักสำนึกในคุณค่าของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ความสมานฉันท์ สันติวิธีวิถีประชาธิปไตย

พัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ที่เช่ือมโยงความร่วมมือของสถาบันครอบครั ว

ชมุ ชน สถาบัน ศาสนาและสถาบันการศึกษาโดยมีจุดเน้นเพ่ือพัฒนาเยาวชนให้เป็นคนดี มีความรู้ และอยู่ดีมีสุข

ดังน้ัน เพ่ือให้การขับเคล่ือนดังกล่าวมีความชัดเจนเกิด ประสิทธิภาพสูงสุด และสามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้

อย่างเปน็ รูปธรรม

สภาวการณ์ปัจจุบันมีความเจริญก้าวหน้าในทุก ๆ ด้าน โดยเฉพาะทางด้านวัตถุ กระแสนิยมชาติ

ตะวันตกได้หลั่งไหลเข้ามาในสังคมไทยจนทำให้คนไทยสูญเสียเอกลักษณ์ของความเป็นไทย ซึ่งเป็นสิ่งท่ีดีงาม

ความเจริญทางด้านจิตใจกำลังเสื่อมลงในทุกสังคมจนเป็นปัญหาสังคมท่ียากจะเยียวยาได้ การศึกษาเป็น

หนทางหน่ึงที่สำคัญในการฟื้นฟูคุณธรรมและจริยธรรมในตัวบุคคลต้ังแต่ยังเยาว์วัย ดังน้ัน โรงเรียนซ่ึงเป็น

สถานศึกษาต้องให้ความตระหนักและดำเนินการอย่างเป็นรูปธรรม เพ่ือพัฒนาให้ผู้เรียนท่ีเป็นเยาวชนเติบโต

เป็นบุคคลท่ีมีคุณภาพชีวิตที่ดี และสามารถอยู่รว่ มกันในสังคมได้อยา่ งมคี วามสขุ โครงการน้ีเป็นโครงการหนึ่ง

ท่ีสนองเจตนารมณ์ดังกล่าวท่ีโรงเรียนได้จัดให้มีข้ึนทุกปี หลังจากผลการดำเนินงานในรอบปีท่ีผ่านมาพบว่า

เกิดผลดีต่อนักเรียนส่วนใหญ่ แต่ก็ยังมีนักเรียนบางส่วนที่ยังต้องได้รับการอบรมให้มากขึ้นเพ่ือให้เกิดการ

เปล่ียนแปลงพฤติกรรมไปในทางที่ดีขึ้น และโรงเรียนได้ตระหนักถงึ ความสำคัญในการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคน

ดีมีวินัย มีความซื่อสัตย์สุจริต ประหยัด มีเมตตากรุณา เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เสียสละเพื่อส่วนรวมเห็นคุณค่า

ภูมิปัญญาไทยและดำรงไว้ซง่ึ ความเปน็ ไทย

จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพ่ือเป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง จึง

จดั ทำโครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมทพี่ ึงประสงคร์ ะดบั ประถมศึกษาขนึ้

2. วตั ถุประสงค์

1. เพอื่ ใหผ้ เู้ รียนมีคณุ ธรรม จริยธรรมและ มจี ิตสำนึกท่ีดเี ป็นไปตามทส่ี ถานศึกษากำหนด

2. เพ่ือให้ผู้เรียนมสี ่วนรว่ มในการอนรุ ักษท์ รัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม

3. เพอื่ ใหผ้ เู้ รยี นมีความภาคภูมใิ จท้องถ่นิ เห็นคณุ ค่าความเป็นไทยแสดงออกอยา่ งเหมาะสม

4. เพ่ือให้ผู้เรียนได้แสดงบทบาทของผูน้ ำ ผ้ตู าม ยอมรบั ความคดิ เห็นของผอู้ นื่ มีมนุษย์สมั พันธ์ท่ีดี

3. เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ

1. ผู้เรียนร้อยละ 90 มีคุณธรรม จริยธรรม มีค่านิยมจติ รสำนึกที่ดีเป็นไปตามทส่ี ถานศึกษากำหนด

2. ผู้เรยี นร้อยละ 90 มีสว่ นรว่ มในการนรุ ักษ์ทรพั ยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อม

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 66

3. ผเู้ รยี นรอ้ ยละ 90 มีความภาคภูมิใจท้องถ่ิน เห็นคุณคา่ ความเป็นไทยแสดงออกอย่างเหมาะสม

4. ผเู้ รียนรอ้ ยละ 90 ได้แสดงบทบาทของผู้นำ ผู้ตาม ยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่นมีมนุษย์สมั พันธ์ที่ดี

เชงิ คุณภาพ

ผู้เรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรม มีค่านิยมทด่ี เี ป็นไปตามที่สถานศึกษากำหนด มีสว่ นรว่ มในการ

อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม มีความภาคภูมิใจทอ้ งถน่ิ เห็นคุณคา่ แสดงออกอย่างเหมาะสม ได้

แสดงบทบาทผู้นำ ผตู้ าม ยอมรับความคดิ เห็นของผู้อื่นมมี นุษยส์ ัมพนั ธท์ ดี่ ี

4. กิจกรรมและการดำเนินงาน

ท่ี รายการดำเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ

1 เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ - พฤษภาคม 65 นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ

2 อนมุ ตั ิโครงการ - พฤษภาคม 65 นายสุทธชิ ยั เครอื บคนโท

3 ดำเนนิ การตามโครงการ - พฤษภาคม 65 นางสนทิ / นางสาววรชั ญาน์
กิจกรรม - พฤษภาคม 65 คณะครทู ุกทา่ น
- เขา้ ค่ายคุณธรรม - - นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
- กิจกรรมสวดมนตป์ ระจำสัปดาห์ - มีนาคม 66 นางสนทิ วงษ์ศริ สิ พุ รชยั
- กจิ กรรมส่งเสริมการทำความดี
- กิจกรรมอนุรักษ์ทรัพยากรและ 5,000 กรกฎาคม 65 นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศักดิ์
ส่ิงแวดล้อม - - คณะครทู ุกทา่ น
- กจิ กรรมสง่ เสรมิ ความเปน็ ไทย - มถิ ุนายน 65 คณะครทู ุกทา่ น
(วันสำคัญทางศาสนา) - พฤษภาคม 65 คณะครทู ุกทา่ น
- กิจกรรมส่งเสริมประชาธปิ ไตย - ตลอดปีการศึกษา นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
- กิจกรรมจิตอาสา - กุมภาพันธ์ 66 นายอนุวัฒน์ บรรดาศักดิ์
- กิจกรรม 5 ส - ตลอดปีการศกึ ษา
- โครงงานคุณธรรม ตลอดปกี ารศึกษา
- โรงเรียนปลอดขยะ เมษายน 66 นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
- โรงเรียนสขี าว

4 ประเมนิ ผล

5 สรุป รายงานโครงการ เมษายน 66 นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ

5. งบประมาณ รวมท้ังสน้ิ 5,000 บาท (หา้ พนั บาทถ้วน)
จากเงนิ งบประมาณอดุ หนุนระดับประถมศึกษา จำนวน 5,000 บาท

6. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
1. ผ้เู รียนมคี ุณธรรมจรยิ ธรรมมี ค่านิยมทด่ี ีเป็นไปตามท่สี ถานศึกษากำหนด
2. ผู้เรยี นมีสว่ นรว่ มในการอนุรักษท์ รัพยากรธรรมชาติ
3. ผู้เรยี นมคี วามภาคภูมิใจท้องถิ่นเหน็ คุณค่าแสดงออกอย่างเหมาะสม
4. ผเู้ รียนได้แสดงบทบาทผู้นำผูต้ ามยอมรบั ความคิดเห็นของผู้อ่ืนมมี นุษยส์ มั พันธท์ ่ีดี

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเก่าปอแดง 67

ลงชื่อ ผู้เสนอโครงการ
(นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ)
ครู คศ.1

ลงชือ่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(รต. ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน

ลงชอื่ ผอู้ นุมตั โิ ครงการ
(นายสุทธิชยั เครือบคนโท)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 68

งาน/โครงการ รกั ษาสุขภาพและป้องกนั ตัวเองให้ปลอดภัย

สนองกลยุทธ์ คณุ ภาพของผู้เรยี น

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผู้รับผดิ ชอบ นางวราภรณ์ ชัยวงษ์

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 23,696 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 (โครงการท่ี 6)

…………………………………………………………………………………………………………………….

1. หลกั การและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม(ฉบับที่ 2 พ.ศ. 2545) มีจุดมุ่งหมาย

เพ่ือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมี

ความสุข จึงมีความจำเป็นท่ีจะต้องดำเนินการจัดทำ โครงการพัฒนาผู้เรียนให้มีสุนทรีภาพ ด้านศิลปะ ดนตรี

และกีฬา – กรีฑา เพ่ือพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน และพร้อมรับการประเมินภายนอกจากสมศ. ในรอบตอ่ ไป

การพัฒนาให้ผู้เรียนมีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพ ออกกำลังกายสม่ำเสมอ มีน้ำหนักส่วนสูง และมี

สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน รู้จักป้องกันและหลีกเล่ียงจากส่ิงเสพติดให้โทษ สภาวะท่ีเสี่ยงต่อ

ความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุและปัญหาทางเพศ เห็นคุณค่าในตนเอง มีความม่ันใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม

มีมนุษยสัมพันธ์ท่ีดีและให้เกียรติผู้อ่ืน รวมทั้งแสดงออกถึงอารมณ์และความรู้สึกซาบซึ้ง เห็นคุณค่าในศิลปะ

อันงดงาม ความไพเราะ น่าร่ืนรมย์ของดนตรี พัฒนาฝึกซึมซับ จนเป็นนิสัยในชีวิตประจำวันสามารถสร้างผลงาน

จากการเขา้ รว่ มกจิ กรรมด้านศลิ ปะ ดนตรี/นาฏศิลป์ กีฬา/นนั ทนาการตามจินตนาการไดต้ ามวัย

เน่ืองจากปัญหาความไม่ปลอดภัย เป็นปัญหาท่ีส่งผลต่อคุณภาพชีวิต ซ่ึงอาจทำให้บุคคลเกิดการบาดเจ็บ

สญู เสียชวี ิตหรอื สูญเสียทรพั ยส์ ิน เชน่ ปัญหาอาชญากรรมที่เกดิ ข้ึนทงั้ จากการถูกปล้น ชิงทรัพย์ การทำร้ายร่างกาย

การฆ่า การข่มขืน หรือปัญหาความไม่ปลอดภัยและความเส่ียงต่อการติดสารเสพติดของเยาวชน หรือปัญหา

อุบัติเหตุหรืออุบัติภัยต่าง ๆ ที่อาจเกิดข้ึน ถ้าบุคคลมีพฤติกรรมประมาท ขาดความระมัดระวัง การสร้างเสริม

ความปลอดภัยในชุมชนจึงมีความสำคัญการลดปัญหาความไม่ปลอดภัยต่าง ๆ ดังกล่าว มีชีวิตท่ีสงบสุข

ปราศจากภัยอันตรายที่ส่งผลทำลายสุขภาพและชีวิต ทั้งน้ีเนื่องจากการสร้างเสริมความปลอดภัย ท่ีประกอบ

ไปด้วยกระบวนการดำเนิน งานที่เปน็ ลำดบั ขน้ั ตอน และอาศัยความรว่ มมือเป็นพ้ืนฐาน ย่อมทำให้เกิดการแก้ไข

ปญั หาและการจัดการเร่ืองความปลอดภัยได้อย่าง ถกู ต้องเหมาะสม ตรงกบั ความต้องการอย่างแท้จริง ท่ีนักเรียนได้

ศึกษาในระดับช้ันเรียนที่ผ่านมานั้น ก็ถือว่าเป็นกระบวนการสร้างเสริมความปลอดภัยในได้อีกวิธีหนึ่ง และให้

ความสำคัญในเรื่องของการสร้างจิตสำนึก เร่ืองความปลอดภัย จนเกิดการช่วยกันดูแลและป้องกันอันตรายต่าง ๆ

ไดเ้ ป็นอย่างดี

จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพื่อเป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผู้เรียน โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง

จงึ จดั ทำโครงการพฒั นาให้ผูเ้ รียน มีสขุ ภาวะที่ดี และมสี ุนทรียภาพขึ้น

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพือ่ ให้ผูเ้ รยี นได้เรยี นร้แู ละรูจ้ กั วิธีการรกั ษาสขุ ภาพของตนเองให้แขง็ แรง
2. เพอื่ ให้ผู้เรยี นรู้จกั วิธกี ารรักษาอารมณ์และสขุ ภาพจติ ท่ีดอี ยู่เสมอ
3. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นได้เรียนรวู้ ิธีการปอ้ งกนั ตนเองจากการล่อลวงขม่ เหงรังแก
4. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแยกแยะสง่ิ ท่ีดีและไมด่ ีไม่เพกิ เฉยตอ่ การกระทำที่ไมถ่ ูกต้องและอยรู่ ่วม

กบั ผอู้ ่นื ได้

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 69

3. เปา้ หมาย
เชงิ ปริมาณ
1. ผู้เรียนร้อยละ 90ได้เรียนร้แู ละรจู้ ักวิธีการรักษาสขุ ภาพของตนเองให้แข็งแรง
2. ผ้เู รียนร้อยละ 90 รูจ้ กั วธิ ีการรักษาอารมณส์ ขุ ภาพจิตใหด้ อี ยเู่ สมอ
3. ผู้เรียนรอ้ ยละ 90 ไดเ้ รียนรวู้ ธิ ีการป้องกันตนเองจากการลอ่ ลวงขม่ เหงรงั แก
4. ผูเ้ รยี นร้อยละ 90 สามารถแยกแยะส่ิงที่ดแี ละไม่ดีไมเ่ พิกเฉยต่อการกระทำท่ีไม่ถูกตอ้ ง

และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้
เชิงคุณภาพ
ผู้เรียนได้เรียนรู้และรู้จักวิธีการรักษาสุขภาพของตนเองให้แข็งแรง รู้จักวิธีการรักษาอารมณ์

และสุขภาพจิตให้ดีอยู่เสมอ ได้เรียนรู้วิธีการป้องกัน สามารถแยกแยะส่ิงท่ีดีและไม่ดีไม่เพิกเฉยต่อการกระทำ
ทีไ่ ม่ถกู ต้องและอยู่รว่ มกับผอู้ ่ืนได้

4. กจิ กรรมและการดำเนินการ

ท่ี รายการดำเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ
1 เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ พฤษภาคม 65 นางวราภรณ์ ชยั วงษ์
2 อนุมัตโิ ครงการ - พฤษภาคม 65 นายสุทธิชัย เครอื บคนโท
3 ดำเนนิ การตามโครงการกจิ กรรม -

- กิจกรรมกายบริหาร - พฤษภาคม 65-มนี าคม 66 นายอนุวฒั น์ บรรดาศกั ด์ิ
- กิจกรรมกีฬาสี 4,000 พฤศจิกายน 65 นายอนุวฒั น์ บรรดาศกั ด์ิ
/คณะครทู ุกท่าน
- กจิ กรรมกฬี ากลุม่ เบญจมิตรธงชยั 17,696
- กิจกรรมชุมนมุ - พฤษภาคม 65-มีนาคม 66 นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศักด์ิ
- กิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี - พฤษภาคม 65-มีนาคม 66 นายอนุวัฒน์ บรรดาศักด์ิ
- กิจกรรมให้ความรู้ในการป้องกนั -
ตนเองจากสง่ิ เสพตดิ และภยั ต่าง ๆ มกราคม 66 นายอนุวัฒน์ บรรดาศักดิ์
- กจิ กรรมเยยี่ มบ้านนักเรียน - พฤษภาคม 65-มีนาคม 66 นายอนุวัฒน์ บรรดาศักดิ์
- กจิ กรรมฟนั สวย - รา่ งกายสะอาด -
ท่ี รายการดำเนนิ การ และคณะครูทุกท่าน
พฤษภาคม 65-มีนาคม 66 น.ส.วรชั ญาน์ ไชยจะโปะ
- กจิ กรรมสขุ าน่าใช้
- กิจกรรมการประกนั ชีวิต (สุขภาพ) พฤษภาคม 65-มีนาคม 66 นางวราภรณ์ ชยั วงษ/์ คณะครทู กุ ท่าน
- กจิ กรรมอนามัยโรงเรยี น
4. ประเมินผล งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ

5. สรปุ รายงานโครงการ 2,000 พฤษภาคม 65-มนี าคม 66 นางวราภรณ์ ชยั วงษ์
- พฤษภาคม 65-มนี าคม 66 น.ส.วรชั ญาน์ ไชยจะโปะ
- นางวราภรณ์ ชยั วงษ์

- เมษายน 2566 นางวราภรณ์ ชัยวงษ์

- เมษายน 2566 นางวราภรณ์ ชยั วงษ์

5. งบประมาณ
รวมท้งั สน้ิ 23,696 บาท (สองหม่ืนสามพนั หกร้อยเก้าสบิ หกบาทถว้ น)
จากเงนิ งบประมาณอดุ หนุนระดบั ประถมศึกษา จำนวน 23,696 บาท

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเกา่ ปอแดง 70

6. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รับ
1. ผูเ้ รียนได้เรียนรแู้ ละรจู้ ักวิธกี ารรกั ษาสขุ ภาพของตนเองใหแ้ ขง็ แรง
2. ผเู้ รยี นรู้จกั วธิ กี ารรกั ษาอารมณแ์ ละสุขภาพจิตใหด้ ีอย่เู สมอ
3. ผู้เรยี นได้เรยี นรูว้ ิธกี ารป้องกนั
4. ผเู้ รียนสามารถแยกแยะสง่ิ ท่ดี แี ละไม่ดีไมเ่ พิกเฉยตอ่ การกระทำท่ไี ม่ถกู ต้องและอยู่รว่ มกบั ผู้อน่ื ได้

ลงชื่อ ผ้เู สนอโครงการ
(นางวราภรณ์ ชัยวงษ์)
ครู คศ.1

ลงช่อื ผูเ้ ห็นชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน

ลงชอื่ ผู้อนมุ ตั ิโครงการ
(นายสุทธิชัย เครอื บคนโท)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเกา่ ปอแดง 71

งาน/โครงการ พฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การ และการประกันคุณภาพภายใน

สนองกลยุทธ์ พัฒนาคณุ ภาพผเู้ รยี น

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนื่อง

ผู้รับผดิ ชอบ นายสทุ ธชิ ัย เครือบคนโท

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 20,504 บาท

มาตรฐานสพฐ. มาตรฐานท่ี 2 (โครงการท่ี 7 )

........................................................................................................................

1. หลกั การและเหตุผล

กระทรวงศึกษาธิการ ประกาศนโยบายเร่งรัดการปฏิรูปการศึกษาโดยระบบงานประกันคุณภาพภายใน

มาเป็นหลักในการบริหารจัดการ มีการเตรียมการ มีการวางแผนงาน มีคณะกรรมการดำเนินงานรับผิดชอบตาม

มาตรฐานอย่างชัดเจน ตามตัวชี้วัดในแต่ละมาตรฐาน เพ่ือเป็นข้อมูลในการดำเนินงานและมีการประเมินผลสรุป

และนำไปเป็นฐานข้อมูลในการพัฒนาสถานศึกษาในปีต่อไป ตลอดจนได้นำข้อมูลไปเป็นฐานในการจัดทำ

รายงานผลปฏิบัติงานประจำปี เพ่ือรองรับการประเมินภายนอกด้วย โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง จึงจัดทำโครงการ

พัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การ และการประกันคณุ ภาพภายในข้ึน

2. วตั ถุประสงค์
1. เพอ่ื ใหโ้ รงเรยี นมหี ลักบริหารจัดการโดยการมสี ว่ นรว่ มของทุกฝา่ ยเป็นไปตามทส่ี ถานศกึ ษากำหนด
2. เพ่อื พฒั นาประสิทธภิ าพการบริหารของผบู้ รหิ ารโรงเรียนให้เขม้ แขง็ มน่ั คงและยั่งยืนสืบไป
3. เพือ่ ใหโ้ รงเรียนมรี ะบบประกนั คุณภาพภายในเป็นฐานรองรับการประเมินภายนอกต่อไป

3. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ
1. โรงเรยี นมหี ลักบริหารจัดการโดยการมสี ่วนร่วมของทกุ ฝ่ายเป็นไปตามที่สถานศึกษากำหนด
2. ผูบ้ รหิ ารไดพ้ ัฒนาประสทิ ธภิ าพการบริหารจัดการ อยา่ งน้อย ปีละ 1 คร้ัง
3. โรงเรยี นมรี ะบบประกันคุณภาพภายในเป็นฐานรองรบั การประเมนิ ภายนอก
เชงิ คณุ ภาพ
โรงเรยี นมรี ะบบประกนั คุณภาพการศึกษาเพ่ือรองรับการประเมินภายนอก โดยทุกสว่ นฝ่าย

มีส่วนร่วมในการบริหารจดั การ

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง 72

4. กิจกรรมและการดำเนินงาน

ท่ี รายการดำเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ

1 เสนอโครงการเพื่อขออนมุ ัติ - พฤษภาคม 65 นายสุทธชิ ัย เครอื บคนโท

2 อนมุ ตั ิโครงการ - พฤษภาคม 65 นายสทุ ธชิ ยั เครือบคนโท

3 ดำเนินการตามโครงการ 5,000 พ.ค. 65 – มี.ค. 66 นางกาญจนา/น.ส.ศริ วิ มิ ล
กจิ กรรม คณะครูทุกทา่ น
- จัดทำระบบการประกันคุณภาพภายใน 504
พ.ค. 65 – มี.ค. 66 นายสุทธชิ ัย เครือบคนโท
- พัฒนาประสิทธภิ าพการบรหิ ารจดั การ 5,000
- พัฒนาระบบการประกันคุณภาพ 10,000 พ.ค. 65 – ม.ี ค. 66 นางกาญจนา/น.ส.ศิริวมิ ล /
ภายในเพอ่ื รองรบั การประเมินภายนอก คณะครทู ุกท่าน
- กจิ กรรมสร้างขวัญและกำลังใจ
4 ประเมนิ ผล เมษายน 66 นายสทุ ธชิ ยั เครือบคนโท

5 สรปุ รายงานโครงการ เมษายน 66 นายสุทธชิ ยั เครือบคนโท

5. งบประมาณ
รวมทงั้ สนิ้ 20,504 บาท (หน่ึงหมืน่ ห้าร้อยสบ่ี าทถ้วน)

6. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ
1. โรงเรยี นมหี ลักบรหิ ารจดั การโดยการมสี ่วนร่วมของทุกฝ่ายเป็นไปตามทสี่ ถานศึกษากำหนด
2. ผบู้ ริหารไดพ้ ฒั นาประสิทธภิ าพการบริหารจัดการ อยา่ งนอ้ ย ปีละ 1 ครั้ง
3. โรงเรยี นมรี ะบบประกันคุณภาพภายในเปน็ ฐานรองรบั การประเมินภายนอก

ลงช่อื ผู้เสนอโครงการ
(นายสุทธชิ ัย เครือบคนโท)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง

ลงช่ือ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(รต. ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

ลงช่อื ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายสุทธิชัย เครอื บคนโท)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเก่าปอแดง 73

งาน/โครงการ พัฒนากระบวนการเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคัญ

สนองกลยุทธ์ กระบวนการจดั การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคญั สถานศึกษา (งานวิชาการ)

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผูร้ ับผิดชอบ นางสนทิ วงษศ์ ิรสิ พุ รชยั

ระยะเวลาดำเนินการ พฤษภาคม 2565 – มนี าคม 2566

งบประมาณ 25,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 3 (โครงการที่ 8 )

………………………………………………………………………………………………………………..

1. หลกั การและเหตผุ ล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และท่ีแก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 ได้กำหนดเป้าหมาย

และหลักการของการจดั การศกึ ษาทจ่ี ะต้องจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนที่เน้นผเู้ รียนเป็นสำคญั

การจัดการเรียนการสอนต้องสนองตอบต่อหลักสูตรและความต้องการของผู้เรียน มีแหล่งเรียนรู้อย่างหลากหลาย

โดยครูเป็นผู้จัดประสบการณ์อย่างเปน็ ระบบและมีแผนการจดั การเรียนรู้

การปฏิรูปการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง หรือเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญนั้น เป็นการปรับเปล่ียน

วัฒนธรรมการเรียนรู้ โดยเน้นประโยชน์ที่ผู้เรียนจะได้รับ พร้อมท้ังคำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลปลูกฝัง

ใหผ้ ู้เรียนร้จู กั แสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง ใฝ่รใู้ ฝเ่ รยี น มีนิสัยรกั การเรียนรู้ตลอดชีวิต ดังนน้ั การปฏริ ูปการเรียนรู้

จึงควรเร่ิมที่สถานศึกษาทุกแห่ง ดำเนินการพัฒนากระบวนการเรียนรู้และจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน

เป็นสำคัญ มีการประกันคุณภาพภายในผสมผสานอยู่ในกระบวนการเรียนรู้ และการจัดการเรียนการสอน

เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างต่อเน่ืองตลอดเวลา จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพ่ือเป็นการยกระดับพัฒนา

คุณภาพผู้เรียน โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง จึงจัดทำโครงการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็น

สำคญั ข้นึ

2. วัตถุประสงค์
1. เพือ่ ให้ครูจดั กิจกรรมการเรียนการสอนที่ผเู้ รยี นมีส่วนรว่ มในกิจกรรมผ่านกระบวนการคดิ และ

ปฏิบัตจิ รงิ แลว้ นำไปประยุกต์ใช้ได้
2. เพื่อให้ครจู ดั การเรยี นการสอนโดยใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
3. เพอ่ื ให้ครูได้จดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยมกี ารบรหิ ารจัดการช้ันเรยี นเชิงบวก
4. เพ่อื ใหค้ รูได้ตรวจสอบและประเมินผเู้ รยี นอย่างเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผู้เรยี น
5. เพื่อใหค้ รจู ัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่มีการแลกเปลี่ยนเรียนรแู้ ละใหข้ ้อมูลสะทอ้ นกลบั เพ่ือ

พฒั นาและปรับปรงุ การจัดการเรยี นรู้

3. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ
1. ครรู ้อยละ 90 จัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ผี ูเ้ รียนมสี ่วนร่วมในกจิ กรรมผ่าน

กระบวนการคิดและปฏบิ ตั ิจริง แล้วนำไปประยุกต์ใชไ้ ด้
2. ครรู ้อยละ 90 จัดการเรียนการสอนโดยใชส้ ื่อเทคโนโลยสี ารสนเทศ
3. ครูรอ้ ยละ 90 จดั กิจกรรมการเรียนการสอนโดยมกี ารบรหิ ารจัดการชัน้ เรียนเชิงบวก
4. ครรู ้อยละ 90 มีการตรวจสอบและประเมินผู้เรยี นอย่างเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผเู้ รียน

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเกา่ ปอแดง 74

5. ครรู ้อยละ 90 จัดกิจกรรมการเรยี นการสอนท่ีมกี ารแลกเปลยี่ นเรยี นรู้และให้ข้อมูลสะทอ้ น
กลับเพ่ือพัฒนาและปรับปรงุ การจดั การเรียนรู้ ครูจดั การเรียนการสอนโดยใชส้ อื่ เทคโนโลยีสารสนเทศ

เชงิ คุณภาพ
ครจู ดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนทผ่ี ู้เรยี นมสี ่วนร่วมในกจิ กรรมผ่านกระบวนการคิดและ

ปฏิบตั ิจรงิ แลว้ นำไปประยกุ ต์ใช้ได้ จัดการเรยี นการสอนโดยใช้ส่ือเทคโนโลยีสารสนเทศ จดั กิจกรรมการเรียน
การสอนโดยมกี ารบริหารจดั การชัน้ เรยี นเชิงบวก มกี ารตรวจสอบและประเมนิ ผูเ้ รียนอยา่ งเป็นระบบและนำผล
มาพฒั นาผเู้ รยี น จดั กจิ กรรมการเรียนการสอนท่ีมกี ารแลกเปลี่ยนเรยี นรู้และใหข้ ้อมลู สะทอ้ นกลบั เพื่อพฒั นา
และปรบั ปรุงการจัดการเรียนรู้ ครูจดั การเรียนการสอนโดยใชส้ ื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ

4. กิจกรรมและการดำเนนิ การ

ท่ี รายการดำเนนิ การ งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผิดชอบ
1 เสนอโครงการเพ่อื ขออนุมัติ - พฤษภาคม 65 นางสนิท วงษศ์ ริ ิสุพรชัย

2. อนุมัติโครงการ - พฤษภาคม 65 นายสุทธิชัย เครือบคนโท

3. ดำเนินการตามโครงการกจิ กรรม 10,000 พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสนทิ วงษศ์ ิรสิ ุพรชัย
- กจิ กรรมโครงงาน - พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศกั ด์ิ
- กจิ กรรมเศรษฐกิจพอเพยี ง - พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสนิท วงษศ์ ิริสพุ รชยั
- กจิ กรรมสหกรณ์
- กิจกรรมห้องสมุดมีชวี ิต 10,000 พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสาวนงคราญ คำกง่ิ
- กิจกรรมศึกษาแหลง่ เรยี นรู้ 5,000 พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นางสนทิ วงษศ์ ริ ิสุพรชยั
- กจิ กรรมห้องเรยี นคณุ ภาพ
- พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสนิท วงษ์ศริ สิ พุ รชัย
- กิจกรรมทศั นศึกษา
- สง่ เสริมการสอนโดยวิทยากร /คณะครูทุกทา่ น
ทอ้ งถน่ิ ภมู ิปัญญาท้องถ่ิน - พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 คณะครทู ุกท่าน
- กจิ กรรมนเิ ทศภายใน
ที่ รายการดำเนนิ การ พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นางสาวนงคราญ คำกง่ิ /
- กิจกรรมสรา้ งเคร่ืองมือวัดผล - คณะครทู ุกท่าน
ประเมนิ ผล - พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นายสทุ ธิชัย เครือบคนโท
- กจิ กรรมเขยี นแผนการจดั การ
เรยี นร้ทู ่เี น้นผู้เรียนเป็นสำคัญ งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ
- กจิ กรรมวจิ ัยในช้นั เรยี น
- พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นายประกายเพชร
- กิจกรรมแฟ้มสะสมผลงานผู้เรียน
อ่อนทองหลาง
- กิจกรรมPLC ชมุ ชนแห่งการ
เรียนรู้ - พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง/
- กจิ กรรมใช้สอื่ เทคโนโลยี - คณะครทู ุกทา่ น
- พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสนิท วงษศ์ ริ สิ ุพรชยั

/คณะครทู ุกท่าน
- พฤษภาคม 65 - มนี าคม 66 นางสนทิ วงษศ์ ริ ิสุพรชยั
- /คณะครูทุกทา่ น
- พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสนทิ วงษ์ศริ ิสพุ รชยั
- คณะครทู ุกทา่ น

พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นายเกษม พมิ พ์โพธกิ์ ลาง

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง 75

สารสนเทศ - พฤษภาคม 65 - มีนาคม 66 นางสาวนงคราญ คำกง่ิ /
- กิจกรรมการคัดกรองเดก็
คณะครทู ุกทา่ น
4. ประเมนิ ผล
5. สรปุ รายงานโครงการ - เมษายน 66 นางสนิท วงษ์ศิริสุพรชัย

- เมษายน 66 นางสนทิ วงษศ์ ิริสพุ รชัย

5. งบประมาณ
รวมทง้ั สิน้ 25,000 บาท (สองหมืน่ หา้ พันบาทถ้วน)
จากเงนิ งบประมาณอุดหนุนระดบั ประถมศึกษา จำนวน 25,000 บาท (สองหมื่นหา้ พนั บาทถ้วน)

6. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั
1. ครจู ัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ผเู้ รยี นมีสว่ นรว่ มในกจิ กรรมผ่านกระบวนการคิดและปฏบิ ัตจิ ริง

แลว้ นำไปประยุกตใ์ ช้ได้
2. ครูจัดการเรยี นการสอนโดยใช้สือ่ เทคโนโลยสี ารสนเทศ
3. ครไู ดจ้ ดั กจิ กรรมการเรียนการสอนโดยมีการบรหิ ารจัดการช้นั เรยี นเชงิ บวก
4. ครูไดต้ รวจสอบและประเมินผู้เรยี นอยา่ งเป็นระบบและนำผลมาพัฒนาผูเ้ รียน
5. ครจู ัดกจิ กรรมการเรียนการสอนทีม่ กี ารแลกเปลยี่ นเรยี นรแู้ ละใหข้ ้อมลู สะท้อนกลับเพ่ือพฒั นา

และปรับปรุงการจดั การเรียนรู้

ลงชือ่ ผเู้ สนอโครงการ
(นางสนทิ วงษ์ศิรสิ พุ รชัย)
ครูชำนาญการพเิ ศษ

ลงชอื่ ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน

ลงช่อื ผู้อนุมตั ิโครงการ
(นายสทุ ธิชยั เครอื บคนโท)

ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบ้านเก่าปอแดง 76

งาน/โครงการ จัดซอ้ื วัสดุสำนักงานและวัสดุทางการศึกษา

แผนงาน บริหารงานงบประมาณ

สนองกลยุทธ์ บรหิ ารจัดการศกึ ษา

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผู้รับผดิ ชอบ นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 80,000 บาท

มาตรฐาน สพฐ. ข้อท่ี 1

………………………………………………………………………………………………………………….

1. หลักการและเหตผุ ล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และท่ีแก้ไขเพ่ิมเติม พ.ศ. 2545 ได้กำหนดเป้าหมาย

และหลักการของการจัดการศึกษาท่ีจะต้องจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการจัดการ

เรียนการสอนต้องสนองตอบต่อหลักสูตรและความต้องการของผู้เรียน มีแหล่งเรียนรู้อย่างหลากหลาย โดยครู

เปน็ ผ้จู ดั ประสบการณอ์ ย่างเป็นระบบและมแี ผนการจัดการเรยี นรู้

การบริหารจัดการภายในสถานศึกษามีความจำเป็นต้องมีการสนับสนุนครู ให้มีวัสดุสำนักงานท่ี

เพยี งพอและเหมาะสม สามารถดำเนินการพัฒนากระบวนการเรยี นรแู้ ละจดั การเรยี นการสอนทีเ่ นน้ ผูเ้ รียน

เป็นสำคัญ มกี ารประกนั คณุ ภาพภายในผสมผสานอย่ใู นกระบวนการเรยี นรู้ และการจดั การเรยี นการสอน

เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา

จากหลักการเหตุผลดังกล่าวเพ่ือเป็นการยกระดับพัฒนาคุณภาพผ้เู รียน โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง

จงึ จัดทำโครงการสำรองจา่ ยคา่ วสั ดสุ ำนักงานข้นึ

2. วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ผู้สอนมวี ัสดอุ ปุ กรณ์ในการทำงานอยา่ งเพยี งพอ
2. เพื่อสนับสนุนส่งเสริมการจดั การศึกษาให้มคี ณุ ภาพสงู ข้ึน
3. เพ่ือให้งานสารบรรณของโรงเรียนเป็นระบบสนองการใช้ระบบสนบั สนนุ การบริหารจดั การ

สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษา AMSS++
4. เพื่อให้งานสารบรรณเกิดประสิทธภิ าพและเอ้ือต่อการบรหิ ารงานของโรงเรียน

3. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ
1. ครูร้อยละ 100 มีวัสดุอปุ กรณ์ในการทำงานและพฒั นาสือ่ นวัตกรรมการเรียนการสอนอยา่ ง

เพยี งพอ และมปี ระสิทธภิ าพ
2. โรงเรียนสามารถดำเนนิ งานสารบรรณไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพร้อยละ 100

เชิงคณุ ภาพ
1. ครูทกุ คนมีวสั ดุอปุ กรณ์ในการจัดการเรยี นการสอนอยา่ งเพยี งพอ
2. นักเรียนมีสอ่ื เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรยี นรู้ทเ่ี อ้ือต่อการเรยี นรู้
3. ระบบงานธุรการและสารบรรณ เกดิ ประสิทธภิ าพและเอ้อื ต่อการบรหิ ารงานของโรงเรียน

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 77

4. กจิ กรรมและการดำเนนิ การ

ที่ รายการดำเนนิ การ งบประมาณ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ
1 เสนอโครงการเพ่ือขออนมุ ัติ นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
- พฤษภาคม 65
2. อนุมัติโครงการ นายสุทธชิ ัย เครือบคนโท
- พฤษภาคม 65
3. ดำเนินการตามโครงการ/กิจกรรม นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
4. ประเมนิ ผล 80,000 พ.ค. 65- ม.ี ค. 66 นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ
- เมษายน 2566
5. สรปุ รายงานโครงการ นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ
- เมษายน 2566

5. งบประมาณ
รวมทั้งสิน้ 80,000 บาท
จากเงินงบประมาณระดบั ประถมศึกษา จำนวน 80,000 บาท

6. ผลทค่ี าดว่าจะได้รับ
1. ครทู กุ คนไดร้ บั การสนับสนุนวสั ดอุ ุปกรณ์อยา่ งเหมาะสมและเพยี งพอ
2. นกั เรยี นทุกคนมสี ่ือ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อตอ่ การเรยี นรู้
3. งานสารบรรณและงานธรุ การในโรงเรยี น เป็นระบบ มีความเป็นปัจจุบัน และเอ้ือต่อการ

บรหิ ารงานท้งั 4 กลมุ่ งาน

ลงชอ่ื ผู้เสนอโครงการ
(นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ)
ครู คศ. 1

ลงชอื่ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพื้นฐาน

ลงชอ่ื ผ้อู นมุ ัตโิ ครงการ
(นายสทุ ธิชยั เครอื บคนโท)

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านเก่าปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 78

งาน/โครงการ ค่าใชจ้ า่ ยระบบสาธารณูปโภคภายในโรงเรยี น

แผนงาน บรหิ ารงานงบประมาณ

สนองกลยทุ ธ์ บรหิ ารจัดการศกึ ษา

ลกั ษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ผูร้ ับผดิ ชอบ นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 88,260 บาท

มาตรฐาน สพฐ. ขอ้ ท่ี 1

………………………………………………………………………………………………………………….

1. หลักการและเหตผุ ล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และทแี่ ก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 ได้กำหนดเป้าหมาย

และหลักการของการจัดการศึกษาท่ีจะต้องจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การจัดการ

เรียน การสอนต้องสนองตอบต่อหลักสูตรและความต้องการของผู้เรียน มีแหล่งเรียนรู้อย่างหลากหลาย โดยครู

เปน็ ผจู้ ดั ประสบการณอ์ ยา่ งเปน็ ระบบและมีแผนการจัดการเรยี นรู้

การบรหิ ารจัดการภายในสถานศึกษามคี วามจำเป็นต้องมกี ารสนบั สนนุ งบประมาณดา้ นสาธารณูปโภค

เปน็ คา่ ไฟฟ้า น้ำประปา และค่าอนิ เตอร์เนต็ อยา่ งเพียงพอและเหมาะสมตลอดปีการศึกษา

จากหลักการเหตุผลดังกล่าวโรงเรียนบ้านเก่าปอแดงจึงจัดทำโครงการค่าใช้จ่ายระบบสาธารณูปโภค

ภายในโรงเรียนข้ึน

2. วตั ถุประสงค์
1. เพื่อใหก้ ารบรหิ ารจดั การสาธารณปู โภคดำเนนิ ไปราบรื่น รวดเร็ว และถูกต้องตามระเบยี บของทางราชการ
2. เพ่อื สนบั สนุนส่งเสริมการบริหารจดั การศึกษา

3. เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
โรงเรยี นมกี ารใชส้ าธารณปู โภคทเ่ี หมาะสมและเพียงพอ
เชงิ คุณภาพ
โรงเรียนมีระบบสาธารณปู โภคที่ปลอดภัย เพียงพอและเอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

4. กจิ กรรมและการดำเนนิ การ

ที่ รายการดำเนินการ งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ
1 เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ - พ.ค. 65- เม.ย. 66 นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ
2. อนุมัติโครงการ - นายสทุ ธิชัย เครอื บคนโท
3. ดำเนินการตามโครงการ/กจิ กรรม นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
4. ประเมนิ ผล 88,260 นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
5. สรปุ รายงานโครงการ - นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ
-

แผนปฏิบัติการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 79

5. งบประมาณ จำนวน 53,260 บาท
รวมท้ังส้นิ 88,260 บาท จำนวน 35,000 บาท
จากเงนิ งบประมาณระดับประถมศึกษา
เงนิ งบประมาณระดบั ปฐมวัย

6. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
1. โรงเรียนมีการใชส้ าธารณปู โภคเหมาะสมและเพยี งพอ
2. ผู้รับบริการมีความพึงพอใจในการดำเนนิ งาน

ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาววรชั ญาน์ ไชยจะโปะ)
ครู คศ. 1

ลงช่อื ผู้เห็นชอบโครงการ
(รต. ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน

ลงชอื่ ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายสทุ ธชิ ัย เครอื บคนโท)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง 80

ช่ือโครงการ ปรบั ภมู ิทัศน์และสิ่งแวดลอ้ มในโรงเรียน

สนองกลยุทธ์ คุณภาพของผเู้ รยี น

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเน่ือง

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศักดิ์

ระยะเวลาดำเนนิ การ พฤษภาคม 2565 – เมษายน 2566

งบประมาณ 15,460 บาท

มาตรฐาน สพฐ. มาตรฐานที่ 1 (โครงการที่ 11)

..............................................................................................................................................................................

1. หลกั การและเหตผุ ล

โรงเรียนเป็นสถานศึกษาท่ีให้การศึกษาแก่เยาวชนเพ่ืออบรมบ่มนิสัยให้ทุกคนเป็นคนดีมีความ รู้

มีคุณธรรม จริยธรรม สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข ปัจจุบันสภาพแวดล้อมด้านภูมิทัศน์ อาคารเรียน

อาคารประกอบการบางส่วนชำรุดทรุดโทรมเนื่องจากใช้งานมานาน จึงควรซ่อมแซมและบำรุงรักษาเพ่ือให้ได้

ประโยชน์ใช้สอยให้มากที่สุด ท้ังยังเอื้อให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียน

และทางราชการ เพราะสภาพแวดล้อมดี มีผลต่อการจัดการเรียนการสอนเปน็ อย่างมากตลอดจน มีผลตอ่ การ

พัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม โรงเรียนเปรียบเสมือนบ้านหลังที่สองของ

นักเรียน ซึ่งต้องใช้ชีวิตเพื่อหาประสบการณ์ในวันหน่ึงๆ มากกว่าอยู่ท่ีบ้านซ่ึงสมควรเอาใจใส่ดูแลเป็นพิเศษ

ฉะนั้นการจัดสภาพแวดล้อม การปรับภูมิทัศน์ ให้มีบรรยากาศท่ีดี เหมาะสมและลดภาวะที่เป็นพิษ จึงเป็นสิ่ง

สำคญั ทที่ างโรงเรียนไดด้ ำเนินการตามโครงการน้ี

2. วัตถุประสงค์
1. เพ่ือให้อาคารเรียนมอี ายุการใชง้ านยาวนานมากขน้ึ
2. เพ่อื จดั ห้องและสถานทีส่ นับสนุนการเรียนการสอนได้กบั ความต้องการของครแู ละนักเรียน
3. เพอ่ื พฒั นาส่งิ แวดล้อมให้สวยงาม ปลอดภัย
4. เพอ่ื ให้เกิดความปลอดภยั ในสวัสดิภาพดา้ นตา่ ง ๆ สำหรบั นักเรียน
5. เพ่อื สนับสนุนการเรียนการสอนใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพดยี ิง่ ขนึ้ และสง่ เสริมให้นักเรียนมสี ขุ ภาพกายและจิตทีด่ ี

3. เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ
1. ห้องเรียนและพ้นื ท่ีบริเวณในโรงเรียน มคี วามสวยงามปลอดภยั เหมาะสมกับ

กิจกรรมการเรียนการสอนและถูกสุขลกั ษณะ
2. ผู้ใช้บริการมีความพึงพอใจ
3. นกั เรียนรอ้ ยละ 90 มที ักษะในการเรยี นเพิม่ ข้นึ
4. นักเรียนร้อยละ 90 มีสุขภาพกายและจติ ท่ีดี
5. นกั เรียนร้อยละ 90 มีความปลอดภยั ในสวัสดิภาพดา้ นต่าง ๆ

เชงิ คณุ ภาพ
ภมู ทิ ศั นบ์ ริเวณโรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดงมีความสวยงาม ใช้ประโยชนไ์ ดเ้ ต็มท่ีและเออ้ื ต่อการเรยี นการ
สอนและความปลอดภัยของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรยี น

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 81

4. กิจกรรมและการดำเนนิ การ

ข้อ รายการทปี่ ฏบิ ัติ งบประมาณ ระยะเวลา ผูร้ ับผดิ ชอบ
1 เสนอโครงการเพื่อขออนมุ ตั ิ - พฤษภาคม ๖๕ นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศักด์ิ
พฤษภาคม ๖๕ นายสทุ ธชิ ัย เครือบคนโท
2 อนมุ ัตโิ ครงการ -
พฤษภาคม 65- นายอนุวฒั น์ บรรดาศักดิ์
3 ดำเนนิ การตามโครงการ/กิจกรรมกิจกรรม ดังนี้ 3,460 มีนาคม 66
1. กจิ กรรมปรบั ปรงุ หอ้ งสำนักงานบรหิ ารและ 2,000 นายอนวุ ัฒน์ บรรดาศกั ดิ์
ระบบสารสนเทศ 5,000 นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศกั ด์ิ
2. กิจกรรมปรับปรงุ หอ้ งสำนักงานบรหิ าร 5,000
และระบบสารสนเทศ
- ปรบั ปรงุ ระบบสารสนเทศและจดั ทำบอร์ด
สารสนเทศ
3. กจิ กรรมก่อสร้างอาคารและอื่น ๆ
- กิจกรรมสรา้ งทางเชื่อมระหว่างอาคารเรยี น
4. กจิ กรรมพฒั นาสิ่งแวดลอ้ มในโรงเรียน
- ตดั หญา้ บรเิ วณสนามและรอบๆ อาคารเรยี นจดั
ตกแต่งสวนหย่อมตน้ ไม้
- จัดสวนหยอ่ มบรเิ วณหนา้ อาคารเรียน
5. กจิ กรรมควบคุมดูแลความปลอดภัยใน
โรงเรยี น
6. กิจกรรมตกแต่ง ปรบั ปรุงซอ่ มแซมอาคาร
ตา่ ง ๆ

4 ประเมินผล

5 สรุปรายงานโครงการ

5. งบประมาณ
งบประมาณเงนิ อุดหนนุ รายหวั ประถมศึกษา 15,460 บาท

6. ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ
1. นกั เรียนไดร้ บั ความสะดวก ปลอดภัยในการใชบ้ ริการด้านสภาพแวดลอ้ มของโรงเรยี น
2. สภาพแวดล้อมบริเวณโรงเรียนมีความสวยงาม รม่ รนื่ เหมาะแก่การเรียนรู้และประกอบกิจกรรม

ตา่ ง ๆ

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 82

ลงช่อื ผู้เสนอโครงการ
(นายอนวุ ฒั น์ บรรดาศกั ด์ิ)
ครู คศ.1

ลงช่ือ ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(รต.ทนงค์ พรธงไชย)

ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพน้ื ฐาน

ลงชื่อ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ
(นายสุทธิชยั เครอื บคนโท)

ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นเก่าปอแดง

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบา้ นเกา่ ปอแดง 83

คณะผู้จัดทำ

นายสทุ ธิชัย เครอื บคนโท ผอู้ ำนวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ

ร.ต.ทนงค์ พรธงไชย ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน รองประธานกรรมการ

นางกานต์รวี เอมสวาท ท่ีปรึกษาคณะกรรมการสถานศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน รองประธานกรรมการ

นางสาวประจวบ รกิ ระโทก ครูชำนาญการพิเศษ กรรมการ

นางกาญจนา คำลอย ครชู ำนาญการพเิ ศษ กรรมการ

นางสนิท วงษศ์ ิริสุพรชัย ครชู ำนาญการพิเศษ กรรมการ

นางสาวศริ วิ มิ ล ธำรงพฒั นารักษ์ ครู คศ.2 กรรมการ

นางวราภรณ์ ชัยวงษ์ ครู คศ.1 กรรมการ

นางสาวสภุ าพ วิเศษพันธ์ ครผู ้ชู ่วย กรรมการ

นายประกายเพชร อ่อนทองหลาง ครผู ชู้ ่วย กรรมการ

นายเกษม พิมพ์โพธก์ิ ลาง พนักงานราชการ กรรมการ

นางสาวนงคราญ คำกิ่ง ครพู ่เี ลย้ี งเด็กพิการเรยี นรว่ ม กรรมการ

นางสาววรัชญาน์ ไชยจะโปะ ครู คศ.1 กรรมการ/เลขานกุ าร

นายอนุวัฒน์ บรรดาศกั ด์ิ ครู คศ.1 กรรมการ/ผ้ชู ว่ ยเลขานุการ

นางสาวสายฝน จดั ผกั แว่น เจา้ หน้าท่ธี ุรการ กรรมการ/ผชู้ ่วยเลขานกุ าร

แผนปฏิบตั ิการ ประจำปี 2565 โรงเรยี นบา้ นเก่าปอแดง 84

โรงเรยี นบา้ นเกา่ ปอแดง

สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครราชสมี า เขต ๓

สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน

แผนปฏบิ ัติการ ประจำปี 2565 โรงเรียนบ้านเก่าปอแดง กระทรวงศกึ ษาธกิ าร 85